自查自糾個人報告匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇自查自糾個人報告范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、嚴格執(zhí)行四職干部廉潔自律各項要求：

不占用公物回個人使用、進行營利活動或非法活動，不非法占有國家、集體和個人財物，或無償、意味性地支付報酬接受服務、使用勞務。

二、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，規(guī)范廉潔自律行為。

實施村婦女工作公開制度，在處理村上計劃生養(yǎng)、活動人口、殘聯等事務過程當中，實事求是，從不巧揚名目吃請、浪費浪費村里的經費，不挪用***私存、坐支和弄個人經商行為。杜盡

吃、拿、卡、要、拖

行為，始終堅持以德服人，勤政為民的原則，廉潔自律。

三、全心全意做好群眾服務工作，為群眾辦實事。

我不斷進行反腐倡廉學習，對比正反兩個方面的典型，認真反思。留意加強本身的廉政思想建設，筑牢防腐倡廉的防線，進步自己的思想熟悉。嚴于自律，清正廉潔作風。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，加強黨風廉政教育，特別是在當前兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展的新情勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

四、工作中的不足和今后打算

篇（2）

輔警個人自查自糾報告范文材料一

為深入推進輔警隊伍正規(guī)化建設與管理，弘揚輔警公安正氣，楊家山派出所召開全體輔警會議從四個方面抓好公安輔警隊伍建設，嚴謹自查，發(fā)現問題，及時整改，切實提升輔警隊伍形象。

一、筑牢思想防線，加強理論學習。楊家山派出所以樹立形象為重點，以集中教育為手段，以提高素質為目標，以健全制度為保障，以“努力工作，樹立形象”為工作理念，召開輔警人員專門會議，進行政治思想理論的學習。通過所領導與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流，掌握輔警人員的思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治工作，切實增強了輔警人員的思想覺悟；通過對全體輔警思想認識的嚴格要求，切實讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，從根本上摒除輔警隊伍建設中存在的思想認識不到位、價值取向不正確、服務態(tài)度不端正、自身形象不好等現象，讓每一位輔警都能夠充分認識到自己的崗位固然平凡，但輔警崗位光榮、責任重大，確保每位輔警都能夠有一種使命感、責任感和自豪感。

二、筑牢績效防線，注重業(yè)務提升。楊家山派出所細化考核辦法，采用固定考核與靈活考核相結合的方式，強化日常工作動力，對于每位輔警的工作實績、行為規(guī)范等都納入考核，與年終工資掛鉤，對成績優(yōu)秀的輔警進行獎勵，對綜合排名靠后的輔警予以通報。做好工作，不僅是為了考核，更是為了優(yōu)化工作質量。用考核來督促，增強責任感和服務意識，提高工作質量，提升工作業(yè)績。為此，楊家山派出所組織輔警進行業(yè)務培訓和實戰(zhàn)演練，實現由被動型向主動型轉變，由經驗型向知識型轉變，由蠻干型向技能型轉變，切實提升了輔警的業(yè)務水平。

三、筑牢紀律防線，增強法規(guī)意識。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴格執(zhí)行《銅陵市公安局輔警管理規(guī)定》和《銅陵市公安局輔警工作績效考核辦法》，以此來落實責任，明確紀律，對于違反通風報信、毆打、侮辱群眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案財物、利用工作之便，“吃、拿、卡、要”、參與賭博、在工作時間飲酒，酒后駕駛機動車輛等規(guī)定的，將按照市局和楊家山派出所的有關規(guī)定給予處理。造成嚴重后果的，追究當事人的法律責任。為規(guī)范個人行為養(yǎng)成，提高自身素質，切實做到遵紀守章，保證隊伍不出問題。嚴格執(zhí)行請銷假制度和車輛管理等規(guī)章制度，切實增強其責任意識、紀律意識和法律意識。通過集中開展教育學習活動，使輔警統一思想，理清思路，明確責任，增強自律意識，自覺抵制不正之風的侵襲，力爭以新的面貌，振奮精神，全力以赴做好工作。

