時間:2023-03-15 14:52:47
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇詩集范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
有夢才有夢想,有了夢想才有理想,有了理想才有人生奮斗的艱難歷程。
一個故事,總要留點遺憾才有令人感動的美麗;一種結局,常需存有惋惜方顯言盡意味窮的回味。
挫折縱然無情,卻給人無盡的奮進;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。
人生就在這樣不甘寂寞與幻滅中周而復始,演繹出一幕幕亙古至今的憂傷和難忘——人生多風雨,世事足悲泣。
是自己奢望太高,何不歸于平淡;是自己不盡完美,何不奮起直追。
坎坷和泥濘,不足以停瀉前進的步伐,失敗中同樣澆鑄著輝煌;陽光和坦途,更需要助長奮進的勇氣,功成名后體驗勝利的艱辛。
人生沒有失敗——一灣溪流,曲折回轉中竟會激起怡心曠神的鳴響;一波巨瀾,潮涌潮落是更能疊出驚魂蕩魄般的雄壯。
重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段蒼涼的人生。
水本無色透明。清澈,晶瑩,多采。我喜歡透明的顏色,寧靜的水,緩緩流淌的是一種似水的記憶。
靜靜的,沒有話,任那風鈴輕輕的低訴,風和鈴碰撞出的火花敲打著我的心。我就像掛在窗的風鈴。只有風,才能使我奏出優美的樂章。
幾年之后,遂成其時之驛。
你說你會,余曰當去。
吾知,每路皆難行,吾以知,我的那條路走了將坎。
浮屠秘演者,與曼卿交最久,亦能遺外世俗,以氣節自高。二人歡然無所間。曼卿隱于酒,秘演隱于浮屠,皆奇男子也,然喜為歌詩以自娛。當其極飲大醉,歌吟笑呼,以適天下之樂,何其壯也!一時賢士,皆愿從其游,予亦時至其室。十年之間,秘演北渡河,東之濟、鄆,無所合,困而歸。曼卿已死,秘演亦老病。嗟夫!二人者,予乃見其盛衰,則予亦將老矣。
夫曼卿詩辭清絕,尤稱秘演之作,以為雅健有詩人之意。秘演狀貌雄杰,其胸中浩然,既習于佛,無所用,獨其詩可行于世,而懶不自惜。已老,l其橐[注],尚得三、四百篇,皆可喜者。
曼卿死,秘演漠然無所向。聞東南多山水,其巔崖崛V,江濤洶涌,甚可壯也,欲往游焉。足以知其老而志在也。于其將行,為敘其詩,因道其盛時以悲其衰。
慶歷二年十二月二十八日廬陵歐陽修序。
(選自《古文鑒賞大辭典》)
[注]l:打開。橐(tuó):袋子,口袋。
閱讀上文,回答下列各題。
1.下列各句中,黑體詞的解釋不正確的一項是( )
A.酣嬉淋漓,顛倒而不厭(滿足)
B.曼卿為人,廓然有大志(心胸開闊)
C.釋秘演詩集序(解說、解釋)
D.二人歡然無所間(嫌隙、隔閡)
2.以下六句話分別編為四組,全都表明秘演是“奇男子”的一項是( )
①往往從布衣野老,酣嬉淋漓,顛倒而不厭②能遺外世俗,以氣節自高③然喜為歌詩以自娛④當其極飲大醉,歌吟笑呼,以適天下之樂⑤北渡河,東之濟、鄆,無所合,困而歸⑥聞東南多山水,其巔崖崛V,江濤洶涌,甚可壯也,欲往游焉
A.①②④ B.②④⑥
C.①③⑤ D.③⑤⑥
3.下列對原文內容的概括和分析不正確的一項是( )
A.序的開頭說山林屠販中必有伏而不出的智謀雄偉非常之士,直到死也無人知道,隱晦地揭示了一個壓抑和埋沒人才的社會問題。
B.石曼卿心胸開闊,志向遠大,詩也寫得十分清爽,因為他常常和一些平民野老一起痛飲大醉,而不能被當世所用。
C.秘演的模樣雄壯威武,胸懷闊大,能拋開一切世俗的念頭,喜歡作詩來自求歡樂,他的詩作高雅雄健,受到好友石曼卿的稱贊,也深得作者的喜愛。
D.作者以極其簡略的筆墨敘述了石曼卿和秘演二人的經歷,發出“予乃見其盛衰,則予亦將老矣”的感嘆,寄寓著某種惆悵和不平。
4.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)無所放其意,則往往從布衣野老,酣嬉淋漓,顛倒而不厭。
譯文:
(2)故嘗喜從曼卿游,欲因以陰求天下奇士。
為家里灑上一片濃濃暖意
捧一杯溫熱的咖啡
依偎在夕陽下的沙發里
心也就溫暖了……
晨曦微光
如清晨的第一縷陽光灑在床頭
如一個溫暖而清新的吻
輕輕把你喚醒
讓每一天
都是晴朗新一天……
湖光掠影
讓家里煥發純凈而清澈的光彩
湖光蕩漾
"你真是吃飽了撐的沒事干"在我讀到汪國真詩集(所謂的全集)最后一首小詩按捺不住內心的喜悅時,旁邊有這樣一個聲音,在他看來,我應該多讀些學術論文,才是正事。
我也曾認為我這個年齡不是讀詩的年齡,因為人生經驗不足,應該多讀些隨筆、散文、人生感悟之類的書籍,以豐富對人生和外在事物的理解;因為感性豐富,理性不足,應該多讀些哲學、歷史之類的書籍,以增加自己的理性思考,保持清醒的頭腦;因為自己是英語專業出身現在又從事英語教學,應該讀一些經典英文原版小說,積累優秀的表達,學教并用;而我的書架、我的電腦、我的手機閱讀器以及最近收進的kindle專業閱讀器上,放著的也大多是這些書籍,我姑且把這些類書籍當作自己的興趣所在,狹隘的按種類數量計算,我也算稱得上興趣廣泛,但這些書籍只是引起我的好奇心,我的閱讀興趣而已,多半我都無法堅持讀完,更不用提閱讀的樂趣。
