幼兒園春游活動總結匯總十篇

時間:2023-01-30 00:26:39

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇幼兒園春游活動總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

幼兒園春游活動總結

篇(1)

小班春游活動總結范文1春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日,--中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。

上午8點30分,在各班教師的帶領下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,散發著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長交流著自己的發現,大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之后,所有的孩子與家長便開始行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。飯后,幼兒與家長、老師一起收拾場地,做到了愛護環境,保護環境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在游戲、觀光、野炊體驗的過程中,學會了合作、學會了分享,鍛煉了身體,又增進了親子感情,希望幼兒園以后多開展這樣的活動。

這次春游活動不僅培養了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進一步增進了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環境中,感受著人與自然的和諧美。

小班春游活動總結范文2春暖花開,春風送爽,氣候宜人,正是一個外出游玩的好時節!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的.渴望同老師們一齊來到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語言引導下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘。“老師,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹上。”小朋友指著樹上發出的嫩芽說。“老師,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個角落,春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中,家長們都為孩子準備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾,自覺地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起。看著孩子們為環保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環保小衛士呢!

在這樣的群眾活動中,可見孩子們不單是玩得開心,而且懂得更多的是要注意保護我們的環境、愛護我們的環境。

幼兒園親子春游活動總結,春游活動圓滿的召開了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗,關于這次的春游活動我們總結一下經驗,以便于更好的開展教學工作。

小班春游活動總結范文3春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織春游活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉幼兒的體能,也增強幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴家長,以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分小組,投票選出各組的組長,討論春游去應該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

小班春游活動總結范文4為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發現春天的變化,開拓視野,增長知識,感受大自然的美,4月9日,--鎮--幼兒園開展了春游活動。

一大早,孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談論著自己的發現,尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機,引導小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們在游戲中看、摸、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽,多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語言、動作表達春天的美麗景色,在說說的過程中體驗到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

活動相關負責人表示,此次春游活動,既給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,在真實生動的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開闊了眼界,增長了知識,從而萌發了熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。

小班春游活動總結范文5陽光明媚,春暖花開,春天的季節多姿多彩,正是孩子們感受自然、親近自然的大好時節。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情操。

篇(2)

大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語絡繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。

雖說春天的腳步已經走過了,夏天也來了,當天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

班級春游活動總結二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于2017年5月12日順利結束,在總指揮和各位組長的指導下,本次活動圓滿成功。

在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準備的比較充分,小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸的精神,這也體現我們是一個團結的班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力。

篇(3)

4月7世界衛生日宣傳活動策劃一

確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人 世界衛生日 民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。

二、活動時間

20vv年4月7日為世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全體教師和幼兒

四、活動內容

(一)結合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。

3、衛生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)結合主題教學、健康節活動。

1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的.世界衛生日宣傳教育活動。

2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。

多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。

講衛生從我做起

春游時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

健康小衛士行動

春游結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動:撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的.

4月7世界衛生日宣傳活動策劃二

一、活動目的及主題

以20__年世界衛生日“應對氣候變化,保護人類健康”為主題,并結合創建國家衛生城工作,舉辦宣傳活動。采取部門合作,上下聯動,向群眾宣傳相關知識,引導社會和群體關注衛生問題,提高社會群體參與衛生工作的意識。

二、活動時間

20__年4月7日為世界衛生日,我街道可在3日-8日期間開展20__年世界衛生日宣傳活動。

三、活動內容

㈠、全街道各單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:20__年世界衛生日主題——“應對氣候變化,保護人類健康”。

㈡、全街道各單位可在4月3日-8日期間出一期以20__年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。

㈢、開展多種形式的宣傳活動。請各單位結合衛生人力實際,圍繞“應對氣候變化,保護人類健康”主題,組織人員選擇人群聚集的場所開展集中宣傳活動。

㈣、新欣學校和后泉溝小學要組中小學生開“應對氣候變化,保護人類健康”主題班會,提高中小學生的衛生文明意識。

四、組織及保障

文化中心、創建辦要大力支持,認真協調各單位、有關部門認真合作,共同做好宣傳活動工作的組織及協調,督促工作的實施。

五、工作評價

各單位要及時總結活動效果,有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報永安路街道辦事處。

4月7世界衛生日宣傳活動策劃三

一、活動背景

4月7日是世界衛生日.每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性.作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任.通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起.為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力.

