時間:2023-03-14 14:46:25
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇團委會議總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
由于少數民族聯誼會才真正起步,所以上半年的工作主要是針對內部成員的一種學習和宣傳,希望通過這些活動使少數民族內部達到真正的聯誼。
1、全面的招新工作。十月初期,針對本屆07新生來自10個民族的17名少數民族新生,招收少數民族會員。由于本部門人員的特殊性及結合上一屆的經驗,招新一定要注意一下問題:必須在各部門招新前對這17名同學做一次全面的動員工作,招收對象一定要有責任心和上進心,錄取人數在10到17人不等。
2、針對我部的一些具體情況,制定相應的口號,部門特色標志以及相應的一些基本規章制度。并開始在校內做大量的宣傳。其宣傳主要從工商頻道和校內網做起(通過網絡平臺,以我們聯誼會10個民族為出發點進行宣傳)
3、在本部基本走上正軌的時候,也就是在十月末開始由本部的各成員自行組編一些特色文藝節目,開始在聯誼會內部進行學習和交流,從而使少數民族聯誼會內部成員都有一技之長,使其真正成為一種特色。并盡可能和其他各學院的少數民族聯誼會一起實現少數民族內部“真正的聯誼”。
二,下學年的工作計劃
有了上學年的前期準備工作,下學年的工作主要是對外的展示和宣傳。結合學校特色板塊“周末文化廣場”(每年的4月開始舉行,每周由各個學院輪流舉行,該活動的開展有助于放松心情,陶冶情操,豐富大學生的多彩生活)來舉行一期特色的“少數民族風”的周末文化廣場。
該活動我們將邀請文藝部及體育部一起組織。以少數民族的特色為主線,我們主要分為少數民族歌舞和少數民族運動為主線,將文藝和比賽交替進行,即可以給大家一個視覺上的沖擊又能讓大家真正參與其中,從而傳播我們少數民族文化。
該活動是我們少數民族聯誼會第一次真正主辦的節目,我們少數民族內部成員不僅需要展示各種文藝節目,而且還要擔任活動的組織和協調。由于周末文化廣場本身就屬于一個室外的活動項目,如何調動大家的積極性和維持活動的秩序是我們舉行此次活動必須注意的兩點。
1、活動時間
2011年4月初
2、活動地點
南區文化廣場
雖然我們少數民族聯誼會現在還不夠成熟,但我堅信通過大家的努力,我們一定會將其做大做強!因為我們始終牢記“民族的,世界的!”這一永不變的真理!
本次以"我為社會主義核心價值觀代言"團日活動在同學們精心準備下順利完成。具體如下:
14級市場營銷專業與14級質量管理專業進行了以"當今中國依法治國是健全法制更重要還是提高國民素質更重要"為辯題辯論賽。辯論過程中同學們斗志昂揚,對關于"法制"、"素質"等為主題的觀點各抒己見。充分展現他們青春的活動。
年輕的自信,以及無限探索的精神。沈勇老師對辯論做了精彩點評,表揚了他們的辯論緊扣主題,思維清晰,語言連貫。希望本次辯論賽以后我們全體師生能夠正確認識和理解社會主義核心價值觀,人人都做核心價值觀的踐行者。
14級旅游管理專業的同學開展了關于"社會主義核心價值觀"為主題的調研。通過調研,顯示出當代大學生對社會主義核心價值觀缺乏了解,應加強宣傳力度,加強大學生對社會主義核心價值觀的認識程度。14級人力資源管理專業的同學進行了微視頻的拍攝,同時其專業同學代表對ppt進行了講解,是同學們更加深入了解了社會主義核心價值觀。14級工商管理專業的同學以實際行動踐行社會主義核心價值觀,他們在山西大學商務學院主干道進行宣傳,為同學們了解社會主義核心價值觀提供平臺,為商院師生踐行社會主義核心價值觀起到了宣傳帶動作用。
第一章 團委會工作準則
1、團委會全體成員必須嚴格遵守學院院規院紀,在廣大學生中起模范帶頭作用,以身作則;不違反課堂紀律,不破壞團委會形象;熱愛自己的工作崗位,自始至終保持飽滿的工作熱情。
2、團委會全體成員必須嚴格遵守團委會各項制度,要有明確的組織性,紀律性制度面前人人平等。
3、全體成員要保持嚴謹的工作態度,抵制個人主義,工作中要秉公無私,吃苦耐勞,用于開創工作新局面,開拓新思路。
4、團委會成員儀表端莊、衣著樸素、整潔,不穿怪服,不理怪發;工作時自覺將工作證佩帶在身上。
5、團委會成員舉止文明,對人和藹,尊敬師長,團結同學;不說臟話,不隨便大吵大鬧。
6、團委會成員為人誠懇,不擺架子,虛心聽取別人對自己的意見和批評,及時反省和改正,對無法處理的事情及時匯報。