讀汪國真的詩集,純屬偶然,是一個悲哀的邂逅。晚間瀏覽新聞時,汪國真逝世的消息,讓我停下了滑動的鼠標,之前只知道他是一個詩人,寫過很多清新易讀的小詩,不曾系統地讀過他的詩篇,于是忍不住找出來,讀起來,欲罷不能,感動不已。
他的詩給我的印象用四個字概述:簡、清、靜、情。
簡:每首詩大概只有100字左右,短的有不到50字,形式至簡,但意義綿延。一首《只要明天還在》"只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來",氣勢磅礴,悲壯還在。忍不住為這個逝去的生命感到悲哀,通過他的詩可以看出他是多么熱愛生命啊,盡管如此,希望還是伴隨生命的隕落消逝于茫茫天際。
清:汪國真的詩,讀起來讓人感到清凈輕盈,似乎是他刻意為讀者營造了一個不被打擾的小世界,好讓讀者完全沉浸在他的情與意之中,一首《我把小船劃向月亮》"請不要責怪,有時會離群索居,要知道,孤獨也需要勇氣;別以為,有一面旗幟,在前方嘩啦啦地招展,后面就一定會有我的步履;我不崇拜,我不理解的東西;我把小船劃向月亮,就這樣劃呵,把追求和獨立連在一起,把生命和自由連在一起。",猶如月亮的光輝灑在夜晚的湖面上,清澈皎潔,輕盈背后是他對獨立和自由的沉重追求。
靜:汪國真的靜,似乎是刻意保持,又似乎是參透人生后的自然流露,一切情與理娓娓道來,一首《假如你不夠快樂》"假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本來短暫,為什么還要栽培苦澀;打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每個角落,走向生命的原野,讓風兒熨平前額;博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色。"他在用寧靜的心去呼喚生命的律動,"既然選擇了選方,便只顧風雨兼程。既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。"他是如此地熱愛生命。
情:因為感同身受,所以覺得他的詩動情,詩里有他的身影,也有我的身影。一首《剪不斷的情愫》"誰曾想,到頭來,山河依舊,愛也依舊,你的身影,剛在身后,又到前頭"想要忘記,卻往往徒勞,最后只得帶著這剪不斷的情愫,繼續行走,但卻不再憂愁。他的情為他眼中的景著色,一首《只要彼此愛過一次》"一個眼神,便足以讓心海掠過颶風,在貧瘠的土地上,更深地懂得風景;死怎能不從容不迫,愛又怎能無動于衷,只要彼此愛過一次,就是無憾的人生。"他的情是如此地飽滿、熾熱。
只不過有的人開心的會更多一些.
有的人卻只能傷悲,煩惱的多一些.
這是為什么了?
不如從現在作起,
趁著如今人馬不喧嘩,
只聽得啼聲得得,
我想憑著切膚的指甲
彈出心里的嗟呀。
琵琶呀,伴我的琵琶:
這兒沒有青草發新芽,
也沒有花枝低椏;
在敕勒川前,燕支山下,
只有冰樹結瓊花。
琵琶呀,伴我的琵琶:
我不敢瞧落日照平沙,
雁飛過暮云之下,
不能為我傳達一句話
到煙靄外的人家。
琵琶呀,伴我的琵琶:
記得當初被選入京華,
常對著南天悲吒,
那知道如今去朝遠嫁,
望昭陽又是天涯。
琵琶呀,伴我的琵琶:
你瞧太陽落下了平沙,
夜風在荒野上發,
與一片馬嘶聲相應答,
遠方響動了胡茄。
葬我
葬我在荷花池內,
耳邊有水蚓拖聲,
在綠荷葉的燈上
螢火蟲時暗時明——
葬我在馬纓花下,
永作著芬芳的夢——
葬我在泰山之巔,
風聲嗚咽過孤松——
不然,就燒我成灰,
投入泛濫的春江,
與落花一同漂去
無人知道的地方。
夜歌
唱一支古舊,古舊的歌……
朦朧的,在月下。
回憶,蒼白著,遠望天邊
不知何處的家……
說一句悄然,悄然的話……
有如漂泊的風。
不知怎么來的,在耳語,
對了草原的夢……
落一滴遲緩,遲緩的淚……
3、墻角的花! 你孤芳自賞時 天地便小了。 ——冰心 《春水》
4、白的花勝似綠的葉 濃的酒不如淡的茶 ——冰心 《繁星·春水》
5、心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。 ——謝婉瑩 《繁星·春水》
6、生離-是朦朧的月日, 死別-是憔悴的落花。 ——冰心 《繁心·春水》
大家一起來行動。
臟水可來沖廁所,
廢紙還能再回生。
多植樹,
多種草,
空氣清新真舒暢。
水要節約用,
電要節能省。
常想從軍時,氣無玉關路。
至今蠹簡傳,多昔橫槊賦。
零落財百篇,崔嵬多杰句。
工夫刮造化,音節配韶頀。
我後四百年,清夢奉巾屨。