時間：2023-06-11 09:23:25
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我國企業會計人員領域現存在著這樣幾個問題：會計人員綜合素質和能力不高；業務素質水平質量下降；違反職業道德和財務制度，弄虛作假等。而造成這幾個問題的原因是什么呢?
一、企業領導層對會計人員的繼續教育工作不夠重視
管理是一門學問，會計方面的管理尤為重要，對成本核算。征收節支，對未來的規劃，融資、投資等方面都起著舉足輕重的作用，會計法的修訂，強化和完善了會計監督制度，提高了會計工作在國民經濟中的地位，規定了會計人員的法律責任。會計人員繼續教育是知識經濟時代的需要，是對會計人員從能力價值觀念，創新意識，提升專業知識水平的更新的一種手段，也是對企業管理先進化的一種推進。從1993年會計制度改革以來，我國陸續了具體準則、股份有限公司制度、企業財務會計報告條例、企業會計制度等一系列規定和一些補充規定。企業領導層更應該重點關注會計準則新變化對企業經營策略的影響。會計人員通過繼續教育學習，可以深入了解新會計準則的實施背景和特點，實現對企業內部經濟業務會計處理方法的合理選擇。通過學習掌握會計實務緊密聯系的會計處理方法的改革，將其貫徹到今后的實務操作中去，才能更好地為企業管理服務。可見，繼續教育不是一種形式，是企業管理層應該重視的一項工作。
二、會計人員自身對繼續教育的態度不端正敷衍了事
在激烈競爭的新形勢下，要求會計人員具有較高的綜合素質和能力。業務素質是一個會計人員應該具備的，熟練的記賬、算賬以及會計電算化技術等操作技能的能力，編制財務計劃，財務分析，財務決策等方面的能力。有的會計人員雖然經過正規的學習，但由于滿足現狀，缺乏專研業務，精益求精的精神，導致業務知識貧乏老化，專業技術水平低；有的會計人員職業判斷能力不強，而會計人員的職業判斷是根據會計法律、法規、企業會計準則，國家統一會計制度和會計慣例等會計標準，充分考慮企業的理財環境和經營特點，利用自身的專業理論知識和工作經驗，對日常會計事項的處理和財務會計報告編制應采用的原則、方法、程序等方面進行判斷和選擇的過程。如果對政策法規的運用和業務處理不夠準確，就會導致業務處理的估計判斷偏差較大，會計信息失真，就會給經營管理決策帶來失誤；有的會計人員知識結構老化更新較慢。不認真學習新知識，繼續教育學習不積極參加，導致了知識結構的斷層，綜合素質能力的下降。
中圖分類號：f23文獻標識碼：a 文章編號：1006-4117（2011）06-0075-01
我們常說的會計職業道德，是指會計人員在會計事務中正確處理人與人之間經濟關系的行為規范總和，即會計人員從事會計工作應遵循的道德標準，它既是行為規范和行為準則，也是衡量一個會計工作者工作好壞的標準，會計職業道德涉及到社會的各個方面。凡是有經濟活動的地方，就有會計人員，就會有會計信息，會計信息作為政府部門宏觀決策的重要依據，越來越被會計信息使用者所重視，但同時,會計人員造假、會計信息失真的現象也越來越嚴重,幾乎成為一種較為普遍的現象，這與會計人員的職業道德有直接關系。
一、會計人員職業道德的現狀
(一）違反實事求是、客觀公正的道德規范。實事求是、客觀公正是會計職業道德規范中最重要的道德規范，但是有的會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發生沖突時，不能夠堅持原則，喪失立場，在會計工作中，任意虛列或隱瞞收入，推遲或提前確認收入，隨意改變費用和成本的確認標準或計量方法，隨意調整利潤的方法和分配方法等，更有一些會計人員直接參與偽造虛假會計憑證、會計報表、會計賬簿，致使會計信息嚴重失真。
（二）不熟悉法規，遵紀守法意識淡薄。不少會計人員缺乏職業理想和敬業精神，沒有認真關注和學習會計法規，更談不上遵紀守法，不能做到依法辦事，遵紀守法的意識也日益轉淡，有的會計人員思想上根本沒有會計職業道德的要領，這是現實中會計職業道德思想基礎的嚴重扭曲。
（三）缺乏鉆研業務，精益求精的精神。不少會計人員缺乏基本的業務素質，會計工作拖拉、頻于應付差事，他們業務知識貧乏，對會計準則、會計制度知之甚少，專業技術能力較差，職業勝任能力不夠，缺乏精益求精的精神，記帳不符合規范，常出現帳簿混亂、報表擠數的現象。
（四）內控建設執行不力。近年來，財政部致力于內部控制建設，先后了多項具體控制規范，在財政部的引導、推動下，國企確實依據內部會計控制規范的基本規定，相繼制定、完善了本單位的內部控制制度，但是，內部控制制度再完善，由于執行不力而受到會計人員的冷落。
二、加強會計職業道德建設的措施
（一）加大職業道德宣傳教育，加強職業道德建設力度。系統傳播及闡釋會計人員職業道德規范，通過營造出濃烈的氛圍，給會計從業人員職業道德觀念與行為帶來最大限度地的影響，使職業道德規范滲透到會計人員的思想深處，以便改善認知標準，確立符合道德規范的世界觀、人生觀和價值觀。會計人員受到社會環境的影響是多方面的，其道德理念的形成，很大程度上受制于社會環境，只有在優良的社會環境，才能夠使會計人員陶冶道德情操，提高道德修養，因此要通過創造和利用社會生活條件，包括物質和精神層面的條件，利用社會一切有利資源來加強會計人員職業道德建設。
