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1.1電力電子技術
電力電子技術是電子技術中的新興的一門科學技術,在電力領域有十分廣泛的應用。電子技術從上世紀至今,歷經了半個多世紀的發展,帶動著世界信息通信行業的大力發展。如今,在高新科技產業的應用中電子技術依然是如此的適逢發展要求,同時還在不斷推動著科技的進步、應用行業的改革以及社會經濟的持續發展。而電力電子技術恰好滿足了目前國家所倡導的循環經濟、低碳環保、可持續發展社會的這種生態發展理念。從上世紀五、六十年代的硅整流器件到整流器的形式、逆變器形式及六十年代末期變頻器形式的出現,電子技術經歷了非常迅速的發展,同時也將電力電子技術帶入到了各個相關的行業、領域當中。到了八十年代,伴隨著半導體復和器件形式的問世,真正意義上推動了電力電子技術時代的到來,也使得電力電子技術建立起了屬于自己時代的標志。電力電子技術不但適用于傳統行業的發展,即使是在現代化的高新技術產業當中,也能適應其發展的需求。這是一門應用比較廣泛的技術,并不會因時代性的更新變化而淘汰。另外,電力電子技術還能再不同的程度上促進行業的進步,同時還可以推動科技及社會經濟的發展。
1.2信息電子技術
隨著人們生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越高,越來越重視低碳、環保的生活方式,這對于信息技術來講意味著信息電子行業迎來了高速發展的黃金時期。電子技術應用在這難得的發展機遇中起著非常重要的作用,在這新環境里電子技術將引領著社會走向低消耗、高利用、可持續發展的循環經濟時代。汽車的出現是工業革命的成果,標志著人類文明的進一步發展,同時汽車的出現為人們的工作、生活帶來了極大的便利,對汽車行業而言,電子技術的興起,有效地促進了汽車業的快速。但從環境保護的角度看,汽車行業的飛速發展雖為人們生活帶來了便捷,但汽車也對生態環境造成嚴重的污染,對環保型社會的構建造成很大的影響。而在汽車研究領域,電力電子技術的引進,能將環保理念充分的應用在汽車生產制造的各個環節。目前,世界各國都加大了電子技術在汽車行業的應用研究,并且在軟件技術、智能化集成的傳感器技術等方面取得良好的成果。軟件技術與互聯網有著很大的關聯。而伴隨著汽車行業的不斷進步,各行業中都運用到了一些新型的技術。互聯網的異軍突起給軟件技術帶來了長足的發展,使得軟件技術在各企業行業中普遍使用,進而促進了軟件功能的不斷完善,也將一些程序輸入到了網絡之中。汽車行業中可以用來決策和處理的信息則是源于智能化集成傳感器技術的應用。智能化集成傳感器技術在對汽車的技術信息進行處理的同時,還可以對錯誤信息進行校矯正,起著能即使糾錯的作用。而智能化集成傳感器技術的另外一大優點就在于,它可以避免一些信號傳輸問題。
2通信工程的發展現狀
在信息科學技術中,通信工程師是一個非常有發展潛力的領域,尤其是互聯網通信、光纖通信和數字移動通信的發展,這些通信工程讓人們在信息傳遞和獲取的時候非常的便利高效。在當今科技高速發達的社會,人們對于信息傳遞和交流的需求在逐步提升,而各種信息溝通已經與人們的正常工作、生活息息相關。其中,代表性的就是現代網絡技術,可以說網絡技術已經滲透到了人們生活的各個方面。網絡技術的發展和應用好處的滿足了人們對于信息交流和信息的需求,因此,通信工程的發展前景極具潛力。信息技術的應用面積非常之廣泛,在當今科技社會,信息產業或多或少的對現在最為流行的領域有著直接或間接的影響。如,媒介信息的獲取和處理、光纖、計算機、激光、衛星等等。而信息產業以其特有的范圍廣、產值高和技術新等特點,逐步的發展成為了我國國民經濟的重要組成部分,成為了引領社會經濟發展的主導力量。同時通信工程的迅速興起,也帶動了我國信息產業的可持續發展。
3電子技術和通信工程間的關系
相輔相成是對電子技術和通信工程之間關系最客觀的描述。可以從兩個方面來看:一方面從原理學的角度看,電子技術和通信工程之間是相互依賴、密不可分的,電子技術在通信工程中得到廣泛的應用,而通信工程通過電子技術得到發展壯大;另一方面,從應用的領域看,電子技術能推動通信工程的快速發展,而通信工程也能促進電子技術發展,兩者是呈相互促進發展的關系。電子技術和通信工程的有效地結合,極大的帶動了相關領域的發展,例如物理電子、光電子學和微電子學等,有效地促進了現代信息社會的穩定發展。電子技術和通信工程的相結合為社會科學技術領域的進步作出了突出貢獻,也奠定了良好的發展平臺。不僅推動了社會經濟快速發展,而且還在我國信息產業當中發揮著其無可替代的巨大作用。從工程技術角度出發,電子技術與通信工程的結合遍及了社會及應用領域的各個角落,也將現代科技時代推向了一個新的發展階段。人們日常生活所直接接觸到的有移動通信和個人通信、寬帶通信與寬帶通信網絡。媒體通信中為滿足人們的各種高質量要求,應用了信號處理以及應用技術。這些都體現了電子技術與通信工程相結合的科技成果,其他所涉及的領域還有光電子學和光纖通信工程、微波工程和納米材料與技術等等。
2通信工程中有線傳輸技術的改進———以光纖有線傳輸技術為例
與其他傳輸技術相比,光纖傳輸技術有著較為突出的優越性,現階段其己經基本取代同軸電纜傳輸技術、絞合電纜傳輸技術等成為當前最主流、應用最廣泛的通信技術。加強光纖有線傳輸技術的改進意義重大。
2.1光纖有線傳輸新技術的應用
我國最早的光纖傳輸技術即為PDH技術,其主要采用圖像與語音結合的多媒體方式進行光纖傳輸,傳輸方式相對簡單,且傳輸設備也比較單一,隨著經濟建設的不斷變化與發展,這種準同步數字傳輸技術已經很難適應時展的需要。2.1.1SDH技術的應用SDH技術是繼PDH技術之后的一種更嚴密、更靈活的傳輸技術。以SDH技術為主的光纖傳輸節點設備又稱為同步數字序列設備,SDH技術傳輸設備正為全球各領域廣泛應用于光纖節點處理和傳輸中。由于當前的SDH技術相較于之前的PDH技術在網絡傳輸與處理功能、業務處理能力及傳輸網絡的靈活度與運行能力、網絡維護等各方面都有了明顯的提升和改善,極大地彌補了原先的PDH技術的缺點和不足。2.1.2DXC技術的應用該技術的出現是在SDH基礎上演變而來的,是為了更好地服務于用戶之間相互傳輸、轉化等信息提供相應的技術支持。該技術的使用可以通過光纖數字技術傳輸網絡配線、軟件管理、業務監控等方面進行改革創新,進而做到光纖業務分級處理、動態信息監控,從而保證了信息傳輸的質量。2.1.3DWDM技術的應用密集波分復用系統簡稱DWDM,現今它大致向兩大領域發展:用于DWDM系統長途傳輸骨干網的大容量長距離,以及用于DWDM系統本地骨干傳輸網,其具有大容量短距離、多業務接口的低成本以及多速率的特征。使用DWDM技術,能夠增長光纖的傳輸容量,可達幾十倍、幾百倍,這給IP業務的指數性增長提供了條件。DWDM的優勢在于其具有容量超大,“透明”傳輸數據,高度的組網靈活性、經濟性和可靠性,兼容全光交換,能最大限度地保護已有投資的特點。
