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時(shí)間：2022-05-21 22:11:12
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇演講稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
舊歲已去，新年已經(jīng)到來，在這辭舊迎新之際，我代表公司員工上臺發(fā)言，感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，我這榮譽(yù)也是離不開公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，我堅(jiān)信在新的一年里會把工作做的更好的!
我是2012年7月進(jìn)入**公司的，在這半年的時(shí)間里我親身感受到了公司的規(guī)模日益增強(qiáng)，各項(xiàng)管理制度不斷健全，公司各個部門緊密配合積極推動公司健康有序的發(fā)展，這些都是我們員工有目共睹的，身為公司的一員我感到無比的自豪和驕傲，也正是有了這份自豪，讓我們時(shí)時(shí)充滿自信，當(dāng)然我也深知我的不足，還有很多專業(yè)知識和技能要學(xué)習(xí)，努力積累自己的工作經(jīng)驗(yàn);我會在以后的工作當(dāng)中，加快腳步，緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想，揚(yáng)長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，用實(shí)際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師-父母對我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師-父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會感恩。
謝謝大家。
感恩演講稿200字（二）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽；能學(xué)習(xí)知識，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。
老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人老師是人類的靈魂，了無窮的知識……老師像慈母，在呵護(hù)著茁壯的成長，讓懂得了個的道理。教會了如何做人 ，讓的生命 燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧！每當(dāng)有不會的問題時(shí)，會想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。
世界太需要感謝老師了，就讓一同去感謝吧！
感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮！
謝謝大家！
感恩演講稿200字（三）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢？奶奶說我是大海里釣上來的；爸爸說我是從蛋里生出來的；媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢？于是我急忙上網(wǎng)查，想快點(diǎn)知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
最后我想說一句話：我永遠(yuǎn)愛著您們！我親愛的爸爸媽媽！
謝謝大家！
感恩演講稿200字（四）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)了，老師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝，我最敬愛的老師。每一天，每一時(shí)，每一分，甚至是每一秒，老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果讓老師生氣了，后果將會怎樣，等到你考初中的時(shí)候，老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn)，才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)該以身作則。感恩教師，感恩教師。
謝謝大家！
感恩演講稿200字（五）
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學(xué)子會受到老師的關(guān)照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報(bào)愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切！
感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。
（初賽演講稿）
高興的時(shí)候要繃住，不繃住別人會認(rèn)為你得意，輕浮，炫耀，所以你必須克制，或者說節(jié)制。
不幸的時(shí)候，也要繃住，因?yàn)楫?dāng)你滔滔不絕吐苦水的時(shí)候，誰會真正感同身受，與你休戚與共，你怎么肯定他沒有在與你的不幸對比中欣慰自己的幸福，所以你要繃住，不要泄露。
近日有個焦點(diǎn)新聞，就是上海復(fù)旦投毒案的塵埃落定。其實(shí)說到底投毒案的發(fā)生只是犯罪人林某對黃某生活瑣事的不滿，逐漸懷恨在心，引發(fā)了悲劇的發(fā)生。黃某搶救無效死了，林某被判死刑。我們可以看見林某身為高校的高材生，他的學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的，我們看到這個結(jié)局心里都會惋惜，但在惋惜的同時(shí)，我們可以看到林某，他沒有繃住，沒有繃住自己內(nèi)心的承受能力，沒有繃住內(nèi)心的良知，沒有繃住內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，法律意識。做出的讓他后悔一生，讓他家人痛苦的舉動。
在順境中微笑容易，在逆境中微笑難，但我們門診導(dǎo)醫(yī)姐妹們做到了不管遇到什么情況都能始終保持微笑。當(dāng)患者初到醫(yī)院時(shí)，由于對醫(yī)院環(huán)境感到陌生，難以找到就診的科室，對辦理各種就診手續(xù)不熟悉，這就要求我們導(dǎo)醫(yī)以熱情的服務(wù)、甜美的微笑和自己的人格魅力來化解這些矛盾。
我很熱愛導(dǎo)醫(yī)的工作，"急病人之所急，想病人之所想"是我的服務(wù)宗旨。在工作中，我品嘗了酸甜苦辣的人生百味，體會到了它給我?guī)淼目鞓放c悲傷，感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕病人的一句"謝謝",都會給我?guī)頍o盡的歡樂，然而在工作中并非都是快樂的。有的病人會因情緒所致，破口大罵，試想一下，有誰能在挨罵的同時(shí)，心情愉快的起來呢？要說不難過都是假話，可是換個位置為病人想一下，他們因?yàn)榭床。⊥唇o自己帶來不便，故而脾氣急躁，我們是應(yīng)該理解的。這就要求我們導(dǎo)醫(yī)要擁有良好的心理素質(zhì)，熟練的業(yè)務(wù)知識，與病人進(jìn)行溝通，避免不必要的誤解。記得有人曾經(jīng)說過這樣一句話："微笑是上帝送給人們最好的禮物，它能敲開每扇緊閉的心門，人們的笑容將是解決問題最好的方法。"這句話我一直銘記在心，它給我的工作帶來巨大的動力。
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
競聘演講稿精彩開頭二：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
競聘演講稿精彩開頭三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好!