（二）自省自律，樹立榜樣示范。會計工作質量的高低，會計信息的真實性，很大程度上取決于會計會計人員本身的職業道德水準，這就要求會計人員在職業道德的要求下，堅持不懈地進行自我反省和自我調整，對自己的思想品質和思想意識方面進行自我教育鍛煉和自我提升改造，不斷地提高覺悟和修養。另一方面，樹立榜樣示范，通過宣傳先進典型來影響會計領域人員的職業道德行為，如果條件允許，可以在不同單位、不同行業、不同會計崗位中選擇同齡人中的先進典型進行立體示范，并組織先進典型現身說法、傳授經驗，在榜樣示范中，要在開發與挖掘中正確把握好新、老典型的宣傳效果。
（三）強化法制建設，健全內控體制。現今階段，會計領域的基本大法是《新會計法》，將《新會計法》和會計人員職業道德建設緊密貫徹結合起來，這既是建設有中國特色社會主義的本質要求，也是市場經濟條件下的現實需要。因此，既要運用法律法規對會計人員的行為進行管制和約束，又要運用道德規范對會計人員的思想行為進行引導和啟迪，只有這樣，才能事半功倍，更好地提高會計人員的職業道德。明確會計工作相關人員的職責權限，工作規程和紀律要求，做到按章辦事，從而提高會計工作效率和質量，防范經營風險的發生。
（四）加大懲處力度，加強監督檢查。加大懲處力度可以從兩個方面入手，第一，加大對造假失信者的處罰力度，使其造假的預期成本大于其造假的收益；第二，管理部門以及執法部門要做到執法必嚴，違法必究，對違法違規行為要進行嚴肅查處，杜絕講人情和避免出現執法、司法腐敗現象。在對相關會計人員、有關企業領導及會計主體進行懲處的同時，還應進一步加大社會中介機構的整治和規范，加強執業質量的監督檢查，強化行業自律性監督體系，審計報告若不真實、違背審計準則的，都要受到嚴厲的懲罰。
結束語：會計人員職業道德水平高低在傳播會計信息的過程中起著至關重要的作用，我們只有不斷加強及完善職業道德建設，才能使會計人員在會計職業道德問題上走出貪污舞弊、濫用職權的尷尬的境地，從而更好地服務于市場經濟體制建設。
一、會計人員素質
從字面涵義解釋，素質就是指一個人的學識、氣質、品行、智商情商、外貌等各種自身條件所綜合起來的一個有機整體。對于會計從業人員而言，政治思想、職業素養、業務熟練程度、身體素質這幾個方面最為重要。會計行業是一個人為操作性非常高的職業，因此對從業人員主觀因素就有著較為嚴格的要求，也就是其自身主觀意識及素質，但也不排除各種各樣的外部因素影響，簡而言之，會計從業人員的素質就是一個內因、外因的共同體現。
二、會計人員素質的影響因素
1.會計環境
簡單講，就是會計工作的外部和內部環境。外部工作環境包括實際國情、法律法規、自然環境、企業所處的大環境等；內部環境包括從業人員辦公環境、企業單位內部的整體和局部結構、人與人之間的關系構成等環境。這些外部內部的環境也將直接影響到會計工作的效率、工作走向等。因此，改進和完善會計工作環境對提高從業人員的職業道德也是不可或缺的。
2.實踐經驗
會計實務是一項專業性和實踐操作性很強的工作，除了要求會計人員掌握有關會計專業知識和技能以外，還需要熟悉所在具體行業的操作規范和流程。由于業務素質不高，職業道德觀念不強，導致會計人員缺乏科學的理論指導和嚴格的業務訓練。因此，擁有豐富實踐工作經驗是會計人員進一步優化自身專業技能素質的良好基礎。
3.受教育程度
會計很早就已經自成一體，成為一門獨立的綜合性學科，高數、統籌、管理、商務、經濟等學科的專業知識在會計中都有著十分廣泛的應用。在會計工作中也要用到各種比較高端的科學計算方法及業務知識水準，這樣，才能在會計工作中得心應手。我國的目前現狀是，有一定比例的會計工作人員的專業、職業的層次還沒有達到相應的標準，在一些比較專業的領域中，認知也有所偏差。所以，對會計從業人員的再教育、再學習、再考核也是提高會計工作人員職業素質的重要手段。
三、會計人員應當具備的素質
1.原則性
在我國，法律法規中對會計的工作方式，方法、行為準則都是有著明文規定的，而且稅收、工商部門也有著相應的管理條文對會計進行限制管理；在會計工作人員的所在單位或者企業，也有著單獨相應的、針對性更強的制度對會計進行管理。因此，會計從業人員在工作時，既要避繁就簡、保證工作效率，同時也要注意不要違規違法辦事，避免觸犯國家相關部門的法律法規，和工作單位的規章制度，因此，會計工作者一定要有一個比較清晰明確的自我約束原則。
2.嚴謹性
會計工作除了在專業知識方面的硬性要求上，還有著對耐心和細心的考驗。單位企業單是日常流水就是一個比較龐大的數字，再加上與其他企業的經濟往來，其中的信息量是很復雜的，此時，需要的不僅是較高水準的專業知識，更重要的是一個嚴謹的工作作風，一定要按照公司和會計守則的正常工作程序來操作，一旦出現失誤，將會給公司帶來不可估量的損失。另外在，嚴謹的工作作風也體現在其工作的保密性，會計工作人員的工作性質，將會使其接觸到所在企業單位比較核心的實質內容，保密措施沒有做好，一旦被競爭對手獲悉，也同樣會對所在企業帶來很大的損害。
3.與外界的交往能力
會計并不是在一個完全封閉的環境中工作，例如稅務工商部門的日常審查，審計財政對企業的財務狀況的相應記錄等，有些業務活動也是需要會計的參與，在參與中，或詢問，或被詢問都是難以避免的，因此，為了保證工作的順利完成，具有一定的社交溝通及協調能力，也是科技工作者應該具有的素質。
