主管單位：山東省教育社
主辦單位：山東省教育社
國際刊號：--
復(fù)合影響因子：--
--國內(nèi)刊號：--
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：1945年
綜合影響因子：--
《山東教育·高教》雜志創(chuàng)刊于（1945）年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，是一本專注于高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，一直致力于推動山東省乃至全國高等教育的教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展，為廣大高等教育工作者提供了一個重要的交流平臺。它的主要讀者群體包括高校教師、教育行政管理人員、高等教育研究人員以及對高等教育感興趣的社會各界人士。其內(nèi)容涵蓋了高等教育的各個方面，如教育政策與管理、教育教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生工作與思想政治教育、國際合作與交流等。
通過這些豐富的內(nèi)容，雜志旨在促進高等教育理論與實踐的緊密結(jié)合，提升高等教育質(zhì)量，助力高校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)功能的有效發(fā)揮。每個欄目都有其特定的定位和服務(wù)目標(biāo)。例如，“高教論壇”欄目邀請知名專家學(xué)者就高等教育領(lǐng)域的熱點問題進行深入討論；“教改探索”則側(cè)重于分享和推廣成功的教育教學(xué)改革案例；“教師發(fā)展”關(guān)注教師職業(yè)成長路徑和支持體系構(gòu)建等問題。綜上所述，山東教育·高教不僅是山東省內(nèi)高等教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地，也在全國范圍內(nèi)享有良好聲譽，對于推動我國高等教育事業(yè)的健康發(fā)展起到了積極作用。
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山東教育·高教是一本由山東省教育社主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
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