四、嚴查自糾落實整改，建立長效管理機制。為打造一支英勇頑強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品牌隊伍，楊家山派出所建立了一個長效管理機制。除了要求輔警從管理制度、執(zhí)法執(zhí)勤、工作紀律、監(jiān)督管理等幾個方面進行自查自糾外，按照一級抓一級的原則，明確責任，抓住每個環(huán)節(jié)，定期對輔警人員在敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務群眾和遵規(guī)守紀等方面進行排查，對于排查出的突出問題，深入分析癥結所在，及時予以整改。

輔警個人自查自糾報告范文材料二

通過上個星期隊伍“強素質‘樹形象”的培訓，現將這一階段的工作情況自查總結如下：

一是加強紀律意識，自覺以制度作為自己行動的準則。執(zhí)行單位制定的規(guī)章制度，是學習實踐，提高工作效能的基本要求。二是主動加強各項制度的學習和了解。我進入單位工作的時間不長，但是通過學習《“三中心合一”警務指揮中心工作規(guī)范》，大致掌握了科室的運行模式和規(guī)章條例，為自覺實踐打下了良好的基礎。三是自覺執(zhí)行考勤規(guī)定。盡量做到不退到，不早退。確實因為生病等特殊情況需要晚一點到單位，必然提前給科室領導電話請假，得到應允后方才離開。四是堅決執(zhí)行領導交付的任務。工作完成得好不好，那是能力問題；工作完成不完成，那是態(tài)度問題。對于上級交付的工作任務，做到愉快的接受，以的心態(tài)去完成。

在業(yè)務實踐方面，還存在諸多的不足之處。主要表現在：一是對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度。當手頭工作任務重、頭緒多時，性子急燥，有應付行為。二是效率低下。主要是自己沒有投入足夠的精力去仔細學習研究。對于研判方面我還是一個新手，業(yè)務水平還有待加強，研判的技巧還需不斷的積累和鉆研，平時應該多多向經驗比較資深的同事以及分管領導學習、請教。三是對做好的事情覺得做好了就算是完成任務了，只安于表面。事后沒有及時對這件事深一層次的感想，以致以后處理相同事件的時候走了不少彎路。

這次學習感觸頗深，希望可以由此提高自己的思想認識，通過不斷的累積，切實加強自己的工作能力，提高業(yè)務水平。

輔警個人自查自糾報告范文材料三

一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

一年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性熟悉和思想道德素質。

二、認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習

一年來，在所長的帶領下，走村串戶，直接與群眾接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，平時的工作和生活都是我學習的好機會。

篇（3）

一、存在主要問題

1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

2、服務學生，沒能做到一個不少。

班級54名學生，做為班主任的我，應該了解每位學生家庭的各種信息。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解學生，更好地服務于學生，我們在致力于學校教育的同時，還要聯系好家庭教育，我們不僅要走進學生的家庭，更要走進學生的心靈。

3、對班主任工作缺乏耐性

由于所任教班級學生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向學的慣性生活方式，我沒有認識到改變這種現狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學生服務的意識淡化。

二、改進措施

1、 加強自身建設，提高素質。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。 二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發(fā)展。

2、 強化責任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現親其師，信其道的教學境界

學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

教師師德師風自查自糾個人報告篇【二】

認真學習教師師德師風，對照黨的教育方針，我感到自己尚需在諸多方面努力提高自己的思想、業(yè)務素質，能真正落實。結合從教6年的體會談談個人的認識:

一、只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書育人

無論是從思想認識上還是平時的教育教學實踐中，必須真正踐行守道、守責、守業(yè)的標準。但是反思自己每時每刻的工作狀態(tài)，內心也有愧疚的時候，那就是也有松弛和懈怠，辜負家長、同學對自己的無限的信任。希望今后真的能做到每日三省吾身!及時發(fā)現問題和不足，使自己的工作更有成效。

二、工作不足

在教學成績方面，一年來不能把差生率降為0，不能把高分人數提高，及格邊緣生較多。今后要吸取這方面的教訓，做好顧兩頭，促中間的重視和輔導工作。

三、貫徹新課改理念，實施素質教育，嚴謹治學

自實行新課改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質教育的要求，自己也強化了教育、教學理論的學習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學習中感悟和體會，在教育教學實踐中落實。但感覺不足的就是教學中往往以老一套的模式，沒有更多的運用新思維和新方法，有時也給自己找一個所謂冠冕堂皇的借口，缺乏深入的鉆研，缺乏嚴謹治學的態(tài)度，經驗主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學習的地方。

