時(shí)間:2023-03-10 14:47:57
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇大學(xué)宣傳部日常范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
(1)主要工作——新聞稿。
宣傳部在過(guò)去的半年內(nèi),積極配合學(xué)生會(huì)各個(gè)部門做好日常那個(gè)活動(dòng)的宣傳工作,院內(nèi)及院際活動(dòng)宣傳部時(shí)刻關(guān)注,以最高的效率進(jìn)行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內(nèi)或院際更多的活動(dòng)中宣傳部能及時(shí)跟稿,做好宣傳工作。在過(guò)去的半年內(nèi),宣傳部也組織了多次干事新聞稿培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合校區(qū)學(xué)團(tuán)工作信息宣傳部中心網(wǎng)站上各院系新聞及
學(xué)團(tuán)快訊進(jìn)行了詳細(xì)分析,干事的新聞稿寫作能力得到很大提升。
(2)海報(bào)、展板、噴繪、條幅等宣傳。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)院特色活動(dòng)——邀請(qǐng)俄羅斯秋 明大學(xué)教授為經(jīng)濟(jì)學(xué)子作報(bào)告系列活動(dòng)中,宣傳部積極配合院系安排制作相應(yīng)的宣傳海報(bào);再配合宿管部舉行宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中制作看了宣傳展板;配合社會(huì)實(shí)踐部“勁足大學(xué)行”活動(dòng)中制作宣傳噴繪。期間,宣傳部也對(duì)干事進(jìn)行了ps,幻燈片等應(yīng)用軟件使用培訓(xùn),便于電子海報(bào)、噴繪的制作,縮短了工作時(shí)間,提高了工作效率。
(3)活動(dòng)開(kāi)展
在做好宣傳部日常宣傳工作及開(kāi)展好選喜歡不特色活動(dòng)的同時(shí),積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)谂浜掀渌块T的同時(shí),也有自己明確的任務(wù)。
在宣傳部的特色活動(dòng),新生軍訓(xùn)心得征集活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)作品征集、“我的軍訓(xùn)我的大學(xué)”演講比賽中加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部文化交流與宣傳;同時(shí)配合文藝部進(jìn)行迎新晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì),紀(jì)檢部進(jìn)行廣播體操比賽的隊(duì)形變換,宿管部宿舍文化藝術(shù)節(jié)制作宣傳板做好院內(nèi)工作的對(duì)外宣傳,努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校區(qū)院系之間的影響力。
在此學(xué)期中,宣傳部也與網(wǎng)絡(luò)信息部進(jìn)行了交流活動(dòng),加強(qiáng)了兩個(gè)部門之間的聯(lián)系,利于新聞稿與
照片的同時(shí)發(fā)送。
(4)院際交流
在過(guò)去的半年內(nèi),宣傳部加強(qiáng)了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí),而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),吸取其他院系的優(yōu)秀之處,并進(jìn)行積極總結(jié),促進(jìn)院內(nèi)宣傳工作質(zhì)量的提高。
孔子云:“三人行,則必有我?guī)煛!泵總€(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處,我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度,承認(rèn)自身的不足,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能進(jìn)步。
總體來(lái)說(shuō),宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學(xué)期我們雖然工作很多,但我們通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí),又很好的完成了工作,而在今年學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)中,我們又多了7位08級(jí)的新同學(xué),我們會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命。
在過(guò)去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個(gè)開(kāi)始,不是,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解。希望大家廣開(kāi)思路,為學(xué)生會(huì)的工作出謀劃策,把學(xué)生會(huì)的工作做的更好,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
二、活動(dòng)主題:文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月
四、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合下,由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)成員名單)
主 任:李紅革副書(shū)記
副主任:蔣利平 陳 晨 黃 震
沈智祥 劉 彩
委 員:陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常 暉、姚雷
容睿、 楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動(dòng)宗旨:文明 頌美 求真 育人
主體活動(dòng):
1、寢室長(zhǎng)大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
(活動(dòng)時(shí)間:4月2日晚8:00~10:00)
2、“模范寢室大比拼”
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
a、“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū) (贊助商:影神)
(活動(dòng)時(shí)間:4月2-3日)
b、 優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
c、 優(yōu)秀寢室長(zhǎng)評(píng)比 (贊助商:無(wú)名酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
d、“溫馨之家,我愛(ài)我家”雅室設(shè)計(jì)大賽 (贊助商:影神)
(活動(dòng)時(shí)間:4月4日-12日)
e、優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比 (贊助商:學(xué)子園酒樓)
(活動(dòng)時(shí)間:4月)
f、“張揚(yáng)自我個(gè)性,展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志、手工藝作品大賽 (贊助商:月兒樂(lè)樂(lè))
(活動(dòng)時(shí)間:4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng))
(活動(dòng)時(shí)間:4月27日)
4、 寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展 (贊助商:新藍(lán)電腦)
(活動(dòng)時(shí)間:4月28日)
七 活動(dòng)內(nèi)容及安排:
活 動(dòng)
時(shí) 間
活 動(dòng)
名 稱
主要負(fù)
責(zé)部門
主 要
負(fù)責(zé) 人
活動(dòng)簡(jiǎn)介
(具體情況見(jiàn)詳細(xì)策劃書(shū))
4月3日
(星期日晚上)
寢室長(zhǎng)大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開(kāi)幕式
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
拉開(kāi)第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕,提高各寢室參與活動(dòng)的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長(zhǎng)
評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
楊 琴
大力提高寢室長(zhǎng)管理寢室的積極性和提高寢室長(zhǎng)在寢室的地位.
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比
生活部
女生部
學(xué)習(xí)部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
楊 琴
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性,表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比
生活部
女生部
李鴻浩
鐘 波
姚雷
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對(duì)自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū)活動(dòng)
生活部
女生部
報(bào)道團(tuán)
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
曾曉東
讓每位同學(xué)從我做起,共建和諧、文明寢室。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學(xué)們積極參與.
