六一節目主持詞匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇六一節目主持詞范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

乙：各位來賓

丙：親愛的小朋友們

丁：大家好!

甲：彈去五月的風塵

乙：迎來六月的時光。

丙：六月，是童年的搖籃。

丁：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：伴著花的芬芳 踏著歌的節拍

丙： 我們的心像怒放的花朵。

丁： 蕩起一片歡樂的海洋。

甲： 六月是童年的搖籃，

乙：六月是童年的夢鄉

丙：六月是童年的沃土

丁：六月是童年的太陽

甲乙： 熱情的陽光，湛藍的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。

丙丁：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。

甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。

乙：孩子是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機和活力。

丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日

合：--六一國際兒童節。

甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，;

合：節日快樂!健康成長!xxx幼兒園20xx年慶六一文藝演出現在開始。

六一節目主持詞開場白二 A:尊敬的老師們，

B：親愛的同學們，

C：童年是快樂的兒歌，

D：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，

B：童年是無畏的拼搏!

C：在盼望中，我們的節日終于來了!

D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!

A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多么快樂。

D：我們的生活是多么幸福。

AB合：我們擁有健康的體魄。

CD合：我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。

C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望.

ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .

ABCD：千言萬語難以表達心中的激情

(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲

(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師

(CD)，對長輩的無限深情

AB：**中心小學慶六一匯報演出【ABCD合】現在開始!

六一節目主持詞開場白三 甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：六一兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，各級領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

幼兒園六一兒童節主持詞開場白范文四

A：尊敬的各位領導，各位家長，各位來賓

B：親愛的老師，小朋友們

合：大家上午好

A：今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱

B：今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚

A：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵

B：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿六一國際兒童節快樂

篇（2）

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！

女孩：今天是個愉快的日子！

老師：今天是個美好的日子!

合：今天是“六一”國際兒童節！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己

送上最衷心的祝福！

合“”慶六一藝匯演現在開始！！

男孩：看，中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒

園紅紅火火！

老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈表達他們的喜悅之情，

請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》

女孩：看完小班的節目，我們中班全體小朋友也帶他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！

老師：（古箏……）

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》

！大家掌聲歡迎！！

老師：（6……）

女孩：看，一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》

！由中班小朋友表演

，大家掌聲歡迎……

老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎啦！

女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手

，讓我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：讓我們瞧瞧他們帶的盛裝舞會吧！

老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應現實生活的活動（）

男孩：這么多我們小朋友的節目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶的節目吧！請欣賞民歌聯唱！

篇（3）

乙：親愛的小朋友們齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！

乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節日快樂！幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始！

乙：首先有請幼兒園園長**為大家致辭！

甲：下面請幼兒代表上臺發言。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

甲：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》7、大班：英文字母歌《Icanherethebear》比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《Icanherethebear》8、中班：舞蹈《哆來咪》9、小班：歌表演《上學歌》看，上學路上，這群小朋友多么可愛！10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。乙：別以為小老鼠只會偷油吃，現在的小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦……12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

篇（4）

男:滿天飛舞的五彩氣球; 女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;

男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

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合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日.

女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;

女:在這里我們吮吸知識的乳汁;

男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;

男:千言萬語難以表達我們心中的激情,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!

合:金色陽光藝術幼兒園慶六.一文藝匯演現在開始. 閉幕詞男：尊敬的爺爺、

女：奶奶、

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男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、小朋友們

女：六月的*朝陽*，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的*朝陽*，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，既將過去。

女：在這歡樂、美好的日子里，

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男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

篇（5）

男：絢麗的夏季，姹紫嫣紅

女：火熱的六月，笑語盈盈

男：在明亮的陽光里，我們歡聚在一起

女：共同見證，三川口學校的輝煌美麗！

男：在今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；

女：在今天，讓我們用歡快的舞蹈，撩起明日的自豪！

男：為了慶祝這個特殊的日子，我們全體師生，用真誠和熱情打造出一臺精彩

的文藝演出；

女：跟著明快的節拍，讓我們共同暢想三川口學校的美好未來！

男：三川口學校慶文藝演出——

合：現在開始！

女：下面有請XXX校長講話！

第二部分：節目串詞

男:節日的氣氛是那么的濃烈。你我都洋溢著幸福的笑臉，讓我們把快樂傳遞， 請欣賞六年級帶來的舞蹈《快樂的歌》，《讓我們蕩起雙槳》準備。

女：是有那么一個童年，即使沒有藍色的天空，你的夢是紅色的

男：是有那么一個童年，即使沒有絢爛的彩虹，你的歌聲是喜悅的

女：是否有那么一葉扁舟，載著清澈的童年又回到你身邊

男：是否有那么一個夜晚，乘著皎潔的月亮又回到清澈的童年里微波蕩漾的湖 面。請欣賞四年級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》，《快樂的小豬》準備。

