主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:教育部教育管理信息中心
國際刊號:1672-1128
復合影響因子:0.33
全年訂價:¥ 280.00
國內刊號:11-4889/G4
審稿周期:1個月內
創刊年份:2003年
綜合影響因子:0.13
《基礎教育參考》雜志在全國影響力巨大,創刊于2003年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《基礎教育參考》大力推介國內外辦學經驗和教改動向,直面我國教育改革與發展的熱點和難點問題,力求讓基礎教育領域的工作者,特別是管理者能從中得到啟發和有所借鑒,成為他們獲得權威、鮮活、前衛、及時和可借鑒的國內外教育最新動態的獨特窗口,同時為中外基礎教育工作者提供一個探討和交流的平臺。
(1)在正文之前引出摘要,不超過200字,5號宋體;前加[摘要]兩字,5號黑體。
(2)正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左頂格。
(3)參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號以角碼標出。
(4)投稿以電子版為宜,主題請注明投稿和題目,并注明真實姓名、筆名、聯系電話及地址等個人信息,以便寄送樣刊,并隨時取得聯系。
(5)基金資助,在論文首頁下方,以腳注注明基金類別和項目編號。
基礎教育參考是一本由教育部教育管理信息中心主辦的半月刊,期刊級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 347 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
教育部 | 186 | 教育;教育部辦公廳;義務;義務教育;教師 |
北京教育科學研究院 | 162 | 教育;教師;教學;課程;基礎教育 |
華南師范大學 | 161 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
首都師范大學 | 154 | 教育;教學;課堂;課程;教師 |
華東師范大學 | 127 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
西南大學 | 110 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
中國人民大學 | 105 | 教育;孩子;心理;父母;青少年 |
《基礎教育參考》編輯部 | 85 | 教育;教育局局長;教育均衡;教育均衡發展;基礎教育 |
中華人民共和國教育部 | 77 | 教育;基礎教育;義務;義務教育;社會主義 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 29 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 18 |
全國教育科學規劃課題 | 17 |
教育部人文社會科學研究基金 | 15 |
淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 10 |
廣東省教育科學規劃項目 | 10 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 | 9 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 8 |
浙江省教育科學規劃課題 | 8 |
江蘇省教育科學規劃項目 | 7 |
(不代表本站觀點)
正如作者所說,這是一本帶著問題來寫的文章,作者對現在社會存在問題的深遠思考,超越了國內的的一些教科書,而且有大量科學數據支撐,也誠懇展現了現有研究的不足。
雜志通俗易懂,真的很少這么評價書籍,但的確如此。而且正如書籍介紹的那樣,并不是看起來簡單就沒有內容,值得購買
基礎教育參考雜志的整體速度還是比較快的。兩個審稿人大約一個半月收到審稿意見,審稿人是業內非常專業的,看的很仔細,提了兩條比較中肯的意見,確實對論文的提高有些幫助。雜志還是很棒的,只要認真按要求去寫,認真對待老師問題,還是很容易中。
基礎教育參考編輯給我打的電話,說論文基本上通過了,寫的不錯,可以刊發,編輯人特別好,態度非常和藹,直接就通過錄用,很開心的投稿經歷,非常好的期刊!
該期刊比較看重文章的創新性、文章格式和理論知識。全過程,編輯和審稿人都非常nice。編輯部老師很負責,對文章進行了細致的標注,并附上了文章編號。審稿老師意見也相對中肯。期刊是老資格期刊,感覺還不錯。
感覺這個期刊的投稿難度還是不大,只要有些創新,表征全面,有些應用的背景,還是很容易接受的。從審稿的角度來說,審稿老師非常專業,能抓住文章的亮點,同時也能指出文章的缺陷。
經過三個專家的評審,評審加退修共用時間不久,然后錄用。目前還不知何進發表,希望能盡早發表。對基礎教育參考期刊的感覺很好。編輯、評委專家都挺好的!
編輯的處理速度還是比較快的,初投之后第二天編輯便讓修改了一下格式返回,接著進入外審,外審時間兩個月,外審專家基本沒提意見建議錄用,之后是編輯要求修改格式,后面就是等見刊了。比較注重格式,只要內容符合雜志的方向,格式正確,編輯初審一般都可過。投之前盡量按雜志的要求和格式進行寫作。
總體來說,審稿水平較好,專家的意見也比較到位,關鍵是寫得要有新想法,同時,要契合基礎教育參考的選稿重點,審稿2個月,修改意見好像3位專家,從投稿到發表大約1年左右。
基礎教育參考編輯很負責,第二次修改后,編輯自己看了一下我修改的內容,覺得修改的很詳細,就沒有送外審了,直接進入終審,三天后錄用。審稿流程蠻多,但是進行的比較快。
基礎教育參考審稿流程蠻多,但是進行的比較快。編輯很好,外審之后,親自打電話講了許多論文通用格式上的注意事項。一直到外審意見返回都很順利,之后等待責編處理的時間有兩三個星期沒有結果。應該是審稿進程一直在進行,但是忘了更新狀態。
5月底投的稿,6月中通知交審稿費,7月給復審結果,說是修改后錄用,主要是改了一些格式,重新排版,今天剛剛接到通知交版面費。整體來說比較順利。審核比較嚴格,對作者單位和作者沒有什么要求,還是比較公正。
11月10投,當天要審稿費,外審到現在2個月,還是沒結果,都說需要等3個月才知道被拒還是咋地,但我猜測被拒了,只是沒到時間通知。依據:第一次外審(拘審),第二次外審,編輯給了15天時間,結果只用了4天,很明顯打算拒稿了。在等1個月,就知道了。。
基礎教育參考雜志審稿速度很快,提交3天后審查中,大概28天時間等待, 3,4天后收到編輯的意見,小修,修改半個月返回,2天后接收,主編很nice,贊一個。
編輯認真負責,審稿速度快,9月2號投稿,一個星期后通過初審,半個月左右,收到修改意見,十天后修回修改意見,在10月24號收到錄用通知!基礎教育參考雜志的編輯很體貼,由于需要接收函,編輯在沒有繳納版面費之前就發給了我接收函,不盡感激!希望基礎教育參考雜志越辦越好
服務挺熱情的,有問必答。對疑惑也是耐心解答。10月26號投的,已經一個半月了,一點消息沒有,打電話還特別橫,就說讓等,怎么辦呀,這要再等半個月直接被拒,就杯具了。
審稿近兩個月,直接給拒了,太慢了。。。。還沒審稿意見。。。
純粹是為了畢業而投的,加急了,2013年11月14日投稿,12月13號就發來郵件說被錄用了。專家審稿費,版面費還是很貴的。
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