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計(jì)大賽
生活部
女生部
社團(tuán)部
李鴻浩
鐘 波
唐廣慶
姚 雷
何義起
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境,加強(qiáng)寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和集體榮譽(yù)感
4月10-13日
模范寢室大比拼之
寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽
生活部
女生部
宣傳部
學(xué)生會(huì)辦公室
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
常 暉
通過(guò)個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意,反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚(yáng)本寢室的個(gè)性,展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,展示本寢室特有的才藝.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽,讓廣大同學(xué)觀賞,此活動(dòng)面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
生活部
女生部
宣傳部
社團(tuán)部
志愿團(tuán)
李鴻浩
鐘 波
唐廣慶
姚 雷
容 睿
何義起
武 濤
對(duì)表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎(jiǎng);對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽,此活動(dòng)面向全校。
(一)前期工作:
主要負(fù)責(zé)部門:生活部、女生部
協(xié)作部門:宣傳部
1)對(duì)外宣傳:以海報(bào)和宣
傳板的形式宣傳,3月下旬第一次對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求:新穎,醒目,有氣勢(shì),擺放到位
2)對(duì)內(nèi)宣傳:以通告(負(fù)責(zé)部門到寢室通知)和開(kāi)會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,迅速投入活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
(二)中期工作(主體活動(dòng)的開(kāi)展):
負(fù)責(zé)部門:生活部、女生部
協(xié)作部門:社團(tuán)部、宣傳部、報(bào)道團(tuán)、學(xué)習(xí)部
團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
(三)后期工作:
主要負(fù)責(zé)部門:宣傳部、報(bào)道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門:生活部、女生部
3) 宣傳:以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4) 報(bào)道:由報(bào)道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況。
5) 總結(jié):對(duì)此次活動(dòng)寫好工作報(bào)告,報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿成功。
九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎(jiǎng)金):
倡議書(shū):
55元
雅室設(shè)計(jì)大賽:
560元
個(gè)性雜志、手工藝:
300元
才藝賽
450元
模范寢室:
1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室:
240元
優(yōu)秀寢室長(zhǎng):
400元
總
計(jì):
3005元
學(xué)生會(huì)宣傳總結(jié)匯報(bào)一
本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開(kāi)學(xué)到此刻給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是宣傳部.可是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長(zhǎng)能夠從日常工作,開(kāi)展及參與活動(dòng),部門管理三個(gè)方面來(lái)總結(jié):
第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù),每個(gè)月的工作量都完全達(dá)標(biāo)!這個(gè)學(xué)期我們部門做的主要工作有:1傳達(dá)上級(jí)通知和協(xié)助其他部門出海報(bào),做宣傳;2對(duì)宣傳板,宣傳欄的管理;3黑板報(bào)的評(píng)比工作三個(gè)方面.在這三個(gè)方面我們根據(jù)不一樣的問(wèn)題采取了不一樣的對(duì)策,并取得了必須的成功:
1、出海報(bào),通知這一塊,經(jīng)過(guò)與各系宣傳部長(zhǎng)的交流,我們也采用了勞動(dòng)職責(zé)承包制,每次活動(dòng)的海報(bào)由一個(gè)部員負(fù)責(zé)包下來(lái),由他聯(lián)系部?jī)?nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來(lái)我們把工作表現(xiàn)與評(píng)優(yōu)評(píng)干聯(lián)系在一齊,這樣一來(lái)就很大的提高了部員的工作熱情和進(jìn)取性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)部門內(nèi)又構(gòu)成了一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).另一方面就是加強(qiáng)了部員間的聯(lián)系,促進(jìn)了部員間的了解,使整個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)有力!!
2、對(duì)宣傳板,宣傳欄的管理,我們分派專門的人員兼以負(fù)責(zé)(同樣要做其他的宣傳工作).為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開(kāi)展,我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理?xiàng)l例,明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請(qǐng),登記,按時(shí)歸還.b異常開(kāi)了一次宣傳聯(lián)盟會(huì)議,號(hào)召大家一齊來(lái)做營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。
3、黑板報(bào)評(píng)比工作我們也2人負(fù)責(zé),工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如有的些班級(jí)出黑板報(bào)不認(rèn)真,很隨意的畫(huà)一下就算完事了.為了充分調(diào)動(dòng)各系各班對(duì)學(xué)院文藝工作宣傳的進(jìn)取性,我們部門提議以后的黑板報(bào)評(píng)比中能用相機(jī)保存優(yōu)秀期刊,以便下屆新生入學(xué)后對(duì)宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn),培訓(xùn)中用上各系各班保存下來(lái)的東西,也是一種不錯(cuò)的鼓勵(lì)方式。
本學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘f(shuō)是盡心盡力,始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持,若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠,得到了國(guó)旗班,學(xué)習(xí)部,紀(jì)檢組,辦公室四個(gè)部門十多人的幫忙。
第二,開(kāi)展活動(dòng)方面,由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時(shí)間開(kāi)展自我的活動(dòng).大學(xué)生作品交流會(huì)能夠說(shuō)是我部一個(gè)比較有特色,有影響力的活動(dòng):這次第四界大學(xué)生作品交流會(huì),我們一改前法取得了很大的成功:全院包括科技學(xué)院共上交作品達(dá)三百余幅.這主要是因?yàn)椋阂槐敬斡筛飨担块T自我負(fù)責(zé)組織;我們協(xié)助保存管理和供給展板.二設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),由各系自我負(fù)責(zé)拉選票,提高了各系及廣大同學(xué)的參賽熱情.三評(píng)選時(shí)選票占百分之三十,評(píng)委占百分之七十.保證了評(píng)選活動(dòng)的公平公正.這次經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新在我們以后的工作中都是值得借鑒的.此外,本學(xué)期我們除了參加團(tuán)體升國(guó)旗之外還參加了學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn);讓部員不僅僅在宣傳工作方面得到鍛煉,還能在交際寫作方面得到必須的鍛煉.還組織了一些娛樂(lè)活動(dòng),豐富了部門的課余生活。
第三,部門內(nèi)部管理方面,首先嚴(yán)格按學(xué)生會(huì)管理?xiàng)l例執(zhí)行,同時(shí)采取了一些有效的措施,如寫個(gè)人工作感想了解部員想法,辦公室內(nèi)特備一本交流留言本,加強(qiáng)部員之間的交流,同時(shí)吸收一些好的提議。
盡管如此,我們部門還是存在一些問(wèn)題,工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng).總體而言,我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的,有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來(lái)越好,我們一向在努力。
學(xué)生會(huì)宣傳總結(jié)匯報(bào)二
