時間：2022-11-11 16:51:32
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇國防教育工作要點范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
2021年全民國防教育工作計劃范文(一)2021年溫泉街道全民國防教育工作，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，著眼維護國家安全和發展利益，根據國防教育法、全民國防教育大綱和國防教育辦公室《關于做好2021年全面國防教育工作的意見》，根據鼓委宣聯[2021]2號文件精神，特制訂溫泉街道2021年全民國防教育工作計劃如下：
一、統一思想，強化責任
2021年，街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在社會上形成關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。
2021年，街道將認真做好轄區企業、學校、社區國防教育工作，通過轄區企業、學校、社區向廣大居民 群眾宣傳國防法律法規、中國周邊環境安全、高技術局部戰爭的基本特征和發展趨勢、新時期軍事戰略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰略格局以及社會主義榮辱觀教育，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發廣大干部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現代化建設, 營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
街道要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升社區工作檔次，促進社區工作的全面發展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社區要結合本地實際，加強軍地之間、轄區單位之間、的溝通協作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區要采取有效舉措，促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業和社區居民，要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和創建“文明城區”、“和諧社區”中發揮積極作用，為推進海峽西岸經濟區建設作出新的貢獻。
街道和各社區要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創新方式，營造氛圍
2021年，街道國防教育工作要適應經濟社會發展和群眾精神文化生活的新需求，堅持繼承傳統與創新形式并舉，積極挖掘軍地各方面資源，拓寬教育渠道，通過各種活動載體，不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。2021年，街道將積極做好以下幾個方面的國防教育工作：
一是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。街道、各社區將把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、專刊、網絡等宣傳媒介，邀請相關專家學者，為轄區居民開設國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
二是認真做好國防教育系列活動。街道、各社區將積極配合相關部門，做好“國防教育福州行“公益廣告宣傳活動，充分利用重大節日、紀念日時機，組織開展讀書演講、知識競賽、文藝演出、專題展覽、公益廣告、分發宣傳手冊、國防教育影片展、參觀國防教育基地播等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動，吸引各界群眾廣泛參與。街道還將積極開展做好第十個全民國防教育日活動，以“富國強軍、共筑長城”為主題，精心策劃實施，集中開展“六個一”活動(舉辦一次廣場咨詢或主題文藝晚會、參觀一次國防教育基地、召開一次國防教育工作座談會、觀看一部優秀國防教育影片、組織一次國防教育知識和技能競賽、組織黨政領導干部過一次“軍事日”)。
三是充分利用轄區資源開展國防教育工作。街道將充分利用轄區資源優勢，組織開展國防教育工作。街道將充分利用轄區溫泉公園四支合唱隊的作用，激情廣場大家唱、好心情、溫泉之聲、湖畔之聲四支合唱隊將通過傳唱國防教育歌曲，寓教于樂，不斷擴大國防教育的影響面。我們將充分利用轄區武警二大隊五中隊的資源優勢，積極開展軍民共建活動，組織轄區青少年開展國防暑期夏令營活動。我們還將利用轄區中國海峽人才市場網站開辟國防教育宣傳專欄，宣傳國防法規、征兵優撫政策等國防知識，形成全社會關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的生動局面。
基層國防教育是關系國家安全和發展的重要基礎工程，在全民國防教育中占有重要的地位，2021年，溫泉街道將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以科學發展觀為指導，不斷推進轄區國防教育工作取得新的更大的進步!
2021年全民國防教育工作計劃范文(二)國家國防教育辦公室日前印發《2021年全民國防教育工作要點》，對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，著眼維護國家主權、安全、發展利益，以弘揚愛國主義為核心，大力推進國防教育向社會各界普及深入，不斷增強全民國防觀念。
一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結合紀念中國人民暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，開展“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權益等方面教育力度，引導廣大干部群眾積極關心支持國防和軍隊建設改革、支持軍事斗爭準備;加強黨史國史軍史教育，推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動，評選表彰國防教育年度人物，調動社會各界關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的積極性。
二、持續深入推進領導干部國防教育。貫徹落實中央《2021年全國干部教育培訓規劃》的部署要求，加強對各級領導干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續辦好省部級、地市級領導干部國防研究班，構建完善依托軍隊院校分層次對黨政領導干部進行國防教育培訓的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學習內容，納入各級黨校、行政學院和干部學院教學培訓計劃的要求。通過多種形式，加強領導干部經常性國防教育。逐步推開領導干部落實和組織領導國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發揮國家公務員國防教育特色實踐基地作用。
三、突出抓好青少年國防教育。把學校作為青少年國防教育的主陣地，積極推動國防教育進教材、進課堂、進學生頭腦。結合國家教育領域綜合改革，進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中小學開設國防教育課試點工作，探索課程安排、教學形式、考核評估和相關保障的方法路子。會同軍地有關部門加強和改進高等學校、高級中學軍訓工作，提高學生軍訓的質量和實效?？偨Y推廣部分地區創建國防教育示范校、國防知識進考試內容的做法，激發青少年學生愛軍尚武熱情。適時組織學校國防教育座談交流，研究加強新形勢下青少年學生國防教育。
四、進一步加強國防教育組織領導和相關保障。充分發揮各級國防教育領導機構和軍地有關職能部門的作用，切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發揮社會組織、群眾團體的作用，探索政府主導與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作，開展全民國防教育。加強國防教育場所建設，研究建立具有海洋特色的國防教育基地，評選命名第三批國家國防教育示范基地。發揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用，擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創新精神推動全民國防教育普及發展。深入開展國防教育改革專題調研論證工作，著力突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規劃》，啟動國防教育法修訂工作，促進全民國防教育法制化規范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道，發揮報刊、廣播、電視和網站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業和非公有制企業深入開展國防教育工作，增強企業員工履行國防義務、支持國防建設的責任感。加強國防教育理論研究，深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規律，增強國防教育工作的主動性實效性。