女：我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也象我一樣幸福，下面請欣賞二年級為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》掌聲歡迎，《蟲兒飛》準備。

男：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大班的孩子們就像美麗的繁星，雙 眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒，他們要為我們帶來精彩的合唱《蟲兒飛》，讓我 們掌聲歡迎！《快樂恰恰恰》準備。

女：讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給大班的小朋友們。接下來為大家帶來的 節目是舞蹈《快樂恰恰恰》表演者郭雨潔等，《最炫民族風》準備。

女：2011年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風 采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞大合唱《最炫民族 風》，《老師是太陽，我是花》準備。

男：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺 講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔 。請 欣賞一年級帶來的詩歌朗誦《老師是太陽，我是花》，《加加油》準備。

男：老師，我們有很多話要對您說，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語 匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你。接下來請欣賞舞蹈《加加 油》，《我最棒》準備。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群天真活 潑的孩子們，一同去領略真我的風采。下面欣賞舞蹈《我最棒》，《吹泡泡》 準備。

男：小時候的我們都喜歡吹泡泡，一個晶瑩剔透的泡泡就像我們的夢想，總有 一天我們要把這夢想實現，下面請欣賞一年級帶來的舞蹈《吹泡泡》。《家 鄉》準備。

女：請欣賞三年級帶來的舞蹈《家鄉》，掌聲歡迎。《小雞，小雞》準備。

男：我們沒有更多的語言，沒有更復雜的想法，天真爛漫的我們，只知道用最 本真的舞蹈去表達對家鄉的愛。下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈，《小雞小 雞》。《看浪花》準備。

女： 泉水泉水你到哪里去?

男：我要流進小溪里。

女：溪水溪水你到哪里去？

男：我要流進江河里。

女：江水河水你們要到哪里去？

男：我們都要流進海洋里。

女：瞧，二年級的孩子們跟著泉水來到海邊看浪花，請大家欣賞詩歌朗誦《看 浪花》。請《顏色歌》準備。

男：赤橙黃綠青藍紫，那是彩虹的顏色，彩虹會唱歌，也會跳舞哦！下面請欣 賞一年級帶來的舞蹈《顏色歌》。《愛陜北》準備。

女：一方土一方水 ，養育了我祖輩；山丹丹紅艷艷， 開得是那樣美；我用我 的歌聲唱陜北，唱不夠家鄉的山和水，請欣賞小班帶來的大合唱《愛陜北》。《踏浪》準備。

男：隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我 踏浪而來,在碧波中開始我的人生旅程。請欣賞四年級帶來的舞蹈《踏浪》。《隱形的翅膀》準備。

男：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚， 女：困難面前，我們不悲不棄，挫折面前，我們依然堅強。

男：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀 ! 女：下面請欣賞合唱《隱形的翅膀》，《我相信》準備。

女：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮；一切在我心中都無比的美好，只因為我相信！我相信我就是我 ，我相信明天， 我相信青春沒有地平線!請欣賞五年級帶來的舞蹈《我相信》，掌聲歡迎。

第三部分：結束語

女：有一首詩，夸我們是新世紀的雛鷹

男：有一段歌，贊我們是祖國的春天

女：新世紀的太陽正照耀著我們前進

男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行

女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

男：成長在祖國的春天里，我們朝氣蓬勃

女：在這里，我們衷心感謝政府對教育事業的關心和重視

篇（6）

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。

6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學。

10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

篇（7）

（中班舞蹈表演）

（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈《》。

（小班舞蹈表演）

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

（小班表演）

（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《》。

（進行親子游戲）

（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

（大班表演舞蹈）

（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《》

（大1班表演舞蹈）

（男）每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。

（中班表演詩歌朗誦）

（女）：多美的詩歌啊！正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。 現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《》。

（大班表演童話劇）

（男）我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。

（大一班表演舞蹈）

篇（8）

甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家——上——午——好！

甲：戴南鎮中心幼兒園，

乙：慶“六一”文娛演出，

合：現——在——開——始！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

甲：這一切都在提醒著我們，

乙：“六一”國際兒童節——

合：來——到——了！

甲：六一，是我們兒童共同的節日，

乙：今天，是我們最快樂的一天！

甲：讓我們歡聚一堂，

乙：共渡這美好的時光！

甲：甜甜的祖國大大的家，

乙：甜甜的家園里開了56朵花。

甲：結出水果香飄萬里要靠大家，

乙：只要團結只要努力困難不怕！

甲：瞧，一群水果娃娃上臺了，

乙：下面請欣賞第一個節目，舞蹈《甜甜祖國大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我們都是一群陽光男孩，

