行政職業能力測試匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇行政職業能力測試范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

【答案】D

【解析】通過觀察可以看出來該數列的增幅越來越大，那么可以排除是等差數列的可能性。這時候可以發現到前兩個數字之和等于后一個數字，這樣可以發現正確答案為D。

2.1，4，9，25，()

A.125B.144C.169D.256

【答案】D

【解析】首先觀察數列特點，該數列即不是遞增也不是遞減的，那么可以排除等差或者等比組合類型。再注意到從第三項開始后一項總是等于前兩項之差的平方。那么可以知道答案為D。

3.-1，10，25，66，123，()

A.165B.193C.218D.239

【答案】C

【解析】通過觀察可以發現數列為遞增數列，切增幅和立方數列很接近。那么跟立方數列1，8，27，64，125，216比較可以發現，只是在此數列基礎上偶數項加2而奇數項減2而已。那么依次可以知道答案應當為216基礎上加2，即答案為218。

4.1，5，17，41，81，()

A.160B.128C.136D.141

【答案】D

【解析】首先觀察數列特點，這個數列的增幅接近等差數列。那么首先考慮作差得出的新數列：4，12，24，40，(60)。要想得到原數列所缺項，首先要確定新數列的所缺項。這個新數列又顯然是很接近等差數列的。那么再次作差得到新數列：8，12，16，(20)。那么按此推回去則可以得到答案為D。

5.1，3，11，31，()

A.69B.74C.60D.70

【答案】A

【解析】首先觀察數列，可以發現數列增幅比較大，但是又不是立方數列變式。這時候可以考慮先作差：2，8，20，()。那么這個新數列的特點也是接近于等差數列的，再次考慮作差：6，12，()。這時候可以發現所缺項可以為18。那么這樣的話則可以推出原數列所缺項為69。而答案中正好有該選項。從而答案為A。

6.102，96，108，84，132，()

A.36B.64C.70D.72

【答案】A

【解析】首先該數列看起來是一個“大，小，大，小，大”這樣一個變化規律，然后我們看它各項差值(后項減前項)分別為：-6，12，-24，48，()。那么我們先不看差值之間的“正負號”，但從數字上來看，它的差值是呈2倍數遞增的，故我們可以直接推測()應該是48的兩倍，即96。而正負號是呈現“相隔變化”的規律，()這個數旁邊已經是負號(即48)，故我們推測()內應該是負號(即應該是-96)。故()=132-96=36。正確答案選A。

7.1，32，81，64，25，()，1

A.5B.6C.10D.12

【答案】B

【解析】首先該數列看起來是一個“中間大，兩邊小”這樣一個變化規律，我們做一個簡單的猜想：

(1)1=1×1(其實，這里覺得應該沒有什么好想的)；

(2)32=4×8(很簡單，從潛意識來看，人看到這個詞，自然想起小學時的四八三十二)；

推敲一：我們再思考一下，8里面也有4的元素，即8=4×2；所以我們發現算式可以變化為：32=4×（4×2)。

推敲二：我們又發現4和2之間也可以變為“同一”，即4=2×2；所以我們發現算式可以變化為：32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)。

(3)81=9×9(很簡單，從潛意識來看，人看到這個詞，自然想起小學時的九九八十一)；

推敲一：我們可以思考一下，81是9的平方，而9是誰的平方呢？9是3的平方。所以我們發現算式可以變化為：81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)。

(4)64=8×8(很簡單，從潛意識來看，人看到這個詞，自然想起小學時的八八六十四)；

推敲一：我們可以思考一下，64是8的平方，而8呢？8可以變為8=2×4。所以我們發現算式可以變化為：64=(4×2)×(4×2)。

推敲二：這里我們發現，2和2可以合并為4，使64變為4的3次方。所以我們進一步發現算式可以變化為：64=4×4×4(即64是4的3次方)。

(5)25(對于這個數字，我們只能想到五五二十五)；所以我們發現數字25可以變化為：25=5×5(即25是5的2次方)；好了，推敲到這里，請大家把數字一起放出來比較一下：

1推敲：(即1是1的6次方)(備注：從其他三個數推出的)

32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)

81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)

64=4×4×4(即64是4的3次方)

25=5×5(即25是5的2次方)

(？)推敲：(即？是6的1次方)(備注：從其他三個數推出的)

1推敲：(即1是7的0次方)(備注：從其他三個數推出的)

【例題】3，7，16，107，()

A.1707B.1704C.1086D.1072

【解析】從選項來看，很明顯是這是一個中等程度變化的數列，很有可能是則很可能“相乘”規律的數列，而從比值上來看估計是“前項”乘上“后項”，我們先做一個假設，把數字“前項”乘上“后項”后的結果列出來，看一下變化情況：

推敲一：第一個數(3)乘上第二個數(7)是21，比第三個數(16)大，差值是5

推敲二：第二個數(7)乘上第三個數(16)是112，比第四個數(107)大，差值是5

推敲三：第三個數(16)乘上第四個數(107)是1712，比第五個數(？)大，差值是？

分析到這里，或許規律已經出來，關鍵點還是差值這個部分，我們可以發現，“推敲一”和“推敲二”中的“差值”是相等的，都是5，我們可以推測“推敲三”中的“差值”也應該是5。故逆向推敲第五個數(？)應該是(16×107)-5=1707。

8.256，269，286，302，()

A.254B.307C.294D.316

【答案】B

【解析】2+5+6=13；256+13=269；2+6+9=17；269+17=286；2+8+6=16；286+16=302；302+3+2=307。

9.72，36，24，18，()

A.12B.16C.14.4D.16.4

【答案】C

【解析】(方法一)相鄰兩項相除，72，36，24，18；72/36、36/24、24/18，2/1、3/2、4/3(分子與分母相差1且前一項的分子是后一項的分母)接下來貌似該輪到5/4，而18/14.4=5/4.選C。

(方法二)6×12=72，6×6=36，6×4=24，6×3=18，6×X。現在轉化為求X。

12，6，4，3，X

12/6，6/4，4/3，3/X化簡得2/1，3/2，4/3，3/X，注意前三項有規律，即分子比分母大一，則3/X=5/4。可解得：X=12/5；再用6×12/5=14.4。

10.-2/5，1/5，-8/750，()。

A.11/375B.9/375C.7/375D.8/375

【答案】A

【解析】-2/5，1/5，-8/750，11/375=>4/(-10)，1/5，8/(-750)，11/375=>分子4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7分母-10、5、-750、375=>分2組(-10，5)、(-750，375)=>每組第二項除以第一項=>-1/2，-1/2。所以答案為A。

11.16，8，8，12，24，60，()

A.90B.120C.180D.240

【答案】C

【解析】后項÷前項，得相鄰兩項的商為0.5，1，1.5，2，2.5，3，所以選180。

12.2，3，6，9，17，()

篇（2）

列規律，然后從四個供選擇的答案中選擇出你認為最合適、最合理的一個，來填補空缺，并在答

 題紙上將相應題號下面的選項涂黑。

1．1681256625()

A．1296B．1725C．1449D．4098

2．15312393()3

A．4B．5C．6D．7

3．311132931()

A．52B．53C．54D．55

4．061218()

A.22B．24C．32D．28

5.1/1001/503/1001/25()

A.1/20B．2/25c．3/50D．2/50

二、數字運算

6．有一塊布，第一次用去全長的30％，第二次用去全長的÷，第一次用去的比第二次少2，

米。這塊布全長()米。

A．17B．18C．19D．20

7．A車時速。為20公里，B車的時速比A車時速的1．8倍少5公里，B車時速是多少：

A．34B．31C．29D．30

8．絕對值為5的數減去10的值為

A．-5，-15B．5，-15C．-5，15D．5，10

9。從裝滿100克濃度為80％的鹽水杯中倒出40克鹽水倒人清水將杯倒滿，這樣反復三次

后，杯中鹽水的濃度是：

A．17．28％B．28．8％C．11．52D．48％

10．一部影片在4個單位輪映，每一單位放映一場，有幾種輪映次序?

A．6B．12C．24D．48

11．某運動員跳高成績為2．3米，跳遠成績是其跳高成績2．5倍的80％，則跳遠成績是：

A，4．2米B．4．5米C．4．6米D．4．8米

12．辦一次聚會準備邀請130個客人，預計平均每3個要花100塊錢，則至少要有多少經

費?

A．4000B．4230C．4300D．4400

13．用繩子測量井深，把繩子三折后，井外多出4米，把繩子四折后，井外多出1米，問井有

幾米深?

A．8B.16C．24D．32

14．計算(1-1/10)X(1-1/9)X(1-1/8)X……(1-1/2)的值：

A．1/20B．1/10c．1/30D.1/108000

15．一根繩子長40米，將它對折剪斷；再對折剪斷；第三次對折剪斷，此時每根繩子長多

少米?

A．10B．5C．15D．20

第二部分言語理解與表達

閱讀下面文字，完成16~20題

多媒體(multimedia)，是近幾年流行起來的新名詞，它將改變90年代的人類世界。多媒體，

是相對于單媒體而言的。以前的個人電腦只能處理文字和數字，這就是單媒體。現在，隨著計

算機軟件和硬件的發展，個人電腦不僅能處理文字和數字，而且還能處理圖像、文本、音頻、視

頻等多種媒介，也就是說多媒體是將計算機、電視機、錄像機、錄音機和游戲機等技術融為一

體，形成電腦與用戶之間可以相互交流的操作環境。人機相互交流是多媒體與傳統的媒體，如

電視、立體聲音響最大的不同點。

由于多媒體技術是集計算機技術、聲像技術和通信技術為一體，且采用比傳統的連續信號

處理方式更為先進的數字記錄和傳輸方式，可代替目前的多種家用電器，因此它的應用范圍將

遍及人們生括的各個方面，給人們的生活和工作帶來一場變革。

多媒體技術可使通信更加方便。在這個信息大爆炸的時代，通信已成為人們日常生活必

不可少的活動。有了多媒體，人們可以在世界的任何地方、任何時間同自己的親友、客戶通話。

蹦者之間僅能聞其聲、見其面，而且還可以把圖像保存下來，大大縮短了時空的差異。對方

雖遠在天邊，但卻給人以近在跟前的感覺，極大地提高了辦事效率。

多媒體技術還可大大豐富人們的文化生活，為日常生活提供極大的方便，人們不必分別購

置電視機、錄像機、個人電腦、電話、收錄機等家用電器，而只需一臺多媒體計算機即可。它還

具有聲像圖書館的功能，人們足不出戶就能閱讀到各種圖、聲、文并茂的電子雜志。

16．多媒體與傳統媒體最大的不同點是：

A．多媒體傳送信息快

B．多媒體可以傳輸圖像

C．多媒體具有聲像處理技術

D．可以實現人機相互交流

17．多媒體的發展可以給人們的生活和工作帶來一場變革，是因為：

A．它使人們生活更加豐富

B．它可以極大地提高辦事效率

C．它使人們的生活更加便利

D．它將多種家用電器功能集于一身

18．多媒體將計算機技術、聲像技術和通信技術融為一體，功能效率高，是因為：

A．它可以實現人機交流

B．它采用先進的數字記錄和傳輸方式

C．它能一機多用

D．它不受任何信號干擾

19．多媒體使通信更加方便，它可以：

A．當電話使用

B．它有傳真機的功能

巳它可以接受圖像

D．它使通信雙方能聞其聲、見其面

20．有了多媒體，人們等于有了自己的聲像圖書館，是因為：

A．它可以傳送種種報刊雜志的消息

B.在多媒體上可以隨時查找所需資料

C．它使人們在家中看到各種電子雜志

D．它可以儲存各種書籍的信息

閱讀下文，回答第21—25題

(一)誠實作為一種優良品質，在道德上歷來是備受推崇的。但道德評價與歷史評價常常

相互背離：當道德對誠實給予高度肯定的時候，它從政治或經濟方面得到的回應有時恰好是否

定性的。伽利略捍衛、宣傳“日心說”，塞爾維特提出“血液循環說”，都是誠實的表現，他們也因

了這種深刻的誠實而為當代和后世所景仰，但他們的誠實卻動搖了上帝的地位從而得罪了教

會，因此在受人尊崇的同時，不是被燒死就是禁閉。對誠實的否定固然令人遺撼，但尚可從精

神上、道德上的肯定中得到彌補：誠實的人面對誠實給他帶來的困境時，他可以從中引發出—

種做人的高貴感、豪邁感、莊嚴感，也可以自足、自愿、自我平衡。

(二)社會發展到今天這個地步，對誠實的物質否定要文明得多、溫和得多了，人們已不必

再擔心因為說真話而衣食無著、走投無路。但誠實的人們卻發現：當誠實在政治上已大體不成

問題的時候，在道德上卻或多或少地失去了庇護，金錢至上的觀念正在大面積地蠶食著人們的

靈魂，金錢標準居然已成了不少人衡量一個社會地位和公眾形象的重要標準，大把的票子不僅

可以將一個人塑造成能干人，而且會將他包裝成高尚的人。至于他的金錢來歷如何，一概無須

過問。人們只看目的和結果，而不在乎原因、和手段。這種實用主義的處世觀、做人觀，大大擴

展了社會道德的包容性，其重要表現就是現在的社會對吹牛、說謊等不誠實行為的寬容。相形

之下，誠實的人們為了保持自己的誠實所做的種種努力，就顯得軟弱無力，可憐無助了。面對

兩種品格的大拼殺，“道德”不僅沒有給掙扎中的誠實者助一臂之力，甚至將他們嘲弄一番：它

不是讓不誠實者為他們的不誠實而內疚自責，卻是讓誠實者為他們竟然不能放棄自己的誠實

而自慚形穢。

(三)市場經濟的發軔解放了人們曾經備受壓抑的自然本性，而市場經濟本身卻沒有也來

不及為人們自然本性的弘揚勾劃一個界限，于是我們看到了這樣一種現象，誠實的堤坎以日甚

一日的速度被一段一段地沖決了。比如筆者有一個當教師的朋友，填寫副教授申報表的“外語

水平”欄時，不按照統一口徑填寫“熟練閱讀”，卻據實寫了“略知一二”，但“略知一二”卻不符合

副教授的任職條件，所以他很輕松地就被淘汰，直到次年填了“熟練閱讀”，才獲取了副教授的

頭銜。相對于大多數教授們的外語水平來講，“略知一二”本來還是他的優勢，但能否評上副教

授，主要并不在于你的外語程度怎么樣，而在于你怎么說。至于那些經驗材料、報告之類的公

文里有多少水份，人們早已不想去辨別。

(四)現在，物質產品生產領域和精神產品生產領域的“打假”活動聲勢正旺。但我總懷疑

這類活動能否取得什么大的成效。產品假不過是心靈假的一種外化和物化形態，心中缺少了

誠實，假冒偽劣產品能少了嗎?