2021年全民國防教育工作計劃范文(三)為了深入貫徹黨的十七大精神，全面落實《國防教育法》和《全民國防教育大綱》兩部法律法規，普及國防知識，增強全縣人民國防觀念，進一步促進軍政軍民團結，為建設富裕文明和諧秀美靈臺提供有力保障。根據市國教委《關于印發〈平涼市國防教育工作要點〉的通知》精神，現就今年國防教育工作通知如下。
一、加強組織領導，為落實國防教育的工作任務奠定堅實基礎。
全縣各級各部門、各單位要把國防教育工作納入經濟和社會發展規劃，作為本鄉鎮、本單位精神文明建設的重要內容，確定分管領導和專職工作人員提出工作計劃，認真抓好各項工作任務的落實?？h國防教育委員會各成員單位。要充分發揮職能作用，認真落實各自承擔的工作任務。各鄉鎮要進一步健全完善國防教育領導機構，制定嚴格的目標責任制和考核辦法等規章制度，使國防教育工作規范化、制度化、經?；獓栏癜凑铡秶澜逃ā啡司?.05元的規定，把國防教育經費納入財政預算，為國防教育工作的順利開展提供資金保障。各鄉鎮、縣直各有關部門要在認真調查研究的基礎上，上報一批國防教育基地，縣國教委將在嚴格篩選的基礎上進行命名和申報。要采取多種方式和途徑，強化現有國防教育基地的管理，使其充分發揮宣傳教育全民、普及國防知識、增強國防觀念固我國防的作用。
二、突出教育重點，努力推進國防教育工作深入開展。
要緊密聯系國家發展的整體安全形勢特別是的發展變化，著眼于維護我省及西北地區的安全穩定，大力推動國防教育工作深入開展。要充分發揮縣國教委成員單位的職能作用，深入宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》，要堅持經常教育和集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合，進一步拓寬教育渠道，創新教育手段，豐富教育內容，增強教育實效。要以愛國主義教育為核心，以各級領導干部為關鍵層次，以中小學生為基礎環節，以民兵預備役人員為骨干力量，在廣大干部群眾中開展系列國防教育活動，推動社會各階層、各群體的國防教育。要堅持把領導干部作為重點，通過召開一次國防教育專題學習會議、過一次軍事日生活、聽一次國防教育報告的“三個一”活動，進一步加強國防理論、國防戰略和國防政策法規教育，著力提高各級領導干部的國防素質和責任意識。要堅持把國防教育納入學校的課堂教育之中，滲透到文化、體育、思想品德等各科教學之中，廣泛組織開展軍訓、共青團、少先隊等活動，推進國防教育進校園、進課堂，各級各類學校的學生每學年平均上國防教育課要達到4課時以上?？h人武部要結合民兵整組、軍事訓練等，積極組織全縣廣大民兵和預備役人員認真學習國防教育知識和維護穩定必備的軍事技能，充分發揮民兵預備役人員在國防教育中的模范帶頭作用。同時，還要組織好工人、農民及非公有制經濟組織從業人員的國防教育。
三、圍繞時代主題，廣泛開展國防教育活動。
各鄉鎮、各部門、各單位要堅持服務中心、貼近實際、生動活潑、潛移默化的原則，開展形式多樣、豐富多彩的全民國防教育活動，吸引廣大干部群眾廣泛參與，擴大宣傳教育的覆蓋面。
1、結合“迎奧運、講文明、樹新風”活動，廣泛開展以“為國增光、振興中華”為主要內容的愛國主義教育。
2、開展全民國防教育工作調研。
縣國教委要組織各成單位要深入機關、企業、學校，深入調查近年來全民國防教育工作開展情況，探索新形勢下開展國防教育工作的新途徑、新方法、新措施。同時，要結合調研活動，認真做好國防教育知識的宣傳工作。
3、開辦國防教育宣傳欄目。
由縣國教辦組織，結合改革開放30周年紀念活動，在縣電視臺開展國防教育宣傳欄目，大力宣傳全縣軍政軍民團結，全力推進靈臺改革開放事業的偉大成就，宣傳近年來全縣雙擁共建工作取得的豐碩成績和先進典型，向廣大干部群眾宣傳全民國防教育知識。
4、組織開展“一日軍營生活”活動。
“八一”前夕，組織全體縣級領導和國教委成員單位負責人開展“一日軍營生活”活動。
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質健康標準》，以提高學生綜合素質為目標，不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設，提高教科研水平，確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設，積極創建學校體育特色。
1.嚴格執行《課程計劃》。大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想理念，并把這一理念貫徹到各項課外活動中去，豐富課外文體活動的內涵
2.全面實施《學生體質健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質健康標準》的測試工作。
3.加強體育教師隊伍建設，提高教師的業務素質和教學能力，努力提高體育教師隊伍的整體素質。
4.加強學校體育教研工作。積極參加論文評比，創造條件申報課題，爭取在各級各類報刊發表反映最新科研成果的論文。
5.認真開展體育競賽。
6.加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，重視體育課堂教學、體育課外活動、業余訓練和體育競賽的安全教育，防止意外傷害事故的發生。
7.按照蘇家屯區教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。
二、學校衛生工作
堅持以健全學校衛生防疫體系與食品衛生安全長效管理機制為主線，以加強食堂衛生安全管理和完善學校突發公共衛生事件應急處理機制為重點，以提高學生健康意識和培養良好健康行為習慣為基礎，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，進一步加強和規范學校衛生防疫與食品衛生安全管理，預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康。
1.高度重視學校食堂衛生與安全工作。要對照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生監督量化分級管理制度》及《沈陽市食品安全工作綜合評價暫行辦法》等有關法規要求，加強對學校食堂硬件設施改造和食品衛生安全的管理，
2.認真落實健康教育的常規工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力;認真做好預防傳染病工作，對高一新生發放傳染病病健康教育宣傳資料，大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動;加強學生心理健康教育。
3.積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續做好學生每年一次的體檢工作。
4.高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執行傳染病報告制度，一旦發生傳染病或不明原因的疾病流行，及時報告教育局和疾控中心。
5.創建綠色校園，進一步加強校園環境衛生管理工作，加大檢查力度，將衛生評比工作列入班務考核評比之中，責任到人，營造美好的校園環境。
6.按照沈陽市教育局《學校衛生工作評估細則》做好各項工作。
三.學校藝術工作
堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，加強藝術教育工作的實效性，扎實有效推進學校藝術教育工作的發展。
1.嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規定和要求，配齊藝術教師，嚴格執行課程計劃，開齊開足藝術課，不侵占藝術課課時，不終止畢業班的藝術教育。
2.加大經費投入，完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發展相適應的各類硬件設施，保證教學活動所必需的場地及教學設備。
3.加強藝術教師隊伍建設。引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面的進修與提高，以全面提高學校藝術教育水平。
4.加強藝術教育工作的實效性，豐富藝術教育內涵。激發教師立足課堂，通過生動有效的課堂教學，實現藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節，不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式，豐富和完善藝術教育活動內容。
