國土空間管控匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇國土空間管控范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2004年投入使用的西雅圖中央圖書館是由荷蘭建筑師雷姆•庫哈斯設計的。該圖書館是美國眾多喜好讀書者的天堂，也是美國最有權威的圖書館之一。其鋼加玻璃的外部既是現代建筑又是未來派建筑的風格，內部還有一些秘密的讀書區域。而且游人還可以在這個11層的建筑中一睹皮吉特海峽的風采。

現在的技術改變我們的時間和空間的認識。最重要的是，他們改變了我們的預期時間和空間的理解。我們的生活和城市的不斷創新，被重新定義，使其很難說哪種技術有最大的影響。然而，我們正處在一個重要的反演，以至于很多技術正變得比他們的用戶要求更巨大。

所有的技術可能在這反演在一定程度上參與，媒體技術能夠對廣大民眾和城市的關系經歷最強大的影響。數字化創造了媒體的狀況現在不僅是一種手段，而是我們認識世界有越來越多的工具。圖書館之類的建筑慢慢的再變少，但每個建筑都試圖給大眾視覺極端的沖擊。他們的建筑師也暴露出打算共同面對生產在數字媒體時代的利用時間和空間令人興奮的視覺戰略，而不是簡單的裝飾建筑物的表面結構的難題。

雖然每個項目的成功不同，但有趣的是，看之間的言辭和現實的關系。這是尤其如此西雅圖中央圖書館，在雷姆庫哈斯和他的大都會建筑事務所和政府的意圖下，設計受到好評和贊譽。設計概念是由五個交錯的盒子所組成，每個盒子創造了不同的空間，包括大廳、會議室、書庫、管理中心等等，而盒子與盒子之間的位移，讓視野能夠延伸到室外，光線也能自由的在室內游移。簡單來說，設計西雅圖中央圖書館的成功之處，是以安排不同功能的空間區塊為出發點，并利用區塊與區塊之間的空間來創造建筑效果。各個區塊都能夠將自己的應用目的最大化，而不影響其他區塊，區塊內部的設計也有很高的靈活性，以供為未來科技發展出的新媒體提供可能的空間。圖書館很注重友好利用空間。就拿圖書館如何進行藏書為例吧，傳統的圖書館往往將書籍分散在不同樓層或空間，造成藏書的連續性被迫切斷，也沒有考慮到書籍成長后的空間調配。而缺乏彈性的藏書空間，使館員往往不得不大量挪動書籍，重新調整位置。西雅圖中央圖書館的設計團隊借鑒了立體停車場的設計，用旋繞的空間來藏書。他們設計出一個相當于四層樓高的“螺旋書庫”，書柜全部排成直線，沿著矩形螺旋狀的空間連續陳列，仿佛螺旋一般被卷了起來。藏書再也不用被樓層的轉換硬生生切斷，方便了圖書館員對書籍的管理，讀者也可以隨著遞升或遞降的緩坡來找書，省去進出電梯或樓梯間上下樓的麻煩，著實是對傳統藏書空間的一大革命。

此外，我想承認圖書館的社會職能，也是具有非常重大意義的。設計師在館內設計 了禮堂、閱讀室、混合室、起居室、工作人員辦公室、兒童游戲區及聚會場所等，分別由自動扶梯和電梯平臺相連，使圖書館脫離了借閱圖書的單一性，滿足不 同年齡不同背景的人的需求。城市圖書館作為公共場所，對于處于任何社會階層的 人都平等開放，使任何人都有接受教育的機會，這和美國社會長期倡導的平等精神 是一致的。

這棟新的圖書館比舊圖書館規模大三倍，但能源使用卻比舊圖書館更少。在能源、用水、用料上都作了仔細的環境考慮，例如，大量使用玻璃帷幕可以引入充沛的自然光，減少白天照明的需求，同時玻璃帷幕也特別設計為雙層，在需要太陽直射的區域并夾含了鋁制薄網，以防止反光并阻隔大量熱源進入室內；在節水措施上，降到建筑物上的雨水都被收集起來作為澆灌室內外植栽之用；建筑材料則盡量選擇價廉物美、容易維修的再生材料，同時，結構的設計盡量使用到最少的材料；在建筑裝修上也維持簡單，不做無謂的修飾。由玻璃與鋁架所構成的建筑物外殼，有特殊的隔熱網點與通風設計。另一個省能秘訣則在于空調系統的設計，從地上排出的冷氣孔讓冷空氣維持在人體所需的高度，熱空氣自然往上推升，讓空調更經濟有效率。

建筑師雷姆•庫哈斯認為，現代的圖書館不應只是一座硬梆梆的藏書閣，更應該是一個各種訊息整合編排的中心，螺旋形的書庫讓讀者更方便找到自己想要的書籍，也讓書庫的書籍調整更彈性。落成四年以來央圖，已經成為西雅圖最受歡迎的公共空間，每天平均的使用人次超過八千人。

這與當代視覺文化的接觸已經發生并沒有通過減少架構，其面向數字僅僅是背景，但再次聘用的空間和時間的策略自然能夠參與集體生活，我們更充分。

智能建筑表明電腦技術已成為建筑構造學的一部分，而信息技術、數字技術、網絡技術、多媒體技術則為圖書館構建了智能空間。多媒體圖書館已成為展示傳統圖書館與數字技術一體建筑的新稱謂。

這方面有代表性的設計來自日本，如Dentsu建筑規劃院設計的上田多媒體信息中心；山下建筑設計事務所設計的市川媒體公園，把市立中心圖書館、中央兒童圖書館、影視文化中心和教育中心集中到一塊；還有伊東豐雄設計的仙臺市多媒體圖書館，包含了圖書館、藝術博物館、影像中心、視聽中心四大功能模塊。這個多媒體中心被認為創造了信息時代公共建筑以及創新的結構系統，為新世紀尋找到了全新的建筑形式。它突破了圖書館建筑固有的單體模式，是一種混合型建筑。這種超脫了建筑學和城市規劃嚴格界定的建筑形式，只有在數字革命中才成為可能，其出現也的確不可避免。

多媒體圖書館之所以還被建筑界和圖書館界雙方共同認定為屬于信息時代的圖書館建筑范疇，主要是因為圖書館在混合體建筑中發揮的是核心作用，是媒體革命圖書館建筑功能的合理發展。

篇（2）

1.我國規范自1959年以來均規定樓板承受的活荷載是每平方米150公斤（現已確定在新的規范里將改回到200公斤），而美、英則為240和250公斤；規范規定的荷載分項系數與材料強度分項系數的大小，前者是計算確定荷載對結構構件的作用時，將荷載標準值加以放大的一個系數，后者是計算確定結構構件固有的承載能力時，將構件材料的強度標準值加以縮小的一個系數。這些用量值表示的系數體現了結構構件在給定標準荷載作用下的安全度，在安全系數設計方法（如我國的公路橋涵結構設計規范）中稱為安全系數，體現了安全儲備的需要；而在可靠度設計方法（如我國的建筑結構設計規范）中稱為分項系數，體現了一定的名義失效概率或可靠指標。安全系數或分項系數越大，表明安全度越高。 2.結構的整體牢固性

不但結構構件要有很好的承載能力，而且結構物還要有整體的牢固性。結構的整體牢固性主要是指結構出現局部損壞，但不至于導致大范圍倒塌的能力，換一種說法講是結構能適應與其不相稱的破壞。結構的整體牢固性主要是依靠結構優良的延性和必要的冗余度，用來預防地震、爆炸、火災等自然災害或人為差錯導致的巨大災難，盡量減輕災害所造成的損失。例如汶川地震造成的巨大傷亡與當地房屋結構缺乏整體牢固性有很大關系。又如，前段日子的上海的樓趴趴，這也是典型的房屋設計牢固性缺失。

3.結構的整體安全性

我國土建結構的設計與施工的規范主要放在各種荷載作用下的結構強度上了，只考慮工程的耐久性，而對環境耐久性如干濕、凍融等大氣侵蝕的考慮有著嚴重的不足。混凝土結構因鋼筋銹蝕或混凝土腐蝕導致的結構安全事故的危害很嚴重，其嚴重程度早已超過了因結構構件承載力安全水準設置偏低所造成的危害，這是應該被重視的的問題，有關部門也制定規范規定于安全性相關的要求，例如保護鋼筋免遭銹蝕的混凝土保護層最小厚度和混凝土的最低強度等級等，但是都顯著低于國外的相關規范，相當于加拿大50年代的水平。它損害了結構的承載力的安全性，從某種程度上提高結構構件的承載能力的安全設置水準也是對結構的耐久性與結構的使用壽命很有宜的。

