思想政治工作作風匯總十篇

時間:2023-08-16 17:28:39

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇思想政治工作作風范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

關鍵詞:醫院;思想政治;策略

前言:伴隨著社會經濟的發展,人們的文化意識和思想意識觀念也在逐步的提高。醫院是能夠影響到社會民生發展的主要單位,醫院的發展與人們的健康具有緊密的聯系。但是當前醫院也存在著較多的問題,一部分醫生會違背道德規范,導致了醫院里黑色收入的盛行,而且紅包的問題也是一直不能解決的。上述的問題都是和醫院思想政治作風工作密切相關的,一定要在根本上解決這些問題,才會為患者提供良好的就醫環境。為了加大醫院的規范管理,使醫院具有良好的名聲和形象,就必須要求政工干部把自身的問題處理完善,將醫院工作人員的問題指出糾正,進而才能提升醫院的綜合素質及業務能力。

一、醫院思想政治作風工作的重要性

(一)創建醫院職工之間的和諧關系

醫院思想政治作風工作主要就是針對醫院各級的醫護人員所展開的,也是緊密環繞醫護人員展開的。根據強化醫院思想政治作風工作的開展能夠更加關注醫護人員的思想,全面的落實以人為本。此外,醫院工作人員的理論知識與思維還是比較貧乏的,在實際工作當中經常以自我為中心。實行醫院思想政治作風工作可以提升醫院醫護人員的集體責任思想,也會使得醫院醫護人員的凝聚力得到提高,進而創建醫院醫護工作人員之間較為和諧的關系。

(二)強化醫院思想政治作風工作是當前醫院健康發展的必然方向

隨著改革開放的發展對于我國的經濟、政治、文化等造成了比較大的影響,但是在社會的快速發展當中產生了很多不好的思想,致使了思政工作的建設出現了相應的問題。這些問題在醫院當中重要表現在收紅包、收回扣等受賄行為,非常嚴重的影響了醫院的健康發展。在新時代的條件下,醫院思想政治作風工作可以在實際開始,建立醫護工作人員的正確理念和思想上的認知,進而提高醫院的服務職能。

二、醫院思想政治作風工作中存在的問題

(一)醫院缺乏對醫院政治思想工作的重視

當前階段,大部分醫院都存在著自看重發展的效益,不看重政治思想深化的問題。因為這種問題的出現,所以導致了醫院思想政治作風工作也產生了一系列的問題。在醫院的發展建設當中匱乏對醫院思想政治工作的表現主要體現在:首先是在醫院政工缺少對醫院思想政治作風工作的認知,沒有發揮出思想政治作風工作在醫院的發展當中起到的重要作用。其次就是醫院的思想政治工作展開流于形式化。

(二)醫院思想政治工作的教育不充足

當前,一部分醫院當中還沒有思想政治教育的培訓管理工作,在對于思想政治作風工作當中的工作內容、思想、教育方法等方面都較為的落后,無法跟上時展所對醫院思想政治作風工作的需求。

(三)醫院醫護工作人員缺少職業道德

當期處在醫療改革的瓶頸時期,醫院思想政治作風工作的推進能夠有助于過度醫院發展改革的瓶頸期,還能夠在一定的程度上緩解醫患之間的關系。但是在進行醫院思想政治作風工作當中,有一部分醫護人員存在著職業道德的問題。這些問題直接影響了醫院思想政治作風工作的開展。

三、醫院政工干部要“走下去”

因為工作性質的不同,醫院政工干部的工作是不同于普通辦公室職員的,醫院政工干部的重要工作就是發現醫院工作人員思想和道德方面的問題并且要進行糾正。單單只是坐在辦公室當中是沒有辦法去發現問題的,不去進行升入的了解也不會掌握醫院的發展趨勢。醫院政工的工作更是如此,如若醫院政工干部每天只是在辦公室里辦公聊天就沒有辦法去了解醫院各個部門的準確情況,其關鍵的作用也就不會發揮出來。為此,醫院的政工干部必須要“走下去”,去和基層的醫院工作人員下融合,和醫院的患者想融合,只有這樣才能夠了解各個群體的心里所想,才能夠了解醫院工作人員的心理變化與工作動態。醫院政工干部只有深入到醫院基礎工作人員和醫院患者當中去,才能夠聽到最為真實的聲音。醫院是一個特別龐大的群體,只有在各個方面聽取建議和發現不足之處,才可能提出具備針對性的改革措施。患者作為醫院最為重要的服務對象,醫院政工干部必要要深入到患者當中,去和患者多多的接觸,只有這樣醫院政工干部材能夠了解患者對于醫院的期望,才能夠知道醫院工作人員的不足之處。進而才可以提出更為有目的、有針對性的整改建議,實現良好有效的效果。

四、醫院普通員工要“走上來”

相對于較大型的醫院,是很難實行上述方法來進行大規模的談話的,這就要求了醫院政工干部不單單是依靠單一的思維模式來完善醫院工作職工的思想作風。根據這種情況還可以采用讓普通的醫院職工“走上來”的思維模式。醫院普通的員工主動向醫院政工干部反映和舉報相應的問題,這樣就能夠有效的解決了很多不方面的因素,也可是實現相同的效果。醫院政工干部的重要工作就是要在醫院普通職工的心中創造出把醫院視為自己的大家庭,如若發現了問題應該馬上解決觀念,往政工部門積極的反應醫院當中的不合理不公平的情況。醫院政工人員還要注重工作的內容和形式,平常可以多舉辦一些鼓勵醫院職工發言和收集意見的活動,對于提出意見的醫院職工要熱情主動進行接待,在聽取建議后應該積極的采取完事的舉措,讓醫院職工能夠看到完善后新的形象,進而使得鼓勵醫院職工積極踴躍的發表意見和建議,推進醫院的健康發展。

結語:總體來說,強化醫院思想政治作風工作是醫院政工非常重要的工作內容,只有在本質上了解工作當中的常見問題,并且有針對性的去解決,才能提升政工人員的工作水準,加快醫院的健康發展。

