主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:華中師范大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1003-160X
復(fù)合影響因子:1.46
全年訂價(jià):¥ 190.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):42-1041/G4
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:1983年
綜合影響因子:1.93
《教育研究與實(shí)驗(yàn)》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1983年,公開(kāi)發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教育縱橫談、教育心得研究、教育實(shí)驗(yàn)研究、學(xué)校專(zhuān)欄等。
《教育研究與實(shí)驗(yàn)》為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)會(huì)刊,刊登教育科學(xué)研究成果,關(guān)注教育熱點(diǎn)問(wèn)題,致力于教育改革實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的開(kāi)發(fā),報(bào)道中小學(xué)教育實(shí)驗(yàn)最新動(dòng)態(tài)。
(1)作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年月、籍貫、學(xué)位(已獲或在讀)、工作單位、職務(wù)、職稱(chēng)。
(2)來(lái)稿文責(zé)自負(fù),請(qǐng)勿一稿多投,作者自稿件發(fā)出之日起3個(gè)月未收到錄稿通知,可另行處理。
(3)稿件題名一般不超過(guò)20字。
(4)摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的、(研究)方法、結(jié)果和結(jié)論等,中文摘要不超過(guò)300字。
(5)參考文獻(xiàn)采用尾注形式,參考文獻(xiàn)的著錄方式請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T774-2005,依照順序編碼制參考文獻(xiàn)列表。
教育研究與實(shí)驗(yàn)是一本由華中師范大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華中師范大學(xué) | 669 | 教育;教師;教學(xué);社會(huì);心理 |
南京師范大學(xué) | 319 | 教育;社會(huì);道德;教學(xué);教師 |
北京師范大學(xué) | 254 | 教育;教學(xué);教師;社會(huì);課程 |
華東師范大學(xué) | 139 | 教育;教師;教學(xué);教育學(xué);道德 |
華南師范大學(xué) | 81 | 教育;教師;教學(xué);道德;人性 |
西南大學(xué) | 70 | 教育;教學(xué);教師;文化;課程 |
河南大學(xué) | 50 | 教育;教育實(shí)驗(yàn);教師;教學(xué);教育學(xué) |
浙江大學(xué) | 47 | 教育;教師;教育實(shí)驗(yàn);教育研究;心理 |
杭州師范大學(xué) | 46 | 教育;教師;教學(xué);道德;鄉(xiāng)村 |
湖北大學(xué) | 43 | 教育;知識(shí);教學(xué);自我;自我效能 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 259 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 147 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金 | 76 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 38 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 26 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 26 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 25 |
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 | 21 |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 18 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 16 |
(不代表本站觀點(diǎn))
7月25日投稿教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志,然后審稿,接著就是等待,中間電話(huà)聯(lián)系編輯,態(tài)度特別好,8月15日收到初審和復(fù)審意見(jiàn),小修,9-22返回修改稿,然后10-24就錄用了,個(gè)人感覺(jué)還是挺快的!總之還是很順利的!
我投的基本都是審稿3個(gè)月,中間不會(huì)有任何的意見(jiàn)。你就安心等三個(gè)月,三個(gè)月后告訴你中了。然后就是等著發(fā)表,期間進(jìn)行修改,一般從投稿到終審也就3個(gè)月吧。
回復(fù)的很快,一個(gè)星期左右就拒稿了 您好!您的稿件與本刊方向不符,請(qǐng)另投他刊. 感謝您對(duì)本刊的關(guān)注。祝順利《教育研究與實(shí)驗(yàn)》
歷時(shí)整整三個(gè)月,編輯很負(fù)責(zé),因?yàn)樽约赫撐睦锩嬗幸粋€(gè)圖的表述有問(wèn)題而來(lái)回修改,因?yàn)楫厴I(yè)在即,向編輯部發(fā)信懇請(qǐng)加急處理,編輯很好,雖然過(guò)程很艱辛,最后終于在學(xué)校要求的截止日期之前拿到了錄用通知!對(duì)雜志編輯部表示感謝!