四、與家長和其他科任老師的溝通和協作

教育、教學不是一個人的事，在這點上應該是能夠做到與家長的及時溝通和 聯系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學 實踐 體會是：教師與家長是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，是朋友。因此，必要的聯系能讓教師從學校到家庭、 社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子，才能真正的因材施教，同時向家長傳授一定的科學的教育 管理理念和方法，使得教育更有效率。

作為一名教師，同事之間的互助合作至關重要。這是一個團隊的 工作。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。為了同一個目標相互取長補短，形成教育合力，提高教育教學質量，今后會繼續(xù)努力

五、今后改進的方向：

1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鉆研精神，做到 政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。

篇（4）

隨著學校規(guī)模的增大，課程改革的不斷深入，素質教育的全面實施，教師隊伍的建設已經越來越成為學校發(fā)展的重中之重。只有擁有一支精良的教師隊伍，才能在教育改革的大潮中上下馳騁、縱橫千里，而精良的教師隊伍的重要標志就是師德師風的建設。這一段時間，我認真學習了xx同志關于加強師德師風建設的8.31講話和《中華人民共和國教育法》等相關內容，深刻體會到師德師風在教育系統中的重要作用，并且對照自己的言行，進行了深入的自查自糾，努力樹立起良好的師表形象和教育形象。

一、師德師風建設方面的不足

1、有的時候，感覺責任心不夠強，平時不注意師德師風建設。這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

2、有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。

3、有的時候，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑，有時衡量學生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數字。

4、有的時候，不能樹立終身學習的觀念，沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經營。

二、存在問題的原因

仔細審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、改進措施

1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

2、樹立終身學習的觀念，不斷充實自身。

3、要把師德師風建設常抓不懈，抓好抓落實，抓好四個并重，即教書與育人并重，抓質量與抓素質提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié)，即學習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。

4、在教研室會議上舉辦教師座談，讓每一個教師都有暢談教育心得的機會，讓每一個教師都有獲得新知的機會;教學反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學方向。

5、不斷的創(chuàng)造機會，讓教師內心充實、日清日高。

6、組織教學案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學反思;讓教師學會了教育教學知識的整合、積累與分享，教育視野得到開闊，專業(yè)知識得到提升。

7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。

8、不準有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行，不得有意損害集體和學校榮譽，嚴禁傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

四、建議

建立科學的評價體系，把師德師風教育放在重要位置。長期以來，我們在評價一個教師時往往偏重于書教得好不好，所教的學生分數考得高不高，而對其人的品行關注的比較少，這就涉及到一個教師的評價問題。科學地評價教師應該注重對其多元素質的評價，這個綜合素質主要包括：基本素質、工作狀況、工作效績三個方面。

基本素質分三方面：政治思想(熱愛黨的教育事業(yè)，推進素質教育;認真參加政治學習，關心國內外大事;具有法律意識，掌握法律常識)、職業(yè)道德(善待學生、杜絕體罰現象;遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校紀律;講求團結合作，當好學校主人)、業(yè)務學習(熟悉新課程理念，了解新課標要求，通曉本學科教材;堅持理論學習，認真參加校本培訓和各級研討活動;認真完成學歷達標任務和落實繼續(xù)教育要求)。

工作狀況分為五個方面：備課(反映新課程理念，符合新課標要求;教案數量充足，結構完整，書寫認真;課前充分準備;課中教學充分體現新課標的理念;課后加強反思;遵守課堂教學常規(guī)要求)、作業(yè)與輔導(分層設計;批改及時，分類指導;及時輔導;因材因需輔導)、教科研(積極參加各級教科研活動;規(guī)范科研行為)、出勤與滿工作量。

工作績效分三方面：反饋意見(學生評價教師)、教育教學效果(教師的教育管理與學生良好的學習習慣和行為習慣;教師的課堂教學與學生的學習效果)、教科研效果(參加交流活動;撰寫論文)。