7、團委會干部要積極配合學校領導、教室、輔導員、教官的工作,在班級自律和規范過程中起帶頭作用。
8、團委會成員應正確處理學習與工作的關系,不能因工作而嚴重影響學習或為了學習而放棄工作。
9、各部門舉辦活動前要有詳盡的計劃書及預算申請,活動前寫好活動申請交學校審批,結束后要在一周內完成活動總結,并整理好全部的書面材料(包括協議、宣傳資料、照片、有關表格等)存入本部門文件以便于管理。
10、對活動中計劃書。申請書、協議書、報告總結及具體活動安排做重大調整,必須以書面形式向主席團提交詳細的報告說明,經主席團審批后方可。
第二章 崗位責任制度
1、團委會在日常工作和開展活動過程中實行主要負責人問責制。在各項工作中,主席團成員、各部部長應把具體工作細化到人,明確分工,并做好相應記錄,以便在出現問題時追究責任。如因分工不明造成的事故,責任歸咎于主席團成員和各部部長。
2、團委會的負責關系是部長對書記處負責,干事對部長負責,團委會成員要對所有學生工作負責,認清崗位,加強合作。
3、團委會各項事務的解釋權歸書記處所有。
4、書記處必須參加所布置的各項活動,并對活動進行監督,指導同時做好協調。
5、各部搞活動時,主管副書記必須在活動開始前15分鐘到場,與之相關人員在前10分鐘到場,否則出現問題,將追究主管副書記,部長及相關人員的責任,上報院領導。
6、各部副部長應協助本部部長做好本部事務,并且應積極獻計獻策,并積極反映監督,必要時可直接將意見反映到書記處。
7、敷衍塞責,團委會各部應積極,高效,保質,保量,按時完成上級交給的任務。不推諉,不拖拉,不推卸責任。
8、團委會各部應積極服從書記處的調配,協調配合其他部門的工作。
9、凡團委會舉辦或參與的大型活動,都有書記處
第三章 團委會換屆制度
1、宗旨:團委會換屆要本著民主、公開、高效的原則,以逐步建立和完善換屆章程為核心,
切實選拔出能夠有效協助領導老師,真正代表廣大同學,德才兼備的團委會干部團隊。
我院團委會于每年的11月份進行換屆,每次換屆標志著團委會全體干部(包括書記、各級部長)聘用期的結束。
老一屆團委會到期后要舉行工作總結大會呈報工作得失,然后按照換屆流程公開進行新一屆團委會干部的競選。
2、流程概述:
(1)將團委會書記處及各部的工作職能及權責進行公布和宣傳,供廣大學生了解和閱讀,在擴大團委會影響的同時揭開本次換屆序幕。
(2)有意參加團委會競選且符合相關條件的同學需提前報名并上交個人簡歷,簡歷主要包括姓名、年級、專業、特長、入學以來所有榮譽、對團委會的建議或意見,簡歷需附照片。
(3)對第一輪確定的人選進行有針對性的面試,書記處的面試應由原書記處成員協同老師公開進行,原書記處成員還應參加相關各部的面試活動,確立最終的候選者。面試題需由主考人員提前擬定,由老師及原書記處成員具體把關。
(4)選定合適的時間和地點,開展本屆選舉大型活動。評委由領導老師、原書記處成員及普通同學代表組成。書記處及各部采用競選演講的方式公開競選,書記處最好放在各部之后進行競選,最終由嚴格的投票及公證程序當場確定下屆團委會書記處及各部部長的最終人選。最后舉行新老兩屆成員的交接活動。
(5)各部副部長及干事由新任各部部長在指定的時間內配合新任書記處成員確定最終人選。
3、報名條件
綜合測評成績在班級前40%以內,有責任心及創新精神,人緣較好。有干部經歷者適當優先。以上條件均會由相關人員調查核實。
4、考核要求
書記:具有極強的管理才能和號召力,具備團隊協作及首創精神,能夠緊抓總體思路及各階段的工作重心,實施統籌規劃及總體監督。思路縝密,作風穩健,能積極配合主席工作,做好資料的整理及存檔工作,為團隊的建設和發展出謀劃策。
組織部長:具有較強的人際交往能力,有敏銳的洞察力,可以組織和調動成員同從管理,可以擔負起會內的人事工作。
宣傳部長:有一定特長,具有宏觀思路及創新能力,能夠特色鮮明的對我院的團學工作和成績進行大力宣傳,建立與同學們經常性的溝通,和主席團進行及時的交流,實現各種方式的互動。
文體部長:有一定特長,思維活躍,能夠有發動廣大同學,舉辦大型特色文藝活動的魄力及能力,配合宣傳部長致力于本院文化的發展。
外聯部長:了解團委會內部的運作,口才突出,甘于吃苦,魄力十足,主要工作是進行積極有效的外聯工作,豐富學生的實踐活動。
青年志愿者協會會長:責任心強,全心全意從事校內外愛心公益事業。
第四章 會議制度
1、每學期開學召開一次全體大會,對團委會工作做全面部署;學期結束時召開一次學期總結大會,對團委會工作進行全面總結。表彰大會、換屆選舉大會由院領導做決定。
