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時(shí)間：2024-02-10 16:21:37
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇全民健身現(xiàn)狀分析范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
本文采用文獻(xiàn)查閱法、問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法等對(duì)新鄉(xiāng)市區(qū)四個(gè)城區(qū)的全民健身路徑現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，并對(duì)健身路徑設(shè)置、使用、管理現(xiàn)狀存在的一些問(wèn)題提出一些建議，引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行健身路徑鍛煉，促進(jìn)新鄉(xiāng)市社區(qū)體育的發(fā)展，推動(dòng)新鄉(xiāng)市全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
關(guān)鍵詞全民健身路徑設(shè)置使用調(diào)查
一、前言
有了體育場(chǎng)地設(shè)施之后，群眾才能更好的進(jìn)行健身活動(dòng)。場(chǎng)地及設(shè)施的缺乏是目前建設(shè)的一大困難。健身路徑是在我國(guó)現(xiàn)有的國(guó)情下，各個(gè)城市根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)水平及個(gè)社區(qū)的基本情況而建設(shè)的，服務(wù)于廣大人民群眾的一種公共基礎(chǔ)設(shè)施。它是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的新的產(chǎn)物。全民健身工程是為了配合《全民健身計(jì)劃綱要》進(jìn)行而實(shí)施的[1]。所以，為了進(jìn)一步加快全民健身路徑的建設(shè)，調(diào)查研究全民健身工程的發(fā)展現(xiàn)狀是很有必要和意義的[2]。
二、問(wèn)題的提出
自《全民健身計(jì)劃綱要》頒布之后，全民健身活動(dòng)，在全國(guó)各地市火熱開(kāi)展起來(lái)。位于祖國(guó)中部的新鄉(xiāng)市、有著良好的歷史傳統(tǒng)和群眾基礎(chǔ)，社區(qū)體育更是走在了全國(guó)的前列。但是，新鄉(xiāng)市社區(qū)健身路徑目前還存在好多問(wèn)題，比如說(shuō)：健身路徑的管理、群眾如何鍛煉、場(chǎng)地的環(huán)境等問(wèn)題，特別是一些具有危險(xiǎn)性的器械造成的顧慮，這都影響了群眾參加鍛煉的情緒。
三、新鄉(xiāng)市健身路徑的設(shè)置現(xiàn)狀
表1 居民希望健身路徑擺放的地方
綠化帶空地上 街道路旁、河邊 公園、廣場(chǎng)
人數(shù)467 310 60
％55.437.17.5
調(diào)查發(fā)現(xiàn)居民參加體育鍛煉以室外為主。有55.4%的居民希望健身路徑建在綠化環(huán)境較好的綠化帶旁邊，有37.1%的居民希望建在河邊的道路旁，他們都認(rèn)為建在這些地方不會(huì)影響交通，而且能美化市容。但還有7.5%的居民愿意選擇建在公園和廣場(chǎng)里面。
四、新鄉(xiāng)市健身路徑的使用現(xiàn)狀
表2居民在健身路徑鍛煉過(guò)程中對(duì)自己鍛煉持續(xù)時(shí)間與練習(xí)強(qiáng)度的注意度
很注意 注意 一般 不太注意 不注意
人數(shù)7023030016869
％ 8.5 27.7 35.4 20.2 8.2
調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新鄉(xiāng)市居民在使用健身路勁鍛煉時(shí)、對(duì)鍛煉的時(shí)間與強(qiáng)度不是太注意。但有36%的人會(huì)注意到自己鍛煉的時(shí)間、練習(xí)強(qiáng)度，還有28.4%的人表示不注意。調(diào)查顯示，居民不敢放心使用健身器械的主要原因是沒(méi)有安全保護(hù)措施，其次是健身路徑擺放地的地質(zhì)過(guò)硬，據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)僅有少部分的社區(qū)健身路徑擺放在塑膠地板或草坪上，其余以硬地面為主。
表3居民在健身路徑鍛煉過(guò)程中受傷情況
有、不嚴(yán)重有較嚴(yán)重沒(méi)有
人數(shù) 21522600
％ 25.6 2.7 71.7
調(diào)查發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行健身路徑鍛煉時(shí)，輕微受傷者占到25.6%，重傷者較少，擔(dān)憂(yōu)占有2.7%。調(diào)查原因包括地質(zhì)過(guò)硬，對(duì)器械使用方法不清楚、兒童在沒(méi)有大人的幫助下使用成人器械等。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分器械告示牌上都使用方法、功效、健康禁忌等說(shuō)明，但對(duì)使用者年齡沒(méi)有明確的告示，一些看護(hù)的家長(zhǎng)由于一時(shí)的疏忽，這些對(duì)兒童來(lái)說(shuō)存在著很大的安全隱患。
五、結(jié)論
（一）新鄉(xiāng)市區(qū)健身路徑的設(shè)置基本上滿(mǎn)足居民的需求，但仍有少部分社區(qū)健身路徑的設(shè)置環(huán)境、合理布局不如人意，顯得雜亂無(wú)章不美觀。并且少兒、中青年、老年3組人對(duì)社區(qū)健身路徑的使用情況各不相同。
（二）新鄉(xiāng)市區(qū)居民使用健身路徑過(guò)程中存在安全隱患，錯(cuò)誤使用導(dǎo)致受傷，兒童誤用成人器械，器械未標(biāo)有詳細(xì)的使用細(xì)則，器械損壞沒(méi)有及時(shí)修理，難度大的器械沒(méi)有安全保護(hù)措施等。
六、建議
（一）建議有關(guān)管理部門(mén)應(yīng)加大資金的投入，同時(shí)根據(jù)社區(qū)居民年齡層次不同、需求不同設(shè)置擺放相應(yīng)的器械，器械可按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低強(qiáng)度到高強(qiáng)度循序漸進(jìn)擺放，以便提高器械利用率。
（二）建議生產(chǎn)戶(hù)外健身器械的廠(chǎng)家相應(yīng)開(kāi)發(fā)出供兒童使用的產(chǎn)品。
（三）建議社區(qū)在健身路徑設(shè)置位置時(shí)應(yīng)該考慮天氣、氣候季節(jié)變化因素。
（四）建議加社區(qū)應(yīng)加大對(duì)健身路勁的管理力度，有條件的可以安排社區(qū)健身路徑器械督察員這一崗位，對(duì)器械進(jìn)行察看，發(fā)現(xiàn)有器械損壞或存在安全隱患的鍛煉器械，立即上報(bào)，進(jìn)行維修，及時(shí)設(shè)立警示牌。另一方面，提高居民自覺(jué)維護(hù)和監(jiān)督意識(shí)，以延長(zhǎng)器械使用壽命。
（五）建議社區(qū)管理部門(mén)應(yīng)結(jié)合社區(qū)健身器械每年組織一些不同形式、不同內(nèi)容的健身比賽，提高社區(qū)居民的參與健身路徑鍛煉的積極性，形成制度化，突出娛樂(lè)休閑性和健身性，推廣科學(xué)健身。
1.1 狹義的體育消費(fèi)：狹義的體育消費(fèi)主要指直接從事體育活動(dòng)的個(gè)人消費(fèi)行為,如買(mǎi)票觀看體育比賽和表演、參加各種健身、健美學(xué)習(xí)班的學(xué)費(fèi)、購(gòu)置運(yùn)動(dòng)健身器材、運(yùn)動(dòng)服裝等。
1.2 廣義的體育消費(fèi)：廣義的體育消費(fèi)則包括一切與體育活動(dòng)有直接或間接聯(lián)系的個(gè)人消費(fèi)行為,如參加體育活動(dòng)或觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽表演所支付的交通費(fèi)、住宿費(fèi)及購(gòu)買(mǎi)食品飲料費(fèi)等。
2.研究對(duì)象。沈陽(yáng)市5個(gè)區(qū)10所普通中學(xué)1500名學(xué)生，其中男生808人，女生692人。
3.結(jié)果與分析
3.1 中學(xué)生體育意識(shí)、健身意識(shí)及體育能力的調(diào)查。對(duì)中學(xué)生體育意識(shí)、健身意識(shí)及體育能力的調(diào)查分析結(jié)果表明25.5%的中學(xué)生對(duì)《綱要》根本不了解，這說(shuō)明全民健身計(jì)劃在中學(xué)的宣傳力度不夠，不到位。84%的學(xué)生對(duì)體育健身有較正確的認(rèn)識(shí)，他們能夠認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉是能夠增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康。
3.2 阻礙中學(xué)生參加體育鍛煉的因素。現(xiàn)在中學(xué)生由于受素質(zhì)教育的影響，家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考上重點(diǎn)高中將來(lái)考到重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校追求升入重點(diǎn)高中的指標(biāo)，于是學(xué)生大部分的時(shí)間被用于參加課外輔導(dǎo)，基本上沒(méi)有太多的時(shí)間參與體育運(yùn)動(dòng)，這些都是影響學(xué)生參與體育投入的主要因素。
3.3 中學(xué)生體育投入值。中學(xué)生體育投入主要包括時(shí)間的投入和資金的投入兩方面，這兩方面有密切的聯(lián)系。
3.3.1 中學(xué)生體育投入時(shí)間少。調(diào)查顯示，有36.2%的學(xué)生在體育活動(dòng)的投入時(shí)間為30分鐘以下，有48.4%的學(xué)生在體育活動(dòng)的投入時(shí)間為30-60分鐘，投入時(shí)間在60分鐘以上的僅占15.4%。
3.3.2 中學(xué)生體育消費(fèi)低。調(diào)查顯示，中學(xué)生平均每月的體育消費(fèi)投入主要集中在50—80元和80—100元兩個(gè)區(qū)間，所占比例分別為56.45和35.58%。
3.4 中學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，中學(xué)生的體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)主要為增強(qiáng)體質(zhì)和調(diào)劑業(yè)余生活，中學(xué)生在體育獲得體育知識(shí)的消費(fèi)方面相對(duì)比較少，這必然要影響中學(xué)生的體育鍛煉效果。
3.5 中學(xué)生體育消費(fèi)的主要內(nèi)容。調(diào)查顯示，中學(xué)生體育消費(fèi)的內(nèi)容主要為體育服裝鞋類(lèi)和體育器材，比例分別為53.09%和35.73%。
4.對(duì)策
4．1 加大《綱要》的宣傳力度。《綱要》頒布實(shí)施以來(lái)，有74.5%的中學(xué)生不了解其內(nèi)容，因此，學(xué)校要加大宣傳力度，從各個(gè)方面利用各中方式進(jìn)行有效宣傳。體育教師應(yīng)是宣傳的第一人，把教學(xué)與鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4.2 中學(xué)生的體育健康意識(shí)增強(qiáng)，同時(shí)提高其運(yùn)動(dòng)能力及參與意識(shí)。根據(jù)《綱要》的要求，學(xué)生體育教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的技能，使他們逐步形成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到無(wú)論為了增強(qiáng)自身健康體質(zhì)還是為了獲得健康的心理，都要將體育鍛煉作為“不是別人要我練，而是為了我的身心健康發(fā)展自覺(jué)練”的高度自覺(jué)行為，牢固樹(shù)立終身體育的觀念，把體育健身放在自我人生發(fā)展的重要位置上。
4.3 增加中學(xué)生體育鍛煉投入。學(xué)校體育工作要保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，形成傳統(tǒng)，成立多種體育興趣小組，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的要求，更便于發(fā)展學(xué)生的個(gè)體，帶動(dòng)全體學(xué)生參與體育鍛煉，放學(xué)后或節(jié)假日到社區(qū)參加體育活動(dòng)并積極指導(dǎo)其他人的運(yùn)動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生增加體育經(jīng)費(fèi)的投入。
4.4 素質(zhì)教育得到普及。大力推行素質(zhì)教育，把全面培養(yǎng)提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性，積極主動(dòng)貫徹《綱要》為國(guó)家培養(yǎng)新型綜合性人才放在首位，讓素質(zhì)教育在各個(gè)學(xué)校生根、開(kāi)花、結(jié)果。
4.5 改善學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境差異阻礙了學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高對(duì)體育場(chǎng)地器材建設(shè)的重視程度，教育行政部門(mén)應(yīng)增加對(duì)學(xué)校體育和社區(qū)體育方面的投入，整個(gè)社會(huì)上下齊抓共管，共同關(guān)注中學(xué)生的身心健康發(fā)展。從而改善學(xué)校、社區(qū)的體育設(shè)施，為中學(xué)生的體育鍛煉創(chuàng)造良好的環(huán)境保證。
