防溺水安全教育匯總十篇

時間:2022-03-06 14:57:31

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇防溺水安全教育范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

各位同學:

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著"以人為本"精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同并經(jīng)學校同意!

那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學們耐心地讀下去一定會有收獲的。

一、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做 一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

四、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80 次)進行,直到心跳恢復為止。

五、游泳時耳朵進水怎么辦?

由于水又有一定的張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導致耳部疾病。

耳內(nèi)進水后應(yīng)及時將水排出,最常見的方法是:

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內(nèi)進水后處理不當,如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳病:外耳道炎,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。

如果耳內(nèi)進水后出現(xiàn)以上癥狀,應(yīng)暫時停止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。

六、夏天游泳注意事項

炎熱的夏天游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之余,也請?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機,事前多一分準備和考量,就可以帶給我們無限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。

夏天游泳注意事項很多,應(yīng)從多方面來考量,在此簡單介紹:

飯后、飲酒不宜游泳。

有 開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

雷雨的天候不宜游泳。

水溫太低、太涼不宜游泳。

游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

不要隨興下水,特別是野外。

風浪太大、照明不佳不要游泳。

不明水域不要游泳、跳水。

水淺、人多不可跳水。

要在有救生員及合格場所游泳。

下水前先做暖身運動。

下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。

水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

平日有機會就參加心肺復蘇術(shù)訓練及水中自救訓練,如遇人溺水,沒有把握不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

露營、釣魚、野外活動如*近水邊時,應(yīng)嚴防小孩意外落水。

海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

七、溺水

1、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到 0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

八、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

九、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。今年暑假以來,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,不久前,黑龍江省七臺河市就發(fā)生了一起溺水事件,五名高中生為救落水的同學而溺水身亡。

2004年7月14日黑龍江省七臺河市萬寶水庫,七煤集團高級中學一年五班的部分同學自發(fā)組織到萬寶水庫游玩,一路上,同學們有說有笑地走在陡峭的山道上,欣賞著周圍迷人的自然風光。16歲的女生李晴獨自一人到?jīng)]有護欄的水庫去洗手,水泥筑的大壩比較平整,長長的斜坡坡度較陡,*近大壩的水下部分長滿了青苔,就在這時,意外發(fā)生了。她滑了下去,而且速度很快。不會游泳的李晴一下慌了神,她一邊掙扎,一邊呼救。正在附近玩耍的李全瑞和徐忠寶同學,聽到呼救后疾步趕了過來。他們手拉著手下水去救人,就在快接觸到李晴的手時,不習水性的李全瑞和徐忠寶腳下一滑,湖水立刻淹沒了他們的頭頂。他們漂得越來越遠,似乎已經(jīng)感到離死亡越來越近。包括李凱在內(nèi)的8名男生見此情形,馬上向大壩跑去。他們組成了兩組人鏈,手拉著手到湖里營救落水的3名同學。這個時候,落水的同學已經(jīng)距岸邊有6、7米遠,房衛(wèi)鑫等同學也已走到了沒腰深的水里,就在這時,意外再次發(fā)生。站那兒的同學一連串地滑倒了房衛(wèi)鑫和李凱由于離岸邊較近,被同學拉上了岸,而其他的3名同學沉入水中后一下子就不見了蹤影。就在這時,16歲的女生張治宇從山上跑過來,沖到大壩邊上。她跳下水,游向8、9米遠處正在掙扎的李晴。李晴就像抓住了救命草似的緊緊抓住了張治宇的手臂。慌亂中同學們哭泣著向路人求救,幾位會游泳的民工,二話沒說就跳進水里,搜救落水少年。因為水特別濁,能見度也就1米多遠,幾個人一個勁地往前游一個勁地找。與此同時,同學們趕緊給120急救中心打電話。當幾個孩子被撈上岸時,已經(jīng)面色青紫瞳孔散大,溺水很長時間了。落水的5名同學隨后被送往醫(yī)院搶救,但由于溺水時間過長,5名同學最終搶救無效死亡。5個年輕的生命就這樣消失了,他們在危急關(guān)頭奮不顧身營救同學的做法和精神讓人震撼,但這次意外的發(fā)生卻讓人痛惜。其實,在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有 1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看 2004年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳,3人溺水身亡,一人生還

遭遇溺水 你該怎么自救

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

十、家長帶孩子到游泳場地消夏健身,孩子游泳安全知多少

炎夏游泳,本是一件令人樂此不疲的事情,但每年因游泳而出現(xiàn)的險情也不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢?