2、定期召開例會,團委會會議每周一次;部長級以上例會每周一次;部門例會每周一次。
3、會議召集人要提前通知與會人員,并做好會議記錄,通知組織部考核簽到。
4、團委會各項會議須按時到達會場,請假須在開會之前向會議負責人告辭,事后無故遲到一次者給予口頭警告,兩次者給予書面檢討處分,三次者給予記過處分(情節惡劣者開除),依次類推,無故未到一次者給予口頭警告,兩次者給予書面檢討處分,三次勒令退會,請假累計3次者通報,超過5次者記過處分。
5、學生組織的會議、部門例會團委會成員不得無故缺席,遲到或早退。遲到者,未到者按會議紀律處分,早退者按遲到論處。
6、組織部每次都要記錄會議出勤情況,有事會提前請假,會后補假無效。
7、由書記安排專人進行會議的詳細記錄,會議記錄于每學期年末存檔。
8、例會要求規范、高效、簡短、不形式化,充分調動各成員積極性與工作熱情。
第五章 請假制度
1、事前填寫請假條,事后不不假。
2、團委會成員請假由部長審批,書記處審核,指導老師簽字。
3、若有事不能參加會議的需用團委會專用請假條;大型活動(如運動會、元旦晚會)必須有部長與書記處簽字后方可生效;小型活動(如部門例會、早操)直接由部長審批后方可生效。
4、口頭請假或托人請假一律無效(特殊情況除外)。事后請假,若沒有特殊原因,均視為缺席。
5、請假理由必須是事實,若以編造理由來達到目的,記過處分。
6、由于特殊原因(如生重病)需請假者,由本人提交書面申請,一周內可由部門部長審批,一周以上要交于書記處審批。在休假期間,可不參與團委會工作和日常事務,假期最長一個月。
第六章 團委會檔案管理制度
1、為團委會成員建立人事檔案,團委會認識檔案包括團委會總體人員的任免、更替,及個人的檔案信息兩個部分。團委會認識檔案有主席團負責收集整理。
2、團委會認識檔案中的個人信息檔案部分有書記團每月進行整理和統計,各部部長負責記錄好本部所有成員出勤及獎罰情況(包括通報表揚、警告、記過、通報批評等)記錄交書記團匯總。
3、每次活動都要由大家共同評選出兩名“最佳表現成員”,選出對團委會本次活動出力最大、貢獻最大的成員,記錄在檔作為評優依據。
4、每月月底開會時由書記負責作本月總結,同時對所記錄的所有獎懲事項進行備案。備案文件作為年終評選優秀團委會干部的重要指標,占年終評選的50%計算。
系團委秘書處的工作:
制定系學生會、團委、青協的規章制度和工作計劃,并在工作中不斷的完善其規章制度和工作計劃。負責系團總支常委會各類學生會議的召集,會上的主持、管理、考勤做好會議記錄和會議紀要。負責活動前相關資料的籌備工作活動后的總結及相關材料的處理工作。負責系學生會、團委、青協檔案管理起草有關文稿。負責學生會干部的各類值班安排,并督促和檢查值班情況。負責相關資料的收發、傳閱、催辦工作。負責青協活動經費的運作、核算等經費管理工作。協助系學生會主席、副主席開展學生會各項日常工作,協調各部門之間的
(來源:文章屋網 )
以下對本次繽紛學習節之前的籌備以及啟動儀式當天做出總結(第一版本),做得好的就不多說了,以下為我們的不足:
1. 整個活動的前期籌劃確實比較趕,這是相對于整個組委會來說的,我們學生會的活動以及準備得都還可以,但某些組織的進度跟不上,導致了整個組委會的速率不一致。從而顯得比較趕。
2. 組委會會議由各組織專門負責本次活動的負責人參與會議,某些組織三次會,但是來的人都不一致,影響了會議內容的有效傳達。
3. 某些組織給我們材料并不積極,之前強調過重要性,但未引起重視。
4. 因為第三點,我們跟主持人的磨合時間過短,也導致了主持人的介紹等之類的準備只能很死板!而且我們由于某些組織交材料以及解說稿的原因,只能臨時改變我們準備的流程!這個是本可以避免的。
5. 有同學認為某些社團是在草草應付。這與我們的初衷不符,出現這種現象我們整個組委會需要反思。
6. 啟動儀式上對各個組織的介紹,可能需要換種模式,這種介紹沒到達各個組織滿意的效果(這部分我們已經在啟動儀式的后一周和各組織總結過),不能因為要讓整個流程簡潔化,而犧牲對于各個組織的足夠吸引的介紹。可能這也是溝通上出現了認知差別。
7. 多帶備用電池,本次啟動儀式,因為電池原因,導致我們的信號一直被其他電教室干擾。
8. 簽到表只打了班級的名字,而沒有留出一定的位置讓各班代表簽到,有部分同學反映覺得自己來與不來是同樣的性質。因此建議以后制作簽到表應該注意這方面的問題,盡最大的努力讓同學得到相應的“尊重”,從而更支持學生會的各項活動。