4.6 加強(qiáng)體育消費(fèi)的宣傳力度。加強(qiáng)體育消費(fèi)的宣傳，引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行正確的體育消費(fèi)是開(kāi)拓體育消費(fèi)市場(chǎng)的切入點(diǎn)。使中學(xué)生建立“健康第一的思想”，出現(xiàn)“用錢(qián)買(mǎi)健康”的良好勢(shì)頭。
參考文獻(xiàn)
[1]《全民健身計(jì)劃綱要》.1995.6
中圖分類(lèi)號(hào)：G831.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2015）02-168-001
在河南省第12屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕之際，河南省首屆全民健身大會(huì)學(xué)生組健美操比賽暨2014年全國(guó)健身操舞大賽河南分站賽于2014年9月21-27號(hào)在焦作河南理工大學(xué)體育場(chǎng)館順利舉行。通過(guò)對(duì)此次比賽的實(shí)際情況進(jìn)行研究分析，多方位的剖析了河南省健美操的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀，并提出針對(duì)性的意見(jiàn)，為河南省健美操的發(fā)展提供一些科學(xué)性的建議。
1.研究對(duì)象與方法
①研究對(duì)象
以河南省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨全民健身大會(huì)學(xué)生組健美操比賽暨2014年全國(guó)全民健身操舞大賽河南分站賽的比賽情況為研究對(duì)象。
②研究方法
采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、觀察法、訪(fǎng)談法等對(duì)比賽的具體情況進(jìn)行分析。
2.研究結(jié)果與分析
2.1參賽隊(duì)伍、參賽組別、參賽項(xiàng)目情況分析
參加河南省此次比賽的隊(duì)伍相對(duì)河南省高校的數(shù)量較少，比賽的項(xiàng)目較多，既有規(guī)定項(xiàng)目，也有自選項(xiàng)目，適合不同層次的學(xué)校和學(xué)生學(xué)習(xí)；比賽針對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)有不同難易程度的比賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；但對(duì)本科丙組的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，參與丙組比賽的學(xué)校較少，因?yàn)楸M訂立的標(biāo)準(zhǔn)屬于高水平運(yùn)動(dòng)，而河南省對(duì)于丙組的招生條件和學(xué)校有明確的規(guī)定，只有鄭大體院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)和黃河科技學(xué)院這3個(gè)學(xué)校符合此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，因此參賽隊(duì)伍少，比賽的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)沒(méi)有其他組別激烈。
2.2比賽裁判員隊(duì)伍及打分情況調(diào)查分析
參加此次比賽的裁判員共28人，其中總裁判長(zhǎng)1名，副裁判長(zhǎng)3名，裁判員10名，記錄長(zhǎng)1名，記錄員2名，檢錄長(zhǎng)1名，檢錄員3名，宣告員1名，放音員1名，獎(jiǎng)杯證書(shū)1名，實(shí)現(xiàn)裁判2名，照相1名，新聞通稿1名。這些裁判來(lái)自河南的各個(gè)學(xué)校，且具有相應(yīng)的國(guó)家級(jí)裁判員證書(shū)。此次比賽的裁判分工比較明確，除了丙組外，都有由10名裁判打分，藝術(shù)打分4人，完成打分4人，難度打分2人，但是在打分過(guò)程中，沒(méi)有實(shí)行當(dāng)場(chǎng)亮分，而是裁判們打分后統(tǒng)一匯總，得出最終的比賽分?jǐn)?shù)；比賽結(jié)束后在公告欄里得出的分?jǐn)?shù)，也是各個(gè)裁判的最終得分，沒(méi)有顯示藝術(shù)、完成、難度分別的分?jǐn)?shù)，這樣不利于參賽隊(duì)伍了解自己的比賽情況，做出進(jìn)一步的總結(jié)、提升，更不利于健美操的開(kāi)展和進(jìn)一步發(fā)展。
2.3參賽隊(duì)伍的著裝情況調(diào)查分析
一般健美操比賽要求運(yùn)動(dòng)員著健美操服，化淡妝，頭發(fā)要干凈利索的進(jìn)行比賽，考慮到部分學(xué)校的經(jīng)濟(jì)原因，此次比賽沒(méi)有嚴(yán)格的要求，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有85%的運(yùn)動(dòng)員著比賽服參賽，還有15%的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有比賽服，因此成績(jī)也會(huì)受到一定的影響。
2.4比賽成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況的調(diào)查分析
參加甲組比賽的學(xué)校較多，但大多都集中在規(guī)定動(dòng)作的比賽項(xiàng)目之中，由此可見(jiàn)，規(guī)定動(dòng)作比賽的項(xiàng)目相當(dāng)激烈；而參加自選套路比賽的學(xué)校明顯變少。此外，為了鼓勵(lì)更多的學(xué)校廣泛參與到健美操的比賽，將第三套大眾健美操五級(jí)和六級(jí)設(shè)置為比賽內(nèi)容。隨著教育廳制度的進(jìn)一步優(yōu)化改革，高水平運(yùn)動(dòng)招生的學(xué)校越來(lái)越少，人數(shù)也越來(lái)越少，目前在河南省內(nèi)能參加的隊(duì)伍也只有鄭州大學(xué)體育學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、黃河科技學(xué)院，參賽隊(duì)伍較少，沒(méi)有明確的可比性，不易促進(jìn)競(jìng)技健美操的發(fā)展。
3結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
（1）參賽總?cè)藬?shù)較多，組別設(shè)置合理明確，但平均每隊(duì)參賽組別較少，乙組和丙組沒(méi)有甲組比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。
（2）操盤(pán)打分分工明確，但沒(méi)有細(xì)化到藝術(shù)、完成、難度各多少分，不利于運(yùn)動(dòng)員賽后總結(jié)。
（3）部分參賽隊(duì)員由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視度不夠，沒(méi)有著健美操服，影響到了比賽成績(jī)。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置較少，沒(méi)有起到鼓勵(lì)隊(duì)員參賽的熱情，不利于健美操在高校的進(jìn)一步推廣。
3.2建議
（1）加大鼓勵(lì)和培養(yǎng)乙組和丙組運(yùn)動(dòng)隊(duì)員參與到健美操比賽當(dāng)中。
中圖分類(lèi)號(hào)：G852.11 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1002-7661（2012）06-0050-02
目前在新疆太極拳的相關(guān)研究還很少，為了促使太極拳走進(jìn)新疆居民的生活之中，發(fā)揮太極拳在新疆全民健身運(yùn)動(dòng)中的作用，提高新疆居民的身體素質(zhì)和健康水平，必須較全面地了解現(xiàn)階段太極拳在新疆開(kāi)展的情況，促使太極拳在新疆全民健身運(yùn)動(dòng)中健康與發(fā)展。
本文旨在通過(guò)調(diào)查了解太極拳在新疆人群中的開(kāi)展現(xiàn)狀、其目的在于找出太極拳在新疆全民健身中開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題，并依據(jù)問(wèn)題提出發(fā)展對(duì)策，促進(jìn)太極拳在新疆全民健身運(yùn)動(dòng)中的開(kāi)展，充分發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。為太極拳在全民健身運(yùn)動(dòng)中的開(kāi)展提供理論參考。
一、研究對(duì)象與研究方法
1.1研究對(duì)象
以新疆哈密地區(qū)、吐魯番地區(qū)、庫(kù)爾勒市、阿克蘇地區(qū)、喀什地區(qū)、和田地區(qū)、克州、烏魯木齊市、石河子市、昌吉州、奎屯市、克拉瑪依市、阿勒泰地區(qū)、塔城地區(qū)、博州和伊犁州16個(gè)地、州、市為主要研究地，以各地的體育主管行政領(lǐng)導(dǎo)、太極拳協(xié)會(huì)的主管及領(lǐng)導(dǎo)和太極拳鍛煉者為研究對(duì)象。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
研究過(guò)程中查閱太極拳、全民健身等相關(guān)的著作，各大體育院校學(xué)報(bào)和核心期刊。集了大量關(guān)于太極拳和全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的資料。
1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法
根據(jù)本論文的研究的需要，設(shè)計(jì)了有關(guān)太極拳運(yùn)動(dòng)在全民健身中開(kāi)展人群現(xiàn)狀的問(wèn)卷。對(duì)新疆16個(gè)地、州、市群眾體育人進(jìn)行抽樣調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷1340份，太極拳鍛煉者問(wèn)卷發(fā)放1300份，回收1159份，回收率89.15%。
1.2.3訪(fǎng)談法
作者曾多次向負(fù)責(zé)太極拳活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)指導(dǎo)員交流，并為本論文提出了大量寶貴資料。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)調(diào)查所獲得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，運(yùn)用SPSS13.0和Excel2000軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二、研究結(jié)果與分析
2.1.新疆太極拳鍛煉者群體男女比例情況
調(diào)查結(jié)果表明，新疆太極拳鍛煉群體中，其中男性占38.19%，女性占61.81%，女性明顯高于男性，見(jiàn)（圖1）。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與多種因素相關(guān)。第一，從社會(huì)因素分析，與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，女性地位的不斷提高緊密聯(lián)系。隨著女性地位的不斷提高，在教育、勞動(dòng)就業(yè)、婚姻家庭、生活方式、社會(huì)參與、女性法律地位、社會(huì)人士與自我認(rèn)知等方面不斷發(fā)生變化，這為中國(guó)女性參與太極拳活動(dòng)創(chuàng)造了良好的外部條件。第二，女性日益關(guān)心自己的健康狀況，促使她們?cè)谒幬锱c保健品之外的體育活動(dòng)中尋找達(dá)到身心健康的途徑。這為女性參與太極拳鍛煉提供了內(nèi)部條件。第三，太極拳的項(xiàng)目特點(diǎn)是全身運(yùn)動(dòng)，不是局部運(yùn)動(dòng)，節(jié)奏比較慢、頻率較低、穩(wěn)定性較強(qiáng)比較適合女性，太極拳運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)便易學(xué)、消費(fèi)較低、對(duì)場(chǎng)地設(shè)施的限制較少，其動(dòng)作優(yōu)美、舒展大方、易學(xué)易練，更加吸引女性。
2.2新疆太極拳鍛煉者人群年齡情況
由調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：新疆參加太極拳鍛煉主體是中老年人，而青少年還不到10%，其中在所調(diào)查的鍛煉者中50-59歲占29.12%，60歲及以上占48.35%，見(jiàn)（表1）。在我國(guó)太極拳被很多人誤解為“老年專(zhuān)利”，認(rèn)為只有年老體弱的人才會(huì)為增強(qiáng)自身的健康參與太極拳鍛煉，尤其是青少年青年學(xué)習(xí)和工作的壓力，無(wú)暇顧及身體鍛煉，因此甚少參與鍛煉，更談不上參加他們本來(lái)就有誤解的太極拳的鍛煉。
2.3新疆太極拳鍛煉者人群學(xué)歷情況
從練習(xí)者的文化程度來(lái)看，新疆參與太極拳鍛煉者的人群中，高學(xué)歷人群所占比例較少，高中或高中以下占絕大多數(shù)。其中初中以下占9.34%，初中占31.04%，高中（中專(zhuān)）占29.12%，大專(zhuān)占17.31%，本科或本科以上占13.19%，見(jiàn)（表1）。由表1可以看出，新疆居民參加太極拳鍛煉的文化程度與其受教育的程度不成正比例。高學(xué)歷層次的人群一般身兼比較重要的工作，或工作任務(wù)比較繁重、瑣碎，業(yè)余時(shí)間比較少，或者接觸到其它健身項(xiàng)目或健身機(jī)會(huì)比較多，從而能加入太極拳鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì)較少。另外，從以上的年齡分析中可看出，參加太極拳鍛煉的人群主要是中老年人，而在高齡人群中文化水平相對(duì)比較低。所以出現(xiàn)了下表中受教育程度較高的人群所占比重較少。
