主管單位:海峽出版發(fā)行集團(tuán)
主辦單位:福建教育出版社有限責(zé)任公司
國(guó)際刊號(hào):2095-3895
復(fù)合影響因子:0.03
全年訂價(jià):¥ 408.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):35-1315/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2012年
綜合影響因子:0.06
《新教師》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2012年,公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:卷首語(yǔ)、健康快車(chē)、教科研前沿、管理智慧、教育敘事、教師家長(zhǎng)、域外來(lái)風(fēng)等。
《新教師》圍繞教育部基礎(chǔ)教育課程改革,傳播教育發(fā)展新理念,總結(jié)課程改革新經(jīng)驗(yàn),宣傳教育領(lǐng)域新典型,介紹域外教育新動(dòng)態(tài)。它關(guān)注教師的生存價(jià)值,折射教師的多彩生活,深研教師的職業(yè)心態(tài),推廣教師的教研成果,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),拓展教師的生命境界。
(1)通信地址須詳盡開(kāi)列所在省(市、區(qū))、城市、街道、門(mén)牌號(hào)碼、郵編(郵寄樣刊);身份證號(hào)碼、聯(lián)系方法須注明手機(jī)號(hào)碼、QQ郵箱或其他電子郵箱。
(2)內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性。
(3)論文為課題項(xiàng)目者,須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*(上標(biāo)),并與當(dāng)頁(yè)末尾*鏈接,*后寫(xiě)明:本文系某年度某立項(xiàng)單位課題(課題編號(hào):)階段性成果。
(4)各層次標(biāo)題都要簡(jiǎn)短明確,同一層次的標(biāo)題應(yīng)盡可能“排比”,即詞(詞組)類(lèi)型相同,意義相關(guān),語(yǔ)氣一致。
(5)參考文獻(xiàn)要求10篇以上,中英文對(duì)照,只列最新、最必要的公開(kāi)出版物,建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章,并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。
新教師是一本由福建教育出版社有限責(zé)任公司主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中國(guó)教育學(xué)會(huì) | 167 | 教育;老師;新教;新教育;教師 |
蘇州大學(xué) | 122 | 教育;老師;新教;新教育;教師 |
中國(guó)民主促進(jìn)會(huì) | 105 | 教育;老師;新教;新教育;校長(zhǎng) |
福建師范大學(xué) | 80 | 心理;心理調(diào)節(jié);教育;教學(xué);教師 |
北京師范大學(xué) | 59 | 教育;教學(xué);教師;案例分析;思維 |
閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校 | 42 | 教學(xué);語(yǔ)文;語(yǔ)言;課堂;教師 |
華中師范大學(xué) | 33 | 教學(xué);教育;課程;課堂;教師 |
順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 31 | 教學(xué);課堂;語(yǔ)言;教育;數(shù)學(xué) |
福建省安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 29 | 教學(xué);教育;課堂;語(yǔ)文;實(shí)效 |
福建省普通教育教學(xué)研究室 | 29 | 教學(xué);語(yǔ)文;課堂;教育;語(yǔ)言 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 | 9 |
福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金 | 5 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 5 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 4 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 4 |
遼寧省教育廳科學(xué)基金 | 3 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 2 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 2 |
(不代表本站觀點(diǎn))
新教師雜志專(zhuān)家審稿很認(rèn)真,意見(jiàn)很中肯!這個(gè)雜志水平較高,編輯工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不錯(cuò)的雜志,初次文章,審稿比較快,專(zhuān)家和編輯都很負(fù)責(zé),修改特別詳細(xì),讓我從中學(xué)到一些東西,非常感謝!
書(shū)籍傳承了知識(shí),更詮釋了深層次的美:尋求真理的探索之美、思索未來(lái)的智慧之美、生靈萬(wàn)物的自然之美。趣味性強(qiáng),非常值得推薦的一本書(shū)。
新教師雜志審稿速度確實(shí)很快,從投了這個(gè)雜志到排隊(duì)只用了一個(gè)月的時(shí)間,外審大概有半個(gè)月,終審兩天就結(jié)束了,第一次投了這個(gè)雜志居然這么順利,感覺(jué)真是人品大爆發(fā)啊。
新教師雜志的外審速度很快,外審老師審稿很認(rèn)真給了小修的意見(jiàn);非常專(zhuān)業(yè),意見(jiàn)都相對(duì)有建設(shè)性。編輯也很負(fù)責(zé),對(duì)文章校對(duì)非常仔細(xì)。雜志比較正規(guī),在同類(lèi)雜志中質(zhì)量還算可以。希望雜志越辦越好。
是因?yàn)樯弦粚玫膸熜滞读诉@個(gè),我才投的這個(gè)刊社。總的來(lái)說(shuō)挺快的,因?yàn)榈谝淮瓮稕](méi)有什么經(jīng)驗(yàn),期間有什么問(wèn)題或是退修什么的都是聯(lián)系編輯部,不懂的問(wèn)題都是一一解答,態(tài)度非常好,和藹可親,好評(píng)
2017年12月4日投稿,沒(méi)過(guò)多久返回修改意見(jiàn),專(zhuān)家意見(jiàn)寫(xiě)的很詳細(xì)也很中肯,12月15日返回修改稿,1月4日顯示已錄用。總體來(lái)說(shuō)新教師審稿速度很快,祝大家都能馬到成功。
新教師太給力了!速度好快!從投稿到錄用就用了1個(gè)月的時(shí)間!而且編輯部很負(fù)責(zé),給的排版意見(jiàn)都很到位,不過(guò)確實(shí)要費(fèi)一點(diǎn)力氣修改。不過(guò)能錄用也值了!這個(gè)雜志的水平很不錯(cuò)。以后還會(huì)投它的!