參考文獻

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一個學校如何發展,辦出什么樣的特色和水平,關鍵就是看學風。優良的學風,表現為有遠大的理想和明確的學習目的,勤奮、科學的學習態度,嚴格的學習紀律。它不僅是一種氛圍,而且它又是一種動力和促進力,能讓學生感到一種壓力和緊迫感,促使學生不斷進取。大學生在大學中的學習,會影響其自我價值的實現和將來對社會的奉獻,乃至影響一個國家和民族的發展。優良的學風,需要全校的參與,科學的管理,學風建設必須通過多種渠道的配合促進才能達到比較滿意的狀態和效果,其中高校思想政治工作發揮著重要作用。

一、影響高校學風的幾點原因

(一)對學風建設認識不夠

優良的學風是一種氛圍,是一種無形的力量,置身于這種氛圍中會使人終生受益。沒有優良的學風,即使生源再好,師資隊伍水平再高,教學設施再精良,也很難培養出合格的畢業生。高校要發展、上水平、上臺階,必然離不開優良學風的支持,因此學風建設意義重大,這也對思想政治工作者提出新的要求。

(二)學風建設缺乏行之有效的措施

學風建設涉及的面很廣,需要整體規劃,統籌安排,絕不能草草了事。高校缺乏科學的學風建設管理和行之有效的措施。沒有一個科學、先進的管理模式,不能調動學校各方面的積極性,這是制約學風建設的瓶頸。

(三)許多學生缺乏明確的學習目的,學習態度不端正

有的學生學習主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴于律己。有的同學為了混一張文憑,有的同學把學習成績與能否應聘到一個環境舒適、報酬豐厚的工作單位聯系起來,還有的同學學習時很茫然,完全機械地應付以圖“過關”。

(四)學習紀律松散

目前,不同于以往學風問題多表現在學習習慣、學習成績差的同學身上,現在學習懈怠的面更寬,一些成績較好的同學也會不遵守課堂紀律,上課遲到甚至逃課、抄作業,平時不努力,考前靠突擊甚至考試作弊;

(五)師生互相不滿

以往多是教師不滿于學生的學習態度,現在是一方面教師常常抱怨學生學習不努力,同時學生也在抱怨教師教學不盡心。

(六)心態矛盾加劇

感到競爭壓力很大,又不愿刻苦學習;希望學校少管,自控能力又差;主張自主學習,自學能力由弱。這些是學風建設面臨的新課題。

二、關于思想政治工作者如何加強學風建設的幾點看法

(一)輔導員應該加強的學習

目前,高校學生工作隊伍的構成是以專職人員為主,兼職人員為輔。專職人員的工作水平、素質能力如何,將直接影響學生工作水平和學風建設進程,加強學風建設的關鍵在于提高這支隊伍的思想素質、理論水平和業務能力。因此,應該鼓勵學生工作人員攻讀學位,提高層次,增強工作能力,以自身的努力學習帶動學生,營造學風建設的氛圍。

(二)抓班委、抓班風、抓學風,良好的班風、強有力的班委會和團支部,是良好學風形成的關鍵

在班干部的選拔任用上,我們應該堅持把學習成績當作首要條件,使廣大學生把主要精力都轉化到了學習上來。加強對學生的思想教育和正確引導;調動班級干部的積極性,參與到班級事務中來。發揮他們的才干,鍛煉他們的組織能力與協調能力,在學生中逐步形成自覺學習、自我管理的機制。

(三)加強考勤管理

通過學生專職輔導員加強考勤措施和力度,協助任課教師做好課堂的督促工作,有效的配合學校的各項政策和規定。

(四)嚴肅考風考紀

⑴在學生工作會議上重點強調考風考紀問題。⑵學生集體在倡議書上簽下了自己的名字,表明了“嚴肅考紀,從我做起”的決心。⑶通過條幅大力宣傳,營造健康向上的學風、考風。

(五)建立激勵機制

完善學生先進集體評選機制,把學風建設的成效作為評選學生先進集體的主要條件。完善學生獎學金評定辦法,加大優秀學生的獎勵力度,擴大影響,在學生中形成崇尚學習的良好風氣,產生良好的導向作用。

(六)規范日常行為習慣可以提高學生的學習興趣

學風主要是指學校的學習風氣,體現在教師和學生的日常行為中,是一種嚴謹的治學作風和積極的學習態度,加強對學生的日常管理,規范學生的日常行為。思想政治工作者要通過大量扎實的工作加強對學生的日常管理,保證教學秩序的正常運行:同時深入了解學生,加強思想政治教育。

(七)在入學教育中加強專業思想教育

強化專業思想教育,應多角度、多層次地認真做好大學生的專業思想教育,除進校時的專業教育外,要重視學生學習的全程教育,如邀請學術界知名的專家、教授,通過專業座談會,組織同學結合本專業積極開展社會實踐活動等方式,使學生明確和了解所學專業的特點、專業方向、專業優勢、培養目標、就業方向等,激發學生學習專業的積極性,從根本上端正學習態度。

(八)努力開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動,引導學生不但學會學習,還要熱愛學習

(九)就業指導推動學風建設

從學生入學到畢業之前,分階段開展就業指導培訓會,幫助學生了解更多的就業信息,準確地把握當前就業形勢,清楚地了解社會人才需要層次,使學生學習有著一定的方向性和主動性,以就業為導向,增強學生學習內驅力,更好的促進學風建設。

篇(3)

2.做好耐心、細致的思想政治教育工作可以說,學生的全面發展是與思想政治工作有著密不可分的聯系。只有真正從學生的思想政治教育方面入手,才能更好的引導學生的健康成長。并且,因為受到家庭環境、社會因素等方面的影響,學生在每一個時間的思想認知都在發生著改變,對于知識的學習認知也存在著不同的理解。一些學生也會因為就業方面而開始學習,這種被動的學習態度,往往不會對知識功能有著深入的了解與體會,久而久之,還會產生一種消極、應付的態度。我們可以看出,學生抱有怎樣的學習態度,就會決定最終學習效果的好壞,直接影響到學生的未來發展,不利于高效學風建設的有效實施。作為新時期的思想政治教育工作者,首先就要從學生的思想教育著手,幫助學生形成良好的學習心態,正確認知學習的必要性。

