時間：2023-03-14 14:47:50
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇愛耳日活動總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
大力宣傳聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復的相關知識不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高人們生活質(zhì)量的重大意義。嚴格按照上級殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，鎮(zhèn)分管領導在召開的村組干部會議上布置安排“愛耳日”宣傳工作措施，認真制定活動方案，活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入得開展。
二、主題鮮明，效果突出
“防聾治聾，精準康復”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。
我鎮(zhèn)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識。愛耳日活動當天，我鎮(zhèn)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設立宣傳網(wǎng)點1個;張貼宣傳標語1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料210余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達70余人(次);通過這些活動的開展，使全鎮(zhèn)群眾了解聽力健康知識、增強聽力保護意識，以及對新生兒愛耳護耳重要性。與全鎮(zhèn)各小學聯(lián)合，利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識，提高了學生愛耳護耳的意識，倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念。鎮(zhèn)殘聯(lián)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合開展耳疾義診活動，五官科和護理部的醫(yī)務人員為前來咨詢檢測的人們熱情服務，一個個悉心地講解，認真為他們做檢查，還為參加義診活動的群眾分發(fā)了耳疾保健等宣傳資料。
關愛眼睛
從我做起幼兒園愛眼日活動總結
一、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，在全國第**個全國愛眼日到來之際邢臺市十中團委以愛護眼睛，珍愛光明為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。
二、活動目標及主題
20**年6月6日是第**個全國愛眼日，今年愛眼日活動的目標確定為愛護眼睛從眼保健操開始。
加強同學們對眼睛的了解，加強他們對近視的危害性的認識，增強全校師生愛眼意識。
從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。**年愛眼日活動方案
三、活動形式
1、對全體初一學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調(diào)查。
2、邀請生物教師到我學生中進行眼部構造和愛眼常識宣傳講座
3、認識到眼保健操的作用，現(xiàn)場學習做眼保健操。
4、印發(fā)有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全校學生進行宣傳教育。
本次活動的目的是普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾和近視，讓更多的同學認識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
關愛眼睛
從我做起幼兒園愛眼日活動總結
全國愛眼日，為了深入宣傳眼保健和防盲知識，促進幼兒養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，進一步推動全園師生愛眼的保護知識。
20xx年x月4日戚墅堰區(qū)幼兒園以愛眼日為契機，開展了內(nèi)容豐富的課程活動和家庭教育指導活動。保健醫(yī)生江云借助眼睛模型、視力燈箱向幼兒講解了如何愛護眼睛。本次活動中，幼兒園老師們通過游戲、兒歌、故事等，引導孩子們實踐練習、親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛;江醫(yī)生通過保健宣傳欄中的衛(wèi)生與健康專欄指導家長在日常生活中重視保護幼兒的視力，還開展愛眼日家長知識問答卷。
眼睛是人類最寶貴的器官，是心靈的窗戶。愛眼護眼要從小抓起，幼兒的眼睛還非常嬌嫩，稍不注意就容易生病。只有從小養(yǎng)成愛眼護眼的.意識和習慣，才能避免成年后一系列眼病的產(chǎn)生與發(fā)展。
通過此項活動的開展，不僅為全體師生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳，更重要的是增強了幼兒從小愛眼、護眼的意識。
關愛眼睛
從我做起幼兒園愛眼日活動總結
一、宣傳教育，提高認識
近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學生的升學及就業(yè)，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先在周一進行有關愛眼知識衛(wèi)生升旗儀式，然后又利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》等。學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，每天對眼睛保健操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布。
二、通力合作，齊抓共管
學校領導對本次愛眼非常重視，在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組。由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。學校領導還對班主任及任課教師作了布置，時時注意教學衛(wèi)生，上課按照教學衛(wèi)生去做，班主任定期給學生調(diào)整座位，校醫(yī)深入課堂進行督促。
三、積極開展愛眼活動
一、活動主題
“防聾治聾，精準服務”
二、時間安排
2017年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康;關注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：Γ訌娫肼曋卫砼c聽力保護。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地殘聯(lián)要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，積極協(xié)調(diào)人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關部門成立“愛耳日”宣傳教育活動組織，積極開展宣傳活動，制定方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國“愛耳日”公益音樂會，打造“愛耳日”宣傳活動品牌。
(三)整合推進實際工作
各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關部門要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機采取行動，加強對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護的執(zhí)法檢查力度。通過專項檢查，重點督導，切實治理一批噪聲污染問題，改進相關企業(yè)的職工聽力保護狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復工作。通過邀請zf領導視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動，做好貧困聽力殘疾人的康復救助。
