區(qū)級文明單位匯報材料匯總十篇
時間：2023-03-10 14:48:02
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篇（1）
第二條“青年文明號”是以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作成績的青年集體（班、組、隊），青年崗位（崗、臺、車、所、店）和青年工程。
第三條創(chuàng)建“青年文明號”活動在交通、城建、衛(wèi)生、公安、電力、工商、稅務、金融、商貿(mào)等窗口行業(yè)及重點建設工種、工業(yè)企業(yè)、黨政群機關(guān)、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟組織開展。
第四條創(chuàng)建“青年文明號”活動是以倡導職業(yè)文明為核心，以行業(yè)管理規(guī)范為標準，以科學管理為手段，以崗位建設、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點，以先進典型為導向的群眾性勞動競賽。創(chuàng)建活動旨在組織和引導青年立足本職崗位，誠實勞動，文明從業(yè)，樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的敬業(yè)意識和質(zhì)量、效率、安全、效益、競爭、服務觀念，展現(xiàn)當代青年的精神風貌，塑造行業(yè)和企業(yè)事業(yè)單位的良好形象。
第五條團區(qū)委負責對全區(qū)創(chuàng)建“青年文明號”活動進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，下發(fā)指導性文件，制定有關(guān)政策，督促檢查落實。由團區(qū)委聯(lián)合有關(guān)單位成立創(chuàng)建“青年文明號”，爭當“青年崗位能手”活動領(lǐng)導小組，并負責制定行業(yè)考評標準和管理辦法，開展年度申報、檢查和命名表彰工作。
第二章條件
第六條“青年文明號”的基本條件
1、35周歲以下青年占總?cè)藬?shù)的70以上，負責人中至少有一人年齡不超過35周歲的青年集體或青年集體創(chuàng)建的崗位和工程。
2、該集體中的青年熱愛本職工作，敬業(yè)意識強，職業(yè)道德良好，遵守黨和國家的政策、法規(guī)及本單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和服務規(guī)范。
3、在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務中講文明、講質(zhì)量、講創(chuàng)新、講效益，取得突出成績。
4、努力學習業(yè)務，鉆研技術(shù)，掌握本職工作所必須的知識和技能，有相當數(shù)量的青年成為工作崗位的能手。
5、青年集體中團組織健全，能緊密圍繞本單位的中心工作開展活動，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，根據(jù)青年特點生動活潑，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。
6、建立創(chuàng)建“青年文明號”活動檔案，有明確的創(chuàng)建規(guī)劃、工作目標和措施。
7、開展創(chuàng)建活動達半年以上，建立創(chuàng)建活動檔案，有明確的創(chuàng)建規(guī)劃、工作目標和得力措施。
第三章評選辦法
第七條全區(qū)“青年文明號”的評選采取自下而上，逐級申報、考核、推薦的辦法進行，區(qū)級最高級別的“十佳青年文明號”必須從本級“青年文明號”集體中產(chǎn)生，市、省、全國“青年文明號”必須從下一級“青年文明號”集體中產(chǎn)生。
第八條各級團組織和行業(yè)主管部門要密切配合，嚴格把關(guān)，被推薦的青年集體必須具有先進性和代表性。
第九條全區(qū)創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組根據(jù)推薦上報的材料，對被推薦的集體、崗位、工程進行檢查驗收，評選出真正符合標準，在全區(qū)各行各業(yè)單位中具有影響和示范作用的青年集體、崗位和工種，進行命名表彰。
第四章檢查考核
第十條采取“一聽、二看、三查、四問”的方法。即聽取有關(guān)爭創(chuàng)“青年文明號”情況匯報；查看爭創(chuàng)“青年文明號”活動的檔案資料；詢問爭創(chuàng)青年集體部分成員和現(xiàn)場群眾開展“青年文明號”活動的效果。
第十一條檢查考核內(nèi)容
（一）符合本系統(tǒng)制定的創(chuàng)建標準。
（二）現(xiàn)場環(huán)境達到“三化”：凈化、綠化、美化，設有便民服務項目。
（三）青年文明號集體中35歲以下的青年占70以上，負責人中至少1人年齡在35歲以下，能夠自覺帶領(lǐng)青年爭先創(chuàng)優(yōu)，在兩個
文明建設中創(chuàng)造一流成績。（四）青年文明號集體主要負責人政治素質(zhì)強，業(yè)務素質(zhì)精，工作業(yè)績得到上級主管部門和團組織及當?shù)攸h政領(lǐng)導的肯定，得到社會的良好評價。
（五）黨、團組織健全，青年文明號集體具有良好的職業(yè)紀律和朝氣蓬勃、團結(jié)向上的精神風貌。
（六）對創(chuàng)建活動實行目標責任管理，在崗位責任制的基礎(chǔ)上制定出創(chuàng)建方案，建立一套優(yōu)質(zhì)服務、科學管理的機制。
（七）遵守法律法規(guī)，無違法、違紀、群眾投訴事件。
第五章表彰獎勵
第十二條團區(qū)委、區(qū)文明辦聯(lián)合開展創(chuàng)建活動的各有關(guān)部門共同舉辦“青年文明號”命名授牌儀式，對區(qū)級“青年文明號”發(fā)文授牌。
第十三條“青年文明號”集體所在單位申報文明單位（系統(tǒng)）時可獎勵加分。國家、省、市、區(qū)級“青年文明號”所在單位在申報區(qū)級文明單位可分別獎勵90分、70分、50分、30分；國家、省、市、區(qū)級“十佳青年文明號”單位在申報區(qū)級文明單位時，分別獎勵100分、80分、60分、40分。
第十四條各創(chuàng)建單位對“青年文明號”集體和“青年崗位能手”個人的獎勵實行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合的辦法。要大張旗鼓地宣傳“青年文明號”的先進經(jīng)驗和典型事跡，同時要落實激勵措施，將工資獎金、住房分配、上學深造、晉級晉職等方面納入本單位獎勵序列。
第十五條各行業(yè)、各部門、各單位要把“青年文明號”集體的負責人作為青年干部和管理人才的重點培養(yǎng)對象，提供學習和鍛煉使用的機會，“青年文明號”負責人不是黨員的，由基層黨團組織將他們優(yōu)先列為推薦入黨的培養(yǎng)對象。
第六章管理監(jiān)督
第十六條“青年文明號”實行掛牌制度。“青年文明號”作為加強基層單位形象設計的重要形式，在外觀上要嚴格加以規(guī)范。正在創(chuàng)建的青年集體，要統(tǒng)一懸掛爭創(chuàng)“青年文明號”的標志，凡獲得“青年文明號”榮譽稱號的集體，要懸掛相應級別的“青年文明號”牌匾。牌匾要公開懸掛在崗位現(xiàn)場的醒目位置，自覺接受社會監(jiān)督。凡是窗口行業(yè)的青年文明號都要推行青年文明號服務卡，建立社會承諾制，并將其作為重要考核標準。團區(qū)委設立孝南區(qū)“青年文明號”監(jiān)督電話（0712-2859463），以加強信息反饋和監(jiān)察工作。
第十七條區(qū)級“青年文明號”牌匾必須由團區(qū)委按照相應標準統(tǒng)一制作。
第十八條區(qū)級“青年文明號”的考評由團區(qū)委、區(qū)文明辦和有關(guān)局委、行業(yè)主管部門共同實施。采取定期檢查或隨機抽查相結(jié)合的方法，加強對全區(qū)“青年文明號”的日常監(jiān)督。
第十九條考核過程中實行紅黃牌制，對首次考核中發(fā)現(xiàn)不達標者，出示黃牌警告，發(fā)給整改通知書，限期1個月整改，到期仍不達標者出示紅牌，撤銷其榮譽稱號。
第二十條對已命名“青年文明號”不搞終身制，實行年度考核，區(qū)級“青年文明號”每年年末由團區(qū)委組織相關(guān)單位對創(chuàng)建單位檢查，對符合標準的繼續(xù)掛牌，否則予以撤銷。
第二十一條凡全區(qū)“青年文明號”某些自然條件發(fā)生變化，包括集體中35周歲以下青年比例低于70或負責人年齡超過35周歲，則自動撤銷全區(qū)“青年文明號”稱號。
第二十二條凡全區(qū)“青年文明號”集體發(fā)生以下情況者，將被強制撤銷榮譽稱號。
1、在集體中有違法、違紀、違和國家政策的現(xiàn)象發(fā)生的。
篇（2）
本年度取得的主要成果有：
20**年**市衛(wèi)生合格單位；區(qū)文明單位；年終考核一等；“三服務”工作優(yōu)秀工會；區(qū)中小學優(yōu)秀網(wǎng)站；區(qū)優(yōu)秀家長學校；區(qū)先進大隊部；區(qū)規(guī)范教育收費工作三等獎；區(qū)安全工作臺帳評比三等獎；教育特色項目三等獎等。
（一）校務公開日趨規(guī)范，文化建設積極推進
1、校務公開，機制健全。本學年度調(diào)整充實了校務公開領(lǐng)導小組、工作小組、監(jiān)督小組人員；進一步完善與細化了校務公開制度；針對校務公開工作中碰到的問題，隨時召開工作會議予以解決；學校重大決策由行政會議集體討論決定；建立了黨政工聯(lián)席會議制度，創(chuàng)新了校務公開的形式；每學年一次由教代會代表對校務公開作測評，有效保障校務公開工作開展。
2、政務網(wǎng)公開，內(nèi)容充實，調(diào)整及時。政務網(wǎng)公開內(nèi)容既有各部門各方面的內(nèi)容，也有各級領(lǐng)導視察調(diào)研我校的情況報導；既有教師學生的風采展示，也有學校教育教學重大改革的決策方案。內(nèi)容基本做到了周周有更新，重大新聞能及時上傳。每學期平均上傳信息有
五、六十篇。**年4月，根據(jù)市教委有關(guān)文件及會議精神和區(qū)教育局的工作布置，我校進一步規(guī)范了“信息公開”專欄。雖然這次工作面廣量大，時間緊迫，但在認真研究，吃透精神和要求的前提下，細致分工，這項工作完成得十分出色，信息量多而且及時。
3、黨政班子團結(jié)協(xié)調(diào)。黨支部全力做好教工的思想政治工作，抓好干部隊伍和師資隊伍的建設，為“聚焦課堂、聚焦教學、聚焦教師專業(yè)發(fā)展”夯實了基礎(chǔ)。正像教師們說的那樣：“校長書記一人作詞，一人譜曲，十分和諧”。
4、文明單位創(chuàng)建工作有計劃，有成效。我校文明單位創(chuàng)建工作做到有計劃、有反思、有繼承、有創(chuàng)新。以“文明組室創(chuàng)建”為抓手，以學校文化建設為核心，人人參與，集體共建。本學年度，語文教研組獲得“區(qū)三八紅旗集體”；王雅琴、沈素華等教師分別獲得全國優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者等稱號。
5、重視思想政治工作，開展“樹典型、學先進、助成功”活動。本年度，我校開展了“好老師介紹”、“好字系列評選”、“感動**”事例推薦、成功教育讀書活動、成功教育小故事征集活動、“紅五月繼先輩志，黨團員今展風采”等系列活動，多層面、多角度地樹立了新風，弘揚了正氣。
6、完善規(guī)章制度，規(guī)范學校管理。本學年度，在全體行政人員的群策群力下，學校制定了《關(guān)于調(diào)整我校教職工上下班交通費補貼標準的通知》、《學校章程》等規(guī)章制度，提高了廣大教師的自覺意識，為進一步規(guī)范教育教學行為起到了積極作用。
（二）德育工作重視常規(guī)，主題教育形成特色
1、夯實常規(guī)工作，促進學生的養(yǎng)成教育。