不同文化層次的人對(duì)事物有不同程度的理解能力，太極拳運(yùn)動(dòng)是哲學(xué)和運(yùn)動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一內(nèi)很豐富的一種拳種，因此，太極拳對(duì)練習(xí)者的理解性提出了較高的要求。對(duì)于理解能力差一些的人來(lái)說(shuō)比較難一些，練習(xí)過(guò)程中容易出現(xiàn)消極情緒。從而影響鍛煉者的興趣，甚至?xí)?dǎo)致他們放棄太極拳的練習(xí)。
2.4新疆太極拳鍛煉者人群職業(yè)情況
根據(jù)調(diào)查顯示，新疆參與太極拳鍛煉的人群已離退休人員為主，其它職業(yè)人員僅占少部分。離退休人員占70.88%，在職工人占2.20%，務(wù)農(nóng)人員.20%，在職教師占2.75%，在職教科文人員占1.10%，在職管理人員占2.20%，機(jī)關(guān)人員占1.37%，學(xué)生占7.69%，其它占6.04%。
三、小結(jié)
新疆參與太極拳鍛煉的人群中，女性鍛煉者所占比例明顯高于男性鍛煉者，鍛煉人群以中老年離退休人員為主，高層次學(xué)歷較少，學(xué)歷層次高中及高中以下居多。由此可以說(shuō)明，太極拳運(yùn)動(dòng)是中老年人休閑及身體鍛煉的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。是作為健身手段最為普遍、較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。出現(xiàn)這種情況與我國(guó)的基本國(guó)情相關(guān)，同時(shí)也因我國(guó)進(jìn)入了老齡化社會(huì)。
社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，人民生活水平的提高，人的平均壽命不斷增長(zhǎng)，健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，追求健康已成為人們的時(shí)代主題；第二、數(shù)多已經(jīng)退休，業(yè)余時(shí)間比較多，為他們從事太極拳健身運(yùn)動(dòng)提供了充足的時(shí)間，通過(guò)太極拳運(yùn)動(dòng)來(lái)消耗業(yè)余時(shí)間，也大大解決了老年人的寂寞感和孤獨(dú)感，而其它人員如機(jī)關(guān)人員、在職教師、在職教科文人員、在職管理人員、學(xué)生、務(wù)農(nóng)者，積極從事工作學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)間較少，無(wú)法確保鍛煉時(shí)間，因此中老年已離休人員參與太極拳運(yùn)動(dòng)較多，而在職人員較少；第三、運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué)，不分年齡，比較容易開(kāi)展，不需要特殊的場(chǎng)地和器械；第四、早已經(jīng)被許多實(shí)踐和試驗(yàn)證明具有特殊的健身作用。
參考文獻(xiàn):
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社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)旨在為我國(guó)體育事業(yè)輸出高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化人才，一方面要保障我國(guó)高水平體育人才的可持續(xù)化，另一方面體育人才培養(yǎng)應(yīng)響應(yīng)“體育強(qiáng)國(guó)”的號(hào)召，注重發(fā)揮體育專(zhuān)業(yè)人才對(duì)不斷提高全民身體素質(zhì)的重要影響。在當(dāng)前全民健身熱潮下，探討社會(huì)體育人才培養(yǎng)與全民健身的融合發(fā)展已成為體育建設(shè)事業(yè)的階段性主題。我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展正處于階段性的高峰期，豐富多彩的全民健身活動(dòng)在全國(guó)各地區(qū)積極開(kāi)展，因此從社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的角度來(lái)探討我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，研究體育事業(yè)深入發(fā)展問(wèn)題是緊迫且必要的。
1全民健身中專(zhuān)業(yè)體育人才失衡的現(xiàn)狀分析
1.1區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)本地區(qū)體育事業(yè)建設(shè)有重要的作用，從全民健身的項(xiàng)目和群眾參與度來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高地區(qū)其全民健身項(xiàng)目結(jié)構(gòu)豐富且群眾參與度較高，而二三線(xiàn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)并未普及現(xiàn)代體育項(xiàng)目和時(shí)尚健身項(xiàng)目。從專(zhuān)業(yè)體育人才分布狀況來(lái)看，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)吸引較小，其區(qū)域行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀無(wú)法滿(mǎn)足相關(guān)人才對(duì)工作崗位的高薪酬要求。相比而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好地區(qū)憑借其完善的就業(yè)機(jī)制和豐富多彩的生活方式不斷吸引著大量的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)體育人才。另一方面，雖然區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平深刻影響了區(qū)域全民健身的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)及社會(huì)體育人才分布，但經(jīng)濟(jì)因素并不是全民健身的決定性因素。以中西部邊遠(yuǎn)地區(qū)及少數(shù)民族分布地區(qū)為例，其全民健身并未因經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后而停滯發(fā)展，反而在當(dāng)?shù)孛袼孜幕A(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新形成獨(dú)具區(qū)域文化特色的特色民間健身項(xiàng)目，成為全民健身與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化融合的典型案例，為我國(guó)民族文化傳承指示了全新發(fā)展方向。
1.2專(zhuān)業(yè)體育教育機(jī)構(gòu)不足
教育機(jī)構(gòu)是專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的基石，體育作為專(zhuān)業(yè)性要求嚴(yán)格的一門(mén)典型學(xué)科，其人才培養(yǎng)需要依靠科學(xué)完善的人才培養(yǎng)機(jī)制。當(dāng)前專(zhuān)業(yè)體育教育機(jī)構(gòu)不足且體育人才培養(yǎng)機(jī)制不健全是制約全民健身與社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)融合發(fā)展的重要因素。首先，高校是體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制的第一戰(zhàn)線(xiàn)，目前普遍存在高等院校中體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式固化問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)劃分、技能培養(yǎng)等方面均存在不同程度不足；其次，民間體育教育機(jī)構(gòu)和健身機(jī)構(gòu)是直接接觸全民健身的前線(xiàn)，其項(xiàng)目類(lèi)型、技能質(zhì)量等指標(biāo)直接決定區(qū)域全民健身發(fā)展層次。由于民間專(zhuān)業(yè)體育教育機(jī)構(gòu)和健身機(jī)構(gòu)的分布由市場(chǎng)行業(yè)供求關(guān)系直接決定，因此存在明顯的區(qū)域分布不均衡的特點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)體育人才分布不均直接影響了全民健身的健康發(fā)展。
1.3民眾的體育意識(shí)與健身行為的專(zhuān)業(yè)性不足
社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)為參與全民健身的民眾提供科學(xué)專(zhuān)業(yè)的體育健康知識(shí)與技能，在此專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下民眾自發(fā)開(kāi)展各項(xiàng)體育健身項(xiàng)目，極大地降低了大眾健身的盲目性，在項(xiàng)目中幫助普通民眾避免因缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)造成的健身?yè)p傷危險(xiǎn)。體育意識(shí)是個(gè)人在參與體育項(xiàng)目中形成的一種優(yōu)良習(xí)慣與專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，是個(gè)人體育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的意識(shí)體現(xiàn)。體育意識(shí)的培養(yǎng)是依托于專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，與個(gè)人體育健身技能的提高是相輔相成的。基于體育意識(shí)的重要性，側(cè)面體現(xiàn)出在深入開(kāi)展全民健身活動(dòng)中加大群眾獲取專(zhuān)業(yè)體育知識(shí)和體育技能指導(dǎo)的必要性，區(qū)域內(nèi)專(zhuān)業(yè)體育人才的分布狀況、群眾在全民健身中可實(shí)際接觸到的專(zhuān)業(yè)體育項(xiàng)目指導(dǎo)程度等，都直接關(guān)系到社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身的融合發(fā)展。
2融合發(fā)展社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身的實(shí)現(xiàn)路徑
2.1人才培養(yǎng)機(jī)制的優(yōu)化
基于對(duì)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制是全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)深度與廣度的第一要?jiǎng)?wù)。首先，人才培養(yǎng)機(jī)制的優(yōu)化要求普通高等院校解決體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式固化問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置方面，應(yīng)充分利用高校豐富的人才資源和教育技術(shù)資源，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，立足于行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展需求，及時(shí)新增新型健身等體育項(xiàng)目，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的專(zhuān)業(yè)性需求優(yōu)化專(zhuān)業(yè)劃分。另外，還應(yīng)深入人才培養(yǎng)與行業(yè)現(xiàn)狀的接觸層次，積極開(kāi)展多方人才培養(yǎng)合作。其次，應(yīng)深化民間專(zhuān)業(yè)技能機(jī)構(gòu)和健身機(jī)構(gòu)對(duì)全民健身的影響力。雖然民間專(zhuān)業(yè)體育教育機(jī)構(gòu)和健身機(jī)構(gòu)的分布由市場(chǎng)行業(yè)供求關(guān)系直接決定，但政府可采取相關(guān)引導(dǎo)性政策發(fā)揮民間專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力。例如，可組織本地區(qū)的健身機(jī)構(gòu)從業(yè)人員參與由高校舉辦的健身項(xiàng)目技能培訓(xùn)，以持續(xù)有效的培訓(xùn)活動(dòng)監(jiān)督社會(huì)專(zhuān)業(yè)技能機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)化程度，保障大眾接受健身指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)性。另外，還可充分利用社會(huì)健身機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)需求，可定期組織健身機(jī)構(gòu)安排專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教練到全面健身活動(dòng)區(qū)域開(kāi)展健身指導(dǎo)活動(dòng)，一方面有利于改善區(qū)域健身機(jī)構(gòu)分布不均問(wèn)題，另一方面可為廣大健身群眾提供免費(fèi)的健身指導(dǎo)。最后，全民健身專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)還可通過(guò)居民社區(qū)委培的方式開(kāi)展。根據(jù)全民健身參與民眾的區(qū)域性分布特點(diǎn)，居民社區(qū)委培方式通過(guò)社區(qū)人才選拔進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性人才培養(yǎng)可以最快速為全民健身按區(qū)域分配體育專(zhuān)業(yè)人才指導(dǎo)。該方式的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)是篩選出具有體育特長(zhǎng)、體育鍛煉熱情高漲、樂(lè)于助人的優(yōu)秀居民，培訓(xùn)活動(dòng)需由具有專(zhuān)業(yè)體育人才培養(yǎng)體系的機(jī)構(gòu)承辦，如體育專(zhuān)業(yè)高校、體育局等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)區(qū)域全民健身項(xiàng)目分布而針對(duì)性設(shè)置專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)、項(xiàng)目技能指導(dǎo)等。整體來(lái)說(shuō)，人才機(jī)制的優(yōu)化需全面結(jié)合體育人才培養(yǎng)機(jī)制與全民健身的人才需求，進(jìn)行全方位、多層次的開(kāi)展。
