主管單位：光明日報社
主辦單位：光明日報社
國際刊號：1006-5962
復合影響因子：--
--國內刊號：11-2939/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：2006年
綜合影響因子：--
《考試·教研版》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，定期發布關于教學方法、考試評估及教育改革的深度分析和研究成果。這些內容通常包括對教育政策的解讀、教學實踐中的問題探討、考試評估的標準化研究等。通過這些文章，教師能夠了解最新的教育研究動態，獲得科學的教學和評估方法。雜志注重實際應用，為教育工作者提供多種教學策略和方法。例如，如何有效設計課程、如何提高課堂互動、如何進行學生評估等。文章中的實用指導和策略建議，可以幫助教師改進教學實踐，提高教學效果。
雜志還涵蓋教育改革的最新動態和趨勢。通過對教育政策變化的解讀以及改革試點項目的跟蹤報道，教師們能夠了解國家和地方教育改革的方向，及時調整自己的教學策略，以適應新的教育要求。主要目標是通過專業的研究與分析，幫助教師提高教學質量，優化教學策略。它不僅關注教學理論的研究，還重視實際教學中的問題解決。通過提供權威的研究成果和實踐指導，雜志旨在推動教育教學的持續發展和改進。
（1）所投稿件需是本人原創。如為多人合作作品，須征得其他作者同意，并注明其他作者。因稿件著作權引發的糾紛，由作者自行負擔。
（2）論文題目和各級標題應簡潔、準確，20個字以內為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
（3）正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。
（4）以“參考文獻”（左頂格）作為標志，不分文獻類別不加編號，順序排列。中文參考文獻在前，按拼音順序排列；英文參考文獻在后，按字母順序排列。
（5）獲基金資助的論文，應標識注明基金項目名稱及基金項目編號，應按有關部門規定的正式名稱填寫；獲多項基金資助的應依次列出。
（6）摘要應在200字以內，要求文字通順、簡練，反映論文的主要觀點。用第三人稱敘述，不用“本文”、“作者”等為主語，可用“文章”等。
（7）作者簡介列于文末的六角括號（“〔〕”）內，其內容包括，作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職，主要研究領域等。
（8）數字、量和單位的使用必須按國務院《關于在我國統計表實行法定計量單位的命令》執行，不許使用非法定計量單位。
（9）注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現在頓號后，句中不出注。
（10）編輯部實行稿件三審制，周期三個月。三個月后未接到本刊采用通知，稿件即可自行處理。請自留底稿，因人力與經費有限，來稿一律不退。
考試·教研版是一本由光明日報社主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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