主管單位:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
主辦單位:北方婦女兒童出版社
國(guó)際刊號(hào):1671-1726
復(fù)合影響因子:--
--國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1048/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1985年
綜合影響因子:--
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1985年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:卷首語(yǔ)、讀寫雙贏、教學(xué)在線、課堂建設(shè)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、百家講壇、教育擷英、習(xí)作園地。
該雜志是一本專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的作文輔導(dǎo)刊物,旨在幫助孩子們提高寫作能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng),以其豐富的內(nèi)容、生動(dòng)的形式和實(shí)用的指導(dǎo),深受廣大小學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。雜志的內(nèi)容涵蓋了小學(xué)階段的各個(gè)年級(jí),包括一年級(jí)到六年級(jí)的作文題目、寫作技巧、范文欣賞等方面,每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和寫作水平進(jìn)行了精心編排,既有針對(duì)性又有趣味性,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)寫作。雜志為每個(gè)年級(jí)提供了豐富多樣的題目選擇,包括人物描寫、自然景觀、生活感悟、童話故事等各種題材,這些題目既符合小學(xué)生的認(rèn)知水平,又能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,幫助他們開拓思路,提高寫作水平;為孩子們提供了一系列實(shí)用的寫作方法和技巧,如如何寫好開頭、如何描繪人物、如何運(yùn)用修辭手法等,這些技巧以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言呈現(xiàn),配合實(shí)例講解,讓孩子們能夠快速掌握并運(yùn)用到實(shí)際寫作中。該雜志是一本實(shí)用性強(qiáng)、趣味性高的作文輔導(dǎo)刊物,能夠幫助小學(xué)生提高寫作能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。它不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),也為家長(zhǎng)和老師提供了一個(gè)了解孩子寫作水平和教育需求的窗口。
(1)本刊用通行簡(jiǎn)體字排印。有特殊符號(hào)或少數(shù)民族文字及民族古文字的,請(qǐng)隨稿寄上輸入軟件。
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(8)文后須列出參考文獻(xiàn)條目(序號(hào)和文中出現(xiàn)的順序相對(duì)應(yīng))。主要責(zé)任者如超過(guò)3人,可在第三個(gè)責(zé)任者后加“,等”,否則需列出全部著、譯者。
(9)基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。
(10)正文要求,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·快樂(lè)語(yǔ)文版是一本由北方婦女兒童出版社主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
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