21．第(一)段闡述的中心論點是：

A．誠實作為一種優良品格，在道德上歷來備受推崇

B．誠實的道德評價與歷史評價相互背離

C．當道德對誠實給予肯定時，從政治或經濟得到的回應有時恰好是否定的

D．對誠實的否定可以從精神上、道德上的肯定中得到彌補

22．第(二)段闡述的中心論點是：

A．當今社會，對誠實物質否定要文明得多、溫和得多

B．當今社會，誠實在政治上大體不成問題時，在道德上卻或多或少失去庇護

C．金錢至上的觀念正大面積蠶食人們的靈魂，金錢已成為衡量人的重要標準

D．實用主義的處世觀擴展了社會道德的包容性，對不誠實行為表現寬容

23．對“這種實用主義的處世觀、做人觀，大大擴展了社會道德的包容性”的實質闡釋，準

確的一項是：

A．社會道德的標準被扭曲了，衡量一個人只看金錢和包裝，不看品格和靈魂

B．社會道德的觀念改變了，衡量一個人可以只看目的和結果，不看原因和手段

C．社會對吹牛、說謊等不誠實行為表現寬容

D．社會道德對誠實的人的自持和掙扎，不僅不助一臂之力，反而予以嘲弄

24．第(三)段作者列舉某教師填寫申請報表的事例，在文中是為了說明什么?下列闡釋

準確的一項是：

A．社會對不誠實的行為表現了寬容

B．人們保持自己的誠實軟弱無力，可憐無助，最終受到嘲弄

c．市場經濟未能為誠實的張揚劃定一個界限

D．現實無情地將這位教師的誠實的堤坎沖決了

25．對“社會發展到今天這個地步；對誠實的物質否定要文明得多”一句的理解正確的是：

A．人們說直話不必擔心遭到火刑的下場

B．社會可以接受為了生活而不誠實

C．為了實話實說而丟失工作，失去教授頭銜

D．小孩向媽媽撒謊要錢買玩具

閱讀下文，回答第26—30題。

板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分的①板塊——有陸地——⑤有海洋。作為

板塊邊界的活動的②構造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數萬千米的大

洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質從這里流出，形成新的③洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推

向兩側，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會產生出新的海洋。與裂谷

相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋的④板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈

之下，并潛入軟流圈而消失。另外，——邊界兩邊都是陸地，這——⑥成為碰撞帶。隨著

碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，——因剪切而形成斷層，——⑦兼而有之。

板塊構造說是大陸漂移說和海底擴張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動的表現之

—板塊運動是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。

26．“大陸的漂移是板塊移動的表現之一”，從全文看，這句話是說：

A．板塊移動是大陸漂移的動力

B．板塊移動表現為大陸漂移

C．板塊移動和大陸漂移的本質是相同的

D．板塊移動造成了大陸漂移

27．下列判斷與文意相符合的一項是：

A．板塊運動的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷

B．板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反

C．裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處

D．碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上

28．下列判斷與文意不符合的一項是：

A．有一部分板塊在海洋下面

B．裂谷都存在于板塊邊界處

C．所謂板塊消之帶亦即俯沖帶

D．位于大洋邊緣的海溝，都處在板塊的活動構造帶上

29．文中有四個助詞“的”，不可以去掉的是：

A．①B．②

C．③D．④

30．文中⑤—⑦處被去掉了三組關聯詞，請將正確的關聯詞填回原處。

A．不但…而且／只要…就／不是…就是

篇（3）

C4-3-2-5-1D4-3-1-2-5

2(1)發現問題(2)拿出備選方案(3)調查研究(4)確定方案(5)付諸實施,解決問題

A1-2-4-3-5B1-2-3-4-5

C1-4-5-3-2D1-3-2-4-5

3(1)勤學苦練(2)受父母熏陶(3)獲全國“少年組”第一名(4)不斷進步(5)出生于書畫世家

A2-1-5-4-3B5-1-4-2-3

C5-2-1-4-3D1-3-4-5-2

4(1)義務服務(2)踴躍報名(3)召開動員會(4)受到好評(5)參加“愛心社”

A2-5-1-4-3B3-4-5-1-2

C3-2-5-1-4D2-5-4-3-1

5(1)準備材料(2)施工(3)搬進新居(4)裝修設計圖紙(5)檢查裝修質量

A5-2-1-4-3B5-1-2-3-4

C4-1-2-5-3D1-2-4-3-5

6(1)放干湖水(2)同學們參加義務勞動(3)清淤泥(4)湖邊風景更勝從前(5)挖堅冰6613163044

A2-1-5-3-4B1-2-3-5-4

C3-5-1-2-4D3-5-1-4-2

7(1)打針吃藥(2)感冒發燒(3)天氣降溫(4)康復(5)未注意保暖

A3-5-2-1-4B3-2-5-1-4

C2-3-4-5-1D3-2-4-5-1

8(1)汛期安然無恙(2)加固黃河大堤幾百余里(3)全市出工幾十萬人次(4)市委召開抗洪防汛動員大會(5)防汛工程勝利完工

A1-2-4-3-5B4-3-2-5-1

C1-4-3-2-5D1-4-2-3-5

9(1)吸取教訓(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會

A2-3-1-4-5B3-1-5-2-4

C5-2-4-3-1D4-3-1-2-5

10(1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理衛生(4)受到表揚(5)主動承認錯誤

A3-2-5-1-4B1-5-2-3-4

C1-2-3-5-4D3-l-2-5-41

11(1)外匯儲備增加(2)棉花豐收(3)風調雨順(4)國力增強(5)大量出口

A3-2-5-1-4B2-3-5-1-4

C1-4-3-2-5D2-5-1-4-3

12(1)警察上前攔住老人(2)一位老人闖紅燈(3)一邊解釋一邊敬禮(4)老人犟勁上來了硬要往前闖(5)被35個敬禮感動了

A4-3-1-2-5B5-4-1-2-3

C3-4-5-2-1D2-1-4-3-5

13(1)著涼(2)大汗淋漓(3)感冒發燒(4)踢足球(5)到醫院治療

A2-1-4-3-5B4-2-1-3-5

C5-3-4-2-1D2-1-3-5-4

14(1)賠償損失300元(2)喬遷新居(3)到法院(4)嚇死蘭狐(5)燃放鞭炮

A3-4-2-1-5B5-2-4-3-1

C2-5-4-3-1D2-3-1-4-5

15(1)造福后代(2)亂砍濫伐(3)農作物減產(4)植樹造林(5)土壤沙化

A2-3-5-4-1B2-5-3-4-1

C1-4-2-5-3D4-3-2-5-1

16(1)7名黨員站了出來(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井噴，大火熊熊(4)冒火前進(5)終于關住了閘門

A3-1-2-4-5B3-2-5-4-1

C3-1-5-2-4D1-2-3-4-5

17(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(3)支付違約金(4)簽訂購貨合同(5)單方面違約

A2-1-3-4-5B2-4-1-5-3

C2-1-4-5-3D1-2-4-5-3

18(1)風和日麗(2)掃興而歸(3)天氣驟變(4)游八達嶺(5)雷電交加

A2-3-4-5-1B4-1-2-5-3

C3-4-5-1-2D1-4-3-5-2

19(1)屢次教育不改(2)經常無故曠工(3)被開除廠籍(4)廠黨委研究(5)組織紀律觀念差2625050396

A5-2-1-4-3B2-1-3-4-5

C2-1-5-4-3D1-3-5-4-2

20(1)技術革新(2)科學研究(3)經濟增長(4)社會安定(5)人民生活水平提高

A1-2-3-5-4B3-2-1-4-5

C2-1-3-5-4D4-1-5-2-3

21(1)發明了指南針(2)發現磁石可以吸起鐵釘(3)發現懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個方向(4)發明了電動機(5)發現通電絲的周圍可以產生磁場