9. 因為大部分社團都身在堯山,而我們三個老家伙卻在東區,在與各社團的聯系交流上出現了一定的困難。而我們這一次卻忽略了我們學習部兩位助理,實在是深感抱歉。以后堯山的部分工作與活動進度跟蹤,我們會交一部分的工作給黃蓓靜與黃新梅去完成,讓助理在學生會工作期間能夠得到真正的鍛煉,也使我們的工作能夠更好的完成。
對以上幾點進行綜合考慮,我覺得對于“學生會搭臺,各組織唱戲”的模式是值得我們推崇并繼續探索的!只是從第一次吃螃蟹的情況看,我們強調了各組織的平等性,因此各組織也得到了相對的自由,但是這種自由的背后效果卻并不是很好,我覺得還是需要統一協調作戰的人,這個人可以考慮由團委這方面出面,這樣可能效果會更好,譬如可以較好防止各組織拖拉進度的現象!團委和學生會,可能在很多人眼里就是一個概念。但是事實上,無論從班級,還是年委,再到團委學生會,我們應該加強這方面的教育,只有班級建設上能夠體現出團組織這塊的作用了,才能從根本上讓大家明白團委與學生會的不同。本段為個人愚見!
作為第一個吃螃蟹的活動,無論味道酸甜苦辣我們都得去品嘗!想起了何炅的一句話:做最壞的打算,盡最大的努力!
be our best personal!!!!
時光荏苒,轉瞬間,寸寸光陰已經化作數個彈指,現如今又到了新老交替之際,時值此刻,我申請競選院團委學生副書記一職,一則減輕書記與老師的工作壓力,再則磨煉自己,讓自己更加成熟、穩重、大氣、自信、自強。
在這之前我是組織部和社團部成員,現在擔任護理學院團總支社團聯合部部長一職。為了總結經驗、發揚優點、改進不足、提高效率,讓書記、老師更多更好地了解我、讓我更多更好地為院團委作貢獻,現將本人加入護理學院團總支以來的各項工作總結匯報如下:
一、 日常工作方面:
在進入護理學院團總支之后,我對工作認真負責,積極配合領導工作,對上級布置的任務從未拖沓、敷衍,大小會議積極參加,出勤優秀。我協助書記與副書記處理了團總支日常工作,主持召開過團總支日常會議,每周參加團總支的例會并提出建議與意見。
二、 主要工作及各類大型活動方面:
1、組織部工作方面作為組織部的一名成員,在開學之際,我協助部長清點和分類了幾千份學生檔案和團員檔案,收繳團費和組織聽黨課。在組織部工作的半年多我明白了組織部的具體工作。
2、社團文化節方面:
上年度11月份舉行的社團“自由舞會”異彩紛呈,本人積極投入,為決策工作提供了建議與意見,促進了社團聯合會極其評委會的內部整改進程。在今年4月份,我參與策劃、組織了“5.12”系列活動的開展,本次活動也取得了圓滿的成功。
3、元旦文藝匯演方面:
我有幸參與團總支選送節目的排演和執勤,從而鍛煉了自己。通過匯演當天的執勤體驗,我希望能與院團委團總支所有成員共勉,共同提高認識、端正態度,一起積極主動地為院團委工作。
歷史的巨輪即將載著我們駛進新的里程,回首這半年來的工作,有許多成長和收獲,也有許多值得改進和向前人學習的地方。總之,美好的回憶遠遠多過辛勤的汗水。
無論我是否能就任副書記一職,在今后的工作中,我都將更好地發揮主觀能動作用,保持謙虛謹慎、低調做事、踏實做人的工作作風,努力平衡、協調好各個方面的工作,并在工作中不斷摸索,積累和總結經驗,不斷完善自我,更多更好地為院團委工作。
以上申請,請組織予以考慮,如現階段確實不宜擔任副書記一職,敬請考慮委以其他任務。
以上總結匯報,如有措辭不當、未盡職守、唐突荒謬之處,還請書記、老師照亮迷航。
在過去的一年中,淄博十中團委在淄川區教體局團委的指導下,在我校領導、全校師生的關懷扶持下,深入貫徹落實科學發展觀,緊扣素質教育的理念,牢牢把握德育為首的教育理念,以促進學校和諧發展為主線,以創辦五四紅旗團委為契機,建立健全校團委、教工團支部、學生會及各班團支部工作長效機制,積極籌辦各項活動,引導各班團支部爭先創優,形成特色,努力開創我校德育、團隊工作新局面。
二、工作重點
1、加強校園文化建設。
以建國六十周年系列活動為載體,進行了朗誦、書畫、征文、手抄報等一系列比賽,并在教體局組織的各項賽事中獲得好成績,獲區教體系統紀念建國60周年系列主題教育活動專項嘉獎。并以之為契機,加強引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強校風、教風、學風建設,構建活潑上進的學校文化,建設和諧校園。
2、加強宣傳工作。
