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1. 全日制普通高等院校專科、本科、研究生在校生。
2. 各類全日制成人高等院校專科、本科在校生。
3. 修完大學英語六級的課程且CET4 達到425分(含425分)以上的考生才能報考CET6。
4. 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試;
5. 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試;
主管單位：廣東省水利廳
主辦單位：廣東水利電力職業技術學院
出版周期：季刊
出版地址：廣東省廣州市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1672-2841
國內刊號：44-1587/Z
郵發代號：
發行范圍：國內外統一發行
創刊時間：2003
期刊收錄：
核心期刊：
期刊榮譽：
Caj-cd規范獲獎期刊
中圖分類號：TU758 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2014）05-0049-02
近些年來，建筑產業的發展速度越來越快，在多種因素的綜合作用之下，比如工期較短等等，這樣就會影響到建筑工程水電安裝的質量，在已交付使用的水電安裝工程中，出現各種各樣的問題，比如開關不靈、漏電、滲水等等，這樣就會對建筑的使用功能產生影響，不僅會影響到人們的正常工作和生活，還會對建筑的使用壽命產生影響。
1 施工圖紙的審核
在建筑施工水電安裝工程的技術準備方面，非常重要的一項工作就是水電安裝設備的詳細審核，要知道，審圖工作的質量，將會對安裝工程的施工產生很大的影響；如果在施工圖紙的審核中出現了問題，那么就需要采取一系列的措施進行修改和解決，盡量要在施工之前完成這項任務。具體來講，圖紙的審核需要注意這些方面的內容：一是保證設計圖紙沒有違反國家相關技術政策和規定；二是保證設計的合理性，保證建筑的各個部分都可以協調配合，沒有矛盾存在，并且在管井尺寸、樓板厚度等方面也需要符合相關的安裝規定；三是設計圖紙與施工技術裝備條件要相符；四是對建筑施工中使用的材料進行審核，保證其在規格、數量以及品種方面都沒有問題；五是要保證有清楚、明確以及齊全的圖紙說明；保證設備層以及墻壁上的預留洞、套管數量符合要求；保證正確的標高和尺寸；選取的是合理的管道材質以及連接方法；專業之間的管線不存在矛盾以及交圈的問題；在管道、器具以及設備的固定方面沒有出現問題，卡架的形式符合相關的要求；結構足夠的牢固；有著十分明確的試壓標準、測試標準以及檢驗標準等等。六是依據分項工程來進行審圖，在水暖方面通常是由導管立管開始，然后向器具設備等逐漸延伸；在電氣方面，接地、干管、層盤等是首先審核的對象，然后分別是器具和設備，并且保證沒有矛盾存在于審查的各個分項工程之間；如果在審核中發現了問題，需要大家一塊兒討論，找出最優的解決方法。
2 技術交底
眾所周知，技術交底的意義在于讓所有參與項目施工的人員可以詳細的了解施工對象的具體情況，比如設計細節、技術要求、結構特點以及質量標準等等，這樣以往經常發生的技術錯誤或者操作錯誤都可以得到很大程度的減少。因此，就需要做好技術交底的工作，讓參與施工的工作技術人員熟悉工程設計的具體內容以及需要注意的事項，同時，掌握具體的技術措施以及施工方案等等。這樣各個工作小組都會明確自己的任務和職責，采取正確的施工技術和措施，來保證水電安裝工程的質量。
3 施工方案的設計
相較于一般的建筑工程來講，水電安裝工程具有一些不同的特點，比如工程多方關聯性較強，有著較強的功能系統性；工程質量會受到設備材料質量很大的影響；此外，還有工程施工作業有著較高的要求以及較差施工難度較大等特點。
因此，在設計施工方案的時候，就需要將施工特點充分的納入考慮范圍，依據施工規范和驗收規范，來對管材以及其他的附件和設備的選用進行說明，同時，在施工方案中還需要加入其他一些內容，比如工藝的流程、質量標準、連接敷設的方式以及允許存在的偏差范圍等等。
4 加強材料以及設備的質量控制
通過上文的敘述我們可以了解到，水電工程的質量會在很大程度上受到設備材料質量的影響，因為如果設備自身存在了問題，那么在安裝施工的過程中，采用任何措施都是于事無補的。因此，要想控制水電安裝工程的質量，非常重要的一個方面就是做好設備材料選型以及采購等工作。管材進場時，施工人員需要對材料進行必要的抽樣檢驗，保證原材料以及設備進貨的質量，要保證進場的原材料以及設備擁有必要的質量合格證明，同時，材料和設備的材質、型號以及規格等與設計的要求相符合，產品性能方面既可以滿足工程的要求，又符合國家相關的技術標準。認真的驗收和復試進場管材，如果在驗收中發現了產品不合格，需要采取一系列的措施進行解決，比如及時糾正、降級使用、退貨索賠等等，這些存在問題的產品是不允許進入施工現場使用的。比如，在管道方面，需要保證裂紋、砂眼等問題沒有不存在，壁厚的偏差在規定的范圍內，沒有損壞現象存在于絲扣中。管材有著十分均勻的厚度，要保證鍍鋅管內部鍍上了鋅，需要特別注意的是不能夠存在閘閥關不嚴以及衛生器具接口不標準的問題。
5 對施工全過程的質量進行嚴格控制
要想控制水電安裝工程的質量，非常重要的一個方面就是控制施工全過程的質量。而要想保證施工質量，則需要重視組織質量檢驗、不合格安裝產品糾正等工作。施工管理人員在施工指導時，需要嚴格依據相關的施工規范和施工要求來進行；項目管理人員在劃分各個工程質量驗收任務的時候，也需要嚴格依據相關的規范和要求來進行，既需要對批質量進行檢驗和驗收，還需要對分項工程、子分部工程等進行嚴格的質量驗收工作，不能放過每一個細小環節。
6 建筑施工企業水電安裝技術創新
在給水設備安裝方面：在安裝之前，需要核對檢查相關資料和合格證文件；結合相關的要求，對水泵房中的安裝位置以及縱橫排列形式進行合理的規劃；在布置機組時，需要保證是最短的管線和最少的彎頭，保證可以非常方便的連接管路，并且走道和空間也是需要留
設的。
在管道布置和安裝方面：管道可以分為明裝和暗裝兩種形式，明裝時，需要平行于墻、梁柱等輻射。在墻內敷設衛生設備支管；暗裝時，需要對管道及附件的安裝檢修可能性進行考慮，盡量避免水平敷設管道，一般采用豎向敷設的辦法。
在綜合布線方面：控制金屬線槽內導線總截面，要小于線槽內截面的百分之二十，如果是垂直或者傾斜敷設線槽，那么就需要采取措施來應對導線的移動。要將護口加設于金屬管段，在箱盒處設置導線接頭，如果電纜、封閉式母線及金屬線槽需要換過防火墻等，就需要進行必要的隔離。鍍鋅電纜橋架必須要有兩個以上有防松螺帽或防松墊圈的連接固定螺栓。可以將綁扎處理應用到普通電纜中，在綁扎主要電纜方面，還需要將電纜頭套加設上去。
7 結語
在建筑整體工程中，十分重要的一個組成部分就是水電安裝工程，如果在水電安裝中出現了問題，將會嚴重影響到建筑工程的總體質量，因此，需要引起人們足夠的重視。選擇合適的安裝工序，控制每一個環節的施工質量，保證建筑工程水電安裝的質量。本文簡要分析了建筑施工企業水電安裝的質量管理和技術創新，希望可以提供一些有價值的參考意見。
參考文獻
[1] 李啟興.建筑工程中水電安裝技術的質量管理分析[J].科技創新與應用，2012，2（11）：123-125.
[2] 何光屏.淺談建筑工程中水電安裝技術的質量管理[J].城市建設理論研究，2011，2（26）：76-78.