2.2光纖有線傳輸網絡改進方案
2.2.1骨干層骨干層改進由四部分組成:①通過收斂骨干層的帶寬和路由,讓它生成網狀或環狀型的組網,且節點的擴展性要非常強;②盡量使用不同種類的光纜路由組網,及不同種且能對其進行自愈保護SDH環網系統中的直達電路;③為了使障礙點降到最低,應盡最大努力縮減跳線轉接;④把接入層業務進行負荷分擔處理,盡量采用接入環雙歸屬,合理地增加骨干環與骨干節點的數量。2.2.2光纜線路光纜線路作為連接傳輸設備的物理介質,若中心局房對應管轄區域沒有清晰的劃分,根據目前的設備類型的組成,核心層承擔兩局間電路和調度電路,為傳輸系統提供物理上的光通路,并且至各局的業務趨于均衡,建議對設備區域進行中遠期的規劃劃分,使運營商選擇符合自身網絡發展的設備類型。故光纜線路優化要求根據網絡的組成,若中心局房對應管轄區域合理并有清晰的劃分,通過設備搬遷調整實現合理劃分,從而為本地SDH光傳輸網的網絡結構的穩定發展打下基礎,考慮經濟、工程等因素。假設各環路均為STM-16環路,既可提高設備的可控能力,網絡結構調整和設備搬遷替換過程可進一步對生產性能高效性的各指標進行評估比較。以通路規劃的思路,可采用拓撲,又可適當引入設備廠家,采用兩纖雙向復用段保護方式,提高競爭力。2.2.3接入層從兩個方面入手對接入層進行優化,根據接入環容量已經趨于飽和的實際情況對運用光纖資源并且做出接入環的裂變,相當于把接入部分進行化一為二的裂變,以此提升網絡的容納量;把接點數設置在8個范圍內更加適應當今的環網中的節點數的現狀。運用拆環的方法來提高環路的容量大小來解決接入節點相對多的環路。由于業務發展不斷增大的需要,通過提升環網的容量實現升級。2.2.4設備依據考慮的著重因素進行設備優化,主要從以下幾個方面考慮:①根據自身發展需要的網絡規劃和商務談判等情況,優化方案實施的難點是搬遷替換設備過程和調整網絡結構應標準規范,現今MSTP設備的優選處理能力弱于SDH光傳輸網設備,而且要以保證網絡的正常運行為基礎對網絡結構進行調整。②對廠家設備環境進行優化。根據優化網層面的分布對廠家設備環境進行優化。而且在實際優化的過程中,要對電源、光纖、機房等條件進行充分地考慮,運營商在準備的階段應做好與設計院等各方意見的協調工作。不能局限在一個廠家的設備,要做出詳細的方案,但也不宜做出過多的電路割接方案,盡可能地形成一個具有完善、穩定調整目標的網絡方案。
ASON系統作為通信工程傳輸技術中一項重要的科研項目,它有效的將通信數據與網絡有機的連接,并實現了IP所具有的一些特征。同時,在通信傳輸過程中,ASON系統可以實現超大容量的接收,針對所連接的網絡進行全面的覆蓋,有效的整合了網絡信息傳輸資源,實現了自動搜索的智能計算方式,是一種高效率的傳輸網絡系統,在通信工程管理中,ASON也發揮了極其重要的地位和作用,它可以將部分信息進行控制移動,然后進入系統控制層進行分布設置,完成一系列的智能恢復業務,以及動態式的管理方式鏈接。
1.2MSTP系統
MSTP是以SDH為基礎進行通信工程傳輸的新傳輸系統,它可以通過多條線路進行同時傳輸,也可以與其他通信工程系統進行交叉同步傳輸,這種傳輸方式大大提高了工作效率以及信息傳輸的穩定性。滿足了廣大用戶對信息傳輸量需求大的要求,同時也實現了多系統的整合與匯集。這樣在傳輸過程中即便發現問題也能針對數據進行有效的解決。
1.3WDM系統
WDM是一種能夠在很大程度上提高光纖頻率帶寬利用率的系統,它屬于波分復用系統;其工作原理是在光層上復用之后,通過光發射機將不同的波長信號進行傳輸,附著在一根光纖上,到達節點之后,可以再解復用。WDM系統在本質上屬于同時在光纖上傳輸不同的波長信號的技術,它可以實現光信號的傳輸,主要應用技術有OXC、OADM、DXC、ADM等,這些新技術并不需要通過OE技術的轉換。
1.4SDH系統
SDH是一種數字系列,它是在SONET的基礎之上,通過整合新的技術手段而得到的,其主要的功能是針對光纖傳輸的新型的數字傳輸網體系。國際上針對SDH技術有著標準的光路接口和統一的幀結構數字傳輸標準速率,以保證網管系統互通;它有著很好的橫向兼容性,能夠與現在通用的PDH完全兼容,并能夠整合、容納新的業務信號,形成統一的、全球通用的數字傳輸系統,從而實現了網絡的可靠性。SDH的主要工作原理是將信號固定在一定的幀結構之上,在電路層上復用之后,以一定的速率在光纖上傳輸。當光纖通過進入到ADM之中后,信號就轉變成為基本的電信號,再通過數字配線架(DDF)及電纜系統,接入到用戶端口。
2傳輸技術在通信工程中的應用
2.1無線傳輸
信息傳輸技術大多采用電磁波方式來實現其無線傳輸,這項技術因其穩定性高,成本低,故此被廣泛的應用于生產生活的方方面面。尤其是針對其安全防范措施而言,這項技術是一項比較優越的信息監控系統,在很多場合,例如商業大廈、智能小區都設有其這種無線監控系統,以便更好的通過無線傳輸的方式可以監測到環境的各方面,且無線傳輸技術對于環境的適應性很強,對于鋪設布線等要求比較低,是當今廣泛被使用的一種無線傳輸技術。這種無線傳輸技術對于網絡傳輸維修的費用相對較低,在起初使用的過程中,信息系統擁有其自我免費維修系統,隨即可以被使用。無線傳輸技術與監控技術的有效結合更加可以針對現場各個傳輸地點進行有效的無人監控,通過信息傳輸將信息畫面傳輸至控制中心并通過視頻軟件呈現,這種監測手段不僅僅可以確保信息傳輸過程中的質量,還可以有效的保障信息傳輸的連續性。
2.2光纖傳輸技術
