時間：2023-03-08 14:53:00
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇比學趕超心得體會范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
市局下發通知后，我局第一時間將通知精神傳達到全體干部職工，由人事教育股（機關黨委）專門負責，指導大家利用學習興稅平臺學習觀看稅務系統先進典型事跡，要求每個黨員干部職工要注重學習形式和工作實效的結合，堅持做到自學和工作兩不誤。并在學習過程中認真剖析自身存在的問題做好學習筆記撰寫心得體會。通過典型事跡學習進一步增強黨性修養，堅定理想信念，激發稅務干部干事創業激情。
二、多種形式，認真開展學習活動
為了深入學習先進典型事跡，我局充利用網絡、電子屏等形式廣泛宣傳胡惠東、湯玉峰、劉雙燕、余耀曦等同志先進事跡。10月28日，黨支部書記主持召開全體黨員座談會，參會人員從各個角度暢談學習體會和感受，紛紛表態，要將胡惠東、湯玉峰等同志不計得失、奮力拼搏、攻堅克難、無私奉獻的精神運用到實際工作中去，把各項工作干出成效、干出特色，把看似平凡的工作干得不平凡。同時鼓勵大家根據學習活動主題，結合部門和個人實際，從愛崗敬業、講奉獻等方面撰寫心得體會。
三、注重實際，活動取得良好效果
通過培育新動能、構筑新高地、激發新活力、共建新生活、彰顯新形象，同步夠格全面建成小康社會，加快富民強省步伐，建設富裕和諧美麗陜西，奮力譜寫追趕超越新篇章。經濟轉型升級取得重大成效，總量突破3萬億元;民主法治建設持續加強，社會大局和諧穩定;文化資源優勢充分發揮，社會文明程度全面提升;居民人均可支配收入力爭趕上全國平均水平，人民群眾獲得感不斷增強;生態環境明顯改善，治污降霾實現突破性進展;管黨治黨更加有力有效，治理能力和治理體系現代化水平顯著提高。
追趕超越、五個扎實是五位一體總體布局和四個全面戰略布局在陜西的具體化，追趕超越是科學定位，五個扎實是根本路徑。扎實推動經濟持續健康發展，就是要始終把發展抓在手上，穩增長、調結構、促轉型，不斷筑牢追趕超越的堅實支撐;扎實推進特色現代農業建設，就是要優化現代農業產業體系、生產體系和經營體系，不斷鞏固追趕超越的重要基礎;扎實加強文化建設，就是要堅定文化自信、建設文化強省，不斷增強追趕超越的精神動力;扎實保障和改善民生，就是要面向大多數、關注最底層，盡心竭力做好民生工作，不斷彰顯追趕超越的價值追求;扎實落實全面從嚴治黨，就是要切實夯實管黨治黨責任，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，不斷強化追趕超越的根本保障。
2017年陜西省第十三次黨代會心得體會二
全面建設西部強省，文化建設是引領。要深入貫徹黨的十七屆六中全會《決定》和省委《實施意見》，堅持社會主義先進文化前進方向，以高度的文化自覺和文化自信，積極實施文化強省工程，促進文化繁榮發展，為經濟社會發展提供強大思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。
一是加強社會主義核心價值體系建設。堅持指導地位，堅定中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，踐行社會主義榮辱觀，鞏固全省人民團結奮斗的共同思想基礎。繼續推進思想解放，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，增強機遇意識、市場意識、競爭意識，盯著排頭學先進，以敢闖敢試、敢為人先的精神開展工作。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，加強黨的歷史和形勢政策教育，精心組織黨的十精神宣傳活動，發揮主流媒體導向作用，用好管好新興媒體。大力弘揚陜西精神，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、將心比心、和諧相處的人際關系，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。繁榮發展哲學社會科學。開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，深化群眾性精神文明創建活動，加強大學生思想政治教育和未成年人思想道德建設，推動學雷鋒和志愿服務活動常態化，引導人們自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