2水利水電工程造價管理專業設置的基本情況
按照教育部專業設置目錄，水利水電工程造價管理屬于水利類專業的范疇，在教育部專業設置目錄中水利水電工程造價管理專業和工程造價專業在培養目標上是完全不同的兩個專業。但是在全國水利類職業院校當中，卻很少有高職院校開設本專業，主要原因可能是考慮到水利水電工程造價管理專業人才培養目標更加專業化，就業面向的單位主要是水利工程施工企業、監理、招標、水利工程造價咨詢中介、建設單位、水利工程造價管理部門等單位，從事水利水電工程的概預算、造價管理、招投標管理和水利水電工程合同管理等工作。相對于工程造價專業就業面要窄一些，因此大部分院校只開設了工程造價專業，在工程造價專業中開設相應的水利水電工程造價課程，滿足水利類單位對人才的需求。現階段只有黃河水利職業技術學院設置了水利水電工程造價管理專業。湖北省擁有長江、漢江、清江等大河流，是水利大省，每年需要大量的水利水電工程造價管理人員。現在只有本科院校武漢大學、三峽大學等院校設置了相關本科專業，高職院校中還沒有相關院校設置水利水電工程造價管理專業。
3我院設置水利水電工程造價管理專業的必要性
按照水利部教育部關于進一步推進水利職業教育改革發展的意見的總體目標，到2015年，水利職業教育培養高、中職水利類專業畢業生15萬名［2］，這其中就需要相當一部分水利水電工程造價管理人才。但是現在的水利水電工程造價管理崗位的員工大部分是水利水電建筑工程專業轉崗的或者是工程造價專業的畢業生，水利水電建筑工程專業沒有系統學習工程造價專業的知識，工程造價專業一般以建筑造價為主，水利水電工程造價只是講了相關專業課，水利基礎知識不夠扎實，因此水利水電工程造價管理專業人才必須要進行專業、系統的人才培養，開設水利水電工程造價管理專業可以很好的解決這個問題。水利水電工程造價管理涉及多方面的知識，造價控制比較繁瑣。水利水電工程造價管理的核心問題就是價格機制問題，它也是投資宏觀決策和提高項目投資效益的一個核心問題。加強造價管理，提高投資效益，必須形成一個在國家宏觀調控下以市場為主的價格機制［3］。在工程造價的管理中，關于成本預算、管理規范的問題，嚴重制約著工程造價的有效管理，以至于影響成本控制的全面開展。而且水利工程造價管理作為成本控制的重要途徑，源于各方面的問題因素，在一定程度上影響了工程造價對于成本控制的作用力。因此水利水電工程造價管理需要專業的水利造價管理人員，開設高職水利水電工程造價管理專業是非常必要的。在現在的高職院校中，大部分院校只開設有工程造價專業，少數院校在工程造價專業的基礎上開設了工程造價（水利方向），現階段只有黃河水利職業技術學院開設了水利水工程造價管理專業。由于水利事業的發展，水利工程造價管理專業的人才存在很大的缺口，工程造價專業培養出來的學生專業技術不夠專，因此開設水利水電工程造價管理專業是非常必要的。我院現在只開設了工程造價專業，該專業同時培養建筑工程造價、水利水電工程造價、市政工程造價多個方向，學生所學的課程多，但是每個專業造價方向又學得不夠精，不能從基礎到專業非常系統的進行學習，開設水利水電工程造價管理專業之后水利水電工程造價的專業人才可以在本專業培養，建筑工程造價在工程造價專業培養，專業的人才培養目標更加明確，培養出的人才能夠更好的適應社會對造價專業的人才需求。因此我院設置水利水電工程造價管理專業可以完善我院的專業設置，突出學院的水利特色，避免工程造價專業同時為水利和民建兩個方向培養人才，培養方向不明確，培養出的學生專業面廣而不精，畢業就業遇到水利類單位和建筑工程類單位都覺得培養深度不夠的尷尬局面，使每個專業更有特色，同時完善我院水利類專業，突出我院的水利特色，更好地服務湖北和長江流域的水利事業發展。
4水利水電工程造價管理專業的人才素質培養措施
水利水電工程造價管理專業需要水利工程管理的綜合素質，不僅懂得水利工程造價管理的知識，還需要懂得水利工程施工與組織、水工建筑物、水工建筑材料的綜合素質。因此傳統的工程造價專業是無法提供這些水利工程的綜合素質的，水利水電工程造價管理專業可以根據新的知識目標、技能目標和素質目標，從而確定有別于傳統工程造價專業的人才培養方案和模式。培養出適應現代水利發展的水利水電工程造價管理的綜合素質人才。水利水工程造價管理專業人才培養方案的制定要基于高職高專以及本校水利傳統院校的特點，尋求水利水電建筑工程的資源來建設水利水電工程造價管理專業人才培養方案。并建構具有校本特質的比較穩定的水利文化、學科文化和精神文化的德育體系。建設專業實訓基地建設要緊跟新時代腳步，把培養動手能力強，與工程零距離接觸的理念融入實訓場所建設。師資的培養與引進通過課程滲透、活動體驗、環境熏陶、學校管理等多種途徑，發揮水利文化德育對師生價值觀的導向功能，通過引進工程一線專兼職教師，補充師資力量。專業教材盡量校企合作開發，借助水利水電建筑工程為水利部示范建設專業的平臺，充分發揮水利資源，校友資源，與企業共同開發教材。通過這些措施可以使我院水利水電工程造價管理專業培養出的人才能夠達到專業培養目標，滿足社會對水利水工程造價管理專業的人才需求，更好的服務社會需求。重點培養措施主要表現在以下幾個方面：（1）圍繞水利造價設置相關課程與教學標準；（2）以項目驅動改革教學方法；（3）以能力培養與訓練為主突出教學內容和要點；（4）適當拓展，以適應水利事業的發展，增加一些水利環評，農田水利，生態水利和城市水利方面的造價管理知識。
近年來，我國的高職教育已經明確了“校企合作的辦學模式、工學結合的人才培養模式、教學練做一體化的教學模式”的發展方向，高職教育必須加強“校企合作”，注重實踐教學和學生的動手能力培養。但是目前大多數畢業生還是由于操作能力不夠，難以適應企業工作崗位的需求，從而造成了目前的企業對高技能人才的迫切需求與畢業生就業難這一尷尬局面。
鑒于以上情況，黃河水利職業技術學院水工專業在示范專業建設時期提出了校內校外“雙群互補”的實訓基地群建設方案，以此為突破口進行實踐教學改革。經過5年的實踐，學生的學習積極性、崗位能力等方面得到了提高，畢業生的就業率也連年提高。
一、專業分析與定位
高職專業人才培養應以市場為導向，以職業崗位（群）要求為依據。基于目前的社會背景和專業調查，水利水電建筑工程專業確定的專業定位見表1。
二、實訓教學模式
根據水利水電建筑工程專業的定位，要求學生必備的職業技術能力有基礎能力、專項能力和綜合能力這三類。針對各項能力的特點，應采用不同的實訓教學模式。
1.基礎能力的培養
一般應采用和理論教學穿叉進行，通過隨堂實踐（包括習題課、討論課、課內實習、課內實驗、邊講邊練）達到培養的目的，例如數學計算能力、英語閱讀能力、計算機操作能力以及技術基礎課涉及到的單項實驗能力等。要盡可能將部分課堂教學移至校內實驗室或實訓中心，實行“教、學、練、做”一體化現場教學，形成師生互動，共同參與，學練結合的教學氛圍。
2.專項能力的培養