其次,針對當前社會中對學生不良社會因素的影響,思想政治教育工作者也要積極探尋思考,從而采取合適的解決對策,促使學生能夠端正學習態度,刻苦學習,真正成為社會發展中的復合型人才。

抓好典型教育,發揮“學生學風建設帶頭人”的作用在同學中選拔一批思想素質過硬、專業知識突出的學生擔任“學生學風建設帶頭人”,做到典型引路,對大學生的學風建設將起到良好的推動作用。通過發揮他們的積極作用,力求在學生中營造一個濃厚的學習氛圍。以“報告會”為引導、“知識比賽”為牽動,開展好學風教育系列活動要根據大學生的現階段特點,在他們學習過程的軌跡上設立一定數量的“加油站”,隨時把握和調整同學們的學習“原動力”,使自己始終保持一個良好的學習態勢。

篇(4)

[作者簡介]紀曉軍(1970- ),男,陜西城固人,西安電力高等專科學校黨委副書記,經濟師,碩士,研究方向為企業管理和新聞宣傳。(陜西 西安 710032)

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985(2012)30-0051-02

思想政治工作作為大學生高等教育的重要組成部分,必須堅持與時代俱進,了解和掌握學生心里所想,與學生同心,只有這樣,大學生思想政治教育工作才能貼近大學生實際、貼近大學生需求、貼近校園生活,實現黨建與學生管理工作的無縫對接。

一、當前學校學生思想政治教育存在的問題

第一,學生對于思想政治類課程的作用認識還不充分。在很大一部分學生的思想中,一直認為思想政治課不是主課,所以重視程度不高。調查結果表明,有接近一半的學生對政治課持無所謂的態度,有四分之一的學生對政治課的態度持不喜歡和很不喜歡。還有部分學生對課程的內容不感興趣。

第二,教學方法不利于培養學生的創新能力,急需創新,師資隊伍素質有待于進一步提高。高職院校的學生與本科院校學生相比,在學習動力、學習習慣、理論素養等方面有一定的差距。思政理論課師資隊伍整體素質有待提高,特別缺乏既有淵博學識、人格魅力,又有教學熱情的學科帶頭人和教學科研骨干;思想政治理論課與大學生日常性思想政治教育、哲學社會科學專業課程與社會實踐活動結合不緊密,教學方法單一,教學缺乏足夠的資料和新鮮的案例,課堂缺乏吸引力和感染力。教學的針對性、時效性不強,教學的吸引力有待進一步增強。

第三,學生對于法制知識的學習意識淡薄。由于學生平時對法律方面的內容缺乏了解,對法制教育沒有一定的系統性,僅僅依靠普法教育、校紀校規教育來實現,因而,學生對很多法律知識都是不甚了解甚至模糊不清,造成了不少學生的法律意識不強。

第四,職業道德教育環節還不夠強化。隨著職業教育的不斷市場化運作,在社會人才競爭日趨激烈的大環境下,大部分畢業生選擇自主擇業,在擇業過程中,很多學生對社會需求、能力、知識、個人素質等方面的要求都認識不清,在擇業過程中經常會出現一切以金錢為標準的認識誤區,認為工作輕松報酬高就是自己價值的體現,沒有把如何使自己更適應社會需要的問題放在首位。學校對學生的職業道德教育目前僅僅只進行簡單的畢業教育,目前還沒有專門開設學生職業道德教育課程,這個方面需要在今后的工作中不斷加強。

第五,形勢與政策教育方面有待進一步加強。形勢與政策教育是高校思想政治教育的重要組成部分。目前形勢與政策課開展情況遠未達到要求。形勢與政策課作為對大學生宣傳黨的路線、方針、政策、國內國際形勢、社會熱點、難點等一個重要形式和途徑,具有極強的政策性、政治性、時效性和現實針對性。按有關文件精神,凡從事思想政治教育與宣傳工作的人員,都應承擔形勢與政策課。學校黨政領導、學生輔導員和班主任、思政課教師及相關學科的教師都要承擔形勢與政策教學任務。

二、黨建與學生思想政治教育工作對接的建議

(一)以人為本,創新工作方式,提高學生思想政治工作的針對性和實效性

1.加快建設能夠評價學生發展能力的指標體系。學生思想教育的一個重要使命就是陶冶學生的情操,不斷塑造學生健康向上的人格,教育學生如何做人。學生掌握知識只是服務社會的一種手段,而學會如何做人則應該是目前立足于社會的重中之重。通過思想政治課的教學要能夠告訴學生人為什么活著以及應該怎樣活著,這正是思想政治課程的根本任務之一,也是評價學生是否能夠全面發展的重要標準之一。

篇(5)

對于我縣整體干部隊伍,進行思想作風紀律整頓是落實科學發展觀的需要,是領導全縣人民實現跨越發展的需要。對于教師隊伍,師德師風雖然常抓不懈,但面對新的教育形勢,進行全面深刻的思想作風紀律整頓,有利于我們深化教育改革,適應新課程改革的要求。

就我個人而言,一直工作在教育第一線,工作具體。一直以來,自以為教育工作是務實不務虛的,況且以自己的道德品質,無需多加要求,完全可以適應為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學和班務工作,除了學習時事政治和黨的綱領性文件、教育部門關于教育思想和教學指導方面的文件外,很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思。可是在新課程改革過程中,我發現自己的業務能力提高上似乎遇上了音障,提高很困難,雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案,實施效果不錯,但無法整體提高自己解決教學中困難的能力。經過這次學習和反思,我認識到要在自己的工作作風上做改進,只有作風過硬,才可能做一個所期望的不甘平庸的老師,只有提高工作作風,才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發揮自己的能力真正為教育事業做出能看得見的貢獻。

