時(shí)間:2023-05-25 17:43:52
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
高中迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖片1
高中迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖片2
高中迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖片3
高中迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容
帝堯在我縣陶寺建第一都、建宮殿城墻第一城、彩繪蟠龍紋陶為第一龍、還有天下第一觀象臺、第一誹謗木、五禮八音第一樂、第一鼓、第一字、第一陶……這些天下第一也給國慶展示了襄汾的魅力。我作為一個(gè)襄汾人感到十分自豪,又是辦文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì),又是參觀旅游,人來人往,彩旗招展,標(biāo)語滿目,為迎國慶增添了不少氣氛。
迎國慶,我熱血沸騰,心潮澎湃。我國一天天強(qiáng)大,我們這一代要樹立遠(yuǎn)大理想,為振興中華當(dāng)好接班人,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義而努力。
很有個(gè)性的室內(nèi)樓梯,直線與圓弧搭配得恰到好處!尤其是二層部分,仿佛翅膀的半邊。
實(shí)木地板,棕褐色,再在一樓與二樓銜接的地方印上一幅大大的黑白畫像,大方實(shí)用!
樓梯采用這樣的護(hù)欄,可以一眼望穿客廳的樣貌。
別墅樓梯設(shè)計(jì)圖與尺寸詳圖
首先,樓梯扶手高度。對于人們熟知的樓梯踏面,梯段以及平臺下線的凈高度,由于在行業(yè)里都對它們做了詳細(xì)的規(guī)定,人們對它的高度也非常熟悉,但是對于樓梯扶手的高度卻沒有明確的規(guī)定,在這里,設(shè)計(jì)師表示,對于別墅內(nèi)的樓梯扶手一般不能低于90厘米,對于室外樓層間的樓梯扶手其高度應(yīng)該高于105厘米,這樣才能更好的起到保護(hù)作用。
其次,關(guān)于樓樓平臺凈寬的問題,雖然每一個(gè)設(shè)計(jì)師都知道樓梯平臺凈寬要要高于梯段的寬度,但是對于這個(gè)凈寬的具體要求依然不是非常清楚,某資深設(shè)計(jì)者表示該凈寬不應(yīng)該低于110厘米,這才是安全的底線。
服裝設(shè)計(jì)師在手繪服裝設(shè)計(jì)圖時(shí),表現(xiàn)的方法并不一定,有的畫得很精致,或像真人一樣,有的畫手繪服裝設(shè)計(jì)圖時(shí)很省略簡單,必須要配合其使用目的與使用場合來決定如何作畫,雖然畫法可以自由,但仍要以傳達(dá)衣服款式為目的,所以要受到某種程度的約束。
無論是畫欣賞性的服裝畫,還是畫實(shí)用的手繪服裝設(shè)計(jì)圖,都必須具有扎實(shí)的美術(shù)基本功:嚴(yán)格的素描、速寫和默寫訓(xùn)練,以及各種技法的掌握,這些都是獲得基本功的必要手段。
從事服裝設(shè)計(jì)工作必須熟練地掌握手繪服裝設(shè)計(jì)圖的畫法。手繪服裝設(shè)計(jì)圖應(yīng)該比服裝本身、比著裝模特更具典型,更能反映服裝的風(fēng)格、魅力與特征。
(來源:文章屋網(wǎng) )
二、圖形在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.圖形與廣告設(shè)計(jì)的聯(lián)系圖形在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中起著重要的作用,脫離了好的圖形,廣告設(shè)計(jì)也顯得毫無生機(jī)。在畫面中圖形要注重形式的美感,自由恰當(dāng)?shù)奶幚砜臻g關(guān)系。比如橢圓形、之字形、菱形等。廣告設(shè)計(jì)是要把不同時(shí)間不同空間的事物合理安排在一張白紙上,這樣的有機(jī)組合使圖形的視覺效果更為突出。在繪畫藝術(shù)當(dāng)中同樣是把物象經(jīng)過藝術(shù)處理表達(dá)在畫面中,與此不同的是對于繪畫藝術(shù)來說廣告設(shè)計(jì)更趨于功能性與直觀性。比如達(dá)芬奇《蒙娜麗莎的微笑》這幅經(jīng)典的微笑影響了幾代人,將美字深入人心。千百年來供人們細(xì)細(xì)體味。而福田繁雄的反戰(zhàn)作品《Victory》則以簡單圖形的直觀表達(dá)來闡述設(shè)計(jì)師內(nèi)心的呼喊,反對戰(zhàn)爭倡導(dǎo)和平。其中圖形所表現(xiàn)的目的性極其明確,同時(shí)也使觀看者一目了然。
2.圖形中的力量與實(shí)用性人們的視覺感受與視覺效應(yīng)在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中占有重要因素。簡單來說兩點(diǎn)之間直線最短以及三角形構(gòu)成的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。這種視覺效應(yīng)對圖形的表現(xiàn)具有一定的指示性,從而使圖形再表達(dá)上更具舒適性。在定量的形當(dāng)中賦予不同質(zhì)量,使視覺效果有輕有重、有緩有急。在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中圖形就是設(shè)計(jì)的語言,因此要將人們對圖形感知的共鳴恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出來。從具體到抽象再到實(shí)用,將圖形壓縮、拉長、扭曲、變形等等,將現(xiàn)實(shí)當(dāng)中不可能存在的物象通過設(shè)計(jì)的手法呈現(xiàn)出來,帶給人們強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