不要用鼻子吸氣

游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。孩子下水前,家長要向孩子講清楚這一問題,以引起孩子的警覺。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說,你看,初學游泳很容易閉著嘴游泳,盡管教練三番五次地強調(diào)要張著嘴游,孩子們還是不習慣。

不要在游泳池四周打鬧

游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現(xiàn)危險。

切勿倒著身子跳水

有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。據(jù)付教練講,孩子倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。還有的孩子轉(zhuǎn)著身子跳水,若不注意,也會出現(xiàn)險情。有的孩子則頭朝下扎猛子,認為很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,為此頭觸池底碰破頭者也時有發(fā)生,嚴重的會有生命危險。

防止腿抽筋

孩子初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張,要立即讓孩子停止游泳,仰面浮在水面上。據(jù)付教練講,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,讓孩子逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。

不讓孩子離開家長的視線

孩子年齡過小,對安全少有概念。盡管家長講了一些這方面的知識,他們還是因水而玩,忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時,家長必須隨時留意,以確保孩子的安全。即使孩子學會了游泳,或者所在的區(qū)域看起來比較安全,家長還是最好時時將視線放在孩子身上,這樣,才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。

防孩子耳痛耳鳴

孩子游泳時如果耳朵灌進水去,則將頭歪向耳朵進水的一側(cè),用力拉住耳垂,用同側(cè)腿單腳跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,右耳進水就把頭歪向右邊,然后迅速將手挪開,水就會被吸出來。此后再用消毒棉簽送入耳道內(nèi)將水吸出即可。

防孩子惡心嘔吐

孩子游泳時由于鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張,有的會造成一時性的反胃,應(yīng)及時上岸,用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴或服幾粒人丹。

不到江河湖海和水庫游泳

盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因孩子單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務(wù)必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳,最好沿著海岸線平行游,游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。

十一、游泳遇險后的自救

游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我救護技術(shù),可以排除險情或爭取時間等待他人救護。

游泳中遇到意外事故時,要沉著、冷靜,按照一定的方法進行自我救護,實在不行時,發(fā)出呼救信號,以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

在下列情況下,可采用自我救護方法:

水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分,身體各器官及肌肉組織沒活動開,下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現(xiàn)抽筋。游泳時間長,過分疲勞及體力消耗過多,在肌體大量散熱或精神緊張,游泳動作不協(xié)調(diào)等情況下也會出現(xiàn)抽筋。

·游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。

·若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐進承山穴或委中穴,進行按摩。 ·兩手抽筋時,應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。·抽過筋后,改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式時,就要提防再次抽筋。

水草纏身自救法江、河、湖、泊*近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,游泳者應(yīng)盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢? ·首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。

·如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應(yīng)及時呼救。

·擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都會出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時,漩渦最多。海邊也常有漩渦,要多加注意。

·有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。

·如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

疲勞過度自救法

過度疲勞后游泳或游泳過度后,都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰上這種情況怎么辦呢?

·覺得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

·舉起一只手,要放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

·如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

十二、游泳16忌

游泳是磨煉人的意志、鍛煉身體的良好方法,但游泳也有禁忌。

1、忌飯前飯后游泳

空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

2、忌劇烈運動后游泳

劇烈運動后馬上游泳,會使心臟加重負擔;體溫的急劇下降,會抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月經(jīng)期游泳

月經(jīng)期間游泳,病菌易進入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。

4、忌在不熟悉的水域游泳

在天然水域游泳時,切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

5、忌長時間曝曬游泳

長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎,亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或用浴巾在身上保護皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。

6、忌不做準備活動即游泳

水溫通常總比體溫低,因此,下水前必須做準備活動,否則易導致身體不適感。

7、忌游泳后馬上進食

游泳后宜休息片刻再進食,否則會突然增加胃腸的負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

8、忌游時過久

皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期。

第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。

第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖。

第三期:停留過久,體溫熱散大于熱發(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。

這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時出水。

游泳持續(xù)時間一般不應(yīng)超過1.5——2小時。

9、忌有癲癇史游泳

無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災(zāi)”。

10、忌高血壓患者游泳

特別是頑固性的高血壓,藥物難于控制,游泳有誘發(fā)中風的潛在危險,應(yīng)絕對避免。

11、忌心臟病者游泳

如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者,對游泳應(yīng)“敬而遠之”。

12、忌患中耳炎游泳

不論是慢性還是急性中耳炎,因水進入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使顱內(nèi)感染等。