二、結合工作實際,認真反思,尋找差距。

通過對自己近年來的工作反思,我深刻認識到,自己對自己的要求偏低,滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實力行。

首先,參加工作以來,我能夠遵守教師職業道德規范和各級部門對教師隊伍關于思想,業務方面的要求,能完成所擔當的教育教學任務,并參與了教育教研工作,工作業績和能力也得到了認同,在計算機輔助教學和新課程教學上也能主動學習,并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規范,做到為人師表。近8年來沒有體罰過學生,沒有過有違師德規范和公民道德規范的行為。在教學上,獲得寶雞市教學能手稱號,在教研方面,曾獲得省基礎教育教研陳果獎,也指導學生在涉及計算機軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就,曾使我一度有一個錯覺,我已經很優秀了。但反思后我認識到,這些都是我應該做的,我只是達到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。

1.對待教育的態度。教育是我的職業,也是我的事業。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進的地方,但教育本身并沒有問題,教育事業永遠是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》,當時我正為了那些基礎薄弱,數量過半的學困生大傷腦筋,這篇文章正應了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間,我都把自己置于當年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能,各安天命”的態度去對待工作,這種態度影響了我的工作方式和方法。雖然,上學期以來,這種傾向有所淡化,但對我工作的影響,卻是一個巨大的教訓。通過反思,我已清醒的認識到,在黨的領導下,我們一定能克服應試教育的弊病,還教育以本來面目。教育事業是我正確的,無悔的選擇。

2.對待工作的態度。由于教學一直都是自己摸索,沒有參考,更沒有機會觀摩優秀老師的實際課堂,最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學能力,聊天中曾放狂言,天下教師無非如此而已。XX年,我有機會連續學習了一位高級教師的物理課,對照自己的無知我想起了一個典故,孔子適周,將問禮于老子 ……“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為?。至于龍,吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪”。這件事后,我深深認識到了自己的差距,特別是工作態度上,不能精益求精,滿足現狀,對自己要求偏低,總找一些理由做借口。備課時,對學生可能出現的問題預見不足,教學方法上,縱然有新的想法也滿足于現狀而懶得去實踐,例如上學期開始我就有關于做學優生解題能力專題訓練的設想,但遲遲以各種理由沒有實踐,連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題,我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學期末,我在水平測試復習中,大膽的使用了自己整理的學案資料,收效不錯,但依然存在計劃不周詳,虎頭蛇尾的問題。本學期,在備課上,做的更周密,教學方法上,大膽創新,積極實踐。我已制定了關于學優生解題能力巡禮的計劃大綱,并計劃于一月內做好講義和學案,5月開始小范圍實驗,改進后在高三實施。

3.對待學生的態度。我一直努力做學生的朋友,為了避免代溝。我青年老師經常交流,并嘗試了現在學生愛好的大多數游戲,讀過個別80后的網絡小說。和學生交流中總感覺親和力不錯,但在需要對他們的不良習慣進行矯正時,卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經驗的老師交流,尋求解決途徑。共2頁,當前第1頁1

4,對待個人利益的態度。雖然有意做到“平生之志,不在溫飽”,但個人原因,我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上,進修培訓機會上等。所以去年以來,我發覺我有很多牢騷,我有寫網絡日記的習慣,但由于發現很多都是發牢騷,我覺察到的自己的問題,有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態。例如,去年,我很長一段時間想不通,學校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓,對工作就有了懈怠情緒。學習反思后,我認識到,相對很多群體,我其實得到的已經夠多。特別是不應該帶著情緒工作,這不是我的初衷。在這方面,我要繼續努力學習,潛心修煉,力爭做一個淡泊名利的教師。

篇(6)

1.作風建設,就是根據工作性質,圍繞職能的履行而開展的一系列以提高工作人員知識、轉變思想觀念、增強責任心和責任感,提高綜合能力和服務水平為目的的建設活動。

2.其目的是通過這一系列行之有效的工作和活動,使工作人員思想觀念、意識更能適應客觀發展變化的需要,其行為更符合社會發展階段和人民群眾的要求。振奮工作人員精神,充分調動干部職工的積極性、主動性和創造性,切實履行工作職責,服務基層員工,服務經濟社會的發展。

二、作風建設的重要性和必要性

1.一個人的作風,是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是個人修養、政治品質、道德境界的具體體現。表現為積極作為、懶散、負責任、懈怠等,不同的作風造就不同的結果。良好的作風,成就一番事業,傳承一種美德,帶動一批人才。作為國有企業的領導干部,其作風好壞不僅關系到個人的前途命運,也關系到其員工的發展與成就,公司主要領導的作風,一定程度上影響其坐車什么樣的決策,一些不好的作風帶進工作中以后,甚至影響到公司的發展。國有企業領導干部的作風好壞,一定程度上關系國有資產的安全與否。

2.從大的方面說,強化作風建設是全面落實科學發展觀的必然要求。貫徹落實科學發展觀,首先必須堅持一切從實際出發,實事求是,把工作力度和科學態度緊密結合起來,靠真抓實干的作風來保證。因為科學發展觀最終要靠落實,如果作風問題解決不好,科學發展觀就很難落到實處。只有堅持不懈地抓好干部隊伍作風建設,教育和引導廣大黨員干部切實轉變作風,才能堅決糾正違背科學發展觀的觀念和行為,解決好制約科學發展的突出矛盾和問題,不斷推進各項工作實現創新發展。

3.從小的方面說,加強領導干部作風建設,是推進企業發展的現實要求。在全面落實科學發展觀,實現企業轉型跨越發展的關鍵時期,公司的發展戰略一經制定,各級領導干部就是推進落實的關鍵因素。企業領導作風的好與壞、優與劣,關系到企業的形象,關系到企業的興衰成敗。只有領導干部保持優良的作風,才能在公司內部營造風清氣正的工作環境,保證全公司干部職工形成良好的作風和風尚。也只有好的干部作風,才能正確的引領其下屬開展工作,形成優良的企業文化,助推企業的長遠發展。

