體育組工作總結匯總十篇

時間:2022-07-20 11:31:45

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體育組工作總結

篇(1)

學校體育教研組工作總結1本學期我校以“健康第一”思想為指導,進一步加強學校體育工作,增強學生體質,全面貫徹實施《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》,努力提高學校體育課質量,促進學生身心的健康發展。

一、體育教學

(一)高一年級:

給每個學生建立“健身”資料卡,先統一測試收集學生的原始數據(身高、體重和各項運動技能),通過一學期或一學年的學習和鍛煉再進行收集,通過數據樣本對照能夠及時了解學生體質健康情況。

(二)高二年級:

1、根據學校實際情況和學生身心特點,運動技能項目我們以籃球和排球為重點,讓學生不但要會“看”、會“玩”還要會“評”。

2、活動課采用“合班分課”教學模式,4位高二任課教師根據自己所長和場地情況定好運動項目讓學生進行自主選擇,這樣即能發揮教師的專業性,又能調動學生的積極性。

(三)高三年級:

1、加強體育課管理,做好各項體質健康標準的測試工作和高三體育合格證的登記工作,要充分發揮體育課的鍛煉和調節身心的功能,讓每個學生在體育活動當中身心得到愉悅和放松,為學生學習的“最后沖刺”打下身體的基礎。

(四)課堂教學

組織全體體育老師學習討論新的課程標準,貫徹“面向全體學生和健康第一”的教育思想,統一思想、提高認識,開設受學生歡迎的各類拓展課,讓學生至少掌握1—2項運動技能,為學生的終身體育打下基礎。把新的理念、新的思想滲透在教學當中,讓學生能在有組織、有調控、又氛圍的環境中學習活動,達到健身、健心和育人的目的,而且認真實施?學生體質健康標準?,并做好數據上報工作,本學期我組有2位老師在校教學展示周中開設了公開課。

(五)教學研究

規范教研組和備課組活動,進行主題式活動,讓我校的體育工作在學校有限的教育資源中為學生發揮更大的作用。采用“走出去、請進來”的活動,加強教研組、備課組和其他兄弟學校的交流活動,組織學習新的課程標準,認真領會課改精神,本學期我組有三位老師開設拓展課展示課,并且能做到理論與實踐相結合,努力提高教學質量。教師不但要研究教法,嘗試新的教學模式,而且要注重學生的學法和學習的過程,強調學生學習方式的改變。體育課上充分體現學生為主,立足“動”字、重在“創”字,強調“樂學、會學”,使學生能喜歡體育課,并能養成自主鍛煉、自主學習的好習慣。在剛剛結束的黃浦區體育教師論文評選和教案評選中,施峻峰、李文耀老師分獲一等獎。

二、文體工程

多年的實踐使我們體會到,要搞好學校體育工作,群體活動是基礎。我校積極響應“億萬學生陽光體育”活動。每天清晨,中午,傍晚,全校師生總能在操場上見到籃球隊員矯健的身影,他們良好的素質,精湛的球藝,頑強拚搏的精神,為全校性的全民健身活動起到了示范,推動作用。在他們的帶領下,我校班班有籃球隊,每周有籃球課,本學期舉辦了學生籃球賽,校園的體育活動氛圍相當濃厚。系列的體育競賽和活動,吸引了廣大學生的參與,使光明校園朝氣蓬勃,絢麗多彩。

三、安全保障

學校體育場地、器材、設施、健康測試室和測試儀器有專職人員保管,負責安全檢查與維修工作。體育老師認真備好每一堂課,不但要做到備教材,而且要備學生和場地器材,做到因材施教、因地制宜,抓好課堂常規,做好每節課的安全教育工作,認真安排好見習生,課前做好充分的準備活動和場地的安排布置工作,把不安全因素降低到最低。

學校體育教研組工作總結2體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導關心、重視

首先,我們認真學習《學校體育衛生工作條例》全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

學校體育教研組工作總結3回顧__學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發展挑戰,我們體育教研組在發揚敬業和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在__這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。

一、常規工作

身為教師,首先要有精湛的教學藝術,這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的“健康第一”的指導思想,努力培養學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、在全面提高學生素質的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。經過一學期的學習,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。

二、教學工作

本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。

1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。

使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。

3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;

與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

三、求實創新,開拓進取

課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節情緒,消除疲勞和養成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。 課間們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

