時間:2023-03-10 14:44:55
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇大學班級工作要點范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
在當今各高校尤其是高職院校,輔導員是一個非常重要的工作崗位,擔負著對學生進行各項日常管理和心理輔導、安全教育等職責,工作瑣碎且責任重大。因此各高校在輔導員職位之外還普遍另設有班主任一職來協助輔導員進行學生和班級管理,班主任常由專任教師或行政管理人員兼任,可大大減輕輔導員的日常工作量,提升效率。在筆者工作的湖南工藝美術職業學院,通常聘請專任教師尤其是各專業的專業課教師來擔任所任課班級的班主任,管理班級數不超過兩個。筆者長期擔任自己任課班級的班主任,對高職院校專業課教師擔任班主任的優勢和工作要點有一定認識,故以本學院為例撰文試述之。
一、專業課教師擔任班主任工作具有督促和指導學生學習的優勢
高校要擔負教書育人的重要社會責任,教書的責任主要由專任教師所擔負,育人則主要由輔導員完成。但教書和育人并非割裂,每個老師同時都在擔負著教書育人的責任。專任教師包括公共課教師和專業課教師,相對而言專業課教師與各專業學生所接觸的時間和機會要多,故高職院校常聘用專業課教師擔任所任課班級班主任,以強化課堂管理。專業教師通常是本專業出身,而學生們也都知道學習專業知識是自己大學生涯的重頭戲,故對于專業課教師多言聽計從,因此專業課教師擔任所任課班級的班主任,具有強化課堂管理、督促和指導學習的優勢。相對而言,輔導員不一定是本專業出身,難以對學生的課堂學習內容和效率作有效管理和掌控。
作為專任教師,筆者教授多門課程、涉及多個班級,有自己所任班主任的一個包裝藝術設計班級和一個裝潢藝術設計班級,也包括其他專業班級和同一專業的其他班級。不管任教哪個班級,筆者都在該班主要班干部的協助下有效掌控課堂,隨時與該班輔導員聯系、交流日常狀況,取得了較好效果。因為教務工作和其他各項事物的繁重,筆者很少有課堂以外的時間去管理學生,也不能離開課堂去宿舍巡查逃課學生,故重視掌控授課時間,在專業課程教學的過程中去了解和管理學生,做好班主任工作:上課前認真考勤,將遲到、逃n的學生名單及時通知輔導員進行管理,除了認真授課、指導實訓外,筆者盡量接觸每一個學生,了解他們的所思所想和學習習慣等,并開導少數愛玩、愛逃課的學生。包裝藝術設計專業是學院所新開設的專業,筆者所擔任班主任的該專業班級人數不多、但學情較為復雜;包裝專業課程的學習需要一定的數學、幾何基礎,在學習中需要付出很多耐心和細心,而有一部分學生明顯缺乏上述能力。因此,作為班主任和任課老師,筆者授課適時把握進度以照顧全班的整體水平,更需要花時間輔導少數基礎較差、不愛學習的同學;筆者對班級學生十分熟悉,在及時鼓勵優秀學生繼續進取的同時也多與常逃課的學生談心,有位男生說自己對包裝實在沒興趣,我則耐心告訴他學習是一種責任、是對自己和社會的責任,任何專業的學習都有苦有樂,并手把手教他完成一些小的練習、感受到一點點成就,后來他的學習態度有所改觀。筆者認為,專業課教師擔任班主任,管理本專業學生和課堂,是對癥下藥,具有督促和指導學生的明顯優勢。
二、專業課教師擔任班主任的工作要點
高校學生是成年人,但只是生理成人、大多心理尚未成人,其人生觀價值觀雖已具備一定基礎和觀念,但辨別能力、自我管理能力尚不足,易受外界的不良誘惑的影響。尤其高職院校學生的狀況原本就較本科院校要差一些,因此擔任班主任工作,專業課教師首先班要具有良好的道德修養和富有正能量的外在形象、切忌給人以輕浮之感,同時要具備較深的專業知識和人文素養,能在專業學習中予學生以指導并能在關乎職業生涯和為人處世的交流中讓學生獲得啟發、感悟。另外,班主任對學生的日常管理僅負次要責任,當發現學生有不良狀況時應當及時通知輔導員和相關職能部門進行有效管理和干預,不可越俎代庖、不可影響課堂教學,這是專業課教師擔任班主任工作的要點。
三、結語
以專業課教師來擔任所任課班級的班主任,以專業課程授課為主線來履行教學和管理的雙重職責,是抓住了教師和學生的最大交集,湖南工藝美術職業學院以專業課教師擔任班主任的方式,落實各項工作要點,能有效發揮專業教師的優勢,為專業人才的培養做出貢獻,筆者對此謹進行簡要概括,并在今后工作中進一步完善。
班主任與輔導員的隊伍建設是高職教育的重要組成部分之一。教育部文件中明確提出“高等學校要根據實際工作需要,科學合理的配足班主任與輔導員。“大學生活相對于其他學生階段,課堂有了非常多的自由時間,而且基本都已經成年。如何引導與指引學生利用好青春時光,班主任與輔導員的工作就尤其的重要,本文就筆者班主任工作進行總結與探討。
一、目標群體的特征
班主任面對是一群朝氣的“恰同學少年”,他們激情活躍卻易沖動;充滿理想卻易放棄;自信滿滿卻易傷懷。自認為成熟穩重遇事卻心急如麻。另外基礎知識薄弱,自我調節能力差,學習比較情緒化等是一些高職學生的一些特點。只有充分認識了學生的心理特征,工作中與學生打成一片,知己知彼,與學生做朋友,對癥下藥。
二、工作要點
班主任工作只有激情是遠遠不夠的,要有方法,不能所有學生一起 管理,我們的學生來自各地,家庭背景各有不同,使之每個人的性格各有不同,因此管理不能眉毛胡子一把抓。
班主任的工作在以下幾個方面需要特別注意。
1.轉型期。從填鴨式教學方法高中到自主學習的大學,之前由老師家長替代決定的事情現在要靠自己去安排,學生有陌生感、孤獨感和無助感,這個階段對學生非常重要,所以班主任需要多加關心學生。
