時間：2023-03-14 14:50:03
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇團建范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
團建創新是新時期加強高校共青團工作的必然要求，是新時期高校共青團面對新挑戰、新形勢的必然選擇，是促進新時期高校共青團建設的必然出路。高校團建創新以服務青年團員全面發展為宗旨，以擴大團組織有效覆蓋為基礎，以團組織民主化建設為核心，增強團組織的凝聚力和影響力，提高團組織的服務力和輻射力。社團是高校社團文化的重要組成部分，是弘揚主旋律、建設品位高、內涵深、影響遠的健康、和諧、積極校園文化的主要載體；是加強青年團員思想政治教育，促進青年團員全面發展，增強青年團員責任意識、民主意識、服務意識的有效平臺。社團團建加強了團組織對社團的引導和幫助，有利于貫徹落實團的各項方針政策，又可以充分發揮青年團員的積極性和主動性，為社團發展注入了新的活力，為社團發展引導正確方向。
社團團建是團建創新的重要平臺，是加強青年團員思想政治教育的新載體，是貼近青年團員實際、服務青年團員發展需要的創新產物，同時社團團建增強了團組織的影響力和凝聚力，塑造了團組織青春活力的動感形象。
1、開展社團團建工作，有利于擴大高校團組織的覆蓋面，增強團組織的引導力和凝聚力。
擴大高校團組織的覆蓋面，實現團組織的全方位覆蓋、一體化教育、全程化培養是新時期團建創新的重要內容。只有創新團組織的載體，充分利用新的平臺和條件，加強團組織自身建設，才能真正增強團組織的影響力和號召力。開展社團團建工作，把團組織延伸到青年團員聚集的社團中，實現團的組織建設進社團，團的活動規劃進社團，團的制度建設進社團，團的組織文化進社團的四進工程，實現團組織對社團的全方位指導。加強團建帶動社團建設，有利于加強團組織對社團的規范和管理，通過社團活動體現團的教育和影響，提升團組織的影響力和服務力，豐富青年團員的校園文化生活，塑造團組織的良好形象，強化青年團員的責任意識、服務意識。
2、開展社團團建工作，有利于提高青年團員思想政治教育的有效性，提升青年團員的政治理論水平。
社團是大學生自發組織的青年自組織，是大學生自愿參與、自主活動、自我教育的學生組織。社團類型豐富多樣，總體上以學習經典理論、關注時事動態、促進個體修養、娛樂鍛煉、科技創新為主，社團活動能夠帶動同學進步、營造和諧氛圍，是高校校園文化的重要組成部分。開展社團團建工作，把團支部建在青年團員自發組織的社團中，能夠快速融入青年團員的教育管理中，通過團建帶動、影響社團建設，把團的思想教育、文化熏陶、組織引導的功能賦予社團，緊緊圍繞青年團員的思想政治教育，開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動。充分調動青年團員的積極因素和先進成分，展現青年團員的個性特點，通過團日活動促進社團發展，提升社團建設內涵，實現思想政治教育進社團，貼近青年團員實際生活，實現思想政治教育社團化。
3、開展社團團建工作，有利于加強社團政治方向引導，提升社團活動政治內涵，促進社團全面發展。
社團都有思想政治教育的成分，尤其是理論性社團。理論性社團以學習和中國特色社會主義理論成果為己任，是青年團員自覺學習、宣傳的主陣地，是青年團員思想政治教育的新平臺。當然，理論性社團也存在著學習熱情不足、持續時間不長、活動形式單調、社團影響微弱的現實困境。在很大程度上，理論性社團僅僅靠著學生的一腔熱血，靠著少數學生的表面支撐，喪失了社團發展活力和動力，缺乏社團發展前景和規劃。開展社團團建工作，依靠社團團支部，充分發揮團組織的資源優勢，用團的思想指導社團發展，用團的組織建設強化社團，把團的方針政策貫徹到社團發展中，把社團活動納入團的活動體系，加強團組織對社團的政治方向引導，豐富社團活動內容，增強社團活動的教育性和政治內涵，調動青年團員的積極性和責任意識，促進社團的健康、有序發展。
二、社團團支部的功能定位與工作重點
社團團建是指把高校團組織建立在社團基礎上，團組織依托社團開展團員自我教育、自我管理的團員教育活動，拓展團組織的活動空間；社團依托團組織的資源優勢，豐富社團活動內容，創新社團活動形式，增強社團發展活力，提升社團教育內涵。
