主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:國家教育行政學院
國際刊號:--
復合影響因子:--
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審稿周期:1個月內
創刊年份:2011年
綜合影響因子:--
《基礎教育改革動態》雜志在全國影響力巨大,創刊于2011年,是一本半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:專家建言、司長筆談、最新動態、重要文件、政策解讀、熱點聚焦、一線關注、局長言論等,該雜志以反映和推動中國基礎教育改革發展為目標,著重報道全國范圍內基礎教育改革的最新發展動態,深入挖掘和探討基礎教育改革中的突出問題和熱點話題,為基礎教育改革提供思路、素材和輿論支持。
基礎教育改革動態雜志刊登了大量有關基礎教育改革的深度報導、分析和評論。報道內容涵蓋政策法規、教育政治、課程改革、師資隊伍、學生教育、教學管理等多個方面的內容,同時刊載基礎教育改革、發展和創新中涌現的典型校園和課程案例,為讀者提供更具體、更實踐性的指導和借鑒。
基礎教育改革動態雜志的讀者群體主要為基礎教育領域的政府官員、教育部門工作人員、教育研究者、專家學者、教育相關企事業單位負責人、教師家長和關注教育改革的社會公眾。該雜志的影響力和讀者群體逐漸擴大,成為中國基礎教育改革領域中的資訊平臺和聲音傳播器。總的來說,基礎教育改革動態雜志以其及時、真實、專業和權威的特點,為中國基礎教育改革發展和進步發揮了積極的推動和服務作用,同時也為教育領域的相關機構和人員提供了一種便捷、快速、有價值的信息來源和知識交流平臺。
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基礎教育改革動態是一本由國家教育行政學院主辦的半月刊,期刊級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。
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