2.2全民健身相關(guān)專(zhuān)業(yè)性體育教材的普及
當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)化、信息化是典型的時(shí)代特征，人們獲取信息的方式與途徑也更加便捷。在體育健身方面，越來(lái)越多的民眾投入到全民健身熱潮之中。雖然有一部分的健身愛(ài)好者通過(guò)專(zhuān)業(yè)的健身機(jī)構(gòu)獲取專(zhuān)業(yè)的健身技能指導(dǎo)和相關(guān)體育知識(shí)，但絕大部分的普通群眾主要采取網(wǎng)絡(luò)搜索的方式自我學(xué)習(xí)健身技能知識(shí)，因此改善體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)獲取質(zhì)量、普及全民健身相關(guān)專(zhuān)業(yè)性體育教材是促進(jìn)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的重要措施。健身項(xiàng)目種類(lèi)繁多且具有鮮明的區(qū)域化特色，以武術(shù)項(xiàng)目為例，在部分地區(qū)武術(shù)項(xiàng)目具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，大量武術(shù)愛(ài)好者投入全民健身熱潮。但武術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)并未具備專(zhuān)業(yè)化人才培養(yǎng)機(jī)制，因此群眾只能通過(guò)自學(xué)獲取專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)。解決體育專(zhuān)業(yè)技能普及需要體育人才培養(yǎng)機(jī)制的不斷完善，但此過(guò)程過(guò)于漫長(zhǎng)無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際人才技能需求。因而，專(zhuān)業(yè)權(quán)威性教材的創(chuàng)編刻不容緩，專(zhuān)業(yè)規(guī)范的武術(shù)教材指導(dǎo)可幫助健身者有效避免健身的盲目性。另外，體育專(zhuān)業(yè)教材的普及應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化特征，政府應(yīng)規(guī)范引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)信息的專(zhuān)業(yè)性，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)與健身技能信息進(jìn)行全面監(jiān)督與專(zhuān)業(yè)化指導(dǎo)，以保障群眾獲取健身信息的專(zhuān)業(yè)性。結(jié)合人們?nèi)粘＞W(wǎng)絡(luò)信息接觸途徑，有關(guān)部門(mén)應(yīng)強(qiáng)化對(duì)大型信息交流平臺(tái)的監(jiān)管，包括新浪微博、微信公眾號(hào)等大型信息傳播平臺(tái)，嚴(yán)格監(jiān)督利用群眾健身熱情實(shí)施的不法信息傳播，并監(jiān)督各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)體育健身信息的專(zhuān)業(yè)性，全面保障群眾的切身利益。
2.3強(qiáng)化社會(huì)體育指導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能培養(yǎng)
當(dāng)前社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀表明，在職社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量不斷增長(zhǎng)但專(zhuān)業(yè)水平整體較低，在實(shí)際的全民健身運(yùn)動(dòng)中能充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)作用的比率較低，因此對(duì)工作在第一線(xiàn)的社會(huì)體育指導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的培養(yǎng)是解決當(dāng)前全民健身人才需求的最有效途徑。對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的針對(duì)性培養(yǎng)需要緊密結(jié)合其實(shí)際工作環(huán)境需求，針對(duì)性強(qiáng)化其基礎(chǔ)體育知識(shí)以及具體健身項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)基于個(gè)體教學(xué)指導(dǎo)水平強(qiáng)化訓(xùn)練其教學(xué)指導(dǎo)方法。另外，社會(huì)體育指導(dǎo)人員是廣大健身群眾直接接觸的最專(zhuān)業(yè)的體育專(zhuān)業(yè)人才，為強(qiáng)化大眾體育意識(shí)、提高群眾健身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)期性、持續(xù)性、專(zhuān)業(yè)性，相關(guān)體育部門(mén)應(yīng)和體育高校、社區(qū)組織者密切合作，不斷優(yōu)化社區(qū)體育指導(dǎo)人員的培養(yǎng)機(jī)制、擴(kuò)大體育指導(dǎo)人員的分布范圍，分區(qū)域、多層次保障社會(huì)體育指導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，為全民健身提供充足的體育專(zhuān)業(yè)人才保障。
3結(jié)語(yǔ)
從全民健身中專(zhuān)業(yè)體育人才失衡的現(xiàn)狀分析可知，制約體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的因素主要包括：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異造成區(qū)域健身項(xiàng)目差異、健身參與度差異以及健身群眾體育專(zhuān)業(yè)水平差異；專(zhuān)業(yè)體育教育機(jī)構(gòu)不足體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)高等院校人才培養(yǎng)模式固化、私營(yíng)健身機(jī)構(gòu)分布不均等方面；民眾體育意識(shí)較低且健身行為專(zhuān)業(yè)性不足。全民健身為體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)帶來(lái)了發(fā)展契機(jī)，本文在人才失衡分析的基礎(chǔ)上提出了應(yīng)注重人才培養(yǎng)機(jī)制優(yōu)化，普及專(zhuān)業(yè)性體育教材等體育知識(shí)，還迫切需要強(qiáng)化在職社會(huì)體育指導(dǎo)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能培養(yǎng)等具體建議。
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通過(guò)對(duì)成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查研究，以此來(lái)針對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討，旨在推動(dòng)全民健身操舞鍛煉的科學(xué)化和規(guī)范化，為健身操舞在成都市乃至全國(guó)更廣泛地開(kāi)展做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2研究對(duì)象和方法
2.1研究對(duì)象
本文以成都市所轄9區(qū)部分全民健身操舞鍛煉者相對(duì)密集的社區(qū)居民為主要研究對(duì)象。
2.2研究方法
2.2.1文獻(xiàn)資料法
大量閱讀書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)搜索，獲得研究?jī)?nèi)容的相關(guān)資料。
2.2.2綜合比較分析法
進(jìn)行對(duì)比教學(xué)根據(jù)掌握的資料和數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行較全面地比較和分析研究對(duì)象。
2.2.3統(tǒng)計(jì)法
根據(jù)所擁有研究對(duì)象的資料和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，得出相關(guān)結(jié)論。
2.2.4邏輯推理法
通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的相關(guān)資料進(jìn)行思考和分析，推導(dǎo)。
3結(jié)果與分析
3.1全民健身操舞在成都市社區(qū)開(kāi)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題
3.1.1安全性和有效性問(wèn)題
通過(guò)相關(guān)調(diào)研得知，全面健身操舞在成都市社區(qū)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)于鍛煉環(huán)境的關(guān)注度、對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、動(dòng)作內(nèi)容的選擇以及運(yùn)動(dòng)損傷的相關(guān)防治措施都存在一定的問(wèn)題，在今后的發(fā)展推廣過(guò)程中急需調(diào)整和補(bǔ)充。
3.1.2性別偏差問(wèn)題
當(dāng)代社會(huì)體育參與價(jià)值取向與參與內(nèi)容方面的性別差異是頗為顯見(jiàn)的。在這日益豐富多樣的體育價(jià)值取向與參與內(nèi)容中，男女兩性之間的性別差異也日益顯現(xiàn)。但針對(duì)全民健身操舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)講，應(yīng)該從健身理念的推廣和動(dòng)作設(shè)計(jì)的編排上加以創(chuàng)新和探索，使得更多的男性鍛煉者也積極地參與到當(dāng)中。
3.1.3內(nèi)容資源匱乏問(wèn)題
從成都市社區(qū)全民健身操舞開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查中得知，社區(qū)居民進(jìn)行健身操舞鍛煉主要體現(xiàn)在以群體形式為主。針對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的借鑒和吸收較少，同時(shí)針對(duì)特殊人群相應(yīng)癥狀調(diào)節(jié)的操舞類(lèi)內(nèi)容缺乏開(kāi)發(fā)和采用。如秧歌類(lèi)的健身操舞、太極類(lèi)的健身操舞、針對(duì)經(jīng)絡(luò)的健身操舞、八段錦健身操舞等既傳承了傳統(tǒng)體育文化，又能對(duì)特殊人群產(chǎn)生一定針對(duì)性鍛煉的全民健身操舞都可以引入到鍛煉過(guò)程中。
4促進(jìn)成都市社區(qū)居民全民健身操舞進(jìn)一步良性發(fā)展的措施
通過(guò)對(duì)健身操舞在成都市社區(qū)居民中的開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究和健身操舞在全民健身運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)分析發(fā)現(xiàn)，健身操舞在發(fā)展中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，采用“揚(yáng)棄”的精神借鑒吸收相關(guān)素材形成健身操舞獨(dú)有的表現(xiàn)方式，這就需要從健身操舞的鍛煉意識(shí)、鍛煉知識(shí)、鍛煉能力幾方面下工夫，進(jìn)一步關(guān)注健身操舞的科學(xué)鍛煉加快健身操舞的良性發(fā)展，為健身操舞更廣闊的發(fā)展前景打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.1增強(qiáng)成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的科學(xué)意識(shí)
加大宣傳力度，提高城鎮(zhèn)居民參與健身操舞鍛煉的科學(xué)鍛煉意識(shí)，普及與提高相結(jié)合，進(jìn)一步提高社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的安全性和成效性的認(rèn)知程度。
4.2增進(jìn)成都市社區(qū)居民參與全民健身操舞鍛煉的科學(xué)健身知識(shí)
4.2.1提高教練員業(yè)務(wù)水平使其“因材施教”