13、忌患急性眼結(jié)膜炎游泳

該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)即使是健康人,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。

14、忌某些皮膚病游泳

如各個類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

15、忌酒后游泳

酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲備,從而發(fā)生意外。

16、忌忽視泳后衛(wèi)生

泳后,應(yīng)即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進水,可采用“同側(cè)跳”將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15——20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

十三、游泳中的自救與互救

游泳是一項益處與危險并存的運動,它可以強身健體,增加心血管功能,也是減脂去肥者喜愛的運動,同時也是不愛流汗的朋友所喜愛的一個體育項目。

游泳也是一項危險的運動,溺水是游泳最常見的死亡事故。如果您是一位游泳愛好者,在游泳過程中難免會遇到一些危險情況,如:肌肉抽筋,游進時的突然下沉,嗆水,在水中遇到險情以及他人遇險求救等多種情況。如遇這些情況,你不會自救和互救,還真應(yīng)付不了這些險情。所以,為了您自身安全和他人安全,了解和初步掌握游泳運動中的自救和互救,來解決危險情況的發(fā)生是非常有必要的。

為了保證您和其他人在參加游泳活動中的人身安全,有幾種情況需要注意:

1.心臟病和傳染病患者,千萬不要游泳;

2.泳技不高或在有危險的水域中,切忌朋友之間打鬧,以免發(fā)生意外;

3.要做好陸上準備活動,以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋;

4.如遇到危險情況,首先要保持冷靜,可大聲呼救及自救解脫。

(一)游泳運動當中的自救

游泳是一項全身發(fā)展的運動,以流體力學為主,加上身體在水中的協(xié)調(diào)能力,水感等多方面因素合成,使人能夠像魚兒一樣,自由自在的在水中游動。呼吸以嘴吸氣,口鼻呼氣,游泳嗆水的原因是用鼻子吸氣。此外,如果用嘴吸氣不當,也會喝水。防止嗆水的辦法就是調(diào)整好游泳時的呼吸,一定不要用鼻子吸氣。

1.肌肉抽筋的自救 水中抽筋,是由于身體在水中電解質(zhì)釋放過多、水比較寒冷、體能消耗過大、陸上的準備活動做得不夠充分等原因造成。一般為腿部和腳趾抽筋最為常見。如果您遇到這種情況,首先應(yīng)保持身體在水中的平衡,腿部盡量伸直,然后用手抓住腳踝,腳尖向身體方向鉤起,把腳尖盡量向自身方向扳拉,直到抽筋消失。如果抽筋過重,腿部已抽縮麻木,可一邊扳拉,一邊向岸邊游進,也可大聲呼救。

2.游進中的突然下沉 此危險常見于初學游泳者或泳技不高者。在游進當中會感覺身體突然沒勁了,然后身體下沉。這種情況主要是對自身的體力估計不足,體力分配不均勻,體力消耗過大,自身沒有覺察,遇到這種情況,一定要保持冷靜,可在身體下沉時閉住呼吸,使體內(nèi)肺部充滿氣體,片刻,身體會自然上浮,然后,劃小蛙泳手(手部向下按壓劃水),蹬小蛙泳腿(主要以小腿,腳踝由內(nèi)向外劃圓),逐漸過渡到蛙泳。如果身邊有水線等輔助設(shè)施,可借助休息一會兒再游。

3.在自然水域中被水草纏繞 在野外自然水域中游泳,一定要先觀察水下環(huán)境。如果不幸遇到水草或漁網(wǎng)纏繞,一定要保持冷靜,千萬不要掙扎。在這種情況下只有保持冷靜,才有機會解脫。纏繞發(fā)現(xiàn)得越早越容易解脫。被纏繞后,首先應(yīng)放松身體,觀察纏繞情況,尋找解脫的方法,如果解脫不了,可大聲呼救。(水草和纏繞的繩尖會隨著身體的放松而向外向上擴散,只要仔細尋找根源就會解脫)

4.在救助他人時遇到危險的解脫與自救在游泳是難免會碰上他人水中遇險,在他人危難的時刻,我們都需要伸出救援的雙手,然而,在我們救助溺水者的時候,溺水者由于恐慌,害怕而神志不清,慌亂中往往抓抱救生者,有可能我們在實行拖運之前被抓住或抱住,在這種情況下,我們就需要沉著冷靜的運用解脫技術(shù),擺脫溺水者,然后再實施救助。

