教育信息技術(shù)雜志

還有編輯態(tài)度特好，中間幾次發(fā)郵件詢問進(jìn)程，都非常客氣，大家不要著急，如果時(shí)間長(zhǎng)沒錄用說明中的概率特別大。祝大家好運(yùn)。祝《教育信息技術(shù)》期刊越來越好！

從投稿到錄用一共1個(gè)月，不錯(cuò)不錯(cuò)。兩個(gè)外審專家，教育信息技術(shù)審稿速度也比較快。編輯也比較的負(fù)責(zé)任，發(fā)送詢問事情都會(huì)很快回復(fù)，很不錯(cuò)喲。

投稿后1個(gè)禮拜左右收到返修意見，專家給的意見也比較中肯，中途又修改了一次，很快收到錄用通知。另外編輯老師態(tài)度挺好的，編輯部效率也挺高的。很愉快的投稿經(jīng)歷，我沒有白來教育信息技術(shù)。

11月份投的，審稿人很專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，提出的問題很尖銳，中間花了一段時(shí)間努力修改文章，最后得以說服審稿人，不容易啊！人生第一篇論文總算有眉目了，總體來說教育信息技術(shù)還是很有效率的。

教育信息技術(shù)是這方面研究領(lǐng)域的權(quán)威性期刊，今年投了兩篇稿件，都很快就進(jìn)入復(fù)審，編輯不是一般的認(rèn)真負(fù)責(zé)，外審專家審稿非常嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)全文逐字逐句地進(jìn)行修改，希望以后能夠越辦越好。

必須要贊一下教育信息技術(shù)，我是10月9號(hào)投出去，21號(hào)收到退修重審?fù)ㄖ?8號(hào)返修改稿，11月收到錄用通知，速度很快，而且編輯特別耐心解答各種疑問，+10086個(gè)贊，審稿人還是比較專業(yè)的，我自己覺得寫得不好的地方都給指出來了！

喜歡這種淡淡清香的文章，就像品一杯極好的茶，寧?kù)o溫馨。似乎能讓人在喧囂的城市中寧?kù)o下來，不再心浮氣躁，深呼吸，然后以積極去面對(duì)一切。

經(jīng)典讀物，感覺還不錯(cuò)，內(nèi)容很豐富哦，挺好看。紙張各方面都還行，送貨及時(shí)，價(jià)格也實(shí)惠，訂閱非常方便，贊一個(gè)。一次非常愉快的購(gòu)物體驗(yàn)，而且每次拿到手看完都有種意猶未盡的感覺，哈哈。

幫同學(xué)購(gòu)買的，同學(xué)說書的質(zhì)量不錯(cuò)，文章涉及的范圍也比較廣，有些文章寫得很好，很受啟發(fā)，適合學(xué)習(xí)以及收藏，還說要請(qǐng)我吃飯，哈哈。也推薦給其他愛讀書的小伙伴們。希望你們會(huì)喜歡。

很有教育意義的一本書，文章內(nèi)容很有趣而且很精彩，非常適合我們這種即將要畢業(yè)奮斗在論文中的人看，我們寢室同學(xué)都喜歡，書的性價(jià)比很高，質(zhì)量也很好，快速的速度超快，下單后很快就到了，五星好評(píng)！

收到，看完了，比直接在店面里面去買便宜多了，還是直接在學(xué)術(shù)之家買好,經(jīng)常翻看，受益匪淺。非常喜歡這本期刊，慢慢欣賞。認(rèn)真學(xué)習(xí)。

已經(jīng)很快了，處理速度去年11月投的，審了大概三個(gè)月。編輯看的很仔細(xì)，要修改的部分都一一批注并羅列。連標(biāo)點(diǎn)居然都幫我改…… 修改兩次后錄用。

感覺還是挺好的雜志，審稿人提的問題很多，10多個(gè)，不過都是比較客氣，還算好回答，提的意見也都很忠懇，編輯工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率很高，人很好，這是我的第一篇文章，在此對(duì)審稿人和編輯表示感謝！！

投稿之后，審稿的速度很快，審稿專家很認(rèn)真，細(xì)心，提出的意見很中肯，反復(fù)修改了2、3次，從投稿到修改到錄用到確定刊期，前后1個(gè)月的時(shí)間，很快的了

個(gè)人感覺該期刊對(duì)稿件要求有點(diǎn)高，比較注重文章的創(chuàng)新性及論文語言的流暢性。審稿速度還是比較快的，前后兩個(gè)月給了回審意見。編輯老師工作效率很高，對(duì)于咨詢的問題都會(huì)及時(shí)回復(fù)，服務(wù)態(tài)度還是不錯(cuò)的。

寫了一篇關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的文章，教育信息技術(shù)雜志的編輯和審稿老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。總的來說，認(rèn)真修改評(píng)審意見，一定要非常認(rèn)真，一條條修改，回答評(píng)審的意見。中的幾率非常大。

編輯部每個(gè)階段都能及時(shí)反饋信息、認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作高效、規(guī)范，挺不錯(cuò)的。外審專家修回意見，也比較中肯，有參考價(jià)值。文章內(nèi)容有創(chuàng)新很容易錄用的，祝大家好運(yùn)！

教育信息技術(shù)審稿一個(gè)月，錄用就交錢，一個(gè)半月搞定，只是出版好像要等很久，可能得一年半，不著急見刊的，可以嘗試。要是著急的話可以投，基本上一個(gè)月不到就有消息了。

初審，然后外審，然后終審，沒幾天就發(fā)錄用通知了，前后持續(xù)剛剛好一個(gè)月，算是很快的速度了。匯完款立馬就看到排在了第幾期，還好打了個(gè)電話問下，不然估計(jì)等到明年，還是在擬發(fā)表欄。

近幾年投了四篇，中了兩篇，只要按教育信息技術(shù)的模版寫基本不用怎么修改，應(yīng)該說還是算比較好中的，流程要求強(qiáng)，一切都要按照編輯的格式和流程來，不過那么多稿子，可以理解。

3月17投稿，4月2給審稿意見，要求20天內(nèi)修回。由于個(gè)人原因拖到5月12日修回，修改后2天修改了內(nèi)容，5月22日接受，讓郵寄版面費(fèi)。之后就等出刊了。態(tài)度不錯(cuò)，運(yùn)氣很溫柔。

第一次投稿是一個(gè)審稿人，修改后錄用。這次投稿變成了兩個(gè)審稿人，評(píng)審意見給的還不錯(cuò)，編輯給的是小修，修改后接受錄用。從一個(gè)審稿人變成了兩個(gè)審稿人，難度加大了。

我的稿件初審五個(gè)月過了，沒讓修改直接送復(fù)審，復(fù)審一個(gè)月，結(jié)果給退稿了，感覺給的退稿理由也不是很好，主要是看個(gè)人運(yùn)氣吧，要是符合你寫的東西符合專家的胃口，肯定會(huì)中，要是不對(duì)專家的胃口，隨便找個(gè)理由就會(huì)把你拒了。

不用審稿費(fèi)，編輯給出的意見挺多的，第一次投稿，可能是因?yàn)槲业恼撐奶粔蛲晟屏恕?

編輯很認(rèn)真，修改很多次格式問題，嚴(yán)謹(jǐn)！

很好中，十幾天的時(shí)候打電話就已經(jīng)直接錄用了，然后過了不到一個(gè)星期給的錄用通知，就是見刊很慢，一年半之后。