(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))
今天，我能夠站在這里，參加競聘**銀行副職崗位，深感榮幸和激動。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自己的機(jī)會，感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的人，我應(yīng)該站出來，接受組織的挑選。
競聘演講稿精彩開頭四：
尊敬的*，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報(bào)。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙āＦ浯危绻夷芎痛蠹乙黄鸸彩拢腋械椒浅s幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。
競聘演講稿精彩開頭五：
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
此時(shí)此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識，我想局屬xx單位競聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
競聘演講稿精彩開頭六：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
競聘演講稿精彩開頭七：
首先，感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認(rèn)識我、了解我的機(jī)會。“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰(zhàn)，將有益于我個人素質(zhì)的提高。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。
競聘演講稿精彩開頭八:
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)淼臋C(jī)遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個地方，參加過副科職務(wù)的競聘演講。三年來，我實(shí)踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我可以無愧地說，我沒有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來，我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
競聘演講稿精彩開頭九：
各位領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我未登上這個講臺之前我意識到，我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
競聘演講稿精彩開頭十：
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
大家好!
今天我演講的題目是《不忘一二·九 共圖中華強(qiáng)》。
歷史的風(fēng)，吹翻起七十五年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。6000憤怒的北平學(xué)生走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐者宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國賊宣戰(zhàn)。愛國的洶洶火焰映紅了整個中華大地„„
“天下興亡，匹夫有責(zé)“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。勝過愛戀自己的，是愛自己的故鄉(xiāng)和祖國，這是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)韌勇敢的個性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存，爭取獨(dú)立、自由和幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。
同學(xué)們，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績，不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們又應(yīng)該做些什么?當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)你將時(shí)間虛耗在無聊的閑談時(shí),當(dāng)你沉溺于電腦游戲中無法自拔時(shí),不知你是否想到作為當(dāng)代中學(xué)生肩頭那重重的使命感。昨天，北平的學(xué)生痛切感到，諾大的華北，已容不得一張平靜的書桌了;今天，我們寧靜的校園在和平的陽光下，我們是否關(guān)心過中華民族的成長?
“12.9”運(yùn)動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切!
“12.9”運(yùn)動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!
剛步入大學(xué)，我所缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，但是充滿著激情。來到新校區(qū)后我在系學(xué)生會宿管部里鍛煉，在那些學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下 我不斷的完善自己 充實(shí)自己 并且積累了許多關(guān)于宿管工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，然后在系里學(xué)長的支持下我站在這里競選校學(xué)生會勞宿部的工作，同時(shí)我更需要的是老師和同學(xué)的信任，相信我的熱情，相信我的決心，相信我可以不斷的積累，可以做的更好。
如果我可以競選上這個職務(wù)我將更好的完善自己，以自己的熱情去奉獻(xiàn)，為校學(xué)生會的工作錦上添花!
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尊敬的老師們、同學(xué)們：你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)四(一)班學(xué)習(xí)委員、四一中隊(duì)的中隊(duì)委，作為四(一)班六名預(yù)選三好學(xué)生名額中的一員，在老師和同學(xué)們的幫助下，我多次被評為校級三好學(xué)生、成績優(yōu)秀學(xué)生，并榮獲校級...
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尊敬的老師： 你好！ 我是來自××學(xué)校的一名優(yōu)秀的學(xué)生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學(xué)做出我的貢獻(xiàn)。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團(tuán)支書，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有這個能力。
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新學(xué)期學(xué)生會競選又悄然展架，學(xué)生會競選一向是異常激烈、令人注目的。若想成功入選，還需要在競選演講中獲得同學(xué)們的支持。演講稿的優(yōu)差、答辯的好壞無疑成為這異常激烈過程中的核心所在。
中隊(duì)委競選稿
各位評委老師，上午好：