二、調整結構安全設置水準的見解

在我國的結構設計規范中，關于結構的安全設置水準是比較弱勢的，這和我國的長期處于經濟短缺以及計劃體制不完善的情況有一定的關系的。在當時的歷史條件下，較低的土建結構的安全水準是完全可以滿足生產和生活的需求，并且在一段相當長的時間里也接受了一些考驗，這些情況下的結構承載力可以承受外界的壓力和我國土建科技人員的巨大努力是分不開的；因安全儲備比較低，所以對于外界破壞力的抵御能力是有限的，出現質量問題的現象也是正常的。如果能適當的提高安全設置水準，那么就會減少事故的發生頻率以及提高工程的抗御災害的能力。在我國，發生過許多的工程安全事故都是由于在管理上出現腐敗，用假冒偽劣產品，材料不合格以及管理人員的素質太差造成的。現在提出的新審視結構的安全設置水準，最主要的是基于客觀的形勢變化。由于我們從事的基礎設施建設是為了以后的現代化奠定基礎，要求能滿足今后幾十年甚至上百年的人們的生產生活水平發展需要，成為標志性的建筑。

三、提高土建結構工程安全性的措施

1.加強新技術的推廣

在土建結構的危害中，我們可以總結為以下幾個方面的危害：裂縫、鹽凍、滲漏和侵蝕，在這其中最影響安全性和使用性的就是裂縫，在一些安全的檢測中，可以應用探測的方式去確定裂縫的病害，在傳統的探測方法中，我們可以使用的是超聲波法和聲波等，在土建結構的強度檢測上，我們主要應用的方法是回彈法、超聲回彈綜合法以及射線法等，我們可以利用這種檢測來反映土建結構的表層強度等級。在一些安全檢測中，我們可以用取芯法來對其他的強度測試方法進行校正，在土建結構的內部，對缺陷檢測主要是采用超聲波法和射線法，應用超聲波法進行檢測時要求兩個被測物有兩個相對臨界面，而且對于他們的穿透深度也是有限制的，于此同時，還會受到結構物材料中的鋼筋和含水量的影響；應用射線法時，它的現場測試難度也是非常大的，并且對測試者也有輻射。

2.應用合理的技術規范

在土建結構的規范標準下，想要擺脫計劃經濟年代的一些遺留問題，就要求我們對于規范進行合理的編制和改進，不要去強求統一，以免使得一些個性化的東西減少，同時導致缺乏實事求的靈活性的優點。我們要提倡各個省市對于規范進行地方性的編制，在工程的安全性和耐久性標準上可以有不同的設置水準。假使全國性的規范制定的越是詳細訂就會使得一些地方性的適用性變得越差，不僅會造成規范的使用混亂，還可能造成建筑規范的使用本末倒置，起到相反的作用。在技術的標準中，我們的強制性越強就會導致相關部門承擔的責任越大，對于具體的技術承擔的責任越重，這樣對于政府部門的職責是不公平的。我們要求的規范中的要求應該是最低的要求，在結構的安全設置水準上，政府干預的情況下也應該保證盡量的做到最低的要求，但是要保證公眾的安全。政府部門還要發揮在技術標準上編制和修訂中的作用，逐步的淡化技術規范的強制性，對于地方性的編制規范(標準)，要適當的采用不同的要求，從而去適應不同的地區在地質、經濟和技術上的差異，鼓勵工作人員去勇于去進行技術上的創新。

篇（3）

為了吸引社區讀者，美國許多公共圖書館開辟了社區藝術文化展覽空間，有些館將當地藝術作品融入到室內空間的設計和裝飾之中。亞特蘭大市Gwinnett縣公共圖書館將當地藝術家的裝置藝術與館內的玻璃幕墻相結合。美國公共圖書館還對社區歷史事物進行保留和展示，以保存集體回憶，激發當地市民使用圖書館的欲望。舊金山公共圖書館Ber-naiHeights分館在改造時保留了當地手工繪制的天花板，讓讀者在館內能感受到濃郁親切的氛圍［8］。參與多項美國圖書館建設的設計師JeffreyScherer指出:“成功的圖書館員是能真正做到聚合社區智慧的，圖書館的空間場所變得越來越包容，但服務應該越來越專門化。”［9］美國圖書館將文化元素融合空間設計的同時也加入休閑性的特點。地攤和壁爐在美國文化中常常讓人聯想到“溫馨的家”，露臺和能感受到自然日光的空間也帶有“舒適”的特質，這些元素被很好地運用到美國圖書館室內和室外空間的設計之中。家具的材質、裝飾顏色的運用、燈光照明的設計也是美國圖書館營造空間休閑性的關鍵要素。紐約圖書館JohnA．Home分館的青少年閱讀區使用北美常用的木材質家具，讓整個環境氣氛更加輕柔溫和［10］。美國圖書館雜志的主編表示:“信息資源是圖書館服務的關鍵，休閑性的重要性僅次之。”［11］

美國公共圖書館的使用人群有相當部分是老年人，同時，美國殘疾人法案規定公共場所不得歧視殘障人士。因此，美國圖書館中“特殊人群空間”的設計已經成為一種趨勢。“特殊人群空間”是一項復雜而昂貴的工程，有時甚至使普通空間面積縮減。但這是圖書館功能讓盡可能多的人使用的保證。美國國會圖書館［12］和許多公共圖書館［13］、高校圖書館［14］都提供特殊人群服務。美國圖書館有相當一部分富有歷史的館舍在進行改建、擴建和修繕時也充分考慮到特殊人群的需求。馬薩諸塞州的Haston公共圖書館有100多年歷史，經過全面分析和重新規劃，將原有的階梯大門封閉，并在側面加建具有殘障人士通道的入口。館內的總服務臺增長，移動至新入口區域，并在新入口盡頭加建電梯和殘障人士衛生間。圖書館除了針對具有生理缺陷的人群，對有特殊空間要求的普通讀者也盡量滿足。加州WalnutCreek圖書館專門開辟了延長服務區域方便晚間歸還視聽資料的讀者;華盛頓AnacostiaNeighborhood圖書館在門前設計了一個小型燈塔為夜間經過圖書館的行人提供方便［15］。

篇（4）

中圖分類號：N289 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4117（2012）01-0265-01

信息技術的快速發展改變了人們的生產和生活方式，信息交流也得以運用網絡而更加便利，新時期的人們的學習方式因為信息技術而發生了根本的變化，信息獲取的途徑也更加寬泛，過程也更加便捷。而高等院校的圖書館可以說是高端知識與信息的重要集散地，因此，高校圖書館也必須要跟隨時展的潮流不斷地完善自身的管理與服務。但是從當前情況來看，我國高校的圖書館在管理與服務方面仍然與國際先進水平存在一定的差距，傳統的信息服務已經不能夠滿足讀者越來越高的信息需求。因此，為了更好地滿足讀者的多方面信息需求，我們必須要積極推進圖書館信息共享空間的研究，以便為讀者構建一個輕松、便捷、一站式的信息服務環境。

一、什么是高校圖書館信息共享空間

信息共享空間的英文名稱為:Information Commons,簡稱IC。目前在圖書情報學界來說,IC還是一個比較新的概念,沒有一個統一的定義,不同的學者和專家所研究的側重點不同,給出的定義也不盡相同。盡管許多學者或專家對IC概念的解釋不盡相同,但公認的基本觀點是:是將信息資源、信息服務和物理空間這三要素整合在一起,為用戶提供一個相互促進學習和交流、互動合作、研究創新的信息共享環境。

高校圖書館IC則是以內容最為豐富的知識庫為依托,支持校園內各個學科教學和研究,將校園內的各類用戶團結在一起,實現整個學校甚至國內外公共、高校及科研院所圖書館的信息資源共享。