(1)等待救助 如果溺者在水中體力較強,亂抓亂撓,救生者可在溺者不遠處,面向溺者,抬一腳在水平面下,對著溺者,等待并對溺者進行勸說(以防溺者進行抓抱),待溺者體力減弱時在進行施救。

(2)溺者抓住救生者一手腕的解脫方法如救生者一手被溺者在上方兩手同時抓住,被抓之手應(yīng)緊握拳,另一手由下穿過溺者兩臂之間,緊握被抓之手向下抽動,迫使溺者拇指松開,然后再進行救助。如救生員一手在下方被溺者抓住,同樣解脫,區(qū)別在于救生者一手由上方穿過溺者兩手之間,緊握被抓之手向上抽動。

(3)救生者被溺者從后方抱住頸部解脫方法救生者一手按住溺者手背,另一手頂住溺者同一測手的肘部,身體下沉,并用力向上推其肘部,按住溺者手背處用力下壓,即可解脫。同時握溺者手腕,順勢轉(zhuǎn)動溺者,使其背對自己,并進行拖運。

(4)救生者被溺者從前抱住腰部的解脫方法由于溺者求生心理,往往會死死抱住救生者的腰部,并使臉部緊貼救生者的腹部,造成了解脫困難。此時,救生者應(yīng)利用人體頭部姿勢反射的原理,只要以一手托住溺者的下頜,另一手扶住其貼近自己另一側(cè)頭部,兩手稍用力轉(zhuǎn)動溺者頭部,即可使其松手并離開救生者,達到解脫的目的,救生者應(yīng)從其背后從新接近溺者,實行拖運。

(5)救生者被溺者從后面攔腰抱住的解脫方法首先,救生者被抱住后,用手觸摸溺者手指,找其食指或無名指,并抓住它用力向外分開,再將溺者雙手分別向上向下伸展,然后松開向下伸展之手,并立即退至其后,待溺者冷靜后再進行拖運。

(6)救生者被溺者抓住頭發(fā)的解脫方法 如救生者頭發(fā)被抓住,救生者應(yīng)用與溺者相同之手(交*之手)按住溺者之手,尋找溺者之手的小拇指,身體下沉,同時用手向上掀其手,另一手用力推其肘部,使溺者轉(zhuǎn)動身體,被對自己進行拖運。

十四、怎樣拯救溺水者

溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。因此,只要有其他方法將溺水者拉倒岸上,就不要下水去施救。當然,萬不得已的情況下,以施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準備,此時的溺水者的本能反應(yīng),可能使施救力不從心,最終救人不成反而陪上性命。

以下是一些下水施救的常識:

下水前應(yīng)準備一塊結(jié)實足夠長的長條布或毛巾,救生圈;

如果決定下水救人,盡量不要讓溺水者纏上身。如在游向溺水者時,與溺水者正面相遇,必須立刻采用仰泳迅速后退;

在溺水者抓不及處,將布或毛巾,或救生圈遞過去,讓溺水者抓住一頭,自己抓住另一頭拖著溺水者上岸;

切記,勿讓溺水者抓住你的身體或四肢。若溺水者試圖向你*近,立刻松手游開;

如必須用手去救,且溺水者十分張皇失措,則應(yīng)從背接近溺水者,從背后把溺水者牢牢抓住,抓住溺水者的下巴,使溺水者仰面,使溺水者的*近自己的頭,并用力用肘夾住溺水者的肩膀。

安慰溺水者,盡量讓溺水者情緒穩(wěn)定;

采取仰泳的方式將溺水者拖回岸;

若溺水者不省人事,可用手抓住溺水者的下巴,游回岸邊。

十五、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命等待救援。

在海灘游泳安全常識

1.應(yīng)在設(shè)有救生人員值勤的海域游泳,并聽從指導及勿超越警戒線。

2.海邊戲水,不要依賴充氣式浮具(如游泳圈、浮床等)來助泳,萬一泄氣,無所依*,容易造成溺水。

3.海中游泳,因為是動水,有海流、有波浪,與游泳池不同,故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離,所以不可高估自己的游泳能力,才不會造成不幸。

4.嚴禁單獨游泳,以免發(fā)生意外。

5.在海中,若有皮膚受傷出血時,應(yīng)立即上岸,

6.在遇有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或打110請求協(xié)助,未學過水上救生,不可冒然下水施救,以免造成溺水事件。

7、海邊救生員均身穿上黃下紅服裝。如果看到海濱白色的小屋和旁邊的黃、紅兩色旗桿,就可確定那是救生站,救生員正在值班。假如旗桿收了,就表明救生員不當值。同時,救生站還有警示標志,如果插上了全紅旗幟,就是告誡大家海風大,不適合下海游泳。

十六、游泳安全的基本知識

什么情況下不宜游泳?