影響參與健身操舞鍛煉的因素主要表現(xiàn)在教練員業(yè)務(wù)水平中還尚待提高，健身操舞的內(nèi)容豐富多彩，種類(lèi)各式各樣，選擇哪一類(lèi)健身操舞進(jìn)行健身鍛煉？自身體質(zhì)、體能以及外界環(huán)境對(duì)健身鍛煉有何影響？人的遺傳、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、工作性質(zhì)、疾病、精神因素與科學(xué)健身之間的關(guān)系怎樣？這一切有待于健身操舞教練員業(yè)務(wù)水平的不斷提高，使其在鍛煉中根據(jù)不同的鍛煉對(duì)象，精選鍛煉內(nèi)容，選用合適的教學(xué)方法，有計(jì)劃，按步驟地“因材施教”。
4.2.2重視和加強(qiáng)健身操舞健身的科學(xué)研究
健身的科學(xué)化是提高健身操舞鍛煉效果的有效途徑，也是吸引城鎮(zhèn)居民參加健身操舞鍛煉最有效的方法之一，廣泛地動(dòng)員社會(huì)的一切力量，一方面從健身操舞健身方法與手段、健身操舞器材用品、體質(zhì)監(jiān)測(cè)等方面進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和咨詢(xún)服務(wù)，加快科研成果向健身操舞健身實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，提高健身操舞健身服務(wù)中的科技含量。
4.3提高成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的能力
4.3.1增加健身操舞健身的競(jìng)賽和表演活動(dòng)
比賽和表演既是健身操舞的突出特點(diǎn)，又是推動(dòng)健身操舞在城鎮(zhèn)居民全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力之一。經(jīng)常組織各種形式的健身操舞表演和比賽，尤其是開(kāi)群眾性的健身操舞觀察和交流會(huì)，使健身操舞通過(guò)觀察和交流相互學(xué)習(xí)，達(dá)到提高健身操舞科學(xué)鍛煉的能力，顯得非常重要。
4.3.2采取多途徑重視健身操舞社指導(dǎo)員的培訓(xùn)
社會(huì)指導(dǎo)員是社會(huì)體育的組織者、指導(dǎo)者和傳播者，其作用的發(fā)揮對(duì)大眾體育的進(jìn)一步深化起到極其重要的作用。目前，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的健身操舞指導(dǎo)員數(shù)量不多，健身操舞指導(dǎo)員質(zhì)量不高是阻礙健身操舞健身在城鎮(zhèn)居民全民健身運(yùn)動(dòng)中發(fā)展的重要因素之一。
4.3.3加大資金投入，提高場(chǎng)館利用率
現(xiàn)階段，我國(guó)體育場(chǎng)地（館）產(chǎn)權(quán)分屬各異，經(jīng)營(yíng)方式多樣，實(shí)際使用率普遍較低，管理水平不高，高級(jí)管理人才極其缺乏，市場(chǎng)拓展能力不足，品牌企業(yè)和品牌服務(wù)還不成熟，經(jīng)營(yíng)和維護(hù)成本偏高，絕大多數(shù)依靠政府投入維持。
5結(jié)論
健身操舞在全民健身運(yùn)動(dòng)中的開(kāi)展是可行的，良好的，它很好的貫徹了全民健身運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，并在成都市獨(dú)特有利的文化背景襯托下通過(guò)不斷的借鑒吸收推陳出新形成獨(dú)特的鍛煉方式和自身優(yōu)勢(shì)，將成為成都市社區(qū)居民所喜愛(ài)的主要健身活動(dòng)之一。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞 貴州省 全民健身 現(xiàn)狀及對(duì)策
貴州省地處云貴高原，近幾年在國(guó)發(fā)二號(hào)文件的影響下，貴州省的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，已經(jīng)大踏步的步入了快車(chē)道，而貴州省的居民的生活水平也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展也有了質(zhì)的飛躍，健康、生活質(zhì)量也成為近幾年貴州省居民新的關(guān)注焦點(diǎn)。在2008年以后，我國(guó)的體育重心從奧運(yùn)體育轉(zhuǎn)向了全民體育，貴州省的全民體育活動(dòng)的開(kāi)展也成為了貴州省群眾體育工作一個(gè)重心。
一、貴州省全民健身活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀
（一）貴州省全民健身活動(dòng)參與人群的現(xiàn)狀
通過(guò)對(duì)貴州省各地區(qū)的不同年齡階段的人群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)能保持每周參加一次以上的體育鍛煉的人口情況如下表：
從表2可以看出，6～19歲的人群參加體育鍛煉的人口比例最高，其主要原因是這個(gè)年齡階段的人群主要是學(xué)齡人群，學(xué)齡人群的體育鍛煉依靠學(xué)校體育的開(kāi)展，因此這部分人口比例相對(duì)較高；20～29歲的人群比例可以達(dá)到30.5%，而參加體育鍛煉比例最低的在70歲以上的人群。
由上圖可以看出，貴州省參與全民健身最多的還是6～19歲的在校學(xué)生，主要保障還是學(xué)校體育的體育課程和課外體育活動(dòng)的組織，因此多數(shù)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間都是在半小時(shí)以?xún)?nèi)的活動(dòng)時(shí)間，而活動(dòng)時(shí)間相對(duì)在1小時(shí)以上的人群主要集中在60～69歲的離退休人群。
（三）貴州省參與體育鍛煉人群的鍛煉目的
通過(guò)對(duì)各地州各年齡段的人群進(jìn)行調(diào)查，了解各年齡階段的體育鍛煉的目的如下表：
由表3可以看出，貴州省各年齡段的人口之所以參與體育鍛煉，其主要目的是為了提高身體素質(zhì)，其次就是防病治病，其他的運(yùn)動(dòng)目的所占的比例都比較小。
（四）貴州省參與體育鍛煉人群的健身場(chǎng)所
通過(guò)對(duì)參加體育鍛煉的人群進(jìn)行調(diào)查，其鍛煉的場(chǎng)所如下表3所示：
由表3可以看出，貴州省參加體育鍛煉的人群的鍛煉場(chǎng)所更多集中在公路上，選擇在公共的體育場(chǎng)館進(jìn)行鍛煉的人群居于其次，而在專(zhuān)門(mén)的體育健身會(huì)所中的人群是最少的，
（五）貴州省參與體育鍛煉人群的體育消費(fèi)
通過(guò)對(duì)參加體育鍛煉的人群每年的體育消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，其具體情況如表5所示：
由上表可以看出，貴州省參與體育鍛煉的人群，主要的體育消費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)體育服裝，而用于聘請(qǐng)健身指導(dǎo)方面的專(zhuān)業(yè)教練所消費(fèi)的是最少的，而從總金額上可以看出，貴州省每年所在體育方面的消費(fèi)是僅在600元以下。
二、結(jié)論
（一）貴州省全民健身活動(dòng)開(kāi)展不全面。貴州省的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展主要依賴(lài)于學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展和普及，而針對(duì)于群眾體育的體育活動(dòng)雖然有所增漲，但力度不夠，普及的面也不足，特別是在地、縣、區(qū)里的群體育活動(dòng)開(kāi)展的并不理想。
（二）貴州省全民健身活動(dòng)的鍛煉時(shí)間不足。貴州省的居民的健身活動(dòng)時(shí)間主要集中在每周鍛煉半小時(shí)至1小時(shí)，我們的全民健身計(jì)劃是要求每天能保持在1小時(shí)左右的體育鍛煉，貴州省居民的鍛煉時(shí)間對(duì)于全民體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
（三）貴州省全民健身活動(dòng)的動(dòng)機(jī)認(rèn)識(shí)不足。貴州省的居民健身的動(dòng)機(jī)主要還是在提高身體素質(zhì)和防病，甚至有部門(mén)人要在有病了才開(kāi)始體育鍛煉，這種體育鍛煉的認(rèn)識(shí)是比較片面且有所偏頗的。
（四）貴州省全民健身活動(dòng)的場(chǎng)地不足。從調(diào)查結(jié)果可以看出許多人的健身場(chǎng)所選擇的是公路，這是健身意識(shí)不足，首先公路的PM2.5相對(duì)較高，對(duì)人的健康是有影響的；其次，公路運(yùn)動(dòng)的安全隱患比較大；第三，公路的地面相對(duì)較硬，對(duì)于人體的膝關(guān)節(jié)的損害是比較大的，而人們這樣的選擇與場(chǎng)地不足有著直接的關(guān)系。
（五）貴州省全民健身的體育消費(fèi)較低。從調(diào)查可以看出，貴州省的居民的體育消費(fèi)水平低，體育消費(fèi)的種類(lèi)較少，體育消費(fèi)的意識(shí)不足，主要集中在購(gòu)買(mǎi)最基本的體育保障用品，而在于提高鍛煉水平和鍛煉方法上的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于其他，說(shuō)明貴州省居民的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)觀念有著不足，需要正確的引導(dǎo)的加強(qiáng)。
三、對(duì)策
（一）體育相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)群眾體育活動(dòng)的組織，讓更多的人口參與到體育鍛煉中來(lái)。
（二）體育相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)正確的體育引導(dǎo)和宣傳，讓居民樹(shù)立正確的體育意識(shí)，保證體育鍛煉的效果。
（三）加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓更多的優(yōu)秀社會(huì)指導(dǎo)去指導(dǎo)居民的體育鍛煉，讓居民掌握正確的體育鍛煉的方式方法。
（四）加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)，特別的免費(fèi)的場(chǎng)地的供應(yīng)，讓更多的人口有條件有能力去參加體育鍛煉活動(dòng)。
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一、前言
隨著全民健身計(jì)劃的開(kāi)展，少數(shù)民族體育在全民健身過(guò)程中的應(yīng)用成為廣大學(xué)者研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，縱貫課題組的資料庫(kù)，目前的研究大多集中在少數(shù)民族體育的特點(diǎn)及其起源、少數(shù)民族體育在全民健身過(guò)程中的作用等方面，并且多為理論研究和基本的概述，非常遺憾的是很少看到少數(shù)民族體育在全民健身中的實(shí)證研究，筆者認(rèn)為這方面的實(shí)證研究能夠量化的描述少數(shù)民族體育在全民健身中的開(kāi)展?fàn)顩r、能夠較為準(zhǔn)確的反映少數(shù)民族體育在人們心目中的地位及對(duì)其接受的情況等，因此課題組認(rèn)為關(guān)于少數(shù)民族體育在全民健身過(guò)程中的應(yīng)用的實(shí)證研究具有非常重要的意義，所以本文就白族“霸王鞭”為例對(duì)少數(shù)民族體育在全民健身過(guò)程中的應(yīng)用現(xiàn)狀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了調(diào)查。
二、霸王鞭的概況
霸王鞭是白族中民俗性極強(qiáng)的一項(xiàng)體育舞蹈活動(dòng)，成為“鬧春王正月”、白:族本主廟會(huì)、 建房娶嫁或民間節(jié)慶等民俗活動(dòng)中不可缺少的主要內(nèi)容之一。各地的白族霸王鞭舞一般也都不單獨(dú)表現(xiàn)什么具體內(nèi)容，屬于一種情緒體育舞蹈。表演過(guò)程別注重“旋”、“承”的動(dòng)律特點(diǎn)，所謂的“承“就是用霸王鞭在舞者身體的各個(gè)部位做點(diǎn)、擦、拍、敲擊、碰、拖、夾扣，劃旋、翻的同時(shí)這些部位也必須與與霸王鞭相互迎。“旋”主要表現(xiàn)在胸、肩、手臂三大部位。以胸椎為軸形成橫繞圓運(yùn)動(dòng)即胸部旋繞；肩部的旋繞以胸部動(dòng)作帶動(dòng)，作縱向立面圓運(yùn)動(dòng)；而上下臂的旋繞方向和弧度的變化則支配和牽動(dòng)舞者整個(gè)身體的動(dòng)勢(shì)變化。霸王鞭運(yùn)動(dòng)廣泛流行于云南省大理白族自治州的大理市、洱源縣、劍川縣、賓川縣、云龍縣等主要白族聚居區(qū)。
（一）霸王鞭的基本特征。
1.廣泛的群眾性。
霸王鞭是白族民間文化娛樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容之一,動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),舞者右手持鞭,左手拍,身體隨鞭移動(dòng),雙肩前后擺動(dòng),左右扭腰送跨等,霸王鞭就可以發(fā)出有節(jié)奏的、清脆悅耳的響聲。男女老少均可參加，人數(shù)越多，氣氛越熱烈，場(chǎng)面就越壯觀，受到當(dāng)?shù)睾芏嗳藗兊那嗖A和參與。
2.健身娛樂(lè)性。
霸王鞭是用一根彩棍，長(zhǎng)約80公分，直徑3公分的山竹鑿穿相對(duì)的四個(gè)長(zhǎng)孔，每孔中安放一串三枚或兩串六枚銅錢(qián)制成。持鞭者撥鞭的兩端，并用鞭打、擦、碰、擊身體的主要關(guān)節(jié)部位。身體隨鞭有節(jié)奏，協(xié)調(diào)的移動(dòng)，雙腳隨拍上下顫動(dòng)等，具有強(qiáng)烈的健身效果，有利于當(dāng)?shù)厝嗣裆硇慕】档娜罕娦詩(shī)蕵?lè)活動(dòng)。