是在理論教學和基礎能力培養的基礎上，通過認識實習、課程設計、綜合訓練等實踐教學環節實現的，例如水利水電建筑工程專業的工程圖讀圖與繪圖能力、水文規劃與水力計算能力、建筑結構分析與計算能力、土石壩設計、重力壩設計、水閘設計能力等。專項能力的培養應在具有真實職業氛圍的環境中進行，有的可以在施工現場完成，有的可以在實訓基地完成。訓練項目的選擇必須緊密結合工程實際，可以真題真作，也可以“假題”真作。
3.綜合能力的培養
是對技術基礎知識、專業知識和專項能力的綜合利用，主要通過施工實習、畢業設計、頂崗實習等實踐教學環節達到培養職業技術應用能力的目的。
施工實習必須在施工現場進行，應聘請施工現場的工程技術人員作為指導教師，一方面培養學生實踐動手能力和利用專業知識分析、解決問題的能力，一方面要求學生與現場的技術人員和工人同吃同住同勞動，用企業文化和企業精神熏陶和感染學生，培養學生吃苦耐勞、無私奉獻的精神和嚴謹的工作作風，使學生樹立正確的擇業觀、就業觀，得到全面的實踐鍛煉和提高。
畢業設計最好能選擇真實的生產課題，由“雙師型”教師或生產單位的工程技術人員作為指導教師，真題真作，培養學生熟悉工作流程和工作內容、使用技術規范、撰寫技術文件、綜合利用專業知識完成生產任務的能力。
頂崗實踐與學生就業相結合，由學校或學生個人聯系實踐單位，對方一般應有接受學生就業的意向，并明確頂崗實習的內容、指導教師等。把學生放到企業中去，使學生在生產崗位上得到實際訓練，完成從學生向工程技術人員的轉變。在生產中育人，是培養技術應用型人才的重要途徑。
三、“雙群互補”的實訓基地群建設方案
基礎能力、專項能力和專業技能的培養需要在專業教室、試驗室等實訓基地進行，因此，實訓基地應具有仿真的職業環境和氛圍、具有可操作性和工藝規范性、具有現代化教學設施、具有適用性和經濟性、與專業辦學規模相適應、與技能鑒定相結合。實訓基地建設歸納起來有以下4種情形：
1.校內實訓場（例如建筑材料實驗室、土力學實驗室、鋼筋加工廠等）
單一的校內實訓場，可以增加學生參與實際操作的機會。同時具有便于按教學計劃進行、便于理論教學與技能培訓相結合等優點。但是，對于工程中大型項目如大型施工機械操作、施工技術指導、施工質量監理等等無法模擬，適應不了某一些企業崗位對人才技術的要求。
2.校內的仿真模型
對于大型水利工程建設，即便到工程現場學生也難以完全了解工程的全部，尤其是工程的內部構造、工作原理。為了增強學生的感性認識，彌補現場教學的不足，可以建設專業教室或模型室，通過仿真模型達到實踐教學的要求。例如，不同形式的水利樞紐、水工建筑物、水電站均可利用實物仿真和計算機仿真。
3.校企結合，將實訓基地建在企業
就是利用企業的生產場所作為學生的實訓基地，教師和企業的技術人員共同參與實訓，也可作為企業職工的培訓中心、學校和企業的技能鑒定中心。例如，有的學校以當地的建筑質量監督站的建筑材料實驗室作為實訓基地，起到了很好的作用，在有條件的情況下最好采用這種方式，實現校企雙贏。
4.依托生產現場建設實訓基地
利用企業資源，建立實踐教學基地。學生可以親臨生產、建設、管理工作一線，親身參與生產實踐，接觸和了解到真實的生產工藝流程，接觸到本行業的新技術、新知識、新工藝、新產品和新設備。體驗工作的真實環境和氛圍，見識在學校內學不到的知識，體會所學專業的實際用途。同時，讓學生接觸社會，了解市場，可以學習到一線人員的優秀品質和職業道德規范，鍛煉在社會上與人交往和溝通的能力。學生通過產學結合到企業掛職和輪崗訓練，個人的能力和表現都實實在在地展現在用人單位面前。便于用人單位對學生綜合素質和能力的評價和認可，大大提高就業的機會。但是對于建好的水利水電工程，可以滿足學生認識實習和部分生產實訓的需要；加上水利工程的特殊性，運行管理受到嚴格限制，水庫調度、閘門啟閉等都必須經上級主管部門批準才能實施，因此生產現場實習基地不能滿足水利工程施工和運行管理實訓的要求。
以上4類實訓場都有各自優勢。為了發揮各類實訓場的優勢，黃河水利職業技術學院水利水電建筑工程專業在示范專業建設中，實訓場建設采取校內外“雙群互補”的實訓基地建設方案。具體闡述如下：
校內實訓場：為了完善實習實訓教學條件，通過校企合作，本院在校內建成了鯤鵬山大型室外水利水電工程仿真實訓中心。該中心有拱壩、重力壩、土石壩、攔河閘、渡槽等27個水工建筑物仿真模型，類型齊全、運行靈活、操作方便，可開出水利樞紐建筑物布置、水閘運行管理等10個“生產性”實訓項目，可進行測量員、閘門運行工、河道修防工等水利行業特有工種技能培訓與鑒定。
校外實訓場：學院與水利部小浪底水利樞紐建設管理局（簡稱小浪底建管局）深度合作，在黃河小浪底水利工程現場共同建設了黃河水利職業技術學院小浪底實習基地。水利水電建筑工程專業職業崗位能力培養包括重力壩、土石壩、水閘、水電站、隧洞等典型水工建筑物的設計、施工及水利水電工程的運行管理，需要針對以上不同的水工建筑物逐項進行實習。小浪底是土石壩水利樞紐工程，受建筑物類別的局限，不能完全滿足該專業崗位能力的培養需要。因此，學院以小浪底實習基地為中心，與周邊6家水利水電企業合作，建立了包括故縣重力壩、三門峽水電站、洛河橡膠壩、棲霞院攔河閘等6個水利樞紐組成的校外實習基地群。這樣就形成了校外“水利工程實習基地群”與校內“水利水電工程仿真實訓中心水工建筑物群”“雙群互補”的實訓基地。
四、“雙群互補”的實訓基地群建設與實踐成效
1.提高了教學質量，促進了學生就業
該專業就業率持續上升，2006年，畢業學生770人，一次就業率為90.52%；2007年，畢業學生652人，一次就業率為92.64%；2008年，畢業學生777人，一次就業率為95.11%；2009年，畢業學生663人，一次就業率為95.81%。2010年，畢業學生468人，一次就業率為98.30%。
2.增強了校企合作能力
校企合作先后完成了“漿砌石重力壩特殊問題專題研究”等2項科研項目，完成“禹州電廠流道模型試驗研究”等5項生產技術服務項目；參與完成了“渠道維護工”、“河道修防工”國家職業標準修訂，主編了水利行業施工員職業培訓教材，參與了水利行業建造師考試命題；為河南省和水利行業開展職業技能培訓和技能鑒定10000余人次。
五、結語
“雙群互補”的實習實訓基地群建設，充分利用實驗室、實訓場、校外實訓基地、現代化教學手段，力求使實訓教學做到三個無縫“銜接”：實訓教學與理論教學銜接；課程實訓與職業技能鑒定銜接；畢業設計、頂崗實習與就業銜接。從而解決了實訓教學與生產的“零距離”對接。
參考文獻：
［1］ 教育部.關于加強高職高專教育人才培養工作的意見［Z］.教高［2000］2號.
［2］ 教高司.關于委托有關單位開展高職高專教育專題研究的通知［Z］.［2004］283號.
［3］ 教育部.關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見［Z］.教高［2006］16號.