在獲得“**區(qū)行為規(guī)范示范校”稱號的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行“八項評比制度”的行為規(guī)范示范班的評比活動，以鞏固規(guī)范學生的行為；以主題月的教育形式，抓好了學生的養(yǎng)成教育；結(jié)合重大節(jié)日，進行思想教育，做好了“緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)”的清明節(jié)系列活動和“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”的端午節(jié)系列活動等，讓學生了解民族文化，繼承民族精神；關(guān)注行為偏差學生的轉(zhuǎn)化工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，形成互幫互助的溫馨學習氛圍；結(jié)合時事，開展了“博愛行”等賑災捐款活動，讓學生深深地接受了愛國主義教育。
2、建設“溫馨教室，和諧校園”工程。
成立領(lǐng)導小組，明確工程意義，制定了學校創(chuàng)建方案。各班以“營造書香校園，享受讀書快樂”為主題建設溫馨教室。“溫馨教室”布置、評比、展示為學生心理和人格的健康成長，教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧氛圍，讓教室、校園成為了師生共同成長的精神家園。
3、優(yōu)化班主任隊伍建設。
加強班主任工作的業(yè)務培訓，定期進行班主任的經(jīng)驗交流，有效開展德育工作；重視班主任教科研工作，做到善于反思，勤于練筆。
4、深化家庭教育，重視德育研究。
進一步完善"家庭、學校、社會"三位一體的德育網(wǎng)絡體系，形成"全員、全面、全程"參與德育的良好格局，繼續(xù)做好家長學校的各項工作；開好了各個年級的家長會、并根據(jù)《校本課程》對家長進行家教指導、提高家長家教的水平；積極開展了創(chuàng)建學習型家庭的活動，全校共評出23個家庭為學習型家庭，他們的事例在家長會上得以交流，以點帶面，提高全體家長的家教水平；繼續(xù)開展了《家庭教育校本課程的開發(fā)和研究》這一市級課題的研究，引領(lǐng)了家庭教育工作的進一步發(fā)展。
5、突出德育特色工作，強化兩綱教育。
聯(lián)合社區(qū)、家庭開展了各類課外活動，“三位一體”地扎扎實實地推進了兩綱教育，形成了“依托影視資源，實施兩綱教育”的學校特色，并取得了優(yōu)異的成績。另外，我校還積極落實和推進《**學校十大教育系列》。通過教職工大會、年級組長會議、年級組會議等形式，組織全校教職工學習，充分認識開展這項工作的意義；年級組長制定了工作計劃，定點、定時、定人地開展年級組各項教育活動，并及時總結(jié)，及時宣傳；班主任開展了“十大教育”主題教育（班會）課活動，一堂堂優(yōu)質(zhì)的教育課給大家留下了深刻的印象。
6、重視德育教育形式的生動活潑和有效，使德育教育活動化。
開展了全校輔導員論文征集活動和主題隊會的評選活動；以“海洋**”為主題，開展了系列活動；聯(lián)合學校團隊工作，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”、“抗震救災募捐活動”、“清除亂張貼”等課外活動。學生參與面廣，成效大。
（三）教學管理科學規(guī)范，教學質(zhì)量顯著提高體衛(wèi)藝科比翼齊飛，全面發(fā)展成果喜人
1、學校有較為完善的教學常規(guī)管理制度和教學質(zhì)量監(jiān)控制度。制訂了教學常規(guī)管理操作流程，重視質(zhì)量研究，引進“安脈”質(zhì)量管理系統(tǒng)，效果良好。教學管理人員堅持上主課，每學期聽課不少于30節(jié)，有的甚至達到100多節(jié)。
2、為了進一步加強教學工作，制定了《**學校教學基本環(huán)節(jié)改進方案》，分管校長在校教職工大會上作了專題輔導報告，各教研組認真研究、學習，主要學科先行制訂了相應的備課、作業(yè)改進計劃，舉行了教師“優(yōu)秀教學設計”和“學生優(yōu)秀作業(yè)”的展示活動。制訂了學校優(yōu)秀教研組評選標準，組織了優(yōu)秀教研組評選活動，教研活動質(zhì)量得到進一步的提升。
3、突出重點，抓細抓實。主要落實了兩大重點：集體備課和“攻關(guān)、過關(guān)”。教學五環(huán)節(jié)重點落在備課上，通過“同伴互助差異提升”備課展示活動來引領(lǐng)全體教師關(guān)注備課活動的質(zhì)量，這樣的活動校級層面組織了兩次，即
六、九年級數(shù)學備課組備課展示活動；區(qū)級層面開展了一次，即四年級語文組向區(qū)內(nèi)部分教師展示，活動受到區(qū)有關(guān)專家的好評。“同伴互助，差異提升”這一種集體備課的校本研修模式，目前已得到了教師們的贊同，學校行政領(lǐng)導和**支教老師積極參與并指導備課組進行教學研究；質(zhì)量分析重點落在“攻關(guān)、過關(guān)”上，考試后，組織了各層面的質(zhì)量分析會。本次分析依托“安脈”質(zhì)量分析系統(tǒng)，不僅關(guān)注平均分、合格率、優(yōu)良率，更關(guān)注基礎(chǔ)題小題的得分率，甚至關(guān)注到某一學科不合格的學生。通過細化分析，各年級組、備課組研究“攻關(guān)”策略，制定“過關(guān)”方案，組織學生“過關(guān)”測試。
4、以活動為載體，有效促進教師和學生共成長。圓滿組織了主題為“享受教學，快樂成長”語文節(jié)。活動分中小學語文組兩個層面，參與活動的對象有教師和學生，教師活動以講座和課堂教學為主，學生活動以學科競賽為主。通過活動，讓教師和學生進一步享受語文教學的魅力，收獲成長的快樂；組織了校級、區(qū)級、市級各學科學生競賽，取得了較好的成績。在20**年第十三屆“華羅庚數(shù)學”金杯賽（**賽區(qū)）中七年級**、**同學分獲獲
一、二等獎。
5、校本研修有計劃，有成效。以成功教育教與學電子平臺為載體，加強對課件使用的研究，并向周邊學校輻射，組成校際聯(lián)合體，強調(diào)課堂教學的“低、小、多、快”，達到教學效益的最大化。完成了“校本研修專輯”的組稿工作，對我校的校本研修進行了提煉總結(jié)，形成了我校校本研修的七種模式。通過行政聽課、骨干教師展示課、青年教師匯報課、教學評選等多種形式，加強校本研修，成效顯著，有1名教師成為區(qū)學科帶頭人，5名教師成為區(qū)學科骨干教師，1名教師成為區(qū)德育骨干教師。
6、教師的科研意識和能力不斷在提升，學校現(xiàn)有2個市級課題，4個區(qū)級課題，11個校級課題。教師教科研參與率達90%以上。本年度我校教師在區(qū)級以上刊物上發(fā)表研究文章20多篇。張嬌的課題《初中生五種識記英語單詞記憶法的運用與研究》正式立項為“20**年度區(qū)級青年教師課題”。
7、教學質(zhì)量大幅度提升。學生輟學率為0；
五、九年級畢業(yè)班教學成績穩(wěn)步上升；區(qū)組織的統(tǒng)一考試中，其他年級的學科處于同類學校中上水平，進步顯著。
（四）體衛(wèi)藝科比翼齊飛，全面發(fā)展成果喜人
1、學校組建了多支興趣小組，有效地組織開展好了“陽光體育運動會”、“陽光晨間鍛煉”、“冬跑”、“集體舞”等活動，并在區(qū)級各類體育項目比賽中獲得了好成績。如在20**區(qū)中學生武術(shù)操比賽中獲一等獎；區(qū)中小學田徑運動會中取得了中學團體二等獎、小學團體三等獎的成績；體育工作考核中學組三等獎；區(qū)校園集體舞（創(chuàng)編）大賽獲小學組三等獎；。
2、學校重視安全措施保障，堅持“安全第
一、預防為主”的思想意識，落實責任，嚴格管理，強化監(jiān)督，堅決遏制了教學安全事故的發(fā)生，學校成為區(qū)安全、衛(wèi)生優(yōu)秀單位；在20**年食品衛(wèi)生安全知識競賽學校獲優(yōu)秀組織獎。
3、我校注重做好了“六病”的防治工作，堅持晨檢制度，無任何傳染病的發(fā)生，無集體或個人食物中毒事件的發(fā)生。學校食堂等級達到B級，食堂工作受到市級領(lǐng)導的一致好評；學校衛(wèi)生室獲區(qū)合格衛(wèi)生室；學校紅十字工作驗收也達到了區(qū)級標準；。
4、舉辦了學校藝術(shù)節(jié)，開展了才藝大獎賽、合唱比賽、“真彩杯”書畫賽、“迎**”書畫大賽、愛海洋書畫大賽等活動，為校園文化建設添上了濃濃的一筆。同時，也參加了很多市、區(qū)級比賽，有4人獲得市級銅獎，5人獲得區(qū)一等獎、5人獲得區(qū)二等獎、10人獲得區(qū)三等獎。舉辦了校科技節(jié)，開展了“車模制作比賽”、“木工比賽”“布藝比賽”等活動，科技教育在活動中深入學生的心中。在市、區(qū)級各類科技比賽活動中，學生獲得的獎項不計其數(shù)，約有5人獲得市一等獎、15人市二等獎、17人市三等獎、15人區(qū)一等獎、21人區(qū)二等獎、51人區(qū)三等獎的成績。學校也被評為**區(qū)第四屆科技節(jié)先進集體。20**年承辦了**區(qū)“**杯第二屆水仙花造型展”活動，并獲得團體一等獎的好成績。市青少年科技報對我校的科技特色做過專版介紹。20**年我校被確立為市“**”試點學校。
（五）總務后勤優(yōu)化服務，安全衛(wèi)生再上臺階
1、認真組織全體工作人員進行學習，努力提高他們的職業(yè)道德水平，充分認識后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)、高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
2、認真落實好上級有關(guān)的收費規(guī)定，堅持收費公示制度，杜絕亂收費現(xiàn)象；堅持收支公示，增強資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。
3、在校舍的維修，校園的美化、綠化等調(diào)整及校園內(nèi)各類財產(chǎn)、水電設備的維修等方面，在人手緊缺的情況下，對各項維修基本上做到隨時發(fā)現(xiàn)，隨時修理，保證了整個學校教育教學秩序的正常進行。
篇（3）
和諧校園建設先進單位”、“
**市地震科普示范學校”等，連續(xù)幾年獲中考突出貢獻獎。
我校一直把德育工作作為學校的工作重點，在近幾年的德育工作別把廉政教育作為重中之重。我校圍繞廉政文化建設主要做了以下努力：
一、領(lǐng)導重視，建立健全廉政建設制度，加強廉政文化常規(guī)工作。
長期以來，我校黨支部對學校廉政文化建設工作非常重視，作為學校領(lǐng)導的首要工作來抓。為了使學校廉政文化建設工作趨于制度化、規(guī)范化，學校黨支部制定了廉政工作制度、內(nèi)部管理、內(nèi)部監(jiān)督制度、責任制考核方案、懲治和預防腐敗體系實施方案等，還成立了學校黨風廉政文化工作領(lǐng)導小組，小組成員分工明確，責任分解。建立了學校廉政文化建設的長效機制，明確學校要以辦讓人們滿意的教育為宗旨，進一步增強“為民辦學、廉政辦學、陽光辦學，勤儉辦學”的意識。不斷完善教師、家長、學生之間的良性互動機制，相互監(jiān)督，相互促進，切實營造“崇廉、奉廉、贊廉”和廉潔從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起的良好校園氛圍。
二、開展“廉政文化進校園”系列活動。
1、把廉潔教育與課堂教學滲透相結(jié)合。按照教育教學規(guī)律，深入挖掘現(xiàn)在學科廉潔，有效整合各年段語文、政治、歷史、思想品德等學科教材中蘊涵的與廉潔教育相關(guān)的知識點進行梳理和挖掘，由授課教師精心設計和備課，在教學過程中進行重點提示和講解，把知識教育、思想教育、品德培養(yǎng)融為一體，發(fā)揮課堂教學主渠道的教育功能。
2、利用校園廣播，經(jīng)常播放“八榮八恥”歌曲和有關(guān)廉政方面的內(nèi)容。利用周一國旗下講話的時間向全體學生進行“知榮明恥”美德教育。要求每位學生背誦“八榮八恥”的內(nèi)容。并組織學生寫學習“八榮八恥”的活動。并利用班會課、板報等形式對學生進行廉政文化建設宣傳教育。
3、廉潔教育與社區(qū)、家庭有機結(jié)合。學校的廉潔教育離不開社會、家庭的配合。學校在重視教育主渠道的同時，也要十分重視挖掘社區(qū)、家庭的教育力量，以期形成強大的教育合力。我校地處南部山區(qū)，相對落后，針對這種情況，我校將學校附近一些革命遺跡設為學校的“德育基地”，培養(yǎng)學生的愛國情懷以及集體榮譽感和團結(jié)、奮斗的精神。并通過家長委員會等形式推行廉政文化建設，將“敬廉崇潔”教育延伸到課外，使學校、家庭、社會共同筑起反腐倡廉的防線，使學校的廉政文化教育逐步走向系統(tǒng)化，持續(xù)化，促進學校、家庭、社會廉潔之風的形成。