A1-3-2-5-4B2-3-5-1-4

C4-1-3-2-5D2-3-1-5-4

22(1)中場才到(2)一人獨往(3)久等不來(4)約好看電影(5)電影已開演

A4-3-2-1-5B5-4-2-3-1

C4-3-2-5-1D5-2-3-4-1

23(1)預訂機票(2)接到電話(3)留了下來(4)改變主意(5)寄發行李

A5-2-1-4-3B1-5-2-4-3

C3-2-5-4-1D2-3-4-1-5

24(1)連續幾天暴雨(2)形成水災(3)人民奮起自救(4)重建家園(5)沖毀莊稼、的房屋

A1-5-2-3-4B5-2-1-3-4

C1-3-4-2-5D2-1-4-3-5

25(1)小孩得救(2)追認烈士(3)樓房失火(4)沖入火海(5)傷重去世

A4-3-1-5-2B3-4-1-5-2

C2-3-1-5-4D1-3-5-4-2

26(1)辦理借閱證(2)做讀書筆記(3)出示單位介紹信(4)借書(5)歸還圖書

A1-3-4-2-5B4-2-3-1-5

C2-3-4-1-5D3-1-4-2-5

27(1)引起火災(2)造成短路(3)電線起火(4)造成損失(5)使用大功率電爐

A5-3-2-1-4B5-4-3-2-1

C5-1-2-4-3D5-2-3-1-4

28(1)正式立項(2)項目論證(3)確定中標單位(4)項目實施(5)公開招標

A1-2-3-4-5B1-2-5-3-4

C2-1-5-3-4D3-1-2-4-5

29(1)處方(2)取藥(3)就診(4)掛號(5)劃價、的付款

A4-3-l-5-2B3-1-4-5-2

C1-2-3-4-5D2-1-3-5-4

30(1)摔倒(2)半夜下雪(3)遲到(4)上班(5)修理自行車

A4-2-1-5-3B4-1-2-5-3

C2-4-1-5-3D1-2-5-4-3

31(1)宏觀調控(2)通貨膨脹(3)投資減少(4)物價回落(5)經濟過熱

A2-5-1-3-4B3-5-2-1-4

C4-3-2-5-1D5-2-1-3-4

32(1)準備支票(2)咨詢價格(3)購買計算機(4)挑選品牌(5)咨詢機器性能

A2-1-4-5-3B3-2-4-1-5

C3-2-4-5-1D2-4-3-5-1

33(1)支付違約金(2)提訟(3)法庭判決(4)單方違約(5)訂合同

A5-4-2-3-1B4-5-3-2-1

C4-5-2-3-1D4-5-1-2-3

34(1)對萬泉山的水質作了鑒定(2)一種礦泉水打入市場(3)將自來水灌入瓶內(4)工商部門將假礦泉水銷毀(5)多種礦泉水投入市場

A1-2-3-5-4B2-1-3-4-5

C3-4-2-1-5D2-5-1-3-4

35(1)賞花(2)罰款(3)游園(4)折花(5)羞愧地離開

A1-3-4-2-5B2-3-4-1-5

C4-3-2-1-5D3-1-4-2-5

36(1)撰寫論文《我對蝸牛天敵的新發現》(2)向老師和生物學家請教(3)小宏偉在棉田發現小黑蟲吃蝸牛(4)獲得了二等獎(5)進行野外觀察和喂養實驗

A5-1-4-2-3B3-2-5-1-4

C1-3-4-2-5D3-2-1-4-5

37(1)工作任勞任怨(2)受到表彰(3)步入社會(4)大學畢業(5)成為勞模

A4-1-3-5-2B3-4-5-1-2

C4-3-1-5-2D3-4-5-2-1

38(1)試運行(2)全線鋪通(3)緩解全國鐵路運輸壓力(4)正式運營(5)修筑京九線

A2-5-1-4-3B5-2-1-4-3

C5-2-1-3-4D1-2-4-3-5

39(1)損害消費者利益(2)制造假冒偽劣產品(3)被舉報(4)處以罰款、的沒收(5)公開出售1408895526

A2-3-5-1-4B3-4-5-1-2

C2-5-1-3-4D1-2-5-3-4

40(1)朋友聚餐(2)憶往事(3)席間暢談(4)發邀請函(5)感慨頗多

A1-4-3-2-5B2-3-4-1-5

Cl-5-4-2-3D4-1-3-2-5

41(1)給兩位醫生分別送去紅包(2)兩名醫生被醫院炒魷魚(3)送紅包之事被醫院發現(4)住進醫院(5)突發急性膽囊炎

A4-5-1-2-3B4-5-1-3-2

C5-4-1-3-2D5-4-2-1-3

42(1)面試(2)崗前培訓(3)上崗工作(4)通知錄取(5)申請工作

A5-1-4-2-3B5-1-4-3-2

C1-2-3-5-4D1-3-2-4-5

43(1)收割(2)施肥(3)買種子(4)出售(5)播種

A3-2-5-1-4B5-3-2-1-4

C3-5-2-1-4D4-3-5-1-2

44(1)到達廣州(2)參加交易會(3)乘坐飛機(4)簽訂購貨協議(5)與外商談判

A1-3-5-2-4B3-1-4-5-2

C3-1-2-5-4D5-4-2-3-1

45(1)商家承認錯誤(2)向消費者協會投訴(3)商店拒不賠償

(4)購買到假冒商品(5)消費者協會受理

A4-5-2-3-1B3-4-2-1-5

C1-3-2-5-4D4-3-2-5-1

46(1)見一幼童在馬路邊哭(2)去幼兒園接孩子(3)找到了孩子的媽媽(4)將兩個孩子帶回家(5)在路邊等孩子的家長

A5-1-3-2-4B2-1-5-4-3

C1-3-2-5-4D2-4-1-5-3

47(1)李大媽買了一袋奶粉(2)李大媽的女兒發現奶的味道變了(3)送奶車壞了(4)李大媽訂了三袋牛奶(5)害得許多人奶箱都空著

A3-4-1-2-5B4-3-5-1-2

C3-5-4-2-1D4-5-3-1-2

48(1)吃早飯(2)洗臉刷牙(3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門

A3-4-2-1-5B4-3-2-1-5

C1-2-3-4-5D1-3-2-4-5

49(1)運動劇烈(2)送往醫院(3)心臟病發作(4)恢復知覺(5)出院

A1-3-2-4-5B1-2-3-4-5

C3-2-4-1-5D3-1-2-4-5

50(1)被監場老師發現(2)下決心改正(3)考試作弊(4)平時不好好學習(5)受紀律處分

A4-3-5-2-1B3-4-1-5-2

C3-1-5-4-2D4-3-1-5-2

答案

1D2C3C4C5A6A7B8C9B10D

11A12D13B14C15B16A17C18D19A20C

篇（4）

迄今地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中，最流行的說法之一是“熱液作用

論”，即認為在巖漿結晶過程中，會隨著花崗石的冷卻而分離出含有大量礦物元素化合物的高

溫“熱液”，這些“熱液”滲入花崗巖層或圍巖裂隙中繼續冷卻，其礦物金屬化合物釋出和沉積，

裂隙便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈。俄羅斯科學院院士、莫斯科大學地質系教授馬拉庫

舍夫根據長期地質考察和實驗提出，不是“熱液”的這種沉積作用，而是鹽熔體的富集作用導致

在地殼中形成錫、鎢、鋁等金屬礦床。

俄羅斯地質礦物學博士波特諾夫教授最近在《科技新聞》雜志上撰文說，馬拉庫舍夫認為

只有在巖漿熔體為不均質并從分離出“鹽熔體”時，才會出現礦物金屬的富集。鹽熔體中礦物

金屬含量可比巖漿熔體高一個數量級，其富集效應具有選擇性，例如氟化物在硅石熔體中吸收

鎢的“本領”高強，磷酸鹽和氯化物也有很強的集鎢性能，而氟化物對錫就沒有多少親和性。鹽

熔體由堿性硅化物和礦物鹽兩部分組成。它們在溫度降低時會彼此起反應而生成石英礦脈和

金屬礦脈。

馬拉庫舍夫還指出，花崗石的分層(片狀)結構是含礦花崗巖的一大表征。例如，在布里亞

梯錫鉬礦就發現有某些花崗巖石英熔體成分分層結構。據測定，石英熔體成分的分層效應溫

度是908℃，

16．下列對“熱液作用論”解說正確的是：

A．“熱液”中的礦物化合物釋出和沉積，便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈

B．金屬礦脈的形成，是含有礦物元素的“熱液”在巖石縫隙中持續冷卻和沉積的結果

C．具有高溫的“熱液”，是隨著花崗石的冷卻從巖漿中分離出來的，它含有大量礦物元

素化合物

D．“熱液作用論”是世界地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中最流行的

說法之—

17．下列說法符合“富集成礦論”的是：

A．“鹽熔體”是從巖漿熔體中分離出來的，巖漿熔體中礦物金屬含量沒有“鹽熔體”高

B.巖漿熔體為不均質并從中分離出“鹽熔體”就會出現礦物金屬富集的現象

C．氯化物集鎢性能很強，而磷酸和氯化物集錫性能較差，從而說明富集效應具有選擇

性

D．“鹽熔體”是由堿性硅化物和礦物鹽構成的。在溫度降低時，二者相互催化，分別生

成金屬礦脈和石英礦脈

18．對本文提供的信息，理解不正確的是：

A．——些金屬礦床在地殼中形成，不是由于“熱液”的沉積作用，而是由于鹽熔體的富集

作用，這是馬拉庫舍夫根據長期地質考察和實驗提出的

B．馬拉庫舍夫提出“富集成礦”的理論后，波爾特諾夫教授又在《科技新聞》雜志上撰文

加以闡發

c．馬拉庫舍夫還發現，布里亞梯錫鉬礦有某些花崗石熔體成分分層結構的特點，因此

得知分層(片狀)結構含礦花崗巖的一大特征

D．波爾特諾夫教授基本同意馬拉庫舍夫的觀點，同時又對出現礦物金屬的富集的條件

提出了自己的見解

19．下列說法不符合原文意思的一項是：

A．熱液作用的關鍵在于礦物金屬化合物的釋出和沉積，而富集成礦的關鍵在于“鹽熔

體”的富集和沉積

B．馬拉庫舍夫認為，含礦的花崗巖，其重要的特征是巖石的分層呈現出片狀結構

C．富集效應具有選擇性，這就是說有的“鹽熔體”對某些金屬表現出較強的親和能力

D．高于908℃，石英熔體成分不會出現分層效應，這是科學家們測定的20．下列對本文主要意思概括準確的是：

A．科學家對地殼各種礦床形成機制論述各自為陳，互不認同

B．馬拉庫舍夫是地質學方面的權威

C．俄羅斯幾位地質學家對各種礦床形成機制有創新的論述

D．鹽熔體”與“熱液”的關系

閱讀下列文字，完成21—25題。

遺傳性疾病是因體內某種基因缺乏；基因缺欠或突變所引起的。——①能對其中病態

基因，進行補償，替代可修復，——能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進展。因此，現代醫

學誕生了二個新科目。

目前可行的是將患者細胞所需要的基因與適當的載體重組，轉移于受體細胞(靶細胞)內，

轉移基因既有表達功能的外源性基因在受體細胞內表達并產生前所未有的基因產物，——

②達到治療遺傳性疾病的目的。它——③為基因替代與修復奠定了基礎。

將生殖細胞(受精卵)作為靶細胞的基因治療有根治效果，可在當代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應用于人類，——④它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕

只有一例，也為傳統的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細胞作為靶細胞則是可行的，但

療效報告中不會貿然出現“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段，供轉移的目的基因必須結構完整，轉移后能隨細胞分裂而

復制或分裂。

這兩個選擇是治療遺傳疾病的第一步。

21.文中“一個新科目”是指()。

A．基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

22．準確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是：

A．用正常基因修復病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正常基因替代變異基因，以改善遺傳基因的功能

c．將有表達功能的外源性基因轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達功能轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

23．“療效報告中不會貿然出現‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態基因

C．這種治療不能對后代的病態基因進行改造

D．這種治療只能對患者的病態基因產生影響

24．文中這“兩個選擇”是指：

A．選擇轉移基因與供體細胞基因組

B．選擇載體重組與正常基因

C．選擇體細胞和外源基因

D．選擇靶細胞和目的基因

25．文中①-④處的空缺應填人的詞是：

A．因為…所以／以至／因此／所以

B．只要…就／由此／從而／由于

C．如果…才／從而／又／因為

D．如果…就／從而／也／因為

閱讀下文，回答第26-30題

SCID是一種嚴重缺乏綜合免疫力的基因病。在每10萬個新生嬰兒中，可能就有一個會

遭此厄運。

SCID病是由于體內缺乏一種稱為脫氨基腺苷(簡稱ADA)的酶所致的。這種酶具有能夠

破壞體內正常產生的一種化學物質的作用，使它不會在體內過多地積累起來，——①這種化

學物質積累太多，——②會危害體內的T細胞，——③使人失去免疫力。

80年代中期，醫學家在臨床上曾用從牛體中取得的ADA給病孩注射。一引進研究人員認

為，比較理想的是能提供具有ADA基因的細胞復制品，從1990年開動員，研究者對兩個女嬰

進行臨床試驗，他們將復制的基因植入T細胞后給病孩注射。于是這些變異了的T細胞開始

制造ADA，使這兩個女嬰獲得免疫力。可是，這些T細胞僅能存活幾個月。

美國洛杉磯兒童院基因治療組一位研究人員認為它的更好的辦法是將ADA基因植入血

液的干細胞中，因為這生存期幾乎是永久的，而且是由它來產生T細胞的，去年5月和6月，

研究者先后從三名新生兒的臍帶中取了少量的血，并使用一種以干細胞為目標的抗體，將所需

的干的細胞分離出來，然后，用逆轉錄病毒作為載體，將ADA基因植進去。

可是，臍帶血中的干細胞有兩種，一種是嬰兒干細胞，它只能生存6個月，另一種才是永久

干細胞，在嬰兒在出生時，它并不活躍，ADA基因已進不去。研究者用生長素來促使這些永久

干細胞活躍起來，使它也能獲得ADA基因。

目前，試驗還在進行，還有待于觀察那些成熟的永久干細胞是否能有ADA基因。——

④試驗獲得成功，那些患這種SCIP的病孩——能真正得救。

26．本文提出的信息所屬學科是：

A．遺傳學B．遺傳基因學

C．心理學D．醫學生理學

27．下面的表述符合文意的是：

A．SCID是嚴重缺乏綜合免疫力的基因病的代號

B．臍帶血中的干細胞在生長素的促進下會活躍進來，并獲得ADA基因

C．基本矯正的過程是先取得干細胞，再將植有ADA基因的逆轉錄病毒加到干細胞中

去，然后注射給嬰兒

D．以上說法均不正確

28．導致這種嬰兒嚴重缺乏綜合免疫能力的基因病的根本原因是：

A．破壞體內正常產生的一種化學物質

B．在體內過多地積累一種化學物質

C．體內缺乏稱為脫氨基腺苷的酶(即ADA)

D．體內的T細胞被危害，使人類喪失免疫力

29．迄今為止，研究者認為患有這種SCID病的嬰兒獲救的真正希望在于：

A．使臍帶血中的嬰兒干細胞具有ADA基因

B．從牛體中取得ADA給孩子注射

C．將ADA基因植入T細胞后給病孩注射

D．臍帶血中成熟的永久干細胞具有ADA基因

30．文中①-④處的空缺應填人的詞是：

A．如果／才／t)A至／只要…就

B．因為／所以／從而/如果…才

C．由于／所以／最終／如果…就

D．因為／就／從而／如果…才

閱讀下文，回答第31-35題。

國際音樂廳貼出海報：著名的小提琴家將在這里用價值七萬元的小提琴演奏古典樂曲

人們奔走相告。

當晚，有許多平時并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。

音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福地議論著。帷幕徐徐地開

啟，那引入注目的小提琴沒光锃亮，愈發顯得高貴。提琴家演奏的異常的樂曲像瀑布一樣使人

心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當大家驚嘆那

高雅昂貴的小提琴魅力時，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸破了。頓時，四座震驚。

“怎么啦?”，“他一定是瘋了!”，“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會的主持人走到臺前

宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五元七角……”

“哎呀!”聽眾們又一陣陣驚嘆。

主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在于使用者的演奏技藝

．．．．．．”

提琴家重新登場，宣布說：“現在，我要以真正的，價值七萬元的小提琴來演奏了。”大廳里

立時又肅靜下來。

美妙的音樂悠然而起。聽眾們再也沒人注意提琴的價格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟

的技藝演奏出動人的樂曲。

31．價值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因為：

A．人們非常喜愛音樂

B．大家都想親眼目睹演奏家的風采

C．許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音

D．那把小提琴讓人著迷

32．那把發出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因為：

A．它已經沒有用了

B．演奏家已經不喜歡那把琴了

C．它實際上并不昂貴

D．那是一把多余的琴

33．砸碎一把小提琴只想證明一個事實，即：

A．藝術的魅力可以體現在任何琴上

B．一把小提琴不足為惜

C．不值錢的東西不用愛護

D．音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝34．演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時，人們再也不注意琴的價值了，是因為：