我是一名高段的數(shù)學(xué)教師，也是學(xué)校唯一的一位數(shù)學(xué)班主任。走進(jìn)學(xué)生，親近他們，了解他們的喜怒哀樂，探索他們豐富而純真的內(nèi)心世界，做好學(xué)生的思想工作是我班主任工作的重點(diǎn)。
每接一個新班，我都讓學(xué)生填一份表格，除了設(shè)計(jì)一些常見的欄目外，還別出心裁地設(shè)計(jì)出“你最佩服的人”、“最讓你難忘的人和事”、“你最喜歡的一句話”、“你的人生目標(biāo)”、“你想與老師分享的小秘密”等項(xiàng)目，畢業(yè)的時(shí)候我寫下臨別贈言送給孩子們，這既是我與孩子們建立的寶貴的第一手資料，同時(shí)也是我送給他們的一份珍貴而特殊的畢業(yè)禮物；其次我注重家校聯(lián)系，抓住每一次向家長了解孩子的機(jī)會，獲悉他們在家的表現(xiàn)，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會講給孩子們聽，使他們感受到有一雙眼睛在不斷地關(guān)注和見證著他們的成長；此外，我發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，建立自己的博客，把我與學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事記錄下來，建立自己班里的QQ群，多一種了解孩子們的渠道。在那里，我不僅僅是他們的張老師，也是他們的知心姐姐，幫他們出主意、想辦法，更可以和他們一起侃大山。
孩子們的內(nèi)心世界就像一片純凈而蔚藍(lán)的海洋，我在里面徜徉著，感受到我的心也是寧靜的、是年輕的、是幸福的。
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每一個中國孩子的腦海里或多或少地記錄著這些惜時(shí)如金的故事，這些故事或許來自書本，或許來自長輩之口，逐漸成為眾人印象中的經(jīng)典。總而言之，在現(xiàn)今的成長環(huán)境下，我們不會缺少關(guān)于珍惜時(shí)間的教誨，我們生活在一個惜時(shí)觀念濃厚的大國并在潛移默化中受其濡染。
然而，不可否認(rèn)的是，我們身邊存在這樣一種狀況：孩子們雖然無法從根本上否認(rèn)惜時(shí)的重要性，卻也無法從心底真正地接受惜時(shí)的理念。我們身邊的孩子會很熟練地說出"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的俗語，但他們卻感受不到惜時(shí)給予他們的美好與滿足。孩子們僅僅懂得享受時(shí)光帶來的閑適與安逸，卻不明白大人們費(fèi)盡心思節(jié)約時(shí)間的價(jià)值何在，僅僅做到了被動地接受惜時(shí)的價(jià)值觀念，明白了要在趕往下一個目的地的路上加快步伐，要在白紙和書本上快速地?fù)]動筆桿，而當(dāng)我們停下來回望自己為珍惜時(shí)間付出的點(diǎn)滴努力時(shí)，我們真的能夠底氣十足地說"我們這么做是值得的"嗎？
我們不會忘記魯迅先生口中"時(shí)間與海綿里的水"的精彩比喻，而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時(shí)間，而魯迅先生則在人生的每一個階段都在與時(shí)間賽跑，對于時(shí)間的珍視是發(fā)自內(nèi)心的。偉人的成功之處便在于此，他們將惜時(shí)內(nèi)化為自身的品質(zhì)，成就了事業(yè)的頂峰。
時(shí)間在個人意義上的積累便是一個人的生命。川端康成曾說過："荒廢時(shí)間等于荒廢生命。"但凡一個對生命飽含熱情與憧憬的人，絕不會將時(shí)間視為兒戲。坐在輪椅上的史鐵生，并沒有在諸多痛苦的經(jīng)歷中沉淪，相反，他日日夜夜的思索成就了超越常人對生命的理解。我們不難感受到他對時(shí)間的厚愛，他每時(shí)每刻的思考無不基于他對待時(shí)間、對待生命的認(rèn)真與鄭重。
而時(shí)間在社會意義上的積累便是歷史。從古至今的有為青年無不用惜時(shí)與勤奮來詮釋他們自身所包含的社會責(zé)任感。而歷史眷顧的恰恰是那些惜時(shí)如金進(jìn)而有所成就的人，他們的足跡最終烙印在歷史之路上，為后人指明前進(jìn)的方向。
梁實(shí)秋先生在《談時(shí)間》中這樣敘述他對于時(shí)間的感悟："我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時(shí)候，便不免矍然而驚，驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢？"
今天我們生活在匡園，時(shí)間在校主的腳下悄然地逝去，親愛的同學(xué)們，"不要為已消逝之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。"將惜時(shí)如金化作一種品質(zhì)，成為我們內(nèi)在的動力，推動我們自信地向前邁進(jìn)！
惜時(shí)演講稿（二）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間對于每個人都是公平的。一年 365 天（最多 366 天），一天 24 小時(shí)，一小時(shí) 60 分鐘，一分鐘 60 秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人 " 留下串串果實(shí) " ,不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻 " 兩手空空，一事無成 " ,只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作 " 謀財(cái)害命 " ,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作 " 慢性自殺 " .由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼： " 莫等閑，白了少年頭，空悲切！ " 因此我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
惜時(shí)演講稿（三）
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)",不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無成",只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命",把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作"慢性自殺".由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強(qiáng)烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書、寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
關(guān)注老人，讓他們在平淡的晚年感受下一代的溫暖；關(guān)心孩子，讓他們在陽光綠蔭下快樂成長……
對老師，我們用感恩的心編織一片花的海洋；對同學(xué)，我們用愛心營造一個綠色的校園……
志愿者服務(wù)日，我們擺攤街頭，服務(wù)市民；志愿者服務(wù)周，我們持續(xù)激情，于校園之中展開一系列服務(wù)活動……
悼念5.12，黃絲帶縈繞在每位同學(xué)的心間；迎亞運(yùn)，志愿者招募激動人心……
我們的五周年，愛和感動的精彩呈現(xiàn)；我們的三下鄉(xiāng)，體現(xiàn)著志愿者奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神……
我們把博愛放在心中，把感動了留在身邊，我們默默地做著一切我們能盡力做到的事，然而我們的腳步不會因此而停止，我們會承繼現(xiàn)有的成績，繼續(xù)努力，一直地走下去…這需要你我共同的努力，你們愿意伸出友愛的雙手和我們一起前行嗎。