無論從教師工作的性質、任務，還是教師工作過程與工作對象來說，我們都應該在教師評價過程中，始終堅持把德作為首要的、第一位的因素，而事實上，在教師評價問題，可能我們還是比較多地關注了教書，而忽視了育人，重教學業(yè)務水平而輕師德修養(yǎng)表現。

學校必須關注教師困惑與矛盾，提高教師心理健康水平。學生難教，家長、社會要求提高，超負荷勞動，日益激烈的競爭，總體收入水平偏低且差距懸殊等諸多因素給我們的教師，尤其是那些認真工作的教師造成了極大的壓力。近年來，各校的心理健康教育均不同程度地開展起來，教師的心理健康問題也日益得到重視。但總體而言，這個問題還沒有得到更廣泛、高度的重視。教師的生理疾病患病率明顯提高，緊張、焦慮、恐懼等心理疾病日益增加。對教師心理健康問題要高度關注，認真分析其表現和產生的原因，及時采取有效的措施進行疏導，通過專題培訓、談話、加強教師間及教師與外部的交流等措施，緩解、消除教師的心理壓力。要給教師創(chuàng)造一個傾訴、表達困惑與矛盾的空間。

教師個人師德師風自查自糾整改報告篇【二】

百年大計,教育為本.教師肩負著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責,他們的教學水平,師德師風,在日常的教學生活中時刻在遷移默化地影響著學生.但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng),主要表現在以下方面:(一),課堂上隨意接打手機.(二),對學生出現的錯誤不是耐心地教育,而是體罰和變相體罰學生.(三),課余時間甚至下午沒課的時候有些教師公然賭博,常常通宵達旦,嚴重地影響了第二天的教學.(四),工作日利用中午時間和晚上喝酒,帶著醉態(tài)站在講臺上洋相百出.(五),說臟話,隨意挖苦學生.(六),課堂上不認真給學生授課,課后再辦補習班向學生收取補課費.以上這些問題的出現,既損害了教師在學生,家長,社會上的形象,使教育行風日漸低下.為國家培養(yǎng)高水平,高素質,有道德,有修養(yǎng),講誠信,守公德的有用人材,是學校教育的主要任務.在改革開發(fā)的現代化建設中,加強教師的師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的.師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞.作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表.教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學生全面發(fā)展.

本人從事教育教學工作二十余年,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉.

收獲

(一),愛崗敬業(yè).只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人.

(二),為人師表.作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到.

(三),嚴謹治學.多年來我認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平.

(四),關愛學生.我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育.對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生.節(jié)假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節(jié),讓學生感受到了老師的關愛,家的溫暖.

(五),尊重家長.教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教.由于我經常和學生家長聯系,共同教育學生,我所帶的班級學生穩(wěn)定,無違紀行為,幾乎無中途輟學學生.

(六),廉潔從教.我所擔任班主任的班級屬就業(yè)班,每當就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因為我覺得作為教師對家長,對學生要一視同仁,教書育人就是我們的職責.

經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到愛崗,敬業(yè),奉獻的內在含義,也認識到自己工作中的不足.

不足之處

(一),理論學習不夠透徹,只停留在表面現象,沒有從實質上進一步進行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠.

(二),教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學,偶而寫一些教研論文,教研力度不夠.

(三),很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素.

改正方法

(一),認真學習,積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務上,提高自己的教學水平.

篇（5）

我自2006年1月參加工作以來，一直從事計劃生育流動人口管理工作，在工作中，我能認真學習上級計劃生育文件精神，刻苦鉆研業(yè)務，能熟練操作電腦，團結同事，積極協調配合，共同推進工作開展；在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照上級的要求辦事，始終自覺的維護社區(qū)集體班子的良好形象，恪盡職守，努力工作；在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，不貪圖小便宜，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，能按時完成領導交辦的各項工作任務。

二、存在的問題和不足

一是思想觀念有待進一步更新。當前，計劃生育的流動人口管理工作面臨許多新情況、新問題，在處理新情況、解決新問題的工作的方式方法上需進一步強化。

二是理論學習有待進一步強化。雖然平時較為注意學習，但學習缺乏主動性。特別是感覺到對流動人口的管理工作具體情況掌握的還不是很熟悉，許多新業(yè)務、新知識、新情況、新問題都需要進一步加強學習和研究。