（一）宣傳動員。以各部門、各鄉鎮（街道）、各企事業單位為主題，迅速召開“作風轉變年”活動動員大會，以實施“23444”作風建設工程，推動“一三五八”發展戰略，實現“三大要求、四項務必”為核心內容，搞好宣傳發動，全面安排部署，務求取得實效。八角井鎮黨委、政府，旌東街道辦黨委、辦事處等各單位、各部門要將宣傳活動深入到村（社區）、組，宣傳到個人，使每個基層組織單位、每一名工作人員全面掌握開展“作風轉變年”活動的重要意義、主要目標、解決的突出問題、重點對象、方法步驟和保障措施，熟悉每個工作環節，在全區范圍內掀起開展“作風轉變年”活動的熱潮。本項工作必須在2月29日前實施到位，尚未到位的，盡快采取查補措施迎頭趕超。
（二）制定方案。根據經開區《關于開展“作風轉變年”活動的實施方案》的要求，結合各自的工作實際,認真制定本部門、單位的具體實施方案、年度計劃和階段性工作安排，方案要求針對性、可行性。本項工作在3月5日前完成。
（三）組織學習。組織全體干部職工認真學習中央及省、市關于加強建設的一系列部署要求，讓每名干部職工深刻領會活動目標任務和具體要求。
1.豐富學習內容。學習黨的十七屆六中全會、省九次黨代會、市七次黨代會、市委經濟工作會議精神，及經開區關于開展“作風轉變年”活動的實施方案。集中學習領會近年來中央、省委和市委關于加強機關效能建設、執行力建設、作風建設方面的一系列文件和領導講話精神，邊學邊思考邊對照，找準差距。同時，采取播放廉政教育專題片等多種形式組織開展“5+8”系列廉政教育活動。
2.講求學習效果。采取集中學習、個人自學、座談交流和寫心得體會等多種形式，把作風轉變大討論貫穿始終，保證學習內容、時間和人員三落實，做到入腦入心。通過學習教育和討論，充分認識開展“作風轉變年”活動的重要意義，進一步增強責任意識、服務意識、實干意識、創新意識和廉政意識，提高工作的自覺性、主動性和創造性。
活動時間：2月25日——3月15日。
（四）開展大討論。按照“作風建設年”活動的總體部署，緊密聯系各部門、單位和個人實際，組織開展轉變作風大討論活動。
1.各部門、單位和基層組織要結合自身工作實際，采取座談會、報告會、討論會等形式，開展大討論活動，主動接受服務對象和人大代表、政協委員監督，必要時可采取交流學習的方式，深入對照檢查本單位、干部職工存在學習、思想作風和生活作風等方面的問題及其根源，充分認識其危害性，并及時加以改正。
2.寫體會文章。所有參與人員需做好學習和討論筆記，并每人至少寫兩篇心得體會文章。
活動時間：3月1日——3月20日。
（五）公開承諾。根據市委、市政府的工作要求，結合各部門、單位工作職能，作出全面履責、工作人員不發生違規行為的作風轉變公開承諾。
1.承諾事項要公開。將各部門、單位和基層組織的工作職能、崗位職責、辦事流程和承諾事項，采取一定方式進行公開，接受服務對象和社會監督。
2.承諾責任要兌現。對公開的承諾制定明確的責任分工和具體的保障措施，保證各項承諾事項落實和完成。
（六）扎實開展面對面做好事活動。把實現好、維護好、發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，進一步強化“四種意識”，結合工作實際開展“面對面做好事”實踐活動，公職人員每年對面為弱勢群體、困難群眾至少做一件好事，積極為群眾辦實事、辦好事，解決群眾的實際困難，以實際行動贏民心、轉作風，讓群眾見到實實在在的成效。并建立好臺賬，確保干就干好，務求實效。
二、保障措施
（一）落實領導責任。各部門、單位“作風轉變年”活動，主要負責同志是開展這項活動的第一責任人，要切實做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。
（二）加強督促檢查。經開區“作風轉變年”活動領導小組辦公室要認真履行職責、突出重點、嚴格把關，采取“聽、查、看、訪”等形式，并通過臨時隨即抽問對“23444”內容了解程度、重點抽查學習記錄、明察暗訪攝像、錄音等方式和手段開展指導督查，充分發揮內部、外部輿論的監督作用，對作風方面存在的不良現象，予以通報和曝光并追究部門、單位主要負責人和直接責任人的責任。各級各部門各單位要積極推廣好的做法和經驗，大力宣傳先進典型。
（三）開展“四看”、“三評”活動。圍繞第一階段中心任務，組織開展“四看”（看方案、看記錄、看心得、看效果）和“三評比”（學習筆記評比表彰、學習內容筆答評比表彰和學習心得體會文章評比表彰）活動，樹立典型，比學趕超，整體推進。
三、幾點要求
各部門、單位在實施宣傳發動階段要注意如下事項：
1.認真對待，務求實效。采取集中學習和個人自學相結合的方式，嚴密制定學習計劃，認真做好學習記錄。參學人員要有專門的學習筆記，確保全體同志學習全員參與，內容人人知曉。領導班子成員要帶頭記好學習筆記和寫好心得體會文章。
2.資料翔實，方案細致可行。根據市上有關文件及經開區《實施方案》，結合各自實際，制定切實可行的分階段實施方案，確保活動的貫徹實施。對召開的每次會議、學習記錄、學習資料和討論記錄要清理收集匯總，形成一套完整的階段性工作資料，以備查考。
