時間:2023-03-13 11:04:08
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇愛情寄語范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
2、男人越愛越淺,不是男人不重感情,而是男人很多時候都無法原諒女人的多疑。
3、我愛你,不是因為你是一個怎樣的人,而是因為我喜歡和你在一起時的感覺。
4、生于這世上,沒有一樣感情不是千瘡百孔的。
5、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情。
6、沒有什么東西是過不去的,只有自己跟自己過不去,愛情里的傷害也是這樣。
7、斷了的弦再怎么連,我的感覺你已聽不見,你的轉變像斷掉的弦,再怎么接音都不對,你的改變我能夠分辨。
8、分手之后,原諒不是不可做到,只是有些時候說出口對方也不會明白,即便明白了也沒有那個必要。
9、傷害讓一個人成長,時間讓一個人堅強,終了的愛情讓兩個人一夜之間都學會看透。
10、那些我們以為永遠不會忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了。
11、不許你們欺負他!全世界只有我才可以!
12、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
13、我永遠都是你的插曲,但是我會用我僅有的雙手為你彈出最動人的旋律。
14、風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
15、我想在60歲時的清晨陪你一起逛公園!
16、我是你的原點。你是我的終點。時光的盡頭、我們仍舊手牽手。
17、記住我的名字,因為那是將陪你走完一輩子的人他的姓名。
18、也許時間是一種解藥,也是我現在所服下的毒藥。
19、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
20、你在孤獨、悲傷的日子,請悄悄地念一念我的名字,并且說:這世上有人在懷念我,我活在一個人的心里。
21、人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。
22、生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。
23、我用漂亮的押韻,形容被掠奪一空的愛情;我用凄美的字型,描繪后悔莫及的那愛情。
24、我會發著呆然后忘記你,接著緊緊閉上眼,想著那一天會有人代替,讓我不再想念你。
25、翻著我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們笑得很甜。
26、陪伴在你身邊的,可能不是你最深愛的人,但請你不要計較,或許,對方心里也可能不是最深愛你。
27、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
28、清醒固然很好,可是愛情太清醒不好,如果可以糊涂深愛一個人,請你不要遺憾什么了。
29、為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我死去的愛情,而我為你隱姓埋名,在月光下彈琴。
30、把手放開,不是不愛,而是把愛藏在心中。
31、轉身離開,分手說不出來,海鳥跟魚相愛,只是一場意外。
32、你的回話凌亂著在這個時刻我想起噴泉旁的白鴿甜蜜散落了怎么了你累了說好的幸福呢我懂了不說了愛淡了夢遠了。
33、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
34、能不能給我一首歌的時間緊緊的把那擁抱變成永遠。
35、最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐。
36、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。
37、真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究嚎頭的。
38、每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。
39、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
40、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
41、那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
42、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
43、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
44、女人越愛越深,不是女人無法自拔,而是男人不知道女人天生需要依賴。
45、世界上,真的會有那么一個人默默關注著你,疼愛著你,卻永遠不再靠近你。
46、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
47、有的人,認真愛過一次以后就不敢再隨便愛了,因為怕重蹈覆轍,怕感情的傷害,怕心靈變得更累。
3.的幸福,是你給的在乎。親愛的,新年快樂!
4.紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思。
5.我愿與你走過大風大浪直到看見陽光。親愛的,新年快樂!
6.不知為什么,只要有你在我身邊,我的心便不再惶惶不安。新年快樂!
7.全世界都停電,我也要傾盡所有,為你點亮一絲暖光。親愛的,新年快樂!
8.我要給你上一把鎖,把我鎖在你的心里,別人進不來,我也出不去。新年快樂!
9.余生很長總有一個人會操著五音不全的嗓子給你唱你最喜歡的歌。新年快樂!
10.愛一個人,是一輩子。如果我的等待可以換來多年前你一次次一遍遍的承諾,寧愿等上生生世世。
11.輕輕的,一縷春風拂過面頰,激起一絲漣漪。悠悠的,帶來了你的氣息,在回憶里,甜甜的。
12.一眼見到是緣分,再次遇見是眷戀,還能遇到是命中注定,所以跟我走下去吧。親愛的,新年快樂!
13.想記錄下你所有最美好的樣子,卻更知你的存在已是全世界最獨一無二的風景。親愛的,新年快樂!
14.喜歡記憶中,你擁抱我的溫度。喜歡記憶中,你體貼的話語。喜歡記憶中,你給我依靠的肩膀……
15.幸福其實很簡單,有一個很愛很愛的人,有一份大展宏圖的工作,這些就是的快樂。
16.花的幸福是紅色的,葉的幸福是綠色的,天空與大海的幸福是藍色的,我給你的幸福會是五顏六色的。
17.左手刻著我,右手寫著你,心中充滿愛,當我們掌心相對,心心相印時,所有的人都會看到——我愛你。
18.有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。親愛的,新年快樂!
19.有一段對白是關于我和你,有一些告白是發自心底,有一種等待是要你明白,有一句表白是我讀給你。我愛你,除夕快樂。
20..如果世界只剩十分鐘,我會和你一同回憶走過的風雨,如果世界只剩三分鐘,我會吻你,如果世界只剩一分鐘,我會說次我愛你!
21.好想牽著你的手,幸福道路一起走;好想摟著你的腰,從此快樂又逍遙;好想親親你的臉,我們相伴到永遠!親愛的,新年快樂!
22.我夜觀星象,發現異常,在你星座周圍,竟籠罩著一圈萬年難得一見的幸運光,怎么回事呢?我算了又算,哇噻!原來是我愛上你了!親愛的,除夕快樂!