A．人們已經知道了琴的價格

B．演奏家的優美動作吸引了人們

C．人們想分辨兩把琴哪把更好

D．人們全身投人地欣賞演奏家技藝和美妙的東曲

35．從提琴和技藝的關系中，我們得知：

A．技藝比提琴重要

B．演奏時技藝才是真功夫

C．人的才能是最寶貴的

D．大干世界，東西有價值，人是無價的

閱讀下文，回答第36-40題。

原始地球形成后的八億年，其內部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點，其始地球中的金

屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態鐵質地核。同時，地

球的平均溫度進一步上升(可達約2014、)，引起地球內部大部分物質熔融，比母質輕的熔融

物質向上浮動，把熱帶到地表，經冷卻后又向下沉沒。這種對流作用控制下的物質移動，使原

始地球產生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質地核，表層為依熔點的較輕物質

組成的最原始的陸核，陸核進一步增生，擴大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是

地球內部最重要的作用，它導致了地殼及大陸的形成，并導致大氣和海洋的形成。所以說，我

們的地球是原始地球再生的，這個再生過程大約發生在40億年前(或說37億年前至45億年

前之間)，即我們已經發現的最古老巖石的形成時期之前

氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中。當原始地球變熱并部分熔融時，水釋放出來并

隨熔巖運移到地表，大部分以蒸氣狀態逸散，其余部分在漫長的地質歷史進程中逐漸充滿大

洋。

在原始地球變熱而產生分異作用的過程中，從地球內部釋放出來的氣體形成了大氣圈。

早期地球的大氣圈成分與現代不同，正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發生反

應，從無機物質生成有機小分子，然后發展成有機高分子物質組成的多分子體系，再演變成細

胞，生命得以開始和進化。

36．不屬于“分異作用”的一項是：

A．金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大流向地球中心部位

B．比母質輕的熔融物質向上浮動

C．無機物質生成有機小分子

D．陸核進一步增生，擴大形成地殼

37．按產生先后次序正確排列的一項是：

A．地核、地幔、地殼、水

B．地核、地殼、地幔、大氣

C．地核、地殼、有機小分子、細胞

D．地核、地幔、地殼、大氣、細胞

38．原始地球再生過程發生在：

A．原始地球形成后的幾億年

B．地球平均溫度達2014℃時

C．液態鐵質地核開始形成的時期

D．大氣和海洋開始的時期

39．分析有誤的一項是：

A．地球一直處于發展變化過程中，至今依然如此

B．地球形成的歷史不超過50億年

C．生命產生于大氣成分之間的反應

D．氫和氧結合成的水最終大部分匯集成了海洋

40．這篇文章的主要說明的是：

A．原始地球形成后的進一步演化過程

B．生命的形成過程

C．大氣圈的形成過程

D．分異作用

閱讀下文，回答第41-45題。

歐洲核子研究中心的一個科研小組最近提出“夸克球”設想，并認為這種新物質形式可能

給人類提供幾乎用之不盡的能源。據英國《新科學家》雜志報道，“夸克球”的概念是根據“超對

稱”假設提出來的。這一假設將自然中的萬有引力、電磁力、強作用力、弱作用力統一起來，認

為目前的各種微粒子都有對稱的粒子存在，比如與組成質子和中子的夸克對應的是“超夸克”，

但“超夸克”和“超電子”等則不旋轉，因而大量“超夸克”和“超電子”集中在一起比較穩定，能組

成粒子數量龐大的結構，即“夸克球”“夸克球”可小至一個原子，也可大到一個星球，其尺寸是

沒有限制的。

科學家認為，在“夸克球”中通常的物理規律失去作用，它內部的物理規律與人們目前所知

的不同，并且“夸克球”越大，這種差異也越大。這種新物質可能存在于宇宙誕生初期，并隨著

時間推移而消失。研究人員希望利用先進的粒子加速器制造出這種物質。

科學家認為，“夸克球，提供的能量是同樣質量的普通物質提供的核能的約10萬倍。如果

制成的這種“夸克球”并將它放人水中，然后用質子轟擊它，它就會釋放出光子和電子及大量的

能量，這些能量把水加至高溫汽化，可以驅動發電機發電。科學家認為不久這控逞盟就會變成

現實。

41．關于“超對稱”假設，說明不正確的一項是：

A．“超對稱”假設將自然界中萬有引力、電磁力、強作用力和弱作用力統一起來

B．這種理論上認為各種微觀粒子都有對稱的粒子存在

C．與組成質子和中子的夸克對應的是超夸克，與電子對應的是“超電子”

D．“超對稱”假設的理論已在“夸克球”的構想中得到證實

42．關于“夸克球”的說明，錯誤的一項是：

A．“夸克球”是由超夸、超電子構成的

B．“夸克球”、“超電子”不旋轉；能大量集中而比較穩定組成“夸克球”

C．“夸克球”的尺寸沒有限制，可大可小，小到一個原子，大到一個星球

D．“夸克球”在宇宙誕生初期存在過，后來消失了

43．文中“夸克球”越大，這種差異也越大，“這種差異”指的是：

A．“夸克球”的內部結構與普通物質的內部結構

B．“夸克球”內部的物理規律與通常的物理規律

C．“夸克球”蘊含的能量與普通物質蘊含的能量

D．“夸克球”的物理性能與普通物質的物理性能

44．下列說法符合文意的一項是：

A．“夸克球”是一種新物質

B．“夸克球”提供的能量是普通物質的10萬倍

C．用質子轟擊“夸克球”，它就能放出大量光子與能量

D．“夸克球’’能夠利用粒子加速器制造出來

45．文中“這種設想”指的是：

A．利用在水中被質子轟擊的“夸克球”釋放的能量來驅動發電機發電

篇（5）

迄今地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中，最流行的說法之一是“熱液作用

論”，即認為在巖漿結晶過程中，會隨著花崗石的冷卻而分離出含有大量礦物元素化合物的高

溫“熱液”，這些“熱液”滲入花崗巖層或圍巖裂隙中繼續冷卻，其礦物金屬化合物釋出和沉積，

裂隙便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈。俄羅斯科學院院士、莫斯科大學地質系教授馬拉庫

舍夫根據長期地質考察和實驗提出，不是“熱液”的這種沉積作用，而是鹽熔體的富集作用導致

在地殼中形成錫、鎢、鋁等金屬礦床。

俄羅斯地質礦物學博士波特諾夫教授最近在《科技新聞》雜志上撰文說，馬拉庫舍夫認為

只有在巖漿熔體為不均質并從分離出“鹽熔體”時，才會出現礦物金屬的富集。鹽熔體中礦物

金屬含量可比巖漿熔體高一個數量級，其富集效應具有選擇性，例如氟化物在硅石熔體中吸收

鎢的“本領”高強，磷酸鹽和氯化物也有很強的集鎢性能，而氟化物對錫就沒有多少親和性。鹽

熔體由堿性硅化物和礦物鹽兩部分組成。它們在溫度降低時會彼此起反應而生成石英礦脈和

金屬礦脈。

馬拉庫舍夫還指出，花崗石的分層(片狀)結構是含礦花崗巖的一大表征。例如，在布里亞

梯錫鉬礦就發現有某些花崗巖石英熔體成分分層結構。據測定，石英熔體成分的分層效應溫

度是908℃，

16．下列對“熱液作用論”解說正確的是：

A．“熱液”中的礦物化合物釋出和沉積，便成為含有硅石和金屬礦物的礦脈

B．金屬礦脈的形成，是含有礦物元素的“熱液”在巖石縫隙中持續冷卻和沉積的結果

C．具有高溫的“熱液”，是隨著花崗石的冷卻從巖漿中分離出來的，它含有大量礦物元

素化合物

D．“熱液作用論”是世界地質學界在對地殼各種金屬礦床形成機制的論述中最流行的

說法之—

17．下列說法符合“富集成礦論”的是：

A．“鹽熔體”是從巖漿熔體中分離出來的，巖漿熔體中礦物金屬含量沒有“鹽熔體”高

B.巖漿熔體為不均質并從中分離出“鹽熔體”就會出現礦物金屬富集的現象

C．氯化物集鎢性能很強，而磷酸和氯化物集錫性能較差，從而說明富集效應具有選擇

性

D．“鹽熔體”是由堿性硅化物和礦物鹽構成的。在溫度降低時，二者相互催化，分別生

成金屬礦脈和石英礦脈

18．對本文提供的信息，理解不正確的是：

A．——些金屬礦床在地殼中形成，不是由于“熱液”的沉積作用，而是由于鹽熔體的富集

作用，這是馬拉庫舍夫根據長期地質考察和實驗提出的

B．馬拉庫舍夫提出“富集成礦”的理論后，波爾特諾夫教授又在《科技新聞》雜志上撰文

加以闡發

c．馬拉庫舍夫還發現，布里亞梯錫鉬礦有某些花崗石熔體成分分層結構的特點，因此

得知分層(片狀)結構含礦花崗巖的一大特征

D．波爾特諾夫教授基本同意馬拉庫舍夫的觀點，同時又對出現礦物金屬的富集的條件

提出了自己的見解

19．下列說法不符合原文意思的一項是：

A．熱液作用的關鍵在于礦物金屬化合物的釋出和沉積，而富集成礦的關鍵在于“鹽熔

體”的富集和沉積

B．馬拉庫舍夫認為，含礦的花崗巖，其重要的特征是巖石的分層呈現出片狀結構

C．富集效應具有選擇性，這就是說有的“鹽熔體”對某些金屬表現出較強的親和能力

D．高于908℃，石英熔體成分不會出現分層效應，這是科學家們測定的20．下列對本文主要意思概括準確的是：

A．科學家對地殼各種礦床形成機制論述各自為陳，互不認同

B．馬拉庫舍夫是地質學方面的權威

C．俄羅斯幾位地質學家對各種礦床形成機制有創新的論述

D．鹽熔體”與“熱液”的關系

閱讀下列文字，完成21—25題。

遺傳性疾病是因體內某種基因缺乏；基因缺欠或突變所引起的。——①能對其中病態

基因，進行補償，替代可修復，——能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進展。因此，現代醫

學誕生了二個新科目。

目前可行的是將患者細胞所需要的基因與適當的載體重組，轉移于受體細胞(靶細胞)內，

轉移基因既有表達功能的外源性基因在受體細胞內表達并產生前所未有的基因產物，——

②達到治療遺傳性疾病的目的。它——③為基因替代與修復奠定了基礎。

將生殖細胞(受精卵)作為靶細胞的基因治療有根治效果，可在當代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應用于人類，——④它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕

只有一例，也為傳統的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細胞作為靶細胞則是可行的，但

療效報告中不會貿然出現“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段，供轉移的目的基因必須結構完整，轉移后能隨細胞分裂而

復制或分裂。

這兩個選擇是治療遺傳疾病的第一步。

21.文中“一個新科目”是指()。

A．基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

22．準確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是：

A．用正常基因修復病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正常基因替代變異基因，以改善遺傳基因的功能

c．將有表達功能的外源性基因轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達功能轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

23．“療效報告中不會貿然出現‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態基因

C．這種治療不能對后代的病態基因進行改造

D．這種治療只能對患者的病態基因產生影響

24．文中這“兩個選擇”是指：

A．選擇轉移基因與供體細胞基因組

B．選擇載體重組與正常基因

C．選擇體細胞和外源基因

D．選擇靶細胞和目的基因

25．文中①-④處的空缺應填人的詞是：

A．因為…所以／以至／因此／所以

B．只要…就／由此／從而／由于

C．如果…才／從而／又／因為

D．如果…就／從而／也／因為

閱讀下文，回答第26-30題

SCID是一種嚴重缺乏綜合免疫力的基因病。在每10萬個新生嬰兒中，可能就有一個會

遭此厄運。

SCID病是由于體內缺乏一種稱為脫氨基腺苷(簡稱ADA)的酶所致的。這種酶具有能夠

破壞體內正常產生的一種化學物質的作用，使它不會在體內過多地積累起來，——①這種化

學物質積累太多，——②會危害體內的T細胞，——③使人失去免疫力。

80年代中期，醫學家在臨床上曾用從牛體中取得的ADA給病孩注射。一引進研究人員認

為，比較理想的是能提供具有ADA基因的細胞復制品，從1990年開動員，研究者對兩個女嬰

進行臨床試驗，他們將復制的基因植入T細胞后給病孩注射。于是這些變異了的T細胞開始

制造ADA，使這兩個女嬰獲得免疫力。可是，這些T細胞僅能存活幾個月。

美國洛杉磯兒童院基因治療組一位研究人員認為它的更好的辦法是將ADA基因植入血

液的干細胞中，因為這生存期幾乎是永久的，而且是由它來產生T細胞的，去年5月和6月，

研究者先后從三名新生兒的臍帶中取了少量的血，并使用一種以干細胞為目標的抗體，將所需

的干的細胞分離出來，然后，用逆轉錄病毒作為載體，將ADA基因植進去。

可是，臍帶血中的干細胞有兩種，一種是嬰兒干細胞，它只能生存6個月，另一種才是永久

干細胞，在嬰兒在出生時，它并不活躍，ADA基因已進不去。研究者用生長素來促使這些永久

干細胞活躍起來，使它也能獲得ADA基因。

目前，試驗還在進行，還有待于觀察那些成熟的永久干細胞是否能有ADA基因。——

④試驗獲得成功，那些患這種SCIP的病孩——能真正得救。

26．本文提出的信息所屬學科是：

A．遺傳學B．遺傳基因學

C．心理學D．醫學生理學

27．下面的表述符合文意的是：

A．SCID是嚴重缺乏綜合免疫力的基因病的代號

B．臍帶血中的干細胞在生長素的促進下會活躍進來，并獲得ADA基因

C．基本矯正的過程是先取得干細胞，再將植有ADA基因的逆轉錄病毒加到干細胞中

去，然后注射給嬰兒

D．以上說法均不正確

28．導致這種嬰兒嚴重缺乏綜合免疫能力的基因病的根本原因是：

A．破壞體內正常產生的一種化學物質

B．在體內過多地積累一種化學物質

C．體內缺乏稱為脫氨基腺苷的酶(即ADA)