3.圖形的變形在廣告設(shè)計(jì)過程中要想豐富視覺效果,則需要將圖形反復(fù)變形。如變異圖形,從規(guī)則圖形而來。嚴(yán)格意義上來說規(guī)則圖形由幾何圖形而來。規(guī)則與不規(guī)則相輔相成,在一定程度上規(guī)則圖形帶給人穩(wěn)定、靜止的感受,反之不規(guī)則圖形則大量反映出活潑、歡快的感受。在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中要注重在這種矛盾中尋找統(tǒng)一。圖形的分形也被大量運(yùn)用在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,即由一個(gè)整形開始分裂出小的形態(tài),如同節(jié)節(jié)高這種盆景,每一顆竹子在形態(tài)與排列上都相同,但是看其細(xì)節(jié)仍會(huì)辨認(rèn)出些許不同之處。在統(tǒng)一的整體下又不乏味。
4.圖形的象征性有些圖形設(shè)計(jì)之初只是為了辨識產(chǎn)品,久而久之在人們心目中根深蒂固后則成為產(chǎn)品的平面闡述。如可口可樂,最初只不過是為了給這種碳酸飲料有一個(gè)比較便捷的包裝,隨著時(shí)間的推移,可口可樂深入到人們生活的方方面面,人們甚至不必思考就可以直接辨識出它的標(biāo)志。這也從側(cè)面反映出廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中圖形的重要性,如果設(shè)計(jì)得當(dāng)則可直接超越產(chǎn)品本身而以其固有的形態(tài)在人們的思維當(dāng)中占據(jù)絕對力量。如今可口可樂的圖形早已成為其產(chǎn)品的最好的闡釋者,人們只需要看到這個(gè)圖形,可口可樂的味道便早已縈繞在身體的每一細(xì)胞當(dāng)中。
5.圖形的語言在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中圖形充當(dāng)著文字角色,而圖形所表達(dá)的含義更是需要簡潔明了。圖形演變的過程實(shí)際上是一個(gè)以意生象的過程,根據(jù)具體的內(nèi)容而創(chuàng)造圖形。使觀賞者可以直觀的感受圖形所表達(dá)的含義。因此這就需要圖形具有高度的概括性,以圖形來打破語言文字的局限性,帶給人們無盡的聯(lián)想。
6.圖形的抽象表現(xiàn)抽象圖形由具象圖形而來,在形態(tài)上具有一定的模糊性,這種圖形在于像或者不像之間,對觀看者有一種情緒的暗示,比起具象圖形來,抽象圖形更豐富了我們的視覺效果,這樣可以帶給人更廣闊的聯(lián)想,耐人尋味。
7.傳統(tǒng)元素我國具有上下五千年的悠久歷史,而優(yōu)美的圖形文化更是源遠(yuǎn)流長。我們應(yīng)該將這種民族文化的精髓發(fā)揚(yáng)光大,恰當(dāng)?shù)厝谌霃V告設(shè)計(jì)當(dāng)中,從而對我國的藝術(shù)事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。例如宗教圖案石窟壁畫當(dāng)中的飛天造型;民間美術(shù)中的皮影和剪紙,在我國這些傳統(tǒng)藝術(shù)背后所要表達(dá)的意義才是尤為重要的,也表達(dá)出幾千年來人們對美好事物的向往。
三、圖形的特點(diǎn)
1.主題鮮明每一幅作品都有其要表達(dá)的含義,所以圖形的表達(dá)更需直截了當(dāng),而不可含糊其辭,這樣會(huì)造成視覺上的誤導(dǎo)引起理解上的分歧,為了避免這些不必要的麻煩出現(xiàn),在做設(shè)計(jì)之前要充分理解掌握圖形所表達(dá)出來的含義,根據(jù)主題需要切中重點(diǎn)。
2.圖形即是文字在廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中,圖形的表現(xiàn)要做到讀圖識意。在保證意義不變的前提下圖形的表現(xiàn)要簡單明了,達(dá)到此處無字勝有字的效果。讓圖形來說話,如廣告設(shè)計(jì)大師岡特蘭堡,在他的作品當(dāng)中很少有字的出現(xiàn),他將視覺圖形的表意做到了極致,讓圖來替設(shè)計(jì)師講話。
1)保證圖紙管理的安全性和完整性。因?yàn)楣こ淘O(shè)計(jì)圖紙具有復(fù)雜性的特點(diǎn),所以在工程設(shè)計(jì)圖紙的管理中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)圖紙保存不完整、匯總困難、查閱困難、容易丟失、共享性不好等問題。使用科學(xué)的方法對工程設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)工程設(shè)計(jì)圖紙管理的科學(xué)化、規(guī)范化、檔案化,有利于保證工程設(shè)計(jì)圖紙保存的安全性和完整性。
2)提高圖紙管理的效率。使用先進(jìn)的管理技術(shù)來對工程圖紙進(jìn)行管理,建立以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為基礎(chǔ)的工程設(shè)計(jì)圖紙管理系統(tǒng),使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)建立圖紙的索引和目錄,將工程圖紙的管理由人工管理向計(jì)算機(jī)管理轉(zhuǎn)化。通過這樣的方式不僅節(jié)約了人工管理的成本,同時(shí)還提高了圖紙管理的效率,提高了工程設(shè)計(jì)圖紙的利用率[1]。