我鎮把開展解放思想學習討論活動納入了婦聯重點工作。為使學習討論活動有計劃、有步驟進行，我鎮制定了《*鎮婦聯開展解放思想學習討論活動工作方案》、《*鎮婦聯開展解放思想學習討論活動安排表》，對各項學習任務進行了細化，明確學習目標，以鎮婦聯辦公室文件下發到各村（社區）、單位婦委會，要求每個婦委會根據實際制定出工作方案，做到有學習計劃表、有活動信息反饋；每個婦女干部有專門讀書筆記、有心得體會文章。為充分調動婦女干部學習的積極性，我鎮專門召開婦女系統解放思想學習討論會，要求各婦代會主任帶頭學習，帶頭撰寫心得。目前，我鎮共開展解放思想學習會17場，完成心得體會50篇，為下階段的學習打下了堅實基礎。
二、邀請教授講課，提高理論素質。
結合全鎮婦聯戰線的婦女群體的特點，組織開展解放思想學習討論活動，力爭通過學習，切實做到更新思想觀念，提高領導能力和工作水平。3月4日下午，我鎮組織鎮府機關婦女干部、各村（社區）以及單位婦女工作者260多人，參加“繼續解放思想、推動科學發展”專題學習活動。活動邀請了市黨建研究室主任鄭振學授課。通過學習，使我鎮婦女干部能進一步認清當前形勢，了解新的歷史起點上開展思想解放的科學內涵和主要任務。
三、加強學習交流，增長知識見聞。
我鎮著力于向外界、向先進鎮區學習，讓婦女干部跳出婦聯看婦聯、跳出本地區看婦聯，切實做到更新思想觀念，提高領導能力和工作水平。3月6日，我鎮邀請鎮、村現歷任婦女干部、各界婦女代表共80多人座談。大家暢所欲言，對婦聯工作提出了意見和希望，讓我們在今后工作中不斷加強和完善。我們把深圳、中山、長安、南城設為學習對象，計劃4月份組織各村（社區）、單位婦聯主任外出參觀考察，以拓展視野，豐富見識。
四、開展文體活動，促進團結合作。
我鎮婦聯以“三八”國際婦女勞動節為契機，組織全鎮婦女開展各項文體活動，使婦女同胞能增進友誼，促進團結。一是舉行了慶“三八”暨婚育新風進萬家文藝晚會。晚會由我鎮各條戰線的婦聯計生專干共同演出，主要包括舞蹈、民樂大合奏、時裝表演、小品、相聲、男女對唱等，盡情謳歌了新時代女性自尊、自信、自立、自強的精神風貌。二是舉行第三屆婦女運動會。運動會共有拔河、乒乓球、4X100接力、籃球、跳遠、單車競慢、10人跳大繩等7個項目，比賽分3天進行，來自我鎮機關單位、各村（社區）的20支代表隊參加。經過激烈的角逐，文教、東太、居委、漳澎、鷗涌、麻三、醫療衛生、政法財稅代表隊獲得了團體總分前8名。三是組隊參加市家庭運動會。3月8日，我鎮婦聯組織6戶家庭到市體育中心參加商業銀行杯“迎奧運、促和諧”*市家庭運動會。我鎮代表隊表現出色，最后以73.5分的好成績名列團體總分第一名。我鎮6戶家庭在比賽中團結進取，贏得了榮譽，充分展示我鎮家庭和諧友愛、健康積極的良好精神風貌。
下階段，我鎮婦聯將進一步加強解放思想理論學習，通過總結、學習、討論、調研多管齊下，在全鎮婦女中掀起解放思想學習討論的熱潮。
一、總結改革經驗，提高思想認識。
一是對改革開放三十年的歷程進行總結，參觀鎮舉辦的*改革開放歷程展。該展覽將展現三十年艱苦探索改革之路，謀求民主振興之路的生動歷程，使全社會民眾接受一次民族發展的洗禮。二是召開婦女干部座談會。組織婦代回主任、婦女代表開展“進一步解放思想、創新婦女工作”解放思想大討論活動，總結分析婦女工作的成敗得失。三是配合鎮的征文比賽，在婦聯系統開展征文比賽，要求以婦女發展的角度撰寫關于改革開放三十年和建地級市二十年的基本經驗、得失教訓、輿情民意方面的雜文、評論等，擇優推薦到鎮。
二、加強學習借鑒，提高實踐能力。
一是加強思想理論學習，組織學習同志在省委十屆二次全會上的講話和劉志庚同志在市委十二屆二次全會上的講話，組織觀看《大國崛起》記錄片。二是以創建“巾幗文明崗”活動為抓手，積極開展“巾幗建功”活動。組織醫院、電信、稅務、幼兒園、餐飲服務等窗口行業，開展學習基本儀態、規范文明用語等培訓，提高服務質量，發揮婦女的行業創造力和服務精神。三是深化“雙學雙比”活動。聯合農辦、農業技術服務中心等部門深入農村開展實用技術培訓，引導農村婦女復產轉產。四是開展“我愛我家”征文活動。把《論語》推薦到各村（社區）家庭，就如何領會《論語》內涵及《論語》對構建和諧家庭的意義進行征稿，并將此次結果作為今年“學習之家”評選的重要依據。五是學習趕超目標，4月組織各村（社區）婦聯主任到深圳、中山、長安、南城等地進行參觀考察。
三、開展討論活動，交流工作經驗。
召開婦女干部、黨員、群眾及新莞人代表參加的專題研討會。各單位、村（社區）婦聯主任要圍繞如何解放思想，推動本職工作撰寫不少于2000字的心得體會文章。聯合外經、經貿婦代會組織工廠女職工召開座談會，征求新莞人對我鎮經濟社會發展建議和意見，特別是對改進婦女工作的建議。鎮婦聯還在“*之窗”網頁設立“解放思想.展巾幗風采”專題學習討論區，打造網上交流平臺，以解放思想促進婦女工作創新發展。
四、加強調研工作，創新工作思路。