23.我有一個夢想,我好想做你的水杯:每天起來親吻我,上班上學帶上我,口渴心里想著我,時刻手里捧著我,一天也離不開我,生生世世戀著我。
24.想你的時候,如果你不知道,我會感到孤單。想你的時候,你知道我在想你,我內心已經有了慰藉。想你的時候,如果你也在想我,我就會感覺甜蜜。
25.我忍不住想你,就像鳥兒忍不住飛翔,忍不住念你,就像玫瑰忍不住開放,忍不住發短信給你,想要傾訴衷腸,忍不住想你看到時,忍不住微笑的模樣!親愛的,除夕快樂!
26.我想你想的減肥計劃報銷,念你念的睡不著覺,夢里都是你我寧可傻掉,吃飯都沒味道只有你能換掉。除夕沒你,世界應該引爆。為了地球的存在,除夕來找我吧。
27.我有時可能很忙,但在最忙時仍不忘祝福你;我有時可能很累,但在最累時仍甜密地想起你;我有時可能很懶,但在最懶時仍會發短信給你,祝你除夕開心!
28.我有一點動心,給你一些關心,送上一件背心,溫暖你的寒心,這是我的誠心,希望你能稱心,即使你不動心,我有我的恒心,將我的真心,放在你的手心!
29.我想牽著你的手,肩并肩和你一起走,不管路途多么遙遠,不管路上有多少艱險,我都會陪伴你一直走下去,不離不棄!除夕到了,祝你開心每一天!
30.一筆一劃訴春秋,一撇一捺繡溫柔,一動一靜情無限,一驚一嘆生活趣,一朝一夕對雙眸,一點一滴甜不夠,一絲一毫浪漫守。除夕,一生一世牽你手,一心一意愛相隨!
31.一直相信,有很多豆蔻年華的愛情都開始于這樣的場景——從看到他的第一眼就明白了什么叫一見鐘情。只要你快樂,什么都可以,或許這就是愛。希望我們以后每年都可以一起過除夕。一花一世界,一葉一如來,一曲一場嘆,一生為一人。
32.你在河那頭,我在河這頭,思念藏于心頭。你在橋那頭,我在橋這頭,喜悅涌上心頭。愛連在這頭,情連在那頭,你在我的心里頭。親愛的,除夕到,要幸福喔!
3、今天七夕,祝有緣的人浪漫邂逅,有意的人互通靈犀,有情的人成就佳緣,有婚的人美滿繼續。無論你是哪種人,今天都有愛情契機。
4、快樂七夕夜,愛情永不滅;傳送真摯情,沒有真不行;轉發諸朋友,祝福永不朽;失手信刪除,友情仍長久;保存此短信,今生都快樂!
5、青春不常在,抓緊談戀愛;戀愛談得快,世界充滿愛;情人一對對,七夕來相會;玫瑰花太貴,多買也浪費;短信跑得快,足以表心懷。
6、趁著青春年少,還算花容月貌,何不愛河撒網,直把金龜來釣。談情理當趁早,追男宜在今朝,七夕一年一次,機會切莫放掉。七夕快樂!
7、把愛你的語言,在想念的夜晚熬煉,只為情人節這天,巧克力有無盡的香甜,我把自己小心地,包在巧克力中間,祝你七夕情人節過得香甜!
8、七是一個奇數,需要一個你湊成偶數;夕是一天的末尾,需要一個你,與我相約黃昏后。七夕節這一天,我在鵲橋的另一邊等你,不見不散!
9、紅娘把人間帥哥美女登記造冊,送給月老審閱,月老看后吩咐:七夕快到了,給最善良最能干最聰明最幸福的人發個短信,提前祝他七夕快樂!
10、你是我心中最美的花朵,任憑風雨永不凋落;我是你眉梢最艷的云霞,任憑冰雪永不融化。牽手此生不夠,相約來生依舊。親愛的,七夕愉快!
11、鵲橋是銀河的傳奇,你是我心中的傳奇。浪漫緣分是上天的安排,愛情神話是永恒的未來。許多的奇跡只有相信才會存在。親愛的,七夕愉快!
12、微風飄飄夏斑斕,萬紫千紅心孤單。明眸盈盈愛呢喃,黃鸝聲聲可聽見?朝朝暮暮是眷戀,萬水千山念紅顏。牛郎織女鵲橋見,七夕相愛每一天!
13、人生似夢摸不透,夢中幾度夕陽紅。傷心失落曾有過,背起行囊去尋夢。人生似戲看不懂,總在戲中做情種。拋開煩憂笑清風,七夕盼你到夢中。
14、收藏清晨第一縷陽光,采摘大地第一顆露珠,錄制天空第一聲鳥啼,擷取花叢第一味芬芳,在七夕這一天送給你,愿你七夕快樂第一,幸福第一!