四、會計人員素質優化的措施
1.注重培養會計人員的職業道德
所有的工作人員不是剛剛進入工作崗位就能百分百勝任該職位，都是從一個新手，通過學習和實踐中慢慢步入正軌，會計也是一樣的，在對會計從業者的上崗考核之后，對其在思想道德、及業務熟練、專業知識等方面進行繼續強化教育培訓，也是一個提高會計工作人員職業道德的一個重要方式。
2.在崗培訓
在當今的社會，是一個知識與科學爆炸的時代，學習已經不再是人生某一時間段的特別任務，而是必須要融入到自身的生活中，對于會計從業者更要如此，一旦滿足止步不前，就一定會被行業，被社會所淘汰，只有不斷的學習，用更加先進的專業、職業知識豐富、武裝自己，才能在基礎上不落人后。對于企事業單位而言，提供一個良好的在崗培訓，給會計工作人員一個在教育、學習的環境，也是非常重要的。只有不斷的鼓勵其充電強化，才能更好的適應社會進步的進度，使企事業單位的競爭能力增強，在日益激烈的角逐中勝出。
一、會計繼續教育的特點
1.強制性,嚴要求。財政部頒了《會計人員繼續教育暫行規定》,學習內容、學時由財政部會計司擬訂,具體實施由各級財政會計管理部門批準認可的學校、單位組織開展,其運作格局是由培訓單位培訓,由各級財政部門發證,每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育,《山東省會計從業資格管理實施辦法》第十九條:持證人員每年參加繼續教育不得少于24小時。未參加繼續教育的會議從業資格管理機構責令其限期改正,逾期不改正的,不予以公告。
2.在職性,層次性。會計繼續教育,根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別,按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。
3.大量性,大規模。據資料介紹我國有1200萬會計人員,我們招遠市就有4500多人,每年都要按照財政部和省財政廳確定的教育內容進行了一次教育,培訓工作量是比較大的。
4.長期性,循環性。會計繼續教育是一項長期循環性工作,不但在工作上要循序漸進,循環往復,持之以恒,而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理,應長計劃,短安排,綜合配套。
5.新穎性、專業化。繼續教育在西方有一百多年的歷史,在我國卻是一項新工作,尚無經驗可尋。要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。
6.開放性,實用性。會計繼續教育以自學為主,培訓為輔;以專門培訓為主,其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑,也可以為取得會計專業技術職稱資格;既可以是拿會計證、會計電算證,也可以搞會計學術課題研究,還可以為考注冊會計師;既可以脫產學習,也可以半工半讀,長期性與短時性相結合,屬于開放型學習模式。
7.現代性,多形式。隨著現代科技的不斷發展,現代遠程教育的學習模式一般有:①函授學習;②電話會議形式學習;③有線電視形式的學習;④電教錄像形式學習;⑤衛星傳授電視接收形式的學習;⑥計算機為主的學習;⑦網絡為中心的網上教育。尤其是“以網絡為中心”的網上教育是現代遠程教育的標志。
二、會計人員繼續教育的重要性和緊迫性
由于高校會計隊伍龐大,并分散在全國的大、中專院校,加上高校會計人員學識水平參差不齊,給高校會計人員繼續教育帶來一定的困難。因此,加強高校會計人員隊伍建設,快速提高其知識水平和綜合素質,造就一批能夠適應市場經濟需要的決策層會計工作者,仍是當前乃至今后我國高校會計教育必須解決的問題。
1.高校會計人員的繼續教育是社會經濟發展的需要。隨著市場經濟的發展和經濟全球一體化進程的加快,特別是我國加入世界貿易組織后,強調我國會計與國際會計相協調,會計改革不斷深入,會計專業性和技術性日趨復雜,對會計從業人員所應具備的職業技能和要求也越來越高。加之一些新經濟事物不斷涌現,都給會計科學的發展注入了新的活力,也給會計服務提出了更高的要求。會計從業人員如不及時更新觀念,學習新知識,就會逐漸落伍被淘汰。在信息技術迅速發展、會計理論研究不斷深入、會計具體準則陸續頒布實施的今天,現代會計人員必須具有“四個轉變”。(1)由報賬型向管理型、決策性轉變;(2)由事后型向事前型、事中、事后全過程轉變;(3)由被動型向能動型、自主型轉變;(4)由傳統手工方法向現代高科技、網絡化、規范化轉變。適應形勢,更新知識,不斷加強會計人員繼續教育培訓學習尤為重要,是科教興國和素質教育的一個重要組成部分。
2.繼續教育是提高會計人員綜合素質的重要手段。自1997年開始,我國每年都有新的會計準則和會計制度出臺,至今財政部已了為數不少的會計準則和會計制度,而且現在仍然有新的會計準則和制度在研究制定之中。這些新會計制度是與國際會計慣例接軌的,但如果不加強對會計人員的繼續教育,及時更新會計知識,會計人員勢必要落伍,會計信息技術性失真將難以避免。加強會計人員是提高會計人員業務素質的重要手段,第一,通過繼續教育可以提高會計人員的政治及業務水平使其具備較高的政治素養,堅持政治方向,著力提高學習認識能力、實踐能力和創新能力,增強原則性、系統性、預見性和創造性。第二,通過繼續教育使會計人員具有合理的知識結構,具備較高的文化素質和一定的新技術新知識,較嫻熟的業務操作能力,只有學習學習再學習,不斷豐富自己的知識、提高創新能力,才能適應新世紀的要求。第三,通過繼續教育使會計人員具有較高的職業道德,忠于職守和職業道德,愛崗敬業,刻苦鉆研,工作嚴謹、廉潔奉公,團結協作,謙虛謹慎。