光陰荏苒,兩個(gè)月過(guò)去了,在這兩個(gè)月以來(lái),在前任現(xiàn)任社長(zhǎng)、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我成為學(xué)社宣傳部的一員,對(duì)此我十分感激社長(zhǎng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟對(duì)我的的指導(dǎo)和幫忙。我覺(jué)得青鳥(niǎo)學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥(niǎo)觀”,在實(shí)際的工作中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到學(xué)社這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛(ài)。
宣傳部的工作有時(shí)很繁忙,雖然截至到此刻還末以部門性舉辦過(guò)活動(dòng)、雖然有時(shí)只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部,但我因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到的歡樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個(gè)月的工作中,我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。
這一學(xué)期以來(lái),學(xué)社舉辦的大小活動(dòng)我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了,近來(lái)我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個(gè)獨(dú)特的性質(zhì)--具有很強(qiáng)的服務(wù)性。所以在以后的工作中我們還會(huì)一向幫忙了其他部門開(kāi)展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)2年的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠(chéng)等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí),期望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時(shí),提升自我的本事素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個(gè)部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)下,這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入Y2了,匆忙的一個(gè)學(xué)期即將落幕,雖然有忙得無(wú)暇顧及飲食,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺(jué)得開(kāi)心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為試用期宣傳部部長(zhǎng)的職責(zé)感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。
學(xué)生會(huì)宣傳總結(jié)匯報(bào)三
時(shí)光荏苒,春去冬來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期的工作即將要結(jié)束。回望過(guò)去的一學(xué)期,是服務(wù)的一學(xué)期,是鍛煉的一學(xué)期,是收獲的一學(xué)期,是提高的一學(xué)期。經(jīng)歷了9月初的新干事競(jìng)爭(zhēng)上位,宣傳部又一次注入了新鮮血液,壯大了部門。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個(gè)成員的磨合。宣傳部的工作也能井然有序地開(kāi)展了。在日常工作中,我們應(yīng)對(duì)過(guò)困難,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時(shí)我部的全體成員從中得到了鍛煉,工作本事也有了較大提高,在工作上取得了實(shí)質(zhì)提高。在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)宣傳部的正確引導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心與支持下,我們創(chuàng)造出了自我的成績(jī)。
一.廣播臺(tái)宣傳力度日益強(qiáng)大
習(xí)坎廣播電臺(tái)是我校主要的宣傳陣地,每周一至周日都有優(yōu)秀的習(xí)坎播音員在中午與晚上兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行播音,時(shí)事新聞、美文欣賞、音樂(lè)推薦等,資料、主題當(dāng)異每個(gè)時(shí)段的播音資料均由宣傳部?jī)擅薷娜藛T審查核定。除日常播音外,校體育藝術(shù)節(jié)、成人禮儀式、畢業(yè)典禮、感動(dòng)學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮等活動(dòng),都有廣播電臺(tái)宣傳干事參與主持及信息傳達(dá)工作。
二.黑板報(bào)宣傳主題緊跟時(shí)代
我校每期黑板報(bào)的創(chuàng)作都針對(duì)當(dāng)前社會(huì)時(shí)事焦點(diǎn)或?qū)W校內(nèi)重要事務(wù),主題明確突出。如”行為規(guī)范祝我們新學(xué)習(xí)順利起航”、“秣馬厲兵,迎戰(zhàn)期中考試”等,每個(gè)主題都很好地融合了板報(bào)的宣傳與教育功能,也展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)具匠心的創(chuàng)作巧思。形式靈活、資料多樣的黑板報(bào)日后還將繼續(xù)為我們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩。
三.宣傳海報(bào)如實(shí)記錄學(xué)校活動(dòng)
校門口一張張宣傳展板總在第一時(shí)間記錄下重大學(xué)校事件與社會(huì)熱點(diǎn),為同學(xué)們帶去新鮮而有益的資訊。每--張制作精良的海報(bào),每一段精心書(shū)寫的文字都彰顯了學(xué)生會(huì)宣傳組的同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與滿腔的服務(wù)熱忱。
四.校刊校報(bào)輔助學(xué)校宣傳
《沙市中學(xué)校報(bào)》等學(xué)校刊物的創(chuàng)辦中,學(xué)生會(huì)都認(rèn)真配合學(xué)校要求,進(jìn)取征稿,細(xì)心審定,為同學(xué)們帶去近期重要的學(xué)校資訊,更為大家供給一一個(gè)表達(dá)與展示自我的平臺(tái)。
五.進(jìn)取建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地
順應(yīng)時(shí)代的要求,學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的成員在網(wǎng)上建立了全新的宣傳陣地,隨時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。與此同時(shí),學(xué)生干部們定期瀏覽學(xué)校貼吧,并向校團(tuán)委報(bào)告,制止有害言論,努力構(gòu)筑一個(gè)良好的貼吧環(huán)境。
六.學(xué)校電視臺(tái)開(kāi)展如火如荼
湖北省沙市中學(xué)“習(xí)坎學(xué)校電視臺(tái)”是在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工處和信息中心的指導(dǎo)下成立的面向全校的學(xué)生德育陣地,主要以電視為媒介,深入
同學(xué)生活,及時(shí)報(bào)道校內(nèi)外重大新聞事件和熱點(diǎn)問(wèn)題,充分發(fā)揮電視的教育功能,配合學(xué)生處、團(tuán)委開(kāi)展德育工作。努力營(yíng)造健康、進(jìn)取向上的學(xué)校文化氛圍,,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我供給平臺(tái),豐富學(xué)生學(xué)校文化生活,
七.公眾號(hào)關(guān)注激增
學(xué)校已實(shí)現(xiàn)經(jīng)過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送學(xué)校資訊,并對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行智能回答,比如發(fā)送“通知”就能夠獲取校方最新的通知。學(xué)校還將借助該平臺(tái)拓寬家校互動(dòng)渠道,進(jìn)取推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)建設(shè)。學(xué)校還會(huì)對(duì)這一平臺(tái)功能進(jìn)行進(jìn)一步的開(kāi)發(fā),家長(zhǎng)除了能夠了解學(xué)校的近期活動(dòng)、最新動(dòng)態(tài),還能夠查詢到孩子在校的有關(guān)情景。
八.學(xué)校電臺(tái)在線收聽(tīng)
學(xué)校經(jīng)過(guò)喜馬拉雅APP創(chuàng)立”習(xí)坎之聲”學(xué)校在線收聽(tīng)電臺(tái),一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨,以學(xué)校”藝體見(jiàn)長(zhǎng)、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),突出“立人、尚德、日新”。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)供給展示的平臺(tái),從而在學(xué)校外構(gòu)成-種進(jìn)取向上、健康歡樂(lè)的和諧氛圍充分為“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。
九,校內(nèi)文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)
學(xué)校文化產(chǎn)品體現(xiàn)著學(xué)校的文化底殖,是傳播學(xué)校文化的重要載體。開(kāi)發(fā)學(xué)校文化產(chǎn)品,有利于展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特個(gè)性,有利于傳播學(xué)校特色形象與文化理念,有利于推廣學(xué)校的核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校品牌形象的創(chuàng)立。
展望未來(lái)
