教育科學(xué)探索雜志

教育科學(xué)探索雜志 省級期刊

The Scientific Exploration of Education

教育科學(xué)探索是湖北大學(xué)主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等。雜志于1983年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫收錄,是湖北省教育廳主管的學(xué)術(shù)期刊。教育科學(xué)探索為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:教師教育研究、教育管理研究、教學(xué)教法研究、教育心理研究、德育研究、繼續(xù)教育研究

教育科學(xué)探索雜志介紹

  • 主管單位:湖北省教育廳

    主辦單位:湖北大學(xué)

    國際刊號:2097-0757

  • 復(fù)合影響因子:0.67

    全年訂價:¥ 190.00

    國內(nèi)刊號:42-1921/G4

  • 出版地方:湖北

    郵發(fā)代號:--

    發(fā)行周期:雙月刊

  • 審稿周期:1個月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:1983年

    綜合影響因子:0.54

《教育科學(xué)探索》是一本雙月刊雜志,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,探討教育學(xué)的基礎(chǔ)理論及其發(fā)展動態(tài),涵蓋教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育社會學(xué)等方面。此欄目旨在深入分析教育理論的核心問題,并提出具有前瞻性和實用性的研究成果。聚焦于教育實踐中的具體問題與解決方案,包括課堂教學(xué)方法、課程改革、教育管理等。這部分內(nèi)容強調(diào)研究的實際應(yīng)用價值,旨在為教育實踐提供可行的策略和改進建議。

雜志對教育政策的制定與實施進行研究,分析政策對教育體系的影響,包括教育公平、教育資源配置、教育評價體系等。這一欄目致力于為教育政策制定提供理論支持和實證依據(jù)。通過對具體教育案例的詳細分析,探討在不同教育環(huán)境和條件下的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)。這部分內(nèi)容旨在為教育實踐者提供寶貴的借鑒和參考。關(guān)注國際教育領(lǐng)域的新興趨勢與發(fā)展動態(tài),介紹國外教育研究的新成果、新方法、新技術(shù)等,促進國內(nèi)外教育研究的交流與合作。

教育科學(xué)探索雜志投稿要求

(1)來稿文責(zé)自負,作者應(yīng)對文章的署名和內(nèi)容無異議,請保證稿件的原創(chuàng)性,不侵犯他人的著作權(quán),請勿抄襲或者重復(fù)刊發(fā)文章。

(2)題名應(yīng)簡明、具體,一般不超過20個漢字.應(yīng)避免使用縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

(3)引文標示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。

(4)稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括號注(括號注內(nèi)注明作者、出版年份,書類文獻加注頁碼)與文末列參考文獻形式予以說明;正文括號注與文末參考文獻必須一一對應(yīng)。

(5)基金項目(有則加項):獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項目名稱,并在括號內(nèi)注明其項目編號。

(6)摘要應(yīng)按“四要素"書寫,即:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論;綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應(yīng)300字左右,英文摘要300個單詞左右。

(7)作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。

(8)請酌情考慮文中圖表的取舍,只保留與文章主題相關(guān)的圖表,請務(wù)必提供清楚的插圖,圖形符號及制圖要求應(yīng)符合國家標準,圖表緊跟在相應(yīng)文字段之后,并給出圖號、圖名。

(9)注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應(yīng)頁面的腳注位置,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號標注(1、2)。引用文獻一般不采用注釋,而采用參考文獻方式列于文后。

(10)來稿力求理論聯(lián)系實際,具有行動導(dǎo)向意義;要求主題明確,立論新穎,論據(jù)充分,論證周密,文字精練。文章必須未曾在其他正式刊物發(fā)表。

教育科學(xué)探索是一本由湖北大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

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