1、引言
近年來，高職院校都將提高人才培養水平、增強科學研究能力、提升社會服務能力和推進創新創業教育等作為內涵建設的主要任務，這是高職院校長遠發展的重要內容，也是高職院校評估的主要指標。隨著高職院校的日益增多，其在社會的地位也逐漸凸顯，特別是對區域經濟發展中所發揮的功能。許多高職院校都逐步認識到了提升社會服務能力的重要性及積極作用，主動探索通過多種途徑開展各種行之有效的社會服務活動，起到了地方和學校雙贏的效果。但是，在開展社會服務活動的過程中，也會出現一些困難和矛盾，影響各高職院校及其參與教師的積極性和服務熱情，阻礙了各高職院校深入開展社會服務的步伐與進程。本文以四川水利職業技術學院水利水電建筑工程專業為例，敘述了該專業社會服務現狀及當前存在問題，分析研究了提升該專業社會服務能力的途徑。
2、水利水電建筑工程專業社會服務現狀
四川水利職業技術學院水利水電建筑工程專業依托地域和行業優勢，整合專業資源，發揮人力資源優勢，開展技術和培訓服務，服務藏區和新農村建設，實施水利科普知識宣傳，社會服務能力顯著提升。
(1)依托行業優勢，開展技術和培訓服務
充分利用本專業師資力量，緊跟水利事業大發展步伐，依托本專業在行業中的影響力，大力開展技術服務項目和技術培訓項目，平均每年開展設計、監理和咨詢等技術服務項目10余項，開展基層水利站所長培訓、水利局局長繼續教育培訓、水利行業專業技術人員知識更新和繼續教育培訓等服務項目5項。
(2)整合專業資源，服務新農村和藏區建設
充分利用本專業的人力優勢和資源優勢，實施智力支農扶農計劃，先后為崇州市雞冠山鄉竹根村、都江堰市中興鎮紅旗社區和都江堰市幸福鎮永壽社區提供技術和經濟扶持，為四川省興文縣水務局基層水利技術人員、都江堰市中興鎮紅旗社區農村剩余勞動力開展技術培訓。本專業與阿壩藏族羌族自治州水務局合作，服務藏區，深入基層，為其開展專業技術人員知識更新和繼續教育培訓;為阿壩縣境內的羊高電站提供技術咨詢，解決了當地垮沙鄉和柯河鄉的用電緊張問題。
(3)發揮專業資源優勢，實施水利科普知識宣傳
利用暑假和課余時間，教師帶領學生團隊，深入基層，進行水利科普知識宣傳，使廣大人民群眾知水、識水、懂水，與水和諧相處，營造和諧水利;與四川水力發電工程學會合作，策劃并制作完成水電科普動漫宣傳片，面向全省青少年學生開展水利科普知識教育;我院作為四川省水力發電工程學會科普工作委員會掛靠單位，定期召開四川省水力發電工程學會科普工作委員會工作年會;定期舉辦“一戰到底”水利水電科普知識競賽，激發了學生專業學習的興趣和熱情。
3、水利水電建筑工程專業社會服務存在問題
雖然四川水利職業技術學院水利水電建筑工程專業近年來在提升社會服務能力方面做了大量工作，但期間也發現存在一系列問題:
(1)服務需求難以滿足
水利水電建筑工程專業的服務對象主要為四川省內各水利類事業單位的在職員工和各施工、監理等企業單位的員工，各單位的需求不同，要求社會服務的內容就要有所不同，而教師畢竟是長期在教學一線工作，雖然教學經驗豐富，但對新技術和新工藝等的認識不一定十分到位，所以即使盡其所能也不一定能全方位地提供各類社會服務，完全滿足各單位的需求，從而降低了學校與服務對象雙方開展深度合作的熱情，影響了社會服務活動深入、全面地開展。
(2)服務時間與地點具有隨機性
由于服務對象散布于四川省各個不同的區域，而且都有日常的工作要進行，很難整齊劃一地在某一固定地點接受學校的服務活動。而學校校址固定，辦學具有規范性，必須有規律地安排學校教學和其他工作，在時間、空間上不允許存在隨意性。所以，教師們只能利用周末、校內無課的時間，前往各地開展社會服務活動，協調一個雙方都合適的時間和地點很困難，直接影響了社會服務在技術、智力支持上的時效性。
(3)對社會服務工作認識不到位
學校和服務對象對開展社會服務活動的認識比較模糊。學校對社會服務的重視程度不夠，校企合作僅作為建立實習實訓基地和就業基地的一種途徑，沒有真正把社會服務作為學校的主要職能，甚至把社會服務當作影響教師教學工作的“副業”而限制它。一些服務對象對與學校合作、接受學校提供的服務態度不明朗，有的認為不能增加即時收益而沒有必要徒增麻煩，有的對學校服務能力尚不認可，有的認為學校社會服務僅是為了學校的發展所以不愿意為此勞神費力。
(4)過分關注服務效益
社會服務是屬于營利性還是非營利性活動不明確。如果是營利性活動，服務對象的要求就會比較高，對經濟效益的追求大多存在即時性，渴望立竿見影，花最少的錢獲得最大的收益，包括服務時間、服務地點和服務內容等都要以服務對象的方便性為主，而學校提供的社會服務以技術服務、智力支持、素質提高為主要內容，在較短時期內不一定能夠產生明顯的經濟效益，容易導致服務對象產生急躁情緒，對學社會服務期望值下降，對校企深度合作熱情不高;如果是非營利性活動，學校就需從每年本來就捉襟見肘的教學經費中劃撥專項經費用于社會服務活動，不光是財力，還需人力、物力、智力等各方面同時投入，才能保證社會服務的順利開展，所以導致了開展社會服務活動的積極性不夠高，服務時間、服務地點和服務內容等能否滿足服務對象的需求也不夠重視。
4、提升水利水電建筑工程專業社會服務能力的有效途徑
(1)進一步正確認識社會服務的內涵
社會服務是高職院校的基本職能之一，沒有社會服務能力，就沒有生機;高職院校教師如果畢業即教學，不參與社會服務活動，就缺少實踐鍛煉，不能很好地實現理論與實踐的結合，難以提高教學水平，難以擔當現代職業教育的重任;各企事業單位如果長期缺乏技術、智力支撐，不僅現期發展速度與效益將打折扣，而且也將缺乏發展后勁。因此，無論是高職院校、高職教師，還是行業企業單位，都需要高度重視高職院校社會服務的開展，并將其作為促進發展、實現多贏的一種主要途徑。
(2)構建社會服務的體制和機制
高職院校需將社會服務工作納入學校的工作議程，有相關的職能管理部門和組織人員隊伍，制定配套的管理辦法和規章制度，制定社會服務戰略規劃。社會服務的宗旨與辦學方向需一致，有利于教學的開展和人才的培養，有利于科研水平的提高和學校總體實力的增強;社會服務與地方經濟社會的發展需一致，結合地方經濟社會發展的實際需要進行。要制定相應的激勵政策和措施，鼓勵教師積極參加社會服務，如將教研人員的社會服務成果以適當的標準折算成工作量，作為晉升職稱和獲得獎勵的條件之一，報酬分配合理，提供社會服務時間、信息、經費、設施等方面的支持，推動科研成果的生產力轉化。
(3)實現社會服務團隊的組織化
將社會服務團隊劃分為教師與學生兩個主體團隊，不但可以增加社會服務的組織性，還可以增強社會服務的計劃性，實現社會服務與企業、社會的有效銜接，同時以團隊為單位提供社會服務，可整體帶動團隊成員的社會服務意識與水平。此外，教師的服務能力是整個社會服務的重中之重，因此，要重視教師的學歷教育、繼續教育、實踐技能訓練，提高他們的整體素質和實踐教學能力;要大量聘請行業企業的專業人才和能工巧匠到學校任教，加大兼職教師的比例;要增強教師的社會服務意識，提高他們的科技開發服務能力，引導他們為企業和地方經濟發展服務。
5、小結
水利水電建筑工程專業的社會服務工作要想持續有效地開展下去，需要四川省水利行業的政策，需要學校領導的重視，需要全體教師和學生不斷的努力，需要各企事業單位的支持與配合，這樣才能形成水利水電建筑工程專業社會服務的長效機制，實現學校、師生和社會三贏的效果。
參考文獻:
［1］蔡新職，王梓林．高職院校社會服務遭遇的障礙及其跨越［J］．黃岡職業技術學院學報，2013(5)．
［2］蔡新職．骨干院校服務新農村建設的實踐與啟示［J］．溫州職業技術學院學報，2013(02)．