4、在學校領(lǐng)導班子和黨員中召開以反腐倡廉為主題的學習活動，在教師中舉辦以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，結(jié)合教師節(jié)師德和評優(yōu)表彰，突出廉政文化這一主題，
篇（4）
二、開拓創(chuàng)新，理清工作思路。辦公室作為*局的綜合協(xié)調(diào)部分，工作服務對象既對領(lǐng)導又對科室，還直接接觸干部職工。為此，我堅持實踐第一的觀點，牢固樹立創(chuàng)新觀念，強化奉獻意識、顧問意識、勤政意識、窗口意識和進取意識，不斷創(chuàng)新辦公室精神文明建設和安全生產(chǎn)工作思路。
一是抓調(diào)研，提供決策參考。調(diào)查研究是為領(lǐng)導提供科學決策的重要依據(jù)，我堅持不定期深進基層或通過電話辦法，積極主動地把調(diào)查研究工作做在前面，切實把握涉及單位發(fā)展的題目及制約*事業(yè)發(fā)展的因素，與領(lǐng)導“同頻共振”，增強參政議政的針對性和實效性，為領(lǐng)導出謀劃策、拾遺補缺。20*年以來，先后參加了兩次5個網(wǎng)點的現(xiàn)場會，4次安全生產(chǎn)季度考核檢查，到掛鉤的*縣局調(diào)研8次以上，并根據(jù)調(diào)研得到的一手情況，分別形成了工作小結(jié)、總結(jié)、交流論文，提出了包括網(wǎng)絡協(xié)會制度在內(nèi)的各項內(nèi)管制度方案30多條，切實為領(lǐng)導科學決策提供了可靠依據(jù)。20*年撰寫的《中餐與西餐——中式*的遐想》，被國家局網(wǎng)站推薦評為行業(yè)外的全國優(yōu)秀治理論文一等獎。20*年，共起草各類信息37期，簡報10期，協(xié)會動態(tài)12期，上報區(qū)局工作小結(jié)9期，全年在各類報刊雜志和行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)站發(fā)表各類新聞、信息、論文等29篇，領(lǐng)導講話、匯報等材料40多件，全年開展了專題學習報告會12場，培訓教育20次，外出考察學習1次，參加各類基層調(diào)研活動10余次，干部職工參加會議和活動的出勤率明顯進步。按照分工，我認真要求各網(wǎng)點加強信息建設，牢牢捉住*局的工作熱門，拓寬信息覆蓋面，把握行業(yè)工作的重點、難點、熱門題目以及對*局有指導意義的典型，及時編發(fā)信息進行反饋。
二是抓督查，推進工作落實。督查是檢驗*局各項決策能否落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我堅持結(jié)合工作實際，拓寬領(lǐng)域，突出重點，采取專門督查與分別督查相結(jié)合的辦法，對*局下達的文件、會議決定、*局的重大事項以及領(lǐng)導臨時安排的工作任務進行有效的督查，保證政令暢通。根據(jù)督辦的時限和質(zhì)量要求，通過詢問、調(diào)研、打電話、開部分負責人協(xié)調(diào)會等形式，進步了督查質(zhì)量，做到了件件有著落、事事有覆信。
三是抓服務，樹立工作新形象。我堅持從小事做起，從大事著眼，努力進步服務水平。第一，圍繞中心，為領(lǐng)導服務突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導服務的超前意識，全面把握領(lǐng)導的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導的意圖，當好顧問和助手。如今年為配合做好企業(yè)文化等10個課題現(xiàn)場會工作，我深進各網(wǎng)點，通過座談、走訪等辦法，開展了專題調(diào)研，經(jīng)過對企業(yè)文化和網(wǎng)建發(fā)展現(xiàn)狀的認真分析，在11月2日中心組學習座談會上提出了“全員工作日記制度”和“外出參觀考察匯報交流制度”等10條公道化建議，和*電視臺一起策劃、撰稿、制作了“至誠至信，追求更好，服務他人，快樂自己”專題片1部，為推進企業(yè)文化建設和網(wǎng)絡建設的發(fā)展做出了積極的貢獻。第二，搞好配合，為科室服務突出主動性。對各科室進行有效服務，變部分行為為*局整體行為，形成協(xié)力，進步整體工作水平。第三，為群眾服務突出積極性。認真接待員工、外來職員和零售戶來電來訪，對員工、外來職員詢問事項以及零售戶反映的題目及時辦理，或者交相關(guān)部分和職員回口處理，使每次反映的題目都能得到圓滿答復。如：車庫小二樓、住宅樓熱氣、職工食堂上下水道跑水題目，零售戶反映的電話號碼更換題目等都及時予以解決。
三、求真務實，開創(chuàng)工作局面。工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關(guān)鍵，推進辦公室工作上臺階。
一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通。為此，凡是發(fā)文，屬于分管范圍的我都親身審查，從嚴把住行文關(guān)、審批關(guān)、政策關(guān)、文字和體例格式關(guān)、裝訂和報送關(guān)等“五關(guān)”進手，避免了“倒流文”、“關(guān)系文”和濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生，保證了行文的嚴厲性，進步了公文質(zhì)量。
二是嚴格辦會。今年，先后籌備組織了*局全體會議、局務辦公會議、現(xiàn)場會、教育培訓會議，工會、協(xié)會工作會議等大中型會議26次。辦會工作充分發(fā)揮了帶頭作用，留意調(diào)動各方面的氣力，有效的落實領(lǐng)導的安排部署，保證了各項會議的順利進行。
三是細心接待。凡是上級前來檢查，按照分工認真預備接待，擬定接待計劃，留意接待細節(jié)。今年先后組織接待了自治區(qū)文明城市、精神文明建設情況檢查、安全重點工作檢查、助民增收工作驗收等大型檢查等20多次，未出現(xiàn)任何紕漏。
四是強化治理。無論是辦公室安全員、文檔員、駕駛員的工作，都抓好抓細，教育辦公室工作職員樹立嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
四、加強協(xié)調(diào)，形成工作協(xié)力。辦公室是*局機關(guān)一個特殊群體，是服務機關(guān)的“外腦”和聯(lián)系基層的“橋梁”，既要上情下達，又要下情上呈。因此，我特別注重加強協(xié)調(diào)。
一是加強內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領(lǐng)導提供高效服務，努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務的職責出發(fā)，要求辦公室職員加強協(xié)作，根據(jù)工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能獨立完成的要獨立完成；重大活動、重要任務，則由大家共同完成。如：每次*局召開全體會議、旅游或聯(lián)歡活動，我積極帶領(lǐng)辦公室全員，大家有分有合開展工作，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項任務，圓滿的完成了各項籌備工作，保證了活動的順利進行。
二是加強上下協(xié)調(diào)。工作中，我在認真領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的基礎(chǔ)上，通過向上級多匯報，多請示，到基層多跑、多看、多調(diào)查，了解上情，吃透下情，確保了政令暢通。
三是加強橫向協(xié)調(diào)。在開展重要工作中，我經(jīng)常與中層負責人互通情況，以求同一熟悉，步調(diào)一致，共同圍繞中心工作搞好服務、當好顧問。如：在今年會員到*廠參觀訪問和旅游活動中籌備工作中，在主管領(lǐng)導的部署下，我積極參與并協(xié)調(diào)*局各分會進行安排，協(xié)調(diào)了職員、車輛，保證了工作的順利進行。
五、強化建設，樹立一流形象。要做好辦公室工作，必須有一支高素質(zhì)的隊伍，要帶好隊伍，領(lǐng)導必須作表率。因此，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人，用人格氣力帶隊伍，樹一流形象。
一是錘煉作風講團結(jié)。堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上，發(fā)揮顧問助手作用，全力配合主任開展工作，碰到題目及時請示匯報，積極維護集體意志和決策，在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致，以自己的一言一行維護辦公室的形象。
二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，“不由自主”。因此，我正確熟悉自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、老實敬業(yè)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
三是健全制度抓效率。“沒有規(guī)矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求*局辦公室必須是一個制度健全、治理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴、從細、可行”的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善了各項工作規(guī)則、接待辦法、信息報送以及安全治理制度、學習制度、值班制度等，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。今年以來，先后組織各有關(guān)職員修訂出臺了48項網(wǎng)建工作制度和42項協(xié)會工作制度，并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。
四是自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，認真開展警示教育，抓好后勤保障和治理，落實機關(guān)作風建設各項規(guī)定。
六、存在主要題目。20*年的工作固然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是：
（一）從工作方面來講主要存在以下題目：一是企業(yè)文化建設工作不扎實，員工隊伍的團隊意識、競爭意識、進取意識和大局意識還有所欠缺，增強全體職工的組織紀律性，樹立了良好的團隊形象是明年開展企業(yè)文化建設的重要內(nèi)容。二是精神文明建設工作由于創(chuàng)建達標的時間差原因，自治區(qū)級文明單位的創(chuàng)建工作得不到落實。三是網(wǎng)絡協(xié)會各項規(guī)章制的落實情況的監(jiān)視不夠，在執(zhí)行上還要下大功夫。四是在完成助民增收工作三年目標任務以后，扶貧組飼養(yǎng)的牛羊以及扶貧資金如何處理需要進一步研究。五是基層網(wǎng)點新員工安全培訓工作不扎實。
（二）從個人方面來講主要存在以下題目：一是思想解放程度還不夠政治學習抓得不緊，政治理論水平不高，尤其對新時期行業(yè)工作理論和指導方針的鉆研還不夠，理論指導實踐還有欠缺。二是個人文字綜合能力進步不快，達不到領(lǐng)導期看和要求。三是在督辦上還需要進一步加大力度，服務質(zhì)量不夠高，機關(guān)辦會、辦文工作有時不夠細致。四是在機關(guān)呆久了，思想上有時出現(xiàn)松懈情緒。
七、下一步的努力方向。