二、活動目的:

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心.讓我們攜手共建美麗校園.

三、活動主題:

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號:

創綠色校園,建清潔家園

五、活動對象:

_學院全體在校學生

六、活動時間:3月20__4月21日 第一階段(宣 傳):3月20__3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

七、組織單位:

主辦:_學院院學生會

承辦方:_學院工程xx學院學生會生活部

八、活動內容:

1、活動宣傳:(時間:3月20__3月23日)

①借助微博、qq群等網絡渠道等活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳.

2、活動開展:(時間:3月24日—4月20__

(一)海報設計大賽

⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源.為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽.

⑵活動時間:3月24日-4月7日

①報名時間:3月24-3月26日

②作品提交截止時間:4月4日

③作品評選時間:4月6日

④獲獎作品公布時間:4月7日

⑶活動要求:

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

③作品表現形式均為手繪;

④工具不限,規格海報紙大小;

⑤海報內容可為幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權.內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸xx學院工程xx學院生活部所有.

⑷活動流程:

①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部;

③海報背面附上(名字,班級,聯系電話).

⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) .評選標準如下:

①主題的突出及表現力 20__

②海報整體美觀及協調度 20__

③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

(二)清潔校園主題班會:

⑴活動內容:以班級為單位,由每個班各自展開主題班會. ⑵活動時間:4月7日-4月15日

⑶活動方式:以主題班會形式,要求每個班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料.

⑷活動要求:主題班會活動結束后每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片).

⑸活動意義:旨在增強同學們的環保意識

篇(4)

三八婦女節活動總結1根據傳統節日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。

陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。現將本次活動總結如下:

根據不同年齡階段確定不同的活動主題:

1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。

2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。

3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。

小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。

中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”

大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。接著主持人引導幼兒說出“三八”節是婦女節,是媽媽的節日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯。”有的小朋友說:“我媽媽為我輔導作業。”小朋友們非常積極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。

接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區角活動,小朋友用數字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。

通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節的意義,理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創造了有利條件。

三八婦女節活動總結2為了隆重慶祝“三八國際勞動婦女節”101周年,激發全公司廣大女職工的勞動熱情和創造精神,豐富女職工的業余文化生活,鼓勵她們立足本職崗位建功立業,公司工會按照農場工會的統一布署,結合公司的實際,認真組織、開展了“三八”節的慶祝活動,取得了預期的效果。現總結如下。

一、早計劃、早安排

作為工會的常規工作,對“三八”節的有關慶祝活動,今年我們工會較早地作了安排,制定了具體的活動方案,并及時與公司行政部門協商、完善方案,公布實施,以求取得較好的效果。

二、有創新、講實效

為了取得更好的活動效果,今年工會對活動的內容和形式都進行了一定程度的改變。具體來說,就是根據公司工作的實際,結合公司的特點,除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展爭創巾幗文明示范崗活動外,還舉辦了豐富多采的業余文化活動。

1、為了更好的配合農場的慶三八節廚藝大賽,公司進行了廚藝大賽的選拔賽。

選拔賽由全廠女職工參加,進行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養這三個方面進行評比。經過了綜合評比,最后選定3名選手參加決賽。在隨后的農場的慶三八節廚藝的決賽上,3名選手精心準備了10道菜,最后以優異的成績獲得了組織獎。

2、“三八”節期間,在全體女職工中開展了以展現個人才干、體現人文藝術素養為目的的才藝作品征集。

活動的內容豐富多彩、形式靈活多樣,又富有實效。女職工創作的文學類作品,包括小說、詩歌、散文等;美術作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設計等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣,既結合公司實際,豐富了職工的業余生活,又避免了以往征文等形式容易出現的網絡上隨便下載文章的現象發生,活動取得了實效。