3.傳承性。
霸王鞭是白族民間文化節(jié)日中一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)。白族民間節(jié)日很多，除與漢族相同的傳統(tǒng)節(jié)日外，還有本民族獨(dú)有的本主節(jié)、三月街、火把節(jié)、拜二月、石寶山歌會(huì)等二十多個(gè)。幾乎月月有會(huì)“霸王鞭”、“耍牛”、“耍馬”、“耍刀”等民間民俗活動(dòng)都在這些民族節(jié)日進(jìn)行。對(duì)民族傳統(tǒng)體育的傳承、弘揚(yáng)、保護(hù)和發(fā)展具有很重要的作用。
三、霸王鞭的應(yīng)用和推廣的現(xiàn)狀分析
（一）參與霸王鞭活動(dòng)的狀況分析。
表1參與霸王鞭活動(dòng)的狀況
人數(shù)霸王鞭 其它運(yùn)動(dòng)方式
男 198137 61
女 356289 67
合計(jì) 554426 128
百分比 76.9%23.1%
作者對(duì)云南大理市、洱源縣、劍川縣三個(gè)地縣市經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象，進(jìn)一步了解分析霸王鞭運(yùn)動(dòng)在這些地方應(yīng)用和推廣現(xiàn)狀，發(fā)放問(wèn)卷共560份，有效問(wèn)卷554份，通過(guò)調(diào)查可以看出經(jīng)常參與霸王鞭鍛煉者有426人占所有調(diào)查人數(shù)的 76.9%，參與其它運(yùn)動(dòng)的人有128人占所調(diào)查人數(shù)的23.1%，經(jīng)常參與體育鍛煉的女性中參與霸王鞭鍛煉者占到了81.2%，男性中有69.2%。
通過(guò)上面的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出煙盒舞與霸王鞭運(yùn)動(dòng)在這些地區(qū)受歡迎，女性比男性更喜歡煙盒舞和霸王鞭活動(dòng)。
（二）參與霸王鞭活動(dòng)的年齡狀況分析。
表2 參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)的年齡調(diào)查表
類(lèi)別 人數(shù) 30歲以下 31-40 41-50 51-60 61-7071以上
男 137 912243841 13
女 289 18 26487288 37
合計(jì) 426 27 3872110 12950
百分比6.3% 8.9%16.9% 25.8% 30.4%11.7%
從調(diào)查結(jié)果看，在從事霸王鞭運(yùn)動(dòng)的426人中， 30歲以下的有27人，占總數(shù)的6.3% ，31歲到40歲的有38人占了8.9% ，41到50歲的有72人占到了16.9% ，51歲以上的老年人有279人，占67.9% ，其中，61歲以上的有179人占42.1% ，可以看出中老年人同樣也是參加霸王鞭運(yùn)動(dòng)的主體。
（三）參與霸王鞭活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。
表3 參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)調(diào)查
動(dòng)機(jī) 娛樂(lè)健身愛(ài)好學(xué)習(xí)技術(shù)終身體育觀其它目的
人數(shù)2341072143 21
百分比55%25%5%10%5%
通過(guò)表三調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)者426人來(lái)分析，其中參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)者有55%的人是為了娛樂(lè)健身； 25%是為了個(gè)人愛(ài)好； 5%是為了學(xué)習(xí)霸王鞭技術(shù)，還有10%的是為了終身體育觀，另外5%的霸王鞭運(yùn)動(dòng)者人還有其他的目的。
通過(guò)以上情況，作者認(rèn)為人們參與霸王鞭的主要目的是為了娛樂(lè)健身，進(jìn)一步證實(shí)了霸王鞭運(yùn)動(dòng)的健身娛樂(lè)受到群眾的一致認(rèn)可，同時(shí)為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在全民健身活動(dòng)中的應(yīng)用和推廣奠定了深厚的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)的調(diào)查分析，筆者認(rèn)為少數(shù)民族體育在全民健身中具有非常重要的作用和意義，但縱貫這方面的研究，作者認(rèn)為在少數(shù)民族體育在全民健身應(yīng)用中也存在一定的問(wèn)題，這些問(wèn)題也具有一定的共性，具體表現(xiàn)在：第一有些動(dòng)作過(guò)于單調(diào)，使人覺(jué)得枯燥，有的項(xiàng)目技術(shù)性要求較高，一般人難以從事，因此難以普及，還有的項(xiàng)目危險(xiǎn)性較大等；第二通過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)女性參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)的較多，男性參與的較少，另外，老年人參與霸王鞭運(yùn)動(dòng)的較多，年輕人由于其他原因參與的較少；第三中華民族體育項(xiàng)目有上千種，能夠經(jīng)常被人們參與的僅有幾百種，一些參與較少的民族體育項(xiàng)目幾乎失傳，因此要加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和繼承；第四許多民族地區(qū)人民參與的少數(shù)民族項(xiàng)目?jī)H是自發(fā)的行為，也可以說(shuō)是一種習(xí)慣，要想使少數(shù)民族項(xiàng)目得到健康有序的發(fā)展，當(dāng)?shù)卣欢ㄒ訌?qiáng)規(guī)劃和制定法規(guī)以保證其有序發(fā)展；第五在民族地區(qū)，節(jié)慶日是民族體育文化宣傳的良好形式之一，但是現(xiàn)在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)關(guān)對(duì)民族體育的管理還不是很規(guī)范，民族體育文化的宣傳力度不夠；第六以民族體育為代表的少數(shù)民族體育器材、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不成熟，對(duì)民族體育的拉動(dòng)很有限，民族體育產(chǎn)業(yè)沒(méi)有形成一個(gè)良性的循環(huán)系統(tǒng)。
五、對(duì)策研究
（一）政策性對(duì)策
1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面規(guī)劃。
少數(shù)民族體育是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展而逐漸形成的，可說(shuō)是精華薈萃，其活潑多姿的運(yùn)動(dòng)形式和淳樸自然的豐富內(nèi)容，既有民族物質(zhì)文化的一部分，也有民族精神文化的一部分。近幾年，少數(shù)民族體育發(fā)展較快，其社會(huì)影響日益擴(kuò)大，已構(gòu)成群眾性體育活動(dòng)的主干。隨著全民健身計(jì)劃的實(shí)施，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮少數(shù)民族體育在全民健身活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)和作用，應(yīng)積極挖掘、整理歷史上有價(jià)值的體育資料，改革少數(shù)民族體育中一些不太科學(xué)、不夠規(guī)范的的形式和內(nèi)容。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族體育科學(xué)化、規(guī)范化等程度，使之更好地面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化，真正為增強(qiáng)民族體質(zhì)，為建設(shè)民族文化服務(wù)。此外各地在實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》的過(guò)程中，都應(yīng)因地制宜，總結(jié)推廣一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行的民族、民間健身項(xiàng)目，樹(shù)立一批長(zhǎng)年堅(jiān)持民族形式體育鍛煉而延年益壽的先進(jìn)典范，出版一批民族形式健身項(xiàng)目的普及讀物，這對(duì)《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)施大有裨益。
2.對(duì)少數(shù)民族體育進(jìn)行整理，加快科學(xué)化、社會(huì)化進(jìn)程。
所謂科學(xué)化，即按照現(xiàn)代體育活動(dòng)的一般規(guī)律，對(duì)那些依然附著在民風(fēng)民俗中的體育活動(dòng)進(jìn)行改革，剔除其自然經(jīng)濟(jì)、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和封建意識(shí)的因素。對(duì)那些活動(dòng)方式較隨意、缺乏有機(jī)聯(lián)系與規(guī)則的民間游戲進(jìn)行整理、挖掘、研究和應(yīng)用，使之與現(xiàn)代體育和現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀念接軌，使之從分散的民俗和生產(chǎn)活動(dòng)中逐步分離出來(lái)，走上穩(wěn)定、系統(tǒng)、獨(dú)立發(fā)展的道路，這樣才具有推向社會(huì)的可能。取其精華，去除糟粕。針對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中某些過(guò)時(shí)的文化含義，在繼承的同時(shí)，必須對(duì)其內(nèi)容和規(guī)則等進(jìn)行一些變革和改進(jìn)。在繼承和發(fā)展少數(shù)民族體育的過(guò)程中，正確處理多元性和統(tǒng)一性、民族性與世界性、競(jìng)爭(zhēng)性與觀賞性的辯證關(guān)系。賦予新時(shí)代、新生活的精神風(fēng)采，弘揚(yáng)民族精神，同時(shí)要打破民族與地域間的限制，加強(qiáng)民族體育的傳播與交流，使民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)逐步從一個(gè)地區(qū)推向全國(guó)乃至世界。
3.要廣泛宣傳，造成輿論。
在發(fā)展民族、民間傳統(tǒng)體育與實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》中，要根據(jù)本地的民族、民間風(fēng)習(xí)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的體育文化。結(jié)合節(jié)日、文化、生產(chǎn)、娛樂(lè)等，進(jìn)行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的普及和宣傳工作。比如彝族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等,可以說(shuō)哪里有民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化，哪里就有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日、文化大力開(kāi)展少數(shù)民族體育活動(dòng)，對(duì)于推廣、普及、繼承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育都將具有重要意義，有利于全民健身活動(dòng)廣泛持久的開(kāi)展。同時(shí)，我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族，基本上每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)體育，具有濃郁的民族特色，需要科學(xué)的繼承與發(fā)揚(yáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。也要打破民族與地域間的限制，加強(qiáng)少數(shù)民族體育的傳播與交流，繼承與發(fā)揚(yáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育，如通過(guò)廣播、電視、雜志及各種民間交流、全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)等，大力宣傳少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的價(jià)值與作用，更好的促進(jìn)全民健身計(jì)劃的實(shí)施。
4.加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，增添活力與后勁發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。