1、社團團建的功能定位就是利用共青團的組織優勢、制度優勢、文化優勢，加強團組織對社團的方向性引導，實現團的思想政治教育的社團化、體系化。
社團團建工作的本質是把學生社團建設納到團組織活動體系中，加強共青團對社團活動的方向性引導，進一步規范社團發展，進一步用的意識形態占領社團，進一步把團的思想教育功能引入社團，進一步拓展團的活動空間。
社團團支部本質上是活動團支部，是高校團組織擴大教育輻射面的產物，其團支部成員具有流動性、團日活動具有社團性、團的教育具有針對性。社團團支部的重要作用就是利用共青團的組織優勢、制度優勢、文化優勢，發揮社團青年團員的積極性和主動性，加強團組織對社團的方向性引導，增強社團的內在凝聚力和影響力，增強青年團員的政治歸屬感、認同感，實現團的思想政治教育的社團化、體系化。
社團團支部始終圍繞青年團員的思想政治教育為中心，以社團為新的載體和依托，通過為社團植入團的組織、團的制度和團的文化，加強社團的內在建設。社團團支部不承擔團員的注冊和團費收繳工作，社團團支部的重要職責就是通過團建帶社建，把團的教育納入社團發展，用團的思想、團的理念指導社團發展，把團組織的教育引導、思想武裝、能力培養青年的重要功能賦予社團，使青年團員在主題活動中接受團的教育，使青年團員在能力鍛煉中接受團的培養，使青年團員在參與社團中增強團的認同。
2、社團團建的工作重點就是加強團組織對社團的引導和影響，發揮青年團員的積極性和主動性，促進社團的良性發展，服務于青年團員的全面成長。
社團團支部直接服務于社團發展，其工作目標就是加強社團自身建設，豐富社團活動內容，創新社團活動形式，增強社團教育實效，拓展社團活動空間，從而最終服務于青年團員的全面成長，提高青年團員的政治素質、道德修養。社團團支部拓展了團組織的教育空間，擴大了團組織的覆蓋面，形成團的教育體系，是既公寓建團、網絡建團之后又一新的載體創新。其根本宗旨就是增強團的影響力、凝聚力、吸引力，服務于青年團員的素質培養，服務于青年團員的能力鍛煉，服務于青年團員的思想提升，服務于青年團員的自我發展。
社團團支部的組織建設要有利于促進社團的全面發展，要有利于提升社團的活動內涵，要有利于增強社團的思想政治教育功能。因此，社團團支部的成員人數不一定要做硬性規定，團支部的成員不一定都是社團成員，團支部的組織建制應該考慮社團現有發展基礎，應該從有利于社團發展為出發點。目前社團團支部的工作重心有兩個：一個是在發展薄弱的社團，通過社團團支部的建立，提高社團骨干工作能力，增強社團骨干工作動力，完善社團制度建設，梳理社團發展思路，規劃社團發展前景，拓展社團活動空間，從而促進社團的良性發展，實現社團的思想政治教育功能；另一個是在發展基礎較好的社團，通過社團團支部的建立，進一步增強團組織對社團的方向性引導，探索社團發展的新平臺，探討社團發展的新挑戰；進一步增強團組織對社團的有效管理，通過社團團支部有效指導，加強對社團的監管，明確社團發展方向，豐富社團的主題教育功能；進一步增強社團發展的活力，充分利用社團團支部的組織優勢，爭取社團發展更大的空間，實現團建帶動社建，社建促進團建的良好格局。
三、社團團建的探索與思考
目前，許多高校共青團都在試點社團團建工作，都把社團團建作為新時期團建創新的重要突破口。社團團建越來越得到高校團組織的認同和重視，正逐漸成為團建工作又一新的教育平臺。對于社團團建的重要性和必要性，取得了一致性認可。對于社團團建的組織設置還存在很大差異，各大高校團組織也根據實際情況，探索出了不同的設置格局。
1、自上而下主導型社團團建模式。
自上而下主導型社團團建模式，是由學校層面主導社團團建工作，學生社團按照學校團委的統一部署和安排，實現社團團建工作。在學校層面設立學生社團團工委或者社團團建工作發展委員會，掛靠學校團委，負責全校學生社團的團建指導工作，負責學生社團團支部的日常管理和服務，負責社團團支部的考核、培訓工作，是團組織進入學生社團開展大學生思想政治工作、加強團組織建設和介入學生社團管理的重要途徑。學院層面設立社團團總支，接受學校團工委和學院團委的雙重領導，直接負責學院社團團建開展，負責學院社團團支部的日常管理和服務，負責學院社團團支部的指導和考核。學院各社團按照學校的統一規劃和部署，單獨組建或者聯合組建社團團支部。