15、天上神仙不羨仙,只慕鴛鴦在人間。你我情投還意合,雙雙喜慶把家安。和睦相處守恩愛,執子之手天長久。浪漫七夕將來到,一條短信表真心。
16、鵲橋相會在七夕,一片癡心在七夕,訴說相思在七夕,濃情蜜意在七夕,恩愛甜美在七夕,牛郎織女許諾過:此條短信轉發七,包你幸福在七夕。
17、七月七日女會郎,闌珊星斗綴珠光,遙借鵲橋來傳情,思慕之心斷我腸,銀漢牛郎有人望,凡間如我無思量,只望伊人回短信,佛曰:功德無量。
郭晶與鄭中基飾演的上司雷蒙之間的愛情是片中最為重要的一組人物關系,但不得不說,這組關系的基礎并不牢靠。兩人相愛,看不出情不自禁的吸引,更見不到惺惺相惜,幾乎成為郭晶反證自己變美的一種手段,還帶有些許不嫌己丑的刻意與感激。一場撲倒的戲碼突兀上演之后,處心積慮的所謂愛情便在一種尷尬的氛圍中既成事實。
當天下午,張楠的同事們便領略了張楠的“瘋狂之舉”,因為所有人都知道僅僅在前一天,張楠剛剛被升了職、提了薪、還被獎勵了一套100平方米的房子,而一天的時光未過,這位被領導器重的后起之秀竟毫無理由地辭了職,交了房子,甚至還交上了6000元的違約金,那可是張楠1個月的薪水,眾人愕然。
可張楠卻鐵了心了,他知道,以他的經歷和經驗,去浩遠公司求職,可謂十拿九穩,只要能進去,自己就能見到心儀的姑娘,然后憑借自己的誠心和優秀,一定會打動對方??稍谶M入浩遠的一個月后,張楠的心情就從熾熱如炎跌進了冰冷低谷,因為曼妮早已訂婚,更郁悶的是,她是董事長的獨生孫女。
這意味著什么?窮小子一個的張楠當然明白,名花有主不說,即便沒有,以浩遠公司巨大的財力和社會號召力,和曼妮門當戶對的優秀人士也是數之不盡,自己的才華和背景相比起來就四個字――相形見絀。
張楠灰心了,雖然自己已經和活潑聰慧的曼妮認識了,雖然他的才華和業績得到了董事長的青睞,他甚至可以天天和曼妮一起吃工作餐,大家談笑風生,可張楠知道,自己與心儀的姑娘近在咫尺,卻遠在天涯,他不是一個要破壞別人生活的人,更何況通過了解,曼妮的未婚夫還是一個身家數億的財團繼承人,與曼妮般配至極。
“既然不能和她在一起,默默愛她也行?!痹谑聵I上精明的張楠似乎中了相思的蠱,傻傻的,他決定盡可能多的幫助、照顧、關心單純的曼妮,但為了排解心中時時涌動的愛意,他還是偷偷抄下了曼妮的QQ號,在網上以一個陌生人的身份和曼妮談天說地,張楠發自內心的關懷和排憂解難的聊天風格讓網名為“玫瑰盛開”的曼妮著實感激,她甚至在聊天中告訴張楠她有一點兒網戀的感覺,她不知道這個網名叫“愛她一生”的男人是誰,她希望將來有一天,他們能夠見面。但張楠是理智的,與那個財團公子相比,自己給不了曼妮更多的幸福和平靜生活,他回復給曼妮這樣的信息:讓我們做一生的虛擬好友吧!
一天傍晚,辦公室只剩下張楠一個人,同事們都回家了,透過窗戶,張楠目送曼妮離開,這是他2年來的老習慣了,這時候,他的QQ顯示有信息,張楠知道那是曼妮的,他以為一定是曼妮又需要他解決什么問題,可張楠只看了一眼,頓覺五雷轟頂,曼妮寫道:七天后我要結婚了,歡迎你來參加我的婚禮,我想見見你。
“她要結婚了!”張楠五味雜陳,他是不會去的。心愛的姑娘即將嫁作他人婦,何等凄涼。
“咚!咚!”浩遠大廈的大鐘在午夜十一點響起了,張楠呆坐在電腦前,提不起精神,他甚至開始后悔自己當初為什么不向曼妮表白心跡,哪怕試一試的勇氣都沒有,“唉……”他愣愣地盯著屏幕里曼妮的留言框,突然發現,那留言框似乎有不對勁的地方,仔細看看,原來,那不是個人的聊天框,而是QQ群的討論框,張楠本想把它關了,因為以前也有莫名奇妙的人拉他進群,可他很快又發現了新奇的地方,原來,QQ成員里最上面的管理員頭像和名字都很模糊,而除了自己外,剩下的成員名字好奇怪,頭像和曼妮的都一樣,只不過,名字分別是1、10、20、30……太奇怪了,這是什么意思?
這時候,那個模糊頭像彈出了對話框:“你真得很喜歡曼妮嗎?你希望她做你的妻子嗎?”
他是誰?他怎么會知道我的心事?張楠覺得很奇怪,他從未向任何人提及過心事,但此時此刻,他還真想找個人訴訴衷腸,于是乎,他開始像寫故事一樣把自己的心事回復給了“模糊頭像”。
“不錯!看得出你還挺癡心,為人也很善良,這樣吧!今后每天晚上11:00上這個群,可不許在群里寫東西,你可以和任何人單聊,但是彼此的話語要保密,明白嗎?今天就開始!一共三天?!?/p>
“干嘛?。俊睆堥恢^腦。
“記住了!每天11:00,但是,不許向任何人透露此事“模糊頭像”回復著。
“哥們兒,拿我開涮,你是誰???”張楠好奇地問,可對方似乎下線了,再無回信,張楠看了看對方的QQ檔案,什么都沒寫。
張楠的心情好了很多,他認為是跟人一吐為快的緣故,這時候,那個“30”的對話框彈了出來:他真的向我提出離婚了,他根本不珍惜我們之間的感情,爺爺把公司都給他了,他卻一點不顧及我們母子,竟然還去找別的女人,唉……可是為了孩子,我認了吧!
“這大姐八成是個秦香蓮吧!”張楠下意識地回復到:如果他不愛你,何苦呢,這樣的男人,不負責任,何必為他守候一生呢?張楠剛想繼續寫幾句,突然,電腦自動關機了。
第二天,張楠接到了曼妮的QQ信息,她說她爺爺急病住院,婚禮暫時取消,張楠當然知道,因為整個公司都傳開了,董事長突發心臟病,住院治療,大小姐曼妮陪伴左右。不過,他還是覺得怪怪的,因為據說70歲的董事長一直身體健朗,連醫生都說簡直是太牛了。
晚上,張楠回到家中,他本想睡覺,可昨天的奇怪QQ群讓他心緒不寧,他覺得挺神秘,于是,硬撐到12點,QQ剛剛登陸,那個“30”又來了信息:爺爺去世后,把公司交給我打理,一忙就是好幾年,爸媽跟我說再不找人就嫁不出去了,可那些巴結我的都是看中了我家的財富,根本不是愛我,為了爺爺的基業,我就一輩子單身吧!