我國(guó)正在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，市場(chǎng)將在體育資源配置中起基礎(chǔ)作用。我們要主動(dòng)適應(yīng)這一歷史的轉(zhuǎn)變，積極培育和發(fā)展體育市場(chǎng)，對(duì)少數(shù)民族體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)行積極的探索，扭轉(zhuǎn)少數(shù)民族體育事業(yè)“有投入，無(wú)回收”的純消費(fèi)模式，如與旅游部門(mén)聯(lián)合，在節(jié)日期間開(kāi)展民族體育項(xiàng)目表演，在民族傳統(tǒng)節(jié)日慶典中安排民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演可獲取可觀的經(jīng)濟(jì)效益，直接的收入是門(mén)票、紀(jì)念品，間接的是促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜巍⒔煌ā⑼ㄓ嵤聵I(yè)的發(fā)展。例如彝族精彩繽紛的“斗牛”、激蕩人心的“摔跤”、“跳月”活動(dòng)，成為彝族地區(qū)“文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲”，招商引資，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最佳平臺(tái)、資源與支持體系。再如：麗江的民族歌舞，石林的民族體育，以致山東濰坊的風(fēng)箏產(chǎn)業(yè)、河南嵩山的武術(shù)產(chǎn)業(yè)都已成為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要文化資源與生產(chǎn)要素，可以有力地促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，同時(shí)又促進(jìn)全民健身事業(yè)的發(fā)展。
（二）具體措施。
1.深化民族院校體育教學(xué)改革。
少數(shù)民族體育項(xiàng)目進(jìn)入學(xué)校，是少數(shù)民族體育走向現(xiàn)代體育的必由之路。它在學(xué)校體育教育和體育教學(xué)中，具有傳統(tǒng)體育的一些共同特征，即體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作等傳統(tǒng)文化精神，可以從不同側(cè)面較好地展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的情感，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化大背景下的民族文化的理解能力，從而較好地繼承民族體育運(yùn)動(dòng)，并為提高民族體育的現(xiàn)代健身、娛樂(lè)身心等作用奠定良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。民族院校在開(kāi)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)民族政策、少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、等較為了解，有利于該活動(dòng)的順利開(kāi)展;其次，民族學(xué)校場(chǎng)地、器材、設(shè)備、師資力量等能滿(mǎn)足該學(xué)校少數(shù)民族體育項(xiàng)目的開(kāi)展;最后，民族地區(qū)的生源主要在少數(shù)民族地區(qū)，他們本身就對(duì)民族體育耳濡目染，興趣也很濃厚，并具有很好的基礎(chǔ)，不需要很多人力進(jìn)行教學(xué)。《綱要》要求民族院校培養(yǎng)的學(xué)生不僅要適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要，同時(shí)也肩負(fù)著推行“全民健身計(jì)劃”的職責(zé)，成為“全民健身計(jì)劃”的積極參與者和組織者、宣傳員和指導(dǎo)員。為此，民族院校的體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)著眼和服務(wù)于“全民健身計(jì)劃”，改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想和理論體系，在選擇教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，實(shí)施課內(nèi)外一體化戰(zhàn)略，加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)等方面有所作為。
2.對(duì)少數(shù)民族體育進(jìn)行繼承與變革。
作為一種傳統(tǒng)文化載體,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育某些過(guò)時(shí)的文化色彩將被拋棄。民族傳統(tǒng)體育只有進(jìn)行變革,才能適應(yīng)世界體育的需要。改造與變革并不是拋棄民族情感與習(xí)慣,而是在尊重民族情感與習(xí)慣的前提下,吸取內(nèi)涵,揚(yáng)長(zhǎng)避短。運(yùn)用人體運(yùn)動(dòng)的“自然法則”,把自我意識(shí)和社會(huì)意識(shí)聯(lián)系起來(lái),把某些幅度較大、力度較強(qiáng)的項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),演化發(fā)展。只要善于吸收,運(yùn)用得當(dāng),完全可以使民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目反映出時(shí)代的精神,并逐步與世界體育接軌。例如：彝族的“煙盒舞”通過(guò)改編其中的動(dòng)作和節(jié)奏，現(xiàn)在已經(jīng)演化為彝族健身操，并且在2007年第八屆全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)。再如：“阿細(xì)跳月”早在20世紀(jì)50年代就已經(jīng)開(kāi)始走出云南，邁向北京，甚至跨出國(guó)界走向日本、波蘭、朝鮮等世界各地。并且現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一系列的動(dòng)作改編和創(chuàng)新，以健身操煥然一新的形式出現(xiàn)在彝族的聚居地區(qū)。
3.結(jié)合民族民族文化節(jié)日，進(jìn)行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的普及推廣工作。
我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與民族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日、文化等有著十分密切的聯(lián)系，可以說(shuō)，哪里有民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化，哪里就有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)。了解、認(rèn)識(shí)、研究我國(guó)的民族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日、文化，對(duì)于推廣、普及、繼承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育都將具有重要意義。
六、結(jié)論
綜上所述，在我國(guó)大力倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育也得到較快發(fā)展，其社會(huì)影響日益擴(kuò)大，已構(gòu)成我國(guó)群眾體育活動(dòng)的主干，隨著全民健身計(jì)劃的實(shí)施，要充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮民族傳統(tǒng)體育在全民健身活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)和作用，以利于大力推廣和廣泛應(yīng)用民族傳統(tǒng)體育于全民健身活動(dòng)中。我們應(yīng)積極挖掘、整理和改革，發(fā)展民族體育的形式和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)和提高民族傳統(tǒng)體育科學(xué)化、規(guī)范化、健身化、社會(huì)化等程度，使之真正增強(qiáng)民族體質(zhì)，為建設(shè)民族文化大省服務(wù)。
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一、引言
社區(qū)體育是實(shí)現(xiàn)全民健身計(jì)劃的載體，高校體育是推進(jìn)全民健身的主要實(shí)施者。現(xiàn)階段我國(guó)社區(qū)體育處于不完善階段，資源相對(duì)短缺，束縛了全民健身的發(fā)展速度。尋求高校體育與社區(qū)體育優(yōu)勢(shì)互惠點(diǎn)，建立一種資源共享發(fā)展模式，促進(jìn)高校體育和社區(qū)體育共同發(fā)展。
（一）研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
哈爾濱市9所高校及周邊11個(gè)社區(qū)。
2.研究方法
（1）文獻(xiàn)資料法：對(duì)有關(guān)高校體育、社區(qū)體育相關(guān)著作和論文等資料進(jìn)行研究。
（2）訪(fǎng)談法：走訪(fǎng)了哈爾濱市9所高校體育專(zhuān)家8人、11個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民90人，就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論。
（二）結(jié)果與分析
1.社區(qū)體育現(xiàn)狀分析
（1）社區(qū)居民參與體育鍛煉的人數(shù)逐漸增多
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，學(xué)習(xí)、工作的壓力給人的身體健康帶來(lái)負(fù)面影響，人們逐漸意識(shí)到健身的重要性。全民健身計(jì)劃和陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施，帶動(dòng)了社區(qū)居民積極參與健身活動(dòng)，全民健身意識(shí)增強(qiáng)，鍛煉人數(shù)增多。
（2）社區(qū)體育設(shè)施資源匱乏
據(jù)調(diào)查的哈市兩所高校與周邊四個(gè)社區(qū)體育場(chǎng)地對(duì)比情況，較直觀的反映出社區(qū)體育場(chǎng)地器械資源的匱乏。統(tǒng)計(jì)表明：只有網(wǎng)球和羽毛球25片場(chǎng)地中的4片對(duì)外開(kāi)放，其他場(chǎng)地不對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)放數(shù)量非常少。體育場(chǎng)地設(shè)施是人們進(jìn)行體育活動(dòng)的空間和條件，是現(xiàn)代社會(huì)文明與體育發(fā)展的主要標(biāo)志。盡管我國(guó)用于體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資以每年56.7%的速度增長(zhǎng)，但至今為止，仍有73.2%的社區(qū)居民是在自家庭院、住宅空地、公園等非體育場(chǎng)所范圍內(nèi)參加體育鍛煉，仍然難以滿(mǎn)足社區(qū)居民的健身需求。
2.社區(qū)人力資源數(shù)量不足，缺乏專(zhuān)業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員
在調(diào)查的11個(gè)社區(qū)中沒(méi)有一個(gè)社區(qū)配備有社區(qū)體育指導(dǎo)員，85.4％的高校體育教師從未參與過(guò)社區(qū)體育工作。國(guó)家體育總局2001年統(tǒng)計(jì)，2000年全國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員有18萬(wàn)余人，以平均每1 000名城市體育鍛煉者須配備1名社會(huì)體育指導(dǎo)員來(lái)計(jì)算，我國(guó)城市需要有24萬(wàn)個(gè)社會(huì)體育指導(dǎo)員，如果把廣大農(nóng)村人口計(jì)算在內(nèi)，缺口就很大。與世界全民健身活動(dòng)開(kāi)展好的國(guó)家相比，差距更大，日本每2 000名人口就有1名社會(huì)體育指導(dǎo)員，如果按此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，我國(guó)應(yīng)有社區(qū)體育指導(dǎo)員60萬(wàn)人。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我國(guó)社區(qū)體育發(fā)展的需要。因此，建立一支數(shù)量大、素質(zhì)高的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍已成為我國(guó)落實(shí)全民健身計(jì)劃的當(dāng)務(wù)之急。
3.高校體育的優(yōu)勢(shì)分析
（1）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)所
高校大都具備較為完善的體育設(shè)施。據(jù)第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查情況的報(bào)告顯示，我國(guó)高校各種體育場(chǎng)館共有28 741個(gè)，占全國(guó)體育場(chǎng)館總數(shù)的3.4%②與中、小學(xué)及社會(huì)上其他同類(lèi)場(chǎng)地相比，高校體育設(shè)施
具有質(zhì)量高，設(shè)備相對(duì)比較完善的優(yōu)勢(shì)。
（2）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的師資與技術(shù)資源
我國(guó)現(xiàn)有高校體育教師2萬(wàn)多人，具備較高的運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、豐富的體育理論知識(shí)，在完成本職工作的前提條件下，有良好條件可以從事全民健身鍛煉的指導(dǎo)與組織工作，這些高校體育所擁有的體育指導(dǎo)與管理方面的人才，是社區(qū)體育不具備但又極需的師資資源。
（3）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的人才資源
