時(shí)間:2022-03-09 15:21:20
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇幼兒園消防安全培訓(xùn)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)消防安全責(zé)任制為核心,以深入排查整改為載體,全面提高學(xué)校消防安全工作能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全管理全覆蓋,逐步形成學(xué)校消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,確保全市學(xué)校消防安全。
二、工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)
按照“八個(gè)一”工作標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)百分百”工作目標(biāo),達(dá)到每個(gè)學(xué)校都有專門處室、專門人員對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行管理,火災(zāi)隱患得到排查整改,學(xué)校師生受到宣傳教育,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全監(jiān)管水平的提升,有效控制火災(zāi)事故的發(fā)生。
“八個(gè)一”工作標(biāo)準(zhǔn):完善一套排查整治工作機(jī)制,成立一個(gè)排除整治領(lǐng)導(dǎo)組織,組建一批專兼職排查整治隊(duì)伍,簽訂一份消防安全責(zé)任書,印發(fā)一份消防安全自查標(biāo)準(zhǔn),建立一套排除整治臺(tái)賬,制作一批固定消防宣傳圖板,張貼(刷寫)一批防火標(biāo)語(yǔ)通告。
“四個(gè)百分百”工作目標(biāo):排查整治覆蓋率100%,建筑消防設(shè)施完好率100%,火災(zāi)隱患整改率100%,宣傳教育培訓(xùn)率100%。
三、工作內(nèi)容
(一)明確消防工作職責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是本單位消防安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的消防安全工作,確保本單位消防安全。各學(xué)校、幼兒園都要成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組或管理組織,明確本單位及相關(guān)人員的消防安全責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,將消防安全管理責(zé)任落實(shí)到具體人員。要全面開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),建立消防安全管理制度,完善火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期至少組織全體師生開(kāi)展一次應(yīng)急演練。
(二)落實(shí)三項(xiàng)制度。一是檢查巡查制度。學(xué)校、幼兒園各個(gè)部位要開(kāi)展日常消防安全檢查:結(jié)合各自崗位職責(zé)開(kāi)展消防巡查檢查,并作好記錄,每周進(jìn)行匯總。學(xué)校、幼兒園每個(gè)月都要組織開(kāi)展全校、全園范圍的消防安全隱患集中排查。上級(jí)教育行政部門每個(gè)季度都要對(duì)轄區(qū)學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查或抽查。二是整改移交制度。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要及時(shí)進(jìn)行整改;對(duì)不能立即整改的火災(zāi)隱患,要及時(shí)書面上報(bào)教育行政主管部門,并報(bào)轄區(qū)政府和公安機(jī)關(guān)。三是宣傳培訓(xùn)制度。學(xué)校、幼兒園要對(duì)全體師生開(kāi)展消防安全宣傳教育,結(jié)合省教育廳要求納入課堂教學(xué),并積極參加專門的消防安全培訓(xùn)。教育行政部門每年要組織轄區(qū)學(xué)校、幼兒園從事消防安全工作或火災(zāi)隱患排查的專兼職人員,開(kāi)展一次消防安全培訓(xùn),并配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)消防部門做好消防宣傳工作。
(三)做到“七個(gè)必查”。依據(jù)國(guó)家消防法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,對(duì)學(xué)校、幼兒園火災(zāi)隱患排查做到“七個(gè)必查”:一是必查是否經(jīng)過(guò)消防驗(yàn)收和開(kāi)學(xué)前消防安全檢查。二是必查疏散通道、安全出口是否暢通,疏散樓梯設(shè)置形式是否符合規(guī)定;疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)事故應(yīng)急照明數(shù)量、照度是否符合規(guī)定。三是必查建筑消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,室內(nèi)消火栓必須做出水試驗(yàn),火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)必須進(jìn)行主備電源切換及火災(zāi)探測(cè)器、手動(dòng)報(bào)警按鈕必須報(bào)經(jīng)測(cè)試。四是必查建筑內(nèi)部專修裝飾是否符合消防安全要求。是否采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料進(jìn)行裝修;阻燃制品及阻燃標(biāo)示是否符合要求;是否在疏散通道、安全出口使用容易誤導(dǎo)疏散的玻璃、鏡子等進(jìn)行裝修。五是必查消防安全管理制度是否健全和員工是否受到消防安全教育培訓(xùn),消防控制室人員是否在位并持證上崗。六是必查是否制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練。七是必大隱患是否按要求徹底整改并銷案。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)一律”。對(duì)未經(jīng)消防行政許可的學(xué)校建筑,一律依法責(zé)令停止施工或停止使用;對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物,一律立即進(jìn)行整改。
四、工作步驟
認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)和消防安全的重要指示精神,深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng),全面摸排全縣教育系統(tǒng)彩鋼板建筑安全狀況,存在火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患情況,健全基礎(chǔ)臺(tái)賬,開(kāi)展集中整治,采取曝光、關(guān)停、拆除等方式,全力預(yù)防和減少火災(zāi)事故,確保全縣教育系統(tǒng)火災(zāi)防控形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、整治重點(diǎn)
(一)所有使用易燃材料作為夾芯層或復(fù)合保溫層的彩鋼板建筑物
1.用于人員密集場(chǎng)所、體育場(chǎng)、學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍、托兒所、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
2.用于校園內(nèi)建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部建造的臨時(shí)辦公用房、宿舍、廚房、食堂、庫(kù)房等各種非永久性彩鋼建筑物。
3.上述場(chǎng)所以外的所有使用彩鋼夾芯板和彩鋼復(fù)合保溫材料的建筑物。
(二)主要火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患
1.早期建設(shè)的學(xué)校建筑,有的布局不合理、耐火等級(jí)低、消防通道不暢、防火間距不足、消防設(shè)施缺乏,電氣線路陳舊老化;一些幼兒園的教室、宿舍采用可燃材料裝飾,柜廚、桌椅、玩具等可燃物較多,極易造成火災(zāi)。
2.部分學(xué)校出于疫情防控或方便管理的需要,在學(xué)生宿舍安全出口和窗戶安裝鐵柵進(jìn)行封閉,夜間將安全出口鎖閉,一旦深夜發(fā)生火災(zāi),人員數(shù)量多、行動(dòng)力差,極易造成群死群傷的災(zāi)難性后果。
3.部分學(xué)校學(xué)生配備了電腦、電視機(jī)等電器設(shè)備,隨意安接插座,拖拉電線,增加用電設(shè)備,超負(fù)荷用電現(xiàn)象嚴(yán)重;宿舍使用大功率用電設(shè)備,增加了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