（一）進步五種能力：一是進步熟悉的業(yè)務能力。熟悉業(yè)務是做好辦公室工作的基礎(chǔ)。不僅要熟悉各項規(guī)章制度，熟悉安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、財經(jīng)紀律、業(yè)務經(jīng)營治理、精神文明建設，而且還要把握各項工作的規(guī)律和組織程序，能組織和督促部屬完成各項保障任務。二是進步協(xié)調(diào)控制能力。辦公室必須調(diào)整和處理好人與事、內(nèi)與外的關(guān)系，運用科學的手段建立起良好的運行機制，通過明確治理責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。三是進步謹慎決斷能力，能夠謹慎獨立地做出分析和決定，創(chuàng)造性的做好各項保障工作。四是進步人際交往能力，善于處理復雜的人際關(guān)系，發(fā)揮各崗位職員最佳的潛力。特別是在爭取地方政府和各職能部分支持的過程中，辦公室更要具有較強的人際交往關(guān)系，與地方有關(guān)職能部分或領(lǐng)導建立良好的感情基礎(chǔ)和信任關(guān)系，為行業(yè)發(fā)展謀利。五是進步勤儉持家的能力，在“勤”字上下功夫，在“儉”字上做文章，嚴格執(zhí)行用度預算治理制度。
（二）堅持以人為本，創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭做學習型員工，打造具有*行業(yè)特色的企業(yè)文化。圍繞進步企業(yè)經(jīng)營能力和市場控制能力，開展較為系統(tǒng)的教育培訓工作；注重企業(yè)環(huán)境文化建設，形成整潔劃一的外部形象；注重制度建設，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制；注重執(zhí)行文化建設，形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。
篇（5）
二、任務與要求
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設，在注重思想道德建設，加強改進黨的建設，深化學校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設，優(yōu)化校園環(huán)境、學校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。
三、創(chuàng)建口號：與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展
四、主要工作與措施：
(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)建學習型團隊
1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設項目，提高教師思想政治素質(zhì)
“教書先育人，育人先育己” ，優(yōu)良的師德是成為學習型教師的必要條件。建設學習型教師隊伍，就要求每一位教師投入師德建設活動，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展師德教育。在學習和實踐活動中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。
2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業(yè)水平
(1)鼓勵教師參加高一層次學歷進修，通過不斷地學習，使自己具有堅實的知識基礎(chǔ)和扎實的教學基本功。
(2)加強基本功培訓。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網(wǎng)絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功進行集訓，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(3)增加外出培訓的機會。為教師提供學習信息和機會，不斷吸收新成果、學習新經(jīng)驗。
(4) 培養(yǎng)骨干教師，建設名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動隊伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺為媒，提高教師教學實戰(zhàn)能力
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺，讓每位教師都有自己展示的舞臺，同時有效提高教師教學實戰(zhàn)能力。
(二)凸顯安全工作重點，確保幼兒健康發(fā)展
1.強化校園安全管理
首先優(yōu)化硬件設施。建設接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育，切實增強師生、家長的安全意識。
2.加強食品衛(wèi)生安全管理
重點加強對食品衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴禁食物中毒，堅持48小時食物留樣;分管領(lǐng)導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實安全工作責任制
建立園長負總責、分管領(lǐng)導具體負責、園領(lǐng)導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制，做到安全工作人人有責任，人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。
(三)深化教育教學改革，營造幼兒優(yōu)質(zhì)學習生活品質(zhì)
1、規(guī)范日常教學的管理。
教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，園領(lǐng)導要加大一日三巡檢查、指導活動力度，指導、督促、檢查日常活動中綱要的落實，特別是區(qū)域活動的組織領(lǐng)導和集體教學活動，堅持以游戲為幼兒的主要活動形式，實現(xiàn)幼兒的快樂學習。
2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。
優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標，建設一支師德高尚、理念先進、素質(zhì)精良、具有團隊精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導作用，促使教師隊伍整體水平的提升。
3、開展推門聽課、園長預約聽課制度。
4、加強班級工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強化教師的管理意識，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。
5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學活動，提高現(xiàn)代化教學水平。
6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育
本學年，幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設、對幼兒進行愛國主義教育、習慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
四、開展扎實有效的園本教研、規(guī)范課題管理、提高研究的有效性
1、扎實開展園本教研
通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。
2、重視教育科研落地，推進幼兒園辦園質(zhì)量
深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實踐研究》，在實踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，同時，將積極輻射研究成果，進行滾動研究，促進研究的規(guī)范化、科學化，提高科研的實效性。
五、關(guān)注校園文化建設，凸現(xiàn)“書香校園”特色
1、創(chuàng)設多元和諧文化。以“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的精神為核心，營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設為載體，開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著，寫教育人生”學習體會活動，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個細節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢，加強對外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡、家校互動、滿天星家園小報等媒體，廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進展情況，積極爭取指導、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
六、構(gòu)建家園互動機制，提高家園工作的有效性
1、定期召開家長會和家委會，聽取家長的意見和建議，共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧，不斷改進家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學習的機會，并結(jié)合我園園本課程，老師要不失時機的向家長推薦好書，開展書香漂流活動，向家長宣傳教育科學知識，傳遞教育動態(tài)，完善幼兒成長檔案，以體現(xiàn)我園書香校園特色，提升教師家長的雙向交流水平。當孩子有進步，或者在幼兒園獲得獎勵時候，用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式，傳達給家長，建立一個和諧快樂的家校教育基地。
3、認真填寫幼兒發(fā)展手冊，做好家長問卷調(diào)查工作，及時了解家長的想法和要求，進一步完善工作。
七、繼續(xù)強化服務意識，細化后勤管理，取得效率和效益
1、后勤各崗人員要堅持服務的思想，積極做好后勤保障工作，充分發(fā)揮各要素的作用，樹立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關(guān)系。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。
篇（6）
國家局組織本次評估活動，既是對廈門市檔案事業(yè)發(fā)展的全面評估，也是對我區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展的一次檢閱和促進。對此，我們表示誠摯歡迎和衷心感謝，我們也十分企盼各位領(lǐng)導、各位專家對我區(qū)檔案工作多指導，多提寶貴意見。根據(jù)安排，我的匯報如下：
一、集美區(qū)情簡介全區(qū)土地面積276平方公里，總?cè)丝?0.42萬人（其中：常住人口18萬人，外來人口22萬人），下轄兩個鎮(zhèn)（灌口、后溪）四個街道（杏林、杏濱、集美、僑英），22個行政村34個社區(qū)居委會，設有臺商投資區(qū)和文教區(qū)兩個管委會。
二、我區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展主要情況1、區(qū)委、區(qū)政府關(guān)心重視到位，人、財、物有保障，檔案事業(yè)健康發(fā)展。一是領(lǐng)導到位。由區(qū)委領(lǐng)導分管檔案工作，分管領(lǐng)導經(jīng)常深入檔案局館、深入基層單位調(diào)研，適時作出指導，及時幫助解決檔案事業(yè)發(fā)展難題。為提高我區(qū)檔案信息化水平，分管領(lǐng)導親自帶領(lǐng)我局館人員赴浙江省舟山市檔案局考察。二是列入總體規(guī)劃。把檔案工作列入?yún)^(qū)國民經(jīng)濟發(fā)展計劃。三是人員到位。2003年區(qū)檔案館定編在職事業(yè)編制4名，區(qū)劃調(diào)整后配備在職6名，其中行政2名，事業(yè)4名。同意區(qū)檔案局館按照閩委組參[2007]7號文和廈委辦[1999]5號文規(guī)定參照公務員管理。成立局機關(guān)黨支部。四是經(jīng)費到位。區(qū)檔案事業(yè)經(jīng)常性經(jīng)費列入一級財政預算，并逐年提高。此外，區(qū)財政又先后投入400多萬元用于檔案館庫房安全設施改造、檔案信息化、政府信息公開場所和檔案室等建設。