混凝土施工技術在工程中有著極其重要的地位，能夠直接地影響著整個工程的質量，現階段的水利水電工程中，大多使用的都是混凝土施工技術，它能夠使工程的結構更加的穩定，延長水利水電工程的使用壽命。但是，現階段的工程中，仍然存在著很多的問題，直接影響著工程的質量，在工程使用的過程中很可能會出現事故，嚴重地影響著整個工程的使用。影響著混凝土施工管理技術的原因有很多，如果在施工的過程中沒有發現這些問題，會直接影響整個工程的質量。所以，要加強對水利工程的混凝土施工的管理。
一、水利水電工程混凝土施工概述
在水利水電工程開始之前，施工團隊會根據工程的需要制定施工計劃，并在施工過程中實施計劃，計劃與計劃之間能夠相互聯系、相互制約，在一定程度上保證了工程的質量，并且能夠按照工程實際的需要，在工程的實施過程中，對施工計劃進行適當的修改，能夠保證計劃符合施工的要求。在現階段的水利水電工程中，對混凝土施工進行管理是十分重要的一部分，既要保證混凝土施工達到質量要求，還要保證混凝土施工的速度與計劃相同，才能夠保證整個工程的進度不受到影響。所以，要不斷地加強水利水電工程中對混凝土施工的管理，通過科學的方式按施工計劃進行施工，能大大的提升施工的質量、有利于對施工成本進行控制，達到整個工程的經濟效益[1]。由于水利水電工程的工作性質，施工耗費長，對質量的要求也比較高，對每一個施工的環節都有著不同的要求，這就要求我們要能夠全面的考慮混凝土施工中存在哪些問題，并依照問題做出相應的計劃。比如：使用什么原料、各種原料的配比、混凝土澆筑的硬度控制在多少等等。這些問題都有可能影響到整個混凝土施工技術的質量。
二、水利水電混凝土施工管理面臨的主要問題
（一）原料管理不到位
由于混凝土施工需要耗費很多的原料，并能夠按照混凝土施工的要求對不同的原料進行配比，所以，各種原料的質量能夠直接地影響到整個混凝土施工的質量。一般常見的混凝土原料有水泥、石頭、沙子，還需要添加一些化學用品，比如：早強劑、緩凝劑等等，能夠增加混凝土混合的質量。因為混凝土材料品類的多樣性，對混凝土原材料的管理要求就比較高，但是很多施工團隊在進購原材料后，沒有對原材料進行妥善的管理，導致原材料出現丟失的現象，還有部分原材料由于暴露時間過長，在材料中摻進了很多雜物，這也會影響到混凝土的質量[2]。
（二）混凝土配合比不合理
一般情況下，混凝土的配合比例會直接影響到整個混凝土施工的質量，這就要求我們要按照科學的方式對混凝土進行配比。但是，現階段很多的混凝土配比都嚴重失衡，工人們沒有按照實際施工的需要對混凝土的配比進行調和，會直接地影響混凝土的硬度和澆筑程度。還有部分工程在進行混凝土比例調和的過程中，沒有對原材料進行細致的篩選，直接導致材料中存在著很多的雜物，而且材料整體的比例存在一定的失調現象。這些因素都會導致混凝土本身的質量受到影響，需要按照工程要求重新攪拌，浪費了原材料的同時，也增加了經濟成本的投入[3]。
（三）強度設計不科學
由于混凝土的材料混合不同的比例，混凝土的強度也不同，混凝土的強渡過大會導致混凝土的澆筑困難，但是混凝土的強渡過小，建筑又比較容易損壞，建筑的結構也不夠穩定。這就要求我們要能夠按照建筑的實際情況進行分析，并對混凝土進行配比，達到混凝土規定的硬度。在現階段的施工過程中，部分施工團隊沒有按照實際的工程要求對混凝土的硬度進行計劃，這就會直接的影響整個工程的質量。尤其是水電水利工程更是如此，水電水利工程的耗資量巨大，工程整體關乎著國家的經濟與人民的安全，如果混凝土的硬度沒有達到工程的標準，會直接的影響整個工程的質量，后果不堪設想[4]。
三、某水利水電工程混凝土施工管理的技術與方法
（一）地區水利水電工程混凝土施工條件分析地區屬于高海拔地區，在地區實施水利水電工程的難度也比較高，由于地區的氣候原因，難免會使在施工的過程中遇到寒冷天氣，這就為施工帶來一定的限制條件。要保證材料能夠不受凍，還要能夠按照低溫的條件計劃施工的過程，對混凝土的施工管理更是如此，要根據地區實際的條件進行施工，能夠有效地保證施工的質量，達到水利水電工程的要求。
（二）原料的加熱與混凝土拌和
在進行混凝土攪拌之前，先要對每一種材料的性質進行分析，找到適合混凝土的拌和的方式，要保證原料都能夠符合混凝土攪拌的標準，使用專業的器具對其進行攪拌。還要注意的是，對攪拌使用的水質也有一定的規定，如果條件允許可以使用飲用水，使用其他的水質需要符合相關的規定。在攪拌開始前，先要對混凝土的攪拌機器進行檢查，要保證攪拌機器的正常使用，對每一種使用原料的量進行記錄，而且要留存檔案。原材料的配比要符合工程的要求，一般情況下，對混凝土進行攪拌允許材料的誤差在2%左右。如果施工環境比較惡劣，氣溫比較低，還需要對材料進行加熱，能夠防止材料因為氣溫低而凍壞；再根據加熱的程度確定攪拌的方式，要保證混凝土攪拌后的溫度能夠達到十五度以上，攪拌的水溫不能夠超過八十度，才能夠保證混凝土攪拌的質量，并能夠按照工程的需求對混凝土進行調試。
（三）混凝土的運輸
經過攪拌的混凝土運輸環節是整個混凝土施工環節中的關鍵部分。由于混凝土自身的性質，攪拌好的混凝土不能時間過長，避免由于外界的影響，加快混凝土的風干速度，在一定程度上影響混凝土的使用質量。混凝土的運輸方法就比較講究，運輸過快或者過慢都會影響到混凝土質量，直接導致工程質量受到影響。所以，在混凝土進行運輸的過程中，一定要加強對混凝土運輸的管理，要使用正確的方法進行運輸，還要配備專業的、具備一定經驗的工作人員承擔起運輸的責任。對運輸的設備也要進行嚴格的檢查，不能有泄露的現象出現。要保證運輸路徑能夠正常的進行運輸工作，避免運輸時間過長混凝土變硬[5]。
（四）混凝土的澆筑
在進行混凝土澆筑前，要先對混凝土澆筑的周圍環境、澆筑材料進行嚴格的審查，要保證各個方面的要求都能夠達到施工的標準，才能夠進行澆筑工作，同時還要針對工程的整體要求，對建筑的范圍進行設計；要保證澆筑使用的工具都能夠正常的使用，一般情況下，混凝土的澆筑都是由上往下澆筑，要保證澆灌砼前模板的穩定性以及各個接頭不漏漿；按照水利水電工程的要求，應該使用串筒的方式進行澆筑，必須在五個小時之內完成，要在澆筑的銜接部分不斷地攪拌，要保證澆筑內沒有氣泡，適度地進行敲打[6]。
（五）混凝土的養護
在混凝土澆筑完畢后，要對混凝土進行養護，一般工程中，混凝土的養護方式有三種：一是自然養護法、二是噴涂薄膜法、三是包裹塑模法。這三種方式都能夠直接的對混凝土進行養護，能夠有效地保證混凝土的質量。一般情況下都會選擇在澆筑工作結束后半天之后開始對混凝土進行養護，能夠有效地保證建筑混凝土的濕度。要按照工程不同的要求，對混凝土進行養護，能夠達到不同的養護效果。還要注意的是，在養護的過程中還要考慮到施工期間的氣溫、濕度等因素，保證混凝土的硬化條件達到工程的標準[7]。綜上所述，現階段的水利水電工程中，混凝土施工技術十分的重要，必須要按著工程的標準進行施工，才能達到預期標準。但在混凝土的施工管理中還存在著很多的問題。這就要求施工相關人員在混凝土施工管理中及時發現和找到所存在的問題，并依據問題找到相應的解決方法，有效地保證混凝土施工的質量，從而提升水利水電工程的質量。水利水電工程與人民的生活息息相關，這就要求施工相關人員要能夠認識到水利水電工程質量的重要性，注意對混凝土施工技術的管理，既要保證經濟效益，節約工程的成本，還要保證工程的質量以及使用壽命。
參考文獻：
[1]王飛寒,閆國新.高等職業院校實驗實訓條件體系構建——以黃河水利職業技術學院水利水電建筑工程專業為例[J].職業技術教育,2008,26:55-56.