5.加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作，做到有計劃、有總結，制訂對藝術教師的考核獎懲制度。
6.按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。
四、學校國防教育
微博的迅猛發展已經慢慢的改變著人們的生活習慣和思維方式，特別是對當代大學生的世界觀、人生觀和價值觀產生著潛移默化的影響。高等院校在信息資源和人才培養上所處的重要地位，使其已成為我國網絡社會發展的前沿，在這個網絡社會發展的潮流中，很多大學生開始使用微博，自覺或不自覺的進行微博的、閱讀、傳播和推廣。如何正確的認識微博對大學生國防教育帶來的機遇和挑戰，如何正確的引導大學生利用好微博發揮其正面的作用，緊跟國際形勢的新發展、新趨勢，搞好大學生的國防教育，成為本文思考的立足點和出發點。
1 加強大學生國防教育的重要意義
普通高校國防教育是全民國防教育系統中的一個子系統，是以在校大學生為主要對象，旨在使大學生增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務的國防教育活動。當今全球一體化及國家全面對外開放的背景下，當代大學生長期生活在安逸的環境下，忽視了對戰爭的了解和對國家面臨的威脅的了解，但戰爭危機卻是真實存在的，嚴峻的國際形勢預示著我國現在危機四伏。面臨著來自西方國家文化和思潮的越來越多的沖擊，如果大學生缺少戰略應有的危機意識和國家安全意識，那么面對影響國家利益的突發事件時，可能會出現盲目的過激行為，使之與主觀愿望相違背，產生相反的效果，給國家利益帶來消極的影響。在這種情況下，加強對大學生的國防尤為必要。加強大學生的國防教育能夠加強大學生群體的憂患意識，對各種危機提高警惕，促進國家的穩定發展與長治久安。
2 微博時代大學生國防教育存在的不足之處
2.1 高校利用微博開展國防教育的師資隊伍建設滯后
微博對大學生來說早已使用的爐火純青，而很多高校國防教育工作者卻才開始聽說微博，當然這也和工作者們年齡大工作負擔時間緊張有一定的關系，然而要想真正的了解大學生的思想動態，就必須了解大學生平時的所思所想，這樣，作為交流的雙方才會有共同話題。目前，絕大多數高校沒有將微博作為培訓老師們幵展工作的一門課程，年輕老師們開通微博也是出于個人意愿并且目的也是休閑娛樂放松心情的，思政教育工作者還沒有足夠認識到微博這個新事物受大學生的歡迎程度，對待開通微博還是持小心謹慎的態度，因為開通容易但是內容什么卻要精心思量，因為教育學生和娛樂大眾的出發點就不同。高校上下的觀念還沒有統一，所以造成利用微博開展工作的速度遠遠滯后于學生對微博的使用熱情。
2.2 高校利用微博開展國防教育的工作機制有待完善
當前高校思想政治教育機制有待完善全主要體現在：一是領導機制不健全。高校領導在具體工作職責中容易忽視網絡微博這一虛擬環境，導致思想政治教育工作與網絡脫節，注重現實環境的國防教育，忽略在微博領域中的工作延伸。二是法律機制不完善。國家針對網絡的發展出臺過一些管理辦法，但是法律總有空白的地方，特別是在網絡微博這一互聯網應用正處于快速發展的階段，法律難以預測微博發展的實際情況，所以法律機制需要根據實際發展不斷完善。三是目標機制不明確。對于微博這一新生事物，高校暫時缺乏對微博開展國防教育的預期規劃，導向作用不強。在教育過程中，思想政治教育工作者對如何開展工作缺乏明確目標，工作動力還不足。四是反饋機制不全面。教育者和受教育者在微博領域缺乏必要的互動交流，大學生的內心情感不能在教育工作者得到有效反饋，更不能在一定階段內對微博的教育結果進行估量。得不到學生的反饋對師生間的交流毫無益處，更談不上開展利用微博進行思想政治教育的工作。
3 微博背景下增強大學生國防教育實效性的對策
微博為大學生國防教育帶來了新的機遇和挑戰，從而為高校國防教育工作者提供了新的視角，新的理念。因此，微博背景下的高校國防教育者應更新觀念，積極探索和主動運用微博所提供的新的教育形式，在繼承與發
展已有的大學生國防教育載體的同時不斷創新出更加符合時代特征的切實有效的新措施，以提高大學生國防教育的實效性。
3.1 提升課堂教學水平
學校的主要活動是教學活動，課堂教學是學校對學生進行教育的主要形式。微博時代提升課堂教學的灌輸功能，應從以下幾方面著手：一是要加強高校國防教育者隊伍建設?！拔r代”的到來信息傳播的去中心化和大眾化，間接消解了傳統高校思想政治教育者的信息傳播主導權和話語主導權。因此，新時期的高校國防教育工作者應與時俱進，及時更新觀念，能充分利用微博提高其獲取信息的及時性和敏銳性，使其在課堂教學過程中能更充分全面的傳輸思想政治教育內容。二是要豐富高校國防教育理論課的內容。當前高校的國防教育教學實效性不高，教學內容滯后于社會的急劇發展，脫離學生思想實際。傳統的課堂教學內容多以固定教材為主，往往因為教材更新的時限性與大學生接受外界信息的即時性之間的矛盾而影響思想政治教育的有效性，特別是面對微博，各類信息廣泛而高速的傳播，對課堂教學的內容產生了更大的沖擊。因此，針對大學生的國防教育應在緊抓課本知識的同時，積極引入社會熱點話題。三是要創新富有感染力的教學方法。傳統的課堂教學過程多以灌輸式教育為主，學生參與程度較低，削弱了學生的主體作用，從而影響其對思想政治教育內容的吸收。微博為人們提供了更便捷的交流方式、更廣闊的交流平臺，高校國防教育工作者要充分利用多媒體和網絡等現代化教學技術和手段。當代大學生是新技術的追捧者，他們崇尚創新，渴望通過新的教學方式獲取知識，課堂教學載體的發展與創新必須符合時代潮流和學生的實際需求，高校應積極推進多媒體教學、網絡課堂教學、微博討論教學等方式使思想政治理論課教學更加靈活、有效和充滿吸引力。 3.2 拓展實踐教育途徑
道德教育要達到預期效果，離不開人們的道德實踐，道德建設的過程就是教育與實踐相結合的過程。以活動為載體開展思想政治教育，不是依靠空洞的說教，而是利用活動提供的感性材料和實際參與其中的自我感受對大學生進行感召，在潛移默化中達到受教育者自我教育的目的。這就要求高校思想政治教育者以明確的教育目的，精心策劃，精心組織，讓大學生思想政治教育活動形式多樣、生動活潑、寓教于樂，以吸引更多的大學生參與其中，達到國防教育預期的效果。如通過“三下鄉”、“進社區”等社會實踐，使學生感受社會各階層的生活狀況，增加其社會責任感；通過學術研討、知識講座、影視欣賞等活動形式，加強其對理論及課外知識的理解，深化對自身潛能的認識；通過開展校企合作和建立高校自己的實踐基地，定期組織學生參觀、學習，有助于學生開闊眼界、拓展思路；通過組織學生進行拓展訓練，幫助其強化集體意識，培養團隊精神。同時，要促進學生社團活動發展，提高大學生綜合素質，要強化實踐環節，鼓勵發展與創新，著力于提高大學生社團的凝聚功能和教育功能，鼓勵大學生開展富于知識性、思想性、趣味性的社團活動，在活動中提高大學生思想覺悟，拓展其綜合素質和技能。
3.3 加強媒介素養教育
要加強大學生的媒介素養教育。通過媒介傳播的信息，并不一定都是正面的，有時也是有害的。尤其對青年大學生來說，由于這一受眾群體對媒介信息的真偽性和優劣性的認知多從感性出發，因而很可能會帶有一定的盲目性，從而影響其心理健康成長，以致造成潛在的社會問題。因此加強大學生的媒介素養教育是發展與創新傳媒載體的必要前提。通過教育，培養學生具有健康的媒介批評能力，使其能夠充分利用媒介資源完善自我，參與社會發展。大學生的媒介素養教育的主要內容包括了解基礎的傳媒知識以及如何使用媒介；學習并提高理解、選擇、評估和質疑傳媒信息的能力；掌握創造傳播信息的知識與技巧；了解如何使用大眾傳媒發展自己。
3.4 打造網絡教育平臺
一是要強化網絡思想政治教育陣地，拓展網上思想政治國防教育的形式和內容，把大學生國防教育理論與實踐相結合，探索大學生思想政治教育面臨的新情況、新特點，優化原有思想政治教育網站的內容，并積極建立更具吸引力的思想政治教育網站。二是要建立高校網絡輿情快速干預機制。大學生網民人數眾多，網絡信息繁復多樣，當一個網絡事件成為討論的熱點時，他們往往容易被大趨勢所帶動，而失去自己的正確判斷。特別是
微博時代，信息傳播速度之快、受眾之廣，使得許多事件或情緒被迅速擴大，在這種情況下，建立高校網絡輿情快速干預機制是對大學生思想政治教育網絡載體應用的有力保障。高校思想政治教育工作者要密切關注各類信息、事件的發展方向，在輿論宣傳中強化正面信息，消解負面信息，對網絡輿情的干預要做到及時、恰當。三是要積極利用微博開展國防教育。大學生對微博的青睞，促使高校思想政治教育者要貼近教育對象的活躍場所，主動搶占思想政治教育的新陣地，積極構建并利用微博這種新的網絡載體形式進行大學生國防教育。
當代大學生將成為國家科技、教育、政治、經濟、文化等諸多方面的后備力量，他們的思想態度直接影響到未來中國的前進路徑，微博作為互聯網時代背景下的一種新生事物，給大學生們搭建了一個前所未有的展示自我、傾聽別人、認識社會的交流平臺，為大學生國防教育及其載體發展帶來了新的機遇和挑戰，對大學生國防教育有著廣泛而深遠的影響。高校教育工作者要把握時代特征，不斷創新大學生國防教育方法，才能真正取得實效。
【參考文獻】
[1]中國軍語[m].軍事科學出版社，1997：50.
[2]張紅.國防教育現狀及其有效途徑分析[j].沈陽大學學報，2007（5）：89.
