教師晉升述職報告匯總十篇

時間:2023-05-08 18:00:24

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教師晉升述職報告

篇(1)

本人1996年6月30日畢業于江蘇省洛社師范學校,1999年12月自考大專畢業,2001年8月被聘為小學一級教師。2005年8月至2006年3月參加小學科學教師脫產輪訓,并與2006年3月取得結業證書,2006年4月取得《江陰市小學教師晉升小學高級職務預報預審合格證書》,并通過“永中OFFICE”中級考核,現本科在讀。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,嚴格遵守、執行學校的各項規章制度。愛崗敬業,為人師表,與同事友好相處。熱愛學生,尊重學生,努力提升學生的科學素養。

工作期間能認真參加各級各類培訓,提高自身素質與能力。2003年取得《無錫市數學骨干教師培訓合格證書》;2004年取得《英語口語等級證書》;2005年取得《江蘇省治安保衛培訓證書》與《科學骨干教師培訓證書》;2006年取得《機器人教練員證書》。

自從任教科學課以來,我能刻苦鉆研業務,努力提高自己的教學能力。在此期間,三次參加片科學教師大比武,均獲二等獎;兩件自制教具分別獲江陰市二、三等獎;九篇論文分別獲市級以上一、二、三等獎。2001年9月被評為鎮先進教育工作者;2002年被評為江蘇省“金鑰匙”競賽優秀輔導員;2006年9月被評為臨港新城優秀教師。

我還年輕,在教育的崗位上還需不懈努力!愿得到學校領導和同事的誠懇支持!無論今年能否晉升為高級教師,我都會繼續努力工作。

篇(2)

 

 

幼兒園教師晉升述職報告一

時間過得真快!剛剛迎接來新學期的第一個月——九月,此刻就要跟九月說再見了。回顧這個忙碌的九月,炎熱的天氣讓我們汗水直流,但同時我們又能夠和可愛的孩子們共同游戲、共同生活,這讓我們無比的歡樂!現將本月總結如下:

一、教育教學工作

本月我們開展了“朋友見面真開心””這個主題的教學活動。

“朋友見面真開心”引領幼兒學會結交朋友,學會融入群體,為自我、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。在語言活動“微笑”中,幼兒懂得只要有愛心,不管本事大小都能夠幫忙別人;在美術活動“手拉手”中,幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自我喜歡的顏色,表現出好朋友間的親密關系。我們還開設了與主題有關的區域活動,如美術區的“我為朋友畫張像”,讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現自我的好朋友;生活區的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統的民間游戲,鍛煉手眼協作本事,體驗到玩花繩的樂趣。

本月我園進行了一次專家講座。邀請家長來園學習共同關注孩子的成長。

二、衛生保育工作

隨著秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發生。班級加強衛生消毒工作,延長消毒時間,勤開窗通風,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,我班幼兒進行了麻疹的預防接種工作。

三、家長工作

請家長帶植物充實了植物角,還請家長和孩子一齊收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,此刻我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實用方便。在此感激那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次多謝你們,期望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

我們的工作還有需要改善的方面,比如:六位新小朋友的適應問題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫忙與指導。

幼兒園教師晉升述職報告二

我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了必須程度的提高和提高。現就本學期的班級工作開展的具體情景總結如下:

一、教育教學方面

主題活動的實施:本學期我們依據《幼兒園教育指導綱要》的要求,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題"美麗的春天"中,教師和幼兒一齊到戶外尋找春天,隨著季節的變化,孩子們發現了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發現柳樹發芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園,于是大家一齊飼養小動物,并在教師的指導下學習記錄小動物的成長過程,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一齊填寫"我對春天知多少"的調查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們經過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。

二、生活護理及常規教育

生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。僅有一個干凈的環境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛生制度,每一天堅持教室的通風及室內外環境的清潔,定時消毒。除了每一天給玩具、桌椅消毒外,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,仔細觀察班上幼兒情景。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現,戶外活動中也異常關心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗濕的衣服,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。

三、家長工作:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。"本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商討對策。