二、高校圖書館構建信息共享空間的重要性

圖書館是我國各高校不可或缺的重要組成部分，高校圖書館不單是一個信息檢索的機構，并且還承擔著科學研究、學術活動以及服務學習者等重要的任務。高校圖書館服務主要面向大學生以及在校教師，工作重心也側重于迎合師生的基本需要，可以說做好師生的圖書服務，是高校圖書館發展壯大的關鍵之所在。調查表明，新時期的大學生希望能夠得到一個基于協作和自由交換信息交流與共享的平臺，希望圖書館能夠為他們提供一個無障礙地運用圖書館的多種軟、硬件設施與資源，能夠在圖書館服務中得到更加細致周到的交流、指導與幫助。

三、我國高校圖書館信息共享空間的實踐現狀

（一）思想觀念較為落后

從當前的高校圖書館的日常管理與服務來看，更多的工作人員仍然是將"讀者第一"作為一句口號，而沒有真正明白自身工作的服務宗旨，也并沒有將"以人為本"的精神貫徹到工作中去，一些高校圖書館對信息共享空間仍然處于觀望狀態，或是將其看做是一種輔的工具，還有的一些人更是不清楚信息共享空間的概念和作用。

（二）管理方面存在漏洞

在圖書館服務方面發展較好的一些國家，他們對于信息共享空間的構建都非常的重視，可以說在人員的配備與培訓、硬件設施以及服務質量的評價、信息資源體系的建立等方面都有著一整套完整且十分嚴格的管理機制。

（三）資金預算不足

要想構建高校圖書館信息共享空間就必須有現代化的信息設備做支撐，所添置的計算機首先就要具備一定的數量，其次在軟件和硬件配置方面也有著較高的要求。這些設施與人力資源等都需要強大的資金做支撐，但是從當前的情況來看，高校對于這一部分的資金投入明顯不足，資金力量的缺乏也使得高校的圖書館信息共享空間發展遲緩。

四、加快高校圖書館信息共享空間的具體措施

（一）加強館員的綜合素質培養，不斷轉變圖書館服務理念

全新的高校圖書館信息共享空間的構建為圖書館員的綜合業務素質提出了更高的要求。要想更好地發展信息共享空間，就必須要高度地強調綜合素質，首先必須要明確我們的服務宗旨，那就是真正地從用戶角度出發，盡一切努力去滿足用戶的研究與學習需求。

（二）重視服務管理和質量評估

服務是信息共享空間建設的重點內容，要想實現科學的評價，首先必須要建立以讀者為出發點的服務質量評價系統，促進館員和用戶之間的良好溝通。要在質量評價與跟蹤過程中不斷發現自身工作中的漏洞與不足，通過用戶信息反饋發現問題的根源，不斷改進工作方法，完善服務設施，提高服務質量。

（三）多方爭取支持，加大建設經費的投入

資金的投入決定著高校圖書館信息共享空間的有效構建，經費問題也確實是建設過程中的最大問題，我國的高校圖書館建設相關經費往往來源于學校的撥款，因此，圖書館信息共享空間的建設也要受到資金的限制。投入高是圖書館信息共享空間建設的一個特點，配套設施以及有序運轉都需要資金的投入，因此，高校必須要積極針對資金問題，廣泛吸取多方支持，比如國家扶持、社會捐助等等，也可以嘗試同其它社會機構進行合作，通過租賃設備來解決硬件問題，另外對部分服務項目進行合理的收費。

總結：綜上所述，新時期的新形勢為我們高校的圖書館建設提出了更高的要求，而構建圖書館信息共享空間則是一個全新的挑戰，對于圖書館的整體發展來說其所發揮的作用是不可估量的。信息技術的發展為建立信息共享空間提供了技術支持，在此基礎上還要結合人的主觀能動性，因此我們必須要群策群力，著眼現實，從高校自身的實際情況出發，去積極研究圖書館信息共享空間的構建途徑，促進高校圖書館信息共享空間的建立與完善，繼而通過高品質的圖書館服務來不斷推進高校的教育發展，并最終為社會培養出更多優秀的復合型人才。

作者單位：鄭州華信學院圖書館

參考文獻：

[1]任樹懷,孫桂春.信息共享空間在美國大學圖書館的發展與啟示[J]．大學圖書館學報,2006,3:24-26．

[2]沈東婧.學科化專題閱覽室構建[J].現代情報,2007,10．

[3]郝群.多倫多圖書館信息共享空間建設[J].圖書館學研究,2007,5.

篇（5）

近年來，在創新思潮的沖擊下，圖書館新業態創客空間的出現，使得圖書館不再僅僅是傳承文化，提供信息、知識和文化服務中心，更在成為提供工具、鼓勵知識與思想交流、激勵創意與創新的空間載體。圖書館創客空間的出現，是當下時代賦予圖書館的新使命，也是新時代推動下圖書館服務轉型的必然趨勢。

1 圖書館創客空間的定義與發展

創客空間（Makerspace、Hackerspace 、Makerlab），《創客雜志》中的定義是：它是一個真實存在的物理場所，一個具有加工車間、工作室功能的開放交流實驗室、工作室、機械加工室。

圖書館創客空間的實施源于美國雪城大學信息學院碩士研究生Lauren Smedley的提議，她建議在公共圖書館內建造一個創客空間，使人們能夠合作、創造并進行制造。紐約州的費耶特維爾公共圖書館（Fayetteville Free Library，FFL）采納并實現了她的建議，FFL是美國第一所創建創客空間的公共圖書館。隨后各級各類圖書館陸續參與其中，美國圖書館創客空間發展引起ALA（美國圖書館協會）重視，并得到政策、資金支持、統一規劃及戰略指導，服務系統逐步完善。美國圖書館創客空間發展迅速，2013年美國已有51% 的公共圖書館建立了創客空間，大中小學圖書館及混合型圖書館也相繼開展了此類服務。

相比美國等技術發達國家圖書館創客空間的迅猛發展，我國創客規模較小，理論研究還處于起步探索階段，創客空間的發展建立仍處在發展初期，通過學習借鑒國外與國內圖書館實踐經驗，為我國圖書館創客空間的構建發展提供有益參考。

2 圖書館構建創客空間的意義

2.1 圖書館創客空間服務構建圖書館服務新模式

創客空間是一個開放空間，允許任何知識背景、有著共同興趣的的人們聚集在一起，通過實踐、分享經驗來進行制造和創作。以“實踐、分享和創新”為核心的創客空間服務，是圖書館順應時展創新服務的必然趨勢，它可為圖書館提供集動手制作、分享知識和進行知識再創造的新型知識服務模式，豐富了圖書館服務方式，延伸了圖書館服務理念，提升了服務水平，能夠提升圖書館的社會競爭力和影響力，推進圖書館事業發展。

2.2 圖書館創客空間服務開創圖書館教育新途徑

圖書館創客空間旨在為用戶發揮創意和實現創意提供工具資源、技術指導、交流平臺，讓用戶在開放式的實踐交流過程中學習、分享和動手制作。創客空間開展服務形式豐富多樣，如創客沙龍、專題講座、手工藝品制作、數字媒體制作、電子器件及工業產品制作、3D 打印、機器人設計和創造等，吸引不同年齡、知識、生活背景的用戶參與其中，極大的豐富了學校及社會課外教育生活，增加了課堂趣味性與創新性，豐富了教育手段，開創了圖書館知識教育新途徑。