對(duì)于這本新教師,首先文章有創(chuàng)新性,錄用的幾率就會(huì)高,而且需要給出一定的分析!這個(gè)是我整個(gè)投稿過(guò)程中的一點(diǎn)心得,希望可以幫到大家。
新教師的編輯非常負(fù)責(zé),前后找了2個(gè)以上外審了。從投稿到錄用,歷時(shí)1個(gè)月,一切努力都是值得的。最后希望大家能夠?qū)⑼陡褰?jīng)驗(yàn)一直傳承下去,祝愿每一位論文作者能百發(fā)百中!
包裝漂亮,內(nèi)容也好,讓人心情愉悅,可以忘記煩惱!本身?yè)碛械撵`氣,使它如同一件藝術(shù)品般的存在。讓人很享受。大愛(ài),所以又買(mǎi)了一本送給最好的朋友,與好友一起分享美好。
多次光顧了,去年就訂了一年,雜志到得比郵局快啊,而且價(jià)格還優(yōu)惠,學(xué)術(shù)之家服務(wù)好,每次都耐心的回答我的疑問(wèn),好學(xué)術(shù)之家,值得信賴(lài)!好書(shū),值得閱讀。
學(xué)術(shù)之家的書(shū)籍,經(jīng)典中的經(jīng)典,很適合各類(lèi)學(xué)科的學(xué)生提升知識(shí),質(zhì)量很好內(nèi)容非常有用 ,發(fā)貨速度很快,很好的書(shū),包裝也很好,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,在學(xué)術(shù)之家買(mǎi)就是放心,非常滿(mǎn)意
第一次訂,比單買(mǎi)便宜多了,還能直接送到家里,挺好的。希望每月能夠準(zhǔn)時(shí)收到。
雜志印刷精美。雜志包得很好,發(fā)貨速度和服務(wù)都很讓我滿(mǎn)意,會(huì)繼續(xù)支持的!
正版!而且便宜,安全,還沒(méi)有丟失情況發(fā)生,好評(píng)!很好,送得很準(zhǔn)時(shí)。明年繼續(xù)定。
新教師雜志編輯熟悉專(zhuān)業(yè),審稿專(zhuān)家認(rèn)真負(fù)責(zé)。責(zé)任編輯態(tài)度很好,稿件修改很負(fù)責(zé)任。審稿專(zhuān)家的建議很不錯(cuò),比較有針對(duì)性。是國(guó)內(nèi)一流雜志,論文水準(zhǔn)較高,值得推薦。
第二篇錄用,新教師雜志審稿速度較快,審稿人認(rèn)真。兩個(gè)審稿人,一位是論文引用文獻(xiàn)的作者,是小同行,另一位應(yīng)該屬于教授級(jí)別,雖然對(duì)文章要求非常嚴(yán)格,但是對(duì)本文的寫(xiě)作方式等的確有很大幫助。
新教師雜志的編輯態(tài)度很好,校稿很細(xì)致,還非常耐心指導(dǎo)。審稿速度也非常不錯(cuò),退修意見(jiàn)非常詳細(xì)而到位。支持大家投這個(gè)雜志。希望刊出速度跟審稿速度一樣吧。祝雜志越來(lái)越好。
新教師的審稿速度還是很快的,審稿專(zhuān)家意見(jiàn)中肯到位,給出的意見(jiàn)挺有針對(duì)性。編輯人還是不錯(cuò)的,很仔細(xì)的幫我修改了兩次,感謝!以后還會(huì)再投的!推薦!
新教師雜志速度非常的快。12月9號(hào)投稿,1月1號(hào)回來(lái)意見(jiàn):小修后接收。由于有點(diǎn)事情,我小修拖了幾天,1月12號(hào)來(lái)信催我快點(diǎn)發(fā)修改稿回去。于是趕緊完成1月14號(hào)發(fā)回去,1月15號(hào)就來(lái)了接收信,效率太高了,要不是我耽誤了點(diǎn)時(shí)間,估計(jì)一個(gè)月以?xún)?nèi)就能接收。
這個(gè)雜志審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復(fù),需要小修。 修改后,有將近一個(gè)月沒(méi)有反應(yīng)。后來(lái)打電話(huà)問(wèn)編輯,原來(lái)是修改稿沒(méi)有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。這個(gè)雜志沒(méi)有發(fā)紙質(zhì)的錄用通知。從8月17收到初稿,9月27收到錄用稿,12月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態(tài)度也很好。特別是最終校稿時(shí),給我打了好幾個(gè)電話(huà)提醒我。但是雜志印刷很精美,完全沒(méi)有廣告,看起來(lái)很高大上的感覺(jué)。你值得擁有!!
審稿速度很快,內(nèi)審過(guò)了就收了審稿費(fèi),之后外審兩個(gè)專(zhuān)家,一改后在送審,就退稿了,雖然沒(méi)有接受,但是審稿速度確實(shí)快,被拒的也很快,不耽誤轉(zhuǎn)投其他期刊,但是多少感覺(jué)白白扔了錢(qián)!
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