三、當前宏圣公司干部員工作風建設存在的問題

總結宏圣公司黨員領導干部存在的作風方面的問題,主要有以下五個方面:一是有的黨員、干部不深入基層,不深入一線,只重視表面功夫、花拳繡腿,熱衷于造聲勢、出風頭;二是有的黨員、干部高高在上,擺官架子,對員工頤指氣使, 喜歡拍腦袋決策,搞強迫和命令;三是有的黨員、干部追求物質享受,講排場、擺闊氣,奮斗的意志逐漸消沉;四是有的黨員、干部不愿吃苦出力,滿足于現有水平和見解,陶醉于過去的“功勞簿”,進取的動力全然消退。五是員工隊伍作風問題主要是缺乏敬業精神:有的人滿足現狀,不思進取,對工作總是敷衍塞責,認為愛崗敬業、創新創造只是領導干部的事;有的人對企業漠不關心,“我行我素,超然物外”,不遵守工作紀律,自由散漫,無故遲到、早退、竄崗、脫崗;有的人缺乏服務意識,遇到基層人員登門辦事就“甩臉子、扯嗓子”,工作怠慢,態度冷硬;有的人工作浮躁,蜻蜓點水,淺嘗輒止,干工作東一棒槌、西一榔頭,心思沒有完全用在工作上。

四、如何強化作風建設

宏圣公司在發展歷程中,經過總結提煉,認為強化作風建設要把加強學習作為作風建設的力量源泉,制度建設作為作風轉變的保障,以人為本作為作風建設的要求。

1.加強學習,強化作風建設的力量源泉

一要加強政治理論學習。以科學的理論武裝自己,通過主動學習領會新時期的先進理論,不斷提高思想政治素質,把握好方向,增強大局意識,全局觀念,增強責任意識和服務意識。二要加強現代化管理理念的學習。領導干部都是企業的管理人員,在具體工作中,需要用現代化的管理理念完成工作,而這些是很多領導干部所欠缺的。因此,領導干部要順應時代的發展和適應企業改革的需要,學習現代管理知識,提高管理效能;要通過業務知識學習提高認識、分析、解決實際問題的能力,豐富工作方法,創新工作機制,不斷提高辦事效率和工作水平。三是要加強專業技能的學習。要想很好的完成本職崗位工作,除必須具備強烈的工作責任感以外,還必須要具備一定工作能力,這是履行好崗位職責所必需具備的條件。

2.制度建設,作風轉變的根本保障

制度建設具有根本性、全局性、穩定性和長期性,必須把制度建設貫穿于作風建設活動的各個環節。制定和完善崗位責任制,首問負責制、限時辦結制、企務公開制、績效考評制、責任追究制等規章制度,以崗位責任制來明確工作職責,以公示制來推行企務公開,以公開評議制來強化民主監督,以失職追究制來嚴肅工作紀律,以績效考評制來正確認識和評價干部的工作業績,逐步實現以制度管人管事。日常工作中嚴格執行中央八項規定、晉煤集團和宏圣公司雙20條規定、節支降耗36項措施及宏圣公司黨委制定的16個看一看等文件規定。

篇(7)

黨的十報告明確提出“加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。” 這一論斷對企業思想政治工作具有重要指導意義。對于企業而言,就是需要一個安定和諧的環境保障發展,需要凝聚廣大員工的智慧推動發展,需要堅持以人為本促進發展。人文關懷和心理疏導,既作為內容、也作為方法,統一于思想政治工作創新的新要求,也成為加強和改進思想政治工作的新課題,對于實現企業的和諧發展具有積極意義。

一、正確認識人文關懷和心理疏導的概念及意義

所謂人文關懷,簡單說就是對人的關懷。“人文”是一個內涵極其豐富的概念,與人的價值、人的尊嚴等息息相關,是對人的生存與發展的關注,就是關心人、愛護人、尊重人。人文關懷起源于人文主義,人文主義是以人為本位的世界觀,著眼于生命關懷,尤其是對人的心靈、精神的關注。心理疏導是一個醫生名詞,運用到思想政治工作中,就是應用心理學知識,通過解釋、說明、同情、支持,改變人的認識、行為和意志,達到穩定情緒、化解矛盾的目的,引導人們用陽光的心態面對社會。

在思想政治工作中,人文關懷和心理疏導是統一的,都以提高人的思想政治覺悟為旨歸,二者均以“人”為出發點,都是為了培養人、塑造人、全面提高員工素質。注重人文關懷和心理疏導,一方面是從關心人、理解人出發,充分考慮人的內在需求,努力實現人的社會價值和個人價值的統一;另一方面有利于建立思想政治工作思維模式,有利于分清問題的性質,找準切入點,理清工作思路,提高實效性。

二、注重人文關懷和心理疏導的必要性

近些年來,我國經濟水平不斷提升,國家開始關注百姓的人文、文化,抓社會的文明程度;就施工企業而言,也是如此,伴隨著規模的不斷擴大,職工數量逐年增加,思想的多樣性也逐漸顯現出來,尤其是受目前許多企業形勢嚴峻的影響,一些職工存在彷徨、悲觀的情緒,以致怨天尤人,不思進取,得過且過者明顯增多。針對這一現實情況,企業更應加強對職工的人文關懷和心理疏導,這不僅是企業思想政治工作領域創新和突破的必然選擇,也是企業實踐科學發展觀的現實需要,是確保職工隊伍的穩定性和積極性,整體提高工作效率的有效措施。