很不錯(cuò)的雜志,教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志編輯很負(fù)責(zé),初審沒(méi)退也沒(méi)收,只是那個(gè)修改意見(jiàn)看完后我心滴血了,兩個(gè)月后,我找朋友幫忙分析,然后修改重投,之后回來(lái)還是修改,前后修改好幾次。每次修改稿發(fā)過(guò)去都不超過(guò)二十天就給回復(fù)了,挺快的,真后悔第一次白白浪費(fèi)了兩個(gè)多月。
教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志審稿速度有點(diǎn)慢,等了一個(gè)月,一點(diǎn)消息都沒(méi)有,本來(lái)都放棄了,結(jié)果突然間有了修改通知,修改意見(jiàn)比較詳細(xì)。認(rèn)真修改并回答了審稿人的問(wèn)題后,三個(gè)月就錄用了。還不錯(cuò)。
教育研究與實(shí)驗(yàn)是非常好的期刊,就是審稿的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),不過(guò)編輯老師人都很負(fù)責(zé),一直很敬業(yè)。作為核心期刊,期刊也比較嚴(yán)格,對(duì)于質(zhì)量和排版要求還是很高的。前前后后大概改了5、6次吧。最后還是過(guò)了,相當(dāng)開(kāi)興,所有的一切都是值得的
投稿后一個(gè)月給出審稿意見(jiàn),小修,教育研究與實(shí)驗(yàn)審稿人很負(fù)責(zé),然后上傳修改稿,等了半個(gè)月副主編給出意見(jiàn)也是小修,之后沒(méi)有聯(lián)系編輯,直到這個(gè)月聯(lián)系編輯得知被接受,希望各位借鑒。
從投稿到錄用接近用了三個(gè)月,我這篇文章速度還算挺快的。有一定的創(chuàng)新性,還是比較容易中的,教育研究與實(shí)驗(yàn)在這方面領(lǐng)域算國(guó)內(nèi)非常認(rèn)可的,性?xún)r(jià)比也高。
目前來(lái)說(shuō),教育研究與實(shí)驗(yàn)是我投稿以來(lái)感覺(jué)最負(fù)責(zé)的雜志,編輯很認(rèn)真,對(duì)自己這方面的能力提高很大,以后有好的文章還會(huì)投稿的。希望我的投稿經(jīng)驗(yàn)也會(huì)對(duì)大家有幫助。加油加油。
編輯老師倒是挺客氣的,每次都很交流都很溫和。另外教育研究與實(shí)驗(yàn)對(duì)格式的要求有點(diǎn)多。8月投稿,9月出外審意見(jiàn),11月成功錄用。以上就是我從投稿到修改,返修到最后錄用的心得,希望可以幫到你們。
從審稿意見(jiàn)來(lái)說(shuō),雜志對(duì)論文還是比較慎重的!改了兩次,要注重闡述時(shí)突出重點(diǎn)或者說(shuō)創(chuàng)新點(diǎn)。投稿到錄用大概經(jīng)歷了3個(gè)月,速度雖然不是特別快,但結(jié)果是好的,很滿(mǎn)足。
編輯的處理速度很快,投稿后1個(gè)月就已經(jīng)送去專(zhuān)家外審。專(zhuān)家審理約1個(gè)月左右,給出的意見(jiàn)也很中肯,修改一次后,就直接錄用了。希望好運(yùn)一直陪伴我,哈哈。
第一次來(lái)學(xué)術(shù)之家訂閱,寶貝棒棒噠!服務(wù)感覺(jué)還不錯(cuò)!雜志的紙張是非常好的,非常新!內(nèi)容很豐富,最重要是客服很周到,很愉快的一次購(gòu)物。很好值得買(mǎi)!會(huì)繼續(xù)關(guān)注教育研究與實(shí)驗(yàn)。
紙張非常的精美,每期都看,包裝,快遞發(fā)貨都不錯(cuò),很滿(mǎn)意,內(nèi)容豐富多彩,開(kāi)拓眼界,價(jià)格比郵局便宜多了而且都是正版新刊,以前在一些報(bào)刊亭看到過(guò),價(jià)格貴不說(shuō),而且還是過(guò)刊,哈哈哈哈哈哈,非常的好,到期會(huì)繼續(xù)訂閱。
我很喜歡書(shū)的內(nèi)容,每天都堅(jiān)持看,非常不錯(cuò)!非常不錯(cuò)的閱讀刊物,增強(qiáng)閱讀。好好學(xué)習(xí),天天向上,很滿(mǎn)意。是一本可以培養(yǎng)我養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的雜志。贊,也會(huì)繼續(xù)支持學(xué)術(shù)之家的!