3、為了更好的宣揚傳統美德、傳承文明,在婦女節前夕公司開展了好媽媽的評選活動。

評選活動在3個候選人中進行,由全體職工投票選舉。最后獲得票數最多的陳永巧成為這次活動的好媽媽人選。

三、造氣氛、送溫馨

為了讓廣大女職工過好節日,公司女工工會為全體女工辦理了安康保險,并對廣大職工宣傳了保險的意義,體現了公司工會對全體女職工的關懷和愛護。

四、今后努力的方向

(一)加大婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。

(二)充分發揮工會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。

(三)活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。

(四)利用各種形式,加大對女工的培訓力度。

三八婦女節活動總結3女性能頂半邊天,現如今人們越來月認可女性的工作能力和社會地位,女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天,得到大家的尊重,其中經歷了許多的艱苦+。今年是三八國際婦女節第105年為了紀念這重要日子,也為了提高我院學生的積極性,理工學院結合自身情況,組織開展了羽毛球比賽,本次活動以寢室為單位,設有六個獎項,其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。經過激烈的角逐,3舍304的同學們獲得了一等獎,這次比賽極大的提高的我院同學的積極性,也體現我院對學生活動的重視,現將活動情況總結如下:

1、積極準備,為活動開展爭取有利條件

活動開展前我院學生干部與老師商量活動開展的可行性,確定開展活動,到個寢室宣傳,登記報名。寫活動標語,準備活動器具,布置活動場地等一系列準備工作,努力為活動開展爭取有利條件。

2、各部門團結協作

這次活動的成功開展離不開各個部門的相互合作,在活動準備以及開展期間團總支、學生會各部門團結一致較好的完成了此次活動。

3、學生積極性增加

本次活動的成功開展有效的提高了我院學生的積極性,以寢室為單位增加了寢室舍友的感情,同時參加的這次活動的有大一大二大三的女生,為她們的交流,提供了平臺,豐富了同學們的校園生活,也讓她們認識到自己在體育活動方面還存在些不足,應該相互學習更應該多參加體育鍛煉。

4、拼搏、團結、不怕輸

在比賽中我們可以看到同學們的團結和拼搏精神,每一個人都在為寢室(她們的家)而拼搏,她們團結一致為集體爭得榮譽。雖然是比賽,可是她們更享受這個團結、拼搏的過程,雖然輸了,可她們仍然微笑,因為她們不怕輸。

5、進步=總結

活動開展不可能是十全十美的,但是有了問題我們就要通過總結來找問題,解決問題,因為只有不斷總結才能進步。在這次活動的不足之處就是院團總支、學生會的的各個部門配合不夠緊密,在一些細節方面做的不夠好,比如沒有提前告知選手們比賽的規則,時間安排上也有些欠缺。

這次活動是為了慶祝三八婦女節而開展的,總體來說,本次活動達到了預期的效果,提高了同學們的積極性,促進了寢室內部的團結,葉提供了與其他同學相互學習交流的平臺,鼓勵她們積極參加體育鍛煉。對于不足之處我們會盡力改正,爭取將下次的活動開展的更好。

三八婦女節活動總結420__年是“三八”國際勞動婦女節__周年,為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日,按照市教育工會的部署安排,根據我校實際,今年“三八”節期間開展了以“魅力媽媽,巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。

一、基本情況

1、開展宣傳活動。

以廣播、會議、網絡等為媒介,廣泛開展男女平等基本國策、婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。

2、開展形式多樣活動。

舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日游、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師?美麗母親”評選活動,現在正在評選中。

二、活動主要特色

1、形式新穎,婦聯每年慶三八活動都有創新,活動新穎,寓教于樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的說教方式,張小寶校長的發言如數家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。

女教職工發言積極,毛遂自薦,主動承當組織小組活動的任務,如孔成華、江賽男、葉青等老師,她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來,加入到“我健康,我快樂”的行列中來。使廣大領導干部家屬深受啟發和感動。

2、主題鮮明。

尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。

3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。

三、活動經驗

1、領導重視。

慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。

2、籌劃嚴密。

學校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。

三八婦女節活動總結5一、召開“三八”紅旗手表彰會座談

在集團公司正確領導下,過去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態,在各自的崗位上充分發揮聰明才智,為公司發展做出了“半邊天”的貢獻,成為推動公司經濟發展以及和諧企業建設的一支重要力量。

為表彰先進,樹立榜樣,集團公司于“三八”國際勞動婦女節當天,在基地黨員活動室召開20__年度“三八”紅旗手表彰會,會上授予黎倩等十一名女工集團公司20__年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。

會上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節日的問候,充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘,自強不息的精神,以及為公司建設發展做出的貢獻。

希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來的工作中,充分展示女性的時代精神和嶄新風貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻。

二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽

為慶祝“三八”國際勞動婦女節,提高公司女工的身體素質,豐富女工的業余文體生活,進一步推進和諧東糖的建設,3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。

本次比賽得到廣大女工的積極響應,共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始,球場上的隊員們個個敢拼敢打,積極跑位救球,時而大力扣殺,時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入,時而為贏得一分歡呼,時而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。

經過緊張而激烈的角逐,制糖二隊技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。

在這充滿歡樂的比賽中,笑容始終掛在每一個人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!