自上而下主導型的社團團建，由學校社團團工委統一組織和安排，有明確的社團團建章程和步驟，有具體的社團團建方式和內容。這種模式，可以實現社團團建的一體化和整體協調性，但是統一規劃的社團團建容易使基層學院社團團建工作流于形式，做表面工作，無法真正結合自身實際開展創新研究。
2、自下而上推動型社團團建模式
團建是團隊建設的簡稱，是企業為了增加員工的團隊意識和協作精神舉辦的活動，常見的團建活動有吃飯、旅游等等，主要是為了在這個過程中讓員工們快速的熟悉起來，更快凝聚在一起，而團建往往更注重團隊成員的參與性，所以舉行團建還是有必要參與的。
什么是團建對于一些剛走進社會的人來說，可能對于很多方面的知識都是一知半解，有時候同事或者是上司說到某個詞語或者是某個句子的時候，往往會一頭霧水，例如上司說團建的時候，可能就有人不知道它是什么意思了。
團建其是就是團隊建設的簡稱，也就是一些企業為了增加員工的團體意識和協作精神舉辦的活動，例如一起吃飯，一起旅游等等，這樣能快速的員工們彼此熟悉起來，從而更快的凝聚在一起。
在一些大公司，團建主要是以小組的形式進行的，每一個小組由一部分員工組成，通常在團建的過程中，會更注重團隊成員的參與性，所以說當我們去一個公司的時候，若是要舉行團建，沒有非常要緊的事情還是要參加的。
（來源：文章屋網 ）
為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學們的身邊，思源文學社給新生帶來新穎，獨特，歡快，積極向上的節目，同時，給同學們展現自己的才華，創造一個美麗的舞臺，從而也給社團帶來光輝的歷程。
活動宗旨
我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚，思源文學社將帶給大家團結向上，青春健康，氣氛活躍的節目。由此，思源文學社特此舉辦此次“班級聯誼晚會”。
活動主題
與會歡樂嘉年華，共渡迎新晚會
活動目的
通過迎新晚會，營造出一種團結向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，“迎新晚會”作為一種極具親和力的交流方式，給同學們提供交流平臺，同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞臺，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。
晚會時間：20xx年xx月xx日(星期三)18：30
晚會地點：安徽職業技術學院xxxxxxx
參加人員：嘉賓及思源文學社所有成員
主辦單位：思源文學社
承辦單位：思源文學社
場地布置
1.宣傳部、組織部負責舞臺擴建，以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔
2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席
3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
4.背景燈+橫幅+霓紅燈
5.信息標志+晚會主題+主辦及承辦方
節目征集及審查
征集對象：
⑴、面向思源文學社全體社員征集節目。
⑵、聯系校園內的優秀節目直接參與彩排演出。
審查時間：
一審
時間：20xx年xx月xx日 星期一 17：30
地點：xxx
彩排
時間：20xx年xx月xx日 星期二 16：00
地點：xxxxx
備注：
1.此次晚會節目審查由思源文學社文藝部參與審查。
2.節目審查時間及地點如有特殊原因需要變更，文藝部另行通知。
3.每個參加節目必須定于xx月xx日前定案最后確定演出名單。
4.此次晚會時間在2個小時左右，需節目18—20個。
5.外聯部負責拉取贊助。
審查篩選方法及要求
1.由思源文學社文藝部共同參與審查及篩選。
2.節目篩選將于最后一次審查20日定案，確定表演名單及演出人員。
3.內容積極向上，接近大學生活符合晚會主題，形式不限，如：小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創新。
備注：
⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。
⑵晚會各項設施及人員是否到位。
⑶現場秩序安排。
晚會工作要求
1.各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負責人聯系。