三是工作力度還需進一步加大。計劃生育流動人口工作涉及面廣、難度大、情況復雜，要想做好，自己必須摸實情、多深入小區(qū)。在計劃生育流動人口管理上工作力度還不大，成績還不突出。

四是紀律觀念有待進一步增強。有時不能按時上下班，遲到早退現象較多，對自己的要求有些放松。

三、下步努力方向

對于存在的問題和不足，本人將認真查找差距，反思不足，努力提高自身綜合素質，不斷提高工作水平。

篇（6）

一、x年x月末我行個人消費貸款的基本情況

我行發(fā)放的個人消費貸款包括個人住房貸款、汽車消費貸款、房屋裝修貸款、助學貸款等4個貸款類別。截止x年x月末全行個人消費貸款余額為x萬元，其中個人住房貸款余額為x萬元，占個人消費貸款總額的x；汽車消費貸款余額為x萬元，占個人消費貸款總額的x；房屋裝修貸款余額為x萬元，占個人消費貸款總額的x；助學消費貸款余額為x萬元，占個人消費貸款總額的x。

個人消費貸款的風險狀況方面。x年x月末全行個人消費不良貸款余額為x萬元，不良占比為x，其中個人住房貸款不良余額為x元，不良占比為x；房屋裝修貸款不良余額為x萬元，不良占比為x；助學消費貸款不良余額為x萬元，不良占比為x。

x年前x個月全行只發(fā)放個人消費貸款x筆x萬元。

二、我行在個人消費貸款發(fā)放和管理中碰到的問題

(一)個人消費貸款業(yè)務逐漸萎縮

我行從2000年開始發(fā)放個人消費貸款，2002年達到了一個高峰，2004年以來逐年萎縮。近幾年我行個人消費貸款投放少有多方面的原因：

一是國家宏觀政策調整的影響。由于人民銀行逐年上調個人住房貸款基準利率，促使消費者購房行為變得理性，在辦理按揭貸款時充分考慮了利率變動對自己支付能力的影響，貸款需求減弱。

二是優(yōu)質個人客戶和優(yōu)質樓盤少。我行地處經濟欠發(fā)達地區(qū)，市民收入水平和消費水平不高，優(yōu)質個人客戶和優(yōu)質樓盤均不足。

三是x地區(qū)信用環(huán)境較差，貸款經辦人員對此產生了一定的畏懼心理。

四是提高了個人消費貸款準入門檻。我行信貸資產質量差，虧損嚴重，省行將我行歸為“審慎發(fā)展行”和四類行。為防范貸款風險，我行提高了貸款準入門檻，將個人消費貸款客戶定為我市公務員、移動通信、電信、電力等高收入群體，限制了中低端客戶的準入。

五是加強了內控管理和個人消費貸款風險管理，加大了處罰力度。在這種情況下，客戶經理普遍有一定的心理壓力，擔心“做多錯多罰款多”，缺少了對市場的熱情，對市場拓展的積極性不高，導致個人消費貸款業(yè)務停滯低迷。

六是未建立個人消費貸款激勵機制，未能充分調到經辦行和經辦人員的積極性。

(二)我行個人消費貸款的風險較大，資產質量較差

至x年x月末我行除汽車消費貸款不良占比為0外，其他3個消費貸款品種的不良占比都在x以上。我行個人消費貸款資產質量差的主要原因有：

1、存量個人消費貸款資產質量不高，風險進一步顯現

個人消費貸款業(yè)務存在數量多、客戶分散、還款期限長、單筆風

險狀況難以確定且具有潛伏性等特點。2002年以前我行沒有針對個人消費貸款這些特點進行認真研究，與其他商業(yè)銀行在個人消費貸款的數量和市場份額上展開競爭，形成了一部分個人消費不良貸款。

2、貸款形態(tài)正常的客戶提前還款的現象逐步增加

近幾年由于人民銀行逐年上調個人住房貸款基準利率，部分個人住房貸款客戶出于貸款成本考慮，紛紛提前還款，而且大部分都是還款一直正常的客戶來提前結清銷戶。

3、個人消費不良貸款清收難，抵押物處置損失大

對不良貸款清收要經過受理、審理、判決、申請執(zhí)行、執(zhí)行、

拍賣抵押物歸還貸款本息等一系列過程，持續(xù)時間長，清收難度大。另外，抵押物處置時因當初貸款發(fā)放時抵押物評估價過高，導致抵押物拍賣價款不足以全額收回不良貸款本息，也形成了一部分貸款損失。