三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城

三月,春光明媚,也是出游的好季節。在“三八”婦女節來臨之際,為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節日,集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。

篇(5)

管理學院團總支機構包括書記團、組織部、秘書處、青年志愿者協會、宣傳部、網絡編輯部。書記團由學院老師出任書記,另有一位常務副書記和三位副書記;其他五個部門相互配合,團結,友好的開展各項日常工作;另外還有62個團支部。在嚴謹的組織體系下,管理學院團總支認真負責工作,加強各支部間的交流,完成學校各項活動。

一、思想建設方面

管理學院團總支一直以建設同學們的思想為工作努力的目標,注重宣傳國家,黨團精神。在經過不斷的發展和建設中,管理學院的學風得到很好的建設,同學們的精神思想也不斷地得到提高。

1)許多學生都樹立靠近黨的崇高思想,希望借入黨來鍛煉鞭策自己,提高自己的思想道德和個人素養。

在傳播黨團知識時,管院團總支不斷取得成績。管理學院的學生大部分都是團員,同時也有許多同學已經是預備黨員、黨員。據數據顯示,目前管理學院共有學生總數2572人,黨員人數有229人,占院系人數的8.9%,團員人數有2208人,占院系人數的85.8%。

這些同學們都可以從管理學院團總支得到許多黨團知識,從而更好地培養了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

2)管理學院團總支積極地參與到學校各項團員思想建設的活動。在__年3月,管理學院各個團支部在團總支的響應號召,積極開展團日設計活動。同學們都團結一致,圍繞“改革開放三十周年,我與祖國共奮進”的主題,努力創新活動形式,貫徹團日精神。管理學院團總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團日設計大賽的活動,如簽名活動;并進行網上投票和現場投票活動,民主選出參加初賽的八個團支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學院主題團日設計大賽初賽。最后挑選出兩個團支部代表管理學院參加第五屆__大學團日主題大賽,并都取得驕人成績。ap07335團支部獲得學校的三等獎,ap07033團支部榮獲學校的一等獎。

3)__年初的雪災和5月份的汶川地震,令國人感到悲痛。作為當代的大學生更要為國家出一份力,雖然管理學院團支部沒有親身到災區進行援救工作,但是在學校組織下,管理學院團支部踴躍捐款獻愛心活動。

在今年十一月份,在校團委的宣傳下,以自愿形式向貴州小學捐贈愛心物資。管理學院的同學們在管理學院團總支積極宣傳下都貢獻了自己的愛心。最后管理學院團支部共籌得善款3263.8元。

4)__年6月__大學迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時全校上下一片齊心進行各項準備工作。管理學院團總支認真落實各項具體工作。管理學院團支部每月設計調查問卷,并用問卷結果做了思想匯報報告,及時向學校反應同學對迎評工作的思想動態,同時向學校提出管理學院團支部的意見,使得迎評工作更順利進行。同時管理學院團支部組織了迎評知識競賽,使得同學們都親身參與學校的迎評,真正做到“以評促進”。

5)《團炬》。管理學院團總支創意地設計了團刊——《團炬》,以另一種形式向團員傳遞信息,傳播團的思想精神。《團炬》主要包括了一些活動情況信息報送和活動總結,還有同學們的優秀文章。各個團支部的團員都積極地投稿,文章都體現當代大學生的活力,向上的積極精神,展現了團員的風貌。

6)為了加強班風和院風建設,__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學院班級交流會。這次會議議程主要包括班集體和三好學生標兵的發言,評選先進班集體和優秀三好學生標兵。管理學院團總支在與管理學院另外兩會合作組織了這次活動。參加評選的班級和個人在這次交流會中都很好地展示了自己的風采,是大家學習的榜樣!在場的同學們也學習到先進班集體和優秀三好學生標兵的有益經驗。

