主管單位:天津市教育委員會(huì)
主辦單位:天津師范大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1672-0628
復(fù)合影響因子:0.53
全年訂價(jià):¥ 190.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):12-1348/B
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:2003年
綜合影響因子:1.06
《心理與行為研究》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2003年,公開(kāi)發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測(cè)量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究等。
《心理與行為研究》讀者主要面向心理學(xué)教學(xué)科研工作者、教育工作者、社會(huì)工作者和醫(yī)學(xué)工作者等。
(1)題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名,姓名下面寫(xiě)單位名稱(二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
(2)圖中外文字母用斜體,單位符號(hào)應(yīng)為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計(jì)量單位用符號(hào)標(biāo)出,不用單位中的中文名稱。
(3)每篇論文必須包括中文題名、中文作者名、中文作者單位、中文作者單位所在地名及郵政編碼、中文摘要和關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書(shū)資料分類(lèi)號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)及第一作者簡(jiǎn)介。
(4)參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、主要的、公開(kāi)出版文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
(5)題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切、概括文章的要旨。中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名。
心理與行為研究是一本由天津師范大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
天津師范大學(xué) | 451 | 眼動(dòng);心理;心理健康;眼動(dòng)研究;大學(xué)生 |
北京師范大學(xué) | 261 | 兒童;中介;青少年;教師;中介作用 |
華中師范大學(xué) | 90 | 中介;中介作用;少年;青少年;大學(xué)生 |
西南大學(xué) | 84 | 中介;心理;中介作用;兒童;少年 |
中國(guó)科學(xué)院 | 74 | 心理;兒童;中介;中介作用;眼動(dòng) |
陜西師范大學(xué) | 72 | 中介;中介作用;心理;教師;兒童 |
華南師范大學(xué) | 62 | 語(yǔ)言;心理;中介;情境;ERP研究 |
華東師范大學(xué) | 56 | 自我;兒童;內(nèi)隱;社會(huì);情緒 |
中國(guó)人民大學(xué) | 54 | 心理;老年;老年人;中介;少年 |
遼寧師范大學(xué) | 53 | 自尊;眼動(dòng);兒童;大學(xué)生;幼兒 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 311 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 276 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 250 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 158 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金 | 80 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 52 |
天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 | 49 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 48 |
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃” | 36 |
博士科研啟動(dòng)基金 | 21 |
(不代表本站觀點(diǎn))
挺好的一個(gè)雜志,心理與行為研究雜志編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)鍵是審稿速度很快,有問(wèn)題會(huì)郵件或電話聯(lián)系。一共投了兩篇,一篇綜述小修之后錄用;另一篇說(shuō)是沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值被拒了(后改投別的雜志已錄用)。總體感覺(jué)蠻好的。
半夜投的,第二天早上收稿后就直接送外審了,兩個(gè)外審專(zhuān)家各用一個(gè)禮拜時(shí)間,剛好半個(gè)月通知修改,修改了一個(gè)禮拜,再次外審又一個(gè)禮拜,剛好2個(gè)月通知錄用。。心理與行為研究在核心雜志里面算夠快的了!
2個(gè)月外審就回來(lái)了,大修。一一回答了審稿人的意見(jiàn),最終結(jié)果很好。在修改過(guò)程中自己也有提高,編輯十分負(fù)責(zé)跟我核對(duì)參考文獻(xiàn),十分nice。最終校驗(yàn)稿時(shí)還被編輯找出語(yǔ)法不通和編輯錯(cuò)誤的地方,真是慚愧。
稿件處理速度還算快,初審后很快進(jìn)入了審稿階段。2個(gè)審稿人,審稿一個(gè)月后,可能有意見(jiàn)相左,又發(fā)了第三個(gè)審稿專(zhuān)家,因此等審稿意見(jiàn)回來(lái)一共是2個(gè)月。因?yàn)樾薷囊庖?jiàn)要加入新的研究,因此自己修改花了1個(gè)月時(shí)間,修改后又進(jìn)入復(fù)審,大概又等了1個(gè)多月。最終給了錄用通知。感覺(jué)整個(gè)審稿流程還算流暢,編輯部會(huì)及時(shí)通知稿件信息。
加急審稿約1個(gè)月,結(jié)果退修重審,給修改期限1個(gè)月,到期限時(shí)返回修改稿,重審約1個(gè)月,用時(shí)三個(gè)月錄用。錄用證明有發(fā)表時(shí)間。總體來(lái)說(shuō)是一次比較滿意的投稿經(jīng)歷。
第一次投心理與行為研究,速度倒是中規(guī)中矩按部就班。看編輯的資料還是很不錯(cuò)的,編輯老師態(tài)度很好,工作細(xì)致很負(fù)責(zé)任,速度倒是很快,期待能早點(diǎn)給答復(fù)。
投了我的第一篇文章,審稿1個(gè)月給我返回修改信息,返修后,又等了一個(gè)月返回修改信息,再返修后,最后顯示已經(jīng)采用。過(guò)程挺波折,但是結(jié)果還不錯(cuò),總體說(shuō)心理與行為研究編輯部老師工作略忙,但是都會(huì)進(jìn)行回復(fù)。祝大家好運(yùn)!