4.冬季培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用電、用氣量增大,且部分在校學(xué)生尤其是學(xué)齡前兒童,消防安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性、危害性的正確認(rèn)知,影響逃生成功率。
5.大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往設(shè)置在公共建筑內(nèi),與其他場(chǎng)所共用疏散樓梯、安全出口,堵塞、占用疏散通道、鎖閉安全出口的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,影響人員安全疏散。
三、整治措施
(一)堅(jiān)決杜絕采用易燃可燃材料作為夾芯層或復(fù)合保溫層的彩鋼板建筑住人現(xiàn)象
1.托兒所、幼兒園、寄宿制學(xué)校、集體宿舍等人員密集場(chǎng)所,校內(nèi)建筑施工工地臨時(shí)搭建現(xiàn)場(chǎng)辦公、住宿用房,一律不得使用低于A級(jí)要求的彩鋼板搭建。
2.嚴(yán)禁使用聚苯乙烯泡沫塑料或聚氨酯夾芯板作為住人場(chǎng)所建筑構(gòu)件、裝修裝飾材料和保溫材料。
3.對(duì)使用彩鋼板搭建的校內(nèi)施工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所且有人員居住,凡低于A級(jí)要求的,一律實(shí)施臨時(shí)查封,并責(zé)令改變用途,對(duì)無(wú)法改變的,必須拆除。
4.對(duì)違法搭建彩鋼板臨時(shí)建筑占用防火間距、堵塞消防通道,違規(guī)建設(shè)彩鋼板的建筑,移交自然資源、執(zhí)法等部門進(jìn)行查處。
5.對(duì)使用易燃可燃材料作為夾芯層或復(fù)合保溫層的彩鋼板建筑存在重大火災(zāi)隱患的,依托消防部門依法下達(dá)《火災(zāi)隱患整改通知書》,跟蹤督促整改。嚴(yán)重影響安全的,按程序提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣M(jìn)行掛牌督辦。
(二)針對(duì)存在的主要風(fēng)險(xiǎn)隱患,全面開(kāi)展隱患整改,重點(diǎn)圍繞“打移隔培”做好工作
1.打通消防安全通道。一是對(duì)消防車通道進(jìn)行劃線和標(biāo)識(shí)管理,保持校園內(nèi)和大門口消防車道暢通;二是安全出口不得鎖閉、占用,學(xué)生宿舍樓出口夜間不得鎖閉,(確有防疫管控要求,需要關(guān)閉安全出口的,要采取措施確保能夠隨時(shí)打開(kāi));三是宿舍、教室、食堂等場(chǎng)所的疏散通道、門窗、陽(yáng)臺(tái)等部位不得安裝影響逃生和滅火救援的欄柵。
2.移除致災(zāi)物件,嚴(yán)格規(guī)范電氣線路的使用。一是移除宿舍大功率用取暖電器,不得私拉亂接電線插板,設(shè)置“人走關(guān)火關(guān)電關(guān)氣”安全提示標(biāo)識(shí);二是移除在室內(nèi)、樓道充電或停放的電動(dòng)自行車;三是規(guī)范學(xué)校、幼兒園和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的用電安全行為,、老化電線要及時(shí)更換。
3.隔離易燃易爆。一是隔離火源,學(xué)生食堂操作區(qū)和用餐區(qū)要做好防火分隔,定期對(duì)食堂油煙管道進(jìn)行清洗,定期對(duì)天然氣管道開(kāi)展檢查并做好記錄;二是隔離電源,安排專人負(fù)責(zé)定期檢測(cè)配電設(shè)備設(shè)施,電氣線路敷設(shè)應(yīng)穿管保護(hù),同時(shí)做好日常電氣線路的檢查工作;三是隔離危險(xiǎn)源,用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)化學(xué)品要控制數(shù)量、分類存放,專人看管,持證上崗,并制定應(yīng)急處置預(yù)案和防范措施,食堂使用的燃料以及面粉等應(yīng)控制存量、專庫(kù)保管、分類存放,并采取防火分隔措施。
4.開(kāi)展消防安全培訓(xùn)和督導(dǎo)檢查。一是各學(xué)校、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要組織消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),一次火災(zāi)警示教育,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(開(kāi)展一次消防安全自查,列出一份隱患整改清單,作出一次整改承諾,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng),組織一次全員“一懂三會(huì)”培訓(xùn),開(kāi)展一次應(yīng)急演練);二是各學(xué)校要開(kāi)展“消防安全小老師”活動(dòng),讓學(xué)生在寒假期間發(fā)揮消防安全志愿者作用,會(huì)排查家庭消防安全隱患、檢查社會(huì)消防安全隱患,會(huì)宣傳消防安全知識(shí)、講解自救逃生方法,為消防安全宣傳注入年輕活力;三是開(kāi)展教職工和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消防安全培訓(xùn),提高自防自救能力;四是縣教育局會(huì)同當(dāng)?shù)叵啦块T對(duì)學(xué)校、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展消防檢查,督促學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)消防安全防范措施,完善消防安全管理制度,維護(hù)檢修消防安全設(shè)施器材,建立常態(tài)化的消防安全教育制度,強(qiáng)化消防宣傳陣地建設(shè)。
四、實(shí)施步驟
從即日至2021年3月底,分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段(即日起至12月31日)。各學(xué)校按照相關(guān)會(huì)議和文件精神,及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定有針對(duì)性的具體實(shí)施方案,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作措施。
(二)排查整治階段(2020年1月1日至3月5日)。各學(xué)校要找準(zhǔn)火災(zāi)防控的重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié),組織開(kāi)展自查自糾,并填寫自查自糾報(bào)告,1月底前完成。各學(xué)校組織專門力量對(duì)本學(xué)校內(nèi)進(jìn)行摸底排查,并分類建立臺(tái)帳和整改責(zé)任,措施和時(shí)限等,2月底前完成??h教育局將采取“四不兩直”的方式,不定期到學(xué)校進(jìn)行核查。
(三)鞏固提高階段(2020年3月6日至3月31日)。各學(xué)校要以此次整治行動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,鞏固好整治成果,切實(shí)將火災(zāi)防控工作關(guān)口前移,做到事前預(yù)防、事中監(jiān)管、事后督查,建立治理長(zhǎng)效工作機(jī)制。
五、工作要求
幼兒園內(nèi)消防安全存在的隱患
建園標(biāo)準(zhǔn)參差不齊,部分建筑消防安全條件差 由于需要,社會(huì)上興建了很多民辦幼兒園,其中不乏標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到者,這些幼兒園地點(diǎn)分布廣泛,現(xiàn)狀復(fù)雜多樣,沒(méi)有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)、制度規(guī)范,甚至一些民辦幼兒園采用磚木結(jié)構(gòu),耐火等級(jí)低,消防設(shè)施不健全甚至沒(méi)有,極易發(fā)生火災(zāi)事故,有的民辦幼兒園被隨意設(shè)置在居民住宅、簡(jiǎn)易建筑內(nèi),或由其他性質(zhì)建筑改建的現(xiàn)象嚴(yán)重,造成消防通道不暢、防火間距不足、消防設(shè)施欠缺、電氣線路陳舊老化、不便管理等現(xiàn)象。
人員密集、疏散困難 幼兒園作為人員密集場(chǎng)所,學(xué)生人數(shù)較多,活動(dòng)室面積少,判斷、應(yīng)變和自救能力差,一旦發(fā)生火災(zāi)或其他緊急情況,極易恐慌、混亂,不易統(tǒng)一疏散,很難在短時(shí)間內(nèi)組織起有效的救援措施,極易造成大量人員傷亡的嚴(yán)重后果。
校園內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的安全防范事故預(yù)案 缺乏必要的消防器材,加上疏散通道不暢等,處置稍有不當(dāng),就可能造成群死群傷的惡性事故。
校園內(nèi)違規(guī)用火用電 很多民辦幼兒園內(nèi)管理人員教育層次不高,沒(méi)有統(tǒng)一的管理規(guī)范,而且大多數(shù)人員都沒(méi)有消防意識(shí),隨意拉接電線等,給消防安全埋下了極大隱患。