四、巧抓實干,碩果累累

1、蘭山區運動會中,特色體育項目跳繩進行了為期兩周的訓練,并進行了展示,得到了蘭山區教體育領導的一致好評。

2、半學期舉行了三次課間操達標比賽活動,推動了我校課間操質量的提升。

3、山東省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領導的高度贊譽。

4、山東省健康校園現場會中,在短時間內,編排了體育類節目《陽光體育》,并參加了演出。

5、參與了山東省健康校園現場會體育類6個檔案盒,18項體育類檔案的整理。

6、體育組全體人員協助幼兒園召開親子運動會。

7、王圣芳參加了蘭山區教研員講課比賽,獲得一等獎。

8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區六運會,奪取了9枚金牌的大滿貫。

9、由我校編排的蘭山區課上操,正式被名為省級重點課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準備七月份的結題報告。

10、蘭山區體育中考,有4各學校的學生在我校進行了考試,考場的安排和周到的服務得到了領導的好評。

11、蘭山區體育說課、答辯現場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務,得到了蘭山區體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優異。

12、王圣芳、李巖參加了蘭山區體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

13、王圣芳老師上報了蘭山區體育錄像課。

14、多次迎接各地市領導、家長的大課間參觀團,得到了高度評價。

15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目,由臨沂市教育局推薦,現已上報到全國的陽光體育優秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經上傳到優酷網、新浪網、和騰訊網站,目前已有上萬人的點擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學校通過新浪博客等進行咨詢和學習。

一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會更加求實創新,用我們的實際行動向大家展示自己,用我們的熱情為__的騰飛盡自己最大努力。

學校體育教研組工作總結4一、在教研、教學方面:

1、

加強教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個備課組長,負責組織每星期的備課活動,并且具體落實到人,根據體育課的幾大項目,每次確定一個主講人,使活動內容充實,同時,還提高了個人的業務素質。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。

2、

在教學上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份,市教委視導組來我校進行視導,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發展學生的個性,挖掘學生的潛能,要能充分體現學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學生提供可選擇的機會和內容。基于這種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。

二、積極開展學校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽感和組織紀律性,效果很好。

三、組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績。

四、積極參加學校舉行的教研組主頁比賽,協助學校搞好展示會期間的體育工作。

學校體育教研組工作總結5一 指導思想:

以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

二 主要工作

1.教學方面

以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。

以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!

2.競賽方面

參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

3.群體方面

加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。__年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

4.體育科研

學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。

5.體育中考

近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

篇(2)

一、    在教研、教學方面:1、       加強教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個備課組長,負責組織每星期的備課活動,并且具體落實到人,根據體育課的幾大項目,每次確定一個主講人,使活動內容充實,同時,還提高了個人的業務素質。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。

2、       在教學上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份,市教委視導組來我校進行視導,對體育教學提出了一些改進意見,指出教師的教學理念和觀念要改變,體育教學的目的以健康教育為目的,在教學中要改變以往的滿堂灌教法,充分發展學生的個性,挖掘學生的潛能,要能充分體現學生的主體作用,增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學生提供可選擇的機會和內容。基于這種精神,體育組在教學上進行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學期將進一步進行深化改革。

二、    積極開展學校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽感和組織紀律性,效果很好。

三、    組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績。

四、    積極參加學校舉行的教研組主頁比賽,協助學校搞好展示會期間的體育工作。

篇(3)

體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務,都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

二、充實、有意義的教研工作

疫情以來,體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起,教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后,大家就會很認真的去積極研討疫情期間,如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩!

三、受歡迎的線上體育課

隨著開學的廷遲,學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課,大家通過多種課道學習,找資源,以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課,家長的應熱烈,特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好,比如家長在課后問老師要上課資料,積極與老互動,這都說明了家長和孩子的滿意,體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦!

四、豐富多彩的體育活動促健康

篇(4)

新的體育課程可借鑒的經驗不多,這就要求教師要學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念.為此,備課組制定了理論學習的具體內容,如學習體育課程的基本理念,教師教學方式和學生學習方式的變化等.要求教師認真學習校教研室下發的教研文摘(第二十二期),從而提高備課組老師的思想和業務水平,使教學工作能務實進行,并收到了較好的效果.

按學校的部署,實施體育課程

實施體育課程是一件全新的工作,我們大致分三個階段實施.

1,前期準備階段

此階段主要制定課程的實施方案,具體內容包括有:課程必修和選修教學內容的開設;下發學生選項通知書和開設游泳課的家長通知書;教學進度表(含必修和選修內容)和備課組活動計劃及行事歷表,備課組老師人手一份,使備課組的各項工作做到條理清晰,有章可循,內容充實.其次是對學生的填報情況(籃,排,足,乒,羽5項球類)進行分類統計,提出調整的方案.通過家長回條,了解學生的身體健康狀況,對身體原因不能參加游泳(或其他體育運動)的學生另行安排學習內容,嚴禁他們下水游泳,杜絕可預見的安全隱患.