3 國外圖書館創客空間實踐經驗

3.1 國外公共圖書館創客空間實踐經驗

公共圖書館由于其面向的是所有年齡階段的家庭、兒童、青少年、成年人等，開設的創客服務內容較為廣泛，以迎合時代需求，注重家庭培養、社區民眾參與，資金來源主要通過政府支持。（1）美國費耶特維爾公共圖書館創客空間是第一家建立創客空間的公共圖書館，其主要服務內容分為數字制作和實物制造：數字制作內容包括制作視頻、博客、游戲、制造機器人并為其編程等；實物制造包括使用3D 建模和打印、業余愛好者學習激光切割機和刻字機、縫紉機、首飾制造等。費耶特維爾公共圖書館創客空間主要特點是精細分工，不同的項目有選擇地針對兒童、青少年、成年人等不同年齡階段用戶開設。項目資金來源主要通過國家資助、會議籌集、網站眾籌、基金等。（2）挪威?奧斯陸公共圖書館創客空間面積較小，僅占40平方米，定位于打造一個服務社區所有民眾的工作車間，是一個可讓民眾一起工作、分享關于新技術和其他新興事物經驗和知識的實體空間。提供的服務內容主要有：編程、手工制作、修繕電子器件、玩音樂、電腦游戲、閱讀文學作品、看電影等。目前大部分資金來自挪威國家圖書館。（3）澳大利亞?維多利亞公園公共圖書館創客空間，定位于將民眾與服務、資源、信息、設備和生活經驗等緊密聯系在一起，提供讓人們終身學習機會，創建社區交流、創造力為宗旨的社區生活中心。其主要活動根據不同年齡階段人群設立，有面向兒童、青少年的嬰兒活動時間、故事會、家長信息會議、暑期活動等，有面向成年人的3D 打印、讀書俱樂部、網絡與電腦培訓、作者見面會等。經費大多來源于政府財政援助和社會各界捐贈。

3.2 國外高校圖書館創客空間

（1）美國?內華達大學里諾分校圖書館創客空間開展以提供3D打印為核心的創客空間服務，是第一所向學生提供3D打印的高校圖書館。向大學所有師生提供3D打印、掃描與設計服務、激光切割與刻字機、電子編程、機器人創造等服務項目。通過與社區其他組織合作促進實踐，舉辦了Arduino微控制器、移動應用程序開發、3D掃描和建模入門研討班，還與當地知名的創客空間合作舉辦解鎖研討班。其項目資金主要來源于學校建設資金、年度基金和捐贈。（2）瑪麗華盛頓大學辛普森圖書館與教育學院及教學技術部合作，將一間未被使用的教室改造成了創客空g，內設3D打印機、機器人、簡單的試驗板工具、使用套件的電子產品等，面向整所大學開放，已成功舉辦兩屆“集成融匯與制造機器人”研討會。（3）密歇根大學藝術、建筑與工程圖書館下設部門成立了3D實驗室，向全校師生提供3D打印、3D掃描、虛擬現實以及動作捕捉等服務。運營資金主要來自圖書館建設經費，也有通過參與師生項目合作獲得撥款支持，學生只需在實驗室中支付材料成本即可使用。

4 國內圖書館創客空間發展現狀

我國創客空間發展起步較晚，尚處在初步發展階段。

4.1 我國專業與公共圖書館創客空間

2012年中國科學院文獻情報中心與科技孵化器合作共建“科技創新與創業平臺”，成為我國第一個專業圖書館創意空間，2013 年上海圖書館“創?新空間”正式對外開放，這是我國建立的第一個公共圖書館創客空間，2014 年以后長沙市圖書館、成都市圖書館創客空間相繼成立。我國公共圖書館創客空間服務較多整合了傳統文獻查閱、檢索、信息咨詢、專利查新等服務項目，提供3D打印、開展創客培訓、為創客提供服務平臺、開展手工制造等活動。

4.2 我國高校圖書館創客空間

我國高校圖書館創客空間實踐探索起步較晚，時間較短，數量有限。起步較早的有清華大學的i.Center、浙江大學的“云造”和中國美術學院的“洋蔥膠囊”。隨后，三峽大學圖書館、天津大學圖書館、上海交通大學圖書館、中國臺灣交通大學浩然圖書館、武漢大學圖書館也先后創建創客空間，這些大學圖書館創客空間均通過與企業合作創建，以開放交流為目標，通過提供多元、輕松自在的非正式信息交流討論場所，鼓勵師生走出研究室，與不同領域成員接觸，激發創意活力，通過動手制作將創意轉為現實。

高校圖書館創客空間通過有效整合高校強大的學術背景、優秀師資資源，與企業先進的技術設備支持、高效的運營經驗相結合，有效促進高校創客空間持續發展。總體來說，相比國外，我國高校圖書館創客空間的發展仍處于初期探索階段，面臨缺少有效的政策支持、創客文化背景缺乏、發展經驗和專業人才不足等困難。

5 實踐經驗對我國高校圖書館創客空間構建的啟示

國外圖書館創客空間成熟實踐經驗，為我國高校圖書館創客空間未來構建提供了有益經驗。

5.1 明確圖書館定位

各個高校學科背景、專業特色各不相同，圖書館創客空間的建立，應充分立足學校學科特色、充分調查用戶需求，以本地需求為出發點，探索構建符合高校圖書館館情和滿足服務群體的服務模式及服務內容。

5.2 開展廣泛合作

圖書館在開展創客空間服務時，大多以教學分享、數碼編程、數字及手工制作為主要內容，創客空間各項服務建設，需要各種工具資源配置和維護、技術設備及人力資源的大量投入，需要資金保障，僅僅靠圖書館單方力量是遠遠不夠的。圖書館作為非營利單位，需要動員所有力量，廣泛開展合作，例如，積極尋求政府、學校、企業、專業創客團隊支持，才能保障圖書館創客空間持久正常運行。

5.3 宣鞔純臀幕

目前，創客文化在國內高校還未普及，圖書館要開展創客空間服務，需先積極營造好高校創客文化氛圍，利用圖書館網站、微信、微博及日常活動線上線下渠道，大力對創客文化、創客活動開展宣傳，吸引用戶參與其中，享受創客空間服務，使圖書館成為新科技、新知識、跨學科協作與創新的重要孵化傳播基地。

5.4 科學化管理

創客空間的正常運行離不開科學化的管理水平，國外圖書館創客空間的實踐提供了諸多經驗。例如，建立網上在線交流平臺，利用慕課（MOOC）等在線課程教學平臺培訓及互動，有效地拓展創客虛擬交流空間，實現線上和線下協調發展。在人力資源方面，創客空間的發展維護僅僅依靠圖書館員的力量是不夠的，通過與專業科技人員、企業技術人員、志愿者等多方合作，彌補圖書館科技專業人員不足短板。此外，規范的安全技術培訓是確保創客空間高新技術設備安全使用的基本保障，及時了解用戶信息反饋，不斷調整、優化業務流程是促進創客空間更好發展的動力。

6 結語

在各國圖書館為尋求自身發展而積極采取創客空間服務模式進行轉型的背景下，在我國全面建設創新型社會的浪潮下，各類型圖書館應把握契機，順應潮流，開展廣泛合作，合理科學地構建具有本館特色的創客空間，使圖書館更好地發揮促進學習、提高民眾信息素養、培養創新精神，進而為促進創新創業、推動社會向前發展發揮應有功能。

參考文獻

[1]唐曉陽.中美圖書館創客空間建設比較研究[J]. 圖書情報工作，2015，59（ 24） ： 72-77.

[2]張紅利，曹芬芳. 國內外典型圖書館創客空間實踐研究和啟示[J].圖書館學研究，2015，（22）：9-16

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經過多次在現場觀摩后，筆者總結泵送混凝土的施工特征和施工的一些注意要點：

一、嚴格控制泵送混凝土的塌落度和水灰比，要求現場監理和施工技術負責人在泵送混凝土運輸車輛到達施工現場時，對照混凝土配比單，認真檢查其各項技術數據指標，并嚴禁在現場加水攪拌混凝土，并認真技術所需要的混凝土的方量，保證連續澆注。

二、加強對模板及支撐體系的控制，由于泵送混凝土的輸送沖擊力較大，荷載在較短時間增長較快，發現模板和支撐體系的所出現的問題不容易得到立即糾正。在施工準備工作中應在澆筑前對模板和支撐體系的剛度和穩定性進行有效加強，如增加頂撐的數量；在剪力墻暗柱處增加穿墻螺栓數量；嚴格控制模板拼縫等手段。并且避免商品混凝土泵送管對綁扎完畢的鋼筋所產生的沖擊擾動。

三、避免和減小施工人員對已施工完畢的鋼筋工程進行擾動，減少施工人員的集中密度，可以在澆注面架設施工臨時通道和混凝土接料平臺，以減小泵送混凝土的沖擊力對模板和鋼筋的影響。