雜志收到了 物流很快 寶貝很好 一點(diǎn)損壞都沒(méi)有 開(kāi)始一直擔(dān)心有損壞呢 質(zhì)量也很好 和書(shū)店買(mǎi)的一樣 價(jià)格比書(shū)店買(mǎi)的實(shí)惠多了 無(wú)聊閑著沒(méi)事干的朋友趕緊下手吧。
審稿效率挺高,1個(gè)月內(nèi)外審的結(jié)果肯定能回來(lái),我的第一篇文章就是可能是運(yùn)氣好了點(diǎn),一個(gè)星期不到就審回來(lái)了,然后編輯的效率也高,很快作了處理,直接錄用,只是補(bǔ)充了下作者信息,挺規(guī)范的。他們的編輯的態(tài)度也很好。這個(gè)期刊的稿件量蠻大的。總的來(lái)說(shuō),這期刊很不錯(cuò)的。
4月2日收到文章被收錄的好消息,期間經(jīng)歷3個(gè)多月,有1次大修,1次小修。大修意見(jiàn)非常詳細(xì)到位,共提出15條意見(jiàn),并分別給出了詳細(xì)的處理方法,感覺(jué)是小同行,不然意見(jiàn)不會(huì)那么精準(zhǔn),小修意見(jiàn)較簡(jiǎn)單,僅僅是語(yǔ)言問(wèn)題。教育研究與實(shí)驗(yàn)真的是不錯(cuò)的雙核心期刊。
投了兩篇,第一篇直接退稿,主要是可能是核心期刊還是,要求還是比較嚴(yán)格吧,而且確實(shí)我的第一篇文章所花費(fèi)的精力不太多。所以第二篇的時(shí)候非常認(rèn)真,花了很多事假和精力,還有人力物力,最終結(jié)果還是很好的,第二篇直接收錄,有付出就會(huì)有收獲的。
投了一年,一直沒(méi)信。打電話(huà)給編輯部,估計(jì)接電話(huà)那個(gè)東北大媽處更年期心情不好,愛(ài)搭理不搭理,說(shuō)審?fù)昴懿樵?xún)到,打電話(huà)也白搭。就不管了,一年過(guò)去了,還是審稿中。
2014年4月投稿的,說(shuō)是4個(gè)月的審稿期,到8月份給編輯部發(fā)郵件問(wèn),說(shuō)有一個(gè)審稿人聯(lián)系不上了,換了一個(gè)審稿人,到10月出的結(jié)果,修后再審,12月又一次修后再審,15年1月份終于錄用,前后歷時(shí)10個(gè)月。現(xiàn)在還是待發(fā)表狀態(tài),發(fā)表時(shí)間遙遙無(wú)期啊。
教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志的審稿周期3-4個(gè)月,于是乎投稿之后等了整整4個(gè)月,在4個(gè)月期限到時(shí)發(fā)了一封郵件催稿,4天后反饋退稿....而且稿件系統(tǒng)下面專(zhuān)家評(píng)審沒(méi)有意見(jiàn),直接在上面寫(xiě)了3條意見(jiàn),莫非是編輯直接給拒了?...反正是審稿周期夠長(zhǎng),第一篇文章啊。
等的突出一個(gè)漫長(zhǎng),版面費(fèi)略貴。2014.6.9收稿,2014.10.9接收,還好沒(méi)怎么修稿,都是一些無(wú)關(guān)痛癢的格式問(wèn)題.
4月6號(hào)投的五月出給退了,也沒(méi)給意見(jiàn),可能是寫(xiě)得比較爛。
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