2工程設(shè)計(jì)圖紙管理策略分析
2.1工程設(shè)計(jì)圖紙的管理方式
目前,在工程設(shè)計(jì)圖紙的管理中主要有兩種方式,分別是:手工管理方式和計(jì)算機(jī)管理方式。第一,手工管理方式。手工管理方式是最傳統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)圖紙管理方式,在計(jì)算機(jī)技術(shù)還沒有普遍之前是最主要的工程設(shè)計(jì)圖紙管理方式。這種管理方式有很多問題,比如:檢索和查閱的難度大、搬運(yùn)困難、圖紙的利用效率低、安全性低、不易保存等。所以目前這種工程圖紙管理方式隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)基本上不再使用。第二,計(jì)算機(jī)管理方式。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)和普及,隨著計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)的研發(fā),在工程設(shè)計(jì)圖紙管理方面出現(xiàn)了翻天覆地的變化。計(jì)算機(jī)管理提高了工程設(shè)計(jì)圖紙的管理效率,克服了手工管理的一些缺陷,提高了圖紙管理的安全性,是目前應(yīng)用最為廣泛的一種工程圖紙管理方式。
2.2工程設(shè)計(jì)圖紙的管理策略
目前在工程設(shè)計(jì)圖紙管理方面應(yīng)用最為廣泛的方式就是計(jì)算機(jī)管理。計(jì)算機(jī)管理工程設(shè)計(jì)圖紙的流程是:圖紙的輸入、相關(guān)資料編輯和儲(chǔ)存、輸出。第一,圖紙的輸入。計(jì)算機(jī)管理利用CAD技術(shù)將現(xiàn)有的紙質(zhì)圖紙輸入到計(jì)算機(jī)的相關(guān)系統(tǒng)中,建立一個(gè)圖紙管理檔案庫。第二,圖紙的編輯和儲(chǔ)存。在紙質(zhì)圖紙輸入之后,對需要儲(chǔ)存的資料進(jìn)行編輯、排序等工作,建立一個(gè)和工程設(shè)計(jì)圖紙相關(guān)的檔案庫。第三,圖紙的輸出。用戶根據(jù)建立的檔案庫和索引,對自己需要的內(nèi)容進(jìn)行檢索,實(shí)現(xiàn)圖紙的輸出[2]。
2.3計(jì)算機(jī)圖紙管理策略的實(shí)踐
工程設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行圖紙的設(shè)計(jì)和交接時(shí)要明確圖紙的編號和順序,確認(rèn)圖紙的檢索號,由總經(jīng)理辦公室將圖紙按照順序和版本進(jìn)行存檔。在工程施工過程中,對圖紙的借用要通過一定的手續(xù),并且要及時(shí)歸還。對于需要進(jìn)行報(bào)建的圖紙,設(shè)計(jì)院要對圖紙進(jìn)行詳細(xì)的審核,審核完成之后再轉(zhuǎn)交給項(xiàng)目事務(wù)部。通過審核的圖紙移交給辦公室進(jìn)行存檔管理。在施工過程中對圖紙的管理,首先要按照施工區(qū)域和工程進(jìn)度制定圖紙發(fā)放計(jì)劃,包括圖紙發(fā)放的時(shí)間和數(shù)量等。然后設(shè)計(jì)部門按照圖紙管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)來完成圖紙的發(fā)放,同時(shí)整理好發(fā)放目錄以備查看。在圖紙發(fā)放的過程中,對于設(shè)計(jì)部門發(fā)放圖紙的通知需要設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽字確認(rèn),然后經(jīng)過設(shè)計(jì)部門的審核之后才能發(fā)放到項(xiàng)目經(jīng)理手中,在圖紙的目錄中要對圖紙的版本號和出圖日期進(jìn)行標(biāo)注。在進(jìn)行變更圖紙審核時(shí),各個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)師要對變更圖紙進(jìn)行審核和簽署,然后移交給項(xiàng)目經(jīng)理,同時(shí)要做好交接記錄。在進(jìn)行變更圖紙的施工現(xiàn)場管理時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理要準(zhǔn)備兩套完整的圖紙,一套供正常的施工使用,另一套用來備份。為了防止圖紙?jiān)诠芾磉^程中出現(xiàn)混淆的情況,要安排專門的保管人進(jìn)行保管。項(xiàng)目部的外部人員進(jìn)行圖紙的借閱時(shí),要進(jìn)行登記。在施工結(jié)束之后,施工單位要編制紙質(zhì)的竣工圖,竣工圖的編制要按照相關(guān)的要求規(guī)范來進(jìn)行。對于按照工程設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工的部位,要在原有的工程設(shè)計(jì)圖上加蓋標(biāo)志著“竣工圖”字樣的公章。對于沒有按照工程設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工的部位,要在原有的工程設(shè)計(jì)圖紙上用紅筆進(jìn)行補(bǔ)充和修改,在進(jìn)行修改的部位加蓋公章,注明修改日期、字、號、條。在原有的工程設(shè)計(jì)圖紙上進(jìn)行修改時(shí)要保證工程設(shè)計(jì)圖紙的整潔性。
3工程設(shè)計(jì)圖紙管理的趨勢