D．體內的T細胞被危害，使人類喪失免疫力

29．迄今為止，研究者認為患有這種SCID病的嬰兒獲救的真正希望在于：

A．使臍帶血中的嬰兒干細胞具有ADA基因

B．從牛體中取得ADA給孩子注射

C．將ADA基因植入T細胞后給病孩注射

D．臍帶血中成熟的永久干細胞具有ADA基因

30．文中①-④處的空缺應填人的詞是：

A．如果／才／t)A至／只要…就

B．因為／所以／從而/如果…才

C．由于／所以／最終／如果…就

D．因為／就／從而／如果…才

閱讀下文，回答第31-35題。

國際音樂廳貼出海報：著名的小提琴家將在這里用價值七萬元的小提琴演奏古典樂曲

人們奔走相告。

當晚，有許多平時并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。

音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福地議論著。帷幕徐徐地開

啟，那引入注目的小提琴沒光锃亮，愈發顯得高貴。提琴家演奏的異常的樂曲像瀑布一樣使人

心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當大家驚嘆那

高雅昂貴的小提琴魅力時，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸破了。頓時，四座震驚。

“怎么啦?”，“他一定是瘋了!”，“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會的主持人走到臺前

宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五元七角……”

“哎呀!”聽眾們又一陣陣驚嘆。

主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在于使用者的演奏技藝

．．．．．．”

提琴家重新登場，宣布說：“現在，我要以真正的，價值七萬元的小提琴來演奏了。”大廳里

立時又肅靜下來。

美妙的音樂悠然而起。聽眾們再也沒人注意提琴的價格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟

的技藝演奏出動人的樂曲。

31．價值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因為：

A．人們非常喜愛音樂

B．大家都想親眼目睹演奏家的風采

C．許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音

D．那把小提琴讓人著迷

32．那把發出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因為：

A．它已經沒有用了

B．演奏家已經不喜歡那把琴了

C．它實際上并不昂貴

D．那是一把多余的琴

33．砸碎一把小提琴只想證明一個事實，即：

A．藝術的魅力可以體現在任何琴上

B．一把小提琴不足為惜

C．不值錢的東西不用愛護

D．音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝34．演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時，人們再也不注意琴的價值了，是因為：

A．人們已經知道了琴的價格

B．演奏家的優美動作吸引了人們

C．人們想分辨兩把琴哪把更好

D．人們全身投人地欣賞演奏家技藝和美妙的東曲

35．從提琴和技藝的關系中，我們得知：

A．技藝比提琴重要

B．演奏時技藝才是真功夫

C．人的才能是最寶貴的

D．大干世界，東西有價值，人是無價的

閱讀下文，回答第36-40題。

原始地球形成后的八億年，其內部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點，其始地球中的金

屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態鐵質地核。同時，地

球的平均溫度進一步上升(可達約2014、)，引起地球內部大部分物質熔融，比母質輕的熔融

物質向上浮動，把熱帶到地表，經冷卻后又向下沉沒。這種對流作用控制下的物質移動，使原

始地球產生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質地核，表層為依熔點的較輕物質

組成的最原始的陸核，陸核進一步增生，擴大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是

地球內部最重要的作用，它導致了地殼及大陸的形成，并導致大氣和海洋的形成。所以說，我

們的地球是原始地球再生的，這個再生過程大約發生在40億年前(或說37億年前至45億年

前之間)，即我們已經發現的最古老巖石的形成時期之前

氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中。當原始地球變熱并部分熔融時，水釋放出來并

隨熔巖運移到地表，大部分以蒸氣狀態逸散，其余部分在漫長的地質歷史進程中逐漸充滿大

洋。

在原始地球變熱而產生分異作用的過程中，從地球內部釋放出來的氣體形成了大氣圈。

早期地球的大氣圈成分與現代不同，正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發生反

應，從無機物質生成有機小分子，然后發展成有機高分子物質組成的多分子體系，再演變成細

胞，生命得以開始和進化。

36．不屬于“分異作用”的一項是：

A．金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大流向地球中心部位

B．比母質輕的熔融物質向上浮動

C．無機物質生成有機小分子

D．陸核進一步增生，擴大形成地殼

37．按產生先后次序正確排列的一項是：

A．地核、地幔、地殼、水

B．地核、地殼、地幔、大氣

C．地核、地殼、有機小分子、細胞

D．地核、地幔、地殼、大氣、細胞

38．原始地球再生過程發生在：

A．原始地球形成后的幾億年

B．地球平均溫度達2014℃時

C．液態鐵質地核開始形成的時期

D．大氣和海洋開始的時期

39．分析有誤的一項是：

A．地球一直處于發展變化過程中，至今依然如此

B．地球形成的歷史不超過50億年

C．生命產生于大氣成分之間的反應

D．氫和氧結合成的水最終大部分匯集成了海洋

40．這篇文章的主要說明的是：

A．原始地球形成后的進一步演化過程

B．生命的形成過程

C．大氣圈的形成過程

D．分異作用

閱讀下文，回答第41-45題。

歐洲核子研究中心的一個科研小組最近提出“夸克球”設想，并認為這種新物質形式可能

給人類提供幾乎用之不盡的能源。據英國《新科學家》雜志報道，“夸克球”的概念是根據“超對

稱”假設提出來的。這一假設將自然中的萬有引力、電磁力、強作用力、弱作用力統一起來，認

為目前的各種微粒子都有對稱的粒子存在，比如與組成質子和中子的夸克對應的是“超夸克”，

但“超夸克”和“超電子”等則不旋轉，因而大量“超夸克”和“超電子”集中在一起比較穩定，能組

成粒子數量龐大的結構，即“夸克球”“夸克球”可小至一個原子，也可大到一個星球，其尺寸是

沒有限制的。

科學家認為，在“夸克球”中通常的物理規律失去作用，它內部的物理規律與人們目前所知

的不同，并且“夸克球”越大，這種差異也越大。這種新物質可能存在于宇宙誕生初期，并隨著

時間推移而消失。研究人員希望利用先進的粒子加速器制造出這種物質。

科學家認為，“夸克球，提供的能量是同樣質量的普通物質提供的核能的約10萬倍。如果

制成的這種“夸克球”并將它放人水中，然后用質子轟擊它，它就會釋放出光子和電子及大量的

能量，這些能量把水加至高溫汽化，可以驅動發電機發電。科學家認為不久這控逞盟就會變成

現實。

41．關于“超對稱”假設，說明不正確的一項是：

A．“超對稱”假設將自然界中萬有引力、電磁力、強作用力和弱作用力統一起來

B．這種理論上認為各種微觀粒子都有對稱的粒子存在

C．與組成質子和中子的夸克對應的是超夸克，與電子對應的是“超電子”

D．“超對稱”假設的理論已在“夸克球”的構想中得到證實

42．關于“夸克球”的說明，錯誤的一項是：

A．“夸克球”是由超夸、超電子構成的

B．“夸克球”、“超電子”不旋轉；能大量集中而比較穩定組成“夸克球”

