主管單位：太原師范學院
主辦單位：太原師范學院
國際刊號：1004-5872
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 280.00
國內刊號：14-1024/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：1984年
綜合影響因子：--
《教學與管理》雜志在全國影響力巨大，創刊于1984年，是一本旬刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育治理、學校管理、教師研修、學生管理、教學研究、課程·教材、考試·評價、外國教育等。致力于探討教學和管理的最新研究成果，提供教育工作者和管理者們的實踐經驗交流平臺。本雜志旨在促進教育改革與發展，推動教育領域的創新和優質教育的實現。
該雜志的內容涵蓋廣泛，包括但不限于教學方法、課程設計、教育技術、教學評估、學生管理、教育政策等方面的文章。該雜志定期刊發教育領域的研究論文、實證研究報告、案例分析以及教育實踐經驗分享等內容，旨在為教師、教育管理者、學者和政策制定者提供有價值的信息和參考。在教學方面，關注教育過程中的創新和改進。其中包括新的教學理論和方法的研究，教學模式的探討，教學策略的有效性評估以及教師的教學實踐經驗分享等。這些內容尋求為教育工作者提供靈感和支持，幫助他們提高教學質量，提升學生學習效果。
管理方面，該雜志關注教育機構和學校組織的有效管理和領導力發展。該雜志提供了有關教育管理的研究論文、案例分析和最佳實踐經驗分享。這些內容涵蓋了課程管理、師資培訓、學生管理、學校領導力開發等方面的話題，旨在幫助教育管理者更好地組織和管理學校，提升教育機構的整體效果。期刊的審稿人由專業領域的教育學者和教育實踐者組成，確保所刊發的內容學術嚴謹、內容可靠。為教育領域的工作者提供了一個深入交流和分享的平臺，旨在推動教育的創新和發展，為優質教育的實現貢獻力量。
（1）來稿由本刊編輯部初審，并邀請相關專家擔任論文審讀人；編輯部有權對來稿進行適當修改，有關意見將反饋作者；審稿期1個月，作者可隨時郵件咨詢，1個月內未接到用稿意見，可自行處理。
（2）篇名：篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，一般不超過20個字。
（3）正文按“前言、資料(對象)與方法、結果、討論”的順序書寫，為一級標題；以下各級小標題按照：一、(一)、１．安排序號。
（4）參考文獻按引文先后在文中標出序號，并與文后參考文獻序號一致，參考文獻著錄項目要齊全。
（5）若論文是基金項目成果，請注明：項目名稱“課題名”（項目編號），列于首頁腳注中作者簡介的上一行。
（6）提供中文內容提要，提要篇幅為200—300字。力求充分說明文章的核心、論證方法及研究價值，語言準確精煉。
（7）本刊實行匿名審稿制度。請作者另頁提供姓名、簡介（單位、職稱、主要研究方向）以及通信地址、郵編、電話號碼、電子郵箱。
（8）正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排，圖的標題位于圖的下方，表的標題位于表的上方，并注明數據和資料來源。如有補充說明，應以“注：”的形式進行說明。
（9）同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
（10）文稿應具有先進性、科學性、邏輯性和實用性。要求資料完整、可靠，觀點明確，文字精煉，層次清楚，數據準確并經過統計學處理。
教學與管理是一本由太原師范學院主辦的旬刊，期刊級別為北大期刊，預計審稿周期為1個月內。
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