4、政策性因素的影響

2000至2002年，我行為響應國家號召，支持貧困大學生上學，發(fā)放了一部分助學貸款。助學貸款著重于社會效益，由于單筆貸款金額小、戶均催收成本高、未提供有效擔保、就業(yè)壓力大、部分借款人已無法聯系等原因，大部分已形成了不良貸款。

通過這次全面性的消費信貸風險管理排查，我行沒有發(fā)現新的虛

假消費貸款案件。

三、今后的工作方向

1、繼續(xù)加強對個人消費貸款的權限管理

為防范經營風險，繼續(xù)上收下屬各支行個人消費貸款審批權限。由于我行個人消費貸款不良比率超過控制要求，依據《中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法》第37條有關審慎監(jiān)管措施的規(guī)定，我行決定繼續(xù)上收下屬各支行個人消費貸款審批權限，全市個人消費貸款業(yè)務一律由分行行長或經授權的主管副行長審批發(fā)放，對金額較大的貸款必須經貸審會審議。

2、切實加強對分行本部、各支行個人消費貸款業(yè)務的自律監(jiān)管

檢查及相關規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查，加強對全行個人消費貸款的風險監(jiān)測和貸后管理，力促全行個人消費貸款不良余額和不良占比的雙降。個人消費貸款的貸后定期檢查和跟蹤檢查必須真實、及時、到位，及時發(fā)現風險預警信號，對檢查發(fā)現的問題必須立即提出解決方案，對癥下藥，確保信貸資產的安全。

3、在風險可控的前提下適度發(fā)展我行的個人消費貸款業(yè)務。今后我行個人消費貸款的目標市場以個人住房貸款和汽車消費貸款為主，目標客戶以我市公務員和移動通信、電信、電力等單位的高端客戶為主。

篇（7）

一是學風漂浮，主動學習的意識不夠。學習態(tài)度不端正，學風不實，存在實用主義思想，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，在學習中還存在“急用現學”的現象。

二是履職盡責的勁頭不足。抓落實有時前緊后松、不深不細。只為把眼前的工作完成就好，沒有把它做得更全面更完善，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，沒有更進一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。

二、整改的措施

篇（8）

一、存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時參加單位集中組織的學習多，自學少，缺乏系統的學習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和今后的努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，嚴格要求自己提高自己的綜合素質。具體做到以下兩點：

篇（9）

2、工作粗心大意，只一味的追求時效性，有時候忽略了細節(jié)處理。

3、在對待額外工作時消極怠工，存在情緒化。

4、做事有時候抱怨過多。

改進措施：

1、在今后的工作中，按時到校，按時打卡上下班。

2、在追求工作時效性的同時，細心、認真的完成每一項工作。

篇（10）

㈠自查自糾主要目標：通過治理商業(yè)賄賂自查自糾工作，提高全系統對商業(yè)賄賂危害性和嚴重性的認識，糾正錯誤觀念，增強抵制商業(yè)賄賂的自覺性；通過集中查找，發(fā)現存在的主要問題，使不正當交易行為切實得到糾正；通過發(fā)現和查處商業(yè)賄賂案件，使一些重點領域的違法違紀問題得到明顯遏制和好轉；針對日常工作和體制機制中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，加強制度建設，建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機制。

㈡工作原則：

1、堅持自查與糾正相結合。相關的企事業(yè)單位既要抓好本單位不正當交易行為的自查工作，又要做好對查出問題的整改糾正工作，同時也要認真查找監(jiān)管工作中存在的問題和漏洞，圍繞權力運行的關鍵環(huán)節(jié)，完善對本部門工作人員的管理和監(jiān)督，做到邊自查邊糾正。要嚴格把握政策，既要區(qū)分正常的商業(yè)交往與不正當交易行為的政策界限，又要區(qū)分違紀違規(guī)行為與違法犯罪的界限；既要治理商業(yè)賄賂，又要保持正常的工作秩序，促進交通事業(yè)的發(fā)展。