隨著無線傳輸的廣泛使用,為了提高通信工程更好的服務于社會生產生活的各個方面,在此基礎上以光纖為媒介的傳輸方式開始大量的使用。這種傳輸技術可以通過光纖可以傳輸視頻以及數字信號,且傳輸速度比銅線的傳輸更加穩定可靠。光纖傳輸過程中信息容量比較大且在很大程度上可以抵御電纜傳輸過程中所產生的噪音,而且維修成本相對較低。就目前發展階段而言,光纖傳輸被廣泛的應用于工業與商業領域之中,尤其是在軍事方面更加可以有效的進行監控、防御等軍事監控。其他廣播媒體和衛星與光導纖維結合在一起,將在交通運輸、傳感器、機器人、航空電子學、武器系統中得到專業應用和商務通信。
2軟交換技術的網絡構架
通信工程中的軟交換技術以分層化和構件化為基本特點。軟交換網絡的基本構件包括軟交換、接入設備、中繼網關、信令網關、媒通信工程中如何應用軟交換技術文/鄂秋實隨著通信工程技術的發展,軟交換技術越來越成為通信工程中的核心技術之一,從事該專業的人員為了掌握最先進的軟交換技術,獲得更高的效率,都開始著手研究軟交換技術在通信工程中的應用方法。本文將對軟交換網絡的核心技術,網絡構架和軟交換技術在通信工程中的應用前景進行闡述研究,并提出建設性意見。摘要體資源服務器、業務服務器和組承載網。軟交換在縱向上可以依次分為接入層、承載層、控制層和業務應用層。接入層為用戶提供接入軟交換網絡的手段,同時將信息材料轉成能在IP承載網上傳遞的格式。媒體網關是軟交換技術的接入層設備,負責不同接入手段的轉換與控制。傳輸層提供了采用分組技術的功能,能夠將軟交換網絡中各類信息流傳送至目的地。因為采用了TCP/IP技術的無連接特性和業務的服務質量要求不符,所以需借助控制層協議的補充協議來達到良好的傳輸效果。控制層提供了呼叫控制和承載控制功能,是軟交換技術的核心技術。能夠體現出分組網絡的性能優勢,使不同類型業務分離成為可能。業務應用層能夠使數據通過控制層開放的業務接口進行數據軟交換,通過標準的API業務平臺,NGN的業務創建和提供在軟交換技術的體系下變得靈活。H.323協議作為應用層協議,廣泛應用于視頻會議中,受到運營商的一致認可。
3軟交換技術在通信工程中的應用
信息軟交換技術中的開放業務生成接口能夠實現信息自由交換,其中設備接入能力能更寬泛的接入各種設備,同時支持系統能夠有效的保證系統整體運行的穩定性。軟交換技術在通信中的應用主要分為:在固定電話網中的應用和在移動電話網的應用。
3.1軟交換技術在固定電話網中的應用
在固定電話網中使用軟交換技術時,通常使用兩種改造方式:端局先行的軟交換改造和匯接局先行的軟交換改造。端局先行這種方式對網絡形態要求一般,可是因其演進速度緩慢,改造風險不高;匯接局先行這種技術方式的工程實施難度高,對支持系統影響大,還有一個很重要的缺點是軟交換無法為整個本地網用戶提供完整的業務。
3.2軟交換技術在移動電話網的應用
把軟交換技術應用在移動本地網時,MSC服務器不僅能實現對應的口令,還擁有MSC在所有業務控制層中的業務處理能力。隨著對H.248協議功能的擴展,MSC服務器還能控制MCW,已實現相互交換、映射和匯聚媒體信息流。MSCSERVE獨立于本地網之外,按需設置在各個本地網絡中,每個MSCSERVE都可以控制多個MGW,還可以支持2G和3G用戶接入,實現了不同用戶的融合,GSM交換網絡中的HLR、SCP和SMS網元設備因此受到重用。軟交換技術在激動長途網中應用時,每個省會幾乎都設置了幾個中繼媒體網關TMG,此網關設置到省內MSC、GMSC、TMSC2交換機的直達電路,這樣能夠更好的連接移動軟交換長途網和傳統移動通信網。每個TMSC服務器之間和TMSCSERVER之間通過IP承載網的廣域網方式相連,每個TMG/SG之間通過IP承載網以網狀網方式相連,各省TMG/SG于本省MSC、GMSC、TMSC1/2、HSTP之間通過TDM電路相連。
1.網絡建設初期
在網絡建設初期,軟交換提供的業務量比較小,網絡規模也就相對較小。軟交換需要獨立設點,逐步由點到面,擴展網絡容量。可以在西北電網中心匯接局設置一套軟交換設備,配合綜合接入設備IAD或媒體接入網關AMG和智能終端等,覆蓋本地用戶,提供話音和多媒體業務;設置一套通用媒體網關UMG,連接西北電力行政交換專網匯接中心及公網,實現與電話交換網絡的互通。
2.網絡建設中期
在網絡建設中期,隨著業務的發展,業務需求增加,網絡規模擴大,網絡中軟交換節點數逐步增加。軟交換所控制的包交換網與電路交換網所占用戶面極其接近甚至略勝一籌時,原有的電路交換網逐步退到邊緣,數據網用戶不斷增加。這時,可在陜、甘、青、寧、新各省(區)電力公司設置通用媒體網關UMG設備,通用媒體網關設備主要做為中繼媒體網關來使用,連接各省運營商和電力電話交換網絡,實現電力電話交換專網的匯接覆蓋,開展VOIP長途業務。隨著用戶和網絡容量增加,可考慮在網內再增加1套軟交換設備,實現雙歸屬組網,提升網絡容量和可靠性,增加業務層系統,提供更豐富的業務,并完善網絡運營管理功能。
3.網絡建設后期
網絡建設后期,在陜、甘、青、寧、新各省(區)設置軟交換設備,與西北公司的軟交換設備通過SIP-T、BICC協議互連互通。各區域之間的業務通過IP承載網就可以互連互通,通用媒體網關主要作為用戶媒體網關來使用,以帶用戶為主,中繼網關的功能減弱,主要是連接各省運營商和電力電話交換網絡。
二、應用前景
通訊技術越來越發達,對電廠來說是非常大的經濟來源,全國各地遍布了用電腦工作、上網娛樂、打游戲的使用者,電力最大的消費群體就是全國各地都在使用電腦使用網絡的人,這對于推動我國電力發展起到了促進作用。但是,用電量的增加,同樣也增加了電力的承受能力,導致某一段時間電力負荷過重,線路復雜等的情況。電力企業為了做到更高效率以更高服務質量服務于人民,讓使用者更穩定的用網,對軟交換技術的核心技術做了改進,對使用的質量也做了相當大的改善,改變了對企業的管理模式,對管理人員做了一定程度上的人員調動。更深入的將軟交換技術的核心技術引進到了電力通訊當中,以創新的方式讓用戶體驗新型通訊,實現了通話與上網都可以從一個端口出發的可能性,為用戶帶來了便捷。同樣使用計算機通話也變成了軟交換技術當中的改革的一項,使用計算機對通話進行有效的控制,從更高的技術層面上完成了計算機與通訊的完美結合。計算機與通訊結合成為一個整體,不僅實現了對通訊的整合,更實現了在短時間內信息的有效管理,滿足了電力企業在通訊的要求。