消防安全責(zé)任未落實(shí) 部分幼兒園負(fù)責(zé)人自身消防安全意識(shí)差,盲目追求經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)火災(zāi)事故持僥幸心理;沒(méi)有建立相關(guān)的消防安全管理制度以及滅火疏散預(yù)案等制度,或者雖有相關(guān)的規(guī)章制度,但未認(rèn)真落到實(shí)處,或者相關(guān)制度理論與自身現(xiàn)狀不符,沒(méi)有可行性,讓相關(guān)規(guī)章制度形同虛設(shè)。
消防的整改和預(yù)防方案
嚴(yán)格規(guī)范建園標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)入政策機(jī)制 幼兒園在初建、改建或擴(kuò)建時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行的國(guó)家工程建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等單位依法對(duì)建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量負(fù)責(zé),務(wù)必達(dá)到《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求,在選址、建筑材料、防火間距、安全疏散、應(yīng)急照明等方面的設(shè)計(jì)都必須符合相應(yīng)法律法規(guī)要求,做到依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者竣工驗(yàn)收消防備案。在具備法律規(guī)定的消防安全條件后,向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào)進(jìn)行消防安全檢查,經(jīng)檢查合格后方可投入使用。
提高負(fù)責(zé)人管理能力,強(qiáng)化校園硬件設(shè)施 幼兒園負(fù)責(zé)人應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)、考核,具備應(yīng)有的綜合管理能力,熟知相應(yīng)法律法規(guī),定期接受消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高對(duì)校園消防安全的重視。
幼兒園定期開(kāi)展消防法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí) 對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)啟蒙教育,對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使教職工對(duì)消防安全真正掌握“一懂三會(huì)”,切實(shí)全面提高校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。
不斷更新幼兒園內(nèi)教學(xué)硬件設(shè)施 教室、宿舍、食堂等固定資產(chǎn)類設(shè)施,要定期檢查、維修等,對(duì)校園自身而言,從基本設(shè)施上為孩子們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境;桌椅、床鋪、教學(xué)電器等設(shè)備要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)及技術(shù)要求規(guī)范等,保證質(zhì)量從優(yōu),并定期維護(hù)保養(yǎng);校園內(nèi)大型娛樂(lè)設(shè)施、各類玩具是孩子們喜愛(ài)的對(duì)象,學(xué)校務(wù)必要嚴(yán)格按照采購(gòu)程序,從源頭保證物品的高質(zhì)量、過(guò)硬的安全保障,充分考慮到與孩子們的年齡與接受,使用能力相符等因素。
全方位宣傳教育,強(qiáng)化逃生能力 每學(xué)年組織師生開(kāi)展疏散逃生演練、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)消防安全宣傳教育,強(qiáng)化園內(nèi)人員的逃生自救能力,以提高師生的消防安全意識(shí)。
“家園共育”實(shí)施消防安全教育
除了在幼兒園內(nèi)進(jìn)行消防安全宣傳外,要充分利用家長(zhǎng)資源,“家園”一起加強(qiáng)幼兒消防安全教育。
第一,家長(zhǎng)和教師應(yīng)該告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會(huì)讓自己受到傷害。
第二,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)物品,等等。
第三,教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。教會(huì)孩子怎樣撥打119火警電話,怎樣報(bào)火警。
第四,告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些地方不能待,身上著火了怎么辦。
第五,告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該待在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們,等等。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文一為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、幼兒園切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性 成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí),全體成員本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的思想,各司其職,嚴(yán)密防范,為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。
制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。
2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。
3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識(shí)內(nèi)容,傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作 1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。
(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。
(3)利用多種形式和渠道,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。
(4)加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。 2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針
繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞,并做好記錄。
3、全面開(kāi)展消防大檢查,及時(shí)消除安全隱患
幼兒園定期、不定期的開(kāi)展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,特別是對(duì)重點(diǎn)要害部門、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺(tái)帳資料,(即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施
按國(guó)家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對(duì)消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文二角斜中心幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)海教安【201_】__號(hào)《海安縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,圍繞“119”消防安全教育主題,加強(qiáng)宣傳,預(yù)防為主,積極開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
一、認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)
組織學(xué)習(xí)部署任務(wù);加強(qiáng)隱患排查整改;落實(shí)“六加一”措施;健全幼兒園消防設(shè)施;加強(qiáng)消防培訓(xùn)宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當(dāng)即整改,較大消防隱患限時(shí)整改,同時(shí)上報(bào)材料,做到不讓一個(gè)消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個(gè)班級(jí)組織開(kāi)展好“消防安全第一課”。