7)__年11月29日,管院團總支與院系黨支部舉行首屆“黨團學習工作交流會”。團總支全體成員,黨支部的黨務工作者及優秀黨員參加了這次交流會。在這交流會中,管理學院團支部一起探討學習工作上的方法,對于如何權衡或處理兩者上的矛盾,在座眾多同學各抒己見,思想的火花迸發,讓在場每位都有了不同的收獲。

管理學院團總支將思想建設貫徹到每次的活動去,寓教于樂,與同學們一起提高思想覺悟,共同進步。

二、組織建設方面

管理學院團總支從成立至今,一直堅持內部的組織建設工 作,力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日,管理學院團總支內部組織已經取得初步成功。這一切,僅是過去的努力同時也是今日的創新成果!

1)《工作手冊》的出版。在上年管理學院團支部出版了第一版這是一個創新,同時也標志管理學院團總支的制度已提升到另一個高度。今年,管理學院團支部在上年的基礎之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理學院團總支部工作手冊》。在手冊里管理學院團支部制定了各種日常的制度,比如工作制度、會議制度、值日制度和資料存檔、財務制度等等,同時深入到各種目標管理的有關制度。這是經驗的保留和傳遞,同時也給各個內部的委員學習進步的參考。

2)干部培訓。每一屆管理學院團總支都會舉行干部培訓活動。通過活動既增加各個部門的交流,也加強團總支內部與各個團支部之間的交流,同時也提升新一屆委員的交流和團隊能力,增加團總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學院團總支舉辦了本屆干部培訓。在這次活動中,網絡編輯部和宣傳部共同承擔策劃,組織的工作。兩天的干部培訓分別在校內校外舉行。在其中,管理學院團支部不僅學習到應該如何但好一名學生干部外,同時收獲友誼與其他經驗。第二天的校外活動雖然遭遇大雨,但管理學院團支部齊心協力共同完成了活動。

除了干部培訓,管理學院團總支也在平時或者是學年初舉行大大小小的組織活動。__年3月14日,由組管理學院團總支組織部組織了團總支內部的一次春游活動,活動的內容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理學院團支部一直都相互幫助對方,流了不少汗水,最終成功登上了圭峰山。之后,管理學院團支部點燃了管理學院團支部的篝火,開始了管理學院團支部的一系列的游戲環節。這次的露營活動,達到了預期的目標,利用一個有意義的活動把團總支內部人員的心緊緊連在一起,為團總支增加了不少的凝聚力。

3)院系目標管理方案。管理學院團總支在每一個月份都會準時向校團委上交管理學院目標管理方案。在目標管理方案中,管理學院團總支秘書處收集本月的管理學院的獲獎情況,同時對團總支的思想建設、職責表現、征地建設和學習生活等幾個方面進行整理歸納,提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月,管理學院團總支部已連續三個月獲得全校院系目標管理方案的第一名。

4)支部動態。在進行團總支內部的組織建設的同時,管理學院團支部也加強與各個團支部的交流,爭取及時進行信息交流。每個月的25號前,各個團支部會向團總支上交各支部的思想動態建設。在報告中,管理學院團支部可以及時了解各個支部的近期活動,不僅有利于加強對支部思想建設情況的了解,同時也可以讓管理學院團總支了解學校一些建設在各個支部的活動情況,了解信息報送,反饋結果。

5)五四評優工作。管理學院團總支在五四評優工作上認真負責,積極推薦優秀個人和團體參與評選,并且也取得喜人的成績。

—__年五四評優的結果:……

三、第二課堂方面

管理學院團總支一直在豐富同學們第二課堂生活活動中扮演重要角色。同時把精神建設落實在這些第二課堂活動中。

1)迎新晚會。

每一年的10月份,管理學院團總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會,讓大一新生在活動感受大學生活,同時給他們一個表現的舞臺。特別在今年學校把迎新晚會活動工作下放后,管理學院團總支組織的迎新晚會就更具有意義。