C．“夸克球”的尺寸沒有限制，可大可小，小到一個原子，大到一個星球

D．“夸克球”在宇宙誕生初期存在過，后來消失了

43．文中“夸克球”越大，這種差異也越大，“這種差異”指的是：

A．“夸克球”的內部結構與普通物質的內部結構

B．“夸克球”內部的物理規律與通常的物理規律

C．“夸克球”蘊含的能量與普通物質蘊含的能量

D．“夸克球”的物理性能與普通物質的物理性能

44．下列說法符合文意的一項是：

A．“夸克球”是一種新物質

B．“夸克球”提供的能量是普通物質的10萬倍

C．用質子轟擊“夸克球”，它就能放出大量光子與能量

D．“夸克球’’能夠利用粒子加速器制造出來

45．文中“這種設想”指的是：

A．利用在水中被質子轟擊的“夸克球”釋放的能量來驅動發電機發電

篇（6）

聯合生產的強紫外線發生器對農產品保鮮具有很好的效果，并建議予以推廣。

強烈的紫外線照射能夠破壞人體內脫氧核糖核酸結構，導致人體罹患皮膚癌。法國卡萊

納公司和美國馬克斯韋爾公司的科學家正是由此得到啟發，決定聯合生產強紫外線發生器，利

用紫外線能夠改變脫氧核糖核酸結構的特征，對農產品進行強紫外線照射，通過破壞殘留的細

菌、病毒、酵母菌等微生物的脫氧核糖核酸而達到殺滅它們的目的，使農產品得以長時間儲存、

保鮮。

據介紹，強紫外線發生器的關鍵技術是要使用氙燈發射出紫外線占20％的強光，強度比

自然光高出兩瓦多倍。與普通的熱處理和電離處理方法不同，紫外線光照處理不會使農產品

出現氧化和變色。另外，由于光照只能及農產品表面，對深層沒有任何破壞作用。

據悉，法國已決定在農產品加工、儲藏領域中廣泛使用強紫外線光照保鮮技術，首批強紫

外線發生器將于近期在部分企業中正式投入使用。有專家表示，除用于農產品保鮮外，強紫外

線發生器還可進一步推廣到空氣凈化和水處理等其他領域。

16．法國決定廣泛使用強紫外線保鮮技術的主要依據是：

A．法國卡萊納公司的技術鑒定

B．美國馬克斯韋爾公司的技術認定

C．法國熱爾省農產品儲藏技術中心的技術鑒定

D．法國卡萊納公司與美國馬克斯韋爾公司的科技實力

17．強紫外線發生器使用農產晶長時間儲存、保鮮的途徑是：

A．對農產品進行強紫外線照射，進而破壞農產品中的微生物

B．對農產品進行長時間、高強度紫外線照射，破壞農產品中所含細菌、病毒、酵母菌等

微生物的脫氧核糖核酸

C．利用高強度和紫外線照射來破壞殘留在農產品表層的細菌、病毒、酵母菌等微生的

脫氧核糖核酸

D．利用高強度的紫外線照射，改變殘留在農產品中的細菌、病毒、酵母菌等微生物的脫

氧核糖核酸

18．選出下列有關紫外線保鮮技術優點敘述有誤的一項：

A．讓農產品在不發生氧化的狀態下長時間保鮮

B．讓農產品在原有營養成分不受任何損失的情況下保鮮

c．讓農產品的儲存、保鮮時間較之其他保鮮方法更長

D．不會改變農產品的原有外觀色彩

19．下列有關文意敘述正確的一項是：

A．法國在農產品加工、儲藏領域中已廣泛使用了強紫外線光照保鮮技術

B．強紫外線發生器使用氙燈能發射出純度很高的紫外線強光

C．首批強紫外線發生器將于近期由法美兩家企業聯合開發出來

D．強紫外線發生器除能保鮮外，還能進行空氣凈化，處理污水等工作

20．下列最適合作本文標題的是：

A．法美兩公司研制出新的保鮮方法

B．法國推廣強紫外線保鮮新技術

C．保鮮技術通過鑒定

D．紫外線保鮮方法簡介

閱讀下列文字，完成21—25題：

線性和非線性本來是數學名詞。所謂線性是指量與量之間的正比關系，用直角坐標形象

地畫出來，是一根直線。在線性系統中，部分之和等于整體，描述線性系統的方程遵從疊加原

理，即方程的不同解加起來仍然是解。非線性則指整體不等于部分之和，疊加原理失效，非線

性方程的兩個解之和不再是方程的解。對于處理線性問題，已經有一套行之有效的方法，例如

傅里葉變換、拉普拉斯變換等等。然而對于非線性問題，長期以來科學家往往束手無策，只能

具體問題具體分析，無統一方法可循。

線性和非線性物理現象的區分一般有以下三個特征。首先從運動形式上有定性區別，線

性現象一般表現為時空中的平滑運動，并可用性能良好的函數表示。而非線性現象則表現為

從規則運動向不規則運動的轉化和躍變。其次，從系統對外界影響和系統參量微小變動的響

應上看，線性系統的響應平緩、光滑，往往表現為對外界影響成比例的變化。而非線性系統中

參量的極微小變化，在一些關節點上，可以引起系統運動形式的定性改變，在對外界激勵的響

應上，則表現為出現與外界激勵有本質區別的行為，比如周期驅動的非線性振動系統可以出現

驅動頻率的分頻、倍頻形式的運動，而不僅僅是重復外界頻率。第三，反映在連續介質中的波

動上，線表現為色散引起的波包彌散、結構的消失，而非線性作用卻可以促使空間規整

性結構的形成和維持，如孤子、渦旋、突變面等等。

自然界大量存在的相互作用是非線性的，線性作用其實只不過是非線性作用在一定條件

下的近似。

21．對“線性”描述錯誤的一項是：

A．線性在直角坐標系中表現為一根直線

B．線性是非線性在一定條件下的特例

C．人們通過傅里葉變換，拉普拉斯變換等方法來解決線性問題

D．線性作用在自然界中極其少見

22．對非線性描述錯誤的一項是：

A．對非線性來說，量與量之間不存在正比關系

B．對于非線性問題，科學家完全沒有方法可言

C．非線性作用包括孤子、渦旋、突變面等

D．非線性系統對外界的響應，既不平緩，也不光滑

23．不能用來區分線性和非線性物理現象的一項是：

A．參量的極微小變化，在一些關節點上，可以引起系統運動形式的定性改變

B．表現為時空中的平滑運動，并可用性能良好的函數表示

C．出現驅動頻率的分頻、倍頻形式的運動

D．量與量之間成反比關系

24．分析有誤的一項是：

A．線性和非線性是數學概念借用到物理現象上

B．疊加原理不能應用于非線性方程

C．傅里葉變換、拉普拉斯變換都是數學方法

D．非線性現象是線性現象的進一步變化和發展

25．下列描述符合原文意思的是：

A．非線性系統中參量極微小變化，往往表現為對外界影響成比例變化

B．線可以促使空間規整性結構形成和維持，而非線性卻表現為色散引起的波包

彌散，結構的消失

C．線性現象一般表現為時空中的平滑運動，非線性現象表現為從規則運動向不規則運

動的轉化和躍變

D．線性作用與非線性作用是毫不相干的兩種作用

閱讀下面一段文字，完成26-30題。

現在說到磚石建筑物，這里面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了。“你談了半天，

總是談些封建和迷信的東西。”但是事實上，在一個階級社會里，一切藝術和技術主要都是為統

治階級服務的。過去的社會既是封建和迷信的社會，當時的建筑物當然為封建和迷信的社會

服務的；因此，中國的建筑遺產中，最豪華的、最莊嚴美麗的、最智慧的創造，總是宮殿的廟宇。

歐洲建筑遺產的精華也全是些宮殿和教堂。

在一個城市中，宮殿的美是可望而不可及的，而廟宇寺院的美，人民大眾都可以欣賞和享

受。在寺院建筑中，佛塔是給人民群眾以深刻的印象的。它是多層的高聳云霄的建筑物。全

城的人在遙遠的地方就可以看見它。它是最能引起人們對家鄉和祖國的情感的。①

在佛教未到中國之前，我們的國土上已經有過一種高聳的多層建筑。物，就是漢代的“重

樓”。②秦漢的封建主常常有追求長生不老和會見神仙的思想；幻想仙人總在云霧縹緲的高

處，有“仙人好樓居”的說法，因此建造高樓，企圖引誘仙人下降。③佛教初來的時候，帶來了印

度“翠堵坡”的概念和形象——一個座上覆放著半圓形的塔身，上立一根“剎”竿，穿著幾層“金

盤”。后來這個名稱首先失去了“翠”字，“堵坡”變成“塔婆”，最后省去“婆”字而簡稱為“塔”。

中國后代的塔，就是在重樓的頂上安上一個“翠堵坡”而形成的。④

26．以下不屬于中國建筑中“塔”的特征的一項是：

A．佛塔應該是寺院建筑的一種，是為封建和迷信服務的

B．為了讓全城的人在遙遠的地方就能夠看見，塔修成高聳人云的建筑

C．塔是中國固有的建筑形式，只是在佛教傳人中國以后有一些發展罷了

D．塔的形式也反映出人們對的向往和追求

27．以下不屬于“塔”的成因的一項是：

A．秦漢的封建主常常幻想成仙、遇仙和長生不老

B．佛教帶來了“宰堵坡”這一概念和具體的形象

C．由于口語傳承中概念和語音的變化，使“翠堵坡”變成了“塔”

D．佛教的信仰和追求，使人們想有一種高聳人云，引人注目，令人產生豐富想象和聯想

的建筑

28．對原文第一段內容的理解，正確的一項是：

A．中國的磚石建筑物，最主要的是塔

B．在一個階級社會里，一切藝術和技術都是為統治階級服務的

C．塔的價值，完全表現為封建迷信的上

D．中國和歐洲的建筑精華全是些宮殿、廟宇或教堂

29．根據原文所給的信息，以下推斷不正確的一項是：

A．在階級社會里，關于佛教的文學作品和繪畫作品也應該有很多精品

B．在一個有著悠久歷史和人文積淀的城市里往往保存著較完美的宗教藝術品

C．凡有佛教傳人的國家，都一定會有塔這種建筑

D．從“塔”這個概念的產生，可以知道，通過對佛教中一些音譯術語的研究

30．“佛教進入中國以后，這種新的建筑形式在中國固有的建筑形式的基礎上產生而且發

展。”一句應填回的地方是：

A．①B．②

C．③D．④

閱讀下面短文，完成31-35題。

鯉魚們都想跳過龍門。因為，只要跳過龍門，他們就會從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍

了。

可是，龍門太高他們一個個累得精疲力竭，摔碰得鼻青眼腫，卻沒有一個能夠跳過去。他

們一起向龍王請求：?尊敬的殿下，請您把龍門降低一點吧!如果連一條鯉魚都跳不過去，這龍

門不等于虛設了嗎?”

龍王不答應，鯉魚們就跪在龍王面前不起來。他們跪了九九八十一天，龍王終于被感動

了，他們都興高采烈地變成了龍。

不久，成了龍的鯉魚們發現，大家都成了龍，跟大家都不是龍的時候并沒有兩樣。于是，他

們又一起找到龍王，說出自己心中的疑惑。

龍王筆道：“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺，還是去跳那座投有

降低高度的龍門吧。”

31．鯉魚整天都想跳過龍門，把自己變成龍，是因為：

A．龍具有超凡脫俗的本鄰

B．龍能興風降雨，統治天地

C．龍力大無比；能飛能走

D．龍既有角，又有鱗

32．魚一個個跳得精疲力竭，鼻青眼腫，卻跳不過龍門，是因為：

A．魚不可能成為龍

B．龍王不想讓魚跳過

C．龍門實在太高了

D．鯉魚的彈跳能力太差了

33．龍王不愿意答應鯉魚的請求降低龍門，是因為：

A．龍門不可能降低

B．龍王不想讓魚變成龍

C．龍門降低了就沒價值

D．所有的魚都會變成毫無實際本鄰的龍

34．鯉魚變成的龍發覺自己跟過去沒有兩樣，是因為：

A．鯉魚雖然變成了龍，但沒有龍的感覺

B．大家都成了龍，沒有什么區別，

C．這種變化毫不費力，也就沒什么意義

D．龍的地位和身份隨著龍數增多已經消失了

35．真正的龍門是不能降低的，是因為：

A．龍門是神圣的

B．龍門是變成真龍的標志

C．龍門降低后跳過去的就不是真龍

D．龍門降低就毀壞了閱讀下面短文，完成36—40題。

不能說生活有條理就產生記憶，但是，可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數字、名

稱或一個故事，必須選擇一定的順序，然后始終按照順序去記憶。

在回憶時，仍然必須按照同樣的順序。如果每天養成把經常用的東西放在一個固定地方

的習慣，能避免浪費時間!井井有條是我們在復雜的日常生活中最基本、最不可缺少的優點之

一，人人都應該知道這一點。

然而，隨著人變老，許多高齡人有嚴重的精神錯亂趨向。這是因為，老年人和疲勞過度的

人感知遲鈍，腦子不好使；思維活動困難，很難集中注意力，思考能力及判斷能力差。另外，他

們還在時間和空間概念上出現局部定向障礙，表現冷漠或情感不一致，甚至大腦出現某種遲鈍

現象。由于上述情況，記憶力必然受到嚴重影響。

專家界有許多記憶能手。了解這些杰出的人物如何取得驚人的記憶效果非常有益。例

如，伊諾迪是最著名的記憶專家之一，他研制出一張很大的方格數字表，把提的問題同方格中

某一點聯系起來，從而能夠立即回答有關規則最難的問題。

亨利·埃曾在他的一本關于記憶的論著中講到了這些記憶能手的一系列奇跡，其中出類拔

萃的是呂克博士(C·E米勒的研究對象)。這位家只聽一遍，經過一百六十七秒鐘的“沉思”，能

重復出一串六十位的數字。他只思考一百三十七秒鐘，就能倒背出一串五十二位數字。他本

人解釋記憶數字的訣竅，例如，回憶86219數字時，他立即想到219是73的三倍，而13的對數

則是1．86。因此，這些記憶專家運用事先背得滾瓜爛熟的有條理的規則，懷著對這類活動的

極大興趣，并不斷訓練這種獨特的高超技藝，從而取得了豐碩的成果。

應該指出，正如亨利·矣所說，這些記憶奇才在智力發育正常的人中間極為罕見，并使人目

瞪口呆，而對智力發育遲緩的人來說則更是難以想象。

亨利·埃在他的著作中列舉了一系列的病例，有些人的智力程度低得嚇人，以致被視為傻

瓜和。

因此，人的記憶程度與智力之間不存在的任何關系。但是，各種思維活動，龍其是記憶，絕

對需要井井有條，要養成有條理的習慣，并且始終如下。

能使用我們上面講的記憶方法嗎?當然能。但要充分認識到，這僅僅是一種方法，無論怎

樣，這種訓練方法對提高敏捷的思維能力絕對不會產生任何作用。

36．為什么說“井井有條”是人們的一大優點?選出理解不當的一項：

A．生活中養成“井井有條”能節省時間

B．“井井有條”可以大大提高記憶的效率

C．“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西

D．生活有條理可以產生記憶力

37．下列說法不正確的是

A．第三段的例子是為了說明：老年人記憶力差，而“井井有條”則有助于記憶

B．一位老人出門買菜，回家時找不到家門了，如果沒有其他原因，很可能是他在時空概

念上出現了局部定向力障礙

C。伊諾迪、亨利·埃、呂克這三位都是記憶能手

D．倒數第二段的“智力”實際上指的是人的邏輯思維能力、形象思維能力以及適合判斷

能力等

38．第4、5兩段的例子不能說明的一項是：

A．記憶需要訓練并有其獨特的訓練方法

B．記憶需要井井有條

C．記憶的技藝神奇高妙

D．記憶與智力有關

39．不符合文意的一項是：

A．井井有條的習慣的培養對任何人都是有好處的

B.井井有條的訓練方法對提高思維能力不會產生任何副作用

C．無論是正常人還是，他們的記憶程度與智力并無關系

D．記憶有條理的規則、保持興趣、不斷訓練，是記憶專家成功的秘訣

40．下列哪個題目最適合本文：

A．亨利·埃關于記憶的論著B．井井有條

C．記憶與智力成正比D．記憶專家伊諾迪

閱讀下面短文，完成41~45題。

遺傳性疾病是因體內某種基因缺乏、基因缺欠或突變所引起的。如果能對其中病態基因，

進行補償，替代可修，就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進展。因此，現代醫學誕生了一

個新科目。

目前可行的是將患者細胞所需要的基因與適當的載體重組，轉移于受體細胞(靶細胞)內，

轉移基因既有表達功能的外源性基因在受體細胞內表達并產生前所未有的基因產物，從而達

到治療遺傳性疾病的目的。它也是基因替代與修復奠定了基礎。

將生殖細胞(受粗卵)作為靶細胞的基因治療有根治效果，可在當代及患者后生殖的后代

中免除遺傳性疾病，但目前不能應用于人類，因為它能抑制某些基因遺傳，一旦失控，哪怕只有

一例，也為傳統的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細胞作為靶細胞則是可行的，但療效

報告中不會貿然出“根治”的字樣。

更重要的是選擇目的基因，它是補償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細胞基

因組DNA或人工合成DNA的片段。供轉移的目的基因必須結構完整，轉移后能隨細胞分裂

而復制或分裂。

這兩個選擇是治療遺傳疾病的第一步。

41．文中“一個新科目”是指：

A。基因替代B．基因治療

C．遺傳治療D．遺傳替代

42．準確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是哪一項：

A．用正常基因修復病體基因，以改善變異基因的功能

B．用正常基因替代變異基因，以改善遺傳基因的功能

C．將有表達功能的外源性基因轉移到靶細胞內，以補償缺損基因的功能

D．將外源性基因的表達功能轉移到靶細胞內，以替代缺損基因的功能

43．“療效報告中不會貿然出現‘根治’的字樣”的重要原因是：

A．治療后，很難抑制患者病態基因的遺傳

B．治療后，很難抑制患者后代的病態基因

C．這種治療不能對后代的病態基因進行改造

D．這種治療只能對患者的病態基因產生影響

44．文中這“月個選擇”是指：

A．選擇轉移基因與供體細胞基因組

B．選擇載體重組與正常基因

C．選擇體細胞和外源基因

D．選擇靶細胞和目的基因

篇（7）

C4-3-2-5-1D4-3-1-2-5

2(1)發現問題(2)拿出備選方案(3)調查研究(4)確定方案(5)付諸實施,解決問題

A1-2-4-3-5B1-2-3-4-5

C1-4-5-3-2D1-3-2-4-5

3(1)勤學苦練(2)受父母熏陶(3)獲全國“少年組”第一名(4)不斷進步(5)出生于書畫世家

A2-1-5-4-3B5-1-4-2-3

C5-2-1-4-3D1-3-4-5-2

4(1)義務服務(2)踴躍報名(3)召開動員會(4)受到好評(5)參加“愛心社”