3.繼續教育是扭轉我國會計隊伍落后狀況的現實要求。原財政部長項懷誠曾對會計指出了三個主要問題:一是合格的會計人員數量不夠;二是會計人員素質不高;三是行業風氣不好,做假賬、造假賬,違反財會制度和職業道德。只有扎實穩妥地推進會計繼續教育準入制度,實現會計繼續教育的全面發展,才能從根本上扭轉我國會計隊伍素質落后的局面。因此,會計繼續教育模式要從知識增長型向素質提高型轉變,改以制度為本的專業培訓為以人為本的創新教育,協調好會計繼續教育的現實性與前瞻性的關系,既要注意教育內容調整和教育模式轉型過程的銜接,更要注重會計繼續教育的可持續發展;既要滿足目前縣域內經濟發展需要,立足于發揮會計繼續教育在我縣經濟發展中的整合作用,更要以長遠的發展眼光面向世界、面向未來,積極吸收和借鑒其他縣市先進的教育經驗,培養會計人員向中高級會計專業和技能水平發展,才能提高會計人員在人才市場的競爭力。
4.繼續教育是深化會計教育改革,與國際會計教育接軌的時代要求。利用現代科技的遠程繼續教育形式,能擴大教育規模,甚至形成教育產業,減少國家投資,解決工學矛盾;實現人的智能最大化,使高科技技術手段成為學習的催化劑,是學生的自我奮斗提供一種有效的途徑和手段,使學習成為不斷探索的動力源泉。更利于教育普遍化,如持續教育、終身教育、持續專業教育、教育深化、非傳統教育、成人教育等,有利于提高國民整體素質,以教育為基礎,擴大人才培訓的貢獻率,實現勞動者知識化和學習終身化。
一、造成會計人員背離職業道德的原因：
1、會計人員職業道德觀念淡薄。因為會計人員整天跟“錢”打交道，首先必須清正廉潔，不為金錢所動，然而少數會計人員因為道德素質比較低，對法的意識比較淡薄，為了謀取個人的經濟利益，從而做出了一些觸犯法律的事情，比如挪用公款等等。
有的會計人員默守陳規，不求上進，缺乏鉆研業務、精益求精的精神，缺乏職業理想和敬業精神。他們業務知識貧乏或知識老化，專業技術水平低，無法按照新規定開展工作，同時，他們不學法，不懂法，對會計準則、會計制度也知之甚少。他們既談不上遵紀守法，更不能依法辦事了。
2、屈從上級領導的的壓力，被動做假。這主要是受單位負責人的不良道德影響。在目前的經濟社會中，會計人員與單位負責人在地位上屬從屬關系，也就是說單位負責人對他們的工作完全擁有領導權和管理權。有了這種天然的從屬關系，會計人員的職業道德在單位會計工作中，能否發揮作用，和發揮作用的大小，關系在于單位負責人的從屬關系。而這種從屬性又與所在單位的文化層次，及其單位負責人的道德水準密切相關。單位負責人為了達到一些經濟利益往往會向會計人員施壓，致使會計人員違背現有會計法規，在會計工作中弄虛作假。
3、法律監督機制不完備。在日常工作中，經常出現有法不依、執法不嚴、違法不究的現象，造成企業法律意識淡薄，削弱了企業自我約束能力。當企業的的財務行為與會計法規制度發生抵觸時，往往片面強調搞活經營，而放松了對違紀違規行為的監督。況且目前會計監督、財政監督、審計監督.稅務監督等監督標準又不統一，各部們在管理上各自為政，功能上相互交叉，造成各種監督不能有機結合，不能從整體上有效地發揮監督作用。雖然有關部門每年都要進行稅收財務物價檢查，會計師事務所每年都要對會計報表審計驗證，但其經常性.規范性以及廣度、深度、力度都不能給企業內部會計監督提供有力的支持，進而難以形成有效的再監督機制。內部審計作為國家監督體系的組成部分之一，代表著國家利益，通過企業經濟活動的監督和控制，保證國家財經法規的貫徹執行。單位領導迫于各種壓力，不得不設立內部審計部門。其實這種內部審計機構，往往不能被企業真正所接納，基本上起不到監督的作用。
二、加強會計職業道德建設的重要性
1、加強會計職業道德建設，能有效地提高會計人員的職業道德水平。會計人員必須遵守《會計法》所規定的各項制度，這是強制的、無條件的，同時得自覺履行會計職業道德原則。會計人員要培養高尚的品德，不僅需要努力認真地學習專業文化知識，提高對現代會計的認識，而且要自覺反省自己，以正確的會計職業道德觀念戰勝錯誤的會計職業道德觀念。一個好的會計職業道德行為反復地進行就能形成在會計管理工作中習慣性的行為方式，也就形成了良好的會計職業道德品質。
2、加強會計職業道德建設，是培養高素質人才的重要措施。會計人員是企業的管家，一個高素質的會計人員必須具備德、能、勤、公、廉、儉六個方面的素質。一方面，要及時了解并熟悉國家制定的各項財務法規、方針、政策，嚴格貫徹執行和遵守經濟法、會計法、證券法、稅法、審計法等相關法律制度，強化法律意識，提高自身修養。另一方面，還應掌握時事政策知識、財政稅務知識、企業管理知識、電腦操作知識等相關知識。高素質的會計人員應當具有實事求是的作風，嚴肅認真、一絲不茍的作風，行為端莊、生活嚴謹的作風，講求實效、雷厲風行的作風，艱苦樸素、大公無私的作風，平易近人、以誠待人的作風。