2、堅持自查自糾與專項檢查相結合。既要組織開展自查自糾工作，又要采取多種形式對所轄范圍的自查自糾工作情況進行專項檢查，對自查自糾不力的單位和個人，要加強教育引導。對拒不自查自糾、并掩蓋問題的單位和個人，一經發(fā)現，要從嚴處理，確保自查自糾工作取得實效。

3、堅持行業(yè)分級指導監(jiān)督與搞好本單位自查自糾工作相結合起來。依照“誰主管（監(jiān)管）、誰負責”的原則，區(qū)公管、航管等部門在做好自己本單位自查自糾工作的同時，要按照職能分工向所監(jiān)管的企業(yè)延伸，督促相關企業(yè)做好自查自糾工作。

4、堅持自查自糾與建立長效機制相結合。既要扎實開展自查自糾，又要配合有關部門依法查處商業(yè)賄賂案件，還要與構建具有我區(qū)交通工作特色的懲治和預防腐敗體系結合起來。結合我區(qū)交通系統反腐保廉體系建設，建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機制，注重從源頭上防治商業(yè)賄賂。

二、自查自糾的重點和時間要求

㈠自查自糾重點：交通系統治理商業(yè)賄賂重點為交通基礎設施建設領域。圍繞工程招投標、工程分包轉包、工程設計變更、設備材料采購、工程監(jiān)理、質量監(jiān)督等主要環(huán)節(jié)，組織參與交通建設（當前在建項目）的施工企業(yè)、咨詢、設計、監(jiān)理、以及有關中介組織等企事業(yè)單位進行自查自糾工作。各企事業(yè)單位根據工作職能和工作實際確定自查自糾的重點，主要是對2001年以來發(fā)生的不正當交易行為以及監(jiān)管中存在的問題組織開展全面的自查自糾。

㈡自查自糾時間要求：自查自糾工作從6月上旬開始，至12月底結束，不走過場，確保實效。

三、具體工作步驟

㈠宣傳發(fā)動階段（6月上旬至6月下旬）

1、各單位召開班子會議，傳達貫徹區(qū)治理商業(yè)賄賂自查自糾工作會議精神，學習局《自查自糾工作實施方案》，部署本單位治理商業(yè)賄賂自查自糾工作。要根據各單位的工作實際，制定具體的自查自糾工作計劃，對本單位自查自糾工作的時間進度、工作步驟和方式方法等作出具體安排，并做好本單位治理商業(yè)賄賂自查自糾工作。

2、通過各種會議、座談、專題教育等形式，結合當前“八榮八恥”教育和“七一”建黨紀念日，進一步強化治理商業(yè)賄賂教育活動。要組織干部職工認真學習治理商業(yè)賄賂的有關文件，宣傳中央開展治理商業(yè)賄賂工作的重大意義，增強干部職工的政治責任感，提高開展自查自糾工作的自覺性，自覺糾正錯誤觀念，積極營造反對商業(yè)賄賂的環(huán)境和氛圍。通過宣傳教育，動員干部職工簽訂《反商業(yè)賄賂承諾書》，局機關、公管所、航管所分別向交通工程建設相關企業(yè)、車輛維修企業(yè)、水路運輸企業(yè)等發(fā)出反商業(yè)賄賂倡議書。

3、認真開展調查摸底工作。各單位要根據工作實際進行全面的調查摸底工作，分析掌握可能發(fā)生不正當交易行為的重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點人員、重點問題等，以便有針對性地開展自查自糾工作。局機關與工程處配合，在6月下旬召開一次工程建設領域治理不正當交易行為專題座談會。

㈡集中檢查階段（7月上旬至12月上旬）

按照先易后難、先面上后深入的原則，合理安排時間，處理好正常工作與自查自糾工作的關系，把握好自查自糾工作進度，自查自糾既要查行為，又要查制度，查思想。

1、面上查。各單位可以以表格的形式，人手一份，調查了解干部職工對商業(yè)賄賂的思想認識，單位和個人是否有不正當交易行為，單位管理方面和制度方面存在哪些問題等等，同時設立舉報信箱，公布投訴電話，暢通投訴舉報渠道。區(qū)紀委治理商業(yè)賄賂舉報電話：96178、86882788，局舉報電話：86782752、86782755。