由于領(lǐng)導關(guān)心重視到位，人財物全面保障，我區(qū)檔案工作取得明顯成效。區(qū)檔案局被評為省“四五”檔案法制宣傳教育先進單位、市2000—2003年度檔案工作先進集體。2004年被評定為省二級檔案館，2008年被評定為國家二級綜合檔案館。區(qū)檔案局是區(qū)級文明單位。
2、大力加強村居檔案規(guī)范化建設，全面提高村居檔案管理整體水平。以往，我們每次組織對社區(qū)檔案管理工作進行合格認定時，都會被要求幫助解決檔案辦公設備問題。如送一臺電腦、給一部空調(diào)等等。對此，我們認真對待，組織了調(diào)研，形成了材料，并及時向分管領(lǐng)導匯報，引起高度重視。2006年5月，區(qū)兩辦轉(zhuǎn)發(fā)了我局《關(guān)于大力加強全區(qū)村居檔案工作的實施意見》。提出要全面加強對村居檔案工作的領(lǐng)導，建立健全區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級檔案管理網(wǎng)絡；要有針對性開展業(yè)務培訓，盡快提高村居檔案工作整體水平；要加強檔案基礎(chǔ)設施建設，確保村居檔案安全有保障；要培養(yǎng)典型，確實提高村居檔案管理層次等四項內(nèi)容。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 對村居基層單位，我區(qū)本著“多予少取”的精神，打破財政體制常規(guī)，區(qū)財政立項拔款 54 萬元,鎮(zhèn)街等額出資配套，對村居檔案室硬件進行全面配套。除一個鎮(zhèn)擬將其行政村檔案集中管理外，其余村居全面完成檔案規(guī)范硬件和制度建設。每個村居配置電腦、空調(diào)、照像機、檔案軟件、四位一體打印機、掃描儀、移動硬盤、防磁柜、滅火器、檔案柜、防盜門、防盜窗或網(wǎng)、防強光窗簾等項。與此同時，結(jié)合我區(qū)新聘村文書，一律兼任檔案員。我們經(jīng)過認真組織實施和檢查驗收，全區(qū)32個社區(qū)居委會檔案管理均通過合格認定，2008年成立的兩個新社區(qū)正在抓緊建設中。農(nóng)村檔案工作整體水平也得到應有提高。由于該項工作同屬區(qū)政協(xié)提案內(nèi)容，因完成較好，得到區(qū)政協(xié)通報表揚。該舉措得到《中國檔案報》等報道，《淺談新時期經(jīng)濟特區(qū)村居檔案工作的落實與提高》調(diào)研文章在《中國檔案》雜志刊發(fā)。
運行一段時間后，我們沒有沾沾自喜，而是針對存在問題及時召開全區(qū)六個鎮(zhèn)街分管檔案領(lǐng)導和檔案員會議，大家查擺不足，分析原因，提出解決辦法。按照分級管理原則，進一步明確各鎮(zhèn)街是抓好轄區(qū)內(nèi)村居檔案工作的主體，區(qū)局是要業(yè)務指導者，并直接掛勾每個鎮(zhèn)街各一個村居，分工局館人員聯(lián)系。會上，區(qū)委分管常委對我區(qū)鎮(zhèn)街、村居檔案工作提出新要求：一是思想上要再重視。鎮(zhèn)街、村居檔案是全區(qū)檔案工作的重要組成部分，要高度重視，要有完整記錄鎮(zhèn)街、村居真實歷史的責任感和使命感。二是工作上要再加強。要充分利用已條件，按照要求抓緊做好檔案的收集、整理、歸檔和編目等工作。三是思路上要再創(chuàng)新。要以鎮(zhèn)街為主，創(chuàng)新村居檔案工作思路，要抓典型、抓特色，抓出水平。4、抓機制，抓隊伍，以民為本，創(chuàng)新方法，推動檔案工作健康有序運行。檔案館是窗口單位,其作風優(yōu)劣、服務態(tài)度直接影響黨群、干群關(guān)系，直接影響黨和政府形象。幾年來，我們堅持以民為本，主要抓：一是隊伍作風建設。工作紀律是隊伍作風建設的重要表現(xiàn)，我局針對工作紀律偶有松懈等問題，實行局館人員上班使用網(wǎng)上OA辦公系統(tǒng)簽到。二是改進查檔值班制度。從原來以誰接誰查檔看似自覺，靠自覺而形成的混亂現(xiàn)象，到每人周值班影響其它工作，再到實行A、B崗值班辦法，指派專人即A崗，其他人員即B崗，以A崗為主B崗為輔。三是細化分工，落實責任。我們在做好年度計劃基礎(chǔ)上，針對年度工作任務、項目內(nèi)容，用人所長、避其所短，將全年主要工作，如具體項目、立檔單位業(yè)務指導等分配到具體人員，并把落實情況作為年終考核和外派學習的主要依據(jù)。四是移出館藏民生檔案數(shù)據(jù)，提高工作實效。2007年底，我們辦理部分館藏民生檔案數(shù)據(jù)移交到職能部門，如婚姻檔案數(shù)據(jù)正式移交區(qū)婚姻登記機關(guān)，由該機關(guān)提供利用。我們還及時接收婚姻檔案實體及其數(shù)據(jù)進館，解決婚姻登記機關(guān)庫房不足和保管安全問題。這樣即減少我局館直接查檔量，又方便群眾，節(jié)省查檔利用社會成本。我館查檔利用數(shù)從2007年459人次2595卷，到2008年281人次1728卷，查檔人次下降38.8%，效果十分明顯。
5、突出抓好檔案館、機關(guān)聯(lián)合檔案室建設，提高檔案安全管理水平。檔案安全工作無小事，是擺在首位的第一重要的工作。我們重點抓檔案館、室安全設施建設。一是主動抓檔案館安全設施改造。我館投入使用后，由于原設計原因，區(qū)檔案館與區(qū)機關(guān)辦公樓一樣，采用水噴淋消防系統(tǒng)，未設置監(jiān)控、報警系統(tǒng)等，安全措施不到位。此事引起政府高度重視，財政立項92萬元，改水噴淋消防為自動環(huán)保氣體消防，改造除濕系統(tǒng)為自動化，建成了監(jiān)控主自動報警系統(tǒng)，使檔案館安全措施全面到位；二是創(chuàng)造性建設機關(guān)聯(lián)合檔案室。我們本著便于檔案利用和落實保管安全到位原則，把相對集中辦公單位的自管檔案，采取“集中管理、分屬使用”辦法，用建設檔案館標準，先后在集美、杏林兩地設置二個機關(guān)聯(lián)合檔案室，有效改變多數(shù)機關(guān)檔案室如同“雜物間”或小單位檔案存放辦公室等安全措施不到位狀況。設置了公用檔案室和人事專用、城建專用檔案室等三個功能室，檔案庫房可以滿足各立檔單位自管檔案和人事檔案保管需要，城建檔案存量30年以上。目前，全區(qū)有33個（占60%）機關(guān)單位和95%以上自管檔案實現(xiàn)集中。檔案裝具設備先進，檔案存儲、利用方便，檔案實體安全措施全面到位。
各位領(lǐng)導、各位專家：以上是我區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展的一些具體做法，但距檔案功能的全面發(fā)揮，離黨和政府與人民群眾的要求還有差距。為此，我們要積極響應區(qū)委關(guān)于“奮力拼搏在集美，攻堅克難見實效”的號召，采取措施，主動作為。一是要加強全區(qū)檔案員業(yè)務培訓，提高工作枝能，發(fā)揮區(qū)館、區(qū)機關(guān)（鎮(zhèn)街）、村居檔案室平臺作用。二是要積極探索對實行“集中管理、分屬使用”的機關(guān)聯(lián)合檔案室的管理辦法，要著眼提高實效，發(fā)揮作用。三是要抓緊館藏檔案數(shù)據(jù)解密劃控和目錄數(shù)據(jù)與全文數(shù)據(jù)掛接工作，爭取早日上網(wǎng)實現(xiàn)檔案資源社會共享。我們要再接再厲，奮力拼搏，努力實現(xiàn)我區(qū)檔案工作再上新臺階。
廈門市集美區(qū)檔案局
篇（7）
全面做好財政收支管理任務過程中，認真學習貫徹執(zhí)行財經(jīng)法律法規(guī)，努力提高依法理財水平。一是增強學法的自覺性。我局先后組織集中學習了《會計法》、《預算法》、《政府采購法》等法律法規(guī)知識，增強財政干部學法的自覺性。二是加強政策法規(guī)宣傳。結(jié)合“財政宣傳月”活動，先后深入13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展財政惠民政策宣傳，利用快板、小品等文藝節(jié)目形式，向廣大群眾宣傳家電下鄉(xiāng)、強農(nóng)惠農(nóng)、社保保障等財政補貼政策，讓廣大群眾豐富精神文化生活同時，了解、支持財政工作，受到群眾一致好評。嚴格貫徹執(zhí)行法律法規(guī)。三是嚴格執(zhí)行法律法規(guī)。認真執(zhí)行《預算法》，按照年初制定的財政預算，財政局不簽批一筆追加預算，遇有特殊事項確需追加指標的，用款單位書面報區(qū)領(lǐng)導研究確定，區(qū)政府定期報區(qū)人大常委會審批。從源頭上杜絕了撥人情款的現(xiàn)象，維護了預算的嚴肅性。按照《政府采購法》要求，嚴格執(zhí)行政府采購目錄和限額標準，規(guī)范采購項目運作。認真執(zhí)行《會計法》，推進會計工作規(guī)范化、標準化管理，提高會計信息質(zhì)量，加強會計誠信建設。
二、緊密圍繞中心，充分發(fā)揮財政職能，全面提升服務發(fā)展能力
（一）財政收入實現(xiàn)較快增長。今年以來，受國內(nèi)外經(jīng)濟形勢影響，我區(qū)減收因素增多，全區(qū)財政收入形勢嚴峻、收入缺口較大，面對困難，全體財政干部沒有消極對待，始終堅定信心，積極主動作為，勇挑重擔，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的年度收入目標任務，細化分解目標任務，量化到部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，落實到每一個項目、每一戶企業(yè)，每一個征收人員，形成“以日保旬、以旬保月、以月保季、以季保年”的收入進度監(jiān)控體系。加強與國地稅協(xié)調(diào)，扎實開展財稅目標“百日沖刺”活動，建立局機關(guān)中層以上干部與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所掛鉤聯(lián)系制度，進一步幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道加大收入征管力度。加強對重點稅源排查，全面掌握全區(qū)現(xiàn)有稅源，挖掘潛在稅源，確保了財政收入超序時進度完成任務。1-11月份全區(qū)實現(xiàn)財政總收入29.8億元，增長38.3%；其中公共財政預算收入16.21億元，增長39.9%，公共財政預算收入增幅在全市位列第一。公共預算收入中稅收占比83.7%，在三縣兩區(qū)位列第二。
（二）招商引資工作取得新突破。始終高度重視招商引資工作，積極組織招商小組成員赴上海、福建、河南等地開展招商引資活動，采取外出招商、以商招商等多種招商形式、多渠道招引大項目。同時精心幫辦服務已落戶項目，加快項目推進速度。全年完成億元以上開工項目2個,分別是大德新能源和財茂科工貿(mào)城項目；億元竣工項目2個，分別是青啤和瑞斯特傳動機械項目。招商引資實際到位引資額達3億元，超額完成全年目標任務。
（三）財政支出結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。始終把解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為支持和諧建設的著力點，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展”目標要求，千方百計調(diào)度財政資金，科學合理安排財政支出，確保民生投入持續(xù)增長。1-11月份全區(qū)實現(xiàn)財政支出26.7億元，增長30.9%，其中公共財政支出18.9億元，增長21%。“三農(nóng)”、教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、重點實事工程等民生支出占公共財政支出比重達68%。讓公共財政的陽光照耀千家萬戶，使全區(qū)廣大群眾共享經(jīng)濟改革與發(fā)展成果。