[2]王樹峰,張會競,李志彬.論水利水電工程建筑的施工技術及管理[J].黑龍江科技信息,2011,11:313.
[3]黃鳳英,陳正水.淺談現代化水利水電工程建筑的施工技術與管理[J].企業科技與發展,2015,14:69-70.
[4]周志軍.小灣水電站大壩混凝土澆筑施工過程的空間分析與仿真研究[D].天津大學,2007.
[5]李亞林.薛城水電站首部樞紐施工組織管理及主要施工技術研究[D].西安理工大學,2008.
混凝土施工技術在工程中有著極其重要的地位，能夠直接地影響著整個工程的質量，現階段的水利水電工程中，大多使用的都是混凝土施工技術，它能夠使工程的結構更加的穩定，延長水利水電工程的使用壽命。但是，現階段的工程中，仍然存在著很多的問題，直接影響著工程的質量，在工程使用的過程中很可能會出現事故，嚴重地影響著整個工程的使用。影響著混凝土施工管理技術的原因有很多，如果在施工的過程中沒有發現這些問題，會直接影響整個工程的質量。所以，要加強對水利工程的混凝土施工的管理。
一、水利水電工程混凝土施工概述
在水利水電工程開始之前，施工團隊會根據工程的需要制定施工計劃，并在施工過程中實施計劃，計劃與計劃之間能夠相互聯系、相互制約，在一定程度上保證了工程的質量，并且能夠按照工程實際的需要，在工程的實施過程中，對施工計劃進行適當的修改，能夠保證計劃符合施工的要求。在現階段的水利水電工程中，對混凝土施工進行管理是十分重要的一部分，既要保證混凝土施工達到質量要求，還要保證混凝土施工的速度與計劃相同，才能夠保證整個工程的進度不受到影響。所以，要不斷地加強水利水電工程中對混凝土施工的管理，通過科學的方式按施工計劃進行施工，能大大的提升施工的質量、有利于對施工成本進行控制，達到整個工程的經濟效益[1]。由于水利水電工程的工作性質，施工耗費長，對質量的要求也比較高，對每一個施工的環節都有著不同的要求，這就要求我們要能夠全面的考慮混凝土施工中存在哪些問題，并依照問題做出相應的計劃。比如：使用什么原料、各種原料的配比、混凝土澆筑的硬度控制在多少等等。這些問題都有可能影響到整個混凝土施工技術的質量。
二、水利水電混凝土施工管理面臨的主要問題
（一）原料管理不到位
由于混凝土施工需要耗費很多的原料，并能夠按照混凝土施工的要求對不同的原料進行配比，所以，各種原料的質量能夠直接地影響到整個混凝土施工的質量。一般常見的混凝土原料有水泥、石頭、沙子，還需要添加一些化學用品，比如：早強劑、緩凝劑等等，能夠增加混凝土混合的質量。因為混凝土材料品類的多樣性，對混凝土原材料的管理要求就比較高，但是很多施工團隊在進購原材料后，沒有對原材料進行妥善的管理，導致原材料出現丟失的現象，還有部分原材料由于暴露時間過長，在材料中摻進了很多雜物，這也會影響到混凝土的質量[2]。
（二）混凝土配合比不合理
一般情況下，混凝土的配合比例會直接影響到整個混凝土施工的質量，這就要求我們要按照科學的方式對混凝土進行配比。但是，現階段很多的混凝土配比都嚴重失衡，工人們沒有按照實際施工的需要對混凝土的配比進行調和，會直接地影響混凝土的硬度和澆筑程度。還有部分工程在進行混凝土比例調和的過程中，沒有對原材料進行細致的篩選，直接導致材料中存在著很多的雜物，而且材料整體的比例存在一定的失調現象。這些因素都會導致混凝土本身的質量受到影響，需要按照工程要求重新攪拌，浪費了原材料的同時，也增加了經濟成本的投入[3]。
（三）強度設計不科學
由于混凝土的材料混合不同的比例，混凝土的強度也不同，混凝土的強渡過大會導致混凝土的澆筑困難，但是混凝土的強渡過小，建筑又比較容易損壞，建筑的結構也不夠穩定。這就要求我們要能夠按照建筑的實際情況進行分析，并對混凝土進行配比，達到混凝土規定的硬度。在現階段的施工過程中，部分施工團隊沒有按照實際的工程要求對混凝土的硬度進行計劃，這就會直接的影響整個工程的質量。尤其是水電水利工程更是如此，水電水利工程的耗資量巨大，工程整體關乎著國家的經濟與人民的安全，如果混凝土的硬度沒有達到工程的標準，會直接的影響整個工程的質量，后果不堪設想[4]。
三、某水利水電工程混凝土施工管理的技術與方法
（一）地區水利水電工程混凝土施工條件分析
地區屬于高海拔地區，在地區實施水利水電工程的難度也比較高，由于地區的氣候原因，難免會使在施工的過程中遇到寒冷天氣，這就為施工帶來一定的限制條件。要保證材料能夠不受凍，還要能夠按照低溫的條件計劃施工的過程，對混凝土的施工管理更是如此，要根據地區實際的條件進行施工，能夠有效地保證施工的質量，達到水利水電工程的要求。
（二）原料的加熱與混凝土拌和
在進行混凝土攪拌之前，先要對每一種材料的性質進行分析，找到適合混凝土的拌和的方式，要保證原料都能夠符合混凝土攪拌的標準，使用專業的器具對其進行攪拌。還要注意的是，對攪拌使用的水質也有一定的規定，如果條件允許可以使用飲用水，使用其他的水質需要符合相關的規定。在攪拌開始前，先要對混凝土的攪拌機器進行檢查，要保證攪拌機器的正常使用，對每一種使用原料的量進行記錄，而且要留存檔案。原材料的配比要符合工程的要求，一般情況下，對混凝土進行攪拌允許材料的誤差在2%左右。如果施工環境比較惡劣，氣溫比較低，還需要對材料進行加熱，能夠防止材料因為氣溫低而凍壞；再根據加熱的程度確定攪拌的方式，要保證混凝土攪拌后的溫度能夠達到十五度以上，攪拌的水溫不能夠超過八十度，才能夠保證混凝土攪拌的質量，并能夠按照工程的需求對混凝土進行調試。
（三）混凝土的運輸
經過攪拌的混凝土運輸環節是整個混凝土施工環節中的關鍵部分。由于混凝土自身的性質，攪拌好的混凝土不能時間過長，避免由于外界的影響，加快混凝土的風干速度，在一定程度上影響混凝土的使用質量。混凝土的運輸方法就比較講究，運輸過快或者過慢都會影響到混凝土質量，直接導致工程質量受到影響。所以，在混凝土進行運輸的過程中，一定要加強對混凝土運輸的管理，要使用正確的方法進行運輸，還要配備專業的、具備一定經驗的工作人員承擔起運輸的責任。對運輸的設備也要進行嚴格的檢查，不能有泄露的現象出現。要保證運輸路徑能夠正常的進行運輸工作，避免運輸時間過長混凝土變硬[5]。
（四）混凝土的澆筑
在進行混凝土澆筑前，要先對混凝土澆筑的周圍環境、澆筑材料進行嚴格的審查，要保證各個方面的要求都能夠達到施工的標準，才能夠進行澆筑工作，同時還要針對工程的整體要求，對建筑的范圍進行設計；要保證澆筑使用的工具都能夠正常的使用，一般情況下，混凝土的澆筑都是由上往下澆筑，要保證澆灌砼前模板的穩定性以及各個接頭不漏漿；按照水利水電工程的要求，應該使用串筒的方式進行澆筑，必須在五個小時之內完成，要在澆筑的銜接部分不斷地攪拌，要保證澆筑內沒有氣泡，適度地進行敲打[6]。
（五）混凝土的養護
在混凝土澆筑完畢后，要對混凝土進行養護，一般工程中，混凝土的養護方式有三種：一是自然養護法、二是噴涂薄膜法、三是包裹塑模法。這三種方式都能夠直接的對混凝土進行養護，能夠有效地保證混凝土的質量。一般情況下都會選擇在澆筑工作結束后半天之后開始對混凝土進行養護，能夠有效地保證建筑混凝土的濕度。要按照工程不同的要求，對混凝土進行養護，能夠達到不同的養護效果。還要注意的是，在養護的過程中還要考慮到施工期間的氣溫、濕度等因素，保證混凝土的硬化條件達到工程的標準[7]。
四、結語
綜上所述，現階段的水利水電工程中，混凝土施工技術十分的重要，必須要按著工程的標準進行施工，才能達到預期標準。但在混凝土的施工管理中還存在著很多的問題。這就要求施工相關人員在混凝土施工管理中及時發現和找到所存在的問題，并依據問題找到相應的解決方法，有效地保證混凝土施工的質量，從而提升水利水電工程的質量。水利水電工程與人民的生活息息相關，這就要求施工相關人員要能夠認識到水利水電工程質量的重要性，注意對混凝土施工技術的管理，既要保證經濟效益，節約工程的成本，還要保證工程的質量以及使用壽命。
參考文獻：
[1]王飛寒,閆國新.高等職業院校實驗實訓條件體系構建——以黃河水利職業技術學院水利水電建筑工程專業為例[J].職業技術教育,2008,26:55-56.
