紀律演講稿匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇紀律演講稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

俗話說：“沒有規矩，不成方圓.”而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點，也會指出你們的缺點.這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，謝謝!

2.

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我 這次難得的展示自己的機會!

篇（2）

我有一個缺點就是愛講話，相信也有人和我一樣有這個缺點，可是我卻計較幸運，因為我有幸成為了副紀律委員。

對于有些人來說，副紀律委員可能就是一個職位稱號而已，但是對于我來說，這并不就是一個名稱，這是老師給我的一個機會，一個改過自新的機會，一個將功補過的機會，更是一個能夠束縛我的緊箍咒，它使我懂得了責任心，更懂得了班干部的辛苦。還讓我學會了換位思考，當我成為副紀律委員時，看著別人講話屢勸不聽，才知道那種滋味多不好受，再想想自己的過去，只知道一味地講話、講話，而班干部就是一直在盯著我，叫我別講話，也可想而知那時他們的辛苦、對我的討厭了，這次能成為副紀律委員，這真是一個絕佳的補過機會，通過這個機會，我一定去努力去抓緊，珍惜和好好利用這個機會，努力學習，將成績提高上去，另外也控制自己，不讓自己講話，還要管好別人讓別人不講話，更重要的是要讓自己學會尊重別人，讓自己成為一個真真正正品學兼優的中學生，真正的榜樣。

我要以身作則，相信我，我一定會改變，讓同學們一齊來見證我的改變，到了那時，連我這么愛講話的人也能改變，那對于你們來說，改變自己就更容易了。

篇（3）

一、安全重于泰山，重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現在交通的日益發展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、斑馬線的含義。

3、人行路口的含義。

4、行人必須遵守的交通規則的規定。

5、騎自行車必須遵守的交通規則。

以上所說這些望同學們一定遵守，并在班會時，老師要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

（一）、消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火，使用管理不好，會發生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。

（二）、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例，懂得食品衛生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；

（三）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。

（四）、集體活動和課外活動安全培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針，組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全，同學們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。

（五）、體育衛生安全在進行體育活動中，會發生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關節脫位、骨折等一些傷害，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛生安全教育。必須對學生進行體育衛生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。

（六）、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全（上學期曾發生過）、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛生，養成良好衛生習慣

（一）是要養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。

（二）是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；嚴禁在教學樓里大小便；清潔區要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛生死角，

（三）是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

三、遵紀守紀，完善自我

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

第一、有的同學性情暴燥，動輒打人，欺負同學，流氓軍閥作風嚴重，以后凡發現同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學，同學之間有矛盾，不向老師反映，不向學校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆，一律開除學籍。

第三、目前學校中存在著幾種違反紀律的現象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅決予以制止。學生中少數幾個同學吸煙的現象，這個問題不需要多講，凡發現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。同學們，以上所點的四種違紀現象，是我校必須在短期內子以糾正的，讓我們從點滴小事做起，嚴格要求自已，養成自覺遵守紀律的習慣，成為遵守紀律的模范。、講究衛生，養成良好衛生習慣。

第四、是不注意儀表，男生蓄長發，女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象，此類事情一經發現，全校通報批評。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。

篇（4）

作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。

篇（5）

首先要樹立應有的危機意識，日常生活中能夠居安思危。應該看到，經過30年的改革開放和現代化建設，我國已經發展到了一個十分關鍵的時期，既是發展的黃金期，又是矛盾的凸顯期，各種不可預測的、非常態的突發公共危機事件頻繁發生，給經濟社會發展，特別是給人民群眾的生命和財產安全帶來災難性后果。特別是進入新世紀以來，大量事件表明，我們已經進入一個高風險的年代，因此，我們必須學會在預防和應對危機中生存和發展。

1、中國幅員遼闊、地理條件和氣象條件十分復雜，是世界上自然災害最多的國家。隨著人口的增長、社會經濟的快速發展，我國自然災害發生的頻率也在不斷加快。這種來自自然界的突如其來的破壞構成了對國家安全的重大威脅。今年5月四川汶川的大地震就是一個極端的例子。