四、澆筑過程的質量控制，混凝土在澆筑前，監理工程師和施工單位的現場技術負責人應檢查混凝土的澆筑方法是否合理，水電供應是否保證，和各工種人員的配備情況，及振搗器的類型、規格和數量是否滿足混凝土的振搗器要求；針對不同的板、梁、柱、剪力墻的不同特點采用不同類型的振搗器。并審查確認施工縫的設置位置是否合理，使施工單位安排好混凝土的澆筑順序，保證分區、分層混凝土在初凝之前搭結。并加強養護措施，注意澆筑期間的氣候、溫度等條件，并針對不同的季節時期，如夏季、雨季、冬季做好相應的準備工作。

對于現場攪拌混凝土的質量控制工作經總結本人有如下幾點體會。

一、對材料的控制：監督管理的重點有工程資料和現場實物檢查兩個方面。針對不同的材料有相應的要求，水泥有多種品種、應根據設計圖紙的要求的要求和實際使用部位的環境條件，選擇適當的水泥品種。細骨料砂要重點檢查其質地、級配、細度模數、含泥量。粗骨料石子，應重點檢查其質地、級配、針片狀顆粒含量、含量泥量及最大粒徑。一般采用1㎝～3㎝的碎石。在外加劑上，首先要求施工監理方應檢查外加劑生產廠家的出廠合格證及質量保證料和有相應資質的檢測單位出具的性能試驗報告。應注意混凝土外加劑使用說明的有效日期、防止過期失效的外加劑用于工程。同時，要嚴格控制劑量，不得隨意添加，在攪拌混凝土時，摻加外加劑的混凝土攪拌時間應適當延長。凡是不能飲用的水，應在水質化驗后，方可用于拌制混凝土。污水、工業廢水、酸性水和硫酸鹽含量超過標準的水，不能用于拌制混凝土。

二、在配合比方面的質量控制：據設計要求和混凝土的工程特點，確定了各種原材料之后，一定在監理工程師見證情況下，進行現場原材料取樣。交有相應資質等級的試驗室進行混凝土配合比設計和試配工作。監理工程師在審查度驗室出具的配合比單及相應的有關混凝土性能，能夠滿足工程的各項要求后，方可允許進行現場混凝土的攪拌和澆筑工作。

三、攪拌過程的質量控制，求施工監理單位嚴格原材料計量控制。攪拌機應配備相應的計量工具，比如禁止單純憑經驗靠感覺調整用水量的做法，對外加劑，應事先稱量出每盤一份加入。對砂石料，應堅持要求每次過磅稱量，不提倡小車劃線做記號的體積法。另外，還應對每盤的攪拌時間、加料順序、混凝土拌合物的坍落度、是否離析等進行抽查。在較大的工程中，應要求施工單位采用電子計量設備，這樣可以有效的減少人為因素，使配合比得到可靠的保證。

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在經濟快速發展、民眾生活迅速提高的今天，我國的建筑工程項目也經歷了一個春天，越來越多的建筑拔地而起。與此同時，越來越多的建筑質量問題也充斥著我們的耳目、占據著新聞媒體的版面，質量問題成為人們關注的重要問題，尤其是作為建筑工程項目的核心和重要內容的土木工程施工質量，更成為關注的焦點。

一、土木工程管理施工過程質量控制的重要性

不同于傳統的工廠生產，具有固定的廠房以及車間，土木工程的施工的生產設備以及生產環境都是不穩定的，具有復雜性的特點，極易受到很多偶然因素的影響。比如，土木工程的施工現場是露天的工地，受到地質、氣象等因素的影響就比較大，施工周期也會因為這些原因被延長。

并且，由于在施工現場，各種工種之間交叉工作的情況非常普遍，若不及時對隱蔽的問題進行檢查、解決，只依靠事后的調整，就很難保證工程的施工質量。同時，不像其他的工業產品，成型之后，仍可以對質量不過關的地方進行拆卸、修理，土木工程一旦竣工就很難再進行“包換”，只能加固或者維修，因此，單靠驗收階段的質量控制是不夠的。

另外，隨著市場競爭的加劇，目前建筑業出現了很多因利益的驅使而在施工時采用劣質材料甚至偷工減料的情況。為了克服這些情況，保證土木工程的施工質量，加強對土木工程的管理、對施工過程進行嚴格的質量控制就顯得尤為重要。

二、土木工程管理施工過程質量控制之措施

加強對土木工程的管理以及施工過程的質量控制是目前施工隊伍面臨的重要問題，根據當前土木工程施工中存在的問題以及多年的從業經驗，我認為要想做好質量控制應該從以下幾個方面著手：

第一，全面提升土木工程建設人員的整體水平與素質。

人，即土木工程建設的工作人員，是整個土木工程建設施工的靈魂。要想做好土木工程的建設必須保證工作人員的水平達到所應達到的要求。

這就要求我們對施工隊伍要進行嚴格的篩選，要充分的了解每個施工隊的施工設備、資金力量以及技術狀況，并對其進行實地考察，在此基礎上，選擇實力最強、質量最優保障的隊伍來進行工程的施工。在選擇的過程中，一定要做到公平、公正，杜絕走后門、行為的發生。在實際的施工過程中，要定期對施工人員進行培訓，確保其技術水平的達標。另外，對建設施工人員進行定期的思想道德教育，讓他們認識到工作的重要性以及關鍵性，認識到人民的生命財產安全都交付在他們手中，增強安全意識，也是非常重要的。

唯有如此，才可以避免不必要的安全隱患，全面提升土木工程施工建設的質量。

第二，優化土木工程建設施工的環境以及施工方法。

施工環境，顧名思義就是施工現場，如果說“人”是土木工程建設施工的靈魂，那么施工環境就是讓這群可愛的靈魂盡情舞蹈的地方。因此，優化土木工程施工建設的環境對于提升土木工程的質量也是尤為重要的。

要想優化施工環境以及施工方法，首先，我們必須給予施工環境足夠的重視，要確立一個具體的標準，定期對施工現場進行檢查，改善施工現場臟、亂、差的不良狀況，確保每一個工作人員按照標準來進行施工，確保施工材料以及設備存放的整齊、規范、合理。其次，土木工程施工現場一般都是露天的，受天氣影響比較大，因此為了加強對現場的環境管理、質量控制，必須隨時關注氣象的變化，并根據其變化對現場材料的擺放以及施工日期等做出合理的安排，同時，依據現場的變化選擇合適的施工方案。另外，對參與工程施工的分包商要定期檢查，對于管理不嚴格、混亂的情況要給予警告甚至處罰，尤其嚴重的狀況可以取消其承包資格。

第三，完善施工質量管理體系，促進施工質量控制工作的科學開展。

科學的質量管理體系是土木工程施工質量的重要保證，加強對施工質量管理體系的研究以及完善，是提高施工質量控制的重要措施。

對于土木工程施工企業來說，要想建立完善的質量體系，必須充分考慮自身的施工管理結構、本身企業的工作流程，企業的工程情況等，只有如此才可以確保所構建的質量體系是適合自身企業實際情況，能夠滿足工程實際需要的。通過質量管理體系的完善，促進土木工程建設施工質量控制工作的健康、正常運轉，可以為土木工程施工質量的保障奠定良好的基礎。

第四，加強施工的規劃管理，保障土木工程的施工質量。

目前，由于施工規劃不當產生的質量問題屢見不鮮，已經成為影響現代土木工程質量的關鍵因素。因此，良好的施工規劃管理，是現代土木工程管理以及施工質量控制工作的重要內容，對于土木工程質量的保證具有關鍵的作用。為了實現良好的規劃管理，在土木工程正式施工之前的技術交底過程中，施工企業就應組織相關的工作人員對施工的整個過程進行規劃。規劃的內容包括：施工現場的科學規劃、施工材料以及設備的存放、設備的修護周期、施工的進度等等。通過以上規劃，保障施工的現實需要，為施工質量奠定良好的基礎。

第五，加強對施工過程的質量控制。

施工過程質量監督必須做到以下三點：（1）樹立施工過程質量監督的整體觀念，加強對細節的重視；（2）加強質量管理人員與監督人員的現場巡檢與監督；（3）將施工過程中的各項要點、難點放在嚴密的監督之下，確保施工的整個過程都處在控制監督之下，保證工程的質量。實施嚴格的現場監督管理，可以嚴格控制施工工藝以及施工技術參數，對于提高整個工程的施工質量具有重要作用。