一、軍訓的意義
（一）軍訓可增強學生的國防意識
“國家興亡,匹夫有責”,振興國防,教育為本。在大學生軍訓的過程中,有專門的軍訓教師向學生講解國家之間、 民族之間的各種利益與矛盾,分析近現生的各類戰爭,從而增強大學生保衛祖國、防止外來侵略的信心和決心,讓他們關心國防建設,關心國際國內形式,時刻以一名主人翁的態度把祖國的安全放在心中。
（二）軍訓增強了學生的集體觀念
軍人的優良傳統和作用是一筆完備的社會教育資源,大學生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優勢,對學生實施嚴格的軍事訓練,不但要使他們養成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養學生具有強烈的集體感和競爭意識,樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的思想,在軍訓中,學生通過與軍人在一起學習和訓練,使一些學生開始從“自我”中解脫出來,獲得了集體的力量和榮譽感。在訓練中,為了集體榮譽可爭個上下高低;生活上相互關心,相互幫助,進而增強了學生的集體觀念。
（三）軍訓轉變了學生認識人生的價值觀
過去部分學生認為:當兵沒有價值,對人生價值存在模糊認識。通過軍訓,特別是學生親身體驗了軍營的生活,耳濡目染,進一步看到了軍人的那種忘我工作態度和刻苦的訓練精神。故在高校中廣泛開展以學生為主的軍事訓練,以愛國主義為核心的國防教育,使他們懂得全心全意為人民服務的宗旨,筑起國防觀念的大堤,為建設中國特色的社會主義事業努力學習,是十分必要的。
（四）軍訓增強了學生的組織紀律性
軍訓中一個最基本的訓練,就是讓學生出列和入列時必須打報告,經過教官同意以后才能行動,同時要求學生在訓練的過程中,始終保持嚴肅認真的態度,不能有半點的懈怠。同時,通過嚴格的內務管理以及嚴格的訓練要求,還能使學生養成良好的個人行為習慣以及吃苦耐勞的作風,進而樹立起他們強烈的紀律意識。
二、 軍訓中存在的主要問題
(一)軍訓保障基礎不夠堅實
軍訓工作是一個復雜的系統工程 ,需要上級職能機關、學校、 地方、 軍隊等多個部門的有機協調 ,相互配合 ,共同參與才能圓滿完成。許多院校對于軍訓各環節缺乏統籌安排 ,沒有把學生軍訓納入正式教學計劃 ,未能按照軍訓大綱要求加強軍事學科建設 ,改進軍事教學手段 ,完善訓練教學設施。
(二)軍訓內容尚不規范
軍事技能訓練內容簡單。大多數高校學生軍訓的內容 ,主要是隊列訓練、 內務整理與軍事理論課 ,這種單一的訓練內容與學生高中時期軍訓內容相仿 ,容易使大學生產生厭煩情緒。由于大學生所進行的軍訓方式和內容 ,已經不適應軍訓工作發展的要求和世界軍事發展的新形勢。
(三)軍訓后勤保障工作跟不上
隨著教育事業的不斷發展 ,高校不斷擴招 ,原有的校園活動場地十分緊張。在這樣的環境下 ,學生軍訓普遍存在與高年級學生“爭資源”、“爭場地”的現象,導致軍訓場地、器材及經費十分欠缺。由于絕大部分學校沒有輕武器,導致射擊訓練難以開展?，F實中經常出現因為軍訓經費嚴重不足 ,軍訓物資保障困難的現象,對軍訓內容、進程以及訓練效果等都造成嚴重影響。
(四)尚未建立保持軍訓效果的長效機制
目前 ,高校軍訓的基本模式是新生入校后集中分批短期訓練 ,訓練時間、 內容、 方式相對集中 ,要求在有限的時間內必須完成規定的訓練科目 ,嚴格按照軍隊的條令化要求進行活動。這種強化教育對大學生是十分必要的 ,而且成效也是顯著的。但問題是這些 “成效” 在軍訓任務完成后很快就會消失。特別體現在學生“內務業績”迅速下滑。因此,有必要在強化訓練的基礎上 ,以 “短期效果”為橋梁 ,探索建立長效機制 ,鞏固軍訓成果的長效性。
三、加強大學生軍訓管理的幾點建議
（一）領導要重視 機構要完善 制度要健全 經費要保障
為了搞好大學生軍訓工作，各高校領導應組織召開軍訓工作專題研究會議，并成立軍訓工作領導小組，確定學生軍訓的時間、地點、內容、訓練的方式等，并落實軍訓專項經費，確保軍訓工作順利進行并取得良好的成績。
1.為了加強軍訓的領導，應成立由校級分管領導擔任軍訓工作領導小組組長，學工處或保衛處任副組長，各系的書記為領導小組成員的軍訓領導小組，主要負責軍訓工作的統籌協調，制定軍訓計劃和對軍訓期間進行后勤保障等工作。各系選派思想素質好的輔導員擔任本系學生軍訓的政治指導員，負責做好學生的思想政治工作和各項管理工作，并督促學生每天按時參訓，組織學生教唱紅歌和整理內務。
2.在開訓前就制定好軍訓作息時間安排、會操評分標準、內務檢查評分標準及軍訓紀律等制度，并組織參訓學生認真學習，使軍事訓練、內務整理等各個環節有章可循，有條不紊地開展起來。
3.軍訓前學校要落實好軍訓的專項經費，包括學生軍訓所需的教材、器材，集中訓練期間的伙食補助等，學校要用好各項經費的開支，確保該項工作的順利進行。
（二）嚴格管理 科學訓練 加大宣傳 形式多樣
各高校的軍訓工作在學校領導的精心組織下，各教學系部與各部門密切配合，做到既責任明確，又能通力合作，形成軍訓工作齊抓共管的局面。
1、嚴格管理 科學訓練
（1）在軍訓期間，要嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，科學組訓，管理規范，配合默契，做到對學生嚴格要求、嚴格管理、嚴格訓練，確保軍訓期間無論是在訓練場還是野營拉練的全過程中無任何重大安全事故發生。
（2）在軍訓期間，建立新生軍訓考勤表，每天訓練前進行點名，登記參訓情況，學生請假一律由軍訓辦負責人進行嚴格審批，沒有特殊情況一律不準請假。
（3）在軍訓中注重對軍事訓練、內務整理、思想面貌等進行每日講評，前期以鞭策為主，后期以鼓勵為主，將參訓學生與自己身邊的先進學生結合起來，利用身邊的事例，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
2、加大宣傳，形式多樣
（1）聘請軍事專家講授軍事理論課，使學生知曉世界格局，中國所處的環境以及前沿科學在現代化軍事戰爭中的重要作用，激發同學們的愛國熱情，知道只有國富民強，軍隊強大，才有和平的生活和學習的環境，同時也提高了同學們的基本軍事素養，培養了同學們的愛國熱情和安全意識。
（2）在軍訓期間和學校廣播站聯系，新增一個軍訓專題欄目，用于報道在軍訓中涌現出來的先進人物和感人事例。
（3）建議高校軍訓教學實施拓展訓練
拓展訓練也稱體驗式培訓,即通過設計具有針對性和挑戰性的課程,利用種種典型的場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列的考驗,使學員在解決問題和應對挑戰過程中達到磨練意志、挖掘潛能、完善心理和人格、熔煉團隊的目的。拓展訓練有利于加快知識經驗的轉換,有利于促進情感的交流,有利于培養學生的創新意識和創新思維。
（三）建立保障軍訓效果的長效機制
（一）抓好人防宣傳教育工作
2009年，我縣人防辦結合人防相關法律、法規的出臺，著力抓好人防宣傳教育工作，在廣大人民群眾中廣泛開展多種形式的人防法律法規宣傳教育：一是《xx市人民防空工程建設管理規定》于2009年2月1日正式施行后，我縣一方面利用廣播電視和政府公眾網等媒體進行廣泛宣傳，另一方面，利用宣傳車在縣城和中心鎮進行巡回宣傳。二是根據上級要求，我縣人防辦與縣教育局聯合在縣城和面上中小學開設國防教育課程，組織中小學生學習市人防辦編印的《戰時人民防空應急基本常識》。三是在今年9月23日，與市人防辦聯合在縣城繁華地段開展人防巡回宣傳活動，充分利用宣傳畫、廣播、派發宣傳資料等形式，多方面展示我國人民防空的發展歷程和建設成果，向人民群眾宣傳人防應急有關知識和法律法規，收到了良好的效果。今年以來，我縣共出動巡回宣傳車20多輛（次），懸掛橫幅標語80多條，編寫人防宣傳專欄2期，發放人防宣傳資料2000多份，縣城初中人防教育普及率達98%。通過開展一系列扎實有效的宣傳教育活動，大大提高了全縣人民的國防觀念和人防意識，為人防工作正常開展打下了堅實的基礎。
（二）抓好《**縣防空襲方案》修訂工作
今年，根據國家、、廣東省人防辦《2007年人防工作要點》，廣東省人防辦《關于修訂<信息化條件下城市防空襲方案>的通知》精神和《2009年度xx市縣(市)人防工作目標管理考核實施方案》的要求，我縣又組織有關單位將2005年經多個成員單位參與編寫的《**縣防空襲方案》進行修訂審核。今年9月，組織了有關專家進行評審，經過專家的認真評議和嚴格審核，目前《**縣信息化條件下城市防空襲方案》已報請xx市人民政府、xx軍分區審批。同時，我縣人防專業隊伍也同步整組編成。
（三）抓好防空警報建設
為了切實做好人民防空應急準備工作，提高我縣城市防空作戰的整體指揮水平，根據市人防辦《人防工作要點》要求，在市人防辦的指導和支持下，我縣已制定警報建設規劃。在2007年已安裝9臺防空警報器的基礎上，今年又安裝了4臺防空警報器。目前，我縣在縣城已安裝了13臺防空警報器，并在每年12月19日與xx市同步試鳴，試鳴效果良好。
（四）抓好人防工程建設和行政執法工作
為更好地貫徹《人民防空法》，確保廣大人民群眾生命和財產安全，我縣有關職能部門積極履行職責，加強配合協調，特別是縣人防辦、縣發改局、縣規劃建設局和縣房產管理局對人防工程嚴格把關，經常開展人防工程聯合執法檢查，嚴肅查處漏報、免報、少報人防工程等違法違規現象。為做好人防工程易地建設費的收取工作，縣人防辦在縣規劃建設局設立了“人防”報建業務收費窗口，主動公開人防工程報建程序、報建條件、辦理期限、辦理結果等，同時派出1名工作人員在窗口辦公，負責辦理人防報建審批工作，并為前來辦理業務的群眾派發人防宣傳資料和解答群眾疑問，熱情為群眾提供服務。今年來，我辦共受理人防工程報建項目180宗，其中建設人防地下室項目2宗，建筑面積14000多平方米，收取人防工程易地建設費200萬元。
（五）抓好人防隊伍的學習提高
為提高我縣人防辦工作人員的整體素質，今年來，我辦一方面陸續派出工作人員參加省、市各項政治、業務和軍事培訓；另一方面建立與自身實際相適應的學習制度，促使工作人員形成“終身學習、自學學習”的良好習慣；第三方面，堅持“走出去，請進來”，到外面參觀學習兄弟縣、市同行的先進經驗和做法，我辦先后組織工作人員到徐聞、廉江、吳川等地學習取經。通過加強學習和培訓，我縣人防辦工作人員的思想素質和業務水平有了較大的提高。同時，我辦今年共投入近4萬元，配置了電腦、打印機、復印機、傳真機、數碼相機、攝像機等一批必要的辦公設備，大大改善了人防工作辦公條件。
（六）抓好人防經費的管理