四、個別幼兒的教養工作與成效。每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,個別孩子總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發現這個問題后,我們針對幼兒情景采取了必須的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,期望家長多多教育,可這種方法收效甚微,之后,我發現他很想得到小紅花,于是利用午睡表現好的情景,及時表揚了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個午時都很守紀律,以后,我們改變教育方式,總是借機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,孩子變得很聽話,除了進餐、午睡表現好外,他還學著畫畫,幫忙小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想。另外,我班有兩個小朋友性格很內向,我們也針對幼兒情景多給幼兒交往與說話的機會,使幼兒有了明顯的提高。

五、存在不足與努力方向雖然我們的教養工作取得了必須的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。

幼兒園教師晉升述職報告三

對于一種工作,時間長了總會有自己的感想,我也一樣。如果說應該有個引子引出這篇文章,那這就是理由。

今天,突然想到了我的工作。

我是一個普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長但也漸漸掙脫了新教師的行列。回想五年來的點點滴滴,很多失去,也有很多收獲。

還記得剛來的時候,教師集合前一天發榜,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,我的心一下落到了冰點。其實,對于這個結果,也不是完全出乎我的意料。因為我們的學校涵蓋兩個小學部和一個幼兒園,每年都會有人員流動。而之前,幼兒園的一個老師,想跟我對調工作,理由是年齡大了,不再適合在幼兒園工作。說實話,當時我也是不情愿的,因為本來我參加工作的時間就不長,對于幼兒園部的情況不了解,老師也都不熟悉,而自己又是個不太善于表達的人,覺得會很孤單;再者,在小學部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個字——累,去哪里也不能去那兒。而如今,一切似乎已經沒有回旋的余地,盡管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。

開學前幾天,我們要對暑假后的教學樓進行徹底大掃除,由于新教學樓剛剛啟用,里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組,我總是很少有話說。擦窗子,除院子里的草,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡……八月底的天,我們一個個熱的汗流浹背,直到下午下班,我累得不想再說一句話。回家的路上,淚就已經在眼里打轉,我不能理解為什么偏偏是我被調換到這里。

漸漸的,工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作,談談孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的發型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

幼兒園的工作真的很辛苦,因為學齡前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教學的事情,班里的事情每一項都必須親歷親為,而園長對每件事的要求還都這么嚴格。這就造成了老師們超負荷的工作量和超強的工作效率,這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機會到幼兒園里逛逛,您肯定會看到她們如風的身影。

盡管如此,可這并不能影響我們的好心情。無論年齡大小,幼兒園老師的臉上總會洋溢有快樂、幸福的笑容。她們有健康的心態,平和的心情還有耐性,而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容,聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們:“老師,我可以叫你媽媽么?”這時,我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,我們快樂的源泉。

幼兒工作的核心是“愛”。這是園長們常常叮囑我們的話。對于這,我們都有充分的理解和認識,因為這是我們可以踏實和認真工作的基矗假若你的心里少了愛,那你肯定不適合在這里。所以,現在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。

幼兒園教師晉升述職報告四

我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在這學期,我都能認真鉆研業務,努力學習專業知識,進步自身的水平,虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經驗發揮優點,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這學期的工作總結:

一、基本情況:本班幼兒總人數30人,男孩15人,女孩子15人,其中須生為7個,新生為13個,身長體重合格率 100 %,本學期無大小事故的發生。

二、不斷消除幼兒分離焦慮,盡快適應群體生活。

本班幼兒大部分都是新生,剛來園是肯定會有哭鬧情緒,我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應群體生活。來園前,我們進行家訪或與家長細談,了解每個幼兒的心理特點,愛好愛好,家庭生活習慣及生活規律,幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,激發幼兒積極來園學本領的愿看。來上學的第一天,我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,使老師與幼兒之間的陌生感很快消除,進一步建立了感情。另外,我們老師還留意針對幼兒的特點,進行個別教育,對抽泣,悶悶不樂的幼兒,適當地抱一抱,哄一哄的方法,對潑打滾,嚎啕大哭的需“冷”處理,如唐乾瑞小朋友,我們利用他留意力易轉移的特點,和他談一些使他感愛好的事,用他喜歡的玩具往吸引他,使他能從上學第一天的嚎啕大哭到上學的第四天情緒已能基本穩定。除此之外,我們教師還以真正的愛心,親切的態度,喚起幼兒的安全感,信任感。吳思凡小朋友是一個非常內向的幼兒,在家里姥姥十分寵她,一切都是姥姥包辦代替,所以自理能力比較差。我們通過循序漸進的辦法,一遍遍地教她怎樣脫提褲子、怎樣自己吃飯等,現在吳思凡的自理能力比剛來園時進步多了。不但能自己吃飯、上廁、天天進園時還能叫“老師早”。姥姥對我們的工作非常滿足,感激的說話常掛在嘴邊。現在,全班的幼兒都適應了群體的生活,并且熱愛自己的幼兒園、老師和同伴。