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,未來的工程設(shè)計(jì)圖紙的管理會(huì)呈現(xiàn)出智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢。第一,工程設(shè)計(jì)圖紙的智能化管理。在未來的工程設(shè)計(jì)圖紙的管理中,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)等人工智能技術(shù)必然將逐步應(yīng)用到圖紙管理中。人工智能技術(shù)和圖紙管理的結(jié)合可能會(huì)在圖紙內(nèi)容的基礎(chǔ)上建立一個(gè)工程的智能模型,通過這個(gè)智能模型可以實(shí)現(xiàn)工程的計(jì)算實(shí)驗(yàn),來推斷圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性。在這樣的基礎(chǔ)上,可以對工程設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行有效的評估,在最大程度上保證圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的安全性,減少安全事故的發(fā)生。第二,工程設(shè)計(jì)圖紙的網(wǎng)絡(luò)化管理。工程設(shè)計(jì)圖紙管理的網(wǎng)絡(luò)化指的是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和儲(chǔ)存的網(wǎng)絡(luò)化、信息的共享化。通過智能化實(shí)現(xiàn)了對圖紙的計(jì)算實(shí)驗(yàn),在計(jì)算實(shí)驗(yàn)的過程中產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)需要通過網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行管理和計(jì)算,并且可以通過網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)圖紙數(shù)據(jù)的云管理,提高圖紙管理的效率。同時(shí)基于網(wǎng)絡(luò)化的圖紙管理,在施工現(xiàn)象的圖紙管理中,對于紙質(zhì)圖紙的依賴不再那么嚴(yán)重,通過網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)圖紙信息的共享,可以減少圖紙發(fā)放的程序,提高圖紙的發(fā)放效率,提高圖紙的利用率。
在中國外觀設(shè)計(jì)專利實(shí)踐中,清楚地反映外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品的線條圖圖片或直接拍攝的外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品的照片都可以用于作為向?qū)@痔峤坏耐庥^設(shè)計(jì)圖片或照片。但是,需要注意的是,這二者不能作為正式視圖同時(shí)地出現(xiàn)在同一個(gè)申請中。也就是說,例如,在同一申請中,主視圖采用繪制的線條圖圖片而立體圖采用直接拍攝的照片,這是不允許的。
無論是采用繪制的線條圖還是采用直接拍攝的照片,對于立體外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品而言,產(chǎn)品設(shè)計(jì)要點(diǎn)涉及六個(gè)面的,應(yīng)當(dāng)提交六面正投影視圖,產(chǎn)品設(shè)計(jì)要點(diǎn)僅涉及一個(gè)或幾個(gè)面的,應(yīng)當(dāng)至少提交所涉及面的正投影視圖和立體圖,對于平面外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品。產(chǎn)品設(shè)計(jì)要點(diǎn)涉及一個(gè)面的,可以僅提交該面正投影視圖,產(chǎn)品設(shè)計(jì)要點(diǎn)涉及兩個(gè)面的,應(yīng)當(dāng)提交兩面正投影視圖。并且,應(yīng)在各視圖的正下方標(biāo)注視圖名稱,視圖名稱是指主視圖、后視圖、左視圖,右視圖、俯視圖、仰視圖、立體圖、展開圖、剖視圖等。還需注意的是,圖形的尺寸不得小于3厘米×8厘米(細(xì)長物品除外),也不得大于15厘米×22厘米,并應(yīng)當(dāng)保證圖形縮小到三分之二時(shí)產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)的各個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)仍能清晰可辨。
例如,在示例1中,產(chǎn)品為立體外觀產(chǎn)品,其涉及要點(diǎn)涉及六個(gè)面,因此,應(yīng)當(dāng)提交六面正投影視圖。
例如,在示例2中,控制面板的設(shè)計(jì)要點(diǎn)僅涉及面板正面,因此,應(yīng)當(dāng)至少提交所涉及面的正投影視圖(主視圖)和立體圖。
例如,在示例3中,涉及平面外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品,因此,可以僅提交該面的正投影視圖。
以上討論了提交圖片和照片時(shí)都必須注意的事項(xiàng),以下分別對圖片和照片的適用環(huán)境和準(zhǔn)備進(jìn)行討論。
1 使用繪制外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品的線條圖圖片