長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節,還依稀記得去年的這個時候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著久經沙場般的姿態回到了學校.正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時的炎熱就是不值一提的.經過一周的教官團訓練,我們最后高質量的完成帶軍訓任務.今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校,從回校的那一天開始,我們就一直在做準備工作.這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是20xx級國防生新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領,要在短時間內培養出軍人的品質,如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結心,更不會有集體榮譽感.所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊.
從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務.盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度.為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了軍隊的氣息.那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景.第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果.第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來說時間是過的那么慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規范的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反復反復的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。
13天的軍訓，對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個走過主席臺的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮.
軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望20xx級新生把自己的`青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛的人民。
學校軍訓心得體會2
能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學里得到鍛煉。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了大學訓練營，開始接受訓練。
80后大多數都是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子，一開始軍訓的時候感覺特別不適應，訓練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來，在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質。后來，汗流多了，適應了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質，從中尋找樂趣。
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的.汗水，做一名軍人，就要紀律嚴明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓中嚴格要求自己，我的體質和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信，軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰，不論任務多么嚴峻，我一定會堅持下去完成任務。
軍訓同時也是一個團隊訓練，刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊，行進，端槍，放水壺，我們處處統一行動，我們相互關心，相互指導，交流流經驗，讓我們的方陣走得更加整齊。十三連，組成這支連隊雖然只有短短的十幾天，但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中，十三連是整個二營的驕傲！我們創造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪！
團結就是力量，堅持就是勝利！在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長！為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
學校軍訓心得體會3
8月26日晴
天天睡到自然醒的假期今天結束了，我們初一新生都來到了婺外報到參加軍訓，這個漂亮整潔又陌生的學校，將是我們新生活開始的地方。一張張稚氣未脫的臉，將如何準備接下來長達五天的七年級新生國防教育活動？在這天晚上，認識了我們的教官——汪教官。他皮膚很黑，矮矮的，一對招風耳，臉上沒有一點笑容，給人感覺兇巴巴的。
8月27日晴
早上參加開營儀式，太陽光一點也不溫柔，白白的強光，直直的照射在我們的頭頂上；白云、烏云我們的心里邀請了N遍也不光臨，其間不斷有人暈倒、中暑，望著那一個個離去的身影，我們腦中閃過裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下，時間流逝地特別慢……一個世紀那么久之后，開營儀式終于結束了。我們拖著疲憊和身軀，跟著教官前行，來到了教室門前的空地，可教官卻沒讓我們回去休息，而是說“訓練開始”。
“訓練課目第一項，停止間轉法。一定要把我給腳后跟扣響了！”“向后轉！一、二。”“聲音呢！聲音呢！打響來！再扣不響就練蹲姿！”“向后轉！”“一、二。”一個個同學咬牙堅持，一個個同學汗如雨下，但是沒有人退縮！
8月28日晴
今天，教官教我們疊被子，這在家里可都是媽媽疊的。教官開始示范，首先把被子抖開了來，捋平，然后折成三疊，一條腿壓在上面，一只手臂如同壓路機一樣，壓平被子，并“去”掉上面的皺紋。隨后用手測量被子的長短，在適當的位置用手指扣出兩條陷下去的“紋路”，將一側的被子延紋路翻上來，便成了一塊扁扁的.豆腐塊，另一側也進行同樣操作，最后在中間扣出紋路，兩塊扁豆腐勝利會師，成為一塊方方正正的大豆腐，示范完畢，我們開工。
8月29日晴
最后一天訓練了，大家都拿出十二分的精神，并糾正以前那些有錯誤的、有偏差、有毛病的動作，大家都希望將最好的自己展現給家長、老師、教官。所以，同學們訓練異常刻苦。三天的脫胎換骨，讓我們從嬌嫩的荷花變成了不怕風吹雨打的蓮蓬。明天，我們將以嶄新的面貌迎接會操。
爬泰山心得體會17月12日，由內蒙古小記者協會組織的“采風齊魯夏令營”活動行進到泰安，而征服泰山就是眼下我們這些小記者最大的關卡。
那天早上，大家早早起床，乘坐著環山小交通，來到泰山中天門，然后從那里出發爬到南天門。根據老師規定，誰第一個上去就可以得到一個獎勵。小記者伙伴們聽了非常高興，我也暗暗地跟自己的小身板較勁，一定要第一個爬上泰山之巔，奪取那個十分難得的榮譽!
老師一聲令下，各位小記者就卯足了勁兒，捷步如飛往上爬。我心里想，泰山之高、之難爬是出了名的，不是一下子就能爬上去的，開始費勁了力氣，后程絕對會跟不上的，這智商不有問題嗎?于是我不緊不慢地開始攀登，我使用的是“雖慢但卻不停步、不使自己掉隊”的策略。果然，沒爬幾十個臺階，先前那些跑步攀爬的小記者敗下陣來，氣喘吁吁地癱坐在石階上。
很快，我走到一處泉水邊，用甘甜的泉水洗了一把臉，只停頓了2分鐘，然后又出發了，因為我看到，我的前面還有大約一半的小記者正在奮力地向山頂進發!不行，我得加快腳步，否則的話，別說第一名，第十名也拿不到。我下定決心，趕超他們!
于是，我加快了腳步。很快在快到十八盤前就趕上了前面的隊伍，看到他們一個個都累得無精打采、筋疲力盡時，我心里樂了：不行了吧，還是我的后勁兒足吧!我這就要超過你們，向泰山之頂發起最后的沖鋒!
我抓緊咽了口水，手腳并用，一步步向山頂進軍，身旁的小記者試圖緊跟我完成反超越，結果都被我的耐力和堅強打敗了!他們只能目送我登頂泰山。我耗盡了最后一點力氣，顫巍巍地踏上南天門，搖晃著雙手，向身后的伙伴們揮手致意。這時的我，才感覺到兩條腿像綁了磁鐵，怎么也邁不動腳了!
站在泰山之巔，我的內心無比強大，當導游和帶隊老師夸我登泰山“巾幗不讓須眉、女中豪杰”、媽媽給我回撥電話說：“孩子，你太棒了，媽媽為你而感到驕傲”時，我的心里甜蜜蜜的。
我知道，我擊敗的不僅僅是那些口氣大、身體好、自以為是的男生，而且是征服了一座高不可攀的山峰，而那座山的名字就叫做泰山，而我卻是一個身材瘦小的女生。
在冠軍之路上，艱險的路程、艱難的攀登，都沒能阻擋我堅定的決心，我相信，在以后的漫漫長路上，當初這段攀登泰山的經歷一定會鼓舞我繼續前進、勇攀高峰!