__年10月19日在__大學呂志( )和禮堂,管理學院團總支和藝術系學生會聯合承辦了__年——管理學院迎新晚會,“輕披風紗始尋夢,芬芳洋溢邑大人”是本次晚會的主題,充滿詩意的主題更象征大學生活的精彩。因為有中國移動12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟,本年度的迎新晚會無論是較之其他院系的迎新晚會還是往年的迎新晚會都要精彩,同樣也受到了全校師生的關注。晚會上管理學院團支部不僅邀請了學校的社團為管理學院團支部表演節目,也組織了大一的班級進行表演,節目形式多樣,同時具有較高的質量,其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓無厘頭》以及《太空獨舞》是三個新生班級的節目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲,讓在場的觀眾的大飽眼福,見證到新一代邑大學子的青春風采。

2)校運會。

管理學院團總支部每一年都會協助管理學院學生會進行校運會當天的工作。今年管理學院團支部還是參與了活動。在活動中不僅加強與學生會的聯系,同時也為運動員服務。管理學院同學在本屆校運會中再創佳績,有71人次獲得各個項目的一二三等獎,并連續六年獲得院系團體第一名。

3)義賣嘉年華

響應校團委的號召,管理學院團支部院系于12月13、14日在中山公園門前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。在管理學院團支部同事、團總支其他部門的協作支持、志愿者們的努力下,管理學院在本次義賣活動中取得了不錯的成績,共籌得善款776元。除此,管理學院團支部還開展了一系列的籌款活動,如定時的進行廢品回收,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。

4)居民同樂日

__年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進育德社區開展“居民同樂日”活動,在邑大青協會旗的飄揚下,志愿者們熱情高漲,積極調動現場氣氛,現場與居民們打成一片,處處歡聲笑語。

5)福利院探望老人活動

在每周日的上午,義工聯都會組織社會各界的一些熱心義工到__市福利院的康復樓探望老人。我管院青協從本學年開始組織志愿者參與到探望活動中,志愿者從3名到10名不等。管理學院團支部的主要工作是與老年人聊聊天,為部分老人家喂食,梳頭發等。雖然只是短短的一兩個鐘,可是管理學院團支部的志愿者紛紛向管理學院團支部表示能夠為這些老人獻上一點溫暖很有意義,同樣,管理學院團支部的老人活動在同學們之中得到了很大的反響,一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動。

6)管理學院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物,提供內部成員閱讀,以增強團員意識,提高思想覺悟。

四、特色項目

1)殘聯六一

__年5月30號,組織多名志愿者到殘聯和殘聯小朋友及市領導歡慶“六一”。這項活動是管理學院青協與__市殘疾人綜合服務中心合作并長期開展的特色活動,是一件深入人心的活動。今年的慶祝會比較特別,是以“歡度‘六一’喜迎奧運”為主題,心系汶川,讓殘聯小孩子也能傳遞愛到汶川。所以,今年新增加了一個開場幕就是:祈福---汶川。另外,因為今年是奧運年,為了傳達小孩子們對奧運的祝福和熱情,新增加了我是奧運小健兒---親子運動會。小孩子圍成一個圈傳遞奧運火炬,成為奧運火炬手。

2)支教隊

為了響應團中央、團省委的號召,為配合學校開展的暑期“三下鄉”活動,進一步把“科技下鄉、文化下鄉、 衛生下鄉”帶到農村,為此,管理學院團支部管理學院及政法系成立了自己的16人的支教隊伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學進行支教。

管理學院團支部管理學院和政法系本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“手執手交流,心連心成長”為主題,攜手舉辦這次支教活動。為能更好地將支教活動更能體現它自身的價值,管理學院團支部對支教老師進行了崗前培訓,除了將教學安排得科學有趣外,管理學院團支部還重點強調了紀律問題等等。正因為管理學院團支部的充分準備,本次支教活動取得了圓滿成功,獲得了學校老師和同學們的好評。

此外,管理學院還有多名同學還積極參與了校青協組織的廣西、貴州支教隊伍當中,使管理學院團支部愛心延伸得更遠。

3)親子同樂日活動

管理學院團總支青協的品牌活動——親子同樂日。__年5月25日,同樣在育德社區,共60名志愿者參與到管理學院團支部的活動中,活動中志愿者身穿義工服,頭戴義工帽,精神抖擻。

本次活動的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學院團支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動,如:“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學院團支部的活動當中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又擴展小朋友的課外知識,最重要的是促進小朋友與家長之間的溝通.

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