為提高人防經費的使用效益，我縣把人防經費列入財政預算，并設立獨立帳戶，配備財務管理人員，并嚴格執行財務管理規定和會計制度。同時，我辦主動加強與縣財政局的聯系，做到每月對賬一次，季度小結一次，年終匯總一次，確保收取的人防易地建設費嚴格按照“收支兩條線”管理。今年6月，我辦的財務管理工作通過了由縣財政局和xx信達會計師事務所組成資產核查組的資產核查，沒有出現侵占、挪用、平調等現象。
二、主要存在問題
今年來，我縣貫徹實施《人民防空法》和開展人防日常工作雖然取得了一定的成績，但與省人防辦提出“構建廣東人防新體系，爭當全國人防排頭兵”的要求還有很大差距。主要表現在：
一是人防建設還滯后于經濟發展水平，人防掩蔽工事欠缺；
二是縣城區目前警報器安裝數量尚少，音響覆蓋面有限；
三是《**縣信息化條件下城市防空襲方案》的備案和《**縣接收xx市區疏散人口方案》還有待進一步完善；
四是縣人防辦現有機構和崗位設置還達不到省、市的要求，開展工作有一定難度；
五是縣人防辦還沒有相對固定的交通工具，嚴重制約了人防工程經常性執法檢查工作的正常開展。
三、2010年的工作設想
根據省人防目標管理和市人防工作要點，2010年，我縣人防辦著重抓好幾方面工作：
（一）認真貫徹落實2009年全市人民防空工作會議精神和工作部署，理清工作思路，創造性地開展工作。
（二）繼續加大對《人民防空法》的宣傳力度，將《人民防空法》列入“五五”普法教學內容，進一步提高全縣人民的國防觀念和人防意識。
一、指導思想
以黨的十和十八屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，全面落實《__區教育系統法制宣傳教育第六個五年規劃（20__～2015年）》，堅持依法辦學、依法治校，扎實開展法制宣傳教育工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結合，進一步提高教育行政管理者和廣大教職工、青少年學生的法律素質，努力創造和諧、有序、穩定的育人環境，提高人民群眾對教育的滿意度。
二、總體目標
通過深入扎實的法制宣傳教育，切實增強教育局機關領導干部及工作人員、學校校長及教職工的公民意識和法治精神，自覺學法知法，做遵紀守法、護法維權的社會典范；全面提升教育局機關依法行政水平，全面提升廣大教育工作者和青少年學生的法律素質；深入推進依法治校，使法制教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，為促進教育科學和諧發展提供法治保障。
三、主要工作
（一）加強學習，不斷完善干部、教師學法制度
建立健全干部、教師學法制度，以組織教育行政干部、校長、教職工各類培訓班為載體，加強領導干部和教師的法律學習，重點開展《義務教育法》和《未成年人保護法》的學習落實工作。貫徹教育部《幼兒園中小學教師專業標準(試行)》、《中小學教師職業道德規范》，在去年全區師德建設年的基礎上繼續推進師德建設，禁止對學生體罰或者變相體罰等侵權作為，保障學生人身權、財產權、受教育權等不受侵犯。建立師德師風監督機制，發揮家長、社會對教師有償家教等不良行為的監督作用，并及時予以查處。把教師的法制教育納入教師培訓課程、教師學法計入教師繼續教育學時、教師依法執教情況列入教師考核范圍。
（二）落實綱要，全面推進依法治校
認真貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》精神，繼續開展“依法治校先進學?！眲摻ɑ顒印Ｘ瀼亍读x務教育法》等法律法規，規范學校辦學行為，義務教育學校不分設重點班和非重點班；開足開齊國家、省市規定開設的課程；規范學校招生行為，嚴格按照招生政策和規定進行招生；落實教育收費公示制度，規范教育收費行為，促進教育行風建設。
加強學校民主管理，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利；堅持校務公開制度，進一步建立和完善以學校行政領導為主的領導體制和以工會為主的監督機制，建立相應的工作制度，把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式，使其與規范學校管理相結合，與擴大師生員工的知情權、參與權相結合。
（三）突出重點，扎實推進青少年法制宣傳教育工作
1.充分發揮課堂主渠道作用。堅持將法制教育與德育教育結合，充分發揮思想政治類學科在普法教育中的積極作用，發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。保障學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”，把“四落實”列入對學校的常規管理考核。
2.完善學校法制教育內容。結合行為習慣養成教育，使學生基本了解和掌握與日常生活密切相關的法律常識，積極探索和推進公民意識教育，深入開展禁毒教育、環保教育、消防教育、國防教育、國家版圖教育、語言文字規范教育、 交通安全以及其他各類預防性安全教育，并將其有機整合于學校法制教育范疇，使教學內容更為科學、系統。
一、指導思想
堅持科學發展觀，認真貫徹《義務教育法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以建設“教育強縣”和普及學前三年教育為契機，在局黨組的的正確領導及市教育局基礎教育科的正確指導下，以“強管理、抓質量、保均衡、促發展”為主線，狠抓學校內部管理、質量提高和學前教育建設，促進我縣基礎教育健康、均衡、可持續發展。
二、工作目標
1、學前教育：實施學前教育XX年度建設計劃，改擴建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉鎮中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園，確保適齡幼兒接受三年學前教育率達65%，接受一年學前教育率達99%以上。指導創建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。
2、義務教育：適齡兒童小學入學率達100%，輟學率控制在0.5%以下；初中入學率100%，輟學率控制在2%以下；推動建好特殊學校，殘疾兒童少年入學率城鎮達到75%，農村達到60%。
3、高中教育：高一招收新生1400人，高中階段在校學生達3000人；推動普通高中向多樣化、特色化發展；確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。
4、學生思想品德合格率：小學生100%、中學生達99%，學生犯罪率為零。
5、學生體質健康合格率：大力開展陽光體育運動和大課間體育活動，確保體質健康合格率城鎮中學生98%，農村中學生96%，城鎮小學生96%，農村中心小學93%，村級小學92%。
6、教育質量：小學合格率98%，初中畢業學業考試一次性合格率95%，7a人數達到10%，高中學業水平考試一次性合格率90%以上，高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學生綜合素質培養，按規定開齊所有課程，力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。
三、工作任務與措施
（一）緊抓機遇，促進各級教育均衡發展
1、學前教育要有新舉措
一是搞好中心幼兒園建設。實施學前教育XX年度建設計劃。做強公辦幼兒園，力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園，努力提高學前三年普及率。召開學前教育現場會，全面推動學前教育發展。學習資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農村公辦幼兒園建設中好的經驗，創建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園，充分發揮其示范輻射作用。二是規范幼兒園日常管理。推進標準化幼兒園建設，按照《湖南省幼兒園辦園標準》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求，建立幼兒園建設和管理指導、檢查、考核與評估機制。加強師德建設，通過多種形式，提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉鎮中心幼兒園、鄉鎮小學附設的幼兒班分別進行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進行整頓，限期整改到位，以達到端正辦園思想，規范辦園行為，改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學資源審查制度，全縣所有學前教育機構都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網上管理系統構建覆蓋全市的信息化管理平臺，提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生，杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲，民辦幼兒園和鄉鎮中心小學以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設的學前班。三是積極扶持與規范民辦幼兒園發展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園，著力提高硬件設施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質量，鼓勵和引導社會力量興辦普惠性學前教育機構，力爭新批規范化民辦幼兒園4所。四是促進學前教育向前延伸。探索0—1歲以醫為主、教支援醫，1—3歲以教為主、醫支援教的醫教結合新模式，嘗試構建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務體系，成立縣嬰幼兒早期教養指導中心和縣嬰幼兒保健指導中心，為嬰幼兒早期教養提供良好的服務平臺。早教指導站可依托幼兒園成立，保健指導站可依托社區衛生服務中心成立。
2、義務教育要有大發展