“昨天不是有老公的嗎?今天怎么又說自己還沒嫁人呢?”張楠覺得好奇怪,這時候,那個“40”又彈出來了:明天是爺爺的忌日,我要去看他,告訴他,這一輩子,我要為家族的事業放棄自己的幸福,記得小時候,每逢六一,爺爺會帶我去玩,可現在,這一天是爺爺離開的日子,在我22歲的時候,他就離開我了,已經快20年了!
張楠腦子里“嗡”的一下:“30”為了事業不嫁,“40”的爺爺在她22歲離開了她,這兩個女人似乎比自己都大,可似乎說的是一個人的人生,還有,那語氣,那心情,怎么那樣像曼妮平時和她聊天的感覺,而且,曼妮今年剛剛就22歲,張楠下意識看看了年歷,后天竟然是六一,他突然預感到這之間的關系,但又很懷疑,好在還有兩天,他要看看情形。
明天會是怎樣的?12:00的時候,機子又自動關機了,像宿命一樣。張楠焦灼不安地等待了一個晚上,早上開例會的時候,高層領導通知了董事長病危的消息,所有人唏噓不已。張楠的腦子卻在那一刻不停地轉,他明白了,群里的那些數字成員全都是曼妮,只不過,分別是曼妮不同的年歲,天??!他完全可以知道曼妮一生不同階段的心境,而且,自己在第一天對“30”的曼妮的一句勸慰,影響了曼妮人生的態度,從現實來說,推遲了曼妮的婚期,而從“40”的話語中,又可能改變了曼妮從此以后的人生,但又給曼妮爺爺帶來了面臨死亡的危險。張楠明白了,那個QQ群讓他完全有改變曼妮處事角度和轉變人生的能力。
張楠驚訝、驚奇,甚至慌亂了,他不知道怎樣對待下面的事情,可當他在下班前偶然看到哭紅雙眼的曼妮時,他開始鎮定下來,為了曼妮能繼續得到祖輩的疼愛和幸福,他要繼續上那個奇特的QQ群。
午夜,張楠緊張極了,因為時間太短了,他不知道該怎樣做,才能幫曼妮爭取更多的幸福,面前是曼妮不同的年齡段,沒有任何一個曼妮說話,他不知道究竟和哪一個說話才更管用,而且不會給曼妮帶來新的災難。突然間,所有的曼妮對話框都彈了出來,里面都是問號和疑惑的表情,張楠不知道意味著什么,但他能感受到,每一個曼妮都很無助,他焦頭爛額了。突然,他靈光一閃,點出了模糊頭像的對話框:神人,謝謝你讓我走進了曼妮的心,我要幫她,讓他爺爺健康起來,讓她能夠有更多的幸福,請你告訴我,我該和哪一個她說話。
時間一點一滴的過去,張楠不停地發送著同樣的留言,終于,在12:50的時候,“模糊頭像”回復了:你的癡情真讓我感動,不過,改變了曼妮的又一次命運,她就會和現在的財團公子牽手一生,你可就沒機會了,她的壽命也會減五年。
“什么,她會少活五年?”張楠痛苦啊!他不知道如何是好!只剩下五分鐘了,他心一橫,回復到:把我的壽命給她吧,幾年都行,只要能讓她幸福地度過一生。
“天!你真的決定了嗎?那個財團公子不是什么好人,我看還是你適合和善良的曼妮在一起,順便恭喜你,你中了我們工作室‘千年一戀’大獎,經過考驗,我能滿足你對愛情的愿望,不過,究竟和誰說話,你應該能選得對,找找你的心?!?/p>
“找找我的心?”張楠深思了一會兒,他的心在初見曼妮的時候就定下來了,這輩子都準備不變了,一定是“20”,對,在最早的時候給曼妮心靈上的支持,還有一分鐘,張楠毫不猶豫地打開了“20”的對話框:曼妮,選老公不要選有錢的,要選癡心的;不選身價高的,要選能夠承擔責任的;不選愛你錢的,要選愛你人的……12:00到了,機子再次關機。
張楠忐忑地度過了這一夜,他拿不準自己的努力是否有效,早上,他打的來到了醫院,正好和那個財團公子撞了個滿懷。原來,由于浩遠董事長病危,浩遠股票一度下跌,財團公子覺得無利可圖,竟然提出和曼妮分手。張楠不屑和這樣的人對話,重重地給了那小子一拳,然后直奔到病房,一把抓住了曼妮的手:“曼妮,我就是‘愛她一生’,我是一直愛你的張楠,我知道我現在說這話不合適,不過,無論發生什么,不管你喜不喜歡我,我都愿意跟你承擔所有!”
曼妮直愣愣地看著張楠好半天,噗哧一聲笑了,旁邊的特護醫生笑道:“小伙子,看起來你的話是繼董事長轉危為安的消息后,又一個讓小姐高興的好消息?!睆堥α耍浪呐Τ晒α耍腋?,在曼妮脈脈含情的眼睛里,他感覺到已經到來了。
晚上11:00,張楠本想向那個“模糊頭像”表示感謝,可QQ正常地顯示著,再也沒有那個賦予他神奇的QQ群,12:00的時候,張楠收到了一個沒有頭像沒有號碼的QQ對話框:歡迎使用愛情夢想QQ群,您已經使用完本群功能三天權限,我們致力于幫助天下癡情人實現愛情夢想,請不要宣傳我們,因為癡情人是我們經過慎重挑選和考驗的,您一生只能使用本群一次,資費:用一生愛你的愛人,珍惜你的生活。
天變、地變,情不變,給予你我所有的愛,是我前世、今生、來世最幸福的事……
遠方的我很掛念你,你知道嗎?不論天涯海角,不論我們將被隔多么遙遠。我的每個情人節永遠屬于你,我今生的最愛。
我對你的愛不能用距離來衡量,無論你在哪里,我的心都在你的身邊。我的愛,你只能用心來體會。
如果有一天你想起了曾經愛過你的人,我永遠是其中的一個,如果有一天在這世界上沒有人再愛你了,那時我肯定已死了!