上一屆的師兄真誠(chéng)推薦我來(lái)投的心理與行為研究,總的來(lái)說(shuō)挺快的,另外期間聯(lián)系過(guò)編輯部,不懂的問(wèn)題一一解答,態(tài)度非常好,和藹可親,好評(píng)!100個(gè)贊。
心理與行為研究作者界面的流程圖很清楚明了,讓人很清楚地知道下一步可能會(huì)發(fā)生的狀態(tài)。編輯老師很專(zhuān)業(yè),也很有耐心,一遍一遍的修改,最終接收。一般投稿后3個(gè)月內(nèi)錄用,值得等待。
費(fèi)了不少功夫,8月下旬投的心理與行為研究,9月中旬給了修改建議,提的幾點(diǎn)修改意見(jiàn)只是一些小問(wèn)題,11月底拿到錄用證明,真好。這是本人第一篇論文,真的很高興。總體感覺(jué)很不錯(cuò),給個(gè)贊!
心理與行為研究審稿挺快,修回后不到兩周就錄用了,論文如果有創(chuàng)新點(diǎn),中的概率還是很高的,編輯處理速度也很快,效率高,給你們點(diǎn)個(gè)贊。
不錯(cuò)的中文期刊,審稿速度還可以,2017年8月11日投稿,2017年9月15日給審稿意見(jiàn),意見(jiàn)比較中肯,9月20日修回,9月24日二次修改,10月底錄用。感覺(jué)編輯和審稿專(zhuān)家都很負(fù)責(zé),審稿期間打電話催過(guò)稿,編輯態(tài)度非常好,我很滿意。
還不錯(cuò)的書(shū),文筆生動(dòng),風(fēng)趣的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔的描述,讓人喜歡讓人愛(ài)。讀來(lái)知識(shí)性與趣味性共存,不錯(cuò)。這本書(shū)依然如此,開(kāi)篇就以一段文字吸引力了讀者的興趣。
里面的文章和選材都不錯(cuò),另外印刷質(zhì)量也很好,內(nèi)容優(yōu)質(zhì),這次在學(xué)術(shù)之家訂,下單很方便,每次快遞送貨,收貨都挺及時(shí)的。一本非常優(yōu)秀的刊物,值得一讀!贊。
還不錯(cuò),拆開(kāi)簡(jiǎn)單看了下書(shū)本沒(méi)什么損壞,質(zhì)量也還可以,沒(méi)什么味道,價(jià)格很值!一次買(mǎi)書(shū)太多,還沒(méi)看內(nèi)容,希望會(huì)有所收獲。
閱讀,是智力活動(dòng),更是德育活動(dòng)。喜愛(ài)讀書(shū)的人能從書(shū)中獲得了成長(zhǎng)的力量。書(shū)帶給人們,知識(shí),教養(yǎng),寬容,大度,彬彬有禮,富有深刻,使我們行走的步履變得穩(wěn)重而矯健。
學(xué)術(shù)之家上的雜質(zhì)訂閱及方便又實(shí)惠。給班里要考研的學(xué)生訂的,已經(jīng)有大半年了,每次送貨都挺及時(shí)的,不錯(cuò)。
10月初投稿大約兩周通知退修,補(bǔ)了實(shí)驗(yàn),改好了,11月中旬投,12月中旬通知再次退修,審稿挺快的。期待吧。目前已經(jīng)被接收,坐等出刊。。
1月初投稿,2個(gè)月后就返回修改意見(jiàn),兩個(gè)評(píng)審人都說(shuō)我的文章很有意思,寫(xiě)作水平和邏輯都不錯(cuò),但都說(shuō)缺乏屬于自己的亮點(diǎn),編輯給了我大修。參考審稿意見(jiàn),我認(rèn)真的對(duì)文章進(jìn)行修改,文章確實(shí)又大程度上的改變。返修回去,文章直接接收。推薦大家投稿
流程還是相對(duì)規(guī)范的。審稿人很細(xì)心,審稿速度也很快。不錯(cuò)。給意見(jiàn)基本中肯。負(fù)責(zé)我稿件的編輯老師特別專(zhuān)業(yè)、特別認(rèn)真!在后續(xù)的修改和校稿中多次發(fā)郵件并打電話和我討論需要進(jìn)一步修改的地方。非常感謝。
審稿專(zhuān)家提了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)又中肯的意見(jiàn),對(duì)論文質(zhì)量的提高很有幫助。更要說(shuō)明的是,編輯編輯老師相當(dāng)負(fù)責(zé),一次一次耐心的讓我們校稿,這樣負(fù)責(zé)的編輯不多了,好的雜志從細(xì)節(jié)做起。
很順利,2月初投稿,3月初審回,修改后錄用,感覺(jué)還是蠻快的,編輯的速度也很快,由于我的工作太忙,給了一個(gè)月的修改時(shí)間,我一直拖到4月底才修改返回,5月30號(hào)已達(dá)到錄用,心理與行為研究雜志真心給贊一個(gè)。
2014年8月投的,10月錄用,2015年1月刊出。一輪審稿,我的是找了三個(gè)審稿人。好在三個(gè)審稿人說(shuō)的都比較nice,找審稿人就找了2個(gè)月左右,只提了點(diǎn)小意見(jiàn),小修。雖然很費(fèi)時(shí)間但還是值得的。
已上傳修改稿1個(gè)多月了,編輯老師一直沒(méi)操作,還在退修欄中。不知有戲否,希望中過(guò)的朋友給講一講。初審了3個(gè)多月,才送的外審,這都6個(gè)月過(guò)去了,真害怕再被退稿。
審稿周期6個(gè)月,發(fā)表周期約1-2年,期間有給編輯打過(guò)電話,覺(jué)得編輯很不錯(cuò),很好溝通。
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