充分發揮宣傳櫥窗、宣傳展板、黑板報、學校網站、團委博客、學校廣播站的宣傳教育作用,積極配合學校各項活動,加強宣傳教育,進行有效引導。組織實施的“五朵金花開校園”系列宣傳活動在區教體局團委組織的創新工作會議上獲好評。
3、加強各班團支書、學生會干部培訓教育工作。
提高其工作能力,明確其身份,規范其行為習慣,了解其日常行為表現,有目的、有步驟地進行引導、教育,加強行為干預工作,使其在學生中真正起到模范帶頭作用。
4、加強團委組織建設。
以爭創“五四紅旗團委”為契機,繼續完善團委、教工團支部、學生會、各班團支部分層管理機制,規范常規管理,樹立品牌意識,推動學校共青團工作。健全交流、競賽、評優機制,探索團隊工作的新途徑、新方法和新思路,提升團隊工作管理實效。
三、抓好共青團日常工作
1、規范共青團工作常規管理:
一是規范團員發展工作,召開新生入團宣誓儀式。
二是規范團員檔案管理,由團委組織部專人負責。
三是召開團委會議、團支部書記會議,舉辦相關活動,。
四是要求轉接團組織關系,為新生入校和老生畢業做好服務。
2、做好團委自身檔案創建工作:
按照抓創建、促提高的工作思路,認真做好“三本五盒”的創建工作,加強檔案管理。
3、提升優秀團干的作用:讓優秀團干在學生中起模范帶頭作用。
4、對各班黑板報定期開展打分評比工作。
5、做好讀書節、科技節例行工作。
6、做好各項區級比賽的預賽、預選工作。
7、規范開展學生會各項工作。
8、宣傳櫥窗、宣傳欄的更換工作。
9、廣播站的日常及專題播音工作。
10、對學業水平考試等學校大型活動的配合工作。
11、各種大型會議的會務籌備工作。
12、學校網站及團委網站的更新工作。
13、軍訓、運動會等宣傳工作。
14、慶元旦趣味體育比賽等節日活動組織工作。
15、對預防甲流等突發應急性活動的輔助工作。
16、迎接上級檢查時的專項材料整理工作。
17、參加團區委、教體局團委、駐地團委的相關會議并按要求組織相關活動。
18、“國學誦讀系列活動”等特色校園文化推廣活動
尹書記指出:維穩工作是同學正常健康學習的保障,今年是青海大學學風建設年,特別要求校園擁有一個正常安全穩定的學習環境,要求各班信息員要及時有效地向上反饋班級動態信息。針對近期發生的校園安全問題,尹書記呼吁全體團員保持校園安全,維護校園穩定,同時積極響應學校學習校紀校規倡議,加強自身生命財產安全。尹書記的指示幫助我們明確了近期工作的重點,為學生工作與活動的開展指明了方向。
接著,尹書記又對我系學生參加校院兩級組織學習《學生手冊》的考試情況做了了解,通過詢問和在場學生干部發言的方式,了解到了我系學生的學習基本情況。并對此次學習考試后動作出回應和解釋,使得學生干部進一步的了解了活動的目的和意義。
尹書記還對我系的學生工作特色建設提出規劃,希望在本年度開展以教育引導為主題的宣傳教育系列活動,主要分為三個章節:勵志篇、成才篇和警示篇。通過此次活動,使得我系乃至我院的學生樹立正確的校園學習生活觀念。
系輔導員楊波老師為學生會近期工作的開展做詳細部署,繼續強調督促各班上晚自習,通過晚自習提高我系的學習氛圍。楊波老師對我系學生會改選作出總體規劃,引導學生干部積極開展工作,要求換屆選舉要公開透明。
最后,學生黨支部、團總支及學生會成員積極的討論關于本學期其他工作,就如何開展建團九十周年,學風建設下基層,學習雷鋒活動三方面活動展開討論。
本次會議在校開展學風建設的大環境下召開的,繼我系上次三家一體會議之后的又一次具有重要指導意義性會議,全局部署了我系本學期的工作,對促進和諧、安定的校園氛圍,建設積極、向上的學習環境提供了大的方向,進一步體現了以黨建帶團建,以黨團建設帶動學風建設,以黨團創新帶動學風創新,
使得黨團工作做到實處。相信在此次會議的精神指導之下,我系近期學生工作將會得到更好的成績。
學生會會議簡報范文二一、各組工作部署周密、計劃得當
校學生會宣傳部經過一番重組后,現已逐步走入正軌。本周,各組在計劃一周工作任務上,都有條有理、部署周密。如海報組在吸取上星期海報返工率大的情況下,深入實質研究對策,提早對本星期所要進行的海報任務做了詳細的規劃,海報質量也有了質的飛躍。
綜合組制定了日程規劃表,對本星期已確定要進行的工作進行了規劃設計,通知各組組長做好相應準備工作。
信息編輯組與攝影組配合制定了一些采訪、拍攝工作,大大提高了工作效率,做到了人力資源的合理調配。
二、各組工作認真落實、質量較高
1、信息編輯組
信息編輯組在這星期工作任務繁重、工作量巨大,也面臨了宣傳部重組以來最大的一次挑戰。信息編輯組組長協同各個組員高質量地完成了這星期的工作任務:
(1)、小型新聞稿件報道。這星期共有午間音樂會、查寢活動報道、統一冰紅茶籃球賽的新聞報道。其中,午間音樂會是早已部署好的,每星期都會固定去采訪、報道,在這方面,信息編輯組能較好把握時間安排,積極主動完成任務。查寢活動是為了配合自律治保委員會,也做到了配合到位、及時報道的要求。統一冰紅茶籃球賽是臨時性任務,但信息編輯組的學干也很好地高質量完成了新聞稿件要求。
(2)、寫獲獎研究課題的證書。信息編輯組的學干不僅新聞采寫能力強,也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團需要寫證書時,及時調動了信息編輯組的學干,高質量地完成了要求。
(3)、午間音樂會的思想動態匯報。高校是知識和精神文化的殿堂,校園文化是高校師生員工精神的體現,是校風、學風的凝練,也是社會文化在校園內的展現。在眭依凡校長的親自策劃下,黨委宣傳部、音樂學院、校團委等單位組織實施了江西師范大學午間音樂會,校學生會宣傳部也積極配合了學校,做好了午間音樂會的宣傳工作。其中,信息編輯組針對同學們對午間音樂會的反響,做了一期思想動態匯報。報道中,較多的反映了同學們的思想,條理清晰,內容深刻。
(4)、學干新學期的思想動態調研報告。江西師范大學校學生會作為學校與學生溝通的橋梁,隨著新學期的開始,校學生會各部門經過上學期的相互磨合,在相互合作和支持上有了很大程度的提高,體現了一個團隊應該具有的素質和發展方向,這是校學生會工作順利開展的基矗同時,我們也應該看到,近期各部門都面臨重組的過程,新老換屆,有些新上任的部門領導和新吸納的學干對于本職工作、團委、學生會工作還不是很了解。為了更好的擔當起學校與學生傳話筒的角色,更好地為學生服務,有必要在校學生會內部對學干新學期的思想動態進行調研。基于此,校學生會宣傳部對學干進行了本次問卷調研。針對問卷調研結果,信息編輯組進行了深入的分析并提出了相應的對策,以有利于學干們端正思想,更好地在學生會工作,服務同學。
(5)、《師大學生會》雜志編排。為更好的宣傳我校學生會工作,建立與上級領導交流的平臺,便于加以指導監督;使全校師生對學生會工作有所了解;并加強與兄弟院校的聯系與交流,搭建交流之橋梁,學生會擬編輯出版這份會刊。這份會刊立足師大校園,以校學生會為陣地,整合各學院對學生會和各社團機構資源,全方位展示師大學子的風采,多角度宣傳學生會的工作,立體化呈現師大校園的人文風貌。信息編輯組的學干在星期三為各學院宣傳部部長召開會議,部署了會刊的工作要求。在各學院上傳資料后,摘取了其中的有效資料進行整理,現已頗具雛形。
2、綜合組
(1)對本周的簽到工作進行監督。針對主席團會議中對于宣傳部提出的簽到不良現象的指示,本星期,綜合組加大了對簽到工作的監督力度。本周簽到情況良好。
(2)、通知各學院宣傳部部長及本部門相關學干參加關于《師大學生會》校刊制訂的會議。
(3)、關于考勤相關事物(沒課同學)的表的制作。
(4)、對曹老師要求調用會寫鋼筆字同學的通知。
(5)、生活部海報生活小貼士的相關海報組人員的通知。
(6)、關于本部門人員檔案的制作。
(7)、圖書節開幕儀式的通知工作
3、攝影組
自青信與宣傳部分開工作以來,宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們在這一周的工作上積極配合,努力完成了多項工作任務:
(1)、午間音樂會的跟蹤拍攝。這是一項周期性的工作,攝影組每星期三都會派學干去現場拍攝。很多學干是主動請纓,大家積極工作,樂于為學校有意義的活動留下寶貴的紀念。
(2)、統一冰紅茶籃球賽及生活部生活小貼士海報的拍攝。
(3)、自身工作素質的提高。新加入的學干為了工作的需要,自己利用閑暇時間去圖書館借閱相關的資料進行學習,并更加積極主動向自己的老師和朋友請教攝影知識,努力提高自己的攝影能力。
(4)、加強與信息編輯組的聯系。部門例會中提到,要加強信息編輯組與攝影組的聯系,以增強圖片與文字的共同效果,所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時,攝影組成員也參與了一部分,以便更好地完成任務。
學生會會議簡報范文三11月4日, 職業中學在多媒體教室召開了學校學生會、團委會會議。這次會議由政教處組織,參加人員有:政教處陳超全主任、鄭茂成副主任、政教處職員和專業部德育干部及全校學生會和團委會成員。兩位主任在會上作了重要講話。