一是進一步理順義務教育辦學體制、完善義務教育資源均衡配置機制。以加強農村義務教育為重點，突出解決農村學校資源配套問題，積極推動城鄉骨干教師均衡配置，因地制宜，區域推進，逐步提高；優先扶持薄弱學校，改善薄弱學校辦學條件，提升薄弱學校辦學水平。二是加大政策保障力度，切實保障困難群體平等接受義務教育的權利，促進教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權益；探索建立健全農村留守兒童關愛服務體系，加強其入學保障和教育管理；探索進城務工和經商人員隨遷子女在流入地平等接受義務教育和參加升學考試的辦法。三是鞏固義務教育階段課程改革成果，深化基礎教育課程改革，認真學習外地課改經驗，努力培養課改樣板校，打造有效課堂。四是推進中考制度、高中招生制度改革，充分發揮考試評價導向作用，不斷提高義務教育質量。五是加強學籍管理，啟動學籍管理系統，嚴格控制學生非正常流動，加快緩解義務教育大班額問題。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題，優化城區教育資源配置，調整城區義務教育學校布局，啟動擴容提質工程，努力增加義務教育尤其是小學學位，實行劃片招生，確保進城務工、經商人員就學權利。嚴格控制城區學校班額，確保學生健康成長。嚴格把關學生入學年齡，不準留級，確保不浪費義務教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務平臺，通過現代化信息手段促進基礎教育的全面管理。
6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動；
7、組織湖南省普通高中學業水平考試及高中畢業證驗證；
8、召開中小學、幼兒園招生工作會議；
9、組織高中階段學校錄取工作；
10、開展中小學教育教學質量監測；
11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。
七月
1、組織參加郴州市第十四屆中小學幼兒園（英東杯）藝術節和藝術教育科學論文評選；
2、組織初中畢業學業考試補考工作；
3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓班；
4、開展農村骨干體育教師和健康教育教師培訓；
5、幼兒園改擴建建設督查。
八月
1、初中畢業考試生、地補考（上報組考方案）；
2、組織參加郴州市第18屆中小學生（英東杯）第一階段運動會籃球、舉重、健美操比賽；
3、做好義務教育階段學校秋季招生工作；
4、開展國防教育，組織高中新生軍訓；
5、指導全縣義務教育學校和幼兒園秋季招生工作。
6、開展全縣中小學體育與健康教育科學論文評審活動；
7、督促學平險理賠。
九月
1、組織收看“開學第一課”；
2、開展中小學生“愛牙日”活動；
3、開展防近宣傳周活動；
4、安全隱患排查；
5、開展XX年秋季全縣中小學、幼兒園開學情況檢查，做好開學情況數據匯總上報工作；
6、開展“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動；
7、組織高中學業水平考試、初中學業考試生、地補考；
8、開展學校食品衛生和飲用水專項檢查；
9、開展音樂、美術教師基本功比賽；
10、征訂家長讀本，長學校；
11、迎接省項目園建設督查。
十月
1、組隊參加郴州市第18屆（英東杯）中小學、中職生運動會第二階段（田徑、健美操、乒乓球）比賽；
2、組織學習、貫徹幼兒園日常管理常規和教學常規，開展幼兒教育教學送教下鄉活動；
3、開展學校體育、藝術、衛生專項工作督查；
4、開展示范性家長學校評估驗收工作和優秀家庭教育論文及百名優秀家長評選、推廣工作；
5、舉辦xx縣第28屆中小學生運動會；
6、開展慶祝“建隊節”活動及少先隊輔導員培訓；
7、開展愛國主義教育；
8、組織高中學業水平考試考查；
9、開展中小學學校管理視導。
十一月
1、做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報以及體衛藝與國防教育年終總結、報表上報等工作；
2、組織學前教育年終專項檢查，開展農村示范性中心幼兒園評審工作；
3、組織高中學業水平考試考查；
4、指導開展行為規范、養成教育、德育特色示范校、優秀德育案例評選；
5、迎接市級示范家長學校驗收。
十二月
1、總結XX年度工作，擬定XX年基礎教育工作要點，開展年終考評；
2、開展理想信念教育；
3、組織開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑”活動；
4、國家學生體質健康標準數據測試上報考核（9.1-12.31）。
基礎教育的工作計劃二
教育時刻需要不斷的變化，適應不斷的形勢的變化，在不斷的前進中，我們有了更多的方向，這是我們一直以來都在不斷努力的目標，這些都是我們認為最好的?；A教育的改革實在必行，這是我們一直以來都在大踏步前進的動力。國家近年來一直在深化教育改革，一直在不斷的提倡素質教育，希望國家教育能夠得到較大的提高，我們基礎教育辦公室已經就201X年的工作做好了準備。
一、工作目標
以科學發展觀為指導，堅持“以生為本、以師為魂”，堅持“自主創新”，啟動并實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態課建設、課程建設、校本教研制度建設，充分發揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發展。
二、工作任務
一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。
1、一類培訓
做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。
2、二次評比
（1）以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導，在上下半年分二期開展“上虞市中小學百堂新課改探索課評比活動”。
（2）堅持“以校為本 以效為本”的教研理念，在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”
3、三項研究
（1）認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗；對出現的問公文頻道題及時組織力量進行研究并提出整改措施。
（2）課堂教學策略和基本規范的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。
（3）繼續開展對學生發展性評價的研究，探索全面提高教師“常態課”教學質量的評價方式。
4、四大建設
（1）課程建設。合理應用好地方專題課程教材，著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。
（2）制度建設。重點是推進校本教研制度的建設，通過“推進校本教研”主題征文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設。
（3）隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優秀教師的成功經驗，提高上虞教育在紹興市乃至浙江省的影響力。
（4）資源建設。合理規劃，積極組織開發對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網站建設和利用，高質量地編印《上虞課改》。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。
三、工作安排
一月：中小學第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式
二月：《上虞課改》09年通訊員工作會議
三月： 分段進行新課程主題式調研；
四月： 省06規劃課題《農村完、村小新課程實施策略》部分成果共享
五月：“科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比（一）
六月：“推進校本教研”主題征文
七月：“推進校本教研”主題論壇
八月：“網上教研”的工作規律和模式探索
九月： 有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展
十月：“科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比（二）
2017年2月8日。“感動中國2016年度人物”揭曉。其中有兩位是中小學教育工作者。一位是36年扎根江西省奉新縣邊遠山村的女教師支月英，她獻身大山里的教育。用自己的青春絢爛了兩代人的童年。一位是我國唯一一所艾滋病患兒學校――山西臨汾紅絲帶學校的創辦人兼校長郭小平，他將病房改成溫暖的教室，用1 2年艱辛呵護瘦弱的孩子。
小崔說事：蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒存教育?！敝锥须y。支月英、郭小平這樣的行動者是我們這個社會的英雄和榜樣，他們感動人心，給世人以力量。也許不是每個人都能夠成為英雄，但是我們至少可以為他們鼓與呼，成為他們的支持者。
關鍵詞二：離別
江西省鄱陽縣響水灘鄉共5萬人口，春節過后有3萬人外出打工謀生，在響水灘中心小學，500多名學生中有將近300多名是留守兒童。加強義務教育階段農村留守兒童教育關愛工作被列入教育部201 7年工作要點。在安徽合肥。農村留守兒童關愛保護首次納入年度民生工程。
小崔說事：留守兒童是中國在發展中出現的現象，也只能在發展中解決。對于留守兒童中出現的教育問題、心理健康問題，教育部門應積極關注、認真解決，但也無需標簽化。對于留守兒童，除了關愛，我們還應該給予更多的鼓勵。
關鍵詞三：作業
開學第一天，某學校學生收到校長發的“紅包”，里面只有一張紙條，上寫“你的寒假作業完成了么”?！吨袊嗄陥蟆酚浾甙l現，不少學生寒假作業寫不完，糊弄欺騙成常態。作業本有被媽媽洗爛的，有被狗咬爛的，有家里失火燒掉的，有被盜的，有丟失的。孩子到底對假期作業有多大的恐懼？江西省玉山縣某小學六年級學生作業沒做被罵，竟然騎單車從江西“逃”到浙江。
小崔f事：假期作業的意義到底是什么？什么樣的作業是學生喜歡的？學校教育應該在某些時候給孩子的生命留一些空白，讓他們在真實的生活中自己去感悟、去探索，也許他們在這個過程中獲得的更多。
關鍵詞四：早戀