[2]王樹峰,張會競,李志彬.論水利水電工程建筑的施工技術及管理[J].黑龍江科技信息,2011,11:313.
[3]黃鳳英,陳正水.淺談現代化水利水電工程建筑的施工技術與管理[J].企業科技與發展,2015,14:69-70.
[4]周志軍.小灣水電站大壩混凝土澆筑施工過程的空間分析與仿真研究[D].天津大學,2007.
[5]李亞林.薛城水電站首部樞紐施工組織管理及主要施工技術研究[D].西安理工大學,2008.
隨著國家對于水利水電工程的逐步重視，我國的水利水電工程得到了巨大的發展和進步。在實踐和勞動的推動下，越來越多的機械設備投入到水利水電的施工過程之中。這些機械設備的投入和使用，極大的促進了我國水利水電項目工程的順利開展和實施，在很大程度上提高了社會生產力，為水利水電事業的發展帶來了新的契機。唯物辯證法告訴我們看待問題必須運用辯證的眼光對其進行分析探討，每一個事物都存在其兩面性，當然水利水電施工過程中引入機械設備也有著不利的一面，那就是大量設備的引進必然會對我們設備管理帶來更多的調賬和問題。
1.水利水電工程機械使用特點
水利水電工程機械的特點有很多種，由于文章篇幅所限，本文只是針對水利水電工程機械的主要特點加以論述，希望可以起到以點帶面的作用：
1.1 露天作業
與一般的廠房中的機械設備不同，水利水電工程機械幾乎都是出于露天的條件中進行施工作業的，而且這些機械設備的工作環境相對比較惡劣。針對這種情況在實際的施工過程中我們必須選擇質量較好的工程設備用于水利水電施工過程之中，以免出現故障，延誤工期。
1.2 機械技術結構復雜
水利水電工程一班都是比較巨大的施工過程，面臨的工作環境和作業面也比較特殊，為了滿足這些技術條件，克服這些實際施工過程中的問題，我們選擇的水利水電施工機械的結構都比較復雜，技術比較專業，這是水利水電工程機械最重要的特點之一。
1.3 設備工作流動性大
水利水電工程設備另一個重要特點就是這些機械設備的工作流動性相對較大，很多水利水電工程的施工范圍較廣，很可能跨越的距離較遠;另一方面，這些施工的單位都是在中標之后再進行機械設備的調動，因此在實際的施工過程中水利水電機械設備的流動性很大。
2.水利水電施工機械管理現狀
前文我們已經談到，水利水電施工過程中有很多大型的機械設備，這些設備對于水利水電施工過程有著重要的作用和意義，在實際的工作中必須十分重視。但是由于種類眾多，機械結構較為復雜等原因，這些機械設備管理一直處于很松散的狀態;另外，一般的施工工程隊更加看重的是工期和人員安全問題，對于施工設備的管理問題一直不太重視;再者，施工單位沒有成立專門的管理機構，對這些機械設備進行管理和維護，這種現狀存在著很大的安全隱患，對于水利水電的正常施工有著重要的影響。
3.水利水電施工機械管理存在的問題分析
3.1 水利水電施工機械管理制度不完善
現階段，由于施工單位過分的注重工期的保障，很多情況之下都忽視了水利水電施工機械的管理，沒有建立健全完善的水利水電施工機械管理制度，這種情況在水利水電施工過程中是十分普遍的現象，這中情況存在著巨大的安全隱患。
3.2 對設備的維修保養手段落后
水利水電施工機械一般都比較龐大，結構相對比較復雜，技術要求比較高，正是由于這些因素的存在很影響使這些機械設備在維修和保養方面面臨著巨大的挑戰。一般的施工單位根本沒有專門的保養部門，單位為了按時完成工期，會讓這些機械設備夜以繼日的進行工作和運轉，很多機械設備都存在超負荷運轉的狀態，這些問題的存在不僅會損壞機械設備，縮短機械設備的壽命，而且還存在很大的安全隱患。
3.3 機械操作人員業務能力不強，安全意識薄弱
水利水電施工過程中的所用到的機械設備在很多情況下都是比較龐大且結構復雜的設備，這就要求我們引進專門的操作人員對其進行操作，以此來保障機械設備的正常工作。但是在實際的實際施工中比不是這樣，很多施工單位，為了降低施工成本，很有可能雇來操作水平很一般或者根本就是一知半解的操作工對機械設備進行操作，由于這樣的問題在實際的施工過程中造成工程事故的情況已經屢見不鮮了。
3.4 管理者水平低下
對工程設備進行管理，必須依靠專業的管理人員。但是現在的施工單位根本沒有意識到這一點，他們所設置的管理者大多是不具備專業知識的普通人員，借助關系或者其他途徑才到工地上進行設備管理，對于管理的理論更是一竅不通。有些施工單位倒是請了一席正規的管理人員，但是根本不會對其進行定期培訓，造成他們管理理念的落后，整體管理水平偏低。
4.水利水電施工機械管理對策分析
4.1 建立健全施工機械管理制度
完善的管理制度使實現水利水電施工機械管理的前提和保障，因此，我們必須建立健全施工機械管理制度，運用正確科學的管理經驗和管理模式對水利水電施工機械進行科學的管理，為水利水電工程的順利實施保駕護航。
4.2 提高設備保養與維修效率
水利水電施工機械價格都比較昂貴，因此我們在施工管理過程中一定要注重對其進行定期的維修和保養，這是延長機械壽命，降低經濟損失的重要措施，在實際的水利水電施工機械管理中一定要引起充分的重視。
4.3 提高施工機械操作人員的業務水平
實際的施工過程中實際對機械進行操作的是機械操作人員，他們是很機械設備進行直接接觸最為頻繁的人，因此我能應該切實提高這些操作人員的操作水平，提高他們的業務素質，定期對這些人員進行培訓，必要的時候可以組織這些員工到正規的額操作學校學習進修，以此來提高他們的業務水平。
4.4 加強管理者職業道德教育，提高人員素質
對水利水電施工機械設備進行管理的管理者對于整個的管理過程起著舉足輕重的作用，所以，要不斷的提高這些管理人員的職業道德和綜合素質。在實際的操作中我們可以引進專門的管理人才來壯大和提高管理團隊的人員素質，另外還可以組織現有的管理人員定期的進行心得體會的交流學習，相互促進，從而實現整體人員素質提高的目標。
5.結語
水利水電施工機械管理對于水利水電施工過程有著重要的意義和價值，施工單位的個部門之間應該充分的認識到這個因素的重要作用，積極的推出和實踐科學的管理方法，加強管理團隊的建設，實現對水利水電施工機械的有效管理，促進我國水利水電工程的順利實施。
水利水電工程建設往往地區偏僻地區，由于特殊的施工環境，就會影響工程安全，對施工也會帶來各種負面影響。將信息自動化技術應用于水利水電工程建設中，可以使工程建設克服各種影響因素，保證施工順利展開。隨著信息自動化技術的功能得以充分發揮，施工質量也會有所提高，同時加快了施工進度。