在上學(xué)年,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,在工作上取得一定的成效。我們深知自己身上的責(zé)任,同時(shí)也很清楚部門中任存在著一定的缺陷。為了更好地開(kāi)展20xx年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,現(xiàn)特?cái)M定如下計(jì)劃:
一、工作定位
宣傳是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面。它負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的宣傳,通過(guò)各種宣傳渠道,傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,其工作就是及時(shí)有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳遞出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時(shí)作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,它還負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé),并且要求協(xié)助其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,沖當(dāng)鼓號(hào)手和開(kāi)路先鋒的角色。
二、新學(xué)期主要工作安排
(一)主要工作:
1、配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作。
2、宣傳部招新,為我部發(fā)展儲(chǔ)備新的人才,注入新的活力。
3、部?jī)?nèi)新成員培訓(xùn);迎新晚會(huì);慶國(guó)慶晚會(huì)。
4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展宣傳部的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”,促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識(shí)、了解班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、“中國(guó)情,民族風(fēng)”活動(dòng)(待定)。
6、積極配合校其它部門開(kāi)展活動(dòng)。
(二)日常工作
1、部長(zhǎng)例會(huì),每周與各部碰頭,了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部門活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳。
3、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員,逐漸鍛煉他們的獨(dú)立工作能力。
5、安排專人記載本部門的材料使用情況,以及部門的各項(xiàng)活動(dòng),并做好預(yù)算。
6、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心成員,在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
(三)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會(huì)有自己的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”,這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動(dòng)。班標(biāo)代表的是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,顯現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求,當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。
三、創(chuàng)新宣傳
(一)創(chuàng)新宣傳手段
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓宣傳途徑,或是改良海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
(二)創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃、開(kāi)展一些更吸引人眼球的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳,在以后不僅僅是喜報(bào)、通訊稿,更希望與校廣播站、校報(bào)、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度,促進(jìn)一場(chǎng)活動(dòng)的完整性。
學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)決定著這個(gè)隊(duì)伍的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)的建設(shè)是必不可少的。在新一年度中,我會(huì)配合好左晨曉主席做好學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)的提升工作,同時(shí)更做好編輯、宣傳兩部門的成員素質(zhì)提高。
1、完善學(xué)生會(huì)部門規(guī)章制度,使學(xué)生會(huì)13部(處)按照標(biāo)準(zhǔn)一致的部門制度,獎(jiǎng)賞一致。
2、實(shí)行"每周例會(huì)"制度,編輯部、宣傳部?jī)刹块T實(shí)行每周例會(huì)制度,并要求做好會(huì)議記錄,提高例會(huì)的效率,實(shí)現(xiàn)辦事高效率。自己并會(huì)不定時(shí)參與兩部門的例會(huì)。
3、我會(huì)引導(dǎo)編輯宣傳兩部門多次進(jìn)行部門的溝通交流,加強(qiáng)交流與合作,通過(guò)召開(kāi)兩部門共同會(huì)議,舉辦活動(dòng),聚餐等多種途徑增進(jìn)兩部門的交流,增強(qiáng)兩部門的交流與合作。4、宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作,編輯部則會(huì)承辦一些部門活動(dòng)。在接下來(lái)的一年工作中,要進(jìn)一步增加活動(dòng)組織獎(jiǎng)賞制度。
二、加大初期培訓(xùn),注重新干事的培訓(xùn)工作
編輯部、宣傳部的納新工作已經(jīng)結(jié)束,前期工作也已經(jīng)在有條不紊的開(kāi)展中。宣傳部、編輯部是學(xué)院學(xué)生組織中僅有的對(duì)于從事文字編輯工作的部門,培訓(xùn)工作必不可少,兩個(gè)部門的前期工作也主要以加強(qiáng)內(nèi)部成員的培訓(xùn)為主。一年中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注編輯部、宣傳部?jī)刹块T的新干事的培訓(xùn)工作。宣傳部、編輯部?jī)刹块T的培訓(xùn)工作中,我會(huì)引導(dǎo)兩個(gè)部門開(kāi)展工作。
1、前期的培訓(xùn)工作中,首先要讓每個(gè)干事了解本部門的日常工作,讓每個(gè)人熟悉各類總結(jié)、各種新聞的特點(diǎn)。針對(duì)不同類型新聞、總結(jié)寫作方面的不同之處,通過(guò)往年的具體的優(yōu)秀新聞、總結(jié)進(jìn)行具體的講解。
2、在理論培訓(xùn)工作開(kāi)展的同時(shí),還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)進(jìn)行"模擬訓(xùn)練",讓他們實(shí)際動(dòng)手去寫。將干事分配到部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)手中,實(shí)行"結(jié)對(duì)子幫扶導(dǎo)師制"政策,針對(duì)干事在寫作中遇到的問(wèn)題、存在的不足,及時(shí)進(jìn)行糾正和面對(duì)面的指導(dǎo)。
3、在"模擬訓(xùn)練"完成之后,接下來(lái)的工作就要進(jìn)入"實(shí)戰(zhàn)演練"階段。將平時(shí)簡(jiǎn)單的日常工作分配到每個(gè)人手中,讓干事配合完成,在相互交流與討論中,提高業(yè)務(wù)水平。
三、做好基礎(chǔ)工作,打造學(xué)院精品活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)宣傳部、編輯部的工作直接或簡(jiǎn)接的決定著學(xué)院一年來(lái)的工作質(zhì)量。學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)著數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院三大學(xué)生組織的活動(dòng)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)等學(xué)院活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。編輯部負(fù)責(zé)著學(xué)院活動(dòng)的總結(jié)工作。在接下來(lái)的一年中,我們力爭(zhēng):
1、學(xué)院宣傳工作做出成績(jī)。會(huì)積極與校外媒體進(jìn)行溝通,讓外界及時(shí)了解學(xué)院工作的最新動(dòng)態(tài),向外界宣傳聊大數(shù)科院的精神風(fēng)范。
2、編輯總結(jié)寫出創(chuàng)新。編輯部要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新力度,是我院總結(jié)編輯工作再上臺(tái)階,為我院在基層團(tuán)支部建設(shè)、科技文化藝術(shù)節(jié)、挑戰(zhàn)者杯等活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)院的活動(dòng)只有打造出活動(dòng)品牌,方能做出數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)特色;只有加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的品牌意識(shí),才能策劃出優(yōu)秀的學(xué)生活動(dòng);只有站在廣大數(shù)學(xué)學(xué)子的立場(chǎng)上,才能舉辦出深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、延續(xù)往年優(yōu)秀活動(dòng)品牌,舉辦"第四屆數(shù)字讀書(shū)節(jié)"、"第二屆讀書(shū)交流會(huì)"等讀書(shū)推薦活動(dòng)。在圖書(shū)推薦書(shū)目上進(jìn)行創(chuàng)新,使所推薦的圖書(shū)能更好的為廣大學(xué)生喜愛(ài)。