二、巧用安全教育平臺(tái)
按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,組織開(kāi)展“119消防專題教育活動(dòng)”,教師點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)點(diǎn)擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。
三、加強(qiáng)演練提高逃生能力
每個(gè)季度組織一次應(yīng)急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒了解火災(zāi)對(duì)我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認(rèn)識(shí)生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標(biāo)志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。本次活動(dòng)動(dòng)員廣大的教職工和孩子家長(zhǎng)積極參與,全面提高老師、幼兒、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和滅火救援的實(shí)戰(zhàn)水平,為全社會(huì)良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文三根據(jù)___市教委《___市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和___區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年___鎮(zhèn)10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè) 細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。
11月8日,針對(duì)冬季的氣候特點(diǎn),節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)。會(huì)間還邀請(qǐng)了嘉城警署的葛警官到場(chǎng)指導(dǎo)工作。
1月16日,放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì)議,黃園長(zhǎng)作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查,制訂了專門的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了 48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)2分18秒。分管園長(zhǎng)褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān) “119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識(shí)。
[中圖分類號(hào)]C913 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234(2012)04 — 0125 — 02
幼兒園是培養(yǎng)教育學(xué)齡前兒童的主要場(chǎng)所。其對(duì)象是年幼的孩子們,由于所屬對(duì)象年齡幼小,緊急情況發(fā)生時(shí)自我保護(hù)能力弱,而幼兒園的工作人員大多為女士,因此,一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成混亂和人員傷亡。幼兒的生命牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心,相關(guān)工作人員應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把安全這根弦繃緊,從細(xì)節(jié)入手,把意外險(xiǎn)情消滅在萌芽狀態(tài)中,特別是對(duì)于各項(xiàng)火災(zāi)隱患,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排查、及時(shí)解決,確保為幼兒提供安全、祥和、舒適的園區(qū)環(huán)境。
一、幼兒園發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)因素
近幾年來(lái),由于幼兒園審批手續(xù)較為簡(jiǎn)化,所以幼兒園的辦學(xué)形式便呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì),公辦幼兒園和私辦幼兒園越來(lái)越多,且私辦幼兒園地點(diǎn)變換頻繁,給監(jiān)管工作帶來(lái)了較大難度。
幼兒園的設(shè)置不合理。部分幼兒園教室、宿舍設(shè)置在4層及4層以上,幼兒園的孩子們年齡較小,行為能力差,且行動(dòng)緩慢,屬弱勢(shì)群體,缺乏對(duì)危險(xiǎn)情況的認(rèn)知能力,一旦發(fā)生火災(zāi),很難安全疏散。
幼兒園的室內(nèi)裝修裝飾材料、內(nèi)置幼兒設(shè)備、幼兒的玩具大多是可燃物,極易引起火災(zāi),有的幼兒園還存在冬天用炭火取暖,夏天用蚊香驅(qū)蚊的情況,這些都無(wú)疑增加了幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
幼兒園里的灶房、液化石油氣儲(chǔ)存間、雜物庫(kù)房、燒水間等與幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所相連或毗鄰時(shí),極易引發(fā)火災(zāi)。
部分幼兒園是由老式建筑改造而成的,甚至有的設(shè)置在簡(jiǎn)易的民用建筑內(nèi),耐火極限低,易引發(fā)火災(zāi)。
幼兒園的教職人員大都未經(jīng)消防安全培訓(xùn),消防安全意識(shí)差,且大多幼兒教師為女性,她們?nèi)狈υ谖kU(xiǎn)情況下,搶救疏散幼兒的能力和經(jīng)驗(yàn)。
部分幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不重視消防安全工作,把幼兒教育重點(diǎn)主要集中在培養(yǎng)孩子的聽(tīng)、認(rèn)、讀、寫等能力上,進(jìn)而忽視了幼兒的安全教育。
幼兒活潑好動(dòng)的天性,使其對(duì)任何事情都充滿了好奇心,對(duì)于大人告知的禁止行為仍有可能偷偷嘗試一下,如玩打火機(jī)、觸摸電源開(kāi)關(guān),拆解電器產(chǎn)品等,若出現(xiàn)險(xiǎn)情后也不能及時(shí)采取有效措施施救,極易擴(kuò)大。
二、幼兒園防火的措施對(duì)策
1.嚴(yán)格審批,加強(qiáng)監(jiān)管,落實(shí)責(zé)任。
教育部門應(yīng)對(duì)預(yù)審批的幼兒園應(yīng)進(jìn)行實(shí)地檢查,對(duì)設(shè)置在有火災(zāi)隱患或不符合設(shè)置條件的建筑內(nèi)的堅(jiān)決不批。且地點(diǎn)一經(jīng)確定后,不得隨意改動(dòng)。此外,對(duì)已批的幼兒園進(jìn)行安全檢查,對(duì)園區(qū)條件差、存有火災(zāi)隱患的幼兒園,應(yīng)限期改正。同時(shí),幼兒園應(yīng)建立健全消防安全管理制度,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管消防安全工作的副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,從園長(zhǎng)到教職人員,再到保育員層層簽訂消防安全責(zé)任書,明確每個(gè)崗位的消防安全責(zé)任,以增強(qiáng)他們的責(zé)任心。
2.進(jìn)一步健全幼兒園教育機(jī)制。
消防部門應(yīng)主動(dòng)配合教育部門做好幼兒園消防安全教育工作,建立教育行政部門主管、幼兒園負(fù)責(zé)實(shí)施、消防部門及相關(guān)單位密切協(xié)作的幼兒園消防安全教育工作機(jī)制,充分發(fā)揮教育行政部門和幼兒園的責(zé)任主體作用并結(jié)合實(shí)際制訂幼兒園安全教育計(jì)劃,營(yíng)造了濃厚的幼兒園消防安全教育氛圍,切實(shí)增強(qiáng)全體教職人員的消防安全素質(zhì)。
3.嚴(yán)格幼兒園消防安全管理。