（四）財源培植成效明顯。一是全力支持開發(fā)區(qū)發(fā)展。1-11月份區(qū)財政籌集安排資金4.2億元，支持經(jīng)濟開發(fā)區(qū)重點工程和基礎(chǔ)設施建設，進一步增強園區(qū)承接大項目、大產(chǎn)業(yè)的功能。二是加大重點企業(yè)扶持力度。區(qū)財政安排區(qū)級工業(yè)發(fā)展專項資金1033萬元，資金總額創(chuàng)歷年新高；為企業(yè)向上爭取爭取企業(yè)科研、商務發(fā)展、農(nóng)村金融等18個項目，爭取資金達6287萬元，為企業(yè)增強發(fā)展后勁提供有力支持。設立金融發(fā)展扶持資金200萬元，支持金融機構(gòu)加快發(fā)展，完善金融體系，優(yōu)化中小企業(yè)融資發(fā)展環(huán)境。三是全力支持新區(qū)和老城區(qū)建設。1-11月份區(qū)財政籌集資金7.4億元，支持新區(qū)和老城區(qū)基礎(chǔ)設施、市區(qū)兩級重點工程建設需要，進一步完善了中心城市功能，提升中心城市形象。四是加大策應扶持爭取力度。深入研究上級扶持政策和措施，加大與省市財政協(xié)調(diào)匯報力度，爭取更多資金項目及政策向區(qū)傾斜，為我區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展增添動力。截止11月份共爭取上級資金達9200萬元。
（五）財政管理水平進一步提升。一是深化預算制度改革，嚴格控制預算支出，提高預算編制質(zhì)量，在財政資金分配、使用、管理上更加科學化。二是進一步深化非稅收入管理改革，完善和規(guī)范非稅收入收繳各項管理制度。三是完善國庫集中支付制度改革，進一步擴大專項資金的財政直接收付范圍，形成統(tǒng)一、集中、高效的財政資金支付體系。四是加強財政監(jiān)督管理，堅持日常監(jiān)督與專項監(jiān)督并重，重點加強對擴大內(nèi)需、農(nóng)業(yè)、教育、社會保障、基礎(chǔ)設施建設等事關(guān)民生的重點專項資金的監(jiān)督檢查，切實提高財政資金使用的規(guī)范性、有效性和安全性。
（六）作風效能建設進一步加強。圍繞“加大財政公開透明度、打造陽光財政”為目標，從機關(guān)管理、干部培養(yǎng)、思想作風等方面不斷加強自身建設，進一步提高財政執(zhí)行力。一是激發(fā)工作熱情。在全系統(tǒng)倡導“激情工作、陽光生活”快樂工作法，組織開展演講比賽、學習沈浩先進事跡等一系列活動，進一步激發(fā)財政干部工作熱情，不斷提升服務質(zhì)量和工作效率。二是強化廉潔意識。嚴格落實黨風廉政責任制，強化廉政學習教育。組織財政干部到市看守所、廉政教育基地和觀看廉政反面典型專題片形式開展廉政教育專題活動，進一步增強黨員干部的自覺性和廉潔從政意識。三是實行重大決策議事制。重要人事任免、重大項目安排和大額資金運作，都由局黨組集體討論決定，按程序辦理，不搞獨斷專行。近年來，財政局連續(xù)獲得省市級文明單位和全區(qū)經(jīng)濟管理部門行風評議先進單位等榮譽，沒發(fā)生一例違法違紀受到查處的案件。
三、執(zhí)行人大決議，聽取代表建議，認真及時辦結(jié)代表議案
我局嚴格執(zhí)行年初人大審議通過的財政預算，及時向人大提供真實準確的財政決算，供人大審議。認真落實區(qū)人大及其常委會有關(guān)決定、決議及審議意見。認真地辦理人大代表的建議，對來自人大代表的每一份建議意見，都有領(lǐng)導班子研究辦理和督辦，明確分工和辦理要求，努力提高辦結(jié)率和滿意率。對因財力所限，暫時無法解決的問題，我們制定了推進計劃，盡量爭取代表理解、滿意。局里的重大事項能夠及時通過政府向人大報告。虛心接受人大及其代表的監(jiān)督，聘請了包括人大代表在內(nèi)的多名行風監(jiān)督員。及時足額地撥付人大經(jīng)費，為人大充分行使權(quán)利提供保障。
盡管我區(qū)財政收入一直保持持續(xù)快速增長的良好勢頭，但支柱骨干型稅源較少，財源結(jié)構(gòu)單一，財源穩(wěn)定性弱；隨著對三農(nóng)、教育、社會保障等民生社會事業(yè)剛性投入不斷增加、重點項目建設的快速推進，財政支出壓力將進一步加劇，可用財力的增加與社會各方面日益增長的支出需求相比，財政收支矛盾仍然突出；財政管理的方式還需要不斷創(chuàng)新和完善，部分資金使用效益有待提高。這些問題必須引起我們足夠重視，并在今后工作中加以改進。
四、緊盯目標不放松，突出重點抓落實，全力開創(chuàng)財政工作新局面
當前及今后一個時期，我們將以黨的十精神為指導，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，在區(qū)人大和全區(qū)人民的監(jiān)督下，牢牢把握省委省政府加快蘇北發(fā)展戰(zhàn)略部署，按照“一個總量持續(xù)擴張、五個收入大幅提高”目標要求，強化財源建設，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，深化財政改革，保障和改善民生，為區(qū)如期實現(xiàn)全面小康作出積極貢獻。
（一）狠抓收入征管，進一步增強財政綜合實力。加強對經(jīng)濟和財政運行中新情況、新問題的分析研究，加強對國家稅制改革政策的分析研究。強化部門協(xié)調(diào)配合，加強收入征管力度，對重點稅源、主要稅種、重點企業(yè)深入排查，挖掘收入潛力，加大堵塞跑冒滴漏，做到應收盡收，確保財政收入持續(xù)快速增長。在保持財政收入較快增長的情況下更加注重收入質(zhì)量，不斷提高稅收收入占公共財政預算收入的比重。
（二）突出壯大培植財源，提升財政服務發(fā)展能力。圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展重點，充分發(fā)揮財政資金的杠桿作用，著力構(gòu)建財源穩(wěn)定增長機制。充分運用財政政策，加大我區(qū)紡織服裝、食品釀造、機械制造等主導產(chǎn)業(yè)重點企業(yè)扶持，拓展工業(yè)主體財源;支持改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，支持企業(yè)技術(shù)改造、自主創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化，優(yōu)先支持新能源、新材料等低能耗、高附加值的新興產(chǎn)業(yè)。設立金融發(fā)展專項資金，支持引進金融機構(gòu)和培育小額貸款公司、擔保公司，拓寬企業(yè)融資渠道，解決企業(yè)資金瓶頸。全力支持開發(fā)區(qū)、新區(qū)和老城區(qū)重大項目和基礎(chǔ)設施建設，鼓勵和引導各類資金投向園區(qū)，優(yōu)化園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。鼓勵發(fā)展商貿(mào)、物流、房地產(chǎn)和旅游等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育新的消費熱點，帶動餐飲、運輸、商貿(mào)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，擴大財源總量。
（三）優(yōu)先保障民計民生，增強財政公共服務能力。始終堅持把保障和改善民生作為財政工作的出發(fā)點和落腳點。優(yōu)先發(fā)展教育，嚴格落實教育投入增長法定要求，支持教育現(xiàn)代化建設；加大“三農(nóng)”投入力度，認真落實各項惠農(nóng)補貼政策，加大對涉農(nóng)補貼、農(nóng)村基礎(chǔ)設施、高效農(nóng)業(yè)等新農(nóng)村建設投入，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)民增收致富；推進醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障工作,促進社會經(jīng)濟的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
篇（8）
一、總體思路：
本學期，教導處將繼續(xù)認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以學校不斷提升的辦學品位為基礎(chǔ)，以初步實現(xiàn)的現(xiàn)代化教育管理為依托，以強化教學精細化管理為重點，以良好的師資隊伍為保證，以培養(yǎng)名教師、名學生為突破口，以學校百年校慶為契機，進一步樹立“以人為本、質(zhì)量第一、再創(chuàng)輝煌”的辦學思想。全體教職員工精誠合作，齊心協(xié)力抓教學，放開手腳抓質(zhì)量，堅定不移搞科研，一心一意謀發(fā)展。
二、主要目標
1、加強教導處的工作管理力度，作到管理規(guī)范化、科學化。加強對教研組及教研組長的管理，加強對正副班主任、各位任課教師的校本培訓，以點帶面，努力提高學校的教學管理水平。
2、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以課堂課改為重點，以競賽課、研討課、組內(nèi)研究課、隨堂聽課為平臺，以學校教學開放活動為窗口，組織各科教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。在各類教學競技活動中檢閱成績，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，促使學校辦學質(zhì)量再上新臺階。
（各類教學開放活動及賽教活動預告之一：趙春艷于十月赴太原參加第六屆全國閱讀教學賽教課活動；之二：學校將抽取一個年級組進行組內(nèi)賽課活動；之三：在上學期班級網(wǎng)上開放活動嘗試的基礎(chǔ)上，本學期將采用班主任協(xié)調(diào)任課教師自愿報名的形式實施班級網(wǎng)上開放活動；之四：本學期繼續(xù)進行家長開放周活動。）
3、以學校的人文科學精神和現(xiàn)代辦學理念為引導，尋求學校發(fā)展的新突破。不斷加強和豐富學校的特色建設，充分利用學校的網(wǎng)絡資源，加快教育信息化步伐，努力構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)全方位服務于教學與學習的現(xiàn)代型校園。
4、積極開展有意義的學科競賽活動。各學科教師應充分樹立責任意識、質(zhì)量意識，充分挖掘?qū)W科資源、學生資源，激發(fā)學生學習興趣，在學科競賽活動中發(fā)展學生的潛能。（活動預告之一：9月——11月，各年級語文組有計劃的開展形式靈活多樣的作文、寫字和普通話等的語言文字強化訓練及比賽；之二：10月舉行全員參與的“實驗杯”數(shù)學競賽，11月舉行業(yè)校3—6年級的數(shù)學競賽。之三：11月為我校首屆英語藝術(shù)月，相關(guān)部門做好籌劃工作；之四：12月，學校藝術(shù)科目的展示比賽活動。）
5、重視教師的師德建設，關(guān)注青年教師的專業(yè)成長和新進入人員的融入狀況，及時指導、盡快到位。繼續(xù)發(fā)揮“青藍工程”的育人功能，逐漸鍛造一支優(yōu)秀的青年教師隊伍，并提供平臺引導他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。
6、嚴格執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，加強管理，促使學生素質(zhì)和諧發(fā)展。（活動預告：積極籌備學校秋季體育田徑運動會，相關(guān)部門做到及早落實，積極訓練，力爭各項成績有較大突破。本學期起，恢復學生自己擦地的衛(wèi)生清掃方式。本學期起，我校將正式構(gòu)建“無煙學校”。）
7、全面推進我校的精神文明建設工作和語言文字規(guī)范化教育工作，爭創(chuàng)自治區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校，繼續(xù)爭創(chuàng)自治區(qū)級精神文明單位，并重視在各學科教學中滲透環(huán)保教育內(nèi)容，繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學校。