三、軟交換技術在通信工程中應用的建設性意見
國家電網已經將軟交換的建設工程列入到了日程當中,因為是新興發展的后期操作技術,所以發展還不成熟,使用過程中出現了很多問題。在西北部地區的軟交換網絡的開發就不會像在城市密集人口集中,網絡使用量比較集中的地方可以大面積的進行試點,因此,在西北部地區就采用適合在分散區域進行的階段性試運行。軟交換技術是對下一代網絡起重要核心價值的技術,因此,在進行分階段實行的過程中應當充分了解這一代軟交換技術的不足之處,根據地域的需要,進行合理有針對性的改善,通過智能連接技術,使通訊與音頻功能得到更自如的應用。在通話與音頻接入試用成功后,就需要加大對試用點的面積,增加試用的技術含量,這個階段是網速迅速增加的時候,當然用戶使用量也會隨之增加,所以要做好對線路的保護工作,技術性也要跟上,這也是使用階段最關鍵的階段。這個階段的試用工作進行的同時,也要對網絡的覆蓋率進行控制,因為在試用點成功后,并不代表每個地區都試用,所以加快試用點的真正進入軌道的工作,爭取早日做到全網覆蓋。最后是網絡的固定工作,全網覆蓋的工作結束后并不意味著工作結束,真正要做到軟交換技術在網絡上的完美應用,還要進行最后階段的檢查和監督。
【前言】作為國民經濟戰略性產業和實現信息化發展的基礎,通信業的健康發展具有十分重要的意義。隨著通信基礎設施建設的快速發展,各電信運營企業需要以市場需求為導向,建立一個強有力的業務支撐系統,運用現代化的項目管理理論、手段及方法,降低成本,壓縮項目建設周期,有效控制項目的質量、進度和投資,提高工程建設管理水平。
一、通信建設工程項目管理概述
項目管理活動在通信運營企業中廣泛存在,如網絡建設、升級等,這些項目具有技術導向性、項目干系人眾多、專業分工細等特點,具有復雜性、創造性、風險性。這就要求運營商在通信工程建設項目管理方面,運用項目管理的手段及方法,有效降低成本,壓縮項目建設周期,實現工程項目的有效管理,提高工程建設管理水平和運營效率。
二、通信工程建設項目特點
通信工程項目作為一種臨時性的應用組織模式,是一種通過控制一定時間范圍成本、組織、管理環節等來有效開展通信網絡工作的過程。它主要分為六大類,分別是無線、傳輸、交換、基建、新技術專業及綜合。這些項目的專業化程度比較高,在運行過程中也逐漸積累了一套比較完整的、程序化的工程管理方法,隨著市場運作環境的變化和新業務的發展,通信工程需要適應市場變化,做好相關的項目管理控制工作,實現項目工程工作的穩定運行。通信工程建設項目具有全程全網、網絡分層、連續建設、滾動擴容等幾大特點。可以劃分為不同的網絡層面的通信網絡,其各網絡層次的下層網絡匯聚其上一層網絡對本層資源的需求并根據本層面的技術和組網特點安排擴容周期和建設策略。通信網絡項目建設投資大、項目地域范圍廣、技術質量要求高、工期緊、周期不易控制、實施難度大,需要統一規劃、分期實施、動態調整來實現網絡各環節的協調配置。
三、通信工程項目管理現狀及存在問題
移動通信工程項目專業化程度高,在實施過程中,隨著市場環境的變化,新技術、業務的引入和工程建設任務難度的增加,在通信工程項目建設中主要存在以下幾方面的問題:一是管理方式不夠靈活,項目管理能力不足。目前通信工程項目管理方式無論項目大小,基本都采用一種管理方式,缺乏彈性,造成了項目的進度和風險不能得到有效控制,管理能力也存在一定的不足。二是實際溝通計劃制定不足,缺少統一的、整個周期的管理者和協調者。對生命周期界定和劃分不清晰。三是缺乏有效的項目管理方法或手段,管理體系不夠完整、系統。在通信工程項目的建設中,應用工具方法過于簡單,缺乏系統、完整、科學的項目管理的方法和理念,不能充分利用項目管理工具對項目進行支持。四是工程進度計劃變更頻繁,缺乏應有的科學根據,且對時間、質量、成本之間的關系把握不準確。五是工程進度管理不到位。在通信工程實際施工中,往往因為管理不到位或缺乏相應的管理組織結構,使得工程計劃方案計劃編制不合理,工程進度管理拖延、施工銜接不暢。六是缺乏施工溝通管理,團隊凝聚力、工作效率低。在建設施工中不能建立良好的溝通、協調、系統互聯和協作關系,增加了項目管理難度,影響項目管理效率。七是項目風險管理、控制不足,對項目風險識別不夠及時、準確。
四、通信工程項目管理效率和質量優化對策
(一)加強通信工程項目團隊管理
建立一個科學、規范的組織構架和工作模式,建立項目管理辦公室機制和業務制度,通過嚴格規范的操作程序和管理目標,為項目工程管理提供組織保障。制定PMO規劃和執行PMO的短期計劃和長期計劃,充分發揮項目管理辦公室的協調和組織職能,明確工作思路、短期工作目標和長期目標,對職責范圍和分工進行劃分,對問題和目標進行分析和評估,形成相應的短期計劃和長期解決方案的發展計劃,并制定風險管理計劃,確定工作流程,明確相應的組織結構和人員,優化項目管理活動。
(二)完善通信工程項目進度計劃管理
根據工程項目范圍和分工界面編制相應的計劃,明確工作責任和分工界面,掌握項目實施過程中的各項細節,有效地計劃、組織、控制項目整體實施過程。業務支撐系統建設的實際進度計劃。科學合理的運用工作單元之間的邏輯銜接關系,編制時間表并使工作進度計劃正確搭接,優化計劃任務的流程安排,通過科學準確的編制進度計劃和嚴格的變更管理以及細致的流程控制,有效提高計劃的統籌效率。
(三)通信工程項目溝通管理優化
通過建立溝通機制、溝通計劃、特殊問題溝通流程以及包括電子郵件系統、手機、固話、微信等多種溝通通信方式等不同內容的項目溝通活動的管理,提高溝通效率,以更加適時、更加合理的方式,實現項目信息的生成、收集、處理、儲存、分發和交流,提高通信工程項目的溝通管理優化和溝通的實時性和有效性。
(四)優化通信工程項目風險管理
提高風險管理的思想認識,對工程項目中的投資風險和工程建設風險進行全面考慮,對風險進行有效識別,保持風險管理在整個項目生命期內的連續性,使風險管理與項目管理實現無縫融合,提高項目管理和溝通的效率。
五、結語
運用有效項目管理的手段及方法,可以降低通信工程項目成本,壓縮項目建設周期,提高通信工程建設管理水平和運營效率。
【通信工程碩士論文參考文獻】
1.1 課程體系結構不合理