三、留意培養幼兒的自我保護能力。

本學期,我們把安全工作放在首位,根據幼兒園安全教育目標,做好安全工作計劃,結合本班幼兒的特點和實際情況,有目的地向幼兒進行安全教育,增強幼兒的自我保護能力。

1、 幫助幼兒樹立安全意識2、 進步幼兒自我保護能力。

樹立安全意識,是培養幼兒自我保護能力的重要條件。因此,在日常生活和教學活動中,我們有意識的結合每月安全教育目標,通過安全環境布置、講故事、情景表演、看VCD、等形式,對幼兒進行安全教育,讓幼兒樹立自我保護的意識。讓幼兒知道不要隨便玩水、火、電等危險物品。從而強化幼兒的安全意識。

我們對幼兒進行安全知識教育的同時,還留意教給幼兒預防意外事故的方法,以防不測,如教育幼兒不要單獨到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟陌生人走,并要大聲呼救。還教育幼兒不要隨便自己吃藥、不把細小的東西放進鼻子耳朵,戶外玩游戲時要守規則,不要相互碰撞,上落樓梯時要小心并扶著扶手……等。此外,還加強幼兒整天生活的治理,天天堅持晨、午檢,公道安排幼兒的活動,做到消息交替,通過形式多樣的戶外活動,進步幼兒的體能,使他們動作協調,反應迅速。

幼兒園教師晉升述職報告五

曾經以為,幼兒園教師的工作是比較輕松的。可是真正走上幼兒園教師崗位時才發現幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開學的時候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次面對新來的寶寶,面對他們的哭鬧、不安、焦躁,我有過安撫、引導也有過束手無措。但是經過幾個月的情感培養,我漸漸地學會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。

有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。能夠得到教師的關愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關愛孩子是每一個幼兒園教師必須具備的。

經過幾個月的教學摸索與孩子的交往以及培養孩子學習的過程中,使我的教育觀念發生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個教學階段。幼教基礎打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師必須嚴格要求自己,將自己最好的狀態呈現在教學過程中。

作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態,對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。

作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

篇(3)

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型教師作為自己的目標,孜孜追求。

任職以來,不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,積極參加教科研活動,大膽進行音樂課教學方法改革,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。積極探索培養學生良好心理品質,較高音樂文化素養的新理念、新方法。為活躍學校課余生活,我們還組織了各種課外活動,如:聲樂小組、舞蹈隊、合唱隊,民樂隊。由于自我要求必須滿腔熱情對待學生、對待工作、對待事業,所以,至今已成長為一名教育教學的有心人。

年年獲得非常令人滿意的教學效果,從教以來我還積極參加學校和社會組織的各種文藝活動,如:從xxxx年至xxxx年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節目(學校有資料),節目獲得了領導和老師們的好評。每年我們還參加區少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動。學生和我都取得了很好的成績如:xx年我輔導的學生演唱的的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎;xx年我輔導的學生xx同學和xxx同學分別獲得了xx區第x屆中小學生藝術節初中組器樂比賽(柳琴)二等獎和(嗩吶)比賽一等獎;xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎;我輔導的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)二等獎;xx年我輔導的xxx同學獲得嗩吶比賽二等獎;在少年宮合唱比賽中我輔導的合唱隊曾獲兩次二等獎,兩次三等獎;xx年我輔導的學生xxx、xx等三位同學獲的了科學幻想美術作品大賽三等獎;我們組織的民樂隊分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎和二等獎和三等獎的好名次;每年學校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動,放棄自己的休息時間,圓滿完成任務。

工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學習進修,進行了音樂本科的學習、取得了教學基本功達標合格證,普通話水平測試合格證,計算機等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。