2.要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
3.把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
后期工作
1.編輯部安排社員負責清場，包括舞臺、音響以及裝飾物，現場的衛生工作。
2.有關晚會后材料的收集
晚會節目演出安排：根據自己的情況而定
資金預算：根據自己的情況而定
注：一切花費以實際支出為準。
社團建立策劃書二
一活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場 6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七資金預算
一、 基本情況
***縣簡剪造型館于2004年在***縣***鎮建館開業，屬美容美發服務行業，現擁有職工10人，簡剪造型館團支部于2011年3月建團成立，其中團員8人，團的專職干部3人，平均年齡19歲。
簡剪造型館團支部在企業領導的支持下，始終致力于“學習型企業”創建工作，先后建立了圖書館，使青年員工在休息時間、業余時間有看書學習的地方，并定期組織團員青年進行讀書交流活動，青年團員在公司發展中起到了主力軍的作用。
二、工作開展情況
1、組織健全，制度完善
一是組織健全。經選舉產生團委書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名，平均年齡在19歲，團干部隊伍年輕化彰顯出團組織的激情和活力。二是團干部學歷都在大專以上，有較高的學歷層次，思想素質好，政治覺悟高，奉獻精神強，成為帶動團建工作的中堅力量。三是開展活動多元化。以科學發展觀為指導，認真開展“團結青年，立足本職工作，創新進取，委企業法發展獻計獻策”為載體的活動，調動青年團員的工作熱情，提高思想覺悟，發奮進取投身到企業發展中去，委企業發展貢獻青春、智慧和力量。
2、活動多樣，內容豐富
一是開展思想教育活動。相繼開展過到老街城遺址開展“前世不忘，后世之師”為主題的愛國主義教育活動，為紀念建黨90周年，組織團員青年觀看愛國教育影片，旨在弘揚愛國精神，構建和諧企業文化；近期還聘請知名理發師到企業講座，組織學習關于“如何成就優秀員工”的系列講座活動，讓團員青年了解俄如何在職場中獲得成功，提升團員的自身素質。
二是開展奉獻活動。企業與共青團***縣委結成幫扶對子，到***縣福利院開展“朝夕相處——關愛老人志愿服務”主題團日活動。幫助老年人整理臥室物品，打掃走廊樓梯衛生，為老人們提供義務理發服務等。
***縣福利院現有孤寡老人70余人，日常護理和工作負擔較重。簡剪造型館團支部在共青團***縣委指導下，將堅持定期在福利院開展志愿服務和義務勞動，努力在全縣樹立關心老人、尊重老人、愛護老人的良好風尚。
三是開展特色活動。團支部先后開展了“永攀高峰”嘎達山爬山活動，中國碉王馬爾邦鄉開展趣味知識競賽，充分展示了團支部健康向上的形象；在每年的3月植樹節期間開展“植樹造林，綠化家園”活動。組織全體團員青年觀看《偵察兵》、《建國大業》等愛國教育影片。在觀后感中，其中有團員這樣寫到：《建國大業》讓我重溫并更加明確了我的使命感，讓我們一起為民族的發揮在那強大學習，為國家的富強努力吧！結束了《建國大業》的觀賞，我的心情是有些激動的，一種叫做“愛國主義”的熱忱讓我自豪而堅定的說出：我愛你，中國！簡剪造型館團支部還定期組織拓展訓練，增加團員們彼此的寫作能力，定期組織羽毛球比賽、發型造型、洗頭按摩比賽等活動，委團員提供了施展才能技能的舞臺。
二、 下一步工作打算
1、 發揮特長，服務企業
以“青年文明號”創建活動為載體，開展技能比拼等多項活動，激發團員青年活力，做好本職工作，為企業發展獻計出力。
2、 創新載體，開展活動
不斷創新，開展豐富多彩的活動。多學習其他企業團住址的
在正式拓展訓練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊，先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
我們一共玩了5個拓展訓練項目，上午2個，下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義，這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰。