(四)及時做好活動總結。
各地殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于2017年3月15日前報送第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。
五、宣傳口號
——減少噪聲，保護聽力
——減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康
——保護聽力，健康用耳
——健康環(huán)境，聆聽和諧
——保護環(huán)境，減少噪聲
——保護聽力，從我做起
一、活動主題
“關注兒童聽力健康”。
二、市級活動內(nèi)容
(一)聽力健康進農(nóng)村活動。3月1日上午，xx市殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生計生部門組成“聽力健康服務小組”，赴奉化市裘村鎮(zhèn)會同當?shù)貧埪?lián)和衛(wèi)生醫(yī)療機構開展“關注兒童聽力健康”主題宣教活動。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心街區(qū)設置耳科義診、聽力檢測、耳防宣傳、聽力康復、政策咨詢及便民服務臺，懸掛宣傳橫幅，分發(fā)《聽力殘疾預防與康復》宣傳手冊等。
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會xx市衛(wèi)生和計劃生育委員會
承辦單位：奉化市殘疾人聯(lián)合會 奉化市衛(wèi)生和計劃生育局
(二)聽障醫(yī)教融合分享活動。2月28日上午，xx市殘疾人康復中心在多功能廳舉辦主題宣傳活動。康復中心在訓的120余名聽障兒童和家長及部分普通小學學生參加主題活動。活動中聽障兒童康復明星和家長將介紹聽障康復經(jīng)驗和融合教育成果，聽障兒童與健康兒童進行才藝表演。
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：xx市殘疾人康復中心
(三)聽力免費檢查周活動。“愛耳日”期間，xx市殘疾人康復中心將開展為期一周的免費聽力檢查和助聽器知識咨詢義診活動。組織有關聽力學專家為有聽力康復需求的市民進行免費聽力測聽、助聽器調(diào)試和耳科保健指導服務。
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：xx市殘疾人康復中心
三、各地活動要求
(一)堅持以人為本。要立足實際，圍繞活動主題，協(xié)調(diào)衛(wèi)計、教育、環(huán)保、民政等部門，組織相關機構專業(yè)人員，著力面向農(nóng)村、山區(qū)、海島等重點區(qū)域，著力面向兒童及兒童家長、年輕夫婦等重點人群，通過舉辦專題講座及聽力康復家長培訓，提供耳科保健咨詢，開展聽力健康宣傳及聽力篩查服務等形式普及聽力殘疾預防與康復知識;要充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助，營造扶殘助殘的良好社會環(huán)境。宣傳教育活動力求與便民惠民服務相結合，整合推動聽力殘疾預防與康復工作。
(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開展宣傳報道工作。發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體作用，多渠道“愛耳日”活動信息，宣傳普及安全用耳知識，教育推動全社會關注兒童聽力健康，保障聽障兒童接受教育的權利，共同建設聽障兒童全面康復環(huán)境。
(三)做好需求調(diào)查。要以“愛耳日”活動為契機，認真開展2016年度“七彩夢行動計劃”人工耳蝸康復救助及陽光品質(zhì)康復工程助聽器驗配、人工耳蝸處理器升級、聽力語言康復訓練等項目的需求調(diào)查摸底工作，為殘疾人陽光品質(zhì)康復工程“助聽”項目的實施摸清底數(shù)，打好基礎;扎實做好2015年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作，建立疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制，加強康復政策宣傳力度，強化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復理念，力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足，為“十三五”殘疾人康復工作起好步、開好局。
各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視，加強領導，積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位，圍繞第17次“愛耳日”活動主題，以全面實現(xiàn)“人人享有健康聽力”為目標，制訂活動計劃，采取有效措施，推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展。要結合本地實際，積極創(chuàng)新活動形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，確保活動取得成效。
四、宣傳口號
——關注兒童聽力健康
——切實保障聽障兒童接受教育的權利
——積極落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”聽力語言康復三原則
——關注聽障兒童全面康復
——提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康
全國愛耳日活動方案二 2016年3月3日是第17次全國“愛耳日”。根據(jù)省殘工委下發(fā)《關于轉(zhuǎn)發(fā)中國殘聯(lián)等部門〈關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔2016〕1號)精神，望各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視，結合實際，認真貫徹落實。對開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動安排如下：
一、 活動主題
關注兒童聽力健康。
二、 時間安排
2016年3月3日，可延長一至兩天。
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會同協(xié)調(diào)有關部門共同開展宣傳教育活動，及時制定本地宣傳教育活動方案并認真做好組織落實，確保此項活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅持以人為本，結合本地實際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體，面向重點人群，通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防及康復知識;要深入學校、社區(qū)，組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
(三)整合推進實際工作。
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務;要充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力健康和康復訓練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(四)及時做好活動總結。
各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，請務必于2016年3月6日前將活動總結及相關圖片、視頻、簡報等資料書面上報市殘聯(lián)。
全國愛耳日活動方案三 201x年3月3日是第17個全國“愛耳日”， 耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期，因此，保護聽力更顯得尤為重要。
活動宣傳口號：
珍愛聽力，快樂成長!