1、單身一個人不能外出游泳。沒有同伴,單身一個人去游泳,最容易出問題。學生游泳應(yīng)該有家長或成年人陪同,否則,禁止外出游泳。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病等慢性疾病患者、及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無力者都不能去游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒或意外。

4、被污染了的河流、水庫、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊,均不宜游泳,一般來說,凡是水況不明的江河湖泊、山塘水庫都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

十七、游泳時應(yīng)注意什么?

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應(yīng)該做到:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學也不宜游泳。

2、要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中游暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳的場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

十八、游泳、戲水注意事項

在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

設(shè)有「禁止游泳或水深危險等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

不穿著牛仔褲或長褲下水。

如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

十九、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

篇(2)

一、活動目標

1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)溺水安全的知識。

2、引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動準備

1、安全教育課件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、安全教育相關(guān)視頻

三、活動過程

1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關(guān)問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

4、活動小結(jié):教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

四、活動延伸

1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

2021年防溺水安全教育教案范本【二】

教學目標:

1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教學過程:

青少兒學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì),特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電

話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學學生。

(二)溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

2021年防溺水安全教育教案范本【三】

教學目的:

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學過程:

一、談話引入課題

課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)表感想。教師加以引導。引入課題并板書:預(yù)防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識

1、及時呼救:遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

2、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。

五、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)

1、同學們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

2021年防溺水安全教育教案范本【四】

一、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:錄像

五、教學內(nèi)容

1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容:

先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:

(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

游泳安全事項要點:

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。

溺水自救和急救方法:

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

2021年防溺水安全教育教案范本【五】

暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。

活動過程:

一、導入

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

三、學習自救及搶救的方法

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天?

篇(3)

炎炎夏日,我們在認真學習的同時,也要保護好自己的安全.

今天我講話的主題是:“預(yù)防中暑、預(yù)防溺水”.

一、中暑

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時.輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等.

戶外活動如何防止中暑呢?

(一)喝水.大量出汗后,要及時補充水分.外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水.條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品.

(二)降溫.外出活動前,應(yīng)該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝.外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領(lǐng),降低體溫.

(三)備藥.可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀.如果中暑癥狀嚴重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治.

預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

(一)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動.活動量大流汗就多,容易中暑.

(二)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習.

(三) 科學合理的飲食.吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質(zhì)和脂肪,補充體能消耗.

二、溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所.夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生.在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因.平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.

(一)如何防溺水

1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候.

2.不要私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈.

3.不要私自外出釣魚、抓魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險.

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,不要私自結(jié)伙去劃船.

5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉.

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救.

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩.

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人

來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把

它們接起來拋向落水的人.

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、

讓救助的人托住腰部.

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,

而應(yīng)找大人來幫忙.

(二)游泳安全要點

游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一.然而,不

做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著

自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水

情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳.

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游

泳,以便互相照顧.

3、游泳時切勿太餓、太飽.飯后一小時才能下水,以

免抽筋.

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋

者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳.要做好下水前的準

備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,

待適應(yīng)水溫后再下水游泳.

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不

要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水.不

要在急流和漩渦處游泳.

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救.

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助.

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),在此再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

(一)樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行.

(二)用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生.

(三)從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水.

(四)在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻.

(五)同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長.

(六)在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險.在水中與落水者糾纏不但會消耗救助

者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命.

所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求

大人的幫助.同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水

同學們:生命是美好的,生命高于一切,我們是國家和

民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,加強防范,

篇(4)

今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所.夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生.在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人.

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因.平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.【小學防溺水安全教育講話稿】.

2012年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡.同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心.6、7月浙江有26個孩子溺水身亡 溺亡2人以上的有9起

現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視.在此學校強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的#from 本文來自 end#道路,回家時要結(jié)伴而行.

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生.

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水.【小學防溺水安全教育講話稿】文章出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!.

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻.

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳.

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長.

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

篇(5)

3、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

4、看顧兒童要謹慎,泳池玩樂更暢心。

5、珍愛生命,遠離溺水。

6、安全駐心間,健康永相伴。

7、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

8、加強孩子監(jiān)護,杜絕溺水發(fā)生。

9、水深危險,嚴禁私自下水。

10、堅決遠離河道,銘記生命至上。

11、泳池防范意外生,親子暢泳要留神。

12、安全游泳,預(yù)防為主。

13、增強防溺意識,綻放生命光芒!