A2-5-1-4-3B3-4-5-1-2

C3-2-5-1-4D2-5-4-3-1

5(1)準備材料(2)施工(3)搬進新居(4)裝修設計圖紙(5)檢查裝修質量

A5-2-1-4-3B5-1-2-3-4

C4-1-2-5-3D1-2-4-3-5

6(1)放干湖水(2)同學們參加義務勞動(3)清淤泥(4)湖邊風景更勝從前(5)挖堅冰6613163044

A2-1-5-3-4B1-2-3-5-4

C3-5-1-2-4D3-5-1-4-2

7(1)打針吃藥(2)感冒發燒(3)天氣降溫(4)康復(5)未注意保暖

A3-5-2-1-4B3-2-5-1-4

C2-3-4-5-1D3-2-4-5-1

8(1)汛期安然無恙(2)加固黃河大堤幾百余里(3)全市出工幾十萬人次(4)市委召開抗洪防汛動員大會(5)防汛工程勝利完工

A1-2-4-3-5B4-3-2-5-1

C1-4-3-2-5D1-4-2-3-5

9(1)吸取教訓(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會

A2-3-1-4-5B3-1-5-2-4

C5-2-4-3-1D4-3-1-2-5

10(1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理衛生(4)受到表揚(5)主動承認錯誤

A3-2-5-1-4B1-5-2-3-4

C1-2-3-5-4D3-l-2-5-41

11(1)外匯儲備增加(2)棉花豐收(3)風調雨順(4)國力增強(5)大量出口

A3-2-5-1-4B2-3-5-1-4

C1-4-3-2-5D2-5-1-4-3

12(1)警察上前攔住老人(2)一位老人闖紅燈(3)一邊解釋一邊敬禮(4)老人犟勁上來了硬要往前闖(5)被35個敬禮感動了

A4-3-1-2-5B5-4-1-2-3

C3-4-5-2-1D2-1-4-3-5

13(1)著涼(2)大汗淋漓(3)感冒發燒(4)踢足球(5)到醫院治療

A2-1-4-3-5B4-2-1-3-5

C5-3-4-2-1D2-1-3-5-4

14(1)賠償損失300元(2)喬遷新居(3)到法院(4)嚇死蘭狐(5)燃放鞭炮

A3-4-2-1-5B5-2-4-3-1

C2-5-4-3-1D2-3-1-4-5

15(1)造福后代(2)亂砍濫伐(3)農作物減產(4)植樹造林(5)土壤沙化

A2-3-5-4-1B2-5-3-4-1

C1-4-2-5-3D4-3-2-5-1

16(1)7名黨員站了出來(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井噴，大火熊熊(4)冒火前進(5)終于關住了閘門

A3-1-2-4-5B3-2-5-4-1

C3-1-5-2-4D1-2-3-4-5

17(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(3)支付違約金(4)簽訂購貨合同(5)單方面違約

A2-1-3-4-5B2-4-1-5-3

C2-1-4-5-3D1-2-4-5-3

18(1)風和日麗(2)掃興而歸(3)天氣驟變(4)游八達嶺(5)雷電交加

A2-3-4-5-1B4-1-2-5-3

C3-4-5-1-2D1-4-3-5-2

19(1)屢次教育不改(2)經常無故曠工(3)被開除廠籍(4)廠黨委研究(5)組織紀律觀念差2625050396

A5-2-1-4-3B2-1-3-4-5

C2-1-5-4-3D1-3-5-4-2

20(1)技術革新(2)科學研究(3)經濟增長(4)社會安定(5)人民生活水平提高

A1-2-3-5-4B3-2-1-4-5

C2-1-3-5-4D4-1-5-2-3

21(1)發明了指南針(2)發現磁石可以吸起鐵釘(3)發現懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個方向(4)發明了電動機(5)發現通電絲的周圍可以產生磁場

A1-3-2-5-4B2-3-5-1-4

C4-1-3-2-5D2-3-1-5-4

22(1)中場才到(2)一人獨往(3)久等不來(4)約好看電影(5)電影已開演

A4-3-2-1-5B5-4-2-3-1

C4-3-2-5-1D5-2-3-4-1

23(1)預訂機票(2)接到電話(3)留了下來(4)改變主意(5)寄發行李

A5-2-1-4-3B1-5-2-4-3

C3-2-5-4-1D2-3-4-1-5

24(1)連續幾天暴雨(2)形成水災(3)人民奮起自救(4)重建家園(5)沖毀莊稼、的房屋

A1-5-2-3-4B5-2-1-3-4

C1-3-4-2-5D2-1-4-3-5

25(1)小孩得救(2)追認烈士(3)樓房失火(4)沖入火海(5)傷重去世

A4-3-1-5-2B3-4-1-5-2

C2-3-1-5-4D1-3-5-4-2

26(1)辦理借閱證(2)做讀書筆記(3)出示單位介紹信(4)借書(5)歸還圖書

A1-3-4-2-5B4-2-3-1-5

C2-3-4-1-5D3-1-4-2-5

27(1)引起火災(2)造成短路(3)電線起火(4)造成損失(5)使用大功率電爐

A5-3-2-1-4B5-4-3-2-1

C5-1-2-4-3D5-2-3-1-4

28(1)正式立項(2)項目論證(3)確定中標單位(4)項目實施(5)公開招標

A1-2-3-4-5B1-2-5-3-4

C2-1-5-3-4D3-1-2-4-5

29(1)處方(2)取藥(3)就診(4)掛號(5)劃價、的付款

A4-3-l-5-2B3-1-4-5-2

C1-2-3-4-5D2-1-3-5-4

30(1)摔倒(2)半夜下雪(3)遲到(4)上班(5)修理自行車

A4-2-1-5-3B4-1-2-5-3

C2-4-1-5-3D1-2-5-4-3

31(1)宏觀調控(2)通貨膨脹(3)投資減少(4)物價回落(5)經濟過熱

A2-5-1-3-4B3-5-2-1-4

C4-3-2-5-1D5-2-1-3-4

32(1)準備支票(2)咨詢價格(3)購買計算機(4)挑選品牌(5)咨詢機器性能

A2-1-4-5-3B3-2-4-1-5

C3-2-4-5-1D2-4-3-5-1

33(1)支付違約金(2)提訟(3)法庭判決(4)單方違約(5)訂合同

A5-4-2-3-1B4-5-3-2-1

C4-5-2-3-1D4-5-1-2-3

34(1)對萬泉山的水質作了鑒定(2)一種礦泉水打入市場(3)將自來水灌入瓶內(4)工商部門將假礦泉水銷毀(5)多種礦泉水投入市場

A1-2-3-5-4B2-1-3-4-5

C3-4-2-1-5D2-5-1-3-4

35(1)賞花(2)罰款(3)游園(4)折花(5)羞愧地離開

A1-3-4-2-5B2-3-4-1-5

C4-3-2-1-5D3-1-4-2-5

36(1)撰寫論文《我對蝸牛天敵的新發現》(2)向老師和生物學家請教(3)小宏偉在棉田發現小黑蟲吃蝸牛(4)獲得了二等獎(5)進行野外觀察和喂養實驗

A5-1-4-2-3B3-2-5-1-4

C1-3-4-2-5D3-2-1-4-5

37(1)工作任勞任怨(2)受到表彰(3)步入社會(4)大學畢業(5)成為勞模

A4-1-3-5-2B3-4-5-1-2

C4-3-1-5-2D3-4-5-2-1

38(1)試運行(2)全線鋪通(3)緩解全國鐵路運輸壓力(4)正式運營(5)修筑京九線

A2-5-1-4-3B5-2-1-4-3

C5-2-1-3-4D1-2-4-3-5

39(1)損害消費者利益(2)制造假冒偽劣產品(3)被舉報(4)處以罰款、的沒收(5)公開出售1408895526

A2-3-5-1-4B3-4-5-1-2

C2-5-1-3-4D1-2-5-3-4

40(1)朋友聚餐(2)憶往事(3)席間暢談(4)發邀請函(5)感慨頗多

A1-4-3-2-5B2-3-4-1-5

Cl-5-4-2-3D4-1-3-2-5

41(1)給兩位醫生分別送去紅包(2)兩名醫生被醫院炒魷魚(3)送紅包之事被醫院發現(4)住進醫院(5)突發急性膽囊炎

A4-5-1-2-3B4-5-1-3-2

C5-4-1-3-2D5-4-2-1-3

42(1)面試(2)崗前培訓(3)上崗工作(4)通知錄取(5)申請工作

A5-1-4-2-3B5-1-4-3-2

C1-2-3-5-4D1-3-2-4-5

43(1)收割(2)施肥(3)買種子(4)出售(5)播種

A3-2-5-1-4B5-3-2-1-4

C3-5-2-1-4D4-3-5-1-2

44(1)到達廣州(2)參加交易會(3)乘坐飛機(4)簽訂購貨協議(5)與外商談判

A1-3-5-2-4B3-1-4-5-2

C3-1-2-5-4D5-4-2-3-1

45(1)商家承認錯誤(2)向消費者協會投訴(3)商店拒不賠償

(4)購買到假冒商品(5)消費者協會受理

A4-5-2-3-1B3-4-2-1-5

C1-3-2-5-4D4-3-2-5-1

46(1)見一幼童在馬路邊哭(2)去幼兒園接孩子(3)找到了孩子的媽媽(4)將兩個孩子帶回家(5)在路邊等孩子的家長

A5-1-3-2-4B2-1-5-4-3

C1-3-2-5-4D2-4-1-5-3

47(1)李大媽買了一袋奶粉(2)李大媽的女兒發現奶的味道變了(3)送奶車壞了(4)李大媽訂了三袋牛奶(5)害得許多人奶箱都空著

A3-4-1-2-5B4-3-5-1-2

C3-5-4-2-1D4-5-3-1-2

48(1)吃早飯(2)洗臉刷牙(3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門

A3-4-2-1-5B4-3-2-1-5

C1-2-3-4-5D1-3-2-4-5

49(1)運動劇烈(2)送往醫院(3)心臟病發作(4)恢復知覺(5)出院

A1-3-2-4-5B1-2-3-4-5

C3-2-4-1-5D3-1-2-4-5

50(1)被監場老師發現(2)下決心改正(3)考試作弊(4)平時不好好學習(5)受紀律處分

A4-3-5-2-1B3-4-1-5-2

C3-1-5-4-2D4-3-1-5-2

答案

1D2C3C4C5A6A7B8C9B10D

11A12D13B14C15B16A17C18D19A20C

篇（8）

字后面有幾個問題需要你回答。你就要根據資料提供的信息進行分析、比較、計算處理。然后

選擇你認為最適當的答案，并在答題紙上將相應的題號下面的選項涂黑。

下圖是我國防大學1950--1956年我國財政支出構成變化的曲線圖，根據下圖回答116--120題：

116．1951年，國家用于建設的費用約占整個財政支出的：

A．35％B．58％

C．75％D．40％

117．1950年，國家用于國防的費用約占整個財政支出的：

A．35％B．75％

C.60％D．50％

118．1950-1956年，國家用于建設的費用在整個財政支出中的總趨勢是上升的，但有一年

有所回落，這一年是：

A．1951年B．1953年

C．1954年D．1956年

119．下述判斷正確的是：

A．1950-1956年我國建設投資是呈直線逐年遞增的

B．我國的國防費用自1950~1956年間是逐年遞減的

C．1950~1956期間，我國用于行政管理方面的費用是逐漸減少的

D．1950~1956年間，我國財政支出中，其他費用所占的比重逐漸增加

120．從總體上看，自1950~1956年間，我國：

A．建設費呈上升趨勢，國防費呈下降趨勢，行政管理費呈增加的趨勢

B．國防費逐漸增加，行政管理費逐年下降，建設投資逐年增加

C．行政管理費逐年下降，國防費逐漸減小，建設投資逐漸增大

D．以上判斷都不對

根據下面的統計表回答問題：

1988年城鎮居民家庭生活費支出構成表(一)

總平均最低收其中：低收中等偏低

入戶困難戶入戶收入戶

一、購買商品支出(元)91．8490．9590．9091．5491．65

1．食品51．3659．8260．9756．5155．09

2．衣著商品13．8811．7411．1513．3713．82

3．日用品13．468．737.9910．2111．61

4．文娛用品6.043．042．654．374．48

5．書報雜志0.750．870．870．83O．79

6．藥及醫療用品1.141．501．481．291．25

7．房屋及建筑材料2.171．842．301．651．59

8．燃料1.371．942．021．631．52

9．其它商品1.651．541．611．501.48

二、非商品支出(元)8.169．059．088．688．35

121．下面哪個判斷是正確的?

A．衣著商品在支出中所占比例最大

B．書報雜志在支出中所占比例很大

C．食品支出一般說來占半數以上

D。房屋及建材比燃料花銷都小

122．困難戶商品支出中哪一級多于平均水平?