活動總目標：
1、知道耳朵的作用和保護耳朵的方法，會用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護耳朵的良好習慣。
3、熱愛自己的耳朵，培養(yǎng)助殘愛心。
高幼組：
活動一：我的耳朵
活動目標：
1、使幼兒了解耳朵的作用和主要構成部分的名稱。
2、重點認識鼓膜，知道如何保護它。
3、懂得保護耳朵的重要性，培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習慣。
活動準備：
耳朵模型一組(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管)，氣球，白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。
活動過程：
一、開始部分
1、放錄音聽優(yōu)美的音樂和幼兒吵鬧時的錄音：“感覺怎么樣?是誰把這種感覺告訴你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽聲音的)出示耳朵的外輪廓。
二、基本部分
1、“小朋友好，我就是耳朵，嚴格的說應該是耳朵的外輪廓，是耳朵中唯一露在外面的東西。現(xiàn)在請小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感覺它是什么樣的?請告訴我。”
2、幫助幼兒認識外耳廓是由軟骨支撐著的，不軟也不硬。
3、實驗游戲：幫助幼兒體驗外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后，感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清，擋在后面的聽得清)。
4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對接，“聲音就是從這里傳進去的，它向一條直直的道路，叫外耳道。”(耳道里有細微的茸毛，阻擋灰塵侵入，形成耳屎)
5、“聲音走進去后會碰到誰呢?”出示鼓膜放入耳道，幫助幼兒認識鼓膜。
6、實驗游戲：利用氣球，讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話，感知氣球的震動(說話時氣流通過空氣的傳播撞在氣球上，產(chǎn)生了氣球的震動)。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜，當聲音傳到鼓膜上的時候，就會帶動鼓膜的震動(就像小朋友對著氣球說話時氣球會震動一樣)，在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小，鼓膜的震動就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西，如果我們用尖尖的東西刺它會怎么樣?”實驗：刺破氣球。教育幼兒要愛護鼓膜，不要隨便用東西掏耳朵眼兒，不能把小東西塞進耳朵里。
8、“如果我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會怎么樣?”實驗：氣球吹得太滿會爆炸。“那么，我 們應該怎樣保護鼓膜呢?”教育幼兒平時不要大喊大叫，不要對著別人的耳朵大聲說話，遇到猛烈的聲音時要捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓膜的壓力。
9、“現(xiàn)在小朋友知道了耳朵是怎樣聽聲音的，但是你們知道耳朵另外一個很重要的作用吧? (平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管) 與模型相接。“它是怎樣幫助我們保 持平衡的呢?”
實驗：通過透明瓶子里水的流動幫助幼兒理解。“三根小管里裝著水一樣的液體，當我們的身置發(fā)生改變時，這些小管里的液體就會流動，我們的大腦根據(jù)這些液體的流動來判斷我們位置的改變并保持平衡的。”
10、實驗游戲：幼兒原地旋轉(zhuǎn)3―5圈停下。“為什么我們已經(jīng)停下了還會有暈的感覺?”