2月14日情人節，有記者發現，學校附近的禮品店里十幾分鐘就有多名學生買禮物。接受采訪的學生表示，買點禮物送好友只是湊個熱鬧，家長和老師沒必要那么多疑和緊張。第二天，山東棗莊某中學為防早戀，男女同學交往“十不準”。這邊爭議未定，山東廣饒某校高三女生因為與同學談戀愛被勒令退學，在家中用毒藥結束了自己的生命，令人嘆息。
小崔說事：男女交往是青春期學生的重要一課，學校不應以簡單粗暴的“禁令”代替教育的責任。對于青春萌動的少男少女，積極指導比嚴防死守更能化解那些似是而非的“愛情”。
關鍵詞五：加分
2017年2月17日，山東省教育廳下發《山東省2017年春季高考工作實施意見》。與往年不同，今年春季高考正式取消了少數民族加分。事實上，這項政策并不突然。早在2015年。山東省就已經將少數民族高考加分降為5分，并且決定2017年全部取消。綜合各省高考改革方案。多個省份對少數民族加分政策進行調整。并逐漸取消。
小崔說事：高考事關社會公正，受到全社會的普遍關注。少數民族高考加分政策是一個階段和特殊時期的政策。目前，少數民族考生高考加分優惠政策主要針對邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區。隨著國家教育均衡發展，相關加分政策將不斷調整規范，并逐步取消。
微新聞
小學科學課程起始年級調整為一年級
近日，教育部《義務教育小學科學課程標準》，2017年秋季起小學科學課程起始年級調整為一年級，小學一、二年級每周不少于1課時。教育部要求，重視實驗教學，引導學生做好每一個實驗；優化課程資源建設，重視發揮家庭、社區、校外青少年活動基地等作用。（教育部網站，2017年2月15日）
小學入學年齡各省統籌，在家學習不能替代義務教育
2017年2月22日，教育部辦公廳印發《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》。通知明確，就讀小學一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據法律規定和實際情況統籌確定。各縣（市、區）教育行政部門要高度關注接受“私塾”“讀經班”等社會培訓機構教育的學生，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。（教育部網站，2017年2月22日）
微觀點
巧用信息技術創設“探究”情境
宗若燦（遼寧省營口市營口實驗學校） 由于客觀條件限制，學生對科學探究內容不可能都進行親身經歷和體驗。利用信息技術為學生的探究活動提供虛擬的學習情境，可以激發學生學習興趣，提高學習效果。在科學課上。教師可以利用圖片、視頻呈現陌生事物或者事物的內部世界，創設觀察情境：通過動畫模擬展示抽象的科學原理，創設理解情境：借助人機交互增強教學內容的游戲性，創設交互情境：展現科學知識與日常理解的矛盾場景，創設討論情境。
謹防校本課程建設的異化現象
明菲菲（山東師范大學教師教育學院） 校本課程建設是學校實現特色發展的必由之路。然而由于功利主義和形式主義等現實因素的影響。一些學校的校本課程建設出現異化，如無視學校辦學條件和學生實際，盲目開設特色課程：急功近利，將校本課程開發委托給校外專家或個別教師：以考試為中心。使校本課程成為考試的附庸。加重師生負擔。校本課程建設應該立足學校實際，以學生發展為中心，理性分析學生的發展需求，充分發揮學校的資源優勢。整體規劃校本課程的發展框架。努力構建校本課程開發共同體。
師生合力拽回網癮生
劉媛華（廣東省順德市容桂區興華初級中學） 教師如何引導有網癮的孩子回歸正常的學習和生活？第一步，了解病因，對癥下藥。教師要蹲下身子，傾聽孩子的心聲，了解孩子的訴求，找出孩子染上網癮的原因。第二步，發揮優勢，委以重任。教師要善于發現這些孩子的優勢。例如：可將上網查閱、整理資料等任務交給他們，培養他們的責任意識和成就感。第三步，巧用學習小組，同伴互助。有的學生迷戀網絡游戲的主要誘因是空虛無聊，身邊缺乏玩伴。教師要充分利用小組合作學習的優勢。引導小組同伴在課上、課后給予他們有針對性的幫助，讓他們參與到集體活動中，感受集體的關愛。
學校軍訓內容應與時俱進
劉勇（陜西西安文理學院師范學院） 為適應學生身心發展特點，滿足當代軍事及國防教育的發展需要，學校軍訓內容也應進行創新。一是增加軍事體育內容，教授學生運動方法，強化學生身體素質，培養學生頑強的意志品質。二是增加防恐、反恐練習內容，傳授學生專業的防恐、反恐知識和技能。借助學?，F有條件模擬防恐、反恐過程。進行現場真人演練。三是增加災難應急與救護內容。提高學生防災抗災與緊急救護的意識、知識和方法。四是增加戶外拓展與團隊訓練內容。學校可以因地制宜，設計強度適中的團體拓展項目，培養學生的團隊意識與合作精神。
讓環境“說話”的智慧
學校教育工作計劃模板怎么寫1一、全力營造尊師重教、支持教育發展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度，進一步樹立我校良好的教育形象。
積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化，切實辦好家長學校，把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結合并達成共識，在全社會形成尊師重教、支持教育發展的氛圍。
2、深入開展“”建設活動，促進校園文化建設。
堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結、宣傳我?！啊苯ㄔO中的好做法、好典型，營造政風正、教風醇、學風濃、校風優的良好氛圍。
3、堅持以人為本，真心關愛、尊重師生。
及時掌握教師的思想動態，了解教師的困難和需求，切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題，不斷提高教師的幸福指數;愛護和尊重學生，矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩，為建設和諧校園創造人文氛圍。
二、加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。
1、創新教學管理工作，使教學工作走向規范化、科學化，提高管理水平。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控力度，繼續搞好教學管理制度的“五化”目標，即：“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業分層化、單元測試規范化、質量分析制度化”。
2、深化課堂教學模式改革，真正實現學生主體發展。
在抓好常規教學的基礎上，實施課堂教學模式改革，突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人，在快樂中學習，在快樂中成長。
3、精心組織、嚴格落實教學各個環節，向管理細節要質量。
科學、規范的管理是提高教育質量的基礎性工作，本學期我校將繼續落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，實踐要“多”，輔導要“勤”，考評要“真”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識，向課堂要質量，走素質教育內涵發展道路的重要原則。此外，我校還將進一步落實教學各項常規制度。一是行政領導教學聽課檢查制度;二是教師教學工作的考評制度;三是教學自我剖析制度(課后有反思);四是教學過程監控、質量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學工作的每個環節做好檢查、督促制度。
4、以教學質量提高年活動為契機，全面強化質量意識。
①認真做好階段性檢測、補差過關檢測等質量監測工作，逐步規范學生作業，教師批改等常規性工作，做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業的有效性，切實提高各年級補差的效果。
②加強畢業年級的管理，努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育，有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協調會、階段性的學情分析會等，廣泛收集信息，研究教材和教學策略。加強分類輔導，全面提高教學成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導思想，深入開展億萬學生陽光體育運動，全面實施國家學生體質健康標準，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。
深入開展“校園藝術周”活動，作好20x年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6、加強美術、音樂課教學的管理，積極預防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。
加強飲食衛生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術、國防教育課。
促進學生綜合素質和創新能力的提高。
8、加強新老三室管理和使用工作。
今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一，學校將向上級單位積極爭取資金，加大投入力度改善現有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設備，最大限度地實施實驗教學。
9、廣泛開展師生讀書活動。
學校將加強圖書室建設，積極籌措教育經費購置圖書并號召全體教師人人讀書，發動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動，推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀，保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實效，使學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣。
10、加強職業教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務。