對于組成部件較少、外形較為簡單的外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品,申請人可以用線條圖圖片作為該外觀設(shè)計(jì)的圖片提交。
例如,示例4中的型材由單一部件構(gòu)成,其外形也不是很復(fù)雜,因此,可以容易地繪制出投影關(guān)系嚴(yán)格一致的各個(gè)視圖,從而可以用線條圖圖片能夠清楚地表示出該外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
使用繪制的圖片作為外觀設(shè)計(jì)圖片時(shí),需注意在繪制圖片時(shí)應(yīng)當(dāng)參照我國技術(shù)制圖和機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)投影關(guān)系,線條寬度以及剖切標(biāo)記的規(guī)定繪制,并應(yīng)當(dāng)以粗細(xì)均勻的實(shí)線表達(dá)外觀設(shè)計(jì)的形狀,不得以陰影線,指示線、虛線、中心線、尺寸線,點(diǎn)劃線等線條表達(dá)外觀設(shè)計(jì)形狀(參見示例2)。可以用兩條平行的雙點(diǎn)劃線或自然斷裂線表示細(xì)長物品的省略部分(參見示例1)。圖面上可以用指示線表示剖切位置和方向、放大部位、透明部位等,但不得有不必要的線條或標(biāo)記。圖片可以使用包括計(jì)算機(jī)在內(nèi)的制圖工具繪制,但不得使用鉛筆,蠟筆,圓珠筆繪制,也不得使用藍(lán)圖,草圖、油印件。
例如,在示例5的酒瓶中,使用了中心線、尺寸線等,因而被要求進(jìn)行補(bǔ)正。
例如,在示例6的訂書機(jī)中,使用了陰影線,虛線等,因而被要求進(jìn)行補(bǔ)正。
2 使用直接拍攝的外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品的照片
考慮到同一外觀設(shè)計(jì)申請中的各個(gè)視圖的投影關(guān)系應(yīng)嚴(yán)格一致,對于組成部件較多、外形較為復(fù)雜的外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品建議使用直接拍攝的照片作為該外觀設(shè)計(jì)的照片提交。
例如,對于示例7中的汽車,其組成部件較多,外形較為復(fù)雜,最初提交的主視圖和后視圖的投影關(guān)系不對應(yīng),因而申請人不得不在后續(xù)進(jìn)行多次補(bǔ)正以克服此缺陷,導(dǎo)致審查過程延長,本申請從提交到授權(quán)用了近2年的時(shí)間。若此申請最初可以直接拍攝的照片提交,相信可以更早地獲得授權(quán)。
而在示例8中的揉面機(jī)盡管組成部件較多,但其以照片提交且拍攝照片時(shí)拍照角度選取得當(dāng)、照片背景單一,從而清楚地顯示了外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品,因此,其從提交到授權(quán)僅僅用了半年的時(shí)間。
使用直接拍攝的照片作為外觀設(shè)計(jì)照片時(shí),需注意在照片拍攝時(shí)應(yīng)當(dāng)使鏡頭對正產(chǎn)品的中心部位拍攝,照片應(yīng)當(dāng)背景單一。產(chǎn)品和背景有適當(dāng)?shù)拿鞫炔睿⑶覒?yīng)當(dāng)避免強(qiáng)光、反光、陰影、倒影、襯托物。照片應(yīng)當(dāng)清晰地顯示外觀設(shè)計(jì)。
大田堯先生提醒我們,不要讓孩子喪失了創(chuàng)造力。書中提及了令他印象深刻的一件事。在日本的一所小學(xué)里,老師出了“雪融化之后會(huì)變成什么?”這個(gè)題目來考大家,一名學(xué)生回答是水,老師告訴她答對了。另一人回答是春天,老師判她答錯(cuò)了。
我想,這樣的事例已經(jīng)不需要再進(jìn)行過多的解讀。我們一向提倡創(chuàng)造性思維,為此還在不斷研究如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。而心理學(xué)家的研究結(jié)論卻是,創(chuàng)造性思維根本不是培養(yǎng)出來的,而是與生俱來的。我們的教育所做的,就是培植出適合孩子創(chuàng)造性發(fā)展的土壤,而不是去扼殺孩子的創(chuàng)造性。記得《孩子都是哲學(xué)家》一書中有一個(gè)兒童,在天真爛漫的童年具備著與生俱來的好奇心和創(chuàng)造力,卻在教育的功利性中被扼殺和磨滅掉了。所以,教育與其說要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,不如說應(yīng)該保護(hù)孩子的創(chuàng)造性,使其不被扼殺。
在書中,大田堯先生追憶了昔日孩子們游戲玩耍的諸多領(lǐng)地,從山間到田野、從海邊到河畔、從胡同到大道,而今這些地方卻被成年人的各種事業(yè)奪走了。孩子們也被關(guān)在了各自獨(dú)立的小家庭中,他呼吁,不要讓孩子遠(yuǎn)離了大自然,要為孩子們奪回游戲玩耍所需的自然的舞臺。
其實(shí),比失去玩耍舞臺更可怕的是孩子們正在失去游戲的時(shí)間。現(xiàn)實(shí)中,我們的家長寧愿讓各種各樣的補(bǔ)習(xí)班填滿孩子的業(yè)余時(shí)間,也不愿意留下時(shí)間讓孩子去大自然中玩耍。
盧梭有一句名言:“最重要的教育原則是不要愛惜時(shí)間,要浪費(fèi)時(shí)間。”他解釋說:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大。”“什么叫虛度?快樂不算什么嗎?整日跑跑跳跳不算什么嗎?如果滿足天性的要求就算虛度,那就讓他們虛度好了。”這難道不值得我們深思嗎?