本文認為,在普通職工中,應尤其注重對以下三類群體的人文關懷和心理疏導。第一類是青年職工。近幾年畢業的大學生,有想法有追求,普遍存在“付出就要立即見到回報”的心理,許多都不能經受長時間的艱苦磨練,思想趨于不穩定,加之在企業內工作時間短,對企業的感情還不夠深。對于他們,一方面要加強企業文化的熏陶,同時也要加強人文關懷和心理疏導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,針對不同群體存在的不同問題,進行情感關懷、心理關懷、精神關懷,引導他們在潛移默化中認同企業、熱愛企業、奉獻企業。第二類是退休老職工。這些人通常是在企業里工作了一輩子,大都有40年的付出和融入,經歷了不同時期公司的或快或慢的發展,接受并習慣了公司的文化生活,回頭想想,這一批人自我感覺為企業付出了很多,退休之后期望著享受更多的成果,對這批人也應該加強心理疏導,幫助他們正確認識自身利益與科學發展的關系,樹立新的時念。第三類是協作隊伍。在施工企業中,他們是施工生產的主力軍,為提高他們的水平和技能,公司應加強企業文化向協作隊伍的延伸,包括傳統的冬送溫暖、夏送清涼,及之后興起的開展讀書、知識競賽、聯歡晚會等陶冶情操的各種活動載體,通過對協作隊伍骨干人員實施濃厚的人文關懷,增強協作隊伍與公司之間的凝聚力。

總之,在企業發展過程中,受內外形勢影響,難免遭遇一些問題,反映出來的鏈條的終端就是收入明顯減少,面對生活中婚娶、房貸等壓力,許多職工產生了憂慮感、失衡感和迷茫感,甚至存在焦慮、懷疑等情緒,時間長了,容易引起企業的不安定。因此,人文關懷和心理疏導極具必要性。

三、人文關懷和心理疏導的實現途徑

在許多企業內部,思想政治工作越來越重視人文關懷和心理疏導,并不斷地擴大影響力。以我們施工企業為例,堅持在節假日慰問一線職工,也形成了一批具有鮮明特色的工作品牌;公司團委設置“青年服務平臺”,開通服務熱線、服務郵箱等,為青年職工打造一片心靈港灣;針對特殊的工作性質,企業還注重加強對學生技術員的培養,不僅要用好,還要培養好,主動幫助個人解決一些實際問題,切切實實關心學生技術員的成長。這些濃厚的人文關懷和心理疏導,讓員工以更加感恩和積極的心態開展工作,達到了雙贏的效果。但為更好的實現人文關懷和心理疏導,激發職工干勁、促進企業和諧,企業還應做好以下幾方面工作。

從理論上來說,首先要堅持黨的群眾路線,實現人文關懷和心理疏導與群眾工作的有機結合。解決職工困難、改善職工生活現狀,增強職工的幸福感,是人文關懷和心理疏導最有說服力的舉動。要在人文關懷和心理疏導工作中增進群眾感情,廣泛開展主題教育活動、文化體育活動等,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,使工作達到事半功倍的效果。其次,深化理論研究,為人文關懷和心理疏導工作提供智力支持。人文關懷和心理疏導是一項專業性、科學性很強的工作,做好這項工作,需要心理學等多方面的科學知識來支撐,需要先進的技術手段來輔助,需要豐富的方式方法來實施。再次,開展人文關懷和心理疏導工作,需要有制度保障,即建立健全工作體制機制。作為施工企業,施工生產一直居于中心地位,其他一切工作為生產服務,但要想長期持久地維護隊伍穩定,增強隊伍戰斗力,需要加強領導、統籌協調,充分發揮人力資源及黨委各部門等的作用,對人文關懷工作給予大力支持,從而形成系統的體制機制。

從實踐方面來看,要做好人文關懷和心理疏導,本文建議從軟硬件兩方面著手努力。就硬件而言,這是基礎,首先要營造溫馨和諧的工作環境、生活環境,要有實用可用的職工書屋、活動室、健身場所等,為職工提供人本活動保障。

就軟件而言,一是注重教育引導與關心服務的結合,黨政工團建立溝通機制,定期進行平等、和諧的談話,只有真正關心職工、愛護職工,以平等的身份承擔教育者和服務者的雙重角色,才能感召職工,培養職工。二是注重生產需要與尊重個性的結合,企業內職工的年齡、經歷和環境各不相同,個性品格也存在較大差異,人文關懷和心理疏導內容的制定、工作的實施上充分尊重職工的個性差異,在最大程度上實現整體規范和職工個性化發展的共同滿足,例如幫助青年職工做好職業生涯規劃,拓寬晉升渠道,提供發揮才能、激發潛能的平臺,并充分發揮導師制的作用,可設業務和生活雙導師制;繼續發揮“企業紅娘”的作用,解決職工婚戀問題,有條件的施工項目可適度對戀愛期間的青年職工放寬休假條件、甚至設立“戀愛基金”等;為退休職工建立“夕陽紅”熱線或網站等,引導老年人參加娛樂活動,放松身心;為協作隊伍開設溝通交流講堂,談技術說文化共提升,形成和諧互融的氛圍。三是加強專業工作隊伍建設,這也是人文關懷和心理疏導工作的基礎點,在整個企業內部,從以人為本的理念出發,把職工工作和生活中的熱難點問題作為人文關懷工作的切入點,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,針對職工最關心、最直接的利益問題,切實做好他們的收入分配、社會保障、照顧子女等方面的工作,減少職工正常生存和發展的后顧之憂,為培育人的心理和諧提供支持,充分激發出他們的工作潛能和激情。

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思想政治工作的順利開展有很重要的指導意義,這對社會上的所有活動都是如此。思想政治工作必須要把“實現員工的發展”作為工作的核心內容,并不斷激勵員工的進步,使員工的凝聚力不斷提高,這也是思想政治工作的目標。

思想政治工作有利于人們正確的人生觀和價值觀的樹立,使他們的政治立場更加堅定,使他們面對生活和工作更加的積極努力。而小區的物業管理作為一個具有特殊功能的部門,安全保衛工作是所有工作內容中最為重要的一環。安全保