學校教育工作計劃模板怎么寫2成績雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學年中改進與解決：
從管理看：
學校教導處由于自身素質和領導能力的不足，使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內化，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內驅力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養上，還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協調、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結的地方。
從教師看：
教育理念與實踐相脫節，價值取向與實際現實不相符，付出時間與收獲效果不成正比，教學效率不太高。從個別而言，表現為：有的教師在思想意識上存在問題，不好學，不努力，得過且過，直接導致成績不好，中考成績該科無一優生，影響學校整體成績，影響學生的升學和學校的總體目標實現;有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識的落實和學生的知識接受，造成吃夾生飯，總是回頭再補;積極備課，鉆研教法學法不夠。
在例題的選擇，作業的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領導上未達要求，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費紙張和學生精力的現象嚴重;班主任很負責，但在關心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學生流失的現象嚴重等等。從學生看：留守兒童太多，隔代老人哺養，與學校、教師溝通成問題，造成部分學生的學習習慣差，行為習慣不好，學習的目標不明確，學習動力不夠，沒有集體榮譽感，去做與學校規定不相符的事情。新學期計劃與打算一。
指導思想：
本學期教務處將根據學校辦學理念及工作總目標，結合本學期實際和鎮教育辦公室精神，繼續倡導“實干就是能力，落實就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內功，夯實基礎，伏下身子，提高教學規范管理能力與執行度，狠抓班風和學風建設，搞好我校的教育教學管理工作，力爭再創佳績，形成我校辦學特色。
學校教育工作計劃模板怎么寫3(一)教導處處室文化方面：
1、加強處室團結，避免內耗，踐行“求是、創新、高效、和諧”的工作作風。
2、樹立服務教學、服務教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作，盡最大可能調動教師的工作積極性。
每個人都有優點，也有缺點，教師也一樣。應蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內心的尊重每一位教師的人格;建立博客網，把教導處的工作安排、管理措施等公布有網上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議，為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時解決力所能及的問題。
(二)制度建設方面：
1、完善各類教育教學管理的制度建設，加強落實，做到制度制定與有效管理的結合：完善推行公示制度，打開情面，對事不對人，實行公示制;
進一步探索教學六認真的有效管理模式，改變《潮河學校教育教學質量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方，使之更科學、合理，實用;強化集體備課制度，排課程時專門考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實效;繼續推行月考制和學科聯考制度，及時反饋教學信息;實行推門聽課與領導聽課日相結合，檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度，規范學校考紀考風;與科研室協作，規范完善教研工作、新教師的成長工作，落實教研制度，新教師的成長制度;與德育處合作，完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。
2、公布了就實施，一項一項落實，不光說不干，光布置不檢查考核落實，以促進教學管理的良性運行，全面提高學校的教育教學質量。
(三)教師教學常規管理方面：
嚴格執行課程計劃，開齊開足規定課程，嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務，初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應協調好課程并告之行政值周或教務處，確保學校教學秩序的正常進行，出問題將嚴肅追究相關責任。
學校教育工作計劃模板怎么寫4一、指導思想
以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼于學生全面發展和終身發展需要。關注每一位學生，培養學生的個性和特長。提高學生生物科學素養，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發學生學習興趣，逐步養成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發展的責任感。
二、教學目標
1、全面提高學生的科學素養為宗旨，培養學生的創新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育，從而更有意識地保護生物，促進社會發展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析
八年級共有6個班有400來個學生，學生學習生物的興趣還不很高，上學年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。
四、教學任務
1、本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》
2、在繼續抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創新、有所突破。
3、繼續探究試教過程中新的教學模式，積極吸取上一年的“課改”經驗，繼續收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。
4、繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗，充分調動教師們的積極性，發輝學校教研組群體優勢，繼續嘗試開展學校開放日活動。
5、繼續探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準，并在完成教學任務的基礎上，總結經驗和體會，初步歸納整理出適合我區區情的評價體系。
學校教育工作計劃模板怎么寫5本學期，學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，切實做好學校的安全工作。
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是：繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作，迎接上級的檢查。
二、工作要點
1、教育教學安全
(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學。
(2)由學校組織的各項活動，要做好安全教育，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
(3)繼續加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲，教師要全程監督?；顒恿看蟮囊驅W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強，對體質特殊的學生給予照顧。
(5)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯系。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育步行的學生右側通行，不在路上跑和玩。
(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作，做好時間安排和乘車安全教育。
(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
3、飲食飲水衛生
(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發霉的食品。
(2)學生自帶白開水。
4、學校設備設施安全
(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
(2)教師要加強主人翁意識，保持高度警惕，關心校舍設施及其他教育教學設施安全，發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作，防盜防火.。
(4)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理，按規定操作。
5、加強安全檢查
(1)學生不準帶危險物品到校，課間要做有意義的活動，不要在危險區域逗留。
(2)加強校園安全工作管理，閑雜人員不得進入校園。
(3)加強對學生日常行為規范教育，嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。
(4)值周教師要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強課間巡邏，認真做好值周工作。
(5)通過多種途徑，做好安全知識的宣傳、預防工作。
(6)加大檢查力度，改善周邊環境。
6、具體內容安排