中圖分類號:J05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2013)30-0181-01
一、關(guān)于平面圖形創(chuàng)意的必要性
圖形創(chuàng)意,作為一項(xiàng)獨(dú)特的創(chuàng)造性過程,其通過對于人腦的想法,結(jié)合相關(guān)的物質(zhì)認(rèn)識,結(jié)合相似、相關(guān)等手法,以美學(xué)作為基本依據(jù),整合并表達(dá)為新穎的圖形。在這一過程中,圖形的創(chuàng)意能夠借此表達(dá)更為深刻的寓意,簡單的圖形能夠表達(dá)文字中表達(dá)不出的話語。往往在現(xiàn)實(shí)中觀察到的各式各樣的圖形創(chuàng)意,都能夠通過改變其圖形和色彩來傳遞不同的信息,而諸如此類的圖形創(chuàng)意,正是符合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需求,同時(shí)也滿足了人類發(fā)展中對于藝術(shù)的追求,為此才能夠在新的社會(huì)發(fā)展軌跡下得到重視。而作為新時(shí)代生活中的我們,是否能夠掌握必要的圖形創(chuàng)意手法,并在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,這也將是未來我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
二、圖形創(chuàng)意的思維方式
(一)聯(lián)想思維法
首先關(guān)于圖形創(chuàng)意的思維方式上,我們要討論的是聯(lián)想思維法。作為圖形創(chuàng)意,其重點(diǎn)并不在于對客觀事實(shí)的細(xì)節(jié)描述,而更多的是能夠通過現(xiàn)實(shí)事物在人腦中的客觀反映,借此作為表達(dá)的主要素材,富有創(chuàng)造性的顯現(xiàn)出有別于現(xiàn)實(shí)事物的過程。為此作為設(shè)計(jì)師來講,更好的掌握和運(yùn)用聯(lián)想思維法是很重要的。聯(lián)想思維法,顧名思義即是能夠通過一個(gè)點(diǎn)聯(lián)想到兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的點(diǎn),并通過諸如此類的方式方法,實(shí)現(xiàn)多元化思維,比如說以一滴水為基點(diǎn),我們可以聯(lián)想到魚,然后是漁網(wǎng),然后是互聯(lián)網(wǎng),接著是大數(shù)據(jù)時(shí)代,這就是聯(lián)想的價(jià)值所在。多元化思維之下,創(chuàng)作人員需要學(xué)會(huì)在相關(guān)元素的相交處做橫向和縱向思考,聯(lián)想思維的作用即是能夠擴(kuò)散化,將思維從單一變到繁雜,由舊見新,由已知推未知,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)聯(lián)想思維法的真正意義。而作為聯(lián)想思維法,其形式上也有相應(yīng)的講解,聯(lián)想思維應(yīng)該遵循必要的極大思考方向。首先是相似性,通過對事物相似性的思考,達(dá)到聯(lián)想的效果;其次上相關(guān)性,著名的思維導(dǎo)圖叢書中介紹了工作中的相關(guān)性聯(lián)想,由于事物和事物間總是存在相互影響和聯(lián)系的,為此事物和事物間也必然存在著相關(guān)性;第三是比對,通過比對,我們能夠發(fā)現(xiàn)事物和事物間的不同,而作為圖形創(chuàng)意來講,通過比對的思維方式進(jìn)行對事物的觀察和創(chuàng)新是很有幫助的。聯(lián)想思維法,需要在圖形創(chuàng)意思考中放松對于客觀事物的原本認(rèn)識,如籃球、輪胎、太陽三個(gè)物體,若是執(zhí)著于其三者各自的大小或是功能,固然看不到其聯(lián)系,但是三者在形狀上都是呈圓形,同時(shí)籃球能夠賦予人運(yùn)動(dòng)的能量,輪胎承載著溝通上的進(jìn)步,太陽溫暖了地球,為此互不相關(guān)的三個(gè)物體都直接或間接的表達(dá)了對于正能量的渴望,而這正是圖形創(chuàng)意中關(guān)于聯(lián)想思維法的應(yīng)用。
(二)想象思維法
想象是最直接的創(chuàng)造性工作,在圖形創(chuàng)意中,合理的運(yùn)用想象思維法,能夠更好的為圖形創(chuàng)意增添新的色彩。在想象思維法中,創(chuàng)作更注重于多腦海記憶深處的相關(guān)素材的不斷提取,并通過深加工的方法,把原本單一的素材在變形之后,有更為出彩的表現(xiàn)形式。想象思維法跟上述的聯(lián)想思維法一樣,需要在構(gòu)思中通過一定規(guī)律,來達(dá)到更加系統(tǒng)化的表現(xiàn)。首先是虛實(shí)結(jié)合的想象,物質(zhì)世界中多是以實(shí)體的形式存在的,而虛擬的物質(zhì)通常來講即是生活中常常提到的意識,我國傳統(tǒng)文化中通過虛實(shí)結(jié)合的圖形有如“太極圖”,其中表達(dá)了人類對于宇宙萬事萬物的不斷思考,同時(shí)也表達(dá)了道家對于自然的理解和追求,這里講到的虛實(shí)結(jié)合,需要?jiǎng)?chuàng)造者能夠?qū)τ谑挛镉性从谏疃哂谏畹纳顚哟卫斫狻F浯沃R形意的結(jié)合,想象中,通常需要?jiǎng)?chuàng)造者能夠脫離對于單一圖形的認(rèn)識和表達(dá),并能夠?qū)W會(huì)通過圖形中不同形式的變化達(dá)到關(guān)于“意象”的表達(dá),這就是形意的結(jié)合,比如現(xiàn)代企業(yè)的LOGO,其中不乏有形意結(jié)合的代表,像蘋果公司、微軟公司等。第三是進(jìn)化想象,圖形創(chuàng)意中,如果能夠通過對于單一圖形的多次演變,讓其在形式和內(nèi)容上較之原型更為優(yōu)化,進(jìn)化演變作為想象思維中重要的一種,其在圖形應(yīng)用上也有著漫長的歷史,諸如中國的龍形象及時(shí)其中的代表。第四中想象思維法是拆分重組發(fā),通過不同類型的圖形拆分,并將其與其他內(nèi)容進(jìn)行重新構(gòu)圖,掙脫空間、形式和意念上的束縛,從而形成別具一格的創(chuàng)造物。
