主管單位:山西省教育廳
主辦單位:山西省教育廳
國際刊號:1009-2544
復合影響因子:0.05
全年訂價:¥ 220.00
國內刊號:14-1240/G4
審稿周期:1個月內
創刊年份:2000年
綜合影響因子:--
《小學教學設計》雜志在全國影響力巨大,創刊于2000年,公開發行的旬刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:課堂教學設計、語文教例評析、語文一課多式教例、語文、優秀課例片段舉隅、語文新思維作文、語文快樂作文、數學導學設計等。
《小學教學設計》為了進一步加強與廣大教研員的聯系,及時反映或推廣他們的教研心得和教研成果,充分發揮他們引領課改、參與課改、評價課改、建言課改的核心作。
(1)所有作者的姓名、單位及科室名稱、城市、郵政編碼、第一作者與通信作者電子郵箱及聯系電話。
(2)收到稿件后會盡快回復,一個月內不得將為本刊撰寫的稿件投給其他媒體,來稿一律不退,請作者自留底稿。
(3)摘要:應不加評論和補充解釋,簡明確切地陳述文章重要內容,以 300 字左右為宜,用第三人稱書寫。
(4)來稿的注釋均為腳注形式,每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例,對于具有較高學術價值的論文,字數要求可以適當放寬。
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小學教學設計是一本由山西省教育廳主辦的旬刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
建湖縣實驗小學 | 1 | 陰影部分面積;試題;試題分析;數學;老師 |
上海市寶山區實驗小學 | 1 | 數學;數學教學;情境;問題情境;教學 |
海安縣雅周鎮中心小學 | 1 | 批改;終身;終身學習;作業批改;教學質量 |
山東平邑興蒙學校 | 1 | 低年級;年級;練習;課堂;課堂練習 |
東北師范大學 | 1 | 數學;數學教學;情境;小學數學;課程 |
華東師范大學 | 1 | 師生;師生關系;數學;數學學習;情境 |
(不代表本站觀點)
小學教學設計雜志審稿很快,初審幾天就過了。外審大致一周,專家很認真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表達。編輯態度也都很好,贊一個。只要是有水平的文章問題都不大的。
小學教學設計雜志還是不錯的,審稿意見很有幫助,評審較認真,細節問題也很關注,意見也比較實際,感覺流程很正規。該雜志總體質量還算可以,也屬于比較好中的。
6月份那會兒投,到現在7月就錄用了,小學教學設計雜志審稿速度很快,是我投的幾個雜志里面審稿到錄用最快的雜志了,很快差不多就已經敲定,速度快,給贊。
小學教學設計雜志的處理速度真的特別快!很棒的雜志。審稿人認真負責,提了很多建設性的意見。對文章質量的提升有很大幫助!編輯態度很好,對我們投入的稿件都仔細、認真的反復審閱。不錯的雜志。
很好的期刊!處理的非常快!小學教學設計編輯老師和藹可親,對內容嚴格把關,審稿感覺比某些期刊還要規范!中途有打電話修改過3次,贊期刊的編輯!以后會繼續關注
小學教學設計總體來說性價比很高,投稿不難,審稿周期大約17天。如果很急的話還可以適當電話催下,半個月可審完稿。一般1個月錄用。還是值得投稿。
從投稿到錄用接近用了1個月,我這篇文章速度還算挺快的。有一定的創新性,還是比較容易中的,小學教學設計在這方面領域算國內非常認可的,性價比也高。
我的第一篇論文,小周折耽誤了一下,但最后修改錄用了。中途都是溝通,回復很快。而且小學教學設計編輯部的老師態度還是不錯的,只要你有禮貌,他們也不會為難你。
我的第一篇論文,小周折耽誤了一下,但最后修改錄用了。中途都是溝通,回復很快。而且小學教學設計編輯部的老師態度還是不錯的,只要你有禮貌,他們也不會為難你。
編輯很熱心,有問有答,而且審稿速度還可以,從投稿到錄用1個月,專家意見也很中肯,我學習到很多,可以試著投投,相對比較好中。值得推薦。
我很喜歡這類型的書,所以看到就收集到自己的手中了!嘻嘻。放在枕頭旁每天睡前看一點,覺得生活好美好,幸福就在身邊。以后會常來選購,希望有更多的優惠哦!
寶貝很好!我很喜歡!很好,無破損,價格很實惠,書包裝的也很嚴實,很好,挺好的,快遞也不錯!感覺性價比也挺高,印刷很正,總體來說還是挺好的!習慣性好評,嘻嘻,有空還會來買的!
書自有內涵,好好品味、學習,助益人生,學術之家上的書刊感覺多數都是大師作,好多作者都是領域的牛人,由此不得不佩服學術之家的專業,反正值得推薦購買
商品收到了,是正品,包裝很好,運送過來也沒有磕碰,價格也不錯,配送速度 給力,下次還來買,推薦給大家哦~~
商品以收到,一如既往的好,價格也很實惠,還會繼續光顧。
小學教學設計雜志編輯老師和外審專家認真負責,返修意見客觀并且專業,不管打電話還是發郵件都能得到及時的回復。對文章的創新性有一定要求,審稿速度快,不錯的雜志。
總體來說,審稿水平較好,專家的意見也比較到位,關鍵是寫得要有新想法,同時,要契合該雜志的選稿重點,審稿到錄用1個月左右,修改意見好像3位專家,不錯的一家雜志社!
這是我的第一篇小論文。2月19號投的 ,中間修改了兩次,第一次意見很多很詳細,修后三天給的消息再細修改格式,后隔一天就錄用了(3月29號),可以說編輯部工作人員很熱心和耐心,給的建議很中肯和詳細。不錯的期刊,希望早點出刊···拜托
小學教學設計雜志的工作態度非常嚴謹,對論文不論內容還是語言要求較高,審稿速度挺快,審稿專家的水平比較高,提出的審稿意見詳細中肯,有見解性。
雖然我的投稿經驗并不豐富,但小學教學設計雜志的稿件處理速度和態度的確值得稱道。向編輯部發郵件咨詢稿件處理事宜,很快會得到回復,有時甚至是第一時間。審稿人也相對高效,今年3月底送審的稿件,4月中旬便得到了評審意見,修改完成提交后,5月底通知交版面費。
2014-3-26 投稿2014-04-01 稿件狀態:初審2014-04-16 稿件狀態:外審2014-04-22 稿件狀態:主編2014-04-28 稿件狀態:退修2014-04-29 返回修改稿(返回修改稿之后,編輯大概忘了這篇論文,6月初我打電話催了之后,才馬上處理)2014-06-10 稿件狀態:編輯加工2014-06-16 稿件狀態:版面費待交2014-07-02 稿件狀態:已經錄用,尚未發表,正在組版
沒有投稿模板,網站上只說按照國家標準來.郵箱發送稿件后,1周內讓寄審稿費,1月后發回外審意見,外審意見比較中肯.修改后1月左右發郵件詢問結果通知錄用.
文章發表的很及時,編輯人也很好,很愉快的一次合作經歷,我希望以后還能有和你們一起合作的機會。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:山西省太原市解放路東頭道巷5號,郵編:30009。