14、常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。

15、河邊之行慎于足下。

16、不要因碧波蒙藏了雙眼,不要因清涼失去了判斷。

17、溺水事故揪人心河道游泳不安寧。

篇(6)

目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,個別學學生會有去游泳消暑的想法,,希望每一個同學牢記這句話話:“生命安全高于天,父母母給你的生命只有一次,每個個人沒有理由不珍惜生命、注注意安全.”

下面我們一起起來學習游泳中的安全常識..

一、游泳小常識:(五點點)

1、必須在家長(監(jiān)護護人)的帶領(lǐng)下去游泳.單身身一人去游泳最容易出問題,,如果你的同伴不是家長(成成年人),在出現(xiàn)險情時,很很難保證能夠得到妥善的救助助.

2、身體患病者不要去去游泳.中耳炎、心臟病、皮皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、、精神疲倦,身體無力都不要要去游泳,因為上述病人參加加游泳運動,不但容易加重病病情,而且還容易發(fā)生抽筋、、意外昏迷,危及生命.傳染染病患者易把病傳染給別人..另外女同學在每月特別期間間均不宜游泳.

3、參加劇劇烈運動后,不能立即跳進水水中游泳,尤其是在滿身大汗汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可可以立即下水,否則易引起抽抽筋、感冒等.

4、被污染染的(水質(zhì)不好)河流、水庫庫,有急流處,兩條河流的交交匯處以及落差大的河流湖泊泊,均不宜游泳.一般來說,,凡是水況不不明的江河湖泊泊都不宜游泳.

5、惡劣天天氣如雷雨、刮風、天氣突變變等情況下,也不宜游泳.

二、游泳過程中應(yīng)注意的問問題:

1、應(yīng)該相互關(guān)照、、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉嬉水,或捉弄對方.一起去游游泳,如果有人提前上岸,要要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該該一起回家.

2、凡是到天天然游泳場所(如江河、水塘塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長長、親人的帶領(lǐng).特別強調(diào)初初學者不要到野外去游泳.

3、要注意休息,不要長距離離游泳,不要遠離伙伴.如果果感到身體不適,要告訴同伴伴并上岸休息,在岸上觀看同同伴游泳,留心他們的安全..

4、中小學生不游潛泳,,更不能相互攀比潛水的時間間誰更長,潛水的距離誰更遠遠.這樣做很容易發(fā)生危險..

三、游泳中的緊急情況及及自救.

1、抽筋:是肌肉肉不自主的強直性收縮,水溫溫過低或游泳時間過長,都可可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌慌.

2、一般處理辦法.((1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸岸休息,并對抽筋部位進行按按摩.(2)如果在深水中發(fā)發(fā)生抽筋,且自己無力處理,,而周圍又無同伴時,應(yīng)向

岸岸邊呼救,千萬不要慌張.

再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的的抽筋,都先向同伴或其他游游泳者呼叫:“我抽筋了,快快來人呀!”

四、溺水的急急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救救上岸.

方法一:可將救生生圈、竹竿、木板、繩索等物物拋給溺水者,再將其拖至岸岸邊;

方法二:若沒有救護護器材,大人可以入水直接救救護.接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他他的髖部,使其背向自己,然然后拖運.拖運時通常采用側(cè)側(cè)泳或仰泳拖運法.溺水者因因為逃生潛意識會掙扎、會死死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有有充分準備、并避免.

特別別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生生器材或當時可以利用的竹竿竿、木板、繩索等物件進行營營救.未成年人保護法也規(guī)定定:“未成年不能參加搶險等等危險性活動.”這也是學校校為什么要強調(diào)學生去游泳要要由家長帶領(lǐng).

五、面對洪洪水時如何應(yīng)對

1、發(fā)洪水水時應(yīng)注意往高處逃;2、盡盡力躲避大浪;3、盡量抓住住浮托物;4、揮動鮮艷衣物物呼救; 5、山區(qū)山洪暴發(fā)發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,,水流又急時,學生不能單身身過河.如學校未停課,上學學、放學必須通過時,可在家家長、老師護送下,幾個同

學學手拉手,與水流方向斜叉過過河,當水深過膝時,幾個學學生一起也不能過河,放學路路上遇橋梁、道路坍塌,不能能冒險通過,可返回學校留宿宿或請老師想別的方法.