衛工作的主體是保安人員,小區需要設置相應的、正規的保安隊伍。小區的安全保衛工作能否到位,決定了小區的正常秩序能否得到維護。這也同時體現出了整個小區物業的管理水平。而小區安全保衛的質量直接受到保安人員思想水平的影響。因此,在小區安全保衛工作人員中開展思想政治工作很有必要,思想政治工作的順利開展將有助于提高保安人員的素質水平,有助于和諧小區的創建。

目前,大部分小區保安人員的現狀不佳,員工普遍學歷較低;缺少專業化人才,員工素質整體上參差不齊;員工普遍缺乏工作干勁;保安人手不夠,還多為退休老人;工作不到位;待遇普遍不高,人員變動較為頻繁;缺乏責任心和主動性;不少員工都沒有接受過專業培訓,缺乏紀律性等等。小區安全保衛工作直接關系到小區居民的人身安全和財產安全,因此搞好小區物業安保管理,需要使保安隊伍的功能和作用得到充分發揮。這也是搞好整個小區物業管理工作不可或缺的重要內容。針對保安人員存在的各方面問題,必須做好思想政治工作,轉變他們的工作作風,不斷提升服務質量,這也是當前小區物業管理者所面臨的一項艱巨任務。因此提升小區保安隊伍素質、加強保安人員思想政治工作勢在必行。

二、如何做好小區安全保衛人員的思想政治工作

(一)更新思想觀念

在思想政治工作中,要做到適時更新觀念、思想要與時俱進,這是保持小區順利、有效地開展安全保衛思想政治工作的基礎。相關領導不能一味地強權政策,而是應該及時解決員工的思想問題,并耐心的引導。只有讓員工感受到發自內心的真正的關懷,才能讓他們愿意主動找出自己工作上的不足并加以改正。對于保安人員的精神文化需求,領導應尤為關注,并幫助他們開展豐富的業余文化活動。

思想政治工作離不開科學發展觀的指導,目前普遍存在安全保衛思想政治工作方面的“形式化”問題,該問題必須得到有效解決。要跟上時代的腳步,思想也要與時俱進,不能固步自封。領導層要不斷創新思想政治工作的內容和形式,不斷豐富思想政治工作的內涵。只有這樣才能探索出有效的開展工作的途徑,讓員工在正確、先進的思想指導下,更好地實現工作目標。

(二)開展思想政治工作要堅持“以人為本”

首先,樹立良好工作作風,增強保安人員積極性。任何工作都需要有良好的工作作風,好的作風一旦形成,員工的積極性會大增,工作的效率也會大大提高。因此管理者需要做到:第一,安全管理指令力求簡潔明了,簡明的目的是方便保安人員更快,更好地采取措施加以執行;第二,鼓勵員工多多發表意見,為他們提供更多的機會,并且及時采納正確意見并加以實施;第三,加強對保安人員執行能力的培訓和鍛煉,以便使他們保質保量的完成布置的工作內容,對于執行力特別好的員工要給予表彰。

其次,增強保安人員主動性的前提是要肯定他們對小區安全管理提出的熱心意見,姑且不論建議的可行性,本身行為就值得去鼓勵。在關注員工工作的同時更要對他們的思想狀態進行時時的關注,因為做好員工的思想工作是促使他們積極工作的保障,對于他們思想上出現的問題應及時引導和幫助。此外,“用人不疑,疑人不用。”要對保安人員給予充分的信任,交給他們工作任務就不要去懷疑他們的能力或是其他方面。物業管理部門應當為保安人員提供和諧、良好的生活環境好工作環境,令他們感受到組織的關心愛護,繼而才會對整個物業公司由衷的產生認同感,積極主動地去完成職責所在的任務。

再次,獎罰分明,完善獎罰機制。任何工作都要遵循一定的規則,為了使保安人員的組織紀律性得到增強,需要采取一定的激勵政策,具體要做到:科學合理的安全管理機制的建立是前提,接下來是管理制度的執行,若是執行力度不夠就無法達到對員工的約束作用,也無法形成激勵,會導致保安隊伍作風渙散,所以要狠抓執行力;獎罰機制具有高效的激勵作用,但一定要做到賞罰分明,否則會使員工心理不平衡,會不利于安全保衛工作的開展。

(三)有針對性地開展思想政治工作,同時做好宣傳工作

隨著物業公司內部的改革和機構的調整,思想政治教育工作也要與時俱進,將創新精神融入其中,開展思想政治工作要針對保安人員的文化背景、心理素質等特點來進行。發現問題要及時,解決問題更要及時。有針對性的解決問題、化解矛盾,才能將思想政治工作落到實處,才能保證小區的保安工作順利進行。

篇(9)

一、聯系實際,求真務實,查找政治工作中存在的各類問題

近年來,油田企業先后開展的“保持員先進性教育”、“社會主義核心價值觀教育”等主題教育,在思想政治工作方面取得一定的成績。但少數基層干部片面地認為,生產建設是“務實”,上下有目共睹,工作成績能看的見,摸得著,而思想政治工作是“務虛”,見效慢,不愿在思想工作上下苦功夫、細功夫。因此思想政治工作要求不嚴、標準不高、工作不細,甚至工作方法簡單粗暴。另外,由于油田企業油氣生產、勘探開發、生產經營任務十分繁重,加之人力不足,特別是基層政工干部人員少,因此一部分領導抓思想政治工作的精力有所削弱。有些干部平時研究業務工作多,有針對性地分析解決思想教育存在的具體問題少,工作滿足于不出問題,沒有真正從思想根源、制度健全和措施落實等方面去思考和解決問題,治標不治本。有的則工作缺乏主動性和能動性,預見性不強,只是等到出現問題才去想辦法解決,沒有對工作中出現的各類問題的前兆進行分析、預測,沒有主動出擊去挖掘隱蔽性的問題,分析普遍性的、出現傾向性的問題,造成時機上的滯后。