夢易醒,情難收;心亦碎,緣難求;愛你,卻只能遠遠的看著你!祝福你!
前世你一定愛我版權所有太深,讓我欠你到今生。
愛一個人是很傻的事。為什么我卻依然執迷不悟!忘一個人是很快的事。為什么我卻還保留你的影子!
有些失去是注定的,有些緣分是永遠不會有結果的,愛一個人不一定就能擁有,可我就是抹不去你在我心中留下的點點滴滴!
如果今生我們注定擦肩而過,我能做的,惟有深深地祝福你,愿你永遠快樂!然后收我所有的點點情意,期待下世再與你相逢...
我從不敢奢求太多,因為我知道,希望越大,失望也越大,我只能很努力地去追求自己想要的,像撲火的飛蛾,不管結局如何,始終無悔!
或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。
我對你的思念像深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。如
果我的出現,令你驚喜,我慶倖我們能成爲朋友;如果我的言行,令你傷心,請恕我無意;如果你想——我愿意淡出你的生活。
致朋友在這祝福的季節里誠摯地為你許下三個祝福:許一個美好的心愿囑咐你——快樂連連;許一個美妙的心愿祝福你——萬事圓圓;許一個美麗的心愿祝福你——微笑甜甜。莫讓時間沖淡友情的酒,
莫讓距離拉開思念的手,祝福你,永遠,永遠……
每個不眠的夜里我都會想起你,朋友!想起我們一起走過的日子,風起時的歌唱,淚落時的心痛!
逆境有一種科學價值,一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。這段名言曾給我勇氣和力量,現在我把它送給你
有一種跌倒叫站起,有一種失落叫收獲,有一種失敗叫成功——堅強些,朋友,明天將屬于你!輕輕送上我忠誠的祈求和祝愿,祈求分別的時光象流水瞬間逝去,祝愿再會時,緊握的手中溢滿友情和青春的力量。
我心三愿,一愿友情溫暖心田,二愿歡樂長駐人間,三愿和你常常相間。
夢自己想夢的,去自己想去的,做自己想做的,因為生命只有一次,機會不會再來!
人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎樣將壞牌打好。
我悄悄地走近你,生怕擾亂你的安寧,遠方傳來新年的鐘聲,你聽到了嗎?那就是我對你的祝福。
你把月光般的清純給我;我將太陽般的熱情給你。朋友,希望我們的情誼如同日月經天,恒久不變。
深深的情誼與祝福,綿綿的思念與問候,在這美好的日子,把祝愿,隨著卡片帶給遠方的你。
藍色,在天空中是那樣的清澈透明,它代表著希望;藍色,在大海中是那樣的深沉穩重,它代表著毅力。愿你的生活永遠充滿藍色。
獻上誠摯的祝福給我最想念的朋友,好久不見,近來你好嗎?愿你每一刻時光都充滿平安與快樂。
經歷了那么多的風風雨雨,風霜也不經意爬上了您的兩鬢,那一抹令人心痛的斑白,想跟您說,身體好,一切都好,別的,都不重要!
只是一個小小的問候,卻是一片濃濃的真意,愿你所有的日子洋溢著歡欣喜悅!
仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都追隨著你!
祝生日
讓我為你祝福,讓我為你歡笑,因為在你生日的今天我的內心也跟你一樣的歡騰、快樂!祝你生日快樂!
你,一口氣在人生的跑道上跑了n圈。今天,又到了起跑點。累了吧?休息一下吧。明天你又將開始新的一圈。而我,將一如既往的站在跑道邊為你吶喊助威。
值得記念的日子,原世界因為有了你而更加美好,生日快樂。
因為你的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界,便多了一抹誘人的色彩。朋友,祝你生日快樂!
愿你生命中的愿望都能得到實現--生日快樂!
愿你的每一天都如畫一樣的美麗--生日快樂!
祝佳節
你的熱情,溫暖了我冰凍的心;你的大膽,鼓起了我愛的熱忱;你的關懷,激起我感激之情。新年伊始,愿我們透過那愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。
常常思念你,在我的心里;默默祝福你,在我的心底。愿你佳節愉快,幸福甜蜜。
輕輕推開冬季的窗,靜看雪花飄起。于是想起,給你捎個訊息,你還好嗎?真是惦記。祈愿你新年快樂甜蜜。版權所有
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落。朋友的厚愛滲入心底。在這新春之際,敬上一杯淳淳的酒,祝君健康歡欣!
多一份歡欣就多一份美好,多一份快樂就多一份如意。愿節日的歡欣永遠伴隨著你。
兩行足跡,吟著長長的詩句;愛的力量,撐著濃濃的冬夜,引我們走進潔白的夢里。祝你新年快樂!
希望最美好的祝福與喜悅,充滿你即將來臨的一年。從你的心走向我的心。讓我們踏著一路鮮花,在新的一年里,萬事如意,吉祥康樂。
祝福是一束鮮花,祝福是一份深情,祝福是一份責任,在辭舊迎新之際,我把這一片祝福寄給你。
匆匆一別,誰知難想見,熱切的期盼,久久的思念,融入衷心的祝愿。祝我的朋友在新的一年里,健康如意。
瑞雪兆豐年,瑞雪下深埋著朋友對你的默默關注和無聲祝愿。祝愿你新年過得充實浪漫,快樂常駐滿你如詩的心懷。
相遇是緣份,相知是理解,相見好困難,相聚好短暫。唉,我只有在遙遠的地方捎上一份祝福,佳節愉快,萬事順利。
擷取一束濃濃的詩意,讓我輕輕地告訴你,我在默默想念你,讓美好的回憶留在懷念中,將溫馨的祝福送予你,愿你佳節快樂。
這節日猶如一把鑰匙,開啟了這些日子里的想念。祝福的花朵,正細細說起我們曾有的期盼。節日快樂!