2,中期過度階段

從第三周選項表收回后,選項開課的前期工作一直就沒有停止.由于客觀原因,選修課在前12周暫未能開設,我們就以上游泳,田徑的必修課為主,統一學習的要求和進度,并結合選修課的內容進行各種教與學的探討.同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和建議,使選修課的實施方案內容更加充實可行,為課程的實施打下良好的基礎.

3,后期實施階段

實施選修課程第一件事是把報乒乓球,羽毛球的700人中調100多人到其它的選項學習中去,為此我們對學生做了細致的解釋和教育工作,使被調整的學生都樂意參加到其它的選項學習,在這一過程中,并沒有出現任何的投訴事件.第二是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題.我們感到高興的是,備課組的教師相互團結,共同努力,出謀獻策,協調解決.如溫洪仁仕老師能主動協助管理場地器材員工布置好乒乓球臺;課程實施過程中遇到場地,器材等問題能及時建議學校解決;在本級遇到的個別學生隨意流動學習問題;小組學習器材,場地分配問題;選修項目的考核沒有規定的標準模式,如何設置考核的內容和標準問題.總之,在教學中遇到的問題隨時招集商討解決的辦法,使選修課程得到順利的實施.

注重選修課程教學,提高教學質量

體育課程強調以學生發展為中心,改革課程的教學方式和學生的學習方式.在教學方面要改變灌輸式教學方法,重視提高學生自主學習,合作,探究的能力,確立學生的主體地位.備課組的老師能利用

課余時間進行學習,由于乒乓球和羽毛球教材內容少,關小元教師自購VCD光盤進行學習.老師們參加聽課的次數較前多了,集體備課也認真多了,使高一的體育教學質量有明顯的提高.例如在改革課的結構和組織形式中,初步探索"準備運動——基本技術技能學習——小組教學比賽"的模式(形式)方面做了有益的嘗試,并取得了初步的效果.選修課程在轉變學生學習方式方面,以教師提供的學習內容為載體,以學習小組為單位,根據學生的學習基礎水平,能力,靈活選擇學習的內容,進行自主,合作,探索式的學習,普遍受到學生的歡迎,較好地培養了學生學習的能力,體現了學生的主體地位.本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評,并就我校體育選修課程的開設和具體實施等方面的情況進行了詳細多方面的了解和座談討論,備課組的其他教師都能對答自如,此種教學探討,實屬多年不見.

存在的問題和不足

高一的體育課程雖然順利開展,但也存在問題與不足,主要有下列幾點:

一名教師同時任兩個選項的教學,有顧此失彼的情況出現.

個別班學生選項學習人數的調整還存在不合理的現象.

篇(5)

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

篇(6)

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

篇(7)

教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

在日常的教學課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

二、訓練方面:

本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

三、學校體育活動:

1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

四、其他工作方面:

我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

xxxx老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業精神令人敬佩!

xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也通過自己的努力,取得了好成績。

篇(8)

全組教師關系融洽,團結互助,形成良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校的各種大家齊心協力、盡職盡責。老帶新,新互助為體育組的工作做出了貢獻。學校順利通過“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。

在教學上,大家有很大的進步,其中張蓓露老師代表青白江區參加成都市中學體育現代課堂教學獻課活動,榮獲一等獎,6月,張學強老師在青白江區教學技能獲得第一名,因我校體育專選課的開設,4月我校學生參加四川省首屆中小學羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達國家二級運動員標準。

在訓練上,我校代表隊參加田徑、游泳、藝術體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術體操獲得四川省高中三級組團體第三名,一人去得第一名,兩人達到二級運動員標準,田徑在成都市一人獲第一,五人獲第二,二人獲第三,游泳在成都市獲團體第四名,二人獲第一,三人獲第三,四人獲第四。

在活動課我校有自己的特色的體育活動課,學生根據興趣自由選擇、學分制考核、以項目為單位指導教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調整的構思和討論,并確定了初步的方案。

篇(9)

俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵。化,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。

二、做到精神飽滿,不要萎靡不振

教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

三、做到正面激勵,不要訓斥指責

俗話說“獎于一功,勝于數子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

四、做到趣味盎然,不要興趣索然

課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

篇(10)

體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

二、認真執行體育教學常規,提高體育教學質量

1.開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合,場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求盡量統一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。教師要充分發揮主導作用,要為學生創造合作學習的氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育

。利用教學內容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。

三、實施“2+1”工程,推動陽光體育運動的開展

實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。 實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設是我區全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我校采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質;二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進地區學習、考察,學習先進地區經驗;三是充分發揮教育科研先導作用,在教師中開展教育科研活動。“

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力,進一步規范廣播操,提升做操質量

和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區成為一個亮點。

四、開展課外體育活動,培養學生特長

校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

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