河南教育·基教版雜志

河南教育·基教版雜志

Henan Education (Elementary Education Edition)

河南教育·基教版是河南教育報刊社主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于1978年創刊,目前已被知網收錄(中)、維普收錄(中)等知名數據庫收錄,是河南教育報刊社主管的學術期刊。河南教育·基教版為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:本刊特稿、學黨史 話黨建、教育新觀察、石榴籽成長學院、教育現場、班主任隨筆、家庭教育、名師教譚、管理視窗、特色校園、專題研討、教師成長、語文教學等

河南教育·基教版雜志介紹

  • 主管單位:河南教育報刊社

    主辦單位:河南教育報刊社

    國際刊號:1003-2223

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 220.00

    國內刊號:41-1033/G4

  • 出版地方:河南

    郵發代號:36-255

    發行周期:月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:1978年

    綜合影響因子:0.05

《河南教育·基教版》雜志在全國影響力巨大,創刊于1978年,公開發行的月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:特別關注、教育新觀察、教育科學講堂、教育藝術漫話、管理視窗、100個怎么辦、新教材解讀、名師教譚等。

《河南教育·基教版》堅持做到宏觀的把握與融入實際的編輯工作相結合,堅持正確的政治方向,充分發揮黨的教育宣傳工作和教育行政部門的喉舌作用。

河南教育·基教版雜志投稿要求

(1)基金項目?;痦椖恐肝恼庐a出的資助背景,包括基金和項目兩類。論文若有此種背景,應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列,并在圓括號內注明其編號。

(2)同一注釋里如需羅列多條同類文獻的,一般按時間順序排列,用分號隔開(但依論證重要程度排列的文獻次序除外)。同一注釋里中外文文獻混合排列的,結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。

(3)參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現的順序編號,并在相應位置以數字加方括號的上標標注表示。

(4)“一”后加“、”號,“l”后加“.”,(一)、(l)不加任何標點,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”號。

(5)作者若不允許本刊對文稿作文字性及少量內容刪改,請來稿時聲明。

河南教育·基教版是一本由河南教育報刊社主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

投稿咨詢

河南教育·基教版雜志數據統計

河南教育·基教版影響因子
河南教育·基教版主要引證文獻期刊分析

河南教育·基教版雜志發文分析

河南教育·基教版主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
《河南教育基教版》編輯部 103 教育;教師;教學;書記;教育改革
北京教育科學研究院 98 教育;教師;班主;班主任;少年
河南省教育廳 91 教育;教師;基礎教育;教育改革;農村
中國教育學會 77 教育;教師;課程;文化;社會
洛陽師范學院 70 教學;課程;教育;文化;校園
河南省實驗小學 66 教育;教學;課程;年級;教師
河南大學 65 教育;教師;教學;課程;主持人
鄭州大學 59 教育;教學;課堂;班主;班主任
河南省基礎教育教學研究室 45 課程;教學;教育;教師;數學
《河南教育》編輯部 38 教育;河南教育;大賽;論文大賽;教學

河南教育·基教版主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
河南省教育科學規劃課題 28
河南省教育科學“十二五”規劃課題 12
河南省教師教育課程改革研究項目 5
河南省教育廳人文社會科學研究項目 3
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 3
河南省哲學社會科學規劃項目 2
河南省政府決策研究招標課題 1
國家社會科學基金 1
河南省教育科學“十五”規劃課題 1
河南省科技廳軟科學項目 1

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網友評論

(不代表本站觀點)

cicicic** 的評論:
2020-05-02 14:35:50

最近很多同學都在看的書,不錯。感覺還可以,慢慢看吧,希望能有啟發,另外值得稱贊的是,書的書皮觸感與眾不同,超級棒,需要靜下心慢慢讀了,讀后發現必須好書 全新視角看世界,感受頗深值得購買!

yaowang** 的評論:
2019-12-30 11:06:37

東西很好,都是正品。近幾年一直很關注《河南教育》這本雜志,很好看,很有內容,很有思想,對自己文章的水平也有很大的提升,值得購買,以后會繼續光顧!

qingtia** 的評論:
2019-06-01 12:20:13

3月31投的稿,4月5號左右回復初審意見,審的比較細,改動較大。返修后一個月詢問復審進度,告知已錄用,雜志的審稿效率很高,編輯部審稿細致,態度也很好,值得一投。

zczxvxz** 的評論:
2018-12-19 19:34:38

感覺期刊編輯比較負責 提了一些小意見,可以看出還是仔細看了文章的,而且提的小意見參考性非常強,把文章不足之處真的是一針見血。非常專業。審稿還是速度挺快的,謝謝編輯老師和審稿人,會再來投稿!

ahern** 的評論:
2018-04-05 14:06:49

我投了一篇關于教育科學講堂的論文,審稿速度還算比較快的,期刊辦事效率很高,外審專家意見一回來,1~2天就會通知作者,所以效率很高。我是修改后錄用,算是比較幸運,專家提了很多意見,按照專家的意見逐點修改。個人感覺,研究內容一定要有一定的創新性,不一定非得理論多深,必須要有屬于自己的亮點,還是很容易被收錄的

doqwf** 的評論:
2018-01-06 12:15:12

河南教育編輯比較給力,但是審稿速度真心快。審稿人給出的意見雖然比較基礎、專業?;卮鹌饋磉€是比較容易。雜志格式要求嚴格,我認為文章只要有點新意,即有可能接受,對理論要求不是很嚴格。

baosha** 的評論:
2016-01-17 18:49:29

編輯的處理速度還是比較快的,初投之后第二天編輯便讓修改了一下格式返回,然后交審稿費,接著進入外審,外審時間兩個月,外審專家基本沒提意見建議錄用。

tangshu** 的評論:
2015-10-27 10:29:40

4月12日投稿,當天初審完成就送審了,5月26日受到通知修改后錄用,之后6月1日再投修改稿,6月10日收到錄用通知。河南教育速度很快,7月底網路版的就出來了,推薦大家來投稿。

  • whom**: 審改老師對文章分析也相當透徹,整理出了文章的亮點和不足。
    2017-08-01 18:38:03
sszza** 的評論:
2015-05-26 12:56:39

我2014年投了1篇,審稿一個月。一個審稿人沒有提出任何改動,另一個審稿人在討論中給了一點建議,但我們沒有聽他的,之后就接收了。感覺挺快的。

anyc871** 的評論:
2014-08-23 10:45:40

雜志挺快的,送了兩個審稿專家,只收到一個專家的意見編輯部就給了審稿意見,修改稿已返回近一個月,還是退修狀態,希望能有好消息。

a1234** 的評論:
2014-02-11 16:41:13

這個雜志還是不錯,就是錄用后太久了,不過相比其他的半年也好還了。

曬曬圖片

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