陳主任在會上對學生會和團委會同學提出了三點要求:
一、準確定位,明確職責位。我們要充分認識到,學生干部不是管理者,而是學生的骨干、學生工作的組織者,更是為同學們服務的志愿者。我們所做的一切不是為了謀求個人利益,而是為了在服務工作中使自己的能力得到鍛煉,盡快成長、成熟起來。學生會和團委會干部要加強與各專業部、各班級的團支部和班委會的聯系、溝通和協調,自覺服從學校整體領導和服從團委德育處及對應各部門指導,積極做好工作,發揮應有作用。
二、嚴于律已,全心全意為同學服務。自覺遵守法律法規,增強法律意識,遵守校紀校規,遵守社會公德。要培養誠實守信、自尊自強的優良品德,講究文明禮貌,增強勞動觀念,促進身心健康。要樹立職教人的良好形象,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2012)09-0021-02
獨立學院是近年來我國高等教育發展中的一股新生力量,與公辦普通高校相比,獨立學院的辦學特性、管理模式及教育主體的特殊性決定了其思想政治教育工作具有特殊性,獨立學院學生工作任務繁雜、難度大、要求高、意外事件多,極大增加了獨立學院輔導員工作的難度和廣度。班團委會作為基層的學生自治組織,既是學生實行民主自治、自我管理的核心機構,又是班級開展各項具體活動的組織者與實施者。建設一支高素質的班團干部隊伍,既是獨立學院學生工作的一項重要內容,又是以點帶面做好學生工作的有效方法。筆者從一線輔導員工作經驗,在實踐中不斷調整,提出幾點適合于獨立學院班團委會建設及培養管理的建議。
一、探索模式,制定科學的班團委會選拔方案
為增強班級凝聚力,加強班級學生干部隊伍建設,充分發揮班級學生干部在班級的骨干帶頭作用需制定一套切實可行的班干部選拔方案,鼓勵學生參與其中,最大限度地吸收品學兼優樂于從事學生工作的學生成為班團委會成員。
傳統模式下,班委會及團委會是獨立分開的兩個組織,班委會設置班長、學習委員、文娛委員、體育委員、生活委員、心理委員,團委會設置團支書、宣傳委員、組織委員,共9個職務,但實踐中發現,此模式使得職務過于分散,一個標準班45人,班干部達竟達1/5,部分職務工作量偏少,使得某些學生干部工作主動性不強,甚至有些職務形同虛設。經過多年級探索及實踐,把班委會和團委會合并改革為班團委會,職務的兼并使得工作量和工作職責相對集中,有利于學生干部發揮其最大能動性,形成團結高效的工作作風。
新模式下,班團委會既能發揮其最大工作效能又不冗余可設置委員7名,包括班長、團支書、組織委員兼體育委員、宣傳委員兼文娛委員、學習委員、男生活委員兼心理委員、女生活委員兼心理委員。選拔的辦法側重于培養學生的演講技能及工作責任感,注重班級同學監督,采取:五分鐘競職演講—回答現場提問—班級民主投票—輔導員和班主任召開班團委會議制定和落實分工—學生群體公示等五個流程的模式。旨在提升學生競選班委會的能動性,吸收最受學生群體認的7名同學進入班委會,再對其各自特長進行班委會崗位分工。實踐證明,由此方案選拔出的班委會成員學生群體認可度高,學生素質良好,有利于今后各項學生工作在學生群體里的落實和開展。
二、強化培訓,全方位培養班團干部的工作技能
輔導員除了承擔學生管理者的角色更是教育者的角色,育人為本,德育為先。新任的班團干除了明確其各自工作職責提出要求以外,更需要幫助其發揮潛能,開展各方面的班團干部培訓,提升工作技能,建成一支能力突出,高效扎實學習型的學生干部隊伍。
1.提升班團委會各成員思想政治素質。其一,強調應把“為同學服務,提升自身技能”作為擔任班團干部的理念,而非功利性的心態。其二,學生工作紛繁蕪雜,特別是某些工作開展遇到同學群體的阻力或者挫折,容易氣餒,這需要班團干部對自身有明確的定位,學會采取切實可行的方式方法,及時與老師交流取得指導,調適自己的心態。以上需要輔導員或班主任在學生干部培訓或平時指導時特別強調并加以思想層面上的引導。
2.開展一系列具體技能培訓活動。例如設置崗位職責培訓、工作技能專項培訓、榜樣激勵、素質拓展等。每學年將對新任班干部進行一系列技能培訓,開展專題內容大致如下:學校開展各項活動的申辦流程、學校相關部分工作制度、活動策劃及實施培訓、演講技能培訓、公文寫作培訓,旨在培養班干部全方位的溝通能力、協調能力、組織策劃能力,增強其工作中的執行力。召開優秀學生干部報告會,學生工作交流會,促進班團干部的學生工作原動力,增強信心,樹立歸屬感和榮譽感。此外還可以開展培養團隊協作能力的素質拓展訓練,通過實例讓他們學會如何開展集體活動。