吉祥如意花開富貴金玉滿堂福祿壽喜
Reporter: Less than two years ago, Forsyth County School District, which is just outside of Atlanta, began a new technology program in seven of its schools. Now all 35 are participating in what one organizer thinks could be the next big thing in education.
“2)Clickers” in Ohio, “iPads” in Kentucky,“eBooks” in Texas, “tablets” in New Jersey. The technology trend in education has gone viral. Now one district in Georgia is taking it to another level: not just incorporating electronics, but encouraging students to bring their own. It’s called BYOT.
Tim Clark (Instructional Technology Specialist): BYOT stands for “bring your own technology.”We’re taking away the banning and the blocking and instead trying to help guide students in the appropriate and responsible ways to use their devices.
Student A: iPhone 4S.
Student B: The 3)Kindle Fire.
Student C: Nintendo, ’cause it’s fun.
Reporter: Using their devices, students research, do assignments, create instructional videos, and even quiz themselves.
Daisy (Fifth Grader): It’s been amazing ’cause all the teachers say, “oh, wow, I can actually do this.” And they’re also learning with us.
Reporter: Unlike the students, some teachers were not as quick to sign on.
Tracy (Fifth Grade Teacher): Honestly, I was terrified. I thought my role was: give them all the knowledge that I’ve got about something. Now I realize that’s not my job at all. My job is to point them in the right direction, give them the tools that they need, and wow, they can do so much more than that textbook.
Reporter: The benefits go beyond the world of information at students’ fingertips.
Emily (Fifth Grader): Before, I was really shy. I never wanted to be called on in class. And now it’s better because I can just do things with my device.
Reporter: There have been concerns among parents.
Parent A: My concern was that there was gonna to be a lot of texting each other, texting friends.
Haley (Eighth Grader): The teachers are very good about catching you when you’re texting. They’ve got the eye for it now.
Reporter: Still, some wonder if programs like this could create an electronic overload.
Parent B: There’s always a place for pen and paper. You take the best of both things, the old and the new.
Reporter: The district says it has devices for students who don’t have their own, and measures in place to safeguard those brought to school. Not everyone is on board, but organizers say the program is going well. In fact, schools here have been contacted by educators in other districts, states and even countries, who want to see BYOT in action.
“愛”——把你的電子設備帶來學校
多年以來,學校與科技之間總是存在著一種又愛又恨的關系:既樂于使用傳統的電子工具,比如個人電腦和蘋果電腦;又拒絕那些分散孩子學習注意力的東西,比如,游戲。如今,喬治亞州的一個學區打破了這種平衡,邀請孩子們將自己的電子設備帶到學校來。
記者:不到兩年前,就位于亞特蘭大市郊的福賽斯縣學區在它管轄內的7所學校中開展了一個新科技項目。如今,學區內的35所學校都參與了這個項目,一位組織者認為這有可能是教育界的又一大壯舉。
俄亥俄州的“點擊”教學法、肯塔基州對“蘋果平板電腦”的應用、德克薩斯州使用“電子書”,以及新澤西州使用“平板電腦”等等。教育界的科技大潮已然勢不可擋?,F在,喬治亞州的一個學區正致力于將此提高到一個新的臺階,他們的做法不僅僅局限于將電子產品與教學結合起來,并且鼓勵學生將自己的電子產品帶到學校來,此舉被稱為“BYOT”。
蒂姆·克拉克(指導性科技專家):BYOT的意思是,把你自己的電子設備帶來。我們取締了那些禁制令和阻礙,轉而嘗試引導學生正確有效地使用他們自己的電子設備。
學生甲:第五代蘋果手機。
學生乙:烈火平板電腦。
學生丙:任天堂游戲機,因為它很有趣。
記者:學生們使用他們自己的電子設備做調研、做作業、制作指導視頻,甚至還會自己做測驗。
黛西(五年級學生):這很不可思議,因為所有的老師都會驚嘆:“哦,哇。我真的可以這樣做?!倍宜麄円苍诟覀円黄饘W習。
記者:一些老師接受的速度可并不像這些學生那么快。
特蕾西(五年級數學老師):說實話,我嚇到了。我以前以為我扮演的角色就是把我知道的關于某件事情的所有相關知識都教給學生。但現在我意識到,那根本不是我的工作。我的工作是向他們指導正確的方向,給他們提供他們需要的工具。結果很令人驚訝,他們能做的事遠遠超出了課本的范圍。
記者:這樣做的好處不僅僅局限在學生可以輕易獲取信息上。
埃米莉(五年級學生):以前,我很害羞。我從來不想在課堂上被點名回答問題。但現在好多了,因為單單用我的電子設備,我就可以做很多事。記者:有一些家長對此表示憂慮。
家長甲:我擔心這樣一來,孩子會互相或是給朋友大量發短信。
海莉(八年級學生):老師非常擅長抓到你在發短信,他們現在對此游刃有余。
記者:但一些人仍然擔心像這樣的項目會否引起電子產品的過度使用。
家長乙:紙和筆始終不會被取代。對于傳統方式和新方式,你應該取其長處。
記者:這個學區稱,對于自己沒有電子產品的學生,他們會給予提供;而對于那些把自己的電子產品帶到學校來的學生,他們也會提供安全的存放地方。并不是每個人都參與其中,但組織者說這個項目進行得很順利。實際上,其他地區、州,甚至國家的希望實施BYOT項目的教育工作者也跟這里的學校取得了聯系。
Hate: Calif. School Picks Blackboards over iPads
And as high technology becomes more and more a part of most school experiences in this country, we have a school that is rejecting technology completely to tell you about and you might be surprised by where it is and who the students are. Reporter: At this Silicon Valley elementary school, technology plays a 4)pivotal role. But just across the valley, in America’s technology 5)Mecca, teachers say high tech and learning don’t mix. At the Waldorf School of the 6)Peninsula, learning is 7)hands-on. Blackboards, chalk, paint, even 8)shovels, but no computers. Oddly enough, the parents of most of these kids are 9)bona fide techies.