2、編輯部在舉辦征文活動(dòng)時(shí),確保征文主題的選擇適合時(shí)宜,適合學(xué)院需要。
3、加大活動(dòng)創(chuàng)新力度,我們編輯、宣傳部門會(huì)根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。
四、加強(qiáng)對(duì)外交流,促進(jìn)組織開(kāi)展對(duì)外合作。
新一年度中,學(xué)院內(nèi)三大學(xué)生組織應(yīng)該積極組織交流與合作,一起描繪數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的美好明天。學(xué)生會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)與其他學(xué)院的交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,更好的為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院服務(wù)。
1、我們會(huì)積極與校級(jí)學(xué)生組織搞好交流,配合好校級(jí)組織的工作,認(rèn)真并高質(zhì)量的完成自己的各項(xiàng)工作。
2、我們會(huì)與學(xué)院內(nèi)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿舍自律委員會(huì)搞好合作。三大組織一起攜手共建數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生組織,一起描繪學(xué)院美好未來(lái)。
3、我們會(huì)與其他優(yōu)秀學(xué)院開(kāi)展座談交流會(huì),借鑒其他學(xué)院成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),進(jìn)行組織內(nèi)的自我檢查與自我改正。以便更好的為學(xué)院服務(wù)。
五、積極籌備學(xué)校活動(dòng)
基層團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)月,科技文化藝術(shù)節(jié),科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生"挑戰(zhàn)者"杯等活動(dòng),是展現(xiàn)我院成績(jī)的重要平臺(tái)。
各大學(xué)不同,一些職能、黨群部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置大同小異。一般大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)有以下幾點(diǎn):
黨委書(shū)記、校務(wù)委員會(huì)主任;黨委副書(shū)記、校長(zhǎng):分管宣傳、學(xué)工、群團(tuán)、維穩(wěn);黨委常務(wù)副書(shū)記、校務(wù)委員會(huì)常務(wù)副主任:負(fù)責(zé)黨委日常工作,分管黨辦、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政治保衛(wèi);黨委常委、常務(wù)副校長(zhǎng):負(fù)責(zé)行政日常工作,分管財(cái)務(wù)、人事、發(fā)規(guī)、外事;黨委常委、副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、總務(wù)長(zhǎng):分管教務(wù)、學(xué)生管理、學(xué)科建設(shè)、總務(wù)、后勤;黨委辦公室包含組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、保衛(wèi)部、學(xué)生工作部。
(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )
二:例會(huì)制度。為了更好的促進(jìn)我影視系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及時(shí)、快捷、有效的處理日常工作,主席團(tuán)定于每?jī)芍苷匍_(kāi)例會(huì)一次。例會(huì)時(shí)間為周二16:30。部長(zhǎng)級(jí)(含)以上干部參會(huì),特殊情況可帶干事到會(huì)。會(huì)議主要內(nèi)容為各部門匯報(bào)上兩周工作總體情況,布置下兩周工作計(jì)劃。共同商討在上兩周工作中出現(xiàn)的問(wèn)題或者提前預(yù)防在下兩周工作中即將遇到的問(wèn)題,集思廣益,攜手合作,共同面對(duì)。
三:注重干部身份。作為影視系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一名干部,首先要深刻的認(rèn)識(shí)到是一種榮耀。在同學(xué)面前是一塊“招牌”,所以必須時(shí)刻以干部的身份要求自己,特別是在工作中不能出現(xiàn)嚼檳榔、抽煙等有損學(xué)生會(huì)干部的形象。
四:注意協(xié)調(diào)。部門與部門之間,部長(zhǎng)與干事之間都是同級(jí)的關(guān)系,切不可居高自傲,要做到和諧相處,共同進(jìn)步。只有如此,開(kāi)展活動(dòng)才能有效、成功。
五:少做事,做實(shí)事,做實(shí)質(zhì)。活動(dòng)的開(kāi)展不要很多,關(guān)鍵問(wèn)題是在精不在多,要做實(shí)事,做到實(shí)質(zhì)方面,不要做空空而談的事情。做到了實(shí)質(zhì),那么學(xué)生會(huì)的形象在同學(xué)們心目中會(huì)提高到更高的高度,進(jìn)而有利于我們工作的開(kāi)展。
六:注重宣傳。部門之間開(kāi)展的活動(dòng),首先要注意宣傳問(wèn)題。好的宣傳會(huì)讓活動(dòng)成功一半。在進(jìn)行海報(bào)宣傳的同時(shí)也要進(jìn)行民間的宣傳。簡(jiǎn)而言之就是在同學(xué)們的茶余飯后宣傳,讓他們慢慢認(rèn)識(shí)到這個(gè)活動(dòng),潛移默化的就會(huì)重視這個(gè)活動(dòng),從而積極性很高的參加這個(gè)活動(dòng)。
下面是主席團(tuán)討論研究后,各部門09年下學(xué)期的總體綱要:
文體部
1.培訓(xùn)元旦、校慶晚會(huì)的節(jié)目主持人,如果條件允許的話,組織學(xué)生會(huì)成員排練節(jié)目,在晚會(huì)上演出。
2.任何社團(tuán)進(jìn)行集會(huì)或活動(dòng),派出人手幫忙維持秩序,并協(xié)同組織具體活動(dòng)。
3.組織一場(chǎng)班干部、學(xué)生會(huì)干部聯(lián)誼賽。
4.如果時(shí)間上允許,在假日里舉行一些學(xué)生會(huì)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽,如:乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的體質(zhì)。
宣傳部
1.招收有寫作、繪畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)入宣傳部,使宣傳部工作效率提高。建議成立書(shū)畫(huà)愛(ài)好者協(xié)會(huì),輔助宣傳部工作。
2.積極與各部聯(lián)系,配合各部工作,定時(shí)更新櫥窗、黑板上的內(nèi)容。在內(nèi)容上追求創(chuàng)新,增強(qiáng)作品吸引力,以改變過(guò)去板報(bào)無(wú)人看的情況。建議評(píng)選出優(yōu)秀的板報(bào),向全校公示,讓更多同學(xué)去了解,從板報(bào)上學(xué)到知識(shí)。
3.重大事件的宣傳和應(yīng)急宣傳。
組織部
1.協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記、副書(shū)記收繳團(tuán)費(fèi),推優(yōu)入團(tuán)(入黨)。
2.例會(huì)考勤。
3.其他日常工作。
社團(tuán)部
1.社團(tuán)部組織協(xié)會(huì)本學(xué)期開(kāi)展一到兩次活動(dòng),獲得較好的民意效果。
2.本學(xué)期必須發(fā)展1~2個(gè)社團(tuán)。
3.了解和細(xì)化協(xié)會(huì)的具體工作任務(wù)和要求。
4.舉辦社團(tuán)設(shè)計(jì)大賽。
新聞采編小組
1.建議及時(shí)和院及其它系部團(tuán)學(xué)干部取得聯(lián)系,以爭(zhēng)取更多的新聞素材。
2.新聞小組還應(yīng)該招聘一名精通電腦網(wǎng)站制作的學(xué)生,以方便小組博客的重組與向廣大同學(xué)推廣。
3.建議在條件成熟的情況下于同學(xué)們當(dāng)中開(kāi)展一次“新聞?dòng)浾摺贝筚悺?/p>
4.可以和學(xué)習(xí)部、映畫(huà)交流社聯(lián)合推出影視系系報(bào)(月版)。
學(xué)習(xí)部
1.籌劃好11·17國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)。
2.安排、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生考勤工作(每周一次)。
3.按部就班的做好日常工作。
勞衛(wèi)部
近年來(lái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展,信息傳播渠道和速度得到快速拓展和提升。幾乎任何能夠引起人們關(guān)注的問(wèn)題的信息都無(wú)法被人為阻隔傳播,突發(fā)事件更是如此。高等教育一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)事件更容易被人們敏感的神經(jīng)所捕捉。然而,校園突發(fā)事件發(fā)生后。傳統(tǒng)的封閉式行政處理方法,不但授人以柄,還給謠言留下了生存空間,不利于對(duì)突發(fā)事件的妥善處理。正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期高校突發(fā)事件的特征及其在不同階段的表現(xiàn),努力做到把握輿論主動(dòng)權(quán)、提高輿論公信力,切實(shí)提高高等院校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力,需要對(duì)高校宣傳部門在新形勢(shì)、新背景下突發(fā)事件處置過(guò)程中的作用和角色進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)。
一、高校突發(fā)事件特征及發(fā)生過(guò)程