2.生活和思想上的關懷。這個年齡的學生渴望獨立,渴望成熟,但往往缺乏社會經驗。在家習慣衣食無憂,一旦遠離家庭求學,有了經濟自,容易走上歧途。因此需要班主任在合適的時間和地點,了解學生的思想動態,及時發現問題和解決問題。
3.關注個別群體
身為班主任,需要愛心與細心,需要深入學生中去,對個別群體需要更多的關注,比如陷入網癮而不能自拔的,心理存在問題的,貧困生。針對不同的個別群體,給予他們相關的幫助。
三、工作方法
1.加強班主任的自我修養,以德服人,樹立自己在學生心中的良好形象。在智育傳授上,能傳道解惑,在德治上,能以身作則,在學生中做到模范的作用。樹立班主任的良好的形象。
2.工作要做到實處。深入了解學生的生活,參與學生組織活動,理解他們的思想和言論,及時發現問題并以朋友的身份給及幫助。少在班會講,多在為學生解決實實在在的困難。高職的學生學習基礎差,是因為他們學習中自由懶散與自我放棄等有關,班主任需要嚴格要求學生并且培養學生重拾自信。
3.管理工作講究依班法治班。現在學生講究個性,講究公平,講究民主,這些作為班主任我們不需要扼殺在搖籃中,我們可以讓學生自己書寫班級條例,由按班級投票決定生效。一旦生效就由班干部嚴格按照班級條例依法治班。
4.班委建設。組建一個團結與積極向上的班委班子是班主任事半公倍的好方法,通過班級自我管理,自我完善,通過班委集團帶動班級的積極性。
四、結語
班主任的工作是一份需要愛心、細心、耐心和用心去完成的工作,投入的越多,您會發現收到的幸福與滿足就越多。看著各個學生在自己的帶領下走上成才的道路上。哪種喜悅是其他職業無法體驗、無法收獲的。
參考文獻:
[1] 張立光.淺談高職院校班主任工作[J].衛生職業教育.2009(20)
[2] 章霞青.新時代背景下高職班主任管理藝術[J].新校園(上旬).2015(09)
一、 加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本學年,將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力,使學校的管理水平上一個新臺階,特制定《值周班值周制度》。
值周班制度,是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理,促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示范,促進全校學生文明素質的提高。值周班級學生,通過校內服務勞動,增強愛校的集體觀念,增強勞動意識和培養勞動習慣。
并且我們在原有常規檢查制度的基礎上,廣泛征求班主任意見,重新修訂《衛生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》,進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實施,我們的檢查結果力爭一天一公布,一周一小結,一月一匯總,記入班主任考核。對于每天檢查發現的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議,通報上周出現的主要問題,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、 發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、 配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、 常規性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動,進一步規范升國旗儀式,夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式,并舉行紀念“五四”運動聯歡活動、母親節、“做一個有道德人”等征文活動。
本班共有60名學生。經過大學一年半的適應,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生補考,并及時對學習上重視的教育。
2、開展一次演講比賽。
3、組織學生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。
4、組織一次聯誼活動。
5、組織參加學校春季運動會。
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理工作上應進一步加強和改進。
二、(大學班主任工作計劃)本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
2.工作要點分析
2.1營造良好的氛圍要使班主任的工作能夠得到好的展開,就一定要營造出良好的班級氛圍,這樣才能夠有效的發揮出班主任的號召力。大學生都處于一個半成熟階段,因此對于任何事情跟事物都有一定的判斷力和自己的主見,因此,選取班干部來進行管理,一方面能夠增加學生之間的交流,。另一方面還能夠鍛煉學生的組織能力和管理能力,這樣對于學生今后走出校門也能夠起到一個很好的作用,有利于學生今后的發展。
2.2培養班干部班干部是班級的領頭人,是學校、教師與學生取得聯系的紐帶,也是班主任工作的左右手,因此,班主任在培養班干部的時候要從以下幾個方面來培養:組織能力、號召能力、工作積極性、綜合素質、團結能力、工作態度、奉獻精神等。
一、班級基本情況
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。