科教導刊雜志

科教導刊雜志 省級期刊

The Guide of Science & Education

  • 42-1795/N 國內刊號
  • 1674-6813 國際刊號
  • 0.41 影響因子
  • 預計1個月內 審稿周期
科教導刊是湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于2009年創刊,目前已被知網收錄(中)、維普收錄(中)等知名數據庫收錄,是長江出版傳媒股份有限公司主管的學術期刊。科教導刊為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:課程教學、學科探索、思政教育、高教論壇、學生工作、師資建設、實證調研、基礎學科、科教熱點、前沿視角、社科學論、場館管理、教育心理、教學雜談、名家視點、大美科教等

科教導刊雜志介紹

  • 主管單位:長江出版傳媒股份有限公司

    主辦單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司

    國際刊號:1674-6813

  • 復合影響因子:0.41

    全年訂價:¥ 388.00

    國內刊號:42-1795/N

  • 出版地方:湖北

    郵發代號:38-290

    發行周期:旬刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:2009年

    綜合影響因子:0.3

《科教導刊》創刊于2009年,CN刊號:42-1795/N,由湖北省科學技術協會主辦,湖北省科學技術協會主管的教育類學術期刊,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:前沿視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設、思政教育、課程教學、基礎學科、幼兒教育、學生工作、實證調研。

《科教導刊》辦刊方針:科技創新、教育創新。辦刊宗旨:展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態,為廣大科教工作者提供交流平臺。

科教導刊雜志數據統計

科教導刊影響因子
科教導刊主要引證文獻期刊分析

科教導刊雜志發文分析

科教導刊主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
西南大學 365 教育;教學;教師;大學生;課程
湖南師范大學 249 教育;教學;心理;課程;兒童
武漢大學 227 教學;高校;教育;大學生;課程
湖北工業大學 198 教學;教育;課程;高校;大學生
渤海大學 192 教學;政治;教育;思想政治;課堂
華中師范大學 189 教育;教學;高校;政治;思想政治
三峽大學 187 教學;教育;高校;課程;大學生
蘇州大學 182 教學;教育;高校;課程;大學生
武漢科技大學 179 教學;課程;高校;教學改革;教育
武漢理工大學 168 教學;課程;高校;教育;大學生

科教導刊主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 226
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 199
國家自然科學基金 165
教育部人文社會科學研究基金 109
湖北省高等學校省級教學研究項目 107
湖南省教育廳科研基金 93
江西省高等學校教學改革研究課題 89
中央高校基本科研業務費專項資金 89
國家級大學生創新創業訓練計劃 73
湖北省教育廳人文社會科學研究項目 71

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