1水利水電工程建設中應用信息自動化技術的現狀
1.1引用信息自動化技術的力度不夠
水利水電工程建設中引用信息自動化技術，主要是為了克服工程建設中的環境困難，并提高工程質量。信息技術的應用，使得水利水電工程建設實現了大規模的改革。但是，在具體應用中，往往會著重于使用信息自動化技術，但是并沒有從工程實際出發選擇相應的自動化技術，就導致應用信息自動化技術，但是并沒有發揮時效性。造成這種現象的重要原因在于，在采用信息自動化技術的同時，對自動化技術的引進不到位，加之資金投入不夠，且受到物力因素的限制，就導致信息技術的作用無法充分地發揮出來[1]。為了保證水利水電工程建設質量，施工單位往往依然采用傳統的技術。信息技術沒有得以充分應用，就必然會導致投入資金浪費。
1.2水利水電工程建設中信息技術專業人才缺乏
水利水電工程建設中，雖然已經應用了信息自動化技術，但是，由于缺乏專業的人才，就會導致信息自動化技術的應用效率不高，特別是信息自動化設備的操作人員，由于缺乏專業性，就會導致技術功能無法充分發揮出來，甚至會由于操作無法而影響施工質量。在引進信息自動化技術的同時，還要采用專業技術人才，才能夠真正意義地提高水利水電工程建設水平。專業技術人才在設備操作中更為專業，而且能夠對設備進行保養維護，可以使信息自動化設備的應用效率得以提高。具有較強專業技術能力的管理人員還可以對信息自動化技術的使用情況綜合性分析，基于此對水利水電工程的變動情況進行分析，可以具有針對性地解決水利水電工程建設問題。但是，目前的水利水電工程建設中，專業技術人才缺乏成為了重要的問題。
2水利水電工程建設中應用信息自動化技術需要重視的問題
2.1對資金合理運用
水利水電工程建設中，做好成本控制工作是非常必要的。通常而言，水利水電工程建設中的資金運行狀況與資金的使用特點直接相關，直接決定了工程見中的各項配置時候有優化合理。通過合理配置資金，就可以獲得更高的經濟效益。所以，在水利水電工程建設之前，要將資金使用預案制定出來，包括資金運行的程序、各個環節的資金使用等等都要細化，以提高資金使用效率[2]。在工程建設的每一個環節都對資金合理固化，就可以有效地避免自己使用不足的問題產生，由此可以使得自動化管理系統處于良性運行狀態。
2.2注重信息自動化專業技術人才的培養
水利水電工程建設中，專業技術人才發揮著重要的作用。企業要根據工程施工需要積極地引進人才，并注重對現有人才的培養，同時還要將具有激勵效應的人力資源管理機制建立起來。企業特別要注重吸引吸引和培養科技人才，從經濟規律出發組建以科技人才為帶頭人的專業團隊，以使這些人才在工程建設中發揮重要的作用。工程建設過程中，更好注重對現有人員的職業技術能力培養，將人才培養制度構建起來，通過招聘制度的完善以不斷地提高人才隊伍素質，構建積極向上的人才環境。
2.3強化信息自動化管理力度
水利水電工程建設中，應用信息技術的同時，還要做好相關的管理工作。企業要根據工程建設實際明確的信息自動化技術的應用管理規范，并將工程實施方案合理設計，以優化工程建設，提高建設力度，避免存在重復建設的現象。在水利水電信息自動化系統運行的過程中，要提高系統運行質量，就要做好監督管理工作，使信息技術的功能得以充分發揮。在水利水電自動化管理中，人員管理是至關重要的。在整個的管理系統中，人員管理是重要的組成部分，除了要求工作人員要按照規范對自動化設備進行操作之外，還要求工作人員要重視設備技術維護和保養能力，對水利水電自動化監測設備充分利用，保證設備持續性地處正常工作狀態。比如，對水輪發電機組的自動化管理，采用自動化就似乎檢測發電機組的定子和電子，也可以檢測發電機定子繞組和鐵芯中的溫度，并對溫度自動調節。對發電機組的度、制冷系統監督以及機組變速系統也可以自動化監督等，如果其中之一發生故障，電氣的自動化就會采取智能化措施向檢測人員發送警訊和緊急呼叫。
3水利水電工程建設中應用信息自動化技術的動態演示
3.1虛擬工程環境的設置
虛擬工程環境的設置所采用的是地理信息系統，將工程設計為三維的動畫。在計算機系統中將水利水電工程圖繪制出來，之后對工程建設中的細節合理規劃，并從工程實際出發合理布局，使工程從各個角度都有所呈現，便于工程分析。如果發現工程設計中存在問題，就可以及時對設計內容作出調整，或者重新設計。這樣就可以避免在施工中發現問題，由此降低了工程施工成本（圖1為水利水電工程虛擬工程環境）。在對工程進行動畫設計的時候，通過運行電腦軟件可以觀察到安置發電機電力母線的洞室、引水河以及水利水電工程的內部構造[3]。對于構造的合理性，就可以通過分析設計明確。采用地理信息系統還可以全面地觀測工程環境以及周圍的地勢情況，使施工人員在進行施工中并能夠因地制宜地展開施工。
3.2地下洞室施工進度的展示
水利水電工程施工中，地下洞的施工是難點環節。由于施工環境惡劣，就會嚴重影響到施工進度。采用地理信息系統對地下洞室施工進度進行展示，專業技術人員通過觀察圖像展示情況就可以充分了解施工情況，特別會對施工中的細節充分了解。
3.3應用遙感技術對施工區域構造全面了解
應用遙感技術了解水利水電工程施工的構造，可以獲得大量的信息。比如，對水利水電工程中施工中人難以到達的地方，采用遙感技術獲得有關信息，不僅可以節約成本，而且還可以節約時間，由此加快了施工的進度。對于一些技術要求較高的施工階段，采用遙感技術能夠具有針對性地將需要的信息迅速傳遞回來，包括施工場地情況、地質構造情況等等，施工人員都可以準確獲得[4]。特別是施工中可能遇到的困難，都能夠提前獲得并采取規避措施，以避免臨時產生問題無法有效解決。
4結束語
綜上所述，科學技術的快速發展，信息自動化技術不斷升級，在應用領域廣泛應用，特別是在水利水電工程建設中發揮著重要的作用。水利水電工程普遍處于偏遠地區，地質環境復雜，給工程施工帶來了諸多的不便。采用信息自動化技術，能夠克服各種環境不利條件，而且還使工程施工更為便利，提高施工質量。逐漸地，水利水電工程實現了信息化管理，對行業快速穩定發展起到了促進作用。
作者:曾湘 單位:中國水利水電第八工程局有限公司
參考文獻
[1]周斐.基于信息自動化技術在水利水電工程建設中的有效運用分析[J].農業與技術，2015（11）：97~99.