三、結(jié)語
中圖分類號 TU895 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739(2012)02-0024-02
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對生活生產(chǎn)安全的要求越來越高。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域,先進(jìn)的信息化技術(shù)設(shè)備得到普遍應(yīng)用。雖然新型設(shè)備的應(yīng)用率較高,但是人們忽視了很多安全因素。如一些設(shè)備的耐過電壓能力低,雷電高電壓以及雷電電磁脈沖侵入所產(chǎn)生的電磁效應(yīng)、熱效應(yīng)都會(huì)對系統(tǒng)設(shè)備造成影響。因此,對建筑物的防雷設(shè)計(jì)進(jìn)行規(guī)范管理極其重要。在建筑物的建設(shè)初期,須對防雷設(shè)施進(jìn)行設(shè)計(jì),而各級氣象主管機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù)就是審查建筑物防雷設(shè)計(jì)圖紙㈣。防雷裝置的設(shè)計(jì)審核,是集防雷、建筑、電子、信息等學(xué)科于一體的綜合性工作。為了達(dá)到設(shè)計(jì)防雷裝置的科學(xué)性、規(guī)范性和安全性,建筑物防雷設(shè)計(jì)審核工作顯得尤為重要。
雷電防護(hù)是個(gè)系統(tǒng)工程,包括外部防雷和內(nèi)部防雷,防護(hù)措施主要是有效接閃、分流引下、接地散流、屏蔽防護(hù)、電位連接、合理布線等。該文將從建筑防雷設(shè)計(jì)圖紙審核的角度提出幾點(diǎn)具體的審核要點(diǎn),并進(jìn)行簡單分析,以期達(dá)到設(shè)計(jì)防雷裝置的科學(xué)性、規(guī)范性和安全性。
1 現(xiàn)場勘察
雷電防護(hù)包括外部防雷和內(nèi)部防雷2個(gè)部分,主要設(shè)計(jì)接地散流、等電位連接、分流引下、有效接閃、屏蔽防護(hù)、合理布線等防護(hù)措施。在審查建筑物防雷設(shè)計(jì)圖紙前,須進(jìn)行現(xiàn)場勘察。勘察內(nèi)容包括建筑環(huán)境、項(xiàng)目整體結(jié)構(gòu)以及建筑物各部位的電子設(shè)備等方面內(nèi)容,根據(jù)建筑物雷擊風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果和當(dāng)?shù)氐睦讚舡h(huán)境,確定建筑物是否需要安裝雷電防護(hù)裝置。
2 圖紙審核要點(diǎn)
2.1 建筑物防雷分類
在確定建筑物需要安裝雷電防護(hù)裝置后,首先確定防雷類別。根據(jù)《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50057-94)》規(guī)定,依據(jù)建筑物的重要性、實(shí)用性質(zhì)、發(fā)生雷電事故的可能性及后果定性等方面確定建筑物的防雷級別。
2.2 直擊雷防護(hù)
一是避雷針保護(hù)范圍。計(jì)算避雷針的保護(hù)范圍可采用滾球法,一類、二類、三類防雷建筑物滾球半徑分別為30、45、60m。針對一些特殊情況,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)有所區(qū)別:①尺寸限制的建筑物屋頂?shù)谋芾揍樤O(shè)計(jì)。如可能造成滾球半徑并未被避雷針和樓頂撐起的現(xiàn)象等特殊情況,要從建筑物的實(shí)際出發(fā),按照滾球法計(jì)算,與圖例相結(jié)合,最終確定避雷設(shè)施的高度和安裝位置;②建筑物高度超過各類防雷設(shè)計(jì)滾球半徑情況。將均壓環(huán)設(shè)在滾球半徑高度以上位置,使整個(gè)建筑形成一個(gè)法拉第籠。二是避雷帶、避雷網(wǎng)等接閃器的布局設(shè)計(jì)。按照規(guī)定,每個(gè)建筑物避雷帶、避雷網(wǎng)等接閃器的布局不同,對于一類、二類、三類防雷建筑物,其接閃器布局分別為不大于5mx5m或6mx4m、10mx10m或12mx8m、20mx20m或24mx16m。
2.3 防雷電波侵入
低壓線路是否穿金屬鋼管埋地引入,埋地長度是否符合GB50057-94要求,電源線路、信號線路是否按《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50057-94)》和《建筑物內(nèi)電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范(GB50343-2004)》要求采取過電壓保護(hù)措施,過電壓保護(hù)器選型是否正確,是否是該省防雷辦備案產(chǎn)品,進(jìn)出建筑物的各種金屬管道是否與防雷電感應(yīng)的接地裝置連接等。
2.4 防雷擊電磁脈沖
設(shè)計(jì)籠式避雷網(wǎng),可有效防御雷電電磁脈沖干擾。隨地取材設(shè)計(jì)成法拉第籠,可屏蔽建筑物內(nèi)部的各種電子信息設(shè)備。具體應(yīng)根據(jù)建筑物性質(zhì)、設(shè)備特征、進(jìn)出管線等因素設(shè)計(jì)屏蔽措施,以發(fā)揮良好的屏蔽、等電位和接地效果。
2.5 過電壓保護(hù)
建筑電氣過電壓保護(hù)的設(shè)計(jì),應(yīng)據(jù)建筑使用性質(zhì),依規(guī)范要求,對過電壓保護(hù)的相應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)做出合理設(shè)計(jì),如電源線路、信號線路、天饋線路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、火災(zāi)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)、有線電視、安全監(jiān)控等系統(tǒng)的防雷保護(hù)。