接下來是拓展訓練項目高空斷橋，這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對在地上看的人來說，確實有點心驚膽戰。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去，每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經歷，畢竟，很多時候，最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張，但最終順利完成了任務，開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少，而走在上面，其實沒有想象的那么難。
因為信任背摔和高空斷橋，要盡可能多的同事輪番去體驗，所以耗時比較長，等高空斷橋完成，也就到了飯點，由隊長和秘書給我們打餐。
休息到下午1點，我們繼續開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我，由于中午沒睡覺，還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范，在我們明白了規則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法，但是在教練規定的時間快結束時，我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從A點移到了C點，但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊有隊友犯規，我們被迫終止了比賽，但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前，風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，但是正式玩的時候，拓展教練調轉了底座的方向，很多小伙伴沒反應過來，最后以兩隊挑戰失敗結束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，此時我們為了在比賽開始后能在盡可能短的時間里順利完成任務，甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個圓盤，此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了，但是很多小伙伴不懂變通，結果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒有掌握規律，所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規則后根據具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過喊口號統一節奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內完成任務。
事前風云際拓展教練規定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐，最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊，感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合，這就是團隊的力量。
團工委社區團建工作案例
團工委社區團建工作案例月牙河街團工委以黨建帶團建，從社區團組織建設入手，充分發揮基層團組織的特點，抓班子建設，努力提高青年的凝聚力；抓組織建設，扎實推進團員青年思想政治教育工作；抓未成年人思想道德建設，充分發揮社區團組織的職能；抓活動建設，緊緊圍繞街工委的中心工作，推動街域工作發展。一、抓基層團組織建設，筑牢社區團建的組織基礎月牙河街團工委下設13個團支部，其中包括1個機關團支部和12個社區團支部。街團工委任命12個社區的黨總支書記兼任團支部書記，有效的提高了團支部的責任感、使命感和凝聚力，增強了團支部的工作力度。堅持黨建帶團建，提升基層團組織建設工作，充分發揮社區團支部在團員青年中的作用。各團支部都定期召開支部會，邀請社區團員參加團支部專題會議，根據本社區的團員分布和實際情況，認真做好各階段的工作計劃和活動規劃。各團支部都建立了團員活動檔案，檔案的管理力求清晰、明了，上級團委下發的文件，工作計劃、總結，各項活動的方案都做到逐一歸檔。為加強團組織信息化建設，各社區團支部均配備一名信息員,及時收集、上報本支部團內動態，了解、掌握上級團組織的要求和兄弟團支部的工作開展。街團工委定期召開社區團支部交流會,為社區團支部提供交流經驗、溝通信息的平臺。二、發揮社區團支部和社區團校作用，廣泛開展社區活動1、加強思想道德教育，培養青少年的健康情趣。月牙河街社區團組織以社區團支部、社區團校、青少年救助中心為依托，開展豐富多彩的活動，以活動引領廣大團員、青年樹立正確的人生觀，提高廣大團員青年的能力。丹江里社區團支部與團市委共同舉辦“爭做文明市民共建美好家園——青少年與政協委員、人大代表共話《市民公約》、《市民守則》”活動。錦江北里社區團支部組建“社區小記者俱樂部”，其他社區團支部以不同形式開展“才藝展覽”、“硬筆書法展覽”、“征文比賽”、“許愿樹”、“今日我當家”、“軍訓表演”等活動。2、整合社區資源，實現共建共享。積極整合社區資源，以“青少年救助中心”和愛心救助慈善超市為平臺，協同共建單位**區檢察院、計生辦的貧困母親救助中心一道，創立月牙河街慈善救助聯盟，為弱勢青少年群體、外來務工人員、低保戶、特困戶和由于突發事件造成生活一時困難的家庭，提供社會救助、幫扶就學、優惠就醫、法律援助等社會保障服務。邀請共建單位路華中學的學生為社區居民表演文明禮儀，贏得居民好評。3、豐富社區團組織活動，做好青少年權益保護工作。社區團校邀請潛心研究教育多年的專家孟海濤老師講授《親子教育理論》。在做好預防青少年犯罪工作的同時，開展對失足青少年的教育、感化、援助工作，從源頭抑制青少年犯罪，對曾經有過不良記錄的青少年實施援助，為創建零犯罪社區打下基礎。丹江里社區團校利用數字超市組建綠色網吧，有專門老師定期指導青少年正確使用網絡。奧運會年，鼓勵團員青年和少先隊員們觀看奧運賽事，并開展奧運夢想作品展、我是小小東道主、我為奧運做貢獻等活動。4、街工委和社區共同開展活動，實現上下聯動。街團工委經常和社區團組織一道，上下聯動，共同開展各項活動。年初，組織慰問困難、有特殊情況和表現突出的團員、青年。開展“學雷鋒義務勞動日”活動，倡導團員走出家門，走進社區，美化家園。為紀念“5.4運動”89周年組織團員開展“用青春鑄就美好，雙手創造為來，發展新河北”的主題系列教育實踐活動，組織機關團員與社區青少年一起聆聽革命前輩講述“紅色回憶”。黨的87周年生日之際，街團工委和**市青年宮聯合，在丹江里社區舉行了百名青少年觀看禁毒電影的活動。開展“青年文明號促和諧行動”，引領廣大青年積極參與和諧城區建設，進一步提高團員青年的服務水平，奉獻精神，為推動**區跨越式發展貢獻力量。
二、活動主題
激情飛揚，凝聚團隊
三、活動目的
為增進各干事友誼，團隊更好的合作，以后方便一起工作
四、主辦單位
共青團荊州職業技術學院委員會
五、活動時間
2021年3月20日18點至22點（視天氣變化而定）
六、活動地點
操場
七、活動對象
共青團荊州職業技術學院全體學生
八、承辦方
辦公室團支部組織部 禮儀部第二課堂宣傳部 監察部
九、活動流程
1、大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們!"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。
2、真心話
規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
3、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行?"。"瞎子"果說不行，就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。
4、猜數字