篇(4)

一、一個月中工作內容

1.醫院標志設計。前兩個周我主要負責醫院的vi設計,主要是標志設計。

2.加強設計軟件的應用能力。后兩周主要是學習熟練掌握設計軟件,加強的審美能力,同時也制作了一部分新的標志設計方案。

3.輔助同事完成部門的其他一些業務。我們這個平面設計部門是新近才重新拾起的,很多事情都要從頭開始,大家都在查資料,跑業務,我負責駐守辦公室和輔助并積極配合同事完成部門的其他一些業務。

同時我覺得自己應該利用休息時間跑業務,一則可以提高公司知名度,二則挑戰自己,培養自己的社交能力。在公司內時刻謹記公司的規章制度,按時出勤,不做違反工作規定及有違公司形象的事。

二、一個月有哪些成長,哪些還需改進:

回顧參加來工作的情況,對照職責,認為自己還是稱職的,但也存在著諸多不足:

首先.在色彩把握上有待提高;

其次.設計的綜合應用能力距公司要求還相差甚遠;

第三.在業務范圍上還有待于突破;

第四.自己在綜合素質上,與人相處上能力上有所欠缺。

在下一步的工作中,我要培養自己的色彩感知能力,多學多看成功的設計作品,增強自己的設計審美能力和軟件運用能力;我要虛心向其他同行和同事學習業務方面的經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習更多的知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和業務水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

值得欣喜的是,在工作過程中,我也發現了自己的一些優點:比如積極聽取領導和同事的意見,對自己的工作和學習加以改進,我喜愛文學,文字表達能力強,這在設計中也必不可少,我擅長手繪,踏實好學。

篇(5)

二、《專業技術職務任職資格推薦評審表》填寫要求

(一)評審表封面的“現任專業技術職務”和“申報何職務任職資格”均須填寫全稱,如申報“高級工程師”不能簡縮成“高工”,“工作單位”一欄直接填寫“西南林學院”,不需要具體到院、系等部門。主管部門為“云南省教育廳”。

(二)表一“基本情況”應認真如實填寫完整,“學歷何時何院校何專業畢業”一欄應填寫完整,“職稱外語考試情況”一欄屬免考對象的則填寫“免考”。貼上本人近期免冠照片。

(三)表四“擔任過的主要專業技術工作”為任現職以來完成的教學、科研情況。

(四)表七“任現職以來主要著作、譯文、論文、調查報告登記”中“本人承擔部分”填寫主編、參編,第幾作者等排名。評審表中的內容和順序和其他表格中此內容和順序相一致,其著作、論文的順序為:主編、參編、獨撰或第一作者(SCI、EI、ISTP、SSCI、中文核心在前,其他期刊在后)、第二作者、第三作者依次類推。提交的所有著作和論文應該是正式出版和發表的。中文核心期刊目錄參考北京大學圖書館《中文期刊要目總覽》(2004版),該目錄見人事處網站。

(五)表八“任現職以來培養人才情況登記”為指導本科畢業生和研究生情況。

(六)表九“任現職以來歷年考核登記”中“考核等次”應根據申報人員每年年度考核情況進行如實填寫。

(七)表十“自我鑒定”用手寫簽名。

三、《申報專業技術職務履職業績一覽表一、表二》填寫注意事項

(一)《申報專業技術職務履職業績一覽表(一)》

表中“減免工作量情況”欄由所在部門核實,領導簽字、蓋章;“教學業績”由教務處審核簽字、蓋章。教學工作量計算辦法和受聘人員額定工作量見《西南林學院指導性教學工作量計算辦法》西林[2000]31號和《西南林學院受聘人員額定工作量》(試行)文件。

(二)《申報專業技術職務履職業績一覽表(二)》

1.表中“論著、論文”的內容、順序與《評審表》中內容、順序相一致。“論著、論文”欄由部門審核簽字、蓋章;“科研項目”欄由科技處審核簽字、蓋章。其著作、論文的順序為:主編、參編、獨撰或第一作者(SCI、EI、ISTP、SSCI、中文核心在前,其他期刊在后)、第二作者、第三作者依次類推。中文核心期刊目錄參考北京大學圖書館《中文期刊要目總覽》(2004版),該目錄見人事處網站。