2、中國是處于快速發展轉型期的國家，社會利益分化嚴重，社會運行系統相當脆弱。不同利益群體的形成，導致各種利益沖突頻發，一件偶發的社會矛盾事件，可能會產生連鎖反應，出現“交叉感染”擴大社會矛盾，造成嚴重的社會安全危機。隨著我國的經濟連續幾十年高速發展，在社會運行系統中存在的不確定性和脆弱性的隱患日益顯露。例如，隨著高新技術的廣泛應用，現代城市實際上發展成為一種相互聯系的高科技復雜系統，城市中所有的日常生產、生活和工作完全依賴諸如生命線網絡（水、電、煤、汽、道路等）、通信網絡和金融網絡的正常運行，哪個網絡出現問題，城市的秩序都會大亂。另外，經過三十年的快速發展，我國已初步形成人流、物流、能量流、信息流等四“流”體系，但這些體系中，人流與物流體系的不確定性、能量流體系的不平衡性和信息流體系的脆弱性的特點相當突出，一旦這些體系中某一環節出現問題，將潛在的危機激活，就可能演變成一場空前的災害。20*年初的一場大雨雪就給南方造成了巨大的災害，充分而典型地暴露出我們在快速發展中存在的安全問題。

其次是樹立自覺地遵紀守法的觀念和習慣。現在的大學校園是全社會中人群最集中的地方，學習和生活的公共程度最高。每個大學生要想在校園中有秩序地學習和生活，特別是要確保自身的人身和財產安全，就必須嚴格地遵紀守法。只有人人遵紀守法，才能實現人人在校園中獲得安全。從全社會來說，只有每個公民把遵紀守法當作發自內心的理念和習慣，并提高到信仰的高度，才能實現公共生活的安全，維持公共生活的秩序，否則，每個人都希望別人遵紀守法，而自己卻為所欲為，那就必然會出現人人都是受害者的危險局面，就象最近三鹿奶粉事件的慘痛教訓一樣。所以，同學們現在要從安全的角度，熟悉在公共生活中應該遵守什么法律法規和校規校紀，并且能夠認真、自覺地加以遵守。我一直很欣賞這樣一句話：老實是一輩子也花不完的本錢，膽大妄為是引發災難的禍根。希望同學們對有關的法律和校規校紀一定要認真學習，這既是培養良好作風和學風的需要，更是為了自己安全的需要。

再次是深刻領悟生命的意義、價值和社會責任，加倍珍惜、尊重和熱愛生命。世界上最寶貴的就是生命，生命的價值超過一切財富，每條生命都與家庭、集體和社會緊密地聯系在一起，因而又都承載著神圣的責任。大學生在校園里所求的不僅是知識，還要培養積極的生命態度，不斷促進身心的健康，正確地預防和治療身心方面的疾病，保證生命安全受到不法侵害和意外傷害，切實提高生命的質量。

以上幾點，都是希望同學們對安全問題有一個新的態度。

二、我們應該主動掌握安全防范知識和增強安全防范能力

根據目前公共安全管理的理論，威脅到校園學生安全的危機事件大概包括自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等幾大類。希望同學們通過各種渠道加強學習，積極參加學校和社會有關機關組織的應急演練。具備安全防范的知識和能力，已經是社會發展對每個公民的新要求。如果我們應對危機的相關知識多一些，素質高一些，就會大大減少各種突發性危機帶來的傷亡和財產損失。即使危險來臨時，一個人的腦子里有了安全應急這根弦，懂得必要的生存知識和逃生技巧，就能抓住寶貴的機會獲取生存，否則，就會不知所措，應對失當，小災也可能會釀成大禍。

根據我院的實際情況，我今天主要講三個方面的問題。

1、關于防火防盜的問題。

火災是當今世界，也是學校事故災難中發生頻率較高的一種災害，因為學校人員高度集中，年輕的學生防范意識較差，所以火災的危害性非常大。因此，我們必須既從個人安全也從集體安全的角度高度重視消防安全問題。大家絕對不能拿安全用電的有關規定當兒戲，絕對不能私接電源、私拉電線、違規使用電器。平時我們也要特別注意用電方面的隱患，發現問題及時報告。我們在公共生活中必須掌握消防逃生方面的知識，了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法、學會正確使用滅火器。否則就容易出大問題。多年來有些學生總是不把防火當回事，只圖自己一時方便，經常在宿舍里使用違規的電器，還與管理人員玩貓捉老鼠的游戲，這是非常危險的行為。就在昨天，上海商學院一間女生宿舍因違規使用電器引起火災而導致四名女生跳樓的空前慘劇，讓我們每個人都感到無比痛心，同時更應該讓我們高度警覺。