2、重點查。各單位針對排查出來的可能發(fā)生不正當交易行為的重點環(huán)節(jié)、重點問題，進行重點查。區(qū)公管所、區(qū)航管所對2001年以來特別是兩區(qū)合并以來的行政審批、行政執(zhí)法、規(guī)費減免等事項進行一次全面清查，有沒有違反規(guī)定，不該批的批了，該罰的不罰（或少罰），不該減免的減免，是否存在著不正當交易行為；區(qū)公路段路政管理中是否存在著該罰的不罰、不該批的批了等不按規(guī)定操作的現象，是否存在著不正當交易行為，養(yǎng)護工程和小工程建設是否按區(qū)里規(guī)定規(guī)范操作，存在哪些問題，是否存在不正當交易行為；區(qū)汽運公司在2001年以來車輛購置、車輛保險、油料供應、車輛維修、車身廣告等環(huán)節(jié)中是否有不正當交易行為；工程處在2001年以來工程建設現場管理中是否有收受施工企業(yè)好處費的現象，對施工企業(yè)或監(jiān)理企業(yè)的違規(guī)行為放任不管。局里對工程建設領域中的招投標、工程分包轉包、工程設計變更、設備材料采購、計量支付、質量監(jiān)督等重點環(huán)節(jié)進行重點查，查找企業(yè)之間、企業(yè)與國家工作人員之間相互串通、弄虛作假的違規(guī)行為，重點查找借用資質、掛靠、串標圍標、私自違規(guī)分包轉包、虛報工作款、利用工程設計變更套取政府資金、設計單位虛報工程造價、監(jiān)理公司對施工企業(yè)缺乏監(jiān)管等問題。

3、個人查。個人查，以自覺查為主，不搞人人過關，不搞群眾運動。領導干部要帶頭查，黨員同志要自覺查，重點崗位、重點人員要主動查。有問題的，要主動向組織說明問題，把握改正錯誤的良好契機。

4、組織督查。督查內容：①各單位自查自糾工作開展情況，要求每月10日前將本單位治理商業(yè)賄賂工作情況上報局治理商業(yè)賄賂領導小組辦公室；②各單位重點環(huán)節(jié)，重點問題檢查落實情況，制度建設情況；③重點案件的督辦。各單位要及時將本單位、本單位個人存在的問題向局領導小組辦公室通報，各單位活動動態(tài)、信息也要及時上報。個人退繳的禮金、禮品，各單位要妥善登記，統一上繳到局治理商業(yè)賄賂領導小組辦公室。

在做好自查自糾工作的同時，要做好處理、整改工作。

1、分類作出處理。對查找出的不正當交易問題，各單位要按照業(yè)務范圍、干部管理權限和中央《關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的意見》確定的原則，從本單位本行業(yè)實際出發(fā)，依紀依法、實事求是地作出處理。根據事實、情節(jié)、后果，以及認識態(tài)度等，予以區(qū)別對待。對情節(jié)輕微的，以批評教育和自我糾正為主；對情節(jié)嚴重，但在自查自糾期間能主動說清并認識和糾正錯誤的，依據有關規(guī)定從輕、減輕或免予處分；對拒不自查自糾、掩蓋問題、弄虛作假的，一經發(fā)現，要從嚴處理；對在行業(yè)中普遍存在的問題，要結合糾風工作進行治理；對涉嫌違法犯罪的，要移送相關部門處理。

2、認真抓好整改，建立治理商業(yè)賄賂工作的長效機制。針對自查中發(fā)現的不正當交易問題，各單位要明確整改重點，制定整改措施，落實整改責任，切實加以整改。整改效果不好的，要重新進行整改。各企事業(yè)單位要總結經驗教訓，端正經營思想，完善內部管理制度，規(guī)范經營行為，做到嚴格自律。有關部門要開展對企業(yè)營銷費用的審計、檢查，切斷不正當交易的資金渠道。各單位要從完善制度入手，圍繞權力運行的關鍵環(huán)節(jié)和部位，強化對機關工作人員的管理和監(jiān)督。

㈢總結驗收階段（12月中旬至12月下旬）