我國(guó)2007年11月1日起施行的《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定,“突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件”。“高校突發(fā)事件是指那些發(fā)生在高校內(nèi),或雖未發(fā)生在高校。卻與高校中的人或事有相當(dāng)聯(lián)系,事前難以預(yù)測(cè),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、工作、生活秩序造成一定影響、沖擊乃至危及社會(huì)安定和政治穩(wěn)定的公共事件。”
高校突發(fā)事件是社會(huì)突發(fā)事件的構(gòu)成部分,有其鮮明的特征:一是突發(fā)性。高校突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容等主要因素具有不可預(yù)測(cè)性,事發(fā)前沒(méi)有任何征兆,或者事發(fā)前的征兆不足以引起人們及時(shí)采取有效措施阻止事件發(fā)生。往往令當(dāng)事人猝不及防。如北京大學(xué)、清華大學(xué)餐廳爆炸事件等。二是破壞性。高校突發(fā)事件總是伴隨著對(duì)其正常的教學(xué)、科研、生活秩序,對(duì)師生人身、財(cái)產(chǎn)或?qū)W校穩(wěn)定、聲譽(yù)造成嚴(yán)重危害和巨大破壞。如云南大學(xué)的馬加爵事件、甲型H1N1流感在高校突然暴發(fā)流行引起的恐慌事件等。三是滲透性。高校突發(fā)事件的主要當(dāng)事人是學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都關(guān)聯(lián)著社會(huì)上的一部分群體。學(xué)校通過(guò)學(xué)生與社會(huì)發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。事件發(fā)生后,容易造成學(xué)校與社會(huì)人群聯(lián)系的集中強(qiáng)化,甚至短期對(duì)峙。如學(xué)生非正常死亡引發(fā)的責(zé)任劃分及經(jīng)濟(jì)賠償問(wèn)題。四是相對(duì)封閉性。大學(xué)校園是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)群體,高校突發(fā)事件的發(fā)生部位、影響等相比較其他突發(fā)事件具有相對(duì)封閉性。如2008年汶川地震后。震區(qū)學(xué)生的心理干預(yù)問(wèn)題,基本在校園內(nèi)可以解決。五是絕對(duì)開(kāi)放性。高校突發(fā)事件雖具有相對(duì)封閉性,但是作為社會(huì)突發(fā)事件的組成部分,以及由于高校突發(fā)事件具有的滲透性,事件發(fā)生后的解決必然離不開(kāi)社會(huì)干預(yù)。如個(gè)別高校針對(duì)某國(guó)外言論組織的校外游行事件,必然要有公安等社會(huì)力量介入。六是規(guī)律性。高校突發(fā)事件雖然具有隨機(jī)突發(fā)性,但是從事件本身的發(fā)生過(guò)程來(lái)看,具有一定的規(guī)律可循,這也是研究突發(fā)事件的基礎(chǔ)。
高校’“突發(fā)事件的生命周期分為四個(gè)階段,即潛伏期、爆發(fā)期、持續(xù)期、痊愈期”。潛伏期是突發(fā)事件潛在的累積醞釀過(guò)程,各種促發(fā)因素在復(fù)雜條件和環(huán)境下共同作用,不斷進(jìn)行著量的積累。這一階段一般時(shí)間較長(zhǎng),因素較為復(fù)雜,對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生有著提前或延遲作用。爆發(fā)期是潛伏期各種促發(fā)因素的集中釋放,是發(fā)生質(zhì)變的階段,各種消極因素得到集中宣泄,對(duì)當(dāng)事人造成嚴(yán)重影響,其破壞性嚴(yán)重,強(qiáng)度大、時(shí)間短、沖擊性強(qiáng)。持續(xù)期是事件發(fā)生后,得到初步控制,在各方力量的介入推動(dòng)下,事件得到逐步解決的過(guò)程。痊愈期是高校突發(fā)事件本身已經(jīng)終止,得到基本解決,但是事件發(fā)生后,仍需人們從中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的階段。
二、高校宣傳部門在校園突發(fā)事件中的角色定位
高校宣傳部門肩負(fù)著組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、推進(jìn)校園文明建設(shè)、維護(hù)學(xué)校思想政治穩(wěn)定等工作。宣傳部門的職責(zé)更多地被認(rèn)為是務(wù)虛的,常常被忽視。尤其是高校突發(fā)事件發(fā)生后,傳統(tǒng)的行政處理程序中幾乎沒(méi)有宣傳部門的影子,這在很大程度上加大了突發(fā)事件圓滿順利解決的難度。高校突發(fā)事件再也不能像以往那樣,單憑學(xué)校行政管理來(lái)處理問(wèn)題。高校宣傳部門除了要在校園突發(fā)事件中及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀信息外,更重要的是要充分發(fā)揮好橋梁中介作用和助推保障作用。根據(jù)突發(fā)事件在不同階段的表現(xiàn)及特點(diǎn)。宣傳部門分別承擔(dān)著不同的任務(wù)、扮演著不同的角色。主要表現(xiàn)在:
1.在事件潛伏期要當(dāng)好調(diào)研員和宣傳員。
雖然高校突發(fā)事件在潛伏期爆發(fā)征兆不明顯,但這并非意味著突發(fā)事件在此階段與宣傳部門無(wú)關(guān)。相反,未雨綢繆總要好于亡羊補(bǔ)牢。宣傳部門在潛伏期的作用是排查化解矛盾,消解消極因素的聚合,阻止或延緩?fù)话l(fā)事件的發(fā)生,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備工作。
一要當(dāng)好調(diào)研員。思想調(diào)研工作是宣傳部門主要職責(zé)之一,也是摸清突發(fā)事件發(fā)生誘因的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)調(diào)查,了解掌握廣大師生所需所想。根據(jù)師生的思想動(dòng)向做出研判,對(duì)各種思想動(dòng)向可能導(dǎo)致的種種行為進(jìn)行分析推斷。重點(diǎn)篩選出可能對(duì)師生和學(xué)校造成重大影響的事件和問(wèn)題,做到未雨綢繆。從而達(dá)到延遲或者阻止突發(fā)事件發(fā)生目的,為學(xué)校減少或者避免損失。思想調(diào)研工作要分清主次,在抓好日常調(diào)研的同時(shí),要重點(diǎn)抓好重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群、熱點(diǎn)問(wèn)題等環(huán)節(jié)的調(diào)研,準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)理順情緒,妥善化解矛盾,力求使其不足以成為社會(huì)關(guān)注的負(fù)面熱點(diǎn)。例如,大學(xué)生針對(duì)某國(guó)外連鎖超市的串聯(lián)游行事件,如果對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和國(guó)際關(guān)系有清醒認(rèn)識(shí),及時(shí)做好學(xué)生的思想調(diào)研和動(dòng)態(tài)調(diào)查。合理引導(dǎo)其愛(ài)國(guó)情緒,則完全可以避免串聯(lián)游行的發(fā)生。
二要當(dāng)好宣傳員。如何最大限度地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),減少突發(fā)事件對(duì)師生和學(xué)校帶來(lái)的損失。是宣傳部門在突發(fā)事件潛伏期里的又一重要職責(zé)。宣傳部門要根據(jù)突發(fā)事件的不同種類。聯(lián)合相關(guān)職能部門。做好相關(guān)突發(fā)事件的預(yù)防預(yù)演教育,不斷強(qiáng)化師生對(duì)高校突發(fā)事件發(fā)生規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高師生在突發(fā)事件中躲避傷害和加強(qiáng)自保的能力。營(yíng)造正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的良好氛圍。高校是人員高度集中的場(chǎng)所,食品安全、消防安全、危險(xiǎn)品管理等直接關(guān)系著師生安全。以消防安全為例,火災(zāi)發(fā)生后逃生技巧、逃生原則等知識(shí)的有效宣傳,能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)給學(xué)生有效指導(dǎo),最大程度上保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。如果再能結(jié)合消防演練,宣傳教育效果將事半功倍。
2.在事件爆發(fā)期要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員和介紹員。
爆發(fā)期時(shí)間短、破壞性強(qiáng),會(huì)很快成為學(xué)校甚至社會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn)。此時(shí),學(xué)校既不能封閉消息。也不能選擇沉默。因?yàn)槿魏卧噲D封閉消息的做法都是徒勞。關(guān)鍵時(shí)候的無(wú)語(yǔ)或失語(yǔ)只會(huì)為謠言的產(chǎn)生提供土壤,無(wú)益于突發(fā)事件
的解決,甚至?xí)故虑楦訌?fù)雜,學(xué)校工作更加被動(dòng)。此時(shí),應(yīng)充分發(fā)揮宣傳部門傳達(dá)信息、構(gòu)建信息平衡的重大作用,做到“先聲奪人”,使宣傳部門成為連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁,成為消除謠言和澄清誤解的中堅(jiān)。
一要做好聯(lián)絡(luò)員。自事件發(fā)生開(kāi)始,要積極主動(dòng)地加強(qiáng)同校內(nèi)各部門的溝通,全程參與,全面準(zhǔn)確掌握突發(fā)事件發(fā)生的各種原因、造成的危害、影響程度和波及的人群等基本問(wèn)題,做到信息真實(shí)、全面。如果突發(fā)事件已形成社會(huì)熱點(diǎn),造成重大影響時(shí),宣傳部門應(yīng)積極主動(dòng)同外界媒體聯(lián)系,采取舉行新聞會(huì)、召開(kāi)新聞通氣會(huì)、編發(fā)新聞通稿或邀請(qǐng)?zhí)丶s觀察員等方式,向外界披露信息。維護(hù)第三方的知情權(quán),保持公開(kāi)透明、開(kāi)誠(chéng)布公和客觀公正的工作態(tài)度,以尋求事件圓滿解決的有效途徑。爭(zhēng)取外界理解和支持,為事件的順利解決營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