傳統的通信工程專業課程中理論課程比較多,前沿技術比較少。教程的內容比較陳舊,更新緩慢,技術滯后,與通信技術的飛速發展脫節。另外,各門課程之間的銜接不緊密,學科知識缺乏系統性等等。
1.2 實踐環節薄弱
在高校教學中“重理論,輕技術”的現象非常的嚴重,通信工程專業中該現象尤為嚴重。實踐教學內容多數為驗證性的實驗和課程設計,與通信技術嚴重脫節。在企業的實習實踐短,而且專業對口的實習崗位較少等等問題。
傳統的通信工程專業課程體系結構嚴重的限制了對新型技術性人才的培養,課程建設是提高教育質量的關鍵環節,是教學建設和改革的核心,關系到人才培養目標的實現和人才培養質量的提高,所以對通信專業的課程體系進行改革勢在必行。
2.通信工程專業課程體系改革的目標與原則
通信工程專業課程體系改革要以就業為指導方向,確立“厚基礎、寬口徑、高素質”的人才培養目標,是高校教育達到職業化、是實訓化的目標。校企雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展,共同確立課程體系改革遵循以下原則。
(1)以專業基礎的深化和創新能力的提高為目標,注重通信系統的理論分析、設計和實踐能力的培養,注重通信電路的應用能力、計算機與網絡通信應用與開發的能力培養。新的課程體系注重學生知識與技能的結合,強化學生職業能力訓練和工程素質的培養。
(2)以“通信工程專業發展戰略研宄報告”為指導制定通信工程專業課程體系,其中包括理論課程教學和實踐教學兩部分組成。根據分析通信技術的發展趨勢,在對通信工程專業的建設和發展過程中對下一代的網絡技術、光通信技術和無線移動通信技術等幾個專業方向予以高度重視。
(3)遵循“理論夠用為度,突出應用技能培養”的原則設置課程體系。體現課程內容的“少、新、精”,并要同時兼顧各門課程的交叉銜接。
(4)以新技術的發展和應用為導向。物聯網已經成為了國家戰略性的新興產業之一,在通信技術中具有重要的位置,課程體系的改革要注重培養物聯網產業所需要的人才,從而使通信工程專業的人才培養占據更大的優勢。
3.通信工程專業課程體系改革的措施
課程體系改革是提高教育質量的關鍵環節,是教學建設和改革的核心,關系到人才培養目標的實現和人才培養質量的提高。這是一項重要的工程,涉及到很多的方面,需要從教學內容、實驗環節、教材、教學方法與教學手段、考試方法改革幾個方面進行。
3.1 教學內容改革
對通信工程專業課程內容進行整合和更新,重視對不用課程之間知識的銜接,將每章、節的知識進行分析和優化。密切跟蹤現代通信新技術的研宄成果,使學者可以在掌握基本理論知識的同時還可以對最新技術的發展有足夠的了解。要注重通信電子電路在各種功能實用電路中的系統應用,引入數字載波機和中低壓電力線通信技術等內容。
3.2 實驗環節改革
在傳統的實驗環節中,教師設計好的成題較多,學生自己設計的比較少;驗證性的實驗比較多,綜合性設計的實驗比較少,實驗缺乏層次感,實驗環節薄弱,不能夠達到理想的教學目的。所以在對通信工程專業的課程通信進行改革時,要采取有效的措施改革傳統實驗的弊端。調動學生的積極性,增加綜合性、設計性的實驗,引導學生分析思考問題,獨立完成實驗任務。根據學生的實際情況,采取分層次教學,建立完善的實驗室管理制度,保障實驗時資源最大化利用。
3.3 教材建設
選用國家級精品教材、國家級規劃教材和面向21世紀教材作為教學用書和教學參考書。并出臺政策鼓勵教師出版高質量的自編教材,近幾年正式出版了《信號與系統基礎教程》、《電力系統通信技術》、《多媒體技術》、《通信系統原理》、《通信電子電路》、《通信電子電路綜合實驗》等高質量的教材,并編寫了十幾門課程的實驗講義,教學使用效果顯著。
3.4 創新教學方法
根據CDIO教育理念實施人才培養模式,引入項目和案例及現場教學等方法進行應用理論和工程技術類課程的講授。聯系實際激發學生的學習興趣,將學生課堂參與、課堂反饋、教師傳授知識系統性和知識更新性等作為評價標準。通過項目的設計、構思、實施過程進一步培養學生的工程推理和解決問題的能力、實驗觀察、數據分析、發現知識的能力和綜合思維能力。
3.5 改革考核方法
通信技術的發展很迅速,所以教學內容比較復雜并不斷的有新的教學內容添加進來,單純的傳統試卷考核形式嚴重的束縛了學生的學習興趣,不能夠有效的考察學生的創新能力和解決問題的能力。所以可以根據不同的教學內容采取多種考察方式,如開卷、口試、演講、提交論文等方式。在考察內容上,加強對學生運用知識解決問題的能力和創新的能力考察。另外,對于經常無故曠課、遲到、早退、不遵守課堂紀律的學生,要嚴格按照規定管理。使學生嚴肅對待所學課程,并為下屆學生樹立榜樣。
1 引言
工程監理制是國際上的普遍做法,我國目前在公路、水路、橋梁和土木建筑等工程中已經實行了監理制度,但對通信系統工程的監理則剛剛起步,國家有關部門正在逐步制訂相關的法規和規范,一些建設單位和通信網絡技術公司在這方面已率先做了非常有益的嘗試,做出了寶貴的貢獻,但是結合目前通信工程建設項目中出現的一些問題,無不表明了當前對于通信科技項目的監理中尚存在著一些問題亟待解決。
本論文主要針對通信工程建設項目中的監理方法展開分析探討,以期從中找到合理可靠的通信工程建設項目的監理方法與監理管理經驗,并以此和廣大同行分享。
2 通信工程監理概述
2.1通信工程監理的特點
根據不同的角度,可以從以下不同的幾個方面來分析監理通信系統工程的特點。
(1)通信技術涉及的專業門類廣,且技術發展迅速,產品更新換代快;
(2)用戶需求易隨形勢發展而發生急速變化,甚至有許多要求超過新技術的發展。
(3)工程后期維護復雜,要通過較長時間的實際使用后才被得到真正的認可。根據上述特點,我們發現,每一個通信系統工程及其實現具有很大的不可見性、復雜性和抽象性,這造成了它的管理區別于普通工程的管理,即其管理的復雜性高。
(4)不同于一般建設項目,通信系統工程的實施包含了通信系統工程的設計這個環節,設計和實施不是相互獨立的環節;實施者同時是設計者;設計環節與實施環節會出現同時進行的情景,通信系統工程的設計、施工、系統集成和開發是密不可分的。
2.2通信工程監理現狀中存在的問題
綜觀當今的通信工程監理,在取得一定成績的同時,也暴露出了一些不足。當前通信工程監理的問題主要有:
(1)“三控兩管一協調”的理論不太適合通信工程監理。通信工程監理忽視了通信工程和建筑工程有巨大的差別,缺乏對通信工程本身特點的了解和掌握。“三控兩管一協調”是建筑工程監理最先提出的,實踐證明應用在通信工程監理中并不完全適合。
(2)質量、進度和資金的控制點上不明確。雖然提出了質量、進度和資金的控制目標,但是缺乏對各個分項控制點的把握,監理內容和方法不明確。項目過程不明晰,監理行為盲目,監理效率不高。
(3)不重視對通信工程風險和需求的控制管理。通信工程技術含量高,建設周期長,投資規模大,建設風險加大,對項目風險和需求的控制更加重要。現行的監理方法卻忽視了對風險和需求的控制。有很多項目失敗,很多項目投資超出預計。
3 通信科技項目監理方法探討
3.1通信工程項目傳統監理方法
在監理方法上,通信科技丁程項目監理一般要求以駐場監理為主要方式進行,而對于通信工程項目而言,由于項目的特點,監理單位長期駐場到科研單位的方式是不可行。通信科技工程的業主單位對自己提的業務需求較明了,對質量進行管理時也易把握,同通信科技工程項目相比。通信工程項目由于作為前瞻性技術,業務主管部門只能把握大的方向,而不能細化到要求成果的形式,在管理過程中,較難把握。
通信工程項目監理涉及需求調研、項目招標、項目立項、項目實施、項目驗收等多個環節。根據各個環節可劃分為四個階段:初始階段、實施階段、驗收階段和結束階段。根據這四個階段的不同工作內容,監理單位采取事前預防、事中控制、事后糾正的監理方式,依據國家法律、法規、標準以及項目合同、投標書、監理規劃、監理實施細則等文件,審查、監督、控制通信工程項目工程質量。
通信工程項目的監理需要在創造和保持一種使項目順利進行的環境同時,實現項目全過程的動態管理及項目的目標,通信工程項目的工作周期可按初始階段、實施階段、驗收階段及結束階段。下面對通信科技項目實施全過程質量監理的流程進行簡要分析。
3.2實施全過程質量監理
通信科技工程項目監理可劃分為四個階段:初始階段、實施階段、驗收階段和結束階段。
(1)初始階段:監理單位組織各方面的專家,技術、法律、市場及管理專家,協助業務主管部門進行相關調研,選擇課題。在項目招標及立項時,從技術的先進性、可行性及申報單位進行綜合分析判斷,確保項目承擔單位的最優化選擇。
(2)實施階段:各項目立項后,各承擔單位根據相關要求,填寫合同,所填寫項目研發內容、計劃指標、經濟指標、研究開發成果和形式、項目進度計劃等內容應同投標書保持一致,項目組成員簽名,各聯合單位、保證單位須蓋章,提交至監理單位。審核通過后,監理單位提交業務主管部門蓋章。監理單位匯總項目的相關情況,制作項目聯系表、監理計劃等提交給業務主管部門,監理單位對項目實施情況進行監理,向業務主管部門及時反映項目進展情況,出現的變更或困難,配套資金到位,經費使用等情況。
(3)驗收階段:項目組完成合同書中所規定相關內容,達到相關標,按要求整理驗收材料,申請驗收。監理單位根據相關的管理辦法,對項目情況進行檢查,審核驗收資料,對滿足驗收要求的項目報主管部門批復,并組織和邀請專家組,進行驗收。會議后,根據相關要求及專家意見,對會議材料及提交的正式驗收材料進行整理歸檔,并進行項目后評價。
中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:16723198(2014)07013902
0引言
隨著全球經濟化一體化的發展,中國各大行業中除了對人才專業能力的要求外,對于專業科技英語水平的人才更是不可缺少。通信工程專業起源于歐美國家,是一門通用的專業學科,相關領域的知識更新速度讓人目不暇接,各種行業標準、先進設備及新興技術不斷推新去舊,新技術的表述及大量學術文獻都是用專業性很強的英語撰寫,這就要求高校學生在學習基礎理論知識的同時,更要有具備理解和吸收先進知識的能力,而這些能力的獲取就必須要求學生具有專業英語閱讀的能力。同時,各大企業要想更好的在市場中競爭,就要不斷的融入到國際化的潮流中,而國際化的交流則需企業人才具備一定的英語及專業英語水平,因此,通信工程專業中開設專業英語這門課程,能更好的將英語和專業知識聯系在一起,滿足市場人才的需求。對于三本院校學生而言,掌握這方面的能力能更好的為自己的就業增加一份資產。所以,通信工程專業英語課程的開設是人才培養必不可少的。
1三本院校專業英語教學中所存在的問題
三本院校通信工程專業英語是該專業學生學習的一門專業選修課,其教學目的是除在學生畢業時撰寫畢業論文的英文摘要和翻譯英文文獻外,也為學生走入社會接觸新技術,學習新興技術打下一定的基礎。但三本院校學生相較于一本、二本則不同,他們在進校入取時分數線較低,英語基礎不好的學生比較多,基礎差自然對英語學習的興趣不高,雖大學教學中大一、大二均要對大學英語進行學習,但興趣決定效果,沒有較高的興趣如何有良好的學習效果。而多半學生學習英語的目的只是為了考證,目的達到后對英語的熱情就更低了。專業英語的學習中涉及大量的專業詞匯,語句復雜,長句較多,這就要求學生必須有一個比較好的英語基礎,學生本身對兩種不同的英語區別對待,又怎能激起學習專業英語的興趣呢?另外,通過對學習專業英語的學生反饋可知,目前通信工程專業英語教學多采用專業詞匯的講解和課文翻譯相結合的模式,教學方法單一,內容枯燥,課堂氣氛死氣沉沉,學生都處于昏昏欲睡的狀態中,又像在聽天書,這樣的現象不僅與學生的基礎知識有關,與課程的特點及老師的教學方法也是分不開的。三本院校對于基礎教學后續的專業英語的教學沒有相對具體的要求,重視程度也不夠,一般作為專業選修課,開設的學時也比較少,這也使學生對該課程只是抱以通過即可的態度,主動性也就差了。同時專業英語的教學,要求教師既要懂專業又要擅長英語,這對三本院校而言,師資力量的培養上也存在很大的問題。再則,教材建設也無法滿足教學需求,很多教材內容落后,而新編的教材內容太多,講解起來費時費力,效果效率都不佳。而通信工程專業英語和其他專業課程有著比較明顯的區別,它要求學生不僅具備通信各專業技術知識,同時又要有一定的英語基礎。而通信工程專業知識的難度以及對英語基礎的要求使通信工程專業英語學習的難度更加大,教學難度的力度就不言而喻了。所以,如何在通信工程專業英語的教學中,將專業知識和英語整合成一個統一體,又能提高學生對科技英語的學習興趣,達到最佳的教學效果,是該課程急需解決的問題。