A．日用品B．衣著商品

C.書報雜志D．文娛用品

123．非商品支出中哪個支出最多?

A．最低收入戶B．困難戶

C．低收人戶D．中等偏下收入戶

124．衣著商品以哪個等級消費最大?

A．最低收人戶B．困難戶

C．低收入戶D．中等偏下收入戶

125．下面哪個判斷是錯誤的?

A．房屋及建筑材料以困難戶消費最多

B．文娛用品以中等偏低收入戶消費多

C．日用品在各項支出中所占比例很小

D．中等偏低收入戶消費在書報雜志上很少

126．最低收人戶的食品、衣著商品、日用品三項占總支出多少?

A．85％B．88％

C．82％D．86％

根據下面的條形圖回答127--130題。 127．該小學學生人數最多的年級是：

A．二年級B．四年級

C．五年級D．六年級

128．該小學共有學生多少人?

A．1025B．1155

C．1055D.1255

129．四年級學生比三年級學生多多少?

A．25％B．20％

C．30％D.33．3％

130．假定三年級有女生64人，全校學生中男女比例與三年級相同，則全校共有男生：

A.462人B．693人

C．683D．472

參答考案

第一部分

1．C2．C3．B4．A5．B6．A7．B8．B9．C10．A

11．B12．A13．D14．B15．C

第二部分

16．C17．C18．B19．D20．B21．B22．B23．D24．D25．C

26．C27．A28．D29．C30．A31．A32．C33．D34．D35．B

36．D37．C38．D39．B40．B41．B42．C43．A44．D45．C

第三部分

46．D47．D48．B49．A50．C51．C52．C53．C54．C55．D

56．D57．B58．B59．B60．B61．C62．A63．C64．A65．A

66．A67．C68．B69．D70．C71．C72．D73．C74．C75．A

66．B67．A68．D69．B70．A71．D72．A73．B74．C75．D

第四部分

76．B77．ABC78．A79．B80．C81．C82．A

83．ABCD84．C85．ACD86．ABC87．C88．C89．A

90．A91．D92．C93．B94．B95．A96．B

97．B98．C99．B100．C101．AB102．ABCD103.ABCD

104．ABC105．BCD106．ABD107．ABCD108．ABCD109．BCD110．AC

111．ABCD112．C113．ABC114．ABC115．A

篇（9）

分析近年來中央國家機關和部分省級機關招考公務員的考試大綱及歷年試題，不難看出，行政職業能力測驗的試題具有以下幾個方面的特點：

1．題量大，時間緊。

一般來說，120分鐘內要答完130道左右的試題，因此，速度和準確性是考試成功的關鍵。

2．試題設計的客觀化和標準化。

3．試題內容豐富，涵蓋面寬。

4．考題形式靈活，題型變化多樣。

從出題方式探尋命題規律

近年來，中央國家機關公務員錄用考試行政職業能力測驗的題型和題量基本穩定。但具體到每種題型的出題方式上卻有較大的變化。

比如，數字推理題的出題方式主要有以下三種：一是普通數列，數列中所有項遵循同一規律；二是奇偶項數列，即數列中奇數項與偶數項分別遵循不同的規律；三是數字組合數列，即題目所給數列中的若干項為一數字組合，在數字組合之間遵循一定的規律。不同的類型，應采用不同的解題方法

【例1】1，2，6，15，31，（）

A．53B．56C．62D．87

【例2】6，18，（），78，126。

A．40B．42C．44D．46

【例3】（），36，19，10，5，2。

A．77B．69C．54D．48

以上3個例題都是普通數列，但又可以分為3種出題方式，例1的出題方式是最傳統的，數字排列從左到右，相鄰兩項差分別是1，4，9，16……，為自然數的平方數列，則空缺項為31+25＝56。故應選B。例2采用了中間留空的出題方式，這種題通常要求將所選項代入原數列，進行驗證。題目所給數列中各項均除以6，所得結果依次是1，3，（），13，21，……，是差為等差（2，4，6，8，……）的二級等差數列，因此空缺項應為6×（3＋4）＝42，正確答案為B。本題還可以采用排除法，經觀察選項中只有42是6的倍數，也可得到正確答案為B。例3的空留在最前面。可以采用從后向前進行推理的解題方式。該題是一個三級等差數列。從后向前，前減去后項的結果分別是3，5，9，17……，相鄰兩個結果之間的差又分別是2，4，8，……，為公比為2的等比數列。因此空缺項應為16＋17＋36＝69。應選B。

【例4】1，15，8，24，27，35，64，48，（），（）

A．65，24B．125，80C．125，63D．65.124

【例5】12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（）。

A．13B．12C．11D．10

一般來說，如果一個數列超過7個數，首先應想到的是奇偶項數列和數字組合數列。例4的奇數項分別為13，23，33，43，……，相鄰偶數項之間的差分別為9，11，13，……，所以空缺項分別為53＝125，和48+15＝63。答案應為C。例5是以4個數為一個組合的組合數列，第1個數乘以第2個數所得的積再除以第3個數等于第4個數，空缺項應為36×2÷6＝12，答案選B。

可見，了解了各部分內容的出題方式，在復習中就會事半功倍。

利用歷年試題進行針對性訓練

行政職業能力測驗是通過一系列的測試，預測考生在行政管理領域里的多種職位上取得成功的可能性。這種能力不可能在短時間內取得實質性突破，因此，也就不必在考前進行一般意義上的“復習”。考生主要應掌握一定的答題思路和應試技巧，并加強針對性訓練。利用歷年試題作為針對性訓練的練習題是不錯的選擇。

【例1】某大學某班學生總數為32人。在第一次考試中有26人及格，在第二次考試中有24人及格。若兩次考試中，都沒有及格的有4人，那么兩次考試都及格的人數是（）。

A．22B．18C．28D．26

本題正確答案為A。可用集合畫圖法快速解答。

如圖所示，令第一次考試及格的為A+C，第二次考試及格的為B+C，則兩次考試都及格的為C，都不及格的為4，本題求解C。已知A+C=26，因A+B+C+4=32，所以B=2,又因B+C=24,可快速解出C=22。

【例2】現有50名學生都做物理、化學試驗，如果物理實驗做正確的有40人，化學實驗做正確的有31人，兩種實驗都做錯的有4人，則兩種實驗都做對的有（）

A．27人B．25人C．19人D．10人

本題正確答案為B。同樣可用集合畫圖法快速解答。

例1和例2分別出自2014年和2014年國家公務員錄用考試的行政職業能力測試。盡管兩道題的具體內容不同，但考查的知識點是相同的，可用相同的方法解答。可見，從歷年試題中總結出常考的知識點，并加以針對性練習，是行之有效的。

變被動答題為主動答題

很多考生進行答題時，比較茫然，被動答題，很容易陷入出題人的“陷阱”。在考試中，強化已經掌握的應試技巧，變被動答題為主動答題是極其必要的。

比如，演繹推理的出題方式，主要可歸結為結論型、加強型、削弱型、補充前提型、解釋型5類，不同類型有不同的提問方式和解題技巧。考生通過針對性訓練，能做到一看見提問方式，就知道該題歸屬到哪一種類。

例如：一家飛機發動機制造商開發出了一種新型發動機，安全性能要好于舊型發動機。在新舊兩種型號的發動機同時被銷售的第一年，舊型發動機的銷量超過了新型發動機，該制造商于是得出結論認為安全性并非客戶的首要考慮。

下面哪項如果正確，會最嚴重地削弱該制造商的結論？（）

A．新型發動機和舊型發動機沒有特別大的價格差別

B．新型發動機可以被所有的使用舊型發動機的飛機使用

C．私人飛機主和航空公司都從這家飛機發動機制造商這里購買發動機

D．客戶認為舊型發動機在安全性方面比新型號好，因為他們對舊型發動機的安全性了解更多

本題為削弱型考題，正確答案為D。經過針對性訓練，考生看到以上提問方式就能想到應歸結到削弱型，然后根據削弱型的解題技巧，首先要找到結論或論點，然后從4個選項中尋找能反駁論點或結論的選項，就是正確答案。這樣考生就從被動答題中走出來，既節省了時間，又增強了準確性。

篇（10）

說明

這項測驗共有5個部分，135道題，總時限120分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限供你參考以分配時間。

請在答題卡上嚴格按照要求填寫自己的姓名、報考部門，涂寫準考證號。

請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要：

1．題目應在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。

2．監考老師宣布考試開始時，你才可以開始答題。

3．監考老師宣布考試結束時，你應立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。

如果你違反了以上任何一項要求，都將影響你的成績。

4．在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。

5．試題答錯不倒扣分。

6．特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認準題號。嚴禁折疊答題卡!

停!請不要往下翻!聽候監考老師的指示。否則，會影響你的成績。

第五部分資料分析

（共20題，參考時限20分鐘）

所給出的圖、表或一段文字均有5個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理。

請開始答題：

一、根據下面文字材料，回答116～120題。

1982年全國第三次人口普查的材料表明，在我國每平方公里的平均人口為107人，比1964年的74人/平方公里增加了33人。我國是世界上人口密度較高的國家，但人口分布很不平衡。大陸29個省、市、自治區中，沿海11個省、市、自治區人口密度為每平方公里302．6人，比1964年的232．7人，上升了37．8%；內地18個省、市、自治區人口密度為每平方公里71．4人，比1964年的47．3人，上升了50．9%，其中人口稀少的新疆、、青海、甘肅、寧夏、內蒙古從每平方公里7．2人，增加到11．8人，上升63．9%。

116．從第二次人口普查到第三次人口普查，人口增加的趨勢為（）。

A．人口密度越稀的地區，人口相對增長幅度越大

B．農業越發達的地區，人口相對增長幅度越大

C．人口在原來密度的基礎上，增長的幅度大致相同

D．工業相對落后的地區，人口的絕對數量增長較快

117．根據第三次人口普查的資料，1982年我國的人口比1964年增加約（）。

A．27．6%B．33．4%

C．44．6%D．50．1%

118．根據1964年人口普查的結果，我國當時的人口約為（）。

A．6億5千萬B．7億1千萬

C．7億4千萬D．7億8千萬

119．自治區的人口從1964年到1982年增加了（）。

A．60%B．64%

C．70%D．無法統計

120．從1964年到1982年，全國人口平均每年遞增（）。

A．2．1%B．2．4%

C．2．5%D．2．6%

二、根據下表回答121～125題。

各類型企業在2014年工業產值中所占的比重（%）

I全國東部中部西部

國有企業49.140.264.8Z

集體企業31.4Y26.523.0

外商投資企業X17.33.62.2

其他7.08.05.15.7

121．表中X的數值是（）。

A．12．5B．6．5

C．7．2D．8．7

122．表中Y的數值是（）。

A．15．7B．13．7

C．34．5D．19．5

123．表中Z的數值是（）。

A．1．9B．25

C．2．0D．69．1

124．上表說明了（）。

A．東部地區與中、西部地區的差距越來越大

B．中、西部地區的工業發展速度落后于東部地區主要是由于對工業發展的貢獻最大的鄉鎮企業和外商投資企業在經濟中的比例明顯比東部低

C．各地區非國有經濟發展速度不同，東西差距很大

D．今后的投資重點應該放在中、西部

125．下述判斷不正確的是（）。

A．中部國有經濟成分比重明顯高于東部

B．國有經濟成分越高，經濟越缺乏活力

C．外商投資企業對東部經濟發展發揮了很大作用

D．西部國有經濟成分比重明顯高于東部

三、根據下面的圖形回答126～130題。

城鄉居民儲蓄存款年底余額（億元）

126．1979年農村儲蓄總額是多少億元？（）。

A．59．150B．55．150

C．55．915D．55．159

127．1986年比1953年儲蓄存款年底余額多（）。

A．1514．4B．1424．4

C．1514．4億D．1424．4億

128．1979年比1953年的農村儲蓄總額多多少？（）。

A．55．145B．54．145

C．54．145億D．55．135億

129．假定1986年的城鄉儲蓄構成與1985年相同，則1985年的城鎮居民儲蓄總額是多少？（）。

A．937．197B．973．197

C．937．197億D．973．197億

130．下述判斷不正確的是哪項？（）。

A．城鄉居民儲蓄存款年底余額逐年增長

B．農民的存款年底余額所占比重逐年上升

C．到1985年農民存款年底總余額已超過了城鎮居民的存款總額

D．城鎮居民存款年底余額所占的比重逐年下降

四、根據下面的統計表回答131～135題。

鐵山港區1998年經濟發展狀況

類別產值（億元）比上年同比增長

國內生產總值13.2615.1%

工業總產值7.919.2%

農業總產值6.538.6%

鄉鎮企業35.1531.2%

財政收入3.198萬元19.46%

131．1998年鐵山港區工業總產值比農業總產值多多少億元?（）。

A．7．9B．1．37

C．5．36D．1．47

132．如果1998年鐵山港區15%財政收入用于福利事業，那么用于福利事業的資金是多少萬元?（）。

A．3198B．319．8

C．479．7D．469．7

133．1997年鐵山港區的工業總產值為多少億元?（）。

A．6．4B．6．6

C．6．5D．7．1

134．1998年鐵山港區與去年同比增長最快的是（）。

A．國內生產總值B．工業總產值

C．鄉鎮企業D．財政收入