3、加強會計職業道德建設，有利于于形成全社會廉政之風。現實中，諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費，都要經過會計人之手。當然，這些現象的主要責任人可能不在會計人員，但與我們的會計人員屈從壓力，不堅持原則大有關系。，有賴于各種制度的健全和完善。會計人員必須堅持原則，用好《會計法》來保護自己的正當權益；同時，必須用會計職業道德規范來武裝自己的頭腦，使之能用會計職業道德來規范、指導自己的行為，逐漸形成會計職業道德責任心和榮譽感，正確使用自己的會計權力，忠實地履行自己的會計義務。
三、加強會計職業道德建設的一些措施和方法
1.成本管理工作得不到重視，會計人員缺少工作積極性和工作支持
從部門設置、人員配備、工作職責、考核等方面都體現出很多建筑企業存在特別重視工程技術質量安全，成本管理工作得不到重視的現象。比如很多公司具體項目都設有項目經理室、技術部、商務部、工程部、物資部、鋼結構部、質量安全部、機電部、辦公室，但并不設財務部，會計人員只隸屬于商務部，只是簡單的記帳員，不直接參與工程項目的任何經營管理決策，財務主管也不屬于項目管理層。項目經理對工程成本管理缺乏成本意識，對成本管理重視不夠，做決策時勢必會忽視工程成本，或因對成本管理的不了解，做出不利于成本控制的決策，達到利潤最大化的目標就很難實現，市場競爭優勢也得不到提高。一般工程人員也認為會計人員只是結算的，根本不予重視，工作中缺乏溝通和協調，會給財務工作帶來了一定的難度，也極大打擊會計人員的工作積極性，綜合素質高的會計人員會尋求新的發展，這樣下去對財務人員自身發展和公司經營管理都不利。
2.管理模式不合理，成本核算不準確
大多數工程項目沒有獨立的財務部門，只是商務部的下屬部門，會計人員不受重視。商務部多是工民建專業的工程人員，對財務核算并不很了解，成本核算不準確。比如某企業2011年的某工程項目的收入是由商務部采用倒推法結算的（財務的實際成本額+3.42%稅率）是1.86億元，成本額是采取實際發生制的原則計算的。實際上建筑行業會計制度規定，應按權責發生制進行成本核算，當年成本發生額應該達到3.3億，差異率達34.5%，結果就是虛增利潤，多交稅款。沒有很好的將責權利結合起來，沒有形成完善的成本管理體系，各部門間缺乏配合和支持，必然會增加成本，必然會核算不準確。
3.工程項目成本管理缺乏動態性
工程項目成本管理是一個動態過程。只有不斷動態核算成本，把實際發生的成本與預算的成本進行不斷核對。因工程施工過程中不確定的因素較多，所以成本波動也會很大。因動態參數較多，工程人員很難隨時提供動態數據，準確預測風險，只能是事后控制，而不是事前控制。
二、會計人員在工程成本管理中的作用
財務管理是工程項目管理的重要方面，具有舉足輕重的作用。會計人員可以通過成本核算對所發生的施工工程成本，進行科學預測、計劃、控制、核算和分析，對各環節的成本控制進行有效行使監管管理職能，并且建立有效的財務預警系統，為不斷科學地降低施工成本，為領導決策提供行之有效的管理建議，使工程項目步入良性運行。具體職能如下：
1.核算的職能
從工程投標、工程前期準備、施工、竣工、交付、保修期各個階段都離不開會計核算，離不開成本管理。會計人員通過確認、記錄、計算、報告等環節，對特定工程項目的經濟活動進行記賬、算賬、報賬，為工程項目建立一套完整的可靠的會計信息，計算工程成本，并根據數據和計劃成本對比，提出工程進程中存在的成本管理問題，為公司和項目一切經營決策管理者、投資者、國家提供科學的決策依據。
2.監督的職能
會計監督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動的真實性、合法性和合理性進行審查。會計對經濟活動進行核算的過程，也是實行監督的過程。對各項費用指標，材料消耗沒有特殊原因，一律按計劃執行，如有超過，及時查找原因，防止工程成本升高，造成資金缺口，影響工程進度。切實抓好材料核銷，認真審查料單，不是工程上用的材料要沖減工程成本，保證成本的真實性，特別是在前期和竣工前后，哪些列支成本，哪些不列支成本，會計人員要充分發揮自己的職能，嚴格按財經紀律辦事。通過會計監督提高宏觀經濟效益和促使工程項目改善經濟管理水平，提高工程項目經濟效益，減少經濟腐敗發生。目前很多公司會計人員在工程項目中的實際情況是其部分監管功能基本缺失，達不到其應有的監管功能。
3.預測的職能
財務預測功能的關鍵是通過預測為決策的各種方案提供依據，以供決策者權衡利弊，進行正確選擇。因此，財務預測直接影響到經營決策的質量。財務預測有利于工程項目合理安排收支，提高資金使用效益的；有利于項目做好資金的籌集和使用工作。這就要求會計人員不僅需要熟知項目過去的財務收支規律，還要善于預測項目未來的資金流量，即項目在計劃期內有哪些資金流入和流出，收支是否平衡，要做到瞻前顧后，長遠規劃，減少財務風險，使財務管理工作處于主動地位。
4.決策的功能