第六，引進先進技術，確保土木工程的施工質量。

科技是第一生產力，技術因素對于土木工程的質量控制具有關鍵的作用。我國建設部所出臺的《技術政策》中明確指出，建筑行業在進行建筑施工時，應樹立建筑的產品觀念，在每一個環節都要做好建筑產品功能和質量的改進以及重視，要依靠技術的進步，實現施工技術和施工產品的更新換代。

除了施工人員的技術水平外，技術因素還包括：信息、裝備、檢測以及檢驗技術等。為了保證工程的施工質量，在使用新工藝時，必須重視新工藝以及新技術的適應性，要建立與工程施工要求相符合的工藝流程、操作流程和質量標準，并且要建立相應的質量考核制度，最大程度的實現工程質量的保證。

結語：

總之，加強質量控制是現代土木工程施工企業面臨的重點問題，同時它也是表現一個企業綜合實力的與管理水平的關鍵方面。于現代土木工程施工企業而言，建立一個科學的、嚴密的質量體系是土木工程進行施工的基礎。為了提升企業的工程質量控制水平，引進并且運用先進的質量管理以及控制方法是必須的。只有在此基礎上，才能實現質量的合理保障與控制，才可以提高土木工程施工企業的市場競爭力，促進企業長久健康的運作與發展。

參考文獻：

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[2]黃曉峰.關于土木工程施工項目的質量管理[J].科技信息，2010（06）

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引言

現階段，我國社會經濟的快速發展不僅為社會基礎設施的建設提供了良好的基礎，同時還為工程的建設提供了更多更好的發展機會。隨著工程建設項目的不斷增加，土建工程項目的造價控制逐漸成為建設企業保證其經濟效益以及提高市場競爭力的關鍵部分。在土建工程施工過程中，通過對工程造價實行有效的控制，能在一定程度上提高企業的經濟效益，同時還能實現企業經濟效益最大化的目標。

1 全過程工程造價基礎與優勢分析

現階段，隨著建筑行業的快速發展，在土建工程項目的建設過程中，可通過采用全過程造價、全要素造價控制以及全方位造價控制方法來實現對工程造價的全過程控制。其中，全過程造價控制以對前期決策、設計、招投標、施工以及竣工等各個階段的造價控制方式能夠對工程建設的全過程進行控制與管理。通過全過程造價控制方法能夠使投資、建設企業根據工程建設的各個階段開展造價控制與管理，以此提高造價控制效果。而土建工程施工企業的全過程造價控制主要以投標、施工以及竣工結算為重點開展造價控制與管理。通過對施工過程各個階段的控制使工程造價得到有效的控制與管理，保障施工企業的經濟效益。

2 土建工程造價全過程控制中存在的問題

2.1 工程籌建階段

在開始土建工程具體的施工之前，其項目籌建階段工作是確保整個工程項目能夠順利、穩定的完成的重要基礎，但該階段工作較為復雜，其主要包括項目的立項、工程設計及競標等方面。通常情況下，工程的立項是整個土建工程的首要工作，但目前的大多數土建工程為了節省開支而壓低了土建工程的造價，進而使得整個工程建設因資金的缺乏隨時可能停工。此外，工程設計是決定建筑項目質量的核心，不合理的工程設計，必然會導致資金資源的浪費。在進行工程的競標時，有些建筑企業會故意壓低價格，基于此種情況，在招標時必須確保招標過程的公平、公正及公開性的要求。

2.2 工程建設施工階段

在土建工程中，其施工階段是確保整個工程質量的重要階段，施工的開始就意味著工程的籌建工作已經全部完成，但工程的施工階段也是出現問題較多的階段。首先是在施工開始時會發現有的設計存在不合理性，與實際施工情況不吻合，導致了資源的浪費和施工期的延長。另外，部分施工企業為了節省開支暗地里偷工減料，并選擇質量較差甚至不合格的施工材料，導致土建工程的質量達不到預定目標，出現豆腐渣工程，同時土建工程的造價也得不到合理有效地控制。

2.3 工程竣工檢驗階段

在土建工程的竣工階段，相關的建筑企業應及時檢驗審核工程建筑，同時對具體的工程項目進行必要的核算，但現階段，我國的大部分土建工程普遍存在建筑企業為了獲得更多的效益而謊報、虛報工程開支或是任意提高工程預定價格標準的現象，同時，有些建筑公司對這一階段的控制管理不到位，使工程結算時出現眾多賬目不清、超出預算等問題，進而延長了工程的收尾工作。

3 土建工程造價全過程控制的有效對策

3.1 籌建階段造價控制

為了能夠有效的實現對土建工程造價的全過程控制，建筑企業應從工程前期的準備階段就對工程造價進行必要的預算控制，其中包括工程的立項、建筑設計、工程競標等方面。首先是對項目立項的可行性調查，施工企業應在項目立項時對相關市場進行分析和調查，減少投資風險，還要對土建工程所在區域進行調查，保證投資估算的合理性。在進行工程設計方案的設計時，應全面結合工程的實際情況，并對其進行優化處理，進而節約成本避免資源的浪費。此外，在工程的招標過程中，建筑企業必須堅持公平、公正、公開的原則，并在結合市場行情和自身實際情況下進行合理的報價。

3.2 施工階段造價控制

對于土建工程施工階段造價的控制，其關鍵部分就在于施工經費的控制，在工程建設過程中，施工經費的支出通常都是較多的，同時其具體的支出方向也是比較復雜且難以控制的，因此，承包商應嚴格遵循施工方案，嚴格控制工程每一階段的支出，此外，建筑單位也要建立完善的監督管理制度，進而較好的保證土建工程的施工質量。首先將各個工作的具體事項和工作詳細劃分安排，尤其是承包單位與設計師之間的關系要注意調配，在出現問題時要注意各方面、各部門的配合協調處理。另外，施工階段由于實際情況發生改變，難免發生設計方案臨時調整的問題，因此需要施工部門建立完善的審核制度應對突發事件，同時土建工程造價也要隨著設計方案的改變而發生變動，需要對工程造價進行嚴格控制，保證資金的投入和支出。

3.3 竣工驗收階段的造價控制

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土建結構的安全性就是指防止破壞倒塌的一種能力，它也是結構工程非常重要的質量標準，而結構工程的安全性也是主要由于施工的水平和結構的設計，并且與結構的正確維護、檢測有關，這些又與土建工程法規和技術標準合理設置及運用有相當的關聯性。

一、我國結構設計規范的安全設置

1.我國規范自1959年以來均規定樓板承受的活荷載是每平方米150公斤（現已確定在新的規范里將改回到200公斤），而美、英則為240和250公斤；規范規定的荷載分項系數與材料強度分項系數的大小，前者是計算確定荷載對結構構件的作用時，將荷載標準值加以放大的一個系數，后者是計算確定結構構件固有的承載能力時，將構件材料的強度標準值加以縮小的一個系數。這些用量值表示的系數體現了結構構件在給定標準荷載作用下的安全度，在安全系數設計方法（如我國的公路橋涵結構設計規范）中稱為安全系數，體現了安全儲備的需要；而在可靠度設計方法（如我國的建筑結構設計規范）中稱為分項系數，體現了一定的名義失效概率或可靠指標。安全系數或分項系數越大，表明安全度越高。

2.結構的整體牢固性

不但結構構件要有很好的承載能力，而且結構物還要有整體的牢固性。結構的整體牢固性主要是指結構出現局部損壞，但不至于導致大范圍倒塌的能力，換一種說法講是結構能適應與其不相稱的破壞。結構的整體牢固性主要是依靠結構優良的延性和必要的冗余度，用來預防地震、爆炸、火災等自然災害或人為差錯導致的巨大災難，盡量減輕災害所造成的損失。例如汶川地震造成的巨大傷亡與當地房屋結構缺乏整體牢固性有很大關系。又如，前段日子的上海的樓趴趴，這也是典型的房屋設計牢固性缺失。

