課堂內外·小學智慧數學雜志

課堂內外·小學智慧數學雜志

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課堂內外·小學智慧數學是四川省科普作家協會主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于2007年創刊,目前已被知網收錄(中)等知名數據庫收錄,是四川省科學技術協會主管的學術期刊。課堂內外·小學智慧數學為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:卷首、特別策劃、數字新聞臺、思維體操館_馬丁偵探園、熱點素材搜搜搜、數學連環畫、數學史話_數學人物、數學史話_追根溯源、奇趣故事_漫畫部落格、奇趣故事_童話新說、奇趣故事_數學作文、頭腦訓練營_智力大轉盤、頭腦訓練營、快樂回音盒

課堂內外·小學智慧數學雜志介紹

  • 主管單位:四川省科學技術協會

    主辦單位:四川省科普作家協會

    國際刊號:1007-4902

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 280.00

    國內刊號:51-1391/G4

  • 出版地方:重慶

    郵發代號:--

    發行周期:月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:2007年

    綜合影響因子:--

《課堂內外·小學智慧數學》雜志創刊于2007年,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,旨在通過豐富多彩的內容和方法,促進學生數學思維的發展和提升。該雜志每期內容涵蓋了小學數學教學的各個方面,包括教學實踐、教學方法、教育技術的應用、學生學習心理等內容,具有很高的實用性和指導性。

雜志收錄了大量優秀小學數學教師的教學案例和經驗分享,幫助其他教師借鑒和提升教學水平。定期介紹和探討小學數學教學中的新方法和有效策略,包括如何激發學生的興趣、提高學習效率等方面的內容。探討教育技術在小學數學教學中的應用,介紹和評估適合小學生的數學學習軟件、應用程序等。關注小學生的學習心理發展,介紹心理學在數學教學中的應用,幫助教師更好地理解和引導學生的學習過程。對當前小學數學課程標準和教學大綱進行解讀和分析,指導教師在教學實踐中如何更好地貫徹落實。

課堂內外·小學智慧數學雜志投稿要求

(1)文中涉及到的外文人名、書名、專有名詞(術語)等一律翻譯成中文,可在中文后括號內標注外文。來稿一經錄用,版權即由作者轉讓給本刊。

(2)標題層次的劃分不宜超過4節,4節不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。

(3)正文章節標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

(4)注意引用近兩年國內外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標注參考文獻,文獻序號按出現先后排序,并在文中相應處標出。

(5)來稿所涉及的項目如果為國家或地方基金課題,請在來稿中注明課題項目、編號、來源,本刊將優先錄用。

(6)摘要應反映論文主要論點及創造性內容,包含目的、方法、結果及結論四要素,以300~400字為宜;關鍵詞5-8個,反映論文實質內容,便于檢索。

(7)來稿須提供摘要;關鍵詞;作者姓名、工作單位、以及通信地址(郵編)及聯系電話、傳真、E-mail等資料。

(8)來稿中的數學公式、曲線圖、數據表格,務必字跡清楚、規范、圖形清晰。數學公式、有關數據請核對準確。圖表需有引文。

(9)注釋是對正文中某一特定內容的詮釋和說明,用數字加圓圈在右上角標注,如①②……,注釋內容排在頁腳。

(10)來稿要求論點明確、數據、邏輯嚴密、文字精煉。文書文獻、檔案史料類投稿,建議采用word 文檔,并附分辨率較高的照片或掃描件,以便核對。

課堂內外·小學智慧數學是一本由四川省科普作家協會主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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