Parent: I think we are providing them with a great childhood that is not constrained by technology but where they can just be children.
Reporter: The Waldorf method is almost 100 years old. Nationwide, there are 30,000 students at 160 schools. Here in Silicon Valley, a Waldorf education with a full garden experience comes at a 10)hefty price. It costs more than $17,000 for kindergarten through eighth grade and $24,000 for each year of high school. In the upper grades, Waldorf students do use computers, but 11)sparingly.
Lisa Babinet (Math Teacher): When it’s appropriate, when it enhances learning, then we’ll use it.
Zack Wurtz (Twelfth Grader): Being able to think creatively and imagination are much more important than just being able to know how to Google something.
Reporter: And education experts say, despite decades of computer use in schools, the benefits are hard to compute.
Linda Darling-Hammond (Prof., School of Education, Stanford University): Just introducing technology has not been shown to have magical effects on student learning.
Reporter: Waldorf points to a graduation rate of nearly 100% as proof that old-fashioned teaching still has value in modern education.
“恨”——遠離電子產品
在這個國家,高科技越來越融入學校教學,但我們要告訴你,有一所學校卻完全拒絕了科技,你可能會驚訝于這所學校的地點和這些學生的身份。
記者:在這所位于硅谷的小學,科技扮演著關鍵的角色。但在硅谷的另一邊,在這個美國的科技圣地,老師們稱高科技和學習不能混在一起。在位于圣弗蘭西斯科半島的沃爾多夫學校,學習來自于親身實踐。黑板、粉筆、畫畫,甚至是鏟子,但是卻沒有電腦。最令人不解的是大多數孩子的父母確是名副其實的計算機領域的專業人員。
家長:我覺得我們為他們創造了一個很棒的童年,他們并沒有被科技包圍,而是簡簡單單地做小孩子該做的事。
記者:沃爾多夫的教學方法老套得足有百年歷史了。全國有160所學校,3萬名學生。在硅谷,帶有教授園藝勞作的沃爾多夫式教學價格不菲,從幼兒園到八年級的學費超過1萬7千美元,而中學每年的學費為2萬4千美元。其實沃爾多夫較高年級的學生們也會使用電腦,但次數并不多。
麗莎·巴比涅(數學老師):在適當的時候,如果有助于學習,那么我們會使用電腦。
扎克·武茲(12年級學生):具備創新性思維和想象力遠比知道如何使用谷歌搜索更重要。
昨天看完了愛情公寓最新更新的兩集,想法還是挺多的。
愛情公寓第五季其實一直圍繞著美嘉和子喬來寫。從第一集的發現美嘉懷孕到第六集的美嘉和子喬發生矛盾,美嘉喊著去打胎,到后面二十三二十四集美嘉進醫院生小寶寶,再到昨天晚上更新的二十五二十六集,子喬看了趙海棠發表的小說后變得開始特別擔心小小布的安全,開始變得神經質。
其實,從愛情公寓第五季的海報能看到,美嘉和子喬在c位,也就不難看出,主線是圍繞這一對的。子喬和美嘉都是第一次做父母,在這之前他們都是各自單飛,浪里小白龍。誰也想不到,浪里小白龍現在竟然左手尿布右手奶瓶,為了孩子的安全一整夜沒睡。因為是第一次做父親,子喬想盡辦法給美嘉和小小布十足的安全感。就連子喬和美嘉的二人約會過程中,兩個人都特別掛念小小布,沒辦法專心約會。
其實吧,愛情公寓不只是一部喜劇,更多的是人生。
可是,還是要笑著成長啊。
Freak,字面意思是異端,說得難聽點就是怪胎。
石神是世人眼中的Freak。他是不為人知的數學天才,思維模式讓物理學家湯川刮目相看,對他來說,完美犯罪比證明世界級的數學難題還要容易?,F實中的石神只是一名普通的中學老師,其貌不揚,裝扮邋遢,獨居多年,終日沉浸在數學定理里,與現實社會沒有任何聯系。終于有一天,他厭倦了這個世界決定自殺,新鄰居靖子母女卻來敲門問好。他被母女倆美麗的眼睛吸引了,重新感受到生命的喜悅和意義。
Freak們離群索居,對人類世界幾近絕望。通過愛上一個人,他們學會了愛、關心、恐懼、甚至是嫉妒,仇恨,重新成為有感情的“活生生”的人。就像《巴黎圣母院》中丑陋敲鐘人為愛斯梅拉達反抗教會,《歌劇魅影》中的“幽靈”為了愛棄惡從善,《剪刀手愛德華》中愛德華為了金的請求私闖住宅被警察逮捕。他們愿意用生命保護所愛的人,而不求任何回報,哪怕觸犯法律與道德。Freak的愛如此純粹而深沉,沒有任何女性可以承受,再加上違反了社會規范,因此結局大多是悲劇。