會計決策（accounting decision making）是會計人員為了解決企業資金運動過程中所出現的問題和把握機會而制定和選擇活動方案的過程。由于資金運動的方向、方式、狀態與效益等方面都具有多種發展可能性，這就在客觀上要求項目在多種發展可能性中作出有利的選擇。由于項目資金運動具有可控性，管理者可以通過決策和控制，促使項目的資金運動朝著有利的方向發展。另外，財務的決策就是工程項目成本決策，即財務會計根據項目成本構成、市場價格的變化方向，做出合理的決策，不斷減低施工成本。當然，由于存在專業技術方面的原因，這必須與其他部門通力合作，才能更好地執行。
會計人員功能的實現，只有在工程項目的全體部門完美協調下才能實現。只有充分發揮它的全部功能，才能實現更大的經濟效益。
三、提出幾點建議
1.提供網絡化教育，不斷提高會計人員的綜合素質
很多建筑企業的工程項目遍布全國，乃及國外，建筑標的物類型多樣化，因此會計人員人數較多，而且工作地點分散。由于會計人員業務水平參差不齊，加之交通不便、工作時間不允許等諸多現實因素的限制，不便于集中培訓，日常成本核算口徑和方法不統一，所以，建議使用統一的軟件，采取網絡化集中培訓的方式。定期或不定期聘請公司內外財務專家有針對性培訓員工，強化會計人員的管理意識，不斷提高財務人員的綜合素質，提高成本管理水平。
2.提高工程項目財務負責人的管理職能
目前有些公司在各工程項目部沒有財務部，只設有在商務部領導下的普通成本員。這大大限制了財務人員管理職能的發揮，應該設立一個獨立的財務部，設立財務經理崗位，統一歸總公司財務部領導，有獨立行使其應有的管理職能，并要參入項目施工全程的成本管理。因為會計人員參與經營管理，可以充分發揮其專業知識，在合同簽訂時把握好相關財務、稅務方面條款，避免財務和稅務風險，在施工中積極為工程管理人員提供有效的數據參考，減少浪費，監督經濟業務活動，防止現象發生。會計人員在工程項目中缺乏應有的權力，其監督、決策等功能不能實現。工程成本管理是一個全員參與的管理過程，也是一個動態調整的過程，只有責權利相結合，各部門之間互相配合、互相支持，才能實現企業經濟和社會效益最大化。
3.建立財務分析模型，用現代化手段提高成本管理水平
財務建模在財務理論與實際問題之間架起了一座橋梁。財務建模著力于用定量的方法刻畫和解決實際問題。特別對于公司具有數目多的工程項目、項目類型多樣化意義更大[1]。如果建立好合理的財務模型，財務會計可以根據實際情況調整參數和實際數據，可以分析出成本的合理與否。然后找出具體原因，提出改進方案。
建模的另一個重要作用就是對于復雜的實際問題，當不可能對其做試驗或試驗代價太昂貴時，采用模擬建模可以有效地避免或減少試驗的破壞程度和代價。例如，當評估一項財務決策對模型對象的未來發展有何影響時，顯然不可能采取試驗的方法，因為試驗帶來的損失可能是巨大的、無可挽回的。在這種情況下，如果我們能建立一個模型用來模擬財務決策對對象的未來發展到底有何影響，那么就可以在不承擔任何風險、花很少費用的情況下對財務決策的影響作出評估，從而避免盲目決策所付出的代價，為科學決策奠定基礎。[2]
四、總結
企業領導層應該重視工程成本管理，重視會計人員在成本管理中的重要作用，合理提高會計人員在工程項目中應有的管理職能。一方面，可以滿足會計人員的實現自我發展需求，提高個人主觀能動性，不斷提高工作效率和業務水平；另一方面，可以為企業降低成本出謀劃策，通過先進的管理手段有效降低成本，為企業創造更多價值，促進企業更好、更快、發展。
2.會計人員繼續教育的針對性不足我國的會計人員繼續教育的相關規定中，明確指出會計人員的繼續教育活動要分級別展開，主要分為高級會計人員、中級會計人員與初級會計人員繼續教育這三個級別。但是，在實際的會計人員繼續教育的過程當中，許多企業或者培訓機構為了實現自己的經濟利益，節約培訓成本，往往將所有級別的會計人員集中在一起進行育，運用同樣的教育素材。這就使得其繼續教育內容對于一些會計人員來說過于簡單無用，對于一些會計人員則過于困難，造成繼續教育收效甚微。
二、會計人員繼續教育的新方法新舉措
1.加強會計人員繼續教育的宣傳力度會計人員的綜合素質對于其所工作的企業與單位的發展有重要影響，而會計人員繼續教育活動對于提高會計人員的綜合素質有促進作用。所以，無論是企業單位還是會計人員繼續教育機構都應當加強會計人員繼續教育的宣傳力度。企業單位應當提高企業文化內涵，將不斷提高終身學習的理念融入到企業當中，利用各種形式對會計人員繼續教育的重要性進行宣傳，使會計人員了解繼續教育的重要性。其次，會計人員繼續教育機構也應當加強宣傳力度，利用傳單或者講座的形式使企業的管理者與會計人員認識到會計人員繼續教育開展的必要性，鼓勵更多的人參與到會計人員繼續教育當中來。
2、加強企業會計道德建設的要求
