主管單位:國家教育部
主辦單位:上海外國語大學(xué)
國際刊號(hào):2095-1167
復(fù)合影響因子:1.15
全年訂價(jià):¥ 136.00
國內(nèi)刊號(hào):31-2047/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2011年
綜合影響因子:1.06
《外語測試與教學(xué)》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2011年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:測試?yán)碚撆c實(shí)踐、外語測試與教學(xué)、專家講座、書刊評(píng)介等。
《外語測試與教學(xué)》將集中探討外語測試?yán)碚摵蛯?shí)踐,開展外語測試的學(xué)術(shù)交流,反映該研究領(lǐng)域的科研成果,探討外語測試與教學(xué)的相互作用,促進(jìn)外語測試和教學(xué)的共同發(fā)展。
(1)稿件作者須在題下署名,并提供作者主要信息,包含學(xué)習(xí)或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。
(2)本刊強(qiáng)調(diào)研究成果的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)價(jià)值,其中,只限專業(yè)領(lǐng)域通用詞匯的表述部分,不能存在完整句子的復(fù)制現(xiàn)象,核心觀點(diǎn)嚴(yán)禁有任何重復(fù)(含自引)。
(3)文內(nèi)標(biāo)題:文內(nèi)標(biāo)題要簡潔、明確,標(biāo)題層次不宜過多,一般保留三級(jí)標(biāo)題。
(4)摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性(不少于200個(gè)漢字);應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息。
(5)在同一處引用多篇文獻(xiàn)時(shí),各篇文獻(xiàn)的序號(hào)在方括號(hào)內(nèi)按從小到大的順序全部列出,序號(hào)間用逗號(hào)隔開;如遇連續(xù)序號(hào),用波浪號(hào)連接起止序號(hào)。
外語測試與教學(xué)是一本由上海外國語大學(xué)主辦的季刊,期刊級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
上海外國語大學(xué) | 54 | 英語;英語專業(yè);考試;教學(xué);八級(jí)考試 |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 29 | 英語;語言;考試;語言測試;教師 |
北京師范大學(xué) | 26 | 語言;語言測試;英語;寫作;外語 |
上海交通大學(xué) | 21 | 語言;英語;語言測試;考試;寫作 |
南方醫(yī)科大學(xué) | 13 | 語言;英語;語言測試;評(píng)分;英語考試 |
上海理工大學(xué) | 11 | 英語;大學(xué)生;考試;英語口語;英語應(yīng)用 |
重慶大學(xué) | 11 | 英語;反撥;反撥效應(yīng);CET;語言 |
南京大學(xué) | 9 | 英語;英語專業(yè);口語;德語;外語 |
華東理工大學(xué) | 9 | 寫作;教學(xué);評(píng)分;英語;英語專業(yè) |
蘇州大學(xué) | 9 | 英語;大學(xué)英語;教學(xué);英語課;大學(xué)英語課 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會(huì)科學(xué)基金 | 42 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 23 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 9 |
中國外語教育基金 | 8 |
國家留學(xué)基金 | 7 |
全國高校外語教學(xué)科研項(xiàng)目 | 5 |
浙江省教育廳科研計(jì)劃 | 4 |
江蘇省社會(huì)科學(xué)基金 | 3 |
國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目 | 3 |
云南省教育廳科學(xué)研究基金 | 3 |
(不代表本站觀點(diǎn))
為了方便,我一直都是在網(wǎng)上買書的。我書柜都買滿了,偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)之家還可以買書,試著訂了一年的。收到拆開看雜志都是新的,而且都是正版很放心的,送貨速度也快,以后就在學(xué)術(shù)之家買書了!
外語測試與教學(xué)雜志是很實(shí)用的一本學(xué)術(shù)性雜志期刊的經(jīng)典著作,對(duì)了解心理學(xué)很有幫助,經(jīng)典不容質(zhì)疑,等某天正式開讀。一直在學(xué)術(shù)之家買雜志,特別方便,推薦~~
外語測試與教學(xué)雜志的審稿速度還是較快,稿件投出,很快返回兩位審稿人的審稿意見,都是小修。認(rèn)真回復(fù)老師意見,修改后再次投出,當(dāng)天接收。
編輯老師超棒。處理稿件很及時(shí),也很細(xì)心 初審給了不少意見,經(jīng)歷了兩次小修后錄用了。外語測試與教學(xué)的文章水平也都還蠻高的!推薦投稿!
文章送的很快,審稿專家給的意見很多,有6條,說的非常中肯,條條命中要害,這個(gè)審稿還是蠻值得的。說到底還是自己能力不行,認(rèn)命吧。加油!
一審用了一個(gè)月,收到兩個(gè)審稿人大批的審稿意見,嚴(yán)謹(jǐn)果然名不虛轉(zhuǎn),但是編輯也只給兩周的修改時(shí)間,沒辦法,放棄休息,用了10天的時(shí)間修完。二審又等了近一個(gè)月,本來覺得可能被拒,但審稿人基本認(rèn)可我的修改,并重新提出幾個(gè)小問題,終于看到了希望.....
外語測試與教學(xué)雜志審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復(fù),需要小修。修改后,有將近一個(gè)月沒有反應(yīng)。后來打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。這個(gè)雜志沒有發(fā)紙質(zhì)的錄用通知。從9月17收到初稿,10月27收到錄用稿,1月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態(tài)度也很好。
審稿速度很快,不到兩個(gè)月就有回復(fù)說接受了;需要認(rèn)真回答審稿人的問題。后面有二審/終審,編輯們很嚴(yán)謹(jǐn),標(biāo)點(diǎn)都不放過。發(fā)表周期很長,一年半了還沒安排檔期,估計(jì)得兩年。-----補(bǔ)充----終于刊出了,一年7個(gè)月的時(shí)間。
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