石神的愛情也是一樣。許多讀者為石神抱不平,覺得石神為靖子做出巨大犧牲,靖子卻想著和別人結婚,石神很不值得。
對于是否等值的計算,沒有人比數學天才更加擅長。但是愛情不是數學等式,石神壓根沒有想過獲得靖子對等的愛,他光是遠遠地看著她就足夠幸福了。靖子對他是真愛也好,僅僅是感謝和愧疚也好,石神這個Freak并不在意,保護靖子母女于他來說理所當然。
失牧的羔羊
上帝讓彼得牧養他的羔羊,羔羊們卻在暴風雨夜紛紛走失,有的走向荊棘叢,有的走向泥沼潭,再也得不到圣光庇佑。
無人不冤,有情皆孽。靖子善良溫柔,婚姻卻屢次不幸,還失手殺了前夫;石神擁有天才智商卻始終孤獨,為愛犯下殘酷的罪行:靖子的前夫富堅曾經闊綽幸福,對靖子很好,卻破產墮落;物理學家湯川睿智冷靜得幾乎失去人性,失去唯一的對手石神后,陷入天才的孤獨處境:小女孩美里乖巧懂事,卻因為愧疚而割腕自殺。《嫌疑犯×的獻身》中沒有幸運者,也沒有純粹的惡人,大家都是失牧的羔羊。
靖子母女最符合羔羊的形象,無比柔弱,她們并沒有給石神任何實質上的幫助,可是她們以自己的存在拯救了石神。石神幫助靖子母女,更多的是在幫助自己。
有時候,一個人只要好好活著,就足以拯救某人,靖子母女成為石神活下去的動力。就像殺手里昂被小女孩的笑容和淚水征服變得不太冷;納粹軍官被猶太鋼琴家的琴聲感動了于是救他脫險:最頑劣的小孩努力為斷腿的小麻雀治傷……弱之勝強,柔之勝剛,這種情感像宗教徒一樣神秘而虔誠。因此石神得知靖子還是自首了的時候,不是悲傷而是嘶吼,“仿佛正嘔出靈魂”。
沒有偵破不了的案件,只有無法消弭的孤獨。離奇的作案動機,偵探與嫌疑犯的相互試探,殘酷的作案手法……讀者很容易感受到人性的黑暗與沉重。在推理小說中,人與人之間的不可理解達到極致。失牧的羔羊,最終在天國得到救贖。
最完美的謊言是實話實說
直木獎給這本小說的評語是:“他將騙局寫到了極致”。
大部分偵探小說都是在結尾才指認出兇手,而《嫌疑犯×的獻身》一開始就讓讀者知道兇手是誰。于是在閱讀過程中,有個謎團一直在困擾著讀者:既然讀者已經預先就知道了太多細節,包括罪犯、兇器、證詞的真實性……為什么還是猜不出石神的手法呢?
石神以數學家的嚴謹邏輯與警方斗智,每一個細節都被他推敲過無數次。連作為不在場證明的電影票存根應該放在哪里,他都精心設計過。他推斷出警方發現尸體的時間,預先猜到警察對靖子每一次的提問,甚至可以計算出靖子母女與警方對峙時的心理狀態。但是他沒能推算出里美的愧疚自殺,沒能推算出自己對靖子的愛意已經深到無法掩飾。
行為主義心理學認為,如果要人們相信你的謊言,首先自己要相信。石神明白,最完美的謊言就是真實。于是他給靖子母女安排了最輕松的任務:實話實說。果然,靖子母女安全過關,但石神卻出了破綻。石神因為深愛靖子從而設計了完美的詭計,卻又因為在湯川面前沒能掩飾好對靖子的愛意而失敗。
書的結尾終于解開謎團,石神毫無破綻的手法令人震撼,果然最完美的謊言是實話實說。讀者們從故事中走出,回到安穩的現實世界,卻無法忘記石神的喃喃低語:
高一那年,我們終于有英語課了。學英語,是我由來已久的心愿,因為姐姐老在我面前顯擺,有時,她朝我咕嚕一句就咯咯地笑,壞笑。那時我就想學英語。
我喜歡上英語課。但我越來越不喜歡英語老師。有一次,我問她,good和nice有什么不同,她想了一會兒,什么也沒說就走了。類似的情況時有發生。高三下學期,我們班來了新英語老師,男老師,很帥,而且名字很好聽,向往。向老師講課很生動,他能用一個單詞說出很多句子,甚至小故事,很幽默搞笑的那種。課下我想起來就想笑,笑著笑著就把英語單詞記牢了。向老師經常在課堂上提問我,每次我都對答如流。那天,向老師講love的用法,不知道為什么,我的心突然跳了一下,臉也有點熱。我開始偷偷打量向老師:濃黑的眉毛,筆挺的鼻子,微尖的下巴上趴著兩撇小胡須,真好看,尤其他的眼神,仿佛永遠帶電作業,我都不敢直視呢。正胡思亂想著,向老師突然叫我,讓我用1ove說一句話。我站起來就說,“Iloveyou.”這時,向老師的臉紅了,教室里充斥著同學們想笑又不敢笑的噗噗嗤嗤的聲音。課后聽同學說,向老師一連叫了我好幾遍我才聽見。那天放學后,向老師把我叫到辦公室,他說,“你今天造的句子不錯,可是……”我躲開向老師的眼神,“老師,我……”我終于鼓起勇氣,嗚嚕出嘴邊的“Iloveyou.”這時,向老師背過臉,對著窗外望了一會兒,又回過頭來望著我說,“謝謝你的love,讓我們把它放到心底,并一起為它努力,好嗎?”我點點頭,高興的眼淚都出來了。從那以后,為了我和向老師心底里的“love”,我更加努力學習英語。有一次,向老師帶我去市里參加英語比賽,因為暈場,不到半場我就出來了。一直等在門外的向老師走過來,望著我,輕輕拍著胸口說,“Iloveyou”。像一抹清涼劑涂抹額頭,又像一縷春風吹拂心湖,我即時神清目爽,信心百倍地返回賽場。
那年高考,我的英語成績全班第一。班主任說,我們班的英語成績全年級第一。
畢業茶話會上,我無心和同學說笑,心湖里浮泛著一個聲音。我目不轉睛地盯著門口,我從來沒那么急切地想見到向老師,我想對他大聲喊:I1oveyou!哪怕向老師臉紅,哪怕同學們哂笑??芍钡角K人散,燈火闌珊里也沒有向老師的影子。有同學告訴我,向老師結婚去了。同學還說,為了高考,向老師推遲了婚期,為此,他未婚妻很不高興呢。
后來我有時想,向老師所以推遲婚期,除了怕耽擱同學們的高考,他還擔心別的什么嗎?比如,一個女孩心靈的純潔和脆弱,還有她的前程。每當想起這些,心底里的聲音便一遍遍在耳邊回響:Iloveyou……