消防部門應(yīng)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部消防安全管理工作,層層落實(shí)防火責(zé)任,完善消防安全管理制度,組織對(duì)幼兒園內(nèi)部的消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故的發(fā)生,對(duì)每個(gè)幼兒園做到“制度預(yù)案不健全不放過(guò),隱患不整改不放過(guò),防范措施不落實(shí)不放過(guò)”。針對(duì)部分學(xué)校存在租賃廠房等作為教室、耐火等級(jí)低、滅火器材不足等隱患,責(zé)令有關(guān)幼兒園集中力量整改,對(duì)幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)、消防安全設(shè)施、移動(dòng)式滅火器、消防安全管理等方面加大投入,徹底消除了幼兒園的火災(zāi)隱患。
4.加強(qiáng)建筑硬件防火,從根源預(yù)防火災(zāi)。
根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定,幼兒園一般宜單獨(dú)設(shè)置,面積不宜過(guò)大,耐火等級(jí)不應(yīng)低于三級(jí),活動(dòng)場(chǎng)所和宿舍,最好布置在地面首層。一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑,不應(yīng)超過(guò)3層,三級(jí)耐火等級(jí)的建筑,不應(yīng)超過(guò)2層。
根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定,幼兒園的安全疏散出口不得少于兩個(gè),疏散樓梯應(yīng)分別設(shè)計(jì)為有方便幼兒行走的踏步和扶手,并且也不得少于2個(gè)。房間門到外部出口的疏散距離也應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的要求,保障幼兒園的消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志完整好用。與此同時(shí),幼兒園里應(yīng)制訂在緊急情況下的疏散預(yù)案計(jì)劃,平時(shí)可適當(dāng)開(kāi)展消防演習(xí),提高幼兒的安全意識(shí),以便在緊急情況下能夠快速安全的疏散。
幼兒園的室內(nèi)裝修裝飾材料應(yīng)采用不燃或難燃材料。吊頂應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行裝修,幼兒園還應(yīng)禁止塑料制品的使用,對(duì)室內(nèi)的裝修材料要進(jìn)行阻燃處理,電爐取暖或燃蚊香驅(qū)蚊時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物。
幼兒園的電氣線路安裝應(yīng)符合電氣安裝規(guī)程的要求,禁止私亂拉接電線。熒光燈和超過(guò)6O瓦的白熾燈不得直接安裝在可燃構(gòu)件物上,不應(yīng)使用落地?zé)艉团_(tái)燈照明,燈泡不準(zhǔn)用紙或其他可燃物遮光,幼兒園內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電閘、插座等距離地面應(yīng)大于1.3米,燈頭距離地面應(yīng)大于2米,電氣開(kāi)關(guān)、插座距離地面不應(yīng)小于1.5米;室內(nèi)暖氣片應(yīng)遠(yuǎn)離可燃物并有防護(hù)罩。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)
我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無(wú)一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
(二)開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先,開(kāi)展了以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
(三)開(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng),并利用假期,開(kāi)展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全
工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)4
我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開(kāi)展
根據(jù)上級(jí)文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識(shí)
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,向幼兒普及消防安全知識(shí),提高火災(zāi)防患意識(shí),掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),保證人人參與到活動(dòng)中,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“__省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“2018年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,完成率達(dá)100%。
三、體驗(yàn)消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊(duì)參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患
暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺(tái)賬,做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊__處廢品收購(gòu)站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開(kāi)展消防安全工作,全面提高防控能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí),樹(shù)立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作,樹(shù)立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識(shí),增長(zhǎng)消防安全知識(shí),先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)。
二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查,并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試,并取得。
三、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。
五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。
為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任,重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來(lái)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級(jí)單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度,預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高教師們的實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對(duì)幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開(kāi)展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
五、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。
消防教育安全工作計(jì)劃2 為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任,重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來(lái)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級(jí)單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度,預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高教師們的實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對(duì)幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開(kāi)展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
五、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。
消防教育安全工作計(jì)劃3 全體干部、工作員:
為進(jìn)一步提高我街道消防安全管理工作水平,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)面穩(wěn)定,經(jīng)街道辦事處研究,根據(jù)我街道相關(guān)運(yùn)行機(jī)制的變化,按照上級(jí)各部門的工作要求,決定制定20**年度后宅街道消防安全管理工作計(jì)劃。
一、組織體系
根據(jù)人事及分工情況調(diào)整,確定后宅街道消防安全管理工作委員會(huì)。
主 任:xx
副主任:xx
成 員:xx
二、工作框架及流程、職責(zé)
1、各公共區(qū)域社區(qū)、村(居)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員。
職 責(zé):各公共區(qū)域、社區(qū)、村(居)網(wǎng)格長(zhǎng)為聯(lián)系責(zé)任網(wǎng)格內(nèi)消防安全管理工作第一責(zé)任人,網(wǎng)格員在網(wǎng)格長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助網(wǎng)格長(zhǎng)工作。
①網(wǎng)格長(zhǎng)應(yīng)對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的消防安全管理工作做到底數(shù)清、情況明,每個(gè)月對(duì)網(wǎng)格內(nèi)所有居住出租房、人員密集場(chǎng)所、公共場(chǎng)所進(jìn)行一次消防安全檢查;
②發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,當(dāng)場(chǎng)要求整改,對(duì)無(wú)法當(dāng)場(chǎng)整改的,開(kāi)具《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規(guī)定期限內(nèi)上門復(fù)檢,對(duì)拒不整改或整改仍不到位的,上報(bào)街道消防工作站;
③檢查中如發(fā)現(xiàn)存在重大消防安全隱患,不立即整改,將對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)安全造成危險(xiǎn)的,立即采取應(yīng)急措施,并同時(shí)上報(bào)街道消防工作站;
④做好每個(gè)月的巡查工作臺(tái)賬記錄,工作情況通過(guò)智慧城市系統(tǒng)上傳;
⑤發(fā)揮“1+1+x”的機(jī)制功能,組織和督促社區(qū)、村(居)兩委及網(wǎng)格內(nèi)各種配套組織、志愿者共同參與,做好消防安全管理工作;
⑥組織和督促落實(shí)好各種《消防安全責(zé)任書》的簽訂,并上交街道消防工作站,分類建檔;
⑦每季度組織人員對(duì)社區(qū)、村(居)的消防器材、設(shè)施進(jìn)行一次檢查,確保處于完好的`工作狀態(tài);
⑧落實(shí)好社區(qū)、村(居)微型消防站的人員、裝備管理,確保撲滅初火的反應(yīng)能力;
⑨對(duì)外包服務(wù)隊(duì)通報(bào)的消防安全隱患進(jìn)行整改,整改情況上報(bào)街道消防工作站。
2、各公共區(qū)域、村(居)消防安全協(xié)管員。
(1)配合外包保安工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)居住出租房消防安全和居住申報(bào)登記工作進(jìn)行檢查。
(2)對(duì)外包保安服務(wù)隊(duì)在巡查中發(fā)現(xiàn)并發(fā)出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患,督促相關(guān)責(zé)任人及時(shí)整改,在規(guī)定期限內(nèi)未及時(shí)整改的,立即上報(bào)外包保安服務(wù)隊(duì)。
(3)日常生活中關(guān)注本轄區(qū)外來(lái)人口及出租房屋租賃情況的變動(dòng),每月10日實(shí)行“零報(bào)告”制度,及時(shí)將變動(dòng)情況上報(bào)外包保安工作人員。
(4)協(xié)助街道辦事處和外包保安服務(wù)隊(duì)其他工作。
3、外包保安服務(wù)隊(duì)。
(1)按街道外包服務(wù)招標(biāo)合同規(guī)定,按約定工作量和頻率,每月、每季度對(duì)全街道所有宗教活動(dòng)場(chǎng)所、市屬事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場(chǎng)所、娛樂(lè)性經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、賓館進(jìn)行消防安全檢查。
(2)在公共區(qū)域、社區(qū)和村(居)消防安全協(xié)管員的配合下,對(duì)居住出租房進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改,對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的,開(kāi)出《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)檢,對(duì)拒不整改的或整改不到位的,上報(bào)街道消防工作站。
(3)按消防安全管理工作要求,對(duì)所有消防安全管理的臺(tái)賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。
(4)每月對(duì)各公共區(qū)域、社區(qū)、村(居)消防安全協(xié)管員工作情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果上報(bào)街道消防工作站。
4、消防工作站。
(1)對(duì)各網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員和保安服務(wù)隊(duì)上報(bào)的整改不到位或拒不整改居所督促進(jìn)行整改,對(duì)不配合的或存在嚴(yán)重消防安全隱患的居所,函告派出所或消防支隊(duì)依法處理。
(2)每月結(jié)合外包服務(wù)隊(duì)考核意見(jiàn),對(duì)各村居及公共網(wǎng)格消防安全管理員的工作進(jìn)行抽檢和督查,并出具書面考核意見(jiàn)。
(3)每月對(duì)保安服務(wù)隊(duì)消防安全工作進(jìn)行檢查和考核,并出具書面考核意見(jiàn)。
(4)對(duì)每一起火災(zāi)都進(jìn)行消防安全管理責(zé)任倒查,并視情報(bào)街道紀(jì)工委處理。
(5)每季對(duì)重點(diǎn)消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進(jìn)行一次抽檢和督查。
(6)每季度一次對(duì)所有火災(zāi)處警情況進(jìn)行一次梳理和分析,提出有針對(duì)性的工作重點(diǎn)和方法。
三、20**年消防安全管理工作目標(biāo)
1、在街道消防安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以消防工作站為主陣地,整合網(wǎng)格內(nèi)各力量和外包服務(wù)保安隊(duì)、消防安全協(xié)管員力量,完成機(jī)制運(yùn)作上的有效磨合,形成網(wǎng)格力量和外包服務(wù)互補(bǔ)的“兩條腿”走路的消防安全管理模式。
2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平,確保20**年度不發(fā)生消防火災(zāi)死亡事故,不發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)損失的消防安全責(zé)任事故。
3、確定一至三個(gè)村(居),建立消防安全示范村(居),進(jìn)行人防和技防相結(jié)合的消防安全保障機(jī)制,探索推廣和完善的可行性。
4、建設(shè)街道消防安全培訓(xùn)學(xué)校,大力開(kāi)展對(duì)各企業(yè)主、出租房房東、外來(lái)務(wù)工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上探索和研討全員輪訓(xùn)的可能性。
5、按上級(jí)消安委要求,對(duì)新成立的社區(qū),整合資源,建立微型消防站。
四、督查和追責(zé)
1、發(fā)生消防安全責(zé)任事故的,街道紀(jì)工委和消防工作站一律啟動(dòng)調(diào)查追責(zé)程序。
2、每月嚴(yán)格按外包合同,對(duì)外包保安服務(wù)隊(duì)進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)街道領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后通知財(cái)辦執(zhí)行。
一、線上工作保質(zhì)按時(shí)完成
1. 本學(xué)期安全平臺(tái)全部常規(guī)作業(yè)、3個(gè)專題活動(dòng)、一次疏散演練上傳全部完成;其中《安全第一課》專題活動(dòng)有一個(gè)班的沒(méi)有授課,是仔細(xì)核對(duì)過(guò)的,但還是漏了一個(gè)。
2. 家長(zhǎng)志愿者登記、平臺(tái)導(dǎo)入工作及時(shí)完成。