2.“科研項目”

“科研情況”要嚴格按照表中要求填寫,科研項目需要提交項目立項書或結題報告等有效證明,成果鑒定證書、專刊證書及各類獎勵證書等,裝訂于“相關證件、業績、成果材料”中,并制作目錄,按目錄順序整理裝訂。

四、其它要求

1.《專業技術任職資格推薦評審表》2份,必須是16開雙面打印以利于獲得晉升后存檔。根據云職改辦〔2008〕1號文件精神,從2008年起不需提供《專業技術人員履職考核表》。

2.《述職報告》和《申報專業技術職務履職業績一覽表表一、表二》資格審查時提供一份,資格審查通過后各復印25份,并按述職報告1份、履職業績一覽表一、表二各1份的順序訂成25份,以利于評審時每個評委審閱,《述職報告》、《業績一覽表表一、表二》16開單面打印后,復印擴大成8開。

3.“相關證件、業績、成果材料”需要單獨整理成冊,順序按教師資格證書、畢業證書、學位證書、現任專業技術職務任職資格證書、聘書、職稱外語、計算機考試合格證書、獲獎證書、科研證明材料等順序整理裝訂。

篇(6)

體育職稱述職報告

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!

時光荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水。可以說,能在團總支學生分會任體育部部長一年,是我大學期間最寶貴的經歷。那么,下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的具體工作情況。

1、組織并帶領我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第十三屆校園田徑運動會上,我系運動健兒發揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲,取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!

2、組織三月學雷鋒系列活動之“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在10,11級班長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;

3、組織并帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!

回首過往,在記錄我成長的檔案里,寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵,以及廣大同學對我的認可與支持。在擔任體育部部長的這一年里,我不僅提高了自己的工作能力,變得更有效率更有目的性,更培養了自己的人際交往能力,讓我在與形形的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長,是一個飛躍,我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來,是一次轉身,也許不華麗,但足夠穩健。每一次轉型,都是一次成長,不管我能否在團總支學生分會中繼續任職,我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!

最后,還是要感謝兩位書記,兩位輔導員老師,以及諸位學長學姐,沒有你們對我的支持和栽培,也許我就沒有這個機會站在這個臺上。

我的述職報告到此完畢,謝謝!

體育職稱述職報告

本人__年__月畢業于__大學__學院,分配到____小學任專職體育教師至今。從教__年,擔任班主任工作__年。

多年來本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業作出了應有的奉獻。下面就我本人__年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。

一、首先從思想上嚴格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。

三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加__級__培訓班。連續多年擔任__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《______》__年__月獲得__級__等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。

綜上所述,在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。

體育職稱述職報告

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自2003年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生一杯水,一直以來我不斷地給自己充電加油。20____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信良好的師生關系勝過許多教育這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20____年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2010年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20____學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20____學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》20____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外2005年,我通過考試取得了心理學證書。20____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2010年4月取得《計算機新三級》證書。

篇(7)

小學體育述職報告1第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的情況作工作總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學

生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在2117年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在2117年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在2018年春運會上取得好成績。

小學體育述職報告220____學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

一、努力學習理論知識,加強自身師德修養

師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責,干好本職工作

(一)教學工作

本學期,嚴格遵守學校的各項規章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向學校老師學習。

其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作。開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時積極性、主動性不強。

在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業素養、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

四、20____年體育教學規劃

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。

2、擬定計劃,20____年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

述職人:______

20____年__月__日

小學體育述職報告3在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對一年來的工作情況總結述職如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級__個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。

使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。

通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

3、要精講多練。

我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

述職人:______

20____年__月__日

小學體育述職報告4尊敬的各位領導,親愛的同事們大家好:

今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家軍隊的一名專業中長跑運動員,在國內、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發現要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師范學校畢業的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格。現在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的關心。

由于我在專業的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經驗。因此,在龍港區的中小學生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。

我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態來對待,無論結果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

小學體育述職報告5做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自____年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育

事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。小學體育教師述職報告關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成

常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在2016年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2016年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲____學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲2016學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文

明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。小學體育教師述職報告

另有教學隨筆《公開課之遐想》在____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外____年,我通過考試取得了心理學證書。____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2016年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。

篇(8)

年終個人述職報告1尊敬的領導:

您好!