二要當(dāng)好介紹員。要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組織的統(tǒng)一安排,及時(shí)、全面、客觀地將突發(fā)事件發(fā)生情況進(jìn)行披露。這一階段,宣傳部門要做到第一時(shí)間披露不延遲、全面客觀披露不隱瞞。宣傳部門進(jìn)行信息披露時(shí)。應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)、受關(guān)注程度、涉及人群和關(guān)注人群等問(wèn)題綜合考慮,決定披露方式、披露對(duì)象。
3.在事件持續(xù)期要當(dāng)好解說(shuō)員和報(bào)道員。
持續(xù)期是突發(fā)事件發(fā)生后解決問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要爭(zhēng)取各方面的理解和支持,消除各方誤解,對(duì)事件的進(jìn)展情況及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行通報(bào)尤為重要。客觀公正、及時(shí)全面地向社會(huì)和公眾通報(bào)事件進(jìn)展情況,才能真正實(shí)現(xiàn)糾正謠言、消除誤解和解決問(wèn)題的目的。
一要當(dāng)好解說(shuō)員。宣傳部門應(yīng)在突發(fā)事件發(fā)生后,及時(shí)將學(xué)校為消除事件破壞和對(duì)師生造成的負(fù)面影響等方面的工作開(kāi)展情況,向師生和外界通報(bào),主動(dòng)將學(xué)校工作展現(xiàn)在師生和社會(huì)的視野中,接受師生和社會(huì)監(jiān)督。宣傳部門在通報(bào)事件進(jìn)展中,要隨時(shí)保持同媒體的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注包括互聯(lián)網(wǎng)論壇、社區(qū)等在內(nèi)的多種媒體對(duì)此事件進(jìn)展過(guò)程的各種反應(yīng),將各種聲音及時(shí)匯總、分析。形成分析報(bào)告,并提出應(yīng)對(duì)措施。要發(fā)揮宣傳隊(duì)伍作用,全天候監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿論,并在堅(jiān)持事實(shí)的前提下,本著依法順利解決問(wèn)題的原則,將事件的來(lái)龍去脈向外界講述清楚,對(duì)可能出現(xiàn)的誤傳誤信進(jìn)行撥正,開(kāi)展必要的輿論引導(dǎo),達(dá)到糾正謠言、消除誤解和推進(jìn)工作的目的。
二要當(dāng)好報(bào)道員。宣傳部門要跳出突發(fā)事件本身,從宣傳教育的角度,在壞事中發(fā)現(xiàn)典型人物,樹(shù)立榜樣,推進(jìn)工作。例如,非典期間,涌現(xiàn)出了一批盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生:2008年汶川地震中涌現(xiàn)出了一批像教師譚千秋、女警蔣敏、護(hù)士陳曉滬等典型人物和典型事跡。樹(shù)立和宣傳好這些典型。才能發(fā)揮這些典型人物和事跡在鼓舞士氣,堅(jiān)定信心,奪取勝利上的積極作用。
4.在事件痊愈期要當(dāng)好參謀員和糾錯(cuò)員。
痊愈期是高校突發(fā)事件本身已宣告結(jié)束,但是突發(fā)事件的整個(gè)發(fā)生過(guò)程及產(chǎn)生的影響并沒(méi)有完全結(jié)束。宣傳部門這一階段的主要工作是,深刻反思事件產(chǎn)生的原因,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。及時(shí)消除事件產(chǎn)生的負(fù)面影響。
一要當(dāng)好參謀員。宣傳部門在這一階段要全面回顧整個(gè)事件的發(fā)生過(guò)程。認(rèn)真總結(jié)事件處理過(guò)程中典型的工作方法,創(chuàng)新工作思路。并使之程序化,以資事后借鑒。同時(shí)查找不足,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。要細(xì)化工作,對(duì)突發(fā)事件各種信息進(jìn)行匯總、分析、研判,形成客觀準(zhǔn)確的描述,提出可行性建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
二要當(dāng)好糾錯(cuò)員。在各部門的共同努力下,突發(fā)事件雖然在一定程度上得到了解決,但事件并未完全結(jié)束。還要認(rèn)真分析和反思事件發(fā)生的動(dòng)因,準(zhǔn)確查找以往工作中存在的不足,并以此認(rèn)真制定整改方案,切實(shí)落實(shí)整改措施。在此基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)督導(dǎo),明確責(zé)任。確保不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤。與此同時(shí),還要做好突發(fā)事件直接影響人群的事后思想調(diào)研工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)事件處理過(guò)程中因工作疏忽造成的心理困惑和思想訴求,并認(rèn)真分析研判,研究確定妥善解決問(wèn)題的對(duì)策,避免由此可能產(chǎn)生的新問(wèn)題。
事實(shí)上,目前高校已經(jīng)基本形成了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,但是宣傳部門在整個(gè)事件過(guò)程中的地位和作用尚未被準(zhǔn)確定位。制度上的疏漏往往造成執(zhí)行上的缺位,進(jìn)而影響事件全局的解決。突發(fā)事件的階段性過(guò)程為準(zhǔn)確定位宣傳部門在突發(fā)事件過(guò)程中發(fā)揮的作用和扮演的角色提供了廣闊舞臺(tái)。宣傳部門應(yīng)該以校園突發(fā)事件發(fā)生過(guò)程的不同階段為參照,結(jié)合宣傳部門的職責(zé)特點(diǎn),資源優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與其中,充分扮演好調(diào)研員和宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和介紹員、解說(shuō)員和報(bào)道員、參謀員和糾錯(cuò)員等角色。充分發(fā)揮新時(shí)代、新背景下宣傳部門在突發(fā)事件中的橋梁中介作用,并將其制度化、日常化,以期更好地發(fā)揮高校宣傳部門在應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件中的重要作用。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2 各位嘉賓,從屆會(huì)員,代表們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自xx系xx班,隸屬社團(tuán)策宣一部,很榮幸能加入到xx這個(gè)大家庭,讓我感受到社團(tuán)的凝聚力和協(xié)作力,也受益匪淺,今次有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)選協(xié)會(huì)干部,實(shí)在是感慨良多。
今天我要競(jìng)選的職位是信息部部長(zhǎng),雖然沒(méi)有過(guò)硬的文化軟實(shí)力,也不具備相關(guān)的專業(yè)操作能力,更甚至對(duì)該部門沒(méi)有深入透徹的研析和了解,但我覺(jué)得這些都不是競(jìng)選這個(gè)職位的最具說(shuō)服力的資格證明,從基層部門管理的角度出發(fā),個(gè)人覺(jué)得做到以下幾點(diǎn)才是一名合格的部門管理者所具備的能力:
一,懂得如何協(xié)調(diào)管理者與部門同事的人際關(guān)系,平等相處
二,明確自己扮演角色的位置和份量,以領(lǐng)頭羊的身份走在團(tuán)隊(duì)的前端,引導(dǎo)大家相互協(xié)作,相互交流,指出明確又不失建樹(shù)性的工作路線
三,不以正副論高下,不以資歷論深淺,無(wú)論主角配角,坦然處之,待之
四,及時(shí)向部門部員達(dá)上層的工作指示及方針,要確保上行下效
以上是個(gè)人認(rèn)為競(jìng)選該職位最基本的四個(gè)入門證明,也是我的四項(xiàng)承諾,如果各位評(píng)審認(rèn)為你們手中高額的一票可以放心的交到臺(tái)上這位看似資淺卻潛力無(wú)限的年輕人的話,那就請(qǐng)灑脫的給他一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的團(tuán)總支老師,各位評(píng)委: 大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx班的xx,于xx至xx學(xué)年擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部干事,今天我要申請(qǐng)的是院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。
上個(gè)學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)的主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常的督導(dǎo)海報(bào)以及"宿舍文化節(jié)","包餃子大賽","模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報(bào)。當(dāng)然還有會(huì)內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作,這些我都有認(rèn)真參與,沒(méi)有落下一次。請(qǐng)主席團(tuán)監(jiān)督。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好,經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,上學(xué)期雖然只拿了三等獎(jiǎng),但也是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定。同時(shí)也激發(fā)了我爭(zhēng)取更好成績(jī)的決心,相信這個(gè)學(xué)期我經(jīng)過(guò)改進(jìn),會(huì)有更好的成績(jī)。在工作上,擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員和校電臺(tái)的編輯,使我更加了解宣傳這項(xiàng)工作的多樣性,生動(dòng)性,組織性和紀(jì)律性。