游戲規則：猜數字，范圍可以在100或200以內，具體根據游戲人數來定，先由一個人來寫一個數字(必須在提前規定的范圍內)，讓大家輪流猜，并告訴大家正確數字比當前猜的數字大或者小，每猜一次范圍就會縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。受罰的人需要進行抽簽贏得懲罰”大獎“，下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。先將懲罰寫在三張紙條上，具體可以如下：滿漢全席，就是每個人都為其夾一份食物，必須吃完，這叫撐死他。替罪羊，這個可真是中頭彩，你再次進行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。打死我也不說，聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到此，那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊。
5、數7游戲
回顧一下老數七的游戲規則：首先，從任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢數到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。再看一下數七新花樣：開頭一樣，但是，數到逢7的數字后，要倒回去數!比如，原來是順時針數的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應該接下來數8，不是!現在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去，我向你保證，轉不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點要說明：只有第一回是從1開始數的，接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數字開始，試試看從6開始數……
十、經費預算（附頁一）
荊州職業技術學院校團委
2021年3月16日
附件一
活動名稱
2021共青團荊州職業技術學院委員會團建活動方案
活動組織
校團委
活動承辦
辦公室 團支部 組織部禮儀部 第二課堂 宣傳部監察部
活動時間
2021年3月20號
活動地點
操場
開支序號
經費開支內容
單價/元
個數
金額(元)
經費開支明細
1
撲克牌
5
1
5
2
其他
1
1
100
用于其他一切不可預算費用
3
4
5
大任莊有村民1485戶，4209人，其中14—28歲青年436人，團員127人，團青比例為29.1％，村團總支班子有5人組成，下設3個分支：太平洋團分支、中津制藥廠團分支、聯合廠團分支。大任莊團總支深深地感到，只有不斷的創新，才能促進團的工作向前發展，只有通過創新，才能保持我們工作的先進性，才能成為“三個代表”的忠實實踐者。
1、規范團建工作。進行青年普查登記。對全村14—28周歲青年進行摸底、調查，建立青年檔案，聯系電話，對青年分布情況做到心中有數；進行團員青年普查登記工作，把14—28周歲青年按姓名，性別，年齡，工作單位情況登記入冊，建立了團員花名冊，由于實行規范管理，使她對團員青年的各種情況有了全面的了解，保證了團員與團組織的溝通。
2、選好團分支負責人。針對團支部班子，進行民主選舉，把那些黨性觀念強，思想政治素質好，有較強工作能力和敬業精神，在團員青年中有一定威信的青年擔任團分支書記，在工作中，團總支積極地調動分支書記工作積極性，給他們交任務，壓擔子，從而保證各分支工作正常開展。
3、統一上墻，規范管理。管理內容從以下幾個方面進行規范，團支部工作任務，支委會構成，團組織基本情況和團務園地，使團員青年在活動室中找到家的溫馨。目前，全村90％以上青年都在村企業中從事工作為家鄉的三個文明做貢獻。
二、抓活動，體現時代性
在抓團的活動中，團總支深深地感到，團員青年具有活潑，好動，好唱等特點，根據青年的實際特點，村團總支利用青年圖書室，黨團活動室以及學校活動陣地，開展各種各樣的文體活動，豐富青年業余文化生活。
1、以節日為活動契機，豐富團員青年文化生活。幾年來團總支充分利用每年“元旦”，“五四”青年節，“十一”國慶節，春節等節假日，舉辦青年文藝演出，青年聯誼活動。活動內容新穎，觀賞性強，活動的開展為青年提供了展示自我風采的活動空間，同時也加深了廣大青年間的友誼。