2三本院校通信工程專業英語課程教學實踐
專業英語和普通的專業課不同,與大學英語的教學方式也不盡相同。該課程的注重點是英語在各個專業領域中的應用,除了大學英語中的讀、聽、說、寫基本要求外,還要培養學生對科技文獻的閱讀和翻譯能力。由于專業英語中的文獻多為技術性和專業性很強的文章,一旦翻譯出錯,就會造成很大的影響,所以對學生的能力要求可想而知。下面結合三本院校通信工程專業英語來說一說專業英語的教學實踐。
2.1所需專業知識
通信工程專業是一個專業性很強的學科,該學科的專業英語課程中所選取的文章大多是該專業的科技文獻,有基本概念介紹的文章,也有具體問題原理性分析的文章,涉及方面形形,所包含的相關領域有移動通信、光纖通信、通信技術、電路、電子技術、計算機網絡等。這對該課程的教學提出了很多具體的要求。主要表現在兩方面,一是對教師而言,要求教學老師除了具備專業知識外還要有一定的專業英語翻譯和口語能力,所以專業英語的教學多選用本專業的專業課教師講授,因為有專業背景才能更好的理解科技文獻的含義,知識服務于教學,這是不可改變的真理;另一方面對學生而言,在進入大學的第三個年度就開始逐漸接觸比較重要的專業課,也具備了一定的專業知識,所以在學習專業英語的過程中,在教師的輔導下,能更好的理解專業詞匯以及整篇文章的所代表的含義。
2.2專業詞匯的把握
通信工程專業英語中專業詞匯非常的多,除了一些特定的專業詞匯外,還有很多大學英語的詞匯用在專業英語中又有了特殊含義,這就使學生對文章的翻譯又增加了一定的難度,同時很多詞匯在翻譯時還要進行詞匯的引申,這對學生的要求無疑是一個質的轉變。學習專業英語首先要搞清楚的就是專業詞匯的含義,所以往往教學中是先講解課文中所出現的專業詞匯的含義,只有清楚了專業詞匯的含義才能對句子的理解更加全面。例如:We will then develop an intuitive approach which can lead us to the same response without going through the formal solution of differential equations. 該句中重點是要理解develop的含義,而develop在科技文獻中使用的頻率較高,多翻譯為“發展、開發或研發”的意思,但在此句中若翻譯成此含義就大大影響了句子本身的含義,所以根據上下文的意義,應將原意引申為“推導、導出”比較合適,整個句子可翻譯為“無需通過正式的微分方程求解,我們將導出一種直觀的方法來得到同樣的響應”。現在很多的英語詞典中對于某些詞匯都給出了專業領域的翻譯的含義,這在一定程度上也給我們的翻譯工作帶來了很大的優勢。只有準確的了解句子中重點詞匯的含義,才能準確理解句子乃至整篇文章的含義。
2.3長句的應用
通信工程專業英語中往往為了很好的解釋一個概念或是原理,需要大量使用長句和被動語態,這些語法特點也是有科技英語本身的特征來決定的,因為科技文獻中多是對專業領域中相關技術的表述,要求在表述時敘述準確、沒有任何的感彩參雜其中,所以要求句式結構嚴謹規范,而長句(復合句)則能更好的體現這種特征。很多學生一旦遇到長句整個人就一頭霧水,讀過之后沒有任何印象,更不要說理解其含義,翻譯時多是依靠積累的單詞量來理解,而沒有從句子整體再到逐個瓦解的方面來下手。科技英語的翻譯中有很多的方法以及相關技巧,對于長句在翻譯時,首先要讓學生抱我整體結構,找出句子中的主謂賓,定語以及狀語等,再根據上下文確定句子中重點詞匯的詞意,對某些詞進行相應的詞性轉換、詞意引申,為了使句子完整的表達出碑身的含義,必要時還要進行單詞的增和減,盡量將長句劃分為多個短句,既簡單明了又使翻譯簡化。所以教學過程中不斷通過實例來講解科技英語的翻譯方法,以此來提高學生多專業英語學習的積極性。
2.4課堂氣氛
通信工程專業英語的教學本身是一件很枯燥無味的事情,如果不能充分調動課堂氣氛,整個教學過程中就會死氣沉沉,何談教學效果。結合專業英語本身的特征,要在課程教學中,讓學生充分的參與其中,營造一種更隨意的課堂氣氛。以學生為主體,鼓勵學生主動朗讀課文,翻譯相關語句,解釋相關語法現象,尤其是英語基礎比較差的學生,更要給其跟多的機會,讓他學習英語的信心一點一點的聚集起來,同時教師要注意學生在閱讀和翻譯時出現的一些語音錯誤、語法錯誤等給予及時的糾正,并給予鼓勵和肯定。課后還可布置一些相關文章,讓學生在課余時間得到更好的鍛煉,并在課堂教學中讓學生將翻譯的文章拿出來大家一起分享翻譯的成果,相互指出其中的不足之處,并對翻譯好的地方給予肯定,提高學生的積極性和自信心。
3三本院校通信工程專業英語課程建設
3.1教學方法建設
在專業英語的教學中,應開展多項綜合訓練,引入各種專題報告,提高學生專業英語的應用能力。專業英語教師在講授的過程中,既要重視教學內容的講授,又要注重學生綜合能力的提高,將傳統的詞匯+語法+翻譯的講授方式進行多樣化,穿插討論,情景等方式,提高學生積極性,活躍課堂氣氛,以學生為主體,增加學生課堂上交流互動的機會,多說,多練,使學生在原本大學英語的基礎之上,更好的融合專業英語的概念,兩者相結合,全面提高學生的應用能力。同時,根據學生英語基礎的差異,因材施教,避免課堂教學中知識過于簡單亦或是聽不懂等現象的發生,確保每一個學生都能在課堂上或多或少學到一些知識。除此外,課堂上還要重視口語表達,適時將專業詞匯融會貫通,理解其實際含義。
3.2教學內容建設
通信工程專業英語中涉及該專業中形形的內容,教學中除了注重教材相關知識外,還可適時攘括一些該專業領域中的學術論文、技術報告、元器件和設備說明書以及技術專利等。另外,本科畢業論文中的英文摘要、國外求學申請等也可作為教學內容來豐富學生的眼界,這就要求學生除了要利用課堂時間,還要花費大量課外時間來訓練,然而,專業英語一般在大四開設,在這一階段,學生除了有繁重的專業課學習任務,還要面臨找工作,考研等一些列的壓力,精力明顯不足,所以授課老師必須充分利用課堂時間,提高學生對專業英語學習的興趣,才能在課后進一步鞏固所學知識。
3.3師資建設