三、主要工作措施
1、 強化管理、提高質(zhì)量。
（1） 嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定，切實控制學生的在校時間，建立學生作業(yè)量監(jiān)督機制。
（2）加強學習和做好校本課程培訓工作。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，將理性思考和實踐探索相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫” “怎樣布置、批改作業(yè)”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標準”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞學校研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學觀摩研討活動，使實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意，使我校形成鮮明的教學特色。
（3） 強化教學工作的管理力度，強調(diào)教學管理層次性，強化教學規(guī)程，實行：教導處——年級組，教導處——學科組兩條線路的層級管理。教導處將定期或隨機進行備課、作業(yè)批改、家校聯(lián)系狀況、各班教學秩序等檢查抽查工作，切實落實課堂教學常規(guī)。各學科組要認真制訂目標，認真抓落實，及時反思總結(jié)。
（4） 加強學科組、備課組建設。課堂教學改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一堂課教學之中。本學期，我們將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。
各學科教研組要繼續(xù)堅持每周一次的集體備課制度，繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧，繼續(xù)實施“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式，但決不允許照搬他人教案，無教案者不得進課堂講課。備課要做到“七備“-——備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)練習、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù)；要體現(xiàn)課標新理念、素質(zhì)教育目標和創(chuàng)新意識；要精心設計編寫教案，做到課課有教案，教案上要標注備課日期；本學期起，原則上實現(xiàn)人人采用電子教案方式備課（特別提示：有特殊原因的教師，可視個人情況，經(jīng)過申請、審批后，繼續(xù)延用書寫方式備課）。教研組長必須堅持每周檢查教案、簽字制度（教研組長的教案由教導處分管主任每周簽字）教導處也將不定期抽查全校老師的教案、反思并進行小結(jié)。
針對學校對外參賽、展示交流活動的課，學校將繼續(xù)汲取以前的經(jīng)驗，成立中心備課組，并作為制度不斷改進。充分發(fā)揮學校精英教師的作用，吸納學校有志于教科研研究的教師參與（特別是團支部的青年教師），實現(xiàn)“一次活動兩種收獲”：一是凝聚集體的智慧為學校創(chuàng)榮譽創(chuàng)品牌，二是當作提升教師教學研究能力、課堂教學水平的一個舉措，促使教師素質(zhì)的全面提高。
（5） 做實教學常規(guī)工作。
① 全面落實教學工作“十字”方針。即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學的中心意識，開發(fā)校本課程，形成辦學特色，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
② 有效落實好教學各項常規(guī)制度。一是教學自我剖析制度（天天有隨筆、月月有案例）；二是單元監(jiān)控，質(zhì)量分析制度（各教研組要嚴格按照學校制定的命題流程細則進行單元測試命題工作，教導處將不定期對各年級進行單元質(zhì)量抽查檢測）；三是上課評課制度；四是對教學工作的每個環(huán)節(jié)教導處將采取多種形式，深入細致地做好檢查、督促工作。五是加強隨堂聽課力度，本學期起，教導處分管教學的主任每學期聽課不少于80節(jié)（含業(yè)余教學）。
③ 做好每學期一次的教學開放活動，形式為：網(wǎng)上開放、家長開放、年級組賽教開放。動員家長和社會各界力量參與課改、支持課改，關(guān)注教學、關(guān)注學校發(fā)展，擴大實驗小學的辦學效應。
④ 繼續(xù)進行一學期一節(jié)組內(nèi)研究課，開展一次新教師亮相課，一次年級組賽教課（本學期工作創(chuàng)新點）（方法：隨機抽取一個年級，年級組各學科教師全員參與賽課活動），外出參賽課系列試講課，青藍工程拜師結(jié)對匯報課，積極參加自治區(qū)、市、區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動，力爭在活動中再展學校新“亮點”。
⑤ 組織教師撰寫論文、教案、課題方案，參加相關(guān)部門的評比檢查。
2、加強學習，更新知識結(jié)構(gòu)。
面對學校的品牌、社會聲譽，面對教學改革的深入對教師提出的新要求，每一位教師要有緊迫感和挑戰(zhàn)欲，主動構(gòu)建理想的知識結(jié)構(gòu)。
（1）知識引領(lǐng)。
專業(yè)知識的引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素，學校將充分提供專家指導、專業(yè)書籍、組內(nèi)研究、組際群研、兄弟學校聯(lián)手交流的機會，促進校本教研。本學期將繼續(xù)邀請專家老師進學校，嘗試和兄弟學校進行校本交流活動，做到引領(lǐng)為先、資源共享、資源互補，讓老師在專家老師的引領(lǐng)下，針對不同教學環(huán)境、教學對象，選取不同教學策略的體驗過程中，感受新課程推進過程中教學策略的多樣化、有效性。
（2）教師互動。
各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“交流式的走班教學”和“專題式的學習討論活動”等促進教師之間的互動。
（3）自我充電。
面對學習內(nèi)容的無限、學習時間的有限，全校教師都應把學習視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，莫忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學網(wǎng)頁，從而提升自身的文化品位，提高自己的理論水平。
3、立足課堂，探索教學改革。
課堂教學是教書育人的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，深入研究，平時的常態(tài)課要做到“真、純、實、活”，競賽性質(zhì)的非常態(tài)課要體現(xiàn)“實、精、新、活”，主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。
（1）各學科要重視“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”目標三維兼顧；要講究效率意識，不丟棄求真務實的教學作風；要強化創(chuàng)新意識，在備課方面，繼續(xù)倡導 “高效、共享、反思”的新型備課方式，倡導教師分工協(xié)作，重點突破，備出精品，集體交流，實現(xiàn)智慧共享，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。在作業(yè)設計方面，本著減輕學生過重課業(yè)負擔、充分激發(fā)學生學習興趣的原則，教師應勇于探索，讓作業(yè)更具新意，更具內(nèi)涵，更好地為學生綜合素質(zhì)的提高服務。作業(yè)的批改應及時、細致、具有激勵性。
（2）參與課題研究的教師要注意原始材料的積累，并及時總結(jié)、提煉，積極探索評價改革新體系，逐步建立科學、有效的評價機制，以實現(xiàn)有效教研、提升教師科研水平的目標。
4、建設隊伍，穩(wěn)保學校品牌
一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，穩(wěn)保學校品牌的重要保證。因此，本學期，我們將繼續(xù)致力于在壯大“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”隊伍上下功夫。不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設發(fā)展的階梯。
（1）繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供發(fā)展的機會，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
（2）進一步加強對教師的指導工作。關(guān)注新調(diào)入人員的融入狀況，及時指導、盡快到位；樹立典型，推廣教師的先進教學經(jīng)驗；扎實推進傳幫帶，師徒結(jié)對，做到明確對象、活動內(nèi)容、要求；在青年教師中樹立學習之風，引導他們“比崗位成才，比崗位貢獻”。
（3）加強教師綜合能力的培養(yǎng)。教師的教學基本功是教師業(yè)務能力的基石。新學年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓，繼續(xù)抓實全員教師聽課評課、教案反思、業(yè)務筆記、會議記錄、批改作業(yè)、個人練字等業(yè)務培訓工作，并加強對全員教師的軟件應用和課件制作等現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力的培訓監(jiān)督。
（4）重視教師師德建設。本學期將繼續(xù)引導我校教師樹立學高為師、身正為范的職業(yè)精神，嚴格對本校教師職業(yè)儀容形象的要求，并強化對教師進行愛校如家、愛崗敬業(yè)的教育。
5、加強校園文化建設，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
（1）重視勞動、衛(wèi)生教育，養(yǎng)成良好的勞動習慣，掌握衛(wèi)生保健知識。
（2）組織學生參加學校“英語藝術(shù)月”、秋季運動會、學校藝術(shù)科目的展示等各項活動。
（3）各學科要根據(jù)學科特點、學生特點，積極開展形式多樣、新穎有趣的學科競賽活動。
6、積極參加上級部門、教研室、廳屬聯(lián)誼學校組織的教研與培訓活動。
四、各月工作安排表
月份
工作內(nèi)容
七、八月
九月
1. 組織教師參加烏魯木齊教研中心、天山區(qū)教研室等進行的各科教材分析培訓
2、召開一年級新生家長會
3. 做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)
4. 做好開學的學生常規(guī)教育工作
5. 檢查教師備課情況
6、百年校慶系列活動
7、進行校本培訓（全校人員培訓、組長培訓、正副班主任培訓）
8、積極組織參加全國第九屆推普周活動。
十月
1. 進行第二屆“青藍工程”總結(jié)活動
2. 抽取一個年級組進行賽教活動
3．學科校本培訓
4．“實驗杯”數(shù)學競賽
5. 召開學生座談會
6．教研組長工作培訓
7．網(wǎng)上開放活動
8.召開全校家長會
十一月
1. 學校首屆英語藝術(shù)節(jié)活動
2. 各學科擇機進行競賽活動
3．業(yè)校3---6年級數(shù)學競賽
4．全校第二屆家長開放周活動
5．教研組長工作培訓
6.各年級小課題研究展示交流
十二月
1. 各學科參加復課指導、制定實施分項測試計劃
2. 學校特長培訓班活動的展示
3. 藝術(shù)學科展示比賽活動
4. 大隊部、音樂組、各年級班主任組織開展學校慶元旦活動
一月
1. 各科按要求做好期末測試、評價工作