3. 每月安全報(bào)表按時(shí)填寫并發(fā)至副園長(zhǎng)審閱。
4. 本學(xué)期新增安全方面制度2項(xiàng),安全預(yù)案1項(xiàng)。這些新增內(nèi)容均按照《2018年度平安校園考核》新標(biāo)準(zhǔn)的要求以及有關(guān)上級(jí)文件要求所需增補(bǔ)并用于實(shí)際工作。
5. 開(kāi)展集團(tuán)性的專題安全教育2次:傳染病預(yù)防教育(學(xué)校癥狀監(jiān)測(cè))、消防月安全教育,消防專題活動(dòng)有各班安全授課教案、活動(dòng)剪影和談話記錄。
6. 做好校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全工作,與區(qū)安全技術(shù)部門和天音公司協(xié)同工作,保證校園網(wǎng)絡(luò)安全。
二、線下各項(xiàng)有效開(kāi)展
(一)職責(zé)進(jìn)一步明確:
1. 本部各班所交之電子材料(班級(jí)安全工作計(jì)劃、專題活動(dòng)材料等)、《告家長(zhǎng)書》回執(zhí)等均先交至安保處暫行保管,待副園長(zhǎng)查閱。
2. 各類安全檢查由副園長(zhǎng)與本人交替進(jìn)行,并共同簽名,存放在副園辦,以備上級(jí)審查。
3. 本學(xué)期集團(tuán)替換三名保安,沈家店一人、尚文兩人。本學(xué)期新增《集團(tuán)保安工作考核細(xì)則》,由副園長(zhǎng)或本人每月進(jìn)行考核,包括門禁系統(tǒng)的操作、監(jiān)控錄像回放、時(shí)間的調(diào)整等。所有保安操作熟練程度均得到了加強(qiáng),確保了保安的工作有條不紊。
4. 請(qǐng)保安公司隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有保安進(jìn)行技防培訓(xùn),保證各名保安的物防能力到位。
5. 召集分園負(fù)責(zé)人、集團(tuán)保安等進(jìn)行安全會(huì)議,總結(jié)反思上階段的安全工作,明確下一階段的工作要求和具體落實(shí)。
6. 根據(jù)《2018年度平安校園考核》新標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了全面的自查和整改,包括制度上墻、設(shè)備檢查等工作。
(二)工作進(jìn)一步完善
1. 針對(duì)安全工作中的食堂操作錄像下載這一項(xiàng),配合副園長(zhǎng),結(jié)合食堂實(shí)際情況,與食堂人員溝通明確了有關(guān)注意事項(xiàng)和操作要點(diǎn)。在規(guī)范了食堂人員操作的同時(shí)確保了食堂操作錄像經(jīng)得起檢查。
2. 本學(xué)期與副園長(zhǎng)前往沈家店和尚文分園,對(duì)安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
3. 本學(xué)期繼續(xù)與全體教職工簽訂《消防安全責(zé)任書》,在對(duì)教職工進(jìn)行消防安全教育的同時(shí),明確了各自的職責(zé),做到有理可依;同時(shí)將部分涉及教職工的有關(guān)消防安全的知識(shí)技能等信息在群內(nèi)公布,進(jìn)一步提高教職工的安全意識(shí)和救護(hù)能力。
4. 本學(xué)期,對(duì)照幾次《校園安全工作情況通報(bào)》,檢查自身安全工作,整改了多次易忽略之處,集團(tuán)安保人員對(duì)安全工作有了更深入的理解。
5.本學(xué)期繼續(xù)做好每月消防維保工作;從下學(xué)期開(kāi)始,集團(tuán)與杭州電子中開(kāi)維保有限公司繼續(xù)簽約合作。維保公司每月定期對(duì)本部、尚文分園進(jìn)行消防安全檢查、電子圍欄檢查、視頻監(jiān)控維保等。
(三)做好各類常規(guī)工作
1.每月定期進(jìn)行各類安全檢查,并將反饋結(jié)果報(bào)至副園長(zhǎng)。如有物品破損、故障等,第一時(shí)間聯(lián)系總務(wù)和維修師傅,做好整改、補(bǔ)救工作,確保幼兒園、各班各項(xiàng)活動(dòng)的安全正常有序開(kāi)展。
2.配合副園長(zhǎng)每月定期召開(kāi)安保會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)各事項(xiàng),做好監(jiān)督執(zhí)行工作。
3.做好幼兒園每次錄像、電子屏、音響、電腦電視、各班電子設(shè)備維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
4.根據(jù)OA文件要求,做好有關(guān)安全各項(xiàng)工作,并按時(shí)上報(bào)材料。
5.做好門禁卡的增補(bǔ)工作,確保教職工、家長(zhǎng)憑卡出入,保障幼兒安全。
6.本學(xué)期組織安全培訓(xùn)兩次:食品安全培訓(xùn)、消防逃生培訓(xùn);組織消防逃生演練一次。
7.11月開(kāi)始,每周進(jìn)行涉黑涉惡安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)材料。
三、取得的榮譽(yù):
2019年1月,我園獲評(píng)2018年度余杭街道5A級(jí)平安校園(初評(píng)結(jié)果)。
四、存在的不足
1. 本學(xué)期,由于管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,且對(duì)安全工作的理解程度也不夠,致使一些安全工作落實(shí)完成度偏低。
2. 安全教育平臺(tái)工作還是存在一定的疏忽,造成一個(gè)班級(jí)未授課。
1、加強(qiáng)教育,提高師生安全意識(shí)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)前與開(kāi)學(xué)后,組織全體教職員工進(jìn)行了集體性的安全培訓(xùn)。為此,特地聘請(qǐng)了校外消防專業(yè)輔導(dǎo)員,通過(guò)生動(dòng)、豐富的形式全面、系統(tǒng)地給全體教職員工作了形象的培訓(xùn)。全體教職員工從活生生的“血的教訓(xùn)”中增強(qiáng)了消防安全意識(shí),初步掌握了基本的消防安全知識(shí)與方法,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了防患于未然在消防安全中的重要性。
針對(duì)幼兒園孩子年齡小、安全意識(shí)比較薄弱的特點(diǎn),開(kāi)學(xué)后將安全教育作為中心任務(wù),提醒教師開(kāi)展相關(guān)主題教育,寓安全教育于豐富多彩、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中。同時(shí),每個(gè)班通過(guò)主題墻報(bào)、區(qū)域板塊等宣傳陣地給幼兒營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。
此外,在不同時(shí)段,通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站、家校路路通等途徑,提醒家長(zhǎng)在做好孩子的安全工作之余,還應(yīng)教育、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。
2、加強(qiáng)檢查,排除校園安全隱患。
提前做好開(kāi)學(xué)檢查工作,確保開(kāi)學(xué)校園安全。在園長(zhǎng)室統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,先要求各班、各科室做好本區(qū)域的安全自查工作,再組織安全小組成員針對(duì)園舍、教學(xué)設(shè)備、玩具設(shè)施、消防設(shè)施、食堂設(shè)備等逐一進(jìn)行全面檢查,對(duì)排查出的安全隱患,立即組織落實(shí)相關(guān)人員及時(shí)整改,確保開(kāi)學(xué)時(shí)所有設(shè)施設(shè)備都能安全使用。
嚴(yán)格、規(guī)范做好周查、月查工作,每逢周末月尾組織人員全方位巡查校園,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改處理。對(duì)重點(diǎn)安全區(qū)域,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),嚴(yán)加防范。如:食堂廚房操作流程、幼兒一日活動(dòng)、校門上下學(xué)秩序等,都要做到時(shí)時(shí)檢查、刻刻留心,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題務(wù)必引起重視,并立即采取措施予以整改。
3、加強(qiáng)技防,提高校園安全因素。
監(jiān)控與報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)備對(duì)于校園安全起著舉足輕重、不可替代的重要作用。為此,本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在園各部門的通力協(xié)作下,對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控、報(bào)警設(shè)備進(jìn)行了重新更換?,F(xiàn)在,校園的所有重點(diǎn)區(qū)域都覆蓋在這套監(jiān)控和報(bào)警裝置的有效監(jiān)管范圍之內(nèi),從而把以往校園內(nèi)的安全漏洞都堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。同時(shí),通過(guò)監(jiān)控的特殊功能,更有效地保證了師生在指導(dǎo)幼兒一日生活中的真實(shí)性與安全性。