目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,個別學生生會有去游泳消暑的想法,希希望每一個同學牢記這句話::“生命安全高于天,父母給給你的生命只有一次,每個人人沒有理由不珍惜生命、注意意安全.”

下面我們一起來來學習游泳中的安全常識.

一、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監(jiān)護人))的帶領(lǐng)下去游泳.單身一人人去游泳最容易出問題,如果果你的同伴不是家長(成年人人),在出現(xiàn)險情時,很難保保證能夠得到妥善的救助.

2、身體患病者不要去游泳泳.中耳炎、心臟病、皮膚病病、癲癇、紅眼病等慢性疾病病患者,及感冒、發(fā)熱、精神神疲倦,身體無力都不要去游游泳,因為上述病人參加游泳泳運動,不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋、意外外昏迷,危及生命.傳染病患患者易把病傳染給別人.另外外女同學在每月特別期間均不不宜游泳.

3、參加劇烈運運動后,不能立即跳進水中游游泳,尤其是在滿身大汗,

渾渾身發(fā)熱的情況下,不可以立立即下水,否則易引起抽筋、、感冒等.

4、被污染的((水質(zhì)不好)河流、水庫,有有急流處,兩條河流的交匯處處以及落差大的河流湖泊,均均不宜游泳.一般來說,凡是是水況不不明的江河湖泊都不不宜游泳.

5、惡劣天氣如如雷雨、刮風、天氣突變等情情況下,也不宜游泳.

篇(7)

一、提高認識,精心安排

學校召開領(lǐng)導班子會議,認真學習上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據(jù)學生年齡特點,收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,出預(yù)防溺水教育專題墻報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。

4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校于 6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數(shù)制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈

篇(8)

防溺水安全教育主題倡議書一尊敬的家長:

您好!

隨著夏季炎熱天氣的到來,中小學生溺水事故又進入高發(fā)期。近日多地相繼發(fā)生學生溺亡事件。全縣各中小學幼兒園采取多種措施加強對學生防溺水的安全監(jiān)管和安全教育,但仍發(fā)現(xiàn)個別學生私自結(jié)伴到河中游泳或到水庫、池塘等危險區(qū)域游玩嬉戲

因此,為了形成教育和監(jiān)管合力,增強防溺水工作的實效性和針對性,縣教體局提醒各位家長:無論您工作、生產(chǎn)、生意有多忙,也不管是出差在外還是進城務(wù)工,都要想方設(shè)法做好您子女的`經(jīng)常性監(jiān)管工作,尤其是“雙休日”和節(jié)假日,要時刻關(guān)注他(她)的去向,切實擔負起監(jiān)護人的職責,采取有效的監(jiān)護措施做好監(jiān)管工作,一定要教育孩子做到“兩要六不兩要一會”:

“六不”即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。“兩要”即要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學后不在校內(nèi)外逗留,及時回家;要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時間回來,嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍關(guān)于預(yù)防溺水倡議書倡議書。“一會”即會基本的自護、自救方法。

尊敬的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作,增強孩子防溺水的自覺性,提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。

最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!

防溺水安全教育主題倡議書二各位同學、各位家長,社會各界及有關(guān)部門:

夏季高溫來臨,暑期將至,防溺水工作又到了一個關(guān)鍵的時期。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手,溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。近期,我省又發(fā)生了多起中小學生溺水事故,為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識。不私自下水游泳或嬉水,不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學結(jié)伴游泳或嬉水,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下私自外出游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施,學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

二、家長及其監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護職責。各家長及監(jiān)護人要積極認真地做好學生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外事故發(fā)生。

三、相關(guān)部門要有預(yù)防措施,社會各界要加強關(guān)注。學校要加強防溺水教育,做好防溺水宣傳工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預(yù)防溺水警示標牌和防護措施,部門聯(lián)動,齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護網(wǎng)。

最后,希望全縣人民提高防溺水意識,齊心協(xié)力,做好我縣學生溺水預(yù)防工作。

防溺水安全教育主題倡議書三尊敬的學生家長、親愛的同學們:

暑假將至,同學們將離開求知學習的繽紛校園,回到溫馨的家中,享樂時長兩月的假期。祝愿同學們,在親情的呵護中渡過一個快樂的暑假!同時,教育者的責任和擔當意識,還是讓我們關(guān)切地提醒各位家長并叮囑同學們:不能忽視溺水的監(jiān)管和防范!