11、實驗游戲：指導幼兒往瓶子中放入各色紙片，然后旋轉(zhuǎn)瓶子，看里面的紙片會怎樣?停下后，紙片還會怎樣? (瓶子停下后，紙片還在旋轉(zhuǎn)。)每個人的平衡能力都不一樣，但平衡能力是可以通過鍛煉來提高的，例如：飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨木橋、過小河的游戲就是在鍛煉和提高我們的平衡能力。
三、結束部分
1、教師進行總結：
(1)耳朵的作用。
(2)愛護耳朵，保護鼓膜。平時不大喊大叫，耳朵喜歡聽輕聲美妙的聲音。
(3)多參加戶外運動，在體育活動中提高平衡的能力。
全國愛耳日活動方案相關文章：
1.全國愛耳日主題教育活動方案
2.2016年學校愛耳日宣傳活動方案
3.幼兒園全國愛耳日主題教育活動方案
4.2016年全國愛耳日活動方案
以開展“2012年紅十字志愿服務月活動”為契機，進一步發(fā)揮政府在人道主義領域的助手作用，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神，努力打造我區(qū)服務品牌，開創(chuàng)我管區(qū)紅十字服務工作的新局面，為促進和諧社會建設做出貢獻。
二、活動時間
2012年3月5日—4月5日
三、活動主題
博愛相助——紅十字志愿者在行動
四、活動內(nèi)容
1.結合3月3日“愛耳日”、3月4日“緯五路社區(qū)衛(wèi)生服務站舉行義診活動，現(xiàn)場舉行醫(yī)療咨詢免費測血壓及測血糖”、3月16日“手拉手情系小伙伴全國統(tǒng)一行動日”、3月21日“全國中小學安全宣傳教育日”，各科（室）、各社區(qū)組織紅十字志愿者深入社區(qū)、學校開展初級救護培訓、衛(wèi)生防病知識宣傳、應急逃生演練、安全知識普及、義診捐助等活動。
2.結合3月5日“志愿者日”、3月8日“婦女節(jié)”，各科（室）、各社區(qū)組織紅十字志愿者在人道服務領域開展義捐義賣、義工義診、走訪慰問、宣傳普及等扶老助殘、扶危濟困、助人為樂的紅十字活動；深入社區(qū)開展關愛女性健康的愛心活動，特別是針對貧困家庭婦女開展送醫(yī)送藥、免費體檢、防病知識講座、愛心捐助等活動。
3.開展《紅十字會旗之歌》傳唱活動。各科（室）、各社區(qū)結合實際，組織紅十字志愿者、紅十字青少年開展《紅十字會旗之歌》傳唱活動（歌譜可到民政事務科領取）；鼓勵創(chuàng)作以紅十字事業(yè)為主題的歌曲、舞蹈、相聲、小品、書畫等文藝作品。
4.開展關愛紅十字志愿者活動。街道、社區(qū)兩級紅十字會要視情走訪慰問紅十字志愿者和積極參與捐助活動的愛心人士，了解掌握紅十字志愿者以及基層紅十字志愿活動的具體情況，切實加強紅十字志愿者隊伍建設。
二、工作重點：
（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實
1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。
提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2.積極探索少先隊文化建設。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設，深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.深入開展“喜迎奧運盛會，我為奧運加油”系列活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。隨著奧運的臨近，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！
3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機，全面鋪開“陽光體育大課間活動”，讓隊員們在陽光下展示健康與活力，通過鍛煉提高體質(zhì)，以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。鼓勵隊員們積極參與鍛煉，推動大課間活動的深入開展。 「 1
4.讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展讀書節(jié)活動，在五月份開展藝術節(jié)活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外，少先隊大隊部還將結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
三、每月安排。
二月份：
1、制定少先隊計劃，各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
2、召開隊干部工作會議。
三月份：
1．全面開展“溫暖2011的春天”系列活動。
主要節(jié)日：3月3日全國愛耳日；3月5日學雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日消費者權益日；3月22日世界水日；3月23日世界氣象日；3月最后一周為全國安全教育周。
2、“同許新年心愿 共迎奧運盛會”開學典禮。
四月份：
1．開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書節(jié)活動。
2．革命傳統(tǒng)教育。
3.節(jié)水防污主題活動。
主要節(jié)日：4月5日清明節(jié)；4月7日衛(wèi)生日；4月22日地球日；四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份:
1．“揚奧運精神 展藝術才華”藝術節(jié)活動。
2.繼續(xù)班隊工作研討
主要節(jié)日：5月1日勞動節(jié)；5月4日青年節(jié)；5月8日國際紅十字日；5月31日世界無煙日；5月12日國際護士節(jié)；5月第一個星期天母親節(jié)；農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
六月份：
1.慶“六一”暨藝術節(jié)閉幕式。
2.“喜迎奧運盛會，我為奧運加油”主題活動總結。
3.爭章系列活動總結。
4.期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
5.班隊工作研討總結