從分析現狀來看，我國會計人員道德修養的欠缺。如何加強加強企業會計職業道德建設主要有下述幾方面的要求：4.1組織會計職業道德的培育和發展，規范的約束會計人員的操作行為，加強會計人員的職業道德培養與監督，特別是專業知識的凝聚力，直接影響著會計職業的道德發展進項。4.2進行會計職業道德教育，對會計人員進行全面的正規的系統化職業道德教育，才能在本職專業中不被外力而誘惑。4.3加強會計人員自身修養，注重職業操守。認識到責任的重要性，還要認識到義務的參與管理，互相監督，為單位和社會經濟發展做出應有的貢獻。4.4對會計人員進行道德檢查，制定合理的獎罰制定，通過對企業優秀的會計人員進行獎勵，來營造抑惡揚善的環境，從而提高全體會計人員的職業道德修養培育現代企業的會計文化。企業會計文化的構成是一個多元化的系統，企業會計文化分為四個層次：物質文化、制度文化、精神文化和行為文化。他們之間互相制約、互相影響。在企業會計文化建設中各個方面的矛盾沖突的產生，就會被親和力而感化、被吸引力而沖擊，而給人以強烈的印象，帶來很好的感覺，更容易被接受。會計精神文化方面都必須確立明確的法律制度，以要求會計人員規范的遵從職業程序，使會計精神文化內涵完整化系統化。企業會計法規制度加強各個層面關系的規范性，以強制力來規范會計人員的各個角度、各個層面的行為。會計人員必須充分認識到個人投機取巧對企業產生不好影響的重要性，企業要重視會計文化的培育，提高會計人員的職業道德、會計知識、自控能力、思想覺悟等，這些直接影響著企業會計人員的工作質量和道德修養。使企業會計人員感到會計精神的存在，使廣大企業會計人員對會計職業道德印象深刻、理解透徹，并讓他們感受到企業會計職業道德所倡導的主流文化內涵。
3、加強企業會計職業道德建設之建議
在市場經濟迅速發展的情況下，對會計工作人員的職業道德要求越來越高。會計職業道德的誠信建設是大力發展社會主義市場經濟的重要前提。建設會計職業道德不僅是一個復雜的系統工程，更需要政府部門、會計行業、各企業的積極參與，運用經濟、法律、行政、自律等綜合治理手段來提高職業道德水準。首先，要加強思想政治學習。要抵制和糾正當前的不正之風，提高對會計職業道德建設重要性的認識。要加強政府的外部監督力度，盡快健全和完善以行業自律和財務人員互相監管的社會體系，加強法律制約體系，并督促會計人員以誠信為目的堅持職業操守，在準則、制度和相關法律法規允許的范圍保證會計資料的準確無誤。
隨著信息技術的發展，會計工作基本實現電算化，并向網絡化發展。更多的會計事項已由機器代替手工，所反映的經濟活動也由“前臺”移至“幕后”，使得現在的會計人員只需要會操作系統，根據系統中的流程就能夠完成一系列的會計賬務處理。對完整的會計核算關系以及報表之間的勾稽關系理解不透徹，對大量的會計信息資料的分析能力不足，像這樣的狀況已不能適應新形勢下會計人員履行職責的需要。
一、提高會計人員分析反映能力的重要性
會計分析是指企業會計人員按照企業的生產經營特點和管理機制的要求，運用現代會計理論、方法和技術，對企業生產經營活動發生作用的各個要素進行分析并做出評價的全過程。會計核算提供了大量可靠的會計信息，會計分析就是對這些會計信息數據資料進行加工，從中提取有價值的經濟信息，使之成為決策層、管理層、監督層進行控制、檢查和評價工作的重要依據，并據以做出工作改進和新的經營決策。
對于人民銀行來說，會計人員不僅要了解和管理好財務工作，還要對單位的資金運用進行有效監督，積極主動地做好會計分析，從而減少失誤，促進工作目標和工作計劃的貫徹實施，促進資源的優化配置和有效利用。
分析反映能力是會計人員做好各項會計工作的必要能力。只要有業務發生就會有相應的會計信息產生，就需要會計人員進行會計分析。擁有良好的分析反映能力，會計人員才能對企業經濟運行的合理性進行有效地事前、事中、事后全過程、多角度的分析和監督，既可以保證數據信息的可靠性，又可通過可靠的數據信息促進會計分析工作進一步實施。所以，會計人員要從日常事務操作中“抬起頭”來，充分發揮會計人員的分析反映能力，積極參與到管理決策中來。
二、提高會計人員分析反映能力的措施
（一）積極轉變觀念，增強分析反映意識
隨著世界經濟的快速發展，經濟全球化的趨勢十分明顯。同時隨著信息技術與互聯網的普及，越來越多的會計人員變得更加依賴于各種信息技術，他們從曾經的“管家型”會計逐漸變為只注重信息技術，而忽視了自身的經驗積累與分析能力的改善。這是一種錯誤的傾向，信息技術的重要性無可厚非，但是不能夠過于依賴，應通過各種方式更新觀念，提高對會計分析重要性的認識，強化會計分析意識。
（二）參與到企業管理中去，切實提高分析反映能力
會計分析并不僅僅局限于會計專業范圍內，不可忽視和其有著密切聯系的環境以及各種技術因素。要做好分析就要深入實際調查研究，獲取第一手資料。會計人員必須要熟悉單位的每一個部門以及他們各自的業務流程，并盡可能參與到經營管理中去，切實了解其經營的特點，并對不同業務所處的市場環境能夠有一個正確的了解，產生出良好的全局觀念，這樣在進行調查時才能獲取更加完整的信息，在進行分析時才能夠進行更加準確的判斷，做出正確的反映，提高自身的分析反映能力。
（三）重視各種實踐經驗的積累
會計活動其實是實踐性相當強的活動，會計人員的調查分析能力只有通過不斷的訓練和實踐，經過長期的經驗積累才能夠有所提高。它并不是只依靠各種會計理論的學習就能夠獲得效果的。一名合格的會計人員不僅僅需要具備各種基礎知識和較高的理論素養，掌握會計業務系統的操作，同時還要有嚴謹細致的工作作風和敏銳的觀察力，要善于通過不斷的業務積累，取得豐富的實踐經驗。
（四）樹立起終生學習的理念
現代社會競爭相當激烈，如果沒有樹立起終生學習的觀念并進行實踐，那么很容易就被淘汰。在學校中進行的會計教育只是為終生學習打下良好的基礎，而畢業也并不代表學習的終結。在經濟與社會快速發展的今天，企業的創新越來越頻繁，各種新的經濟業務不斷的涌現，這些都為調查研究、會計分析工作帶來了新的課題，如果會計人員不及時的進行知識的更新，那么就將難以適應新形勢的發展，因此會計人員必須要通過不斷的學習來提高自身業務素質。