班團干部的培養并非一蹴而就,而應長期培養和觀察,通過統一培訓、集中培訓以及長期跟蹤、個別輔導相結合的方式進行,切實增強學生干部的工作能力。
三、精于管理,制定合理完善的考核激勵機制
作為一線輔導員對班團委會的管理責無旁貸,若管理好則能夠借助班團干部力量提升班級的凝聚力,營造良好的班風學風,反之則容易造成班級學生不團結,學風渙散,缺乏集體觀念和自我管理意識。因此,制定一個完善科學的班團干部管理模式有利于對班團干的工作進行量化管理,以考核促工作,以考核強管理,以考核全面提升服務質量;幫助班團干部正確認識自己,發揚優點,彌補不足,提高工作效率,更好地發揮班團委會的作用。
1.制定完善的班團委會管理工作條例。制定考勤制度、例會監督制度、班費管理、寢室管理、活動管理制度等,進一步明確班委會各崗位工作職責。輔導員主持每兩周召開一次班團委會,總結上兩周工作,布置下一步工作。各班要根據學校工作或班級具體情況,每月有針對性地召開一次主題班會,做到有準備,有記錄,有總結。不定期召開班委會交流會,與更多不同班級或不同專業的班團委進行交流,總結工作,分享經驗,制定班級工作的努力方向,對班級出現的不良苗頭防患于未然。
2.建立科學公平的考核與激勵機制。科學公平的考核體系和激勵機制有利于提升學生干部的積極性和能動性。考核指標應切實可行,公平公正。每學期開展一次,包括個人述職和測評打分,包括民主測評占40%、干部互評占20%、個人自評占10%、輔導員/班主任占30%。考核內容分為:思想作風、學業表現、工作態度和作風、工作業績等五大部分內容。此外還引進民主監督機制,讓更多班級同學參與到班級管理之中,及時反饋意見。輔導員或班主任應根據考核結果與相應的學生干部進行談話反饋,肯定成績指出不足,幫助其進步,對于考核不合格的學生干部幫助其找出原因予以調整。
此外,激勵是班級管理的催化劑。針對班級的特點,實行科學的激勵機制,有針對性地加以引導、鼓勵,肯定成績、激發熱情,調動積極性,增強自信心和榮譽感。例如:凡考核為優秀的班團干部學院予以表彰,同時考核成績對推優入黨、評優評先等一切都具有參考價值,凡考核為不合格的班委免除職務。同時輔導員還應加強精神層面的激勵,包括對其個人生活的關心,公共場合對班干部的表揚,在某件事情上體現出來的對班委的信任等等。
參考文獻:
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要有時間觀念,交給自己的事情一定要及時高效的完成,要在最短的時間達到最完美的效果。
在個人修養方面,我覺得無論做任何事情,在什么時候,什么場合都要注意自己的說話方式,該謙虛的時候就要謙虛。
身為學生干部,我覺得累是有的,但在累的時候卻讓我們收獲了很多,世界上沒有免費的午餐,所以,我們只有通過自己的努力才能積累一些生活上的經驗,為我們以后步入社會打下堅實的基礎。
另外,我想對我院團委提幾點我自己的要求,以來提高自身的綜合素質:
第一,希望院里加大對團委的支持力度,通過各種機制為團委開展各項活動創造有利條件。依我個人的觀點,我院缺乏一整套學生綜合評定機制,好多活動學院學生組織不起來,或者是及時組織起來,積極、熱情也不高。比如,團課思想匯報,因為院里尚缺乏一套考核評價體系,對拒不執行交團課思想匯報的學生沒有任何考核評價制度,所以結果可想而知;再比如,各項評優,評獎,班長僅僅是唯一看重學生的考試成績,這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。
第二,構建團委制度體系,加強團委制度建設。歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法,家有家規,我們團委就應該有自己的規章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構:團委制度包括團委會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。但是更重要的是具體執行到位,使制定制度切實可行,行之有效。
第三,構建日常工作運行機制,完善團委各項職能。團委的日常工作應該形成條理化、系統化,形成系統化并不是把我們的思想僵化,而是以質量第一,效率優先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于團委日常運行機制的建立,還需要進一步的總結思考。