主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：中國人民大學
國際刊號：1674-8743
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 244.00
國內刊號：11-5927/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：--
綜合影響因子：--
《小學數學教與學》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志是專門為小學階段的數學教育而創辦的學術期刊，旨在促進小學數學教學的研究與實踐，為廣大教育工作者提供一個交流與學習的平臺。雜志內容涵蓋小學數學教育的各個方面，包括教學理論、課程改革、教學方法、教育技術及學生評估等。致力于推動小學數學教育的改革與發展，提升教師的專業素養，促進學生的數學思維能力與實踐能力。通過發布研究成果和教學案例，雜志希望為教育工作者提供實用的教學策略與靈感，從而提高教學質量。
雜志發表數學教育領域的學術論文，包括教育理論研究、數學學習心理研究、課程與教學改革等。研究者可以通過雜志分享他們的研究成果，推動學術交流。展示優秀的教學實踐案例，分享教師在日常教學中遇到的問題及解決方案。這些案例不僅具備實用性，還能為教師提供借鑒和啟發。提供豐富的教學資源，如教案、練習題、數學游戲等，幫助教師設計更有效的課堂活動。這些資源可以幫助教師激發學生的學習興趣，提升課堂的互動性。
（1）在三審終審制下，本刊對所有符合基本學術規范、具有基本學術價值的文章，無論錄用與否，均會提出書面審查意見和修改建議。
（2）各層次標題都要簡短明確，同一層次的標題應盡可能“排比”，即詞（詞組）類型相同，意義相關，語氣一致。
（3）正文中的數據組不能同時采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序為：首先用圖、次之用表、最后用文字。
（4）參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
（5）得到各類基金項目資助的論文，應在論文首頁標注（基金名稱、編號），并請提供有關批準文件的復印件一份。
（6）摘要不少于200字，內容要能含蓋論文的主要信息。應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，不用引文。
（7）論文若多作者署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。
（8）結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。
（9）腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯數字。
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小學數學教與學是一本由中國人民大學主辦的月刊，期刊級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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