（五）會計人員需要不斷提高自身的道德水平
開展會計分析工作，就必須要建立在實事求是的基礎上，這就對會計人員的職業道德水平有著較高的要求。因此，遵守職業道德是會計人員開展調研分析的重要前提。為了能夠使得調查研究更加符合實際情況，分析反映更加的準確，會計人員就必須要忠于職守，堅持原則，依法履行職責權限，自覺接受職業道德教育，培養自身的道德決策能力。
（六）完善外部約束與監督機制，促進會計人員分析反映能力提升
必須要積極地構建并完善社會監督體系，以此來約束和監督會計人員分析行為，促進會計人員分析反映能力的提高，對于因為會計分析能力不足而導致的各種問題要進行嚴肅的處理和必要的糾正，如果情節嚴重則需要給予相應處罰等。并通過外部監督手段來讓會計人員認識到分析能力的重要性。
三、結語
必須要清楚的認識到會計人員自身有著十分重要的使命，因此必須要不斷提升自我的業務操作能力、會計分析能力和綜合管理能力，不斷的去進行工作創新，只有這樣才能夠適應時展對會計人員所提出的新要求，更好的迎接知識更新提出的各種挑戰，使得會計人員能夠給在知識經濟發展的浪潮中自由前進。
參考文獻
二、加強目前會計重要性的意義
會計重要性是指財務報表信息能為使用者做出決策提供參考的一種狀態，根據國際會計準則委員會制定的相關規定，如果信息的錯報或漏報會影響使用者根據財務報表所作的經濟決策，信息就具有重要性。具體來說，其重要作用體現在以下方面。
（一）順應會計制度發展
會計信息的重要目標是為人們做出決策提供參考，加強會計信息管理，保證會計信息質量，充分發揮其重要性。能促進各項工作有效開展下去，也是順應會計制度發展的重要策略。
（二）提高會計信息質量
通過充分認識會計的重要性，加強監督管理工作，提高會計人員綜合素質，能為各項工作有效開展提供條件。并確保會計信息質量，避免出現弄虛作假情況，為會計各項工作有效開展創造便利。
（三）提升會計人員素質
在充分認識會計重要性的前提下，為確保會計信息質量，有效滿足實際工作需要，能推動各項工作順利開展，促進信息質量提升。進而讓會計人員更好從事每一項工作，增強他們的責任心和綜合素質，也為財務會計工作開展提供便利。
（四）確保經濟有效運營
經濟的發展和運營離不開會計工作開展，在認識會計重要性的前提下，可以有效保障會計信息質量，提高其真實性與可靠性，為做出經濟決策提供參考和依據，對確保經濟有效運營也具有重要作用。
三、加強目前會計重要性的不足
由于一些會計人員綜合素質偏低，會計制度不完善，制約會計重要性的充分發揮，存在的問題體現在以下方面。
（一）思想認識程度不夠
一些工作人員未能充分認識會計的重要性，相關制度沒有嚴格落實，制約會計工作順利開展。或者對提高會計重要性的作用認識不足，導致沒有嚴格遵循規定開展各項工作，制約會計工作水平提升。
（二）會計人員技能偏低
一些單位忽視加強會計工作隊伍建設，制約會計人員綜合技能提高。例如，會計從業資格證書缺乏，會計基礎知識薄弱，一些會計人員責任心不強，難以有效適應會計日常工作需要，影響對會計重要性的充分認識。
（三）會計造假比較嚴重
為應付上級檢查需要，或者出于其它利益方面的考慮，會計人員責任意識淡薄，會計造假現象比較嚴重。對會計工作缺乏統一核算，相關規范沒有嚴格執行和落實，制約會計信息質量提高，難以為各項決策發揮有效的參考和指導作用。
（四）監督管理沒有到位
一些單位缺乏完善的監督管理制度，或者即使建立監督管理制度，但沒有嚴格落實相關規定。監督管理人員配備不足，或工作人員責任心不強，監管制度沒有嚴格執行，對會計信息質量提升產生不利影響，難以有效發揮會計的重要性。
四、加強目前會計重要性的對策
為彌補實際工作存在的不足，充分發揮會計的重要性，結合實際工作需要，筆者認為可以采取以下改進和完善對策。
（一）提高思想認識程度
增強對會計重要性的認識，根據實際工作需要，采取改進和完善對策，讓會計制度更好發揮作用。重視現代信息技術應用，實現會計電算化，將會計各項信息輸入數據庫，有效滿足實際工作需要。要提高數據分析和處理能力，保證會計信息質量，為財務會計各項決策發揮有效的參考和指導作用。
（二）提升會計人員素質
重視基礎扎實，實踐經驗豐富的會計人員引進工作，不斷充實會計工作隊伍。會計從業人員要具備相應的資格證書，確保勝任工作崗位需要，有效提高工作技能，為會計活動有效開展創造便利。重視業務管理和培訓，不斷更新知識結構，適應新業務和新需要。此外，會計人員還要加強自身學習，認真學習相關法律法規，提升職業道德水平，嚴格遵守和執行各項制度，落實各項會計制度，提高工作質量，確保會計工作有效開展下去。
（三）防止會計造假現象
嚴格執行和落實會計的各項制度，提高責任意識，更好適應日常工作需要，有效滿足會計的實際工作需要。增強責任意識，會計人員應該自覺遵守會計法律法規和各項規范要求，不得弄虛作假，提高行動自覺性。單位內部的相關領導也要加強審核工作，實現對各項制度的有效規范和完善，推動各項措施不斷改進和健全。從而順應實際工作需要，有效發揮會計的重要性，為各項工作開展創造便利。
（四）加強會計監督管理