3.結構的整體安全性

我國土建結構的設計與施工的規范主要放在各種荷載作用下的結構強度上了，只考慮工程的耐久性，而對環境耐久性如干濕、凍融等大氣侵蝕的考慮有著嚴重的不足。混凝土結構因鋼筋銹蝕或混凝土腐蝕導致的結構安全事故的危害很嚴重，其嚴重程度早已超過了因結構構件承載力安全水準設置偏低所造成的危害，這是應該被重視的的問題，有關部門也制定規范規定于安全性相關的要求，例如保護鋼筋免遭銹蝕的混凝土保護層最小厚度和混凝土的最低強度等級等，但是都顯著低于國外的相關規范，相當于加拿大50年代的水平。它損害了結構的承載力的安全性，從某種程度上提高結構構件的承載能力的安全設置水準也是對結構的耐久性與結構的使用壽命很有宜的。

二、調整結構安全設置水準的見解

在我國的結構設計規范中，關于結構的安全設置水準是比較弱勢的，這和我國的長期處于經濟短缺以及計劃體制不完善的情況有一定的關系的。在當時的歷史條件下，較低的土建結構的安全水準是完全可以滿足生產和生活的需求，并且在一段相當長的時間里也接受了一些考驗，這些情況下的結構承載力可以承受外界的壓力和我國土建科技人員的巨大努力是分不開的；因安全儲備比較低，所以對于外界破壞力的抵御能力是有限的，出現質量問題的現象也是正常的。如果能適當的提高安全設置水準，那么就會減少事故的發生頻率以及提高工程的抗御災害的能力。在我國，發生過許多的工程安全事故都是由于在管理上出現腐敗，用假冒偽劣產品，材料不合格以及管理人員的素質太差造成的。現在提出的新審視結構的安全設置水準，最主要的是基于客觀的形勢變化。由于我們從事的基礎設施建設是為了以后的現代化奠定基礎，要求能滿足今后幾十年甚至上百年的人們的生產生活水平發展需要，成為標志性的建筑。

三、提高土建結構工程安全性的措施

1.加強新技術的推廣

在土建結構的危害中，我們可以總結為以下幾個方面的危害：裂縫、鹽凍、滲漏和侵蝕，在這其中最影響安全性和使用性的就是裂縫，在一些安全的檢測中，可以應用探測的方式去確定裂縫的病害，在傳統的探測方法中，我們可以使用的是超聲波法和聲波等，在土建結構的強度檢測上，我們主要應用的方法是回彈法、超聲回彈綜合法以及射線法等，我們可以利用這種檢測來反映土建結構的表層強度等級。在一些安全檢測中，我們可以用取芯法來對其他的強度測試方法進行校正，在土建結構的內部，對缺陷檢測主要是采用超聲波法和射線法，應用超聲波法進行檢測時要求兩個被測物有兩個相對臨界面，而且對于他們的穿透深度也是有限制的，于此同時，還會受到結構物材料中的鋼筋和含水量的影響；應用射線法時，它的現場測試難度也是非常大的，并且對測試者也有輻射。

2.應用合理的技術規范

在土建結構的規范標準下，想要擺脫計劃經濟年代的一些遺留問題，就要求我們對于規范進行合理的編制和改進，不要去強求統一，以免使得一些個性化的東西減少，同時導致缺乏實事求的靈活性的優點。我們要提倡各個省市對于規范進行地方性的編制，在工程的安全性和耐久性標準上可以有不同的設置水準。假使全國性的規范制定的越是詳細訂就會使得一些地方性的適用性變得越差，不僅會造成規范的使用混亂，還可能造成建筑規范的使用本末倒置，起到相反的作用。在技術的標準中，我們的強制性越強就會導致相關部門承擔的責任越大，對于具體的技術承擔的責任越重，這樣對于政府部門的職責是不公平的。我們要求的規范中的要求應該是最低的要求，在結構的安全設置水準上，政府干預的情況下也應該保證盡量的做到最低的要求，但是要保證公眾的安全。政府部門還要發揮在技術標準上編制和修訂中的作用，逐步的淡化技術規范的強制性，對于地方性的編制規范(標準)，要適當的采用不同的要求，從而去適應不同的地區在地質、經濟和技術上的差異，鼓勵工作人員去勇于去進行技術上的創新。

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國家圖書館二期工程于2008年9月8日竣工并投入使用，總建筑面積8萬m2，建筑高度27 m。整體布局由地下部分3層，地上部分5層，以及外圍地下車庫構成。由于圖書館書籍、雜志、電子閱覽設備和電氣設備都屬于易燃物品。針對看書查資料的人員多且分散，管控難度大，館內電氣設備使用量大等特點，世界各國都把圖書館做為消防重點單位。針對火災等突發事件的應急疏散，很多國家的現代化圖書館在建筑結構上大多采用中間大空間設計方式，國家圖書館二期也在建筑結構設計上采用了這種設計。

2國家圖書館二期建筑結構特點和重點部位

2.1建筑結構特點

二期分主樓和車庫，其中主樓地上5層，地下三層和車庫地下二層。主樓地下一層至地上五層的中間部分設計成中庭大空間形式，中庭的外圍由各層環形走廊以及走廊閱覽室和辦公區組成。

主樓縱向交通是由從中庭外走廊上分別建造6個核心筒和一個滾梯構成，從正北面自西向東依次為1、2和3號核心筒，從正南面自東向西依次為4、5和6號核心筒，連貫形成一個核心筒順時針編號。其中1、3、4和6核心筒有電梯和上下樓梯，而2和5號核心筒只有樓梯。大空間外東側走廊二層至四層有大型滾梯一部。

主樓橫向交通采用回型建筑結構，門號規則是從西南6號核心筒開始按核心筒逆時針順序編號。通道與核心筒之間設有防火分區，中庭大空間部分與環型走廊之間進行全封閉式防火分割，人員進出也是通過負一層、一層和二層之間的疏散防火門。負一層、負二層和負三層為功能設施和庫房，五層為內部員工辦公區，出入使用員工門禁卡。一層至四層主要為讀者服務區。其中，中庭部分為工具書區。一層中庭外圍南面，西面和北兩側是中文圖書閱覽區，東面是走廊和員工出口。6個核心筒均有向外的安全出口可供緊急疏散，同時一層還在東面增加了兩個安全出口可供實際使用。二層中庭也是工具書區，外環形南面，西面和北面是中文圖書閱覽區。東面主要是連接讀者進出入圖書館的樓外大臺階式樓梯安全出口、滾梯、辦證處和目錄查詢大廳。三層主要為經典圖書區、藝術和設計資料區。四層主要為數字共享，中文期刊和中文報紙區。車庫位于主樓西側，地下共兩層，建筑與主樓獨立，在南北部分各有一部電梯。

2.2 重點部位區域

2.2.1負三層

主要有南北共17個庫房構成，所有庫房均為高壓細水霧保護區。一個UPS電池室為氣體滅火保護區。四縱兩橫通道，共6個疏散樓梯。

2.2.2負二層

主要有南北共13個庫房構成，所有庫房均為高壓細水霧保護區。四縱兩橫通道，共六個疏散樓梯。

2.2.3負一層

從一號核心筒開始的重點部位區域，依次為中控值班室、氣體滅火鋼瓶間、UPS機房氣體滅火保護區、 數據機房氣體滅火保護區、四庫全書氣體滅火保護區和兩個庫房高壓細水霧保護區。

2.2.4一層

四庫全書和稽古廳氣體滅火保護區。

3國家圖書館二期的主要消防設施

3.1在主樓地下一層設有消防中控室

中控室人員負責對計算機火災監控工作，一旦有火災探頭發生報警，通過計算機監控系統圖形工作站會顯示查到具置，進行現場核查。如果確有火災發生，立即通知中控室，撥打119火警電話，啟動消防聯動設備滅火并通過廣播通知人員疏散。

3.2公共區域使用水噴淋系統

使用范圍為圖書館二期館區內的讀者區域、辦公區域、公共走廊和車庫使用水噴淋式滅火；使用閉式系統，其管道內為壓力水，通常有物業管理部門對末端做壓力巡查，當發生火災時，噴頭處達到68°時被溶解并將水噴出滅火；如果需要啟動噴淋泵則要首先通知物業管理部門，轉換水泵狀態。