校園生活中也經常發生學生物品被盜和財物被騙的問題，應該格外注意防范。我認為大家應該從三個方面加以注意。一是要提高警惕，養成細心管理好自己物品的習慣。養成平時不亂放物品、人離鎖門的習慣，不給他人留下“順手牽羊、見利忘義”的機會。錢包、手機，特別是電腦等要在自己的掌控之內，不給小偷有下手的機會。二是要注意了解和掌握防詐騙的知識，學會識別欺詐性的行為和信息。我校和我院學生中都曾發生過被詐騙的事情，經濟損失嚴重。我要提醒大家注意兩件事，一件是一定要克服貪小便宜的心理，“天上不會掉餡餅”，不要把手機、銀行卡交給陌生人，遇到來不及接聽的陌生來電不要回電，不要聽信諸如快速發財之類的謊言。第二件是要特別提醒我們的家長防受騙，在家中留下學院辦公室、輔導員和班主任的電話，家長一旦接到異常電話，如說你孩子遇到車禍或突發疾病并要求匯錢等，一定要設法核實或報警，不要急于匯錢。

2、關于防食物中毒和防疾病的問題。由于全社會還沒有真正樹立起法制觀念，發展市場經濟過程中存在著許多失范現象，尤其是還沒有真正確立起崇高的生命意識，所以現在中國的食品安全隱患相當突出，學校這樣的人群高度集中場所的公共衛生事件層出不窮。作為個人來說，我們一定要從健康和生命安全的角度注意養成良好的衛生和飲食習慣。例如，我們要不食無證攤販的食品，盡可能不去校園周邊的排檔進餐（因為它的油、肉、糧、菜等的衛生沒有保障）。一旦發生食物中毒，立即報告，及時就醫。衛生專家說，亂吃東西危害最大，等于慢性自殺，大多數人不是餓死的而是吃死的，還說喝（酒）死的比淹（游泳）死的多。這話很有道理，建議大家都要主動多學習一些衛生健康知識，養成健康文明的生活方式和飲食習慣，防止病從口入。廣東的傳染病是很嚴重的，尤其是乙肝比較嚴重，學生群體中更為突出。所以我們一定要特別注意在公共生活中加強對各類傳染病的防范，積極鍛煉身體，保證自己平安順利地完成學業。

3、關于公共場所和公共交往中的安全文明問題。

首先是注意交通安全問題。關注身邊的交通環境、保持適度的警覺是保障交通安全的前提，我校學生時有發生乘坐非法摩的而出問題的事例，要引起大家的重視。校園車輛日益增多，平時走路要保持清醒頭腦，格外注意過往車輛，防止出交通事故。

篇（6）

有一個故事是這樣說的，一位博士發現水田里的新插的秧苗排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，很是驚奇，就卷起褲腿，很快的也插完了一排秧苗，發現竟是層次不齊。老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，就可以插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農問：“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀!老農說：“水牛那么大，而且邊走過邊吃草，你把他當作目標，合適嗎?”博士才恍然大悟。

對于我們技能的學生來說，學會在電腦里制作一件花瓶或雨傘模具，把焊接面焊接的圓滿平整，甚至于打字的速度可以到一分鐘90以上，一次考試比上次進步了5名，一次比賽中進入預賽等等，都可以作為我們的目標，不一定要做科學家，名家，做一名合格的焊工，車工，電工就是我們的目標。

沒有規矩不成方圓，紀律就好像保護洶涌澎湃河流的河床一樣，若是沒有河床的存在，必定會泛濫成災。對于正處于學習階段的我們來說，要想有所發展，就必須樹立紀律第一的意識，紀律是前進的動力，是引領我們正確前行、實現目標和理想的必不可少的伙伴。

為了給學生提供一個很好的學習環境，確保學生日后走向成功之路，并強化管理功能，實習處制定了實習車間管理制度，要求學生做到以下幾點：

1、按時實習，不遲到早退，有事請假，持有班主任批準的請假條由班長交到車間管理員手中。

2、實習期間不允許接打手機，不允許聽mp3mp4，不允許打游戲，不允許隨便離開座位表上指定的學生位置，無故隨便走動，不允許私自大聲喧嘩，不允許抽煙吃零食，不允許把工量具帶出車間，不允許把實習耗材帶出車間。

3、學生應尊重老師的安排，不允許頂撞老師和車間實習管理員。

4、按時打掃衛生并達到車間管理員的標準。

5、自帶軟盤運行前要做病毒檢查，若發現病毒須清除后才可運行。微機發生故障，必須及時報告指導教師或管理人員，不得自行拆修。上機操作完畢，按程序進行關機，并由管理人員檢查后方可離開。離開本室前，關好門窗，關閉電源，注意安全。