4、落實(shí)制度,強(qiáng)化校園安全管理。
安全管理的各項(xiàng)制度是校園安全能否得以保證的有效措施,為此,本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就把
各項(xiàng)安全管理制度上墻并予以具體落實(shí),要求全體教職員工認(rèn)真閱讀和熟悉各種安全制度,尤其是涉及本職崗位的相關(guān)制度,平時(shí)注重指導(dǎo)與巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,及時(shí)整改;同時(shí),學(xué)期初跟全體教職員工簽訂相關(guān)的安全責(zé)任書。
二、做好幼兒園的后勤管理工作
1、做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作。
幼兒園要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,衛(wèi)生工作是最基本的?!碍h(huán)境塑造人才”,環(huán)境衛(wèi)生也一樣影響著孩子們的環(huán)境意識(shí)。維護(hù)一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境主要還是需要我們后勤工作人員(食堂職工、班級(jí)保育員)的辛勤勞動(dòng),這就需要我們明確后勤工作人員各自的崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人、責(zé)任到人,把幼兒園的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給個(gè)人,要求他們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;另外,要求每位后勤工作人員都能有質(zhì)有量地完成個(gè)人的工作任務(wù),比如見(jiàn)到垃圾隨撿隨掃,同時(shí)在日常的工作中擬定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查計(jì)劃,如每日定期檢查兩次,早晚各一次,日間不定期巡視,從而保證孩子們能夠生活在良好的衛(wèi)生環(huán)境中。
2、做好幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)工作。
“民以食為天”,幼兒的膳食工作也是后勤工作的重要組成部分。我園的幼兒基本都在幼兒園午餐,這就為后勤工作提出了新的要求,特別是近年來(lái),幼兒園的膳食時(shí)常出現(xiàn)一些問(wèn)題,導(dǎo)致社會(huì)對(duì)于幼兒的膳食關(guān)注度明顯提高。如何做到讓幼兒能夠既吃得飽又吃得好,要求學(xué)校保健老師科學(xué)合理配制幼兒膳食,做到品種多樣化、營(yíng)養(yǎng)全面化;食堂工作人員嚴(yán)把食品安全關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、花樣關(guān)。與此同時(shí),為了提高家長(zhǎng)的滿意度與參與意識(shí),我們還成立“膳食委員會(huì)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,以此達(dá)到集思廣益,不斷提高伙食質(zhì)量,讓家長(zhǎng)滿意、放心的宗旨。
(一)監(jiān)督抽查的范圍:
2010年確定調(diào)整的消防安全重點(diǎn)單位和非消防安全重點(diǎn)單位。
(二)監(jiān)督抽查的重點(diǎn):
1.消防安全重點(diǎn)單位作為監(jiān)督抽點(diǎn),但在年度抽查單位總量中,非消防安全重點(diǎn)單位的比例不低于10%。
2.屬于人員密集場(chǎng)所的消防安全重點(diǎn)單位,在本年度至少監(jiān)督檢查一次。
3.對(duì)2009年度未被抽查到的單位,在本年度抽查時(shí)應(yīng)當(dāng)予以優(yōu)先考慮。
(三)監(jiān)督抽查的內(nèi)容:
根據(jù)《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》(公安部第107號(hào)令)第十條規(guī)定,對(duì)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查,應(yīng)當(dāng)根據(jù)單位的實(shí)際情況檢查下列內(nèi)容:
1.建筑物或者場(chǎng)所是否依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案,公眾聚集場(chǎng)所是否通過(guò)投入使用、營(yíng)業(yè)前的消防安全檢查;
2.建筑物或者場(chǎng)所的使用情況是否與消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案時(shí)確定的使用性質(zhì)相符;
3.單位消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定;
4.建筑消防設(shè)施是否定期進(jìn)行全面檢測(cè),消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否定期組織檢驗(yàn)、維修,是否完好有效;
5.電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè);
6.疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通,防火分區(qū)是否改變,防火間距是否被占用;
7.是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn),自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員是否持證上崗;
8.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所是否與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi);
9.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)其他物品的場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)的,是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
10.屬于人員密集場(chǎng)所的,應(yīng)當(dāng)抽查室內(nèi)裝修裝飾材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
11.其他依法需要檢查的內(nèi)容。
根據(jù)《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》(公安部第107號(hào)令)第十一條規(guī)定,對(duì)消防安全重點(diǎn)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查,除檢查上述第十條規(guī)定的內(nèi)容外,還應(yīng)當(dāng)檢查下列內(nèi)容:
①.是否確定消防安全管理人;
②.是否開(kāi)展每日防火巡查并建立巡查記錄;
③.是否定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練;
④.是否建立消防檔案、確定消防安全重點(diǎn)部位。
⑤.屬于人員密集場(chǎng)所的消防安全重點(diǎn)單位的,還應(yīng)當(dāng)檢查單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案中承擔(dān)滅火和組織疏散任務(wù)的人員是否確定。
三、消防監(jiān)督抽查數(shù)量
青田縣消防大隊(duì)現(xiàn)配置4名防火人員,抽查消防安全重點(diǎn)單位的總量按照每年每個(gè)消防監(jiān)督員檢查消防安全重點(diǎn)單位不少于36家、非消防安全重點(diǎn)單位不少于12家的量化標(biāo)準(zhǔn)核算,共計(jì):全年抽查消防安全重點(diǎn)單位144家(包括重復(fù)抽查),非消防安全重點(diǎn)單位48家。
四、工作要求
(一)大隊(duì)在對(duì)各單位進(jìn)行消防監(jiān)督抽查時(shí),監(jiān)督抽查人員不得少于兩人,明查時(shí)應(yīng)當(dāng)著制式警服,并出示消防監(jiān)督檢查證。
(二)消防監(jiān)督檢查人員對(duì)單位進(jìn)行監(jiān)督檢查時(shí),應(yīng)當(dāng)填寫《消防監(jiān)督檢查記錄》。檢查完畢,《消防監(jiān)督檢查記錄》應(yīng)當(dāng)交被檢查單位主管人員閱后簽名。