專業英語的教學無疑是讓學生提高英語的綜合應用能力,但同時也必須要求任課教師有良好的專業基礎和一定的英語翻譯能力,所以專業英語的授課教師一方面要不斷提高自身的能力,更要形成專業英語的教學團隊,相互交流,相互學習,相互進步,對學生對自己都是一個能力的提高。
3.4教材建設
三本院校專業英語的教材多是有由任課教師所選用的,而大部分教材在編寫時都是該專業領域內一些文章的匯集,針對性不是很強,因此,通信工程專業英語的教材急需一些能針對該專業而又與本校該專業所設置課程相結合的科技文獻,這樣能更好的將專業知識和英語緊密聯系在一起。
3.5考核方式建設
考核方式在很大程度上能夠決定最終的教學成果,授課教師可在考核過程中采用多種方式相結合,并按一定比
例計算總分的形式,考核學生的專業英語實際應用能力。在最后的期終測試中,將詞匯、語法、科技文獻等以選擇、填空、閱讀理解、翻譯等方式來考察學生對科技英語的掌握程度,同時還可加入口語測試環節,進一步確認學生的聽、說、譯等能力。課后作業也可加入到考核結果中,因為平時的作業也能讓學生更好的應用相關的知識,提高科技英語翻譯能力。
4三本院校通信工程專業英語課程改革探索
對于目前通信工程專業英語教學中所存在的問題,對專業英語教學的改革勢在必行,結合三本院校特征,可從以下幾個方面進行改革:
(1)以職業發展為目標,確定教學改革框架;
(2)以職業應用為導向,改革傳統的考試考核方法;
(3)以提高學生應用能力為目標,改革傳統的教學方法;
(4)以職業能力為本位,改革課程教學內容;
(5)以職業需求為動力,改革實踐教學方式。
5結束語
三本院校通信工程專業英語教學和普通的大學英語教學不同,同時和專業課的教學也不同,與其他行業的專業英語相比,特點也不盡不同,而且里面所涉及的知識多由國外流進,故而,專業英語的教學方式應不能給予過多的限制,在以最大限度提高學生的主動性和能動性的條件下,給授課教師自由發揮的空間,讓學生和教師形成一個密不可分的整體,而這個有機整體的形成則需要專業英語的教師在實踐中不斷的探索和改革。
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1、軟件工程。專業介紹:軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟件開發、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。培養要求:本專業是培養適應計算機應用學科的發展,特別是軟件產業的發展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統的能力,畢業后能在IT行業、科研機構、企事業中從事計算機應用軟件系統的開發和研制的高級軟件工程技術人才。就業方向:本專業學生畢業后可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。除考取國內外名牌大學研究生外,主要畢業去向是計算機軟件專業公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。
2、通信與信息系統。研究方向:新一代通信網絡、光纖寬帶通信網、網絡探測和網絡管理、移動通信、寬帶/高速無線通信、衛星通信、專用無線通信系統、網絡與信息安全、電子商務、通信抗干擾系統、電子對抗系統、指揮自動化系統、衛星遙感系統、信息編碼與信號傳輸、語音與圖像處理及多媒體通信技術、通信信號處理、自適應信號處理、語音信號處理、圖象處理等。培養目標:本專業研究生能從事通信、信息科學及相關領域的科研開發與教學工作;較為熟練地掌握一門外國語,以便進行學術研討;能在本學科及相關學科領域獨立開展工作。專業特色:通信與信息系統是一級學科信息與通信工程下設的二級學科。該專業是現代高新技術的重要組成部分,是信息社會的主要支柱,是國民經濟高速發展的前提,國家的神經系統和命脈。現代通信與信息技術正影響著我們生活的方方面面。
3、地圖學與地理信息系統。專業介紹:地理信息系統(geographic information system或 geo-information system,簡稱GIS)有時又稱為“地學信息系統”或“資源與環境信息系統”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。培養要求:本專業根據地圖學、遙感和地理信息系統在國內外的最新研究成果、發展趨勢和相關的技術應用需求,設立了資源與環境信息系統、地理空間與地理過程模擬、網絡GIS及地圖制圖等研究方向,培養環節包括課程學習、教學實踐、學術活動、科學研究、系統開發及學位論文等。就業前景:隨著國家近幾年的擴招比例逐漸增大,高校畢業生就業難的問題已經存在, GIS專業的學生數量也在不斷增加,就業壓力也是不言而喻的。學生們應該認識到當前的大形勢,然后正確定位。現在的各行業在未來都不能不應用GIS,科研地學研究,車船導航定位,軍事指揮,救災搶險,城市規劃,旅游,只要是你能想到的沒有不能和GIS扯上關系的!應用如此之廣,為畢業生提供更多的就業機會。
4、電子與通信工程。專業介紹:電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering,是電子科學與技術和信息技術相結合,構建現代信息社會的工程領域,利用電子科學與技術和信息技術的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計算機設計與制造及與電子和通信工程相關領域的技術問題,研究電子信息的檢測、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術。研究方向:電子與通信工程專業研究內容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測、集成電路設計與制造、電子元器件、微波與天線、儀器儀表技術、計算機工程與應用等。就業方向:學生畢業后可在通信企事業單位從事通信網絡的設計和維護工作,并能從事通信系統的建設、監理及通信設備的生產、營銷等方面工作。
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