高校體育作為全民健身計(jì)劃的一個(gè)子系統(tǒng)，在某種程度上直接影響著全民健身計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。我國(guó)現(xiàn)有各種高校2千多所，每年有300-400萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，其中一部分是體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，培養(yǎng)他們具有終生體育意識(shí)、興趣、習(xí)慣與能力，畢業(yè)后用所學(xué)的體育知識(shí)技能服務(wù)于社會(huì)，成為全民健身計(jì)劃的宣傳者和組織者，同時(shí)，也為他們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、構(gòu)建高校體育與社區(qū)體育資源共享模式
（一）場(chǎng)館、體育設(shè)施共享模式
高校不僅人才濟(jì)濟(jì)，場(chǎng)地器材更具優(yōu)勢(shì)。把高校體育的優(yōu)勢(shì)輻射到整個(gè)社區(qū)，推進(jìn)《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施，帶動(dòng)全社會(huì)盡快達(dá)到小康體育標(biāo)準(zhǔn)，是高校體育工作義不容辭的職責(zé)。目前，大多高校的體育場(chǎng)館和體育設(shè)施沒(méi)有得到充分利用，特別是在節(jié)假日幾乎空閑。這與大多社區(qū)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地形成反差。由于學(xué)校具備專(zhuān)業(yè)的體育管理人才，因此社區(qū)體育和高校體育的資源共享，可以以學(xué)校為基地，用“俱樂(lè)部”的形式運(yùn)行管理，可以提高體育設(shè)施的利用率，做到資源共享，互惠互利，共同發(fā)展。
（二）人才資源共享模式
高校是體育人才集中的地方，是一個(gè)可以借助的、不可估量的、強(qiáng)大的社區(qū)體育活動(dòng)指導(dǎo)力量。高校體育教師具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能和組織管理能力，可以采用多種形式和渠道為社區(qū)培養(yǎng)體育指導(dǎo)員，既為教師和學(xué)生提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，又能解決社區(qū)體育指導(dǎo)員缺乏和急需健身指導(dǎo)員的難題，促進(jìn)社區(qū)體育健身活動(dòng)快速、科學(xué)地發(fā)展。
（三）文化資源共享模式
高校擁有大批的體育專(zhuān)家和學(xué)者，可發(fā)揮自身科研優(yōu)勢(shì)，將其成果推向社區(qū)，逐步建立科學(xué)健身理論與方法體系，探索適應(yīng)不同社會(huì)群體的鍛煉方法，積極開(kāi)展群眾體質(zhì)、健康調(diào)查研究，協(xié)助社區(qū)成立專(zhuān)門(mén)的全民健身研究機(jī)構(gòu)，集中力量進(jìn)行科技攻關(guān)，加強(qiáng)文化資源共享，推動(dòng)高校體育與社區(qū)體育的良性互動(dòng)發(fā)展。學(xué)校作為一個(gè)知識(shí)密集型組織，有獨(dú)具特色的校園體育文化氛圍，社區(qū)居民進(jìn)入學(xué)校參加體育活動(dòng)的同時(shí)，會(huì)受到校園文化的熏陶，既鍛煉了身體，又提高了文化知識(shí)和修養(yǎng)。學(xué)生和教師既參與了社會(huì)實(shí)踐、鍛煉了身體，又增長(zhǎng)了社會(huì)文化知識(shí)，充分體現(xiàn)了一種文化資源的共享。③
（四）結(jié)論
建立高校體育與社區(qū)體育的資源共享模式，平衡了我國(guó)社區(qū)缺少活動(dòng)場(chǎng)地和體育指導(dǎo)員的特殊情況，發(fā)揮了高校體育的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了高校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放，并且充分利用了高校體育教師的指導(dǎo)作用，帶動(dòng)了整個(gè)社區(qū)體育的發(fā)展。這種模式是以學(xué)校為主要活動(dòng)場(chǎng)所，以學(xué)生和社區(qū)居民為對(duì)象，通過(guò)有效利用社區(qū)附近高校的體育設(shè)施資源開(kāi)展社區(qū)體育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校也充分利用社區(qū)體育資源促進(jìn)高校體育的發(fā)展，從而達(dá)到雙向良性互動(dòng)發(fā)展。
注釋?zhuān)?/p>
在我國(guó)群眾體育領(lǐng)域中，由于政府提供的公共體育服務(wù)不足，體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、組織體系建立、科學(xué)健身指導(dǎo)等諸多方面與廣大人民群眾的需求存在較大差距。我們對(duì)大連市各社區(qū)體育健身路徑基本情況進(jìn)行調(diào)查，分析社區(qū)體育健身路徑存在的主要問(wèn)題，為完善大連市體育公共服務(wù)體系提出理論依據(jù)。
1.研究對(duì)象與方法
1.1調(diào)查對(duì)象
以大連市主城區(qū)沙河口區(qū)、西崗區(qū)、中山區(qū)、甘井子區(qū)4區(qū)12個(gè)街道36個(gè)小區(qū)的體育健身路徑點(diǎn)的場(chǎng)地與設(shè)施情況及參加健身活動(dòng)的鍛煉者使用情況為調(diào)查對(duì)象。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)法。首先查閱相關(guān)書(shū)籍，然后分別以“社區(qū)體育”、“健身路徑”為關(guān)鍵詞，搜索相關(guān)文獻(xiàn)。
1.2.2實(shí)地觀察法。從大連市主城區(qū)（中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)）抽取12個(gè)街道，在管轄內(nèi)36個(gè)小區(qū)的社區(qū)體育健身路徑基本情況進(jìn)行實(shí)地觀察。
1.2.3訪(fǎng)談法。在進(jìn)行實(shí)地觀察的小區(qū)內(nèi)，對(duì)該小區(qū)內(nèi)的鍛煉者隨機(jī)抽取20人進(jìn)行訪(fǎng)談。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)。對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一錄入及統(tǒng)計(jì)處理。
2.結(jié)果與分析
2.1大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑數(shù)量及種類(lèi)現(xiàn)狀分析
注：器材分類(lèi)：A類(lèi)，指發(fā)展肌肉力量的器材；B類(lèi)，指發(fā)展柔韌性器材；C類(lèi)，指提高有氧耐力器材；D類(lèi)，指康復(fù)類(lèi)器材；E類(lèi)，指娛樂(lè)性器材。
由表1可知，在大連市健身路徑的抽樣調(diào)查中，中山區(qū)健身器材為171件，占總數(shù)的23.1%；西崗區(qū)健身器材為185件，占總數(shù)的25.0%；沙河口區(qū)健身器材為196件，占總數(shù)的26.5%；甘井子區(qū)健身器材為188件，占總數(shù)的25.4%。在實(shí)地調(diào)查過(guò)程中，許多鍛煉者反映器材數(shù)量嚴(yán)重不足，不能滿(mǎn)足整個(gè)小區(qū)居民的健身活動(dòng)需求，無(wú)法達(dá)到居民強(qiáng)身健體的目的。
由表2可知，在健身器材種類(lèi)上，A類(lèi)總數(shù)為197件，占26.6%；B類(lèi)總數(shù)為189件，占25.5%；C類(lèi)總數(shù)為184件，占24.9%；D類(lèi)103件，占13.9%；E類(lèi)總數(shù)為67件，占9.1%。其中，D類(lèi)（康復(fù)類(lèi)器械）與E類(lèi)（娛樂(lè)性器械）數(shù)量不足，導(dǎo)致許多老年人及兒童無(wú)法根據(jù)自身的需要利用器械進(jìn)行活動(dòng)。尤其E類(lèi)的數(shù)量極其缺乏，大部分兒童選擇了其他體育項(xiàng)目，在健身路徑區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2.2大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑器材損壞現(xiàn)狀分析
由表3可知，大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑損壞情況較為嚴(yán)重，總損壞件數(shù)為82件，占總數(shù)的11.1%。其中，中山區(qū)器材損壞數(shù)量為19件，占11.1%；西崗區(qū)器材損壞數(shù)量為21件，占11.4%；沙河口區(qū)器材損壞數(shù)量為25件，占12.8%；甘井子區(qū)器材損壞數(shù)量為17件，占9.0%。據(jù)調(diào)查，造成健身器械損壞的主要原因?yàn)榉钦Ｊ褂谩a(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題及自然損壞。有的器材損壞長(zhǎng)達(dá)2年之久，并沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行維修及報(bào)廢。
2.3大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑的場(chǎng)地現(xiàn)狀分析
由表4可知，大連市主城區(qū)健身路徑的場(chǎng)地現(xiàn)狀存在巨大的安全隱患。其中，水泥地面占到了總數(shù)的75.00%，而地質(zhì)柔軟的塑膠地面和草地加在一起僅僅占總數(shù)的22.22%，泥土地面占總數(shù)的2.78%，杜絕了泥土地面的情況。水泥地面質(zhì)地較硬，鍛煉者使用器械方法不當(dāng)，極其容易造成不同程度的受傷情況。相反，塑膠地面及草地質(zhì)地較為柔軟，對(duì)鍛煉者會(huì)起到保護(hù)的作用。
3.鍛煉者使用情況調(diào)查與分析
3.1鍛煉者年齡及性別分析
由表5可知，男性與女性的參與健身的人數(shù)沒(méi)有差異，但是，根據(jù)年齡，60歲以上的人數(shù)達(dá)到了332，占總數(shù)的46.1%，60歲以上的人群多為離退休人員，幾乎沒(méi)有工作的壓力且擁有充足的閑暇時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。據(jù)調(diào)查，40歲以下的人群占總數(shù)的14.9%，此類(lèi)人群中，成年人由于工作和生活的壓力，并沒(méi)有充足的閑暇時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外健身。
3.2鍛煉者使用器械時(shí)間及頻率分析
由表7可知，每周活動(dòng)1―2次的人數(shù)為45人，占6.25%；3―4次的人數(shù)為99人，占13.75%；5―6次人數(shù)為196人，占27.3%；每天堅(jiān)持活動(dòng)的人數(shù)為304人，占42.22%；活動(dòng)次數(shù)不固定人數(shù)為76人，占10.56%。活動(dòng)時(shí)間的比例為：0―29分鐘，總?cè)藬?shù)為277，占38.47%；30―60分鐘的總?cè)藬?shù)為340，占47.22%；活動(dòng)在60分鐘以上的總?cè)藬?shù)為108，占14.31%。我國(guó)體育人口規(guī)定為，活動(dòng)時(shí)間在30分鐘以上，活動(dòng)頻率為每周3次及以上，活動(dòng)強(qiáng)度為微微出汗以上。根據(jù)實(shí)際考查，絕大部分鍛煉者沒(méi)有出汗的跡象，因此不能算作體育人口，但根據(jù)項(xiàng)目來(lái)看，隨著年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)的頻率與活動(dòng)時(shí)間增加，活動(dòng)強(qiáng)度不變。
4.結(jié)論與建議
4.1結(jié)論
4.1.1大連市的社區(qū)體育健身路徑數(shù)量及種類(lèi)不夠且單一，不能滿(mǎn)足該社區(qū)鍛煉者的需要。削弱了鍛煉者健身的欲望，尤其青少年及兒童，他們無(wú)法享受體育健身的樂(lè)趣。
4.1.2大連市社區(qū)體育健身路徑點(diǎn)的地面設(shè)施絕大部分為水泥地面，由于水泥材質(zhì)較為堅(jiān)硬，如若鍛煉者使用器械不當(dāng)，則容易出現(xiàn)安全隱患。
4.1.3大連市社區(qū)體育健身路徑點(diǎn)的鍛煉者中老年居多，由于多為離退休人員，工作及家庭的壓力相對(duì)較小，有充足的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。40歲以下的人群工作和家庭壓力大，導(dǎo)致其忙于事業(yè)，很少有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。
4.2建議
4.2.1大連市相關(guān)部門(mén)擴(kuò)大健身器材的數(shù)量，滿(mǎn)足小區(qū)內(nèi)居民健身的目的。根據(jù)不同年齡段的人群設(shè)施不同種類(lèi)的健身器材。如，青少年及兒童應(yīng)培養(yǎng)體育健身的樂(lè)趣，以“玩”的方式進(jìn)行鍛煉；老年人應(yīng)注重健身器材治療疾病的作用。
4.2.2首先，加大小區(qū)健身路徑的管理力度，實(shí)現(xiàn)定期檢查與維修，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞或是存在安全隱患的健身器材。相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定科學(xué)的、健全的規(guī)章制度。其次，相關(guān)部門(mén)要加大體育健身的宣傳力度，讓各個(gè)年齡段的人群都參與到體育活動(dòng)中，并形成官民相互監(jiān)督的良好制度。
參考文獻(xiàn)：
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