我叫__,_月份剛到__社區,擔任社區的__專干。雖然時間不是很長,但我依然勤勤懇懇盡心盡力的干好我的本職工作,當然一定會有不足的地方歡迎大家的指導,給我改正的機會。現在我將20__年的工作匯報如下:

一、全面清理社區外環境

今年在全區開展創文明城區活動,__社區高度重視,專門召開動員大會,統籌規劃,分階段分步驟有制度有計劃,定人定崗,做到任務明確、責任落實,形成全社區齊抓共管,整治環境衛生的良好局面。

二、開展“牛皮癬”整治活動

按照__街道工作任務的部署,認真開展清理亂張貼工作,社區十分重視對小街巷、新樓道的亂張貼“牛皮癬”現象的專項清理整治。每月的清潔日也針對社區的臟、亂、難角落集中清理,現已清洗永強三道街,二道街,一道街等。通過各種措施專項整治亂張貼“牛皮癬”,使得亂張貼小廣告得到有效的遏制。

三、大力開展愛國衛生運動

根據區愛衛辦“除四害”工作布置,開展春、夏季愛國衛生活動和環境大整治。每月定期兩次外環境消殺(對社區內垃圾箱地下水道、地下車庫以及樓梯口、綠化帶等進行消殺),發動群眾及時清理廢棄物。翻盆倒罐,清除室內外各種閑置積水、有效防止蚊子滋生。

雖然我剛到社區不久,但我仍以以飽滿的工作熱情完美的完成了各項工作!社區工作繁瑣而復雜,綜治、環境衛生、冬季除雪,在眾多的工作當中,我都任勞任怨的毫無怨言的做著,因為付出的背后換來的是居民的一句謝謝!

作為一名社區工作者,我覺得對人真心最重要,居民來了熱情接待,不能給他們冷面孔,他們能來社區就是相信我們,所以我要不斷學習不斷增加新知識,掌握新業務,真心真意為居民服務!

新的一年即將到來,我要揚長避短,吸取好的工作方式與人處世,讓自己能在新的一年里,把自己的工作推上一個新臺階!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

年終個人述職報告2尊敬的校領導:

您好!

從執教的第一天起,本人就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我自己將為人師表,一言一行都影響著下一代,本人要對他們負責。基于以上認識,本人在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師

要想做一個合格的人民教師,你首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師

我自己把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。

此致

敬禮!

述職人:__

2021年_月_日

年終個人述職報告3歲末臨近,新春將至,不知不覺,20__年轉眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認知,對發生的各類事故有一定的分析能力,做好了一名正班應盡的職責。

一、思想方面

自工作以來,在單位領導的精心培養和教導下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。

二、學習方面

我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20__年我參加四川西華大學電氣技術脫產學習,用三年的時間,以優異的成績取得了大專畢業證書。同年11月,還在四川電力職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優異的成績拿到了高級工證書。

三、工作方面

在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織兩次安規考試,一次調規考試,每次都取得較好的成績,_月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。

在具體操作中嚴格按《安全規程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的發生,能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發現設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。

為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確判斷,及時匯報,盡快處理在短時間內恢復了供電,把用戶的損失減少到最低。

雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業務,積累實際經驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業的發展作出更大的貢獻。

年終個人述職報告4尊敬的領導:

您好!

我是行政人事部__,20__年_月因工作需要從前廳部培訓師調至行政人事部,20__年_月_日起正式被任命為行政主管。下面我向大會作__年度任職期間的述職報告:

一、主要工作

行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要樞紐部門,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無巨細又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點:

1、做好檔案資料的管理工作;

2、協助起草酒店的部分文字性材料,如總結、文件、會議紀要等;

3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作;

4、策劃和籌備員工活動,如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會等;

5、員工事務工作及其他日常事務工作。

行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費_小時。時常有人對我說:__,真羨慕你們這么輕松。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認不是一個懶惰的人,不愿意白拿錢不做事,也不愿意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此,我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作:負責稿件的初審以及網站版塊《__人》、《職場心靈》、《主題專欄》的編輯工作。在充實自己的同時,順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。

對于兄弟部門需協助的事宜,我也盡力而為,如:應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業余時間完成了大廳秋季氛圍的設計與布置等。也許作品的專業性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。盡管如此,工作還是很輕松。

二、存在的問題

在行政人事部的一年多時間,學到和見到了在一線不曾接觸的東西,也發現了自己的許多不足。

首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時,查閱網上的資料,知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責。現行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營,酒店在崗位設置上發生了很大的變化,管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負草擬規章制度的職責,如此疏忽其實這是缺乏專業知識的結果。

其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。

20__年是我在的第四年。個人認為前三年是能力提升最快的階段,這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同,見的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時,由于現實與個人期許上的落差,工作中時常出現焦躁的情緒。

三、20__年目標

總結__年,我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升,沒能有效地履行崗位職責,也沒有體會到工作的樂趣,我深感慚愧。面對__年,心里有太多的迷茫與惆悵,很想作一個明確的規劃和表態,又不知從何說起。只給自己一個簡單的目標,那就是——不放棄,不放棄自己能好好成長的期盼,不放棄快樂工作的信心,不放棄追求真實與單純的可能性。

以上是我于__年度任行政主管期間的述職報告,請予審議。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

年終個人述職報告5尊敬的領導:

您好!

入職以來,在街道和社區領導的關心和指導下,在社區全體同事的幫助下,以社區黨建為核心,以服務群眾為宗旨,緊緊圍繞強基礎、創載體、重服務的工作方針,著力創新工作思路和方法,確保任務的圓滿完成。現就20__年在社區工作情況述職如下:

一、工作內容

目前,我主要配合社區黨建領導做好黨建的文字材料工作。通過對黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關業務,配合各支部開展各項活動,努力做好黨務居務公開工作,及時更新各支部遠程教育學習記錄。由于剛入職,對社區黨建這塊內容還比較陌生,工作之余,我認真學習有關黨務知識,翻閱各類相關文件資料,虛心學習老同志的經驗和做法,大膽進行工作嘗試,將所學的知識運用到工作中來。

其次,積極配合社區網格化的建設,現在各個社區都大力推廣網格化建設,這項工作對于村改居的社區來說,困難度遠遠大于純社區。某某社區的特點是房屋分布不規則,流動人員多,且相對復雜,這樣加大了我們入戶和網格劃分的困難度。以往我們社區是按照小組來劃分,這樣就會造成小組人員信息和網格人員信息不一致的問題。我們也一直就此問題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網格信息相掛鉤。

我還通過對社區各口信息的采集,匯總,及時更新社區網站,讓居民能及時的知道社區的最新動態。積極配合社區做好精神文明建設的檔案歸集工作。

二、工作體會

通過總結經驗和認真思考,對于社區工作,我有幾點體會:

第一,我感受到了當一名社區工作者的不易,社區工作絕不是單打獨斗而是整個社區全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合,才能把繁瑣的社區工作做得井井有條。

第二,我感受到了當一名社區工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質不斷提高。

第三,在未來的職業生涯中,可能有機會經手相關業務經費,我應具有全心全意為人民服務的基本道德規范,廉潔奉公,忠于職守,不用權謀私,公平、公正、敬業,上為社區分憂,下為百姓解愁。

三、存在不足

由于個人經驗有所欠缺,在工作中還存在一定不足:

一是,自身學習仍需要進一步加強。隨著城市管理體制的不斷發展,社區工作職能將不斷更新。對社區專職工作者的知識、能力提出了更高的要求,為社區黨員群眾服務的能力,水平有待進一步提高。

二是身份轉變不夠迅速。由于經驗不足,個人在為人處事方面還不夠嚴謹、細致,今后要更加努力改正,也請領導和同事給予批評指正。

四、今后的工作

綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進取、不斷創新,進一步加強自身建設,為搞好社區工作而作出努力。同時也請各級領導、同事在今后的工作中繼續給予批評與指正,我將認真反省并及時改正。

此致

敬禮!

