南方醫(yī)學(xué)教育雜志

《南方醫(yī)學(xué)教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1990年，公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：專業(yè)和課程建設(shè)，創(chuàng)造性教育，多媒體教學(xué)，教學(xué)方法和手段，教育理論，教育管理與改革，學(xué)科建設(shè)，政治思想與醫(yī)德教育，師資隊伍建設(shè)，研究生教育，學(xué)生管理，考試研究，教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，床邊帶教，杏林感悟，循證醫(yī)學(xué)研討，教學(xué)保障，教學(xué)動態(tài)，國外醫(yī)學(xué)教育文摘和資料等。主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)教育研究論文、教學(xué)方法與評估、教學(xué)案例分享、教育政策與管理等。學(xué)術(shù)論文是該雜志的核心內(nèi)容，刊發(fā)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果，涵蓋醫(yī)學(xué)教育的各個方面，如教學(xué)方法、課程設(shè)計、教學(xué)評估、教育技術(shù)應(yīng)用等。雜志還刊發(fā)教學(xué)案例分享，用具體案例來展示醫(yī)學(xué)教育的實踐經(jīng)驗和教學(xué)策略。此外，雜志還關(guān)注教育政策與管理方面的研究，探討醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢和問題。

雜志的特點之一是學(xué)術(shù)性和實踐性。雜志注重刊發(fā)新穎的研究成果和具有實踐指導(dǎo)意義的教學(xué)案例，旨在促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革和教學(xué)方法的創(chuàng)新。雜志的編輯團(tuán)隊由南方醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)教師和研究人員組成，他們擁有豐富的醫(yī)學(xué)教育背景和研究經(jīng)驗，對醫(yī)學(xué)教育的理論與實踐進(jìn)行深入研究。此外，雜志還注重國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和學(xué)科跨界。雜志與國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，積極邀請國內(nèi)外知名專家和學(xué)者擔(dān)任編委或撰寫文章，定期舉辦學(xué)術(shù)研討會和教育論壇，促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流與合作。通過學(xué)術(shù)論文、教學(xué)案例分享和教育管理研究的刊發(fā)，雜志促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)，為醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的教師和研究人員提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺。