中小學教育雜志

中小學教育雜志 部級期刊

中小學教育是中國人民大學主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于1978年創刊,是中華人民共和國教育部主管的國家重點學術期刊之一。中小學教育在學術界享有很高的聲譽和影響力,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:學生學習、教育政策、教育機構管理、課程設計、教學方法

中小學教育雜志介紹

  • 主管單位:中華人民共和國教育部

    主辦單位:中國人民大學

    國際刊號:1001-2982

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 340.00

    國內刊號:11-4299/G4

  • 出版地方:北京

    郵發代號:2-597

    發行周期:月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:1978年

    綜合影響因子:--

《中小學教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于1978年,是一本月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,以全面、深入地報道和研究中小學教育的最新動態、理論研究和教育實踐為主要內容。特點之一是其廣泛的覆蓋領域。它囊括了中小學教育的各個層面,包括學生學習、教育政策、教育機構管理、課程設計、教學方法等方面的內容。無論是教師、教育工作者還是家長,都可以從中找到與自己相關的信息和討論。

該雜志關注教育熱點問題,及時反映當前中小學教育的最新動態。它報道和評論當下的教育政策、教育改革、教學實踐等,為讀者提供了解教育現狀和未來發展的重要參考。同時,它也鼓勵相關專家、學者和從業人員就教育問題展開研究和討論,推動教育領域的理論創新和實踐提升。除了報道和評論,該雜志還提供了豐富的教育資源。它分享和介紹了中小學教育領域的最佳實踐案例、教學資源、教材教輔、培訓機構等,幫助讀者了解和獲取相關資源,提高教學和學習的效果。

此外,該雜志注重理論研究的深度和廣度。它定期發表教育研究成果、理論探討和研究方法等方面的論文,為學界提供了一個學術交流平臺。這些研究成果不僅對學者進行學術引導,也為中小學教育政策和實踐提供了理論支持。最后,該雜志致力于激發讀者的思考和討論。它鼓勵讀者分享他們的觀點、經驗和創新,促進教育領域的交流和合作。雜志會定期選取讀者來稿中的優秀文章進行發表,為廣大教育工作者提供交流平臺,推動中小學教育的不斷發展。致力于報道、研究和推廣中小學教育的最新動態和最佳實踐。透過該雜志,讀者可以獲取豐富的教育信息和資源,與他人進行交流和合作,共同促進中小學教育的進步和發展。

中小學教育雜志投稿要求

(1)專業性和權威性:雜志應該具備專業性和權威性,內容要準確、可靠,并且基于教育領域的最新研究和實踐。

(2)篇名應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內容,字數不宜超過20個字(必要時可加副篇名),不應含有非公知公認的縮略語、字符、代號等。

(3)用第一、第二……或首先、其次……時,如每段文字不長可在同一自然段內接排,如每段文字均較長,可另起一自然段。

(4)參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻,由著者對照原文核定。未正式出版資料不能作文獻引用。

(5)各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注,例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……)”,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。

(6)論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。

(7)請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。

(8)圖表注于文中相應位置,分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。全文只有1幅圖時圖序寫作附圖,只有1個表時表序寫作附表。

(9)非直接引文注釋,注釋前應加“參見”;非引用原始資料時,應先注明原始作品之相關信息,再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。

(10)來稿應遵守法律法規及學術規范,確保文章原創性、科學性;內容無涉違法違紀現象;作者署名須無爭議。本刊禁止一稿多投或一稿多用行為。

中小學教育是一本由中國人民大學主辦的月刊,期刊級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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