2. 整理并上交各類表格，做好資料的歸檔工作
3．審核各組教學成果，做好期末交流總結(jié)活動
篇（9）
一、堅持“三個認真”，高度重視行風建設工作
一是認真總結(jié)經(jīng)驗。近年來，教育局在行風建設的內(nèi)容和形式等方面，積累了許多成功的經(jīng)驗，如去年開展的“揚師風，鑄師魂”依法施教活動，對教育行風建設起到了積極的影響。又如把行風建設融入學校日常教育教學管理過程中，成為學校管理的重要組成部分，成為校長的自覺行動等。通過對這些成功經(jīng)驗的總結(jié)，為新一輪行風建設奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是認真展開調(diào)研。3月份，我們組織開展了以“辦好人民滿意的教育”為主題的調(diào)研實踐活動，針對如何解決人民群眾反映比較強烈的師德師風和教育亂收費問題，通過深入到有關(guān)學校，采取聽、查、看、訪、問等形式進行調(diào)研，掌握第一手材料，提出“開展辦好人民滿意教育系列活動”的教育行風建設新對策。
三是認真制定工作方案。在認真學習上級相關(guān)文件，特別是《__區(qū)20__年民主評議行風工作實施方案》的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合自身情況制定并下發(fā)了《__區(qū)教育局20__年行風建設工作方案》，把行風建設內(nèi)容列入重要議事日程，重點規(guī)范教育收費、干部從政和教師從教行為，著力解決當前教育工作政風、教風、校風中存在的突出問題。
二、落實“三個到位”，為行風建設提供保障
一是責任到位。今年年初，為加強對行風建設工作的領(lǐng)導，強化責任，明確目標，教育局進一步建立健全了行風建設工作機構(gòu)，與基層單位簽定了招生、收費、等相關(guān)方面的責任狀，堅持“誰主管、誰負責”，落實了行風建設責任制，將行風建設目標分解到學校和幼兒園、落實到人，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，分級負責層層抓的局面。
二是制度到位。教育局對幾年來行風建設實踐中形成的行之有效的各種制度進行了規(guī)范，進一步深化健全了行風建設責任制度、規(guī)范收費與管理制度、公開公示制度等一系列規(guī)章制度并輯印成冊，涉及x個方面，包括x項制度，共計x萬多字，形成了以制度管人管事的局面，逐步探索出了一套規(guī)范、有效的行風建設工作運行機制。
三是監(jiān)管到位。我們經(jīng)常組織計財科、教育科、督導室等相關(guān)科室人員，結(jié)合平時業(yè)務工作，及時對學校行風建設情況進行了解，并加以糾正和指導。下半年，對全區(qū)各級各類學校進行了兩次治理教育亂收費專項檢查，針對重點突出問題，如各種形式的辦班補課、收費及公示不規(guī)范等問題進行嚴肅處理，決不姑息遷就。從目前情況看，亂收費、亂辦班、亂補課、亂征訂現(xiàn)象，在很大程度上得到了遏制。
三、狠抓“三個重點”，力爭行風建設取得實效
一是師德師風建設。師德師風建設是教育行風建設的中心環(huán)節(jié)，是教師隊伍建設的重要內(nèi)容，我們始終把它擺在行風建設的重要位置來抓,廣開思路，多渠道、分層次的開展師德宣傳教育活動。通過演講、評比、表彰等活動，樹立典型，增強教師教書育人的光榮感和責任感，營造爭做學習型、專業(yè)型、創(chuàng)新型教師的良好風氣，組織中小學教師參加“禮儀教育培訓”，通過禮儀知識的學習，提高教師的自身修養(yǎng)。堅持從嚴治教、強化管理，建立、健全規(guī)章制度，不斷提高管理水平，各級各類學校始終圍繞教書育人、管理育人、服務育人開展工作，認真貫徹落實上級規(guī)定，堅決制止體罰、侮辱學生，整頓師德師風存在的突出問題，把教師師德評價納入年度考核的重要內(nèi)容，在晉級、晉職、評先、聘用等方面實行一票否決。深入開展“揚師風，鑄師魂”依法施教活動，要求教師以德育人，以誠待人，樹立全心全意為學生發(fā)展服務的思想，通過“四評”、“三比”（即：學生評議教師，家長評議教師，教師之間相互評議，教師評議學校領(lǐng)導；比工作好，比奉獻大，比業(yè)績突出。）活動，每年教師節(jié)都評出一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。今年，區(qū)委、區(qū)政府對__x名優(yōu)秀教師和__名優(yōu)秀教育工作者進行了表彰。
二是規(guī)范辦學行為。首先是規(guī)范招生行為。從今年秋季新學年開始，省級示范性普通高中擇校生招生比例最高限額由原定的40 一律下調(diào)為30，一般高中擇校生招生比例不變，最高限額仍為30。區(qū)教育局要求各高中學校嚴格按照招生計劃、招生范圍，公開、公平、公正地開展招生工作，組織部分中小學多次參加市紀檢部門、市教育局和區(qū)紀委舉辦的“大街接訪”和招生宣傳活動，向群眾發(fā)放宣傳材料____x余份，解答群眾咨詢__x多人次。從對招生工作的檢查情況看，各校能夠認真落實“三限”政策，國有民助學校嚴格執(zhí)行上級政策，沒有出現(xiàn)"校中校"、"一校兩制"等違規(guī)現(xiàn)象，招生秩序良好，采取不正當手段競爭生源的現(xiàn)象得到了有效遏制。其次是規(guī)范收費管理。嚴格執(zhí)行教育收費“收支兩條線”，進一步完善了教育支付分中心管理，全區(qū)所有中小學及教育局機關(guān)的財務全部納入分中心管理，建立起了學校-核算中心-教育局“三位一體”的財務監(jiān)督體系，有效提高了資金的科學合理調(diào)度和使用效益，杜絕了不合理支出和各種違規(guī)違紀支出；全面實施“陽光收費”工程，嚴格執(zhí)行義務教育階段公辦學校“一費制”收費辦法，嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，進一步理清、規(guī)范改制學校，加大對名校辦學收費的治理力度，堅決制止與招生錄取掛鉤各種形式的亂收費；切實做好校務公開和收費公示工作，每學期收費結(jié)束后，各校都能把收費情況及時公開，把收費政策交給群眾，接受社會和輿論監(jiān)督。
三是機關(guān)效能建設。首先是提高依法行政水平。區(qū)教育局以提高教育行政執(zhí)法水平為重點，利用政治學習、業(yè)務學習的時間，采取做試卷、看錄像、學文件、辦培訓班等形式，不斷加大對機關(guān)人員的法制培訓力度，一方面加強《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學習，另一方面，組織學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等行政法規(guī)，用行政法規(guī)規(guī)范行政執(zhí)法行為，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教育行政執(zhí)法隊伍。其次是推行政務公開。在局機關(guān)開展了“雙提三效”活動，按照建設廉潔、勤政、務實、高效機關(guān)的標準，全力推行行政權(quán)力公開透明運行工作，按上級要求建立《行政職權(quán)目錄》并配合制作了__項流程圖，辦事職責、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事紀律、辦事結(jié)果以及各科室電話和舉報電話，全部向社會公開，同時設立舉報箱，聘請__名由社會各界人士參加的行風建設監(jiān)督員，建立健全權(quán)力運作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋等制度，完善運行程序，提高行政效能，提速工作過程，提高工作質(zhì)量，進一步提高了機關(guān)工作效率和透明度。
四、打造“三個亮點”，帶動行風建設走向深入
一是全面實施素質(zhì)教育，打造行風建設亮點。以“熱愛學生、教書育人”為核心，切實為廣大青少年的健康成長辦實事、辦好事。根據(jù)學生的年齡特點，學校嚴格控制學生在校作息時間、活動時間和作業(yè)總量，保證學生每天1小時的體育活動，取消了小學、初中各種奧賽、奧班，高中奧賽學生自愿報名，禁止舉辦奧班。嚴禁利用節(jié)假日亂補課、亂辦班。為了全面提高學生綜合素質(zhì)，各中小學積極倡導和組織學生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，以科技創(chuàng)新競賽活動為契機，開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動，在校學生參與率達到__以上；按照教育部文件要求，將綜合實踐活動課程列入正常教學計劃，建立健全了管理實施機制，__以上的城區(qū)學校建成自主探究實驗室；開展“四個一”工程和“快樂健身園地”建設，推動校級群眾性體育活動的開展，參與人數(shù)達到__以上。全面落實校園安全穩(wěn)定各項工作責任制度，抓好目標考核落實，確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
二是切實推進教育公平，打造行風建設亮點。認真貫徹《義務教育法》，公平公正均衡發(fā)展義務教育。教育局把義務教育均衡發(fā)展作為一項戰(zhàn)略任務來抓，列入重要議事日程，集中財力人力，大幅提升義務教育階段整體辦學水平，縮小學校間辦學差距。在農(nóng)村，20__年全面實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，為全部農(nóng)村中小學配置衛(wèi)星教學收視點、多媒體教室；20__年將投入近百萬元更新部分農(nóng)村中小學的計算機教室。在城區(qū)，堅決取消義務教育階段“重點學校”和“重點班”，取消一切用于擇優(yōu)選拔初中新生的小學升初中考試，加大學籍管理力度，抑制和防止學生以擇校為目的的非正常流動。特別關(guān)注社會弱勢群體接受義務教育情況，積極為流動人口子女提供平等接受義務教育的條件，接納外來人口子女入學人數(shù)達____余名；為家庭經(jīng)濟困難的適齡兒童、少年提供免費教科書和免除雜費，共計__x人，減免金額__萬元。為適齡殘疾兒童、少年接受義務教育提供必要條件，借企校分離之機，20__年，在__中學新增全區(qū)特教學校培智班，并從師資、裝備等方面重點投入，規(guī)范管理，目前全區(qū)視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學率達__以上，基本滿足殘疾兒童少年就近接受特殊教育的需要。將義務教育均衡發(fā)展狀況列入教育督導的內(nèi)容之中，對全區(qū)義務教育均衡發(fā)展狀況進行監(jiān)測和督導評估，同時向社會監(jiān)測和督導報告，接受社會監(jiān)督。
三是實施“名師名校工程”，打造行風建設亮 點。建設高素質(zhì)的教師隊伍，是辦好學校、培養(yǎng)好學生的關(guān)鍵，我們積極推進“名師工程”，以骨干教師培訓為龍頭，精心組織優(yōu)質(zhì)課評比活動，充分發(fā)揮名師的輻射帶動作用，全面提升教師業(yè)務水平。今年全年教育局組織教師參加國家級培訓__人次，省級培訓__x人次，市、區(qū)級培訓全員參加，特別是暑期組織的由各校校長、中層干部、骨干教師__x余人參加的“學習__名校經(jīng)驗，提高我區(qū)教學質(zhì)量”培訓會等都收到了良好效果。在優(yōu)質(zhì)課評比活動中，我區(qū)有x名教師獲省級一等獎（其中x人同時獲國家級二等獎），x名教師制作的兩組教具分別獲國家級一、二等獎，x名教師制作的課件均獲省級一等獎。名師的迅速成長極大的激發(fā)了廣大教師努力學習、不斷進取的積極性，帶動了廣大教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，同時也促進了名校的建設。義務教育階段學校爭創(chuàng)特色，涌現(xiàn)出了__小學、__小學等一大批社會聲譽很高的小學；普通高中辦學水平大副提高，__中成為省級重點高中，__中、__中、__中成為市級重點高中；職業(yè)教育發(fā)展喜人，__中被認定為省級重點職業(yè)學校。從整體上看，全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到了全面提升。
