課程教育研究雜志

課程教育研究雜志的審稿人和編輯老師都很專業(yè)，特別認真負責，對問題點的側(cè)重點都分析得很清晰。在多次溝通后，最終認真回復(fù)達到了要求。終于被雜志收錄！太開心了！！

課程教育研究雜志服務(wù)很到位，在校樣稿中發(fā)現(xiàn)編輯做了很多有益的細節(jié)修改，很是難得。審稿專家和編輯部老師都很負責，效率比較高。很不錯的雜志，一次非常愉快的經(jīng)歷，值得投遞。

課程教育研究雜志審稿效率也極高的，審稿人水平確實不錯，提出了好幾條有建設(shè)性的、對后續(xù)工作幫助極大的建議。編輯老師也很和善，校稿非常仔細，能看出雜志要求還是很嚴謹?shù)摹?

投的第一篇論文就被錄用了，感覺好幸運，審稿老師意見都很中肯，中間返回修改兩次，課程教育研究編輯老師也很和藹，速度挺快的，效率很高不存在拖沓，很感謝他們。下次有合適的文章還會投稿。

從投稿到拿到錄用結(jié)果，用了大概1個月，整個過程中，內(nèi)部專家評審非常嚴格，編輯態(tài)度很和善，認真負責有耐心。在這里我感受到了溫暖，下次繼續(xù)支持課程教育研究。

讀研期間有兩篇被課程教育研究接受錄用了，一篇已錄用，一篇確定接受。很感謝這本雜志，相對其他的雜志很正規(guī)，影響因子較高！題目較大或者創(chuàng)新明顯的論文易接受，所以大家努力加油吧。

本校投稿，外審很快才十幾天，從投稿1個月后就錄用了，課程教育研究還是相當快的。意見還可以，研究結(jié)果具有理論意義和實用價值。建議參考一下修改建議，進一步修改后發(fā)表。錄用機率將大大增加。

17年10月投的稿，然后給審稿意見修改，改了一次格式，11月下旬錄用。如果導(dǎo)師是圈子里人的話，比較好中。感覺論文審稿挺快的，打電話編輯態(tài)度也不錯，回復(fù)郵件速度也很快，不說了，下次還投課程教育研究。

第一次投稿，10.10投的，1周之后就給了退修的消息，中間有一個專家關(guān)于部分語句的使用還是提出了一些建議，因此出現(xiàn)了二次退修，非常感謝！后面就是終審和責編。和教研室的同學(xué)投的其他雜志相比，課程教育研究的速度真的非常快，而且編輯部也很負責！再次感謝！

我一直想訂書看，經(jīng)過客服推薦買的，已經(jīng)收到了，還不錯，我蠻喜歡的。內(nèi)容豐富，很吸引我，提高了我的閱讀興趣，物流也很給力，發(fā)貨很及時，價格也便宜。真心推薦給大家。

聽客服推薦才在學(xué)術(shù)之家店買了一本來看，個人比較滿意，書還挺新，和描述的一樣，超級好評，而且價格還是很給力的，發(fā)貨超快，包裹好，沒有損壞，質(zhì)量高，超值服務(wù)。值得推薦。繼續(xù)訂購。

學(xué)術(shù)之家服務(wù)很好，客服很有耐心，解決了很多問題。而且快遞非常快，包裝好，沒得破損和折痕。花錢少，物超所值，很不錯的值得信賴。

第一次在網(wǎng)上訂書，價格便宜，雜志也是正版，即省錢又省心，信息量大，可讀性強，印刷精致，是學(xué)術(shù)研究者的良師益友。 態(tài)度誠懇。服務(wù)周到，送達及時，明年還會繼續(xù)訂購。

活到老，學(xué)到老，課程教育研究雜志的忠實讀者，最開始的時候是每個月往郵政的報刊亭跑，有時候還會出現(xiàn)已經(jīng)賣完了情況，真的好麻煩。到后來朋友推薦是可以在直接在網(wǎng)上學(xué)術(shù)之家訂購的，真的好驚喜。

應(yīng)前輩們所言，只要有創(chuàng)新點，相對來說還是好中的，由于稿量大，所以需要自己在各階段跟緊些有好處。這篇還算順利吧，審稿周期2個多月，速度還是算很快的，編輯部老師也都很好,審稿意見也非常專業(yè)！贊一個。

雜志審稿流程還是很不錯的，1個月不到收到審稿意見，一共改了2次，都是對內(nèi)容作了大的修改，個人感覺內(nèi)容稍有創(chuàng)新，就比較容易中的，關(guān)鍵就是審稿時間把握好，收到審稿意見后，根據(jù)意見逐條修改，盡快回復(fù)。好評哦··

個人感覺文章要有一定的亮點，構(gòu)圖也要有一定的新穎。雖然日常稿件處理量很大，但編輯部老師效率高，態(tài)度熱情和耐心，不排斥投稿者查詢稿件。審稿老師也認真負責。

審稿速度很快，不到兩個月就有回復(fù)說接受了；需要認真回答審稿人的問題。后面有二審/終審，編輯們很嚴謹，標點都不放過。課程教育研究對內(nèi)容和格式都挺嚴格，編輯們也挺負責。

2個月外審就回來了，一一回答了審稿人的意見，最終結(jié)果很好。在修改過程中自己也有提高，編輯十分負責跟我核對參考文獻。最終校驗稿時還被編輯找出錯誤的地方，真是慚愧。

文章內(nèi)容好的, 一般兩個月就會接受, 修改下格式和錯字即可. 文章內(nèi)容沒有達到課程教育研究雜志要求的, 編輯部就拖拖拉拉, 不會主動反饋,也沒有審稿意見. 一般三個月沒有接到郵件通知錄用的, 估計會更加慢了。

以前投過一篇12天審回，小修。故意拖了一下六天之后修回，當天接收。今年一月投的一篇，現(xiàn)在快兩個月了，仍是審查。最近稿件數(shù)量太多了，自己的論文質(zhì)量一般般，聽天由命吧。

至今投了四次，都錄用了，總體感覺需要一定新穎性，有創(chuàng)新點，能解決實際問題，審稿速度大概在1個半-2個月左右返回意見，接收后大概2個月會有清樣稿出來，然后3個月左右會見刊出版，稿費每篇也不貴。

11月11號投稿，第二天讓打?qū)徃遒M，然后11月30號外審?fù)晷薷暮箐浻茫且矝]提出啥修改意見，把格式改了改，12月3號提交修改稿，12月17號錄用。不過這速度很滿意了。但是發(fā)表估計早著呢，至少要等一年多。

10月初投稿，3天后告之初審小修，再之后就是11月23號通知小修并同意收錄，小修了一些圖表和參考文獻的格式，內(nèi)容無大改動，總體來說挺快，但由于是郵箱投稿不知道流程的進展情況所以中間會很煎熬，有師姐說過該期刊被催稿的話容易退稿，因此也沒敢催。

審稿比較給力，不到一個月就直接錄用，我以為會發(fā)郵件通知呢，感覺快一個月了，登陸一看，稿件已經(jīng)處于錄用狀態(tài)。贊一個，雖然出版需要一年的時間。