3.3庫房使用高壓細水霧系統

在圖書館書籍、書刊儲藏庫房采用高壓細水霧噴灑滅火的方式；當消防系統處于自動狀態時，圖書館保護區內如遇報警會自動啟動細水霧泵；當消防系統處于手動狀態時，只能遠程啟動細水霧泵，但必須到指定區域對應的閥組箱必要操作，進行現場人工啟動。針對指定區域的細水霧滅火操作，開所要滅火保護區對應的細水霧閥組箱，確認各個部件處于正確位置，如果沒有處于正確位置，應當恢復。譬如：閥門卡箍，平時處于卡死閥門狀態，只有將卡箍拽出方可搬動閥門，如果不拽出來就無法搬動閥門。依次打開出水閥、進水閥和電動閥。通知物業管理部門轉換到細水霧泵的狀態，啟動細水霧泵。中控室操作臺上也有滅火保護分區遠程控制狀態轉換，用于正常和急停。

3.4在圖書館重點部位的設置氣體滅火系統

使用范圍，國家圖書館二期中的四庫全書區域、計算機數據機房、交換機房和電池室均設有六氟丙烷氣體滅火保護系統。鋼瓶間設置在距離中控室附近的地方，以便于應急操作。當消防系統處于自動狀態時，如果遇到報警會自動啟動。當消防系統處于手動狀態時，中控室遠程無法啟動氣體滅火，只能通過現場控制盤啟動。鋼瓶間緊急啟動操作，災報警控制系統和保護區現場控制盤無法啟動氣體滅火時，在這種最不利的狀態下，作為最后的啟動方式。由于這種啟動方式沒有延遲，操作啟動后不可逆轉，因此對這項操作要非常注意。首先找到與火災保護區域相對于的氣體疏散官道上的管道選擇閥進行緊急啟動操作（拔下保險、搬動開關）進行機械式啟動。然后開啟著火保護區相對于的氮氣啟動瓶鋼瓶上的電動/手動閥（拔下保險、扳動開關、把褐色圓柱體上的瓶頭電磁閥中間突出圓桿的保險片拔下后，直接拍下突出圓桿）。完成上述操作后，保護區會完成氣體滅火。

3.5大空間消防炮滅火系統

圖書館中庭大空間設有消防炮，一旦發生火災，可通過使用消防水炮噴射滅火。中控室設有遠程自動/手動滅火方式。現場也有現場控制盤進行操作滅火。

3.6車庫的自動噴淋預作用系統

使用范圍：圖書館車庫。消防系統處于自動狀態時自動啟動，手動狀態時中控室無法進行遠程啟動操作。中控室操作臺上有預作用保壓氣泵狀態指示，亮起時表示補壓氣泵工作，持續時間超過1 h時，說明有漏氣的地方，應當及時通知維修。

3.7其他消防設施

3.7.1卷簾門

二期工程中，也使用了作為防火分隔卷簾門，但中控室沒有卷簾門聯動控制盤，也就是說中控室人員不能遠程操作卷簾門的升降。

3.7.2手動報警器和消防電話

家圖書館二期建筑物中廣泛使用了手動報警器和消防電話。如果有人發現火災，可用現場手動報警器通知中控室。消防電話保證中控室查警人員和值機人員的通訊聯絡。

3.7.3消火栓

期設有室內消火栓192個，室外消火栓7個。室外水泵接合器2個

3.7.4排煙送風機和閥

控室設有聯動控制盤，針對不同的位置按照聯動控制盤對應編號的按鈕，可以單獨手動遠程啟動和停止操作。這個操作與消防系統處于自動或者手動狀態無關。

3.7.5各類水泵的遠程控制

家圖書館二期設有取水泵、高壓細水霧泵、噴淋泵和消防泵。可以進行遠程啟動和停止，但是由于圖書館是一個“怕水”的單位，任何滴漏都會給圖書資料造成損失，水泵日常處于手動狀態，閥組箱閥門也處于關閉狀態，如果需要進行此操作，應當通知水泵管理部門轉換泵和閥的狀態。

3.7.6防火門

家圖書館二期設有常開式和常閉式防火門。常開式防火門平時被墻上的電磁閥吸合處于敞開門的方式，用于環形走廊頻繁出入的地方。一旦發生火災，通過系統聯動就會被被釋放，并在消防中控室顯示門已經關閉的信號，起到在火災發生后的防火分隔作用。常開門則平時處于關閉狀態，國家圖書館二期建筑物中大量使用了常閉防火門和帶有門禁的長閉式防火門，作為防火分隔和防盜。

3.7.7電梯及其相關

家圖書館二期設有9部電梯，均為消防電梯。當圖書館內發生火災后，如果消防系統處于自動狀態時，電梯轎廂會自動降到首層并處于開門狀態，同時電梯按鍵失靈。所有電梯內均設有對講系統，由于中控室24 h都有人值班，將對講信號接入中控室，如果有事故發生，通過對講呼叫可進行通話講明。

3.7.8廣播疏散

家圖書館二期消防中控室里面設有火災自動報警系統和聯動設備和廣播設備。當系統處于自動狀態時，可以使用預錄的疏散廣播自動播放。當消防系統處于手動狀態時，可以使用操作臺的兩臺設備進行全區或者分區廣播。通過話筒，根據標簽按下按鍵，有針對性選擇分區或者全區人工疏散廣播。

3.7.9空氣采樣系統

氣體滅火重點保護區裝有共8臺空氣采樣報警裝置，由于空氣有易流動的特點，一旦遇到這類報警就要對整個保護區進行全面檢查。

3.7.10漏水報警系統

家圖書館二期裝有漏水報警系統，使得對各個房間和部位進行水的檢測，一旦發現管道跑水、滲漏水，就會將信號傳給中控室。

4中控室消防安全管理

4.1國家圖書館二期中控室工作人員的日常管理

4.1.1消防安全“四個能力”

“四個能力”：即“檢查消除火災隱患的能力，撲救初期火災的能力，組織疏散逃生的能力，消防宣傳教育能力”。

4.1.2值班記錄的填寫

控室人員要做好《值班記錄》、《故障報修記錄》、《外部人員出入記錄》和《報警記錄》，對于所發生的火警在《值班記錄》和《報警記錄》上填寫，對于每個故障也要在《值班記錄》上填寫，對于沒有很快恢復的故障或者反復出現的故障要在《故障報修記錄》上填寫，并通知維修人員。值班記錄要求填寫詳細，字跡清晰，要素齊全。

4.1.3查警

要做到聞警必動，在5 min之內到達報警現場，并能迅速在報警點的周邊找到滅火器。查警時要攜帶查警包。包內要有消防電話、照明工具、門禁卡、各類設備鑰匙和工具。查警時要細心，對于查警結果要用消防電話通知中控室值班人員。

4.1.4滅火器和滅火設施的使用

于初期火災，中控室人員要會使用滅火器滅火。對于保護區內火災，如果需要滅火，要會熟練操作使用設施滅火設備。

4.1.5消防中控室設備操作

災自動報警系統使用要熟練：自檢、消音、復位、手動/自動轉換和主備電轉換等操作，會使用廣播設備引導疏散。

4.2消防安全檢查

4.2.1檢查用火、用電、危險品等

第一，違規吸煙。第二，有無違章用火、動用電焊，發現后要報告保衛消防部門。第三，違章使用電熱器具。第四，電氣安裝是否違規。第五，下班后電、氣開關是否關斷。第六，電源是否老化破損。第七，電氣配電設施周邊是否放有可燃物品。

4.2.2檢查通道出口和標識

第一，疏散通道是否暢通，出口門開啟方向是否正確。第二，常閉式防火門是否關閉。第三，安全疏散標識是否正確完好。

4.2.3檢查消防設施器材

第一，消防設施外觀是否損壞（手動報警器、消火栓、水槍、水帶及各類控制面板）。第二，滅火器的氣壓是否充足，是否在有效期之內。第三，自動報警、噴淋、氣滅和消火栓系統等是否運行正常，并對水系統做末端及最不利點做出水試驗。第四，防火門順序器、閉門器是否正常，第五，消防設施和設備是否定期進行測試。

4.2.4檢查持證上崗和值班在崗

第一，檢查特殊工種是否持證上崗。第二，檢查值班人員在崗情況。

4.2.5落實防火安全檢查制度和隱患整改