2.6 高層建筑防側(cè)擊雷
按照規(guī)范要求,對一類、二類、三類防雷建筑物防側(cè)擊雷提出的措施進(jìn)行設(shè)計(jì)。如當(dāng)前空調(diào)機(jī)普遍進(jìn)入住宅及辦公寫字間,絕大多數(shù)建筑物外墻上的空調(diào)外掛機(jī)金屬外殼及其金屬支架均未與建筑物的防雷裝置連接,即安裝使用的外掛空調(diào)機(jī)未采取防側(cè)擊雷措施,這就需建筑設(shè)計(jì)時(shí)在相應(yīng)位置預(yù)留一個(gè)接地端子供空調(diào)外掛機(jī)做接地處理用。
2.7 接地裝置
將建筑物的防靜電接地、保護(hù)接地、工作接地、防雷接地、直流工作接地等共同接至一個(gè)接地體上,采用共用的接地方式,即利用建筑物的樁基礎(chǔ)作接地裝置。利用樁基礎(chǔ)作接地體時(shí),對建筑物地梁的處理是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。地梁內(nèi)的主筋要和樁基礎(chǔ)主筋連接起來,并要把各段地梁的鋼筋連成一個(gè)環(huán)路,這樣才能將各個(gè)基礎(chǔ)連成一個(gè)聯(lián)合接地體,而且地梁的鋼筋形成一個(gè)很好的水平地環(huán),綜合成一個(gè)完整的接地系統(tǒng),其接地電阻≤1Ω。
2.8 等電位聯(lián)結(jié)
在開始畫建筑設(shè)計(jì)圖時(shí),很多人可能直接就開始畫圖,但這不正確。應(yīng)該是考慮很多因素,諸如室內(nèi)空間的尺寸;空間結(jié)構(gòu)的潛能和局限性;室內(nèi)空間的具體用途是作為工作或休閑、娛樂或禮拜還是康體或?qū)W習(xí);室內(nèi)空間的內(nèi)涵;環(huán)境的實(shí)用性考慮等;另外還要考慮設(shè)計(jì)要素,包括視覺(顏色、燈光、形狀)、觸覺(表面、形態(tài)、質(zhì)地)、聽覺(噪聲、回音)。設(shè)計(jì)師必須對上述要素具備美學(xué)、適用性和技術(shù)上可行的欣賞能力,設(shè)計(jì)師必須了解人們?nèi)绾问褂蒙鲜鲈匾约白龀龊畏N反映,不僅要了解單一要素,而且要不同要素間相互作用。進(jìn)行各方面的考慮是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才能為接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)。
首先來談?wù)剤D層。可以說,圖層的定義,是整個(gè)AUTOCAD軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而很多制圖員對圖層設(shè)置清晰的并不多。有時(shí)候打開某些制圖員的DWG圖紙,一看,幾十個(gè)圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,應(yīng)該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了,而應(yīng)該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上,十分混亂。圖層的設(shè)置有哪些原則呢?
1、在夠用的基礎(chǔ)上越少越好,一是夠用;二是精簡,所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走
不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
2、0層的使用
很多制圖員喜歡在0層上畫圖,因?yàn)?層是默認(rèn)層,白色是0層的默認(rèn)色,因此,有時(shí)候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對不可取。0層上是不可以用來畫圖的,那0層是用來做什么的呢?是用來定義塊的。定義塊時(shí),先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時(shí)除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時(shí),插入時(shí)是哪個(gè)層,塊就是那個(gè)層了。
3、圖層顏色的定義
圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們在設(shè)置圖層時(shí),就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬等。
現(xiàn)在很多制圖員在定義圖層的顏色時(shí),都是根據(jù)自己的愛好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn),一是不同的圖層一般來說要用不同的顏色。圖層顏色定義的第二點(diǎn)是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時(shí)線寬的粗細(xì)來選擇。
特別要注意的白色是屬于0層和DEFPOINTS層的,我們不要讓其它層使用白色。
4、線形和線寬的設(shè)置
在圖層的線形設(shè)置前,先提到LTSCALE這個(gè)命令。一般來說,LTSCALE的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1,這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí),才不會(huì)亂套。常用的線形有三種,一是Continous連續(xù)線,二是ACAD_IS002W100點(diǎn)劃線,三是ACAD_IS004W100虛線。