衛生方面我們要求以下幾點：

1、實習車間地面干凈，無煙頭、紙張、痰跡、塑料袋、果皮、食品包裝袋等垃圾，四壁無灰塵、蛛網、無衛生死角。

2、門窗潔凈、玻璃明亮通透。

3、桌面上、櫥柜內辦公用品、教學資料擺放整齊。

4、紙簍、簸箕內垃圾及時傾倒，不外溢。

5、周一衛生打掃及評比，衛生委員必須按時到位，評比要公平、公正、公開。

安全方面，要求做到：

1、嚴格按照安全操作規程去操作，實習時穿戴好防護用品，不允許穿拖鞋、木屐或赤腳，頭發長者必須戴工作帽。

2、學生除在指定的設備上進行實習外，其它設備、工具未經允許，不得擅自動用，注意用電安全，嚴格禁止私自亂觸及亂用帶電設備。

3、節約材料，愛護國家財產，做好設備的維護保養工作。

4、對違反規程，違章操作而造成器具損壞及實習事故者，視情節輕重，給予相應嚴厲批評、停止實習、甚至經濟賠償。

以上是我代表實習處從安全、衛生、紀律三個方面制定的規章制度，如有違反，我們及時的反饋到班主任和學校方面，并予以相應的批評教育或經濟處罰。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

讓我們在和諧的教育氛圍中學習技能;

篇（7）

我是來自xx班的xx。

首先真誠地感謝老師和同學們給了我這次競選演講的機會!

我競選的崗位是學生會的紀律部部長。我為人正直，從不偏袒，誣陷他人;我很大度，從不因為他人對我不利而懷恨他人，這使我能更公正處事，更好的與同學們和睦相處。

俗話說：“不以規矩不成方圓。”紀律，是一個單位，一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，哪些事不能做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到，早退，曠課，說話，走動，甚至玩手機，吃東西的人是少數，但是不加以制止，課堂就不能正常上下去，受到傷害的是大多數同學。遵紀守法，可以反映一個人的品質，道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的，而是在實際生活中有意識培養鍛煉起來的。

有人說，年輕是無往不勝的利器，張揚著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說，夢想冰封于現實，斑斕著火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰，引領我走向生命的巔峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學生會組織的紀律部，會像水滴投入大海那樣，獻出自己無悔的青春，用我對待工作的滿腔熱枕為學生會的蒸蒸日上出自己的一份力量。

也許今天的我還不夠出色，但是參加學生會的工作，將讓我的社會活動能力在實踐中不斷提高，進一步增強團體紀律性的理念，更好的為同學們找到嚴格的紀律與大家無拘束的青春活力之間的平衡點，這一項富有挑戰性的工作正是我向往已久的，因此，我有足夠的信心成為同學們忠實的服務者和監督者，能為大家付出就是我最好的收獲!

篇（8）

作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。

對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。

愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。

如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

篇（9）

我也是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著我要不斷地學習，努力地去完善自己。

我像螢火蟲一樣，需要光芒，定會發光；也像月亮一樣，即使黑夜，也不會因此暗淡；因為我堅信：是金子就會發光，是星星就會閃亮！

有人說，年輕是無往不勝的利器，張揚著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾；有人說，夢想繽紛于現實，斑斕著火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰，引領我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學生會的組織紀律部。我會像水滴投入大海那樣，獻出自己無悔的青春，用我對待工作的滿腔熱忱為學生會業績的蒸蒸日上出自己的一份力量。

作為一名中專*年級的學生，我深知紀律工作的重要性。俗話說，不以規矩不成方圓。所以，紀律工作是非常重要的。

當我成為組織紀律部的委員時，我將努力工作，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨；何時何地需要我，我就將會出現在何時，閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務，我一定會努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻自我，服務他人的機會；不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機會；雖然我的能力有限，但我定會獻出我最真摯的誠心！

當我成為組織紀律部的委員時，我會由始至終地遵循“吃苦在前，享樂在后，有求必應”的學生會宗旨。充分展現自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望！

篇（10）

因為我們班的紀律非常糟糕。上自習課時，都是吵吵鬧鬧的：有的在大聲討論；有的在開懷大笑；還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了！我真想對他們大喊：：“你們鬧夠了沒有！要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！你們浪費的不僅是時間，還有你們的生命啊！”可惜，我不是紀律委員，大家也不聽我說的話，因此，我要競選紀律委員。

我知道想要當選紀律委員首先自己要有良好的紀律，我認為我平常是比較遵守紀律的，至少不會在課上大聲喊叫，約束好了自己。不像有些人，老師不在就唧唧喳喳說個不停，而且還經常說臟話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說：沒有規矩，不成方圓。"所以我想競爭紀律委員，幫助大家，使大家遵守紀律。