2、為青年創造展示自我平臺。根據青年的需求還多次舉辦了卡拉ok比賽，小康杯乒乓球比賽，詩歌朗誦比賽，黨團知識比賽等，培養了一批文藝新人，挖掘出一批文藝骨干。增添了文化氛圍，同時也體現出新時期農村青年嶄新的精神風貌。
3、調動青年積極性，深入開展青年志愿者活動。青年志愿者組織自成立以來，堅持以服務促進發展，通過我們為孤老戶長期優質的服務受到老人的稱贊，我們的一份關愛，使老人倍感幸福。
4、關心外來務工青年的生產、生活。根據該村外來務工青年較多的現狀，團總支在和企業人才管理部門聯系后，建立起外來務工青年檔案，堅持為他們辦一些力所能及的好事。團總支還經常性和他們開展談心活動，幫助他們解決工作、思想上存在的問題，增強了他們工作熱情。
2、找準工作載體，豐富團員青年的業余文化生活。公司團委以紀念“五四”活動為契機，組織開展了“青年文化月”系列活動，慶“五四”板報展評、“團史、廠情”百題知識競賽、青年職工卡拉ok大賽、愛國主義教育、“強化六個意識”座談會等活動的開展均取得了良好的效果。此外，團委還積極協助工會等各部門組織開展了多項文體活動，各團支部也利用業余時間開展了各種健康向上的活動，極大的調動了廣大團員青年的積極性，豐富了青工的業余文化生活，同時進一步增強了團組織的凝聚力。
二、實施基層團隊有形化建設，規范基層團建陣地。有形化建設是基層團建的基礎，長期以來，部分團組織存在著重活動效應輕制度建設的思想，為此，團縣委整章建制，要求農村團支部都要配齊“五有”，即有場所、有辦公設施、有團建制度、有標識牌、有檔案資料，健全、規范基層團建陣地，并把這項內容作為年終基層團建考核依據之一，積極實施激勵政策。截至目前，90％的農村團支部都完善了“五有”設施，并取得了積極效果。
三、實施黨建帶團建，強化領引力。黨建帶團建工作，根本在“建”，關鍵在“帶”。團縣委堅持“五帶一優化”(帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發展,優化團的工作條件)的工作機制,把農村團的工作和團的建設納入黨的農村工作大局之中。同時，充分利用黨委換屆時機，堅持黨建帶、按期換、科學選、靈活設、封閉管、活動牽、科學考的工作思路，采取有利措施，切實加強農村基層團的組織建設。在堅持黨建帶團建的過程中，我們以“推優”為重點，打造人才洼地，提高團干部進“兩委”班子的比例，積極為黨培養和輸送400余名農村后備干部。
四、實施三項創新工程，夯實基層團建基礎。
一是實施農村團支部換屆直選試點工程。今年，團縣委廣泛發動，層層篩選，確立了7個農村團支部換屆直選試點村，實施試點工程，確立了以建設“五有”（有一個好的班子特別是一個好的帶頭人，有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍，有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動，有一套行之有效的工作制度，有保證工作正常開展的必要經費和陣地）團支部為目標的工作思路，實施能人帶動戰略。實踐證明，經過換屆直選產生的團支部班子，致富能力強，素質高，“青年滿意，黨政認可”，取得了很好的效果。
二是實施管理區團總支工程。根據基層團的工作實際，我們在19個鄉鎮建立了162個管理區團總支，民主選舉了團總支書記，負責本轄區團的具體工作。今年，結合新農村建設，管理區團總支以壯大團員隊伍服務新農村建設、提高團干部素質和待遇、探索以志愿服務的方式促進經濟發展等方面開展了大量工作。實踐證明，管理區團總支的建立能夠有效地促進基層團的工作的開展。
三是實施“爭當新青年，建設新農村”“一助一”工程。在縣域經濟的基礎上，傳統的幫扶在環保服務、扶弱助貧、文化娛樂、科技支持等方面起到了積極的作用，探索以志愿幫扶的方式推動經濟發展是新農村建設的重要課題。今年3月份，團縣委舉行了“爭當新青年，建設新農村”“一助一”服務隊出征儀式，團縣委組織了與新農村建設工作密切相關的環保、文化、衛生、科技、教育、網通、供電等部門的19個團委奔赴19個鄉鎮，利用雙休日、節假日、志愿服務日等，深入農村生產一線，開展長期志愿服務，現已開展志愿服務集中活動50余項，志愿服務達到6000余人次，在全縣形成了志愿者建設新農村的濃厚氛圍。
五、抓好“兩點”，發揮好典型效應和紐帶作用。