篇(9)

小學體育老師述職報告1做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自____年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育

事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。小學體育教師述職報告關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成

常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在2016年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2016年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲____學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲2016學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文

明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。小學體育教師述職報告

另有教學隨筆《公開課之遐想》在____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外____年,我通過考試取得了心理學證書。____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2016年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。

并且在____年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在____年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:____年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;2016年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在2016年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

小學體育老師述職報告220____學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

一、努力學習理論知識,加強自身師德修養

師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是透過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責,干好本職工作。

(一)教學工作

本學期,嚴格遵守校園的各項規章制度,完成校園安排的各項工作,虛心向校園老師學習。

其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好一項運動技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期校園廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進校園體育工作。開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,透過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,校園田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一向在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

三、工作中不足之處

透過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時用心性、主動性不強。

在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加用心、主動地投入到工作中去。

2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業素養、科研潛力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

四、20____年體育教學規劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。

2、擬定計劃,20____年第一學期舉辦校園大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,校園各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

小學體育老師述職報告3在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責校園日常田徑隊的訓練工作,負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在校園沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。

運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。

使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。

透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

3、要精講多練。

我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了校園領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

小學體育老師述職報告4尊敬的領導:

在20____年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下:

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的____網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業余訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰____區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校群體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加____區田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

小學體育老師述職報告5時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據校園領導的工作安排認真做好各項工作,現就這一學年來的體育教學工作,述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

篇(10)

大家好!我是學校總務處主任,按學校安排我主要做中心小學報賬員工作。一直以來,我堅持黨的教育方針,堅持強化本職工作職責,勤學勤教,銳意進取,在努力干好分管工作的同時,協同其他同仁干好兼管工作。現就本人所做的工作情況作匯報如下。

一、政治思想方面

作為學校一名報帳員,我深感責任重、壓力大。為此,我自覺堅持把學習作為提高素質、完善自我的首要任務。

一是加強黨的方針政策的學習。理論素質是管理者工作的靈魂,為此,我認真學習黨的方針政策,學習財務管理的相關法律法規條例,學習相關財經規范,努力做到業務熟、技術精,增強認真貫徹落實黨的教育方針的自覺性,強化辦人民滿意教育的辦學理念。

二是加強師德師風建設的學習。一年來,我堅持把師德師風建設作為學習的重點,自覺貫徹上級文件規定,用《教師職業道德規范》嚴格要求自己,并積極開展自查自糾,不斷提升自己的教師形象。

三是加強業務理論知識的學習。首先,在實踐中向其他同志學習,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法。其次,積極參加繼續教育的學習,每學年按時完成繼續教育任務。另外,加強教學業務學習,不斷提高自己的教學能力,使自己擔任的學科教學工作無論是在教學效果上,還是在教學常規上,都力爭做到精益求精。

二、具體工作方面

(一)教學工作

我努力使自己成為學生眼中的好教師,老師眼中的好同事。一年來,在教學方面嚴格按照學校的要求來規范自己,努力做好常規工作,備、講、批、輔、考等方面力求盡善盡美,并逐漸積累了一些教學經驗。

(二)報賬員工作

1、努力學習,增強業務知識,提高業務能力。

作為一名學校報賬員,深知不僅要加強自身的政治學習,更重要的是要經常學習業務知識,采取多種形式、從多種渠道進行學習。積極參加財務工作教育培訓,認真做好筆記;在平時報賬工作中遇到一些自己不明白或自己一時不理解的業務時,也能積極主動地向其他同志請教。

2、愛崗敬業、扎實工作、在本職崗位上發揮出應有的作用。

(1)積極做好各項收費工作。每學期嚴格按照政策規定收取各項費用,堅決杜絕增加項目、增加標準收費,對收費標準、收費依據及社會監督電話實行公開,并在校務公示欄公示,接受社會監督。各項收費按規定按時收取、及時入賬、及時上繳、及時結算。

(2)及時處理好教師工資相關工作。主要有退休人員工資變更、在職人員正常晉升工資、職稱晉升、崗位替補、補發津貼補貼等等,一年來在辦理過程中沒出現一次差錯。

(3)認真清理并按時完成“五險一金一稅”工作。清理工作任務重、關鍵是時間緊,雖然如此,我還是抽出時間加班加點,按時完成各項清理工作,并及時如數上繳工傷保險費用,及時在每月的工資中扣除個人補繳部分的養老保險、職業年金、失業保險、住房公積金,及時繳納個人所得稅。保證全體教職工能夠按時報保,維護合法權益。

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