二、立足實際,對癥下藥,更新干部職工觀念作風,將思想政治工作引向深入

(一)更新觀念,三位一體,做好思想政治教育

首先,努力拓寬思想政治工作范圍。把思想政治工作與油田企業管理工作、生產業務工作結合起來,使之相互配合,相互作用,相互促進。其次,構建油田企業、社會、家庭三位一體的教育途徑,發揮好社會、家庭的思想教育功能,消除經濟發展、體制改革及其它因素對職工造成的負面影響。再次,把思想政治工作與解決實際問題結合起來,思想政治工作既要堅持以理教人,以理服人,又要傾聽職工的意見,了解他們的心聲,關心他們的疾苦,多做得人人人心、暖人心、定人心的工作。

(二)齊抓共管,靈活運用,增強政治工作合力

首先是搞好結合,形成合力。油田企業思想工作貫穿業務工作、政治工作、行政管理工作、隊伍穩定工作等各項內容中,具有較強的基礎性、隱蔽性和兼容性,因此,要增強思想政治工作的首位意識,搞好思想工作與其它工作的結合,充分促動各部門、各層次、各類干部共同抓好本部門、本單位、本崗位職工的思想工作。此外,政工干部應認識到影響油田企業思想工作的因素是多方面的,既有油田企業內部因素,也有社會上的因素,還有來自職工家庭的因素。因此搞好管理教育工作,既要立足于內外兼顧,綜合治理,形成油田企業、社會、家庭“一體化”的思想教育工作格局。開展多種形式的“共教、共管、共防”活動,及時解決思想工作中存在的問題。

(三)與時俱進,創新作風,提高為民服務質量

油田企業作為國家的能源企業,沒有良好的作風做保障,就不內園滿完成油氣生產任務,就會影響到油田的全面建設,所以,要狠抓作風建設。樹立高度的政治覺悟和務實的工作作風的工作態度,切實抓好各項教育,大力倡導勤于思考、與時俱進、敢于創新的工作作風,強化大局意識、服務意識,進一步增強工作意識和安全意識,提高工作效率和工作質量。

三、以人為本,貼近人心,掌握職工思想動態,促進職工全面發展

(一)強化以人為本理念,貼近人心體會職工的心理活動

人的內心世界復雜多變,而作為政工干部則要探索和掌握眾多職工心理動態。用貼近人心的方法去接近職工的心理世界,通過日常的生活注意觀察,見微知著。政工干部要深入職工中間,堅持與他們同吃、同住、同勞動、同工作、同學習、同娛樂,只有行動上同他們保持了一致,才能同職工的心相接近。此外,還需了解職工的個性特點、家庭情況、工作表現、思想脈搏、身體病痛。在油田企業工作生活中,要潛下心來去同他們的心相接觸,只要方法得當,長久堅持,就能掌握其思想動態。

(二)強化以人為本理念,重視職工成長進步的合理要求

通過開展教育和舉辦各種業務培訓,積極為職工搭建成才平臺,增強育人功能。思想政治教育的核心是關心人,途徑是激勵人,目的是凝聚人,因而應當牢固樹立“以人為本”的思想,這是黨的宗旨和群眾路線在思想政治工作中的重要體現,也是全面實踐偉大復興“中國夢”的重要思想的體現。充分體現以人為本的精神,做到動之以情,曉之以理、導之以行、持之以恒,從而為良好的溝通打下基礎,提高政治工作的有效性。

(三)強化以人為本理念,管教結合培育職工人文精神

在油田企業管理和思想教育中,單純依靠傳統的管理和思想政治教育是不能達到目的,只有加強人文教育,提升職工的人文精神,使職工的思想和信仰服從于油田企業的管理教育和生活,才能達到管理與教育的有機結合,真正建立起“以人為本”的長效政治思想工作機制。油田企業政治思想工作堅持“以人為本”必須把培育職工的人文精神作為重要內容抓緊抓好。人文精神在提升人格、改善思維、開闊眼界、開啟智力、陶冶情操等方面,起著十分重要的作用,對于確立和改造人們的人生觀、世界觀、勝負觀、價值觀,起著巨大的作用。

(四)強化以人為本理念,改善職工關系確保人際和諧

當前在我們油田企業中,要著重協調好以下幾種關系,才能營造出企業內部和諧的人際關系。一是領導之間關系要和諧;二是干部之間關系要和諧;三是職工之間關系要和諧;四是干部與職工之間要和諧。

總之,政治思想工作作為油田企業的生命線,是油田企業生產力的重要因素,應堅持以科學發展觀指導思想政治工作創新發展,切實貫徹以人為本的原則,努力增強思想政治工作的針對性實效性,把政治思想工作促進油田企業全面建設與促進職工的全面發展的雙重功能在實踐中充分發揮出來和有機結合起來,使思想政治工作緊跟時展步伐,與油田企業建設發展同頻共振。

參考文獻:

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二、注重思想教育。身體力行“三個代表”和科學發展觀重要思想,以人為本,正確運用現代思維方式的新理念,從內容上貼近群眾,貼近社會,貼近生活。根據不同時期職工和病人關心的熱點 、難點來不斷充實和調整思想政治工作的重心,以適應時展的要求。堅定不移地發揚黨的優良傳統和作風,把我們黨實事求是的作風,理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風,謙虛謹慎不驕不躁、艱苦奮斗的作風更好的發揚起來。加強和改進新時期黨的建設,必須高度重視加強黨員教育。同時,認真總結我院實際和新形勢任務,抓住當前思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面存在的突出問題,根據醫院有關文件和規章,認真加以解決,切實把思想提高到一個新的水平。

三、用制度做保證。用規章制度保證思想政治工作更好地發揮作用,必須制度化、規范化,有章可循,有法可依。政治思想是制定制度的源頭,是靈魂,是本;制度是政治思想的載體。因此,規章制度的建設,絕不僅僅是行政問題、業務問題,而是黨的思想政治工作的一種形式和具體體現。

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