我在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部干事這一年來(lái),在和部?jī)?nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下,已基本掌握了宣傳部的運(yùn)作方式和組織原則。在海報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程中,我積累了豐富的海報(bào)宣傳知識(shí)和豐富的作畫(huà)經(jīng)驗(yàn),不論是POP寫字水平還是作畫(huà)速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng),謝謝他們的細(xì)心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,謝謝他們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠(chéng)懇建議,真的謝謝他們。
除此之外,當(dāng)然還有我的同伴們,宣傳部是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,我們之間的相處非常愉快。不是因?yàn)槿松俣俏覀冎g那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個(gè)集體中我深切地感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量,一張海報(bào)幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個(gè)人也能完成,但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們,謝謝他們?cè)谶@一年內(nèi)對(duì)我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作,配合學(xué)生會(huì)其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),做好自己的工作,全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況,提高我院的知名度和美譽(yù)度,同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清,周周結(jié)”,每周都開(kāi)個(gè)部門會(huì)議,對(duì)這周內(nèi)宣傳部成員的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和建議,通過(guò)部門成員間的互評(píng)反應(yīng)情況,指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期兩次部門出游,促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時(shí)開(kāi)展部長(zhǎng)自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),隨時(shí)歡迎會(huì)內(nèi)成員的批評(píng)或建議,可以通過(guò)書(shū)信,電子郵件,電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳的影響。
如果沒(méi)能抓住這次機(jī)會(huì),我也仍會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà),也會(huì)繼續(xù)支持學(xué)生會(huì)的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,能繼續(xù)為學(xué)生會(huì)做點(diǎn)事。有句話說(shuō):一片三葉草加上我的想象,就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原,但是只要大家能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)努力為學(xué)生會(huì)添磚加瓦,為學(xué)生會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝!
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,作為學(xué)生會(huì)的一員我為自我學(xué)生會(huì)的身份感到深深的自豪,學(xué)生會(huì)正是在我們的共同努力之下才能夠成長(zhǎng)起來(lái)。這次在那里競(jìng)選部長(zhǎng)心里也是十分的忐忑,當(dāng)然我更多的是把這當(dāng)成一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),而不是覺(jué)得這個(gè)部長(zhǎng)必定屬于我。作為學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)必須是要承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的向前走,這個(gè)位置自然是能者居之,誰(shuí)能夠讓學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好就選誰(shuí)。本事才是最重要的,資歷可有可無(wú),學(xué)生會(huì)的老成員還沒(méi)有新成員能干這本就不是一件什么好值得驕傲的。而我對(duì)于自我本事雖然有必須的自信,可是我也明白人外有人,比我強(qiáng)的人還有很多,我也還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
1.使學(xué)習(xí)部能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗(yàn),集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.
2.加強(qiáng)各系學(xué)習(xí)部的溝通與學(xué)習(xí),并連手摘一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氣憤,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動(dòng).
(二)學(xué)習(xí)活動(dòng)建設(shè)方面
當(dāng)代大學(xué)生面臨來(lái)自各方面的壓力,其中學(xué)習(xí)壓力占了很大比重,如何能讓廣大學(xué)生充分領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更好的投入到學(xué)習(xí)中去,減少學(xué)習(xí)壓力.,土高學(xué)習(xí)訥訥公里。是擺在我部門面前的主要工作.是我們部門面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),由此我們擬訂以下計(jì)劃:
通過(guò)在本學(xué)期開(kāi)展講座,英語(yǔ)競(jìng)賽,圖片大賽活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的參與積極性.通過(guò)對(duì)以上活動(dòng)的舉辦,促成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí).讀書(shū)習(xí)慣,正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,高尚的生活情操的養(yǎng)成,在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中密切結(jié)合黨的十七大召開(kāi)這一國(guó)家政治生活中的大事,宣傳黨的綱領(lǐng)和十七大新的方針.
活動(dòng)計(jì)劃:
一:舉辦講座
1.講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時(shí)間相隔在二十天以上三十五天以下.
2.每次講座邀請(qǐng)不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內(nèi)容由教授和學(xué)習(xí)部協(xié)商確定,內(nèi)容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學(xué)的需要,并考慮同學(xué)們的接受能力.
3.講座舉辦時(shí)間:11月_1月
4.一號(hào)多功能餐飲樓三樓
5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部 外聯(lián)部體衛(wèi)部等.
二歷史圖片展
1. 活動(dòng)安排于元旦,即可以為節(jié)目的到來(lái)給校園增添幾份色彩,又可以讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氣氛里了解世界,了解歷史.
2.之所以采取圖片的形式是因?yàn)槲以荷鐖F(tuán)部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學(xué)們的不同視覺(jué)感受,易于接受和理解.
3.本次活動(dòng)我們將與歷史與文化傳播系,相關(guān)社團(tuán)部門一起舉辦,其目的是擴(kuò)展同學(xué)門的課外知識(shí)面,學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí),用歷史展望未來(lái).
4.地點(diǎn):靜心湖周圍.
5.協(xié)作部門:辦公室 宣傳部社團(tuán)部及各部.
三知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽
1.此活動(dòng)目的在于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生平時(shí)多看書(shū),吸取較多的課外知識(shí),問(wèn)答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書(shū)館的最大優(yōu)勢(shì),掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍.
2.活動(dòng)定于十一月中旬,宣傳工作將于十月中旬開(kāi)始,鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來(lái).
競(jìng)賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時(shí)我們將邀請(qǐng)中文系的老師作為裁判 .(具體內(nèi)容我們到時(shí)候具體出計(jì)劃書(shū))
地點(diǎn): 根據(jù)實(shí)際情況找一個(gè)大教室舉行.
協(xié)作部門:辦公室宣傳部 體衛(wèi)部等
今年我們學(xué)習(xí)部承擔(dān)了圖書(shū)館的全部工作,因此我們會(huì)經(jīng)常和圖書(shū)館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在溝通中逐漸熟悉那里的工作環(huán)境.
我們?cè)趫D書(shū)館方面的主要工作是協(xié)助老師整理自習(xí)室,圖書(shū)等,把圖書(shū)館作為我們的日常工作地點(diǎn).