天氣炎熱,清涼之水處常常是青少年兒童喜愛游玩之地。每年暑假,媒體都會有青少年兒童不幸溺水而亡的消息報道;花朵凋零,家庭沉痛;親者哀泣,聞?wù)咄锵?痛定思痛,常因?qū)W生安全意識淡薄,家長對孩子監(jiān)管缺失,防范不力!

因此,我們特倡議:各位學生家長,務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

倡議同學們:安全時刻牢記在心,暑假防溺水要做到“六不”:

⑴不私自下水游泳;

⑵不擅自與他人結(jié)伴游泳;

⑶不在無家長陪伴的情況下游泳;

⑷不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

⑸不到不熟悉的水域游泳;

⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

若遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

親愛的同學們:許多的幸福和美好在遠方的路途上等你,需要你健康成長赴約!請珍愛僅僅擁有一次的生命,自覺增強安全防范意識,切實按暑假防溺水倡議“六不”嚴格要求自己!

尊敬的學生家長:您的孩子也是我們的心愛!他(她)承載著您家庭的幸福,也肩負著社會的期望!您的孩子快樂健康的成長是我們共同的希望!請您切實做好孩子暑假期間溺水的監(jiān)管與防范!

祝同學們:暑假平安、健康、快樂!

防溺水安全教育主題倡議書四全區(qū)廣大青少年及家長朋友:

溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發(fā)季,回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生,給每名溺水學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可以說,溺水事故的發(fā)生,教訓十分慘痛,應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,共青團__區(qū)委、__區(qū)教體局特向全區(qū)廣大青少年及家長朋友發(fā)出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請家長加強對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;二是不擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;三是注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。

祝每個家庭合家歡樂,吉祥如意!

防溺水安全教育主題倡議書五敬愛的老師,親愛的同學們

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

篇(9)

第X學期)

(本文檔共

4

】頁/【

1054

】字)

單位

姓名

20XX年X月

防溺水安全教育致家長的一封信

尊敬的家長朋友:

您好!

近期,全國各地氣溫迅速回升,汛期即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期,學生溺亡事故時有發(fā)生,這給死者學生的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。我校XX、XX均有深水溝、池塘等,屬不安全因素,有個別學生偶有下水現(xiàn)象,我們也對他們進行過單獨批評教育,我校還利用板報宣傳、主題班會及大型集會對學生單獨進行過多次防溺水安全教育,因此為了確保孩子們的生命安全,我校特致信于您,希望我們彼此加強聯(lián)系溝通,共同為孩子敲響警鐘,做到安全知識牢記于心,堅絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。

一、充分認識溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育

良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余或節(jié)日放假期間,請您加強對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。同時,要求家長嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護自救能力

篇(10)

  今天,我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網(wǎng)站“視頻新聞中心”認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻,我懂得了許多知識。

  游泳是我們中小學生都喜愛的體育鍛煉項目,現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里這些都導致了溺水事件的發(fā)生。

   防溺水安全教育觀后感

  春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。上帝是公平的、公正的、大公無私的,同時也是吝嗇的,上帝只賜予每個人一次栩栩如生的生命。生命是無處不在的。在川流不息、人來人往、摩肩接踵的人群中,是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命創(chuàng)造出了一個又一個的偉大的奇跡;是一個個寶貴的生命給予了我們千姿百態(tài)、五彩繽紛的生活。當你親眼看見一位母親十月懷胎,當嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲,你就一定會知道,這是一個新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆,感嘆生命的來之不易?是啊,生命是寶貴的,生命是一打就碎的!因此,我們必須珍惜生命,預(yù)防溺水,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。

  什么是幸福美好的家庭?無非就是完好無損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個又一個幸福美滿的家庭卻被冷酷無情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水事件常常發(fā)生,溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手。”我清清楚楚的記著,在20xx年的6月26日,2個兄妹在一口池塘里游泳,5歲的弟弟因太淘氣游到了池塘的中間回不來了,姐姐很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜的看著他被無情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭造成了無法彌補的'悲痛。

  也許有人會說溺水這件事情離我們很遠,但是在我們的身邊的的確確發(fā)生過這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計,20個死亡人數(shù)里其中有12個是因溺水死亡的,這驚人的數(shù)據(jù),使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

  同學們,我們一定要做到天天講安全,安全天天講,遠離水庫,遠離大水塘,讓生命之花,綻放最絢爛的笑容吧!

   防溺水安全教育觀后感

  今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。

  游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

  一、作為小學生的我們應(yīng)該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

  二、不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應(yīng)當保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。

  三、不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

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