乙：在校不做書呆子，

甲：在家不做小皇上，

乙：我們在陽光下健康成長。

甲：瞧，一群陽光男孩上臺來了，

乙：接下來請欣賞第二個節目，舞蹈《陽光男孩》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我是一朵小浪花，

乙：大海啊，是我媽媽。

甲：我有無數的兄弟姐妹，

乙：我們組成了一個家。

甲：瞧，小浪花們來了，

乙：下面請欣賞第三個節目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：今天我們是一群奧運之星，

乙：明天我們就是一群奧運冠軍。

甲：現在我們從小參加體育鍛煉，

乙：將來我們更好地為祖國做貢獻。

甲：瞧，一群奧運之星正在向我們走來，

乙：接下來請欣賞第四個節目，舞蹈《奧運之星》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我是小小茉莉花，

乙：喜迎奧運人人夸。

甲：全國人民齊努力，

乙：辦好奧運興中華。

甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美啊！

乙：下面請欣賞第五個節目，舞蹈《小小茉莉迎奧運》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：兩只小小鴨，

乙：親親小嘴巴。

甲：呱呱呱呱呱，

乙：說啥悄悄話？

甲：聽，兩只小小鴨在說悄悄話呢！

乙：接下來請欣賞第六個節目，舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：小朋友們聽我說，

乙：從小勤勞別懶惰。

甲：我們都有一雙手，

乙：自己的事自己做。

甲：對，自己做！

乙：下面請欣賞第七個節目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：紅臉的關羽，

乙：白臉的曹操。

甲：藍臉的竇爾敦，

乙：花臉的孫悟空。

甲：接下來請欣賞第八個節目，由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨唱——《戲說臉譜》，大家歡迎！

乙：請接著欣賞《龜兔賽跑》，大家歡迎！。

甲：小小蛋兒把門開，

乙：開出一只小雞來。

甲：毛茸茸呀胖乎乎，

乙：嘰嘰嘰嘰唱起來。

甲：哇，多可愛的小雞呀！

乙：下面請欣賞第九個節目，舞蹈《小小蛋兒把門開》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：夕陽斜，晚風飄，

乙：白花艷，紅花嬌。

甲：你劃槳，我撐篙，

乙：采得蓮花樂陶陶。

甲：瞧，采蓮的娃娃們來了，

乙：接下來請欣賞第十個節目，舞蹈《采蓮樂》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：你唱我唱他也唱，

乙：首首歌兒大聯唱，

篇（9）

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演單位實驗小學老年舞蹈隊，編導朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。

甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導：陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風景，多么優美的舞姿！

乙：然而，天有不測風云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

乙 ：今天，廣德縣殘聯藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節目友情加盟我們的文藝匯演！

乙：請欣賞他們帶來的第一個節目——口技表演。

甲：在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導下，勤學苦練，演技日益提高。現在，他們丑媳婦見公婆啦。

乙：請欣賞任楊、韋楊夢澤、鄭子瀟、王子旋wenmi.net等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲：我們郎溪縣實驗小學是全縣小學的窗口學校，教學質量在全縣一直名列前茅。

乙：我們郎溪縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發展，獨領，就因為有一支過硬的教師隊伍。

甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！

乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：郎溪實驗小學青年教師舞蹈隊。編導：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。

甲：下面有請廣德縣殘聯藝術團給我們帶來的第二個節目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！

甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

乙 ：下面有請陳駿老師為大家獻上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲：在我們郎溪縣實驗小學有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰？對，她就是二（1）中隊的輔導員許靈老師。

乙：許老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請趙 、易 等同學表演這個舞蹈。

甲：許老師編導的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳啊！

乙 ：接下來有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第三個節目。

乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。

乙；表演者：錄 、肖 、王婧等。

甲：我們學校畢業班的同學經過六年的刻苦學習，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

乙：下面請欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學的書畫表演。編導：周菊珍、許善秀。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第四個節目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

乙：編導：呂華英，汪毅、梁艷。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第五個節目。

乙：他們表演的節目是手語舞蹈《感恩的心》。

甲：有請我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

乙：掌聲歡迎！

甲：看了這么多好看的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試啦。

乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導：張玉紅，黃立云。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第六個節目。

乙:他們表演的節目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節目：舞蹈《快樂女孩》。

乙 ：編導：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。

甲：接下來，再有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演節目。

乙：他們表演的節目是舞蹈《長大后我就成了你》。

甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

甲：她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師，

乙：她今天要為我們領唱《好大一棵樹》。編導：許靈。伴舞：王全珍、伍長鳳等。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

甲：節目真是太精彩了！

乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：

身體健康！

篇（10）

持

詞

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲） “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

（乙）請校領導為三好學生頒獎。

（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，