主管單位：黑龍江大學
主辦單位：黑龍江大學
國際刊號：1002-4107
復合影響因子：0.49
全年訂價：￥ 244.00
國內刊號：23-1064/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：2013年
綜合影響因子：1.06
《黑龍江教育·理論與實踐》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，該雜志內容豐富，涵蓋了教育學科的多個方向，包括教育理論與教育發展、教育管理與教育政策、教育心理學與教育技術、教育評價與教育質量、教育法律與教育經濟等。主要欄目包括：理論·研究：該欄目主要發表具有創新性和實用性的教育理論研究成果，包括教育基本理論、課程與教學、教師專業發展、教育政策與法規、比較教育等方面的論文。
實踐·探索：該欄目重點關注教育實踐經驗和案例的分享，包括課程創新、教育改革、實踐教學等方面的內容，旨在將最新的教育理論與教學實踐相結合，為教育工作者提供有益的指導和啟示。思政育人：該欄目旨在探討思政教育在育人過程中的作用和方法，分享思政教育的成功案例和經驗，提高思政教育的針對性和實效性。教育數字化：隨著信息技術的不斷發展，該雜志特別關注教育數字化領域的研究和實踐，探討信息技術在教育領域的應用和創新。
（1）來稿須為作者本人原創學術論文，且未公開發表，稿件內容要求文字精煉、層次清晰、觀點鮮明。來稿確保不涉及保密、署名無爭議，因文字、引注、圖片等引發的觀點或版權問題，皆由作者本人承擔。
（2）文題：應簡明扼要，能準確反映文稿的主題，不使用非公知公認的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內為宜。
（3）引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。
（4）參考文獻書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
（5）受基金資助產出的文稿應以基金項目作為標志，注明基金項目名稱、編號，放在篇首頁左下腳作者單位之前。
（6）摘要應在200字以內，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結果、結論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
（7）書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音，姓前名后)，英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻。
（8）圖、表 、照片圖應清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準確繪出，另起一行附圖說明（文字要準確精練），并在文中插入位置寫明“見圖×”。
（9）本書采取頁下注的方式（不是尾注），每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號，即“①”，勿用其他注號
（10）來稿文責自負，請勿一稿多投，作者自稿件發出之日起3個月未收到錄稿通知，可另行處理。本刊奉行“學術抄襲一票否決”，請作者特別注意注釋規范。
黑龍江教育·理論與實踐是一本由黑龍江大學主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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