爬泰山心得體會2從記事起成長到現在，我經歷了許多“第一次”，每次都讓我充滿幻想，讓我躍躍欲試，更讓我久久難忘……但是，我最難忘的還是第一次爬泰山。
暑假，媽媽帶我去爬泰山，我激動萬分，我是第一次爬泰山!一路上遠遠的望著那綿延起伏的丘陵，浮想聯翩。帶著滿腔的熱情與激動，來到泰山腳下，向上一望，翠綠的樹木覆蓋了山嶺，泰山在蒼松翠柏的掩映下，顯得更加巍然挺立。想著自己站在山頂上的樣子，我的心被快樂占據了，于是我一馬當先跑在最前面。剛開始，我像一只小兔子蹦蹦跳跳的前進，后來，路越來越窄，越來越坎坷，只有一條被游人踩出的土路，還緊貼懸崖，讓人心驚膽顫。爬到半山腰時，我早已氣喘吁吁，向上一看，我有些泄氣了，只見高高的山峰立在云頭，在云霧的襯托下，更顯得高不可攀，我呆呆地站著，細心仿佛被瓦解了，心里想：“我能爬上去嗎”?媽媽從后面趕過來，似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“閨女，加油，再堅持一會兒我們快到山頂了!”聽了媽媽的鼓勵，我頑強地拖著疲倦的身軀，抬著灌了鉛似的雙腿，踏著堅定的步伐，踩下一個個深深地腳印，向山頂進發。最后，我終于登上了山頂，站在山頂上，風吹散了我的汗水涼颼颼的，讓人心曠神怡，向周邊望去，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊!
爬泰山如做人，做事，要持之以恒。堅持不懈，才能取得最后的成功!
爬泰山心得體會3我們剛到泰安市，就住進了星級賓館。那里吃住都很舒適方便，早、中、晚有25元一份的自助餐，我們全家都說值。
第二天一早，我們高高興興地來到泰山腳下，準備爬山。沒等我走到近處，就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子，你可別以為它是一般的柱子，上面雕刻著古代的圣龍，非常有氣勢。接著，我們買了車票，準備坐車上到"中天門"。一路上，我欣賞著山上的美麗風光和本地的風土人情，不知不覺就到了中天門。我還沉醉在剛才的景象中，突然爸爸悄悄地拍了我腦袋一下，我才醒悟過來，已經到站了。我們下了車，又向上爬了一百二十米，可離頂峰還有好幾千米那!爸爸想出了一個主意就是坐纜車上頂峰，我苦苦地哀求不要坐，因為我有"恐高癥"，可爸爸還是沒同意。沒過多一會兒，我們坐上了纜車。我非常害怕，使勁閉上了眼睛，緊緊地抓住爸爸的胳膊，心怦怦地跳。纜車慢慢地上升，這時爸爸對我說："咱們已經比樹高了!"媽媽又對我說："咱們進到云彩里了!"我不但沒睜開眼睛，反而更害怕了。纜車終于停下來，我們到了"月觀峰"，來到了天街上的"南天門"。媽媽說"：來到這里，我們已經到了天上!"我激動得都蹦了起來。可我一摸頭發，發現頭發是濕的。我奇怪地問媽媽這是為什么?媽媽笑瞇瞇地對我說："我們沒戴帽子，也沒穿雨衣，山上的霧氣飄散到我們身上，就會把頭發給打濕。""原來如此，"，我明白了。泰山頂上云霞、霧靄繚繞，我們仿佛進入仙境，站在最高最美的地方，真自豪啊!我們繼續向前方走去，逛遍了山上每一個地方。
我提出下山，這可把爸爸媽媽難住了。因為山上有許多下山的路口，我們不知道走那一條路!于是我們問了當地的一位老鄉，他給我們指了一條路，我們就沿著他指的路慢慢地下山了。在路上我們還碰到了一對父女，他們用了八個小時，是從山下一直爬到山頂!我真佩服他們。
我們一家人踏著夕陽，觀看著山中的美景，回到了山下。好爽呀!
泰山旅游給我留下了美好的記憶，我永遠也忘不了這次經歷!
爬泰山心得體會4唐代有一位偉大的詩人杜甫，他曾經寫過一首詩《望岳》，其中有兩句是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”而我今天就要去登泰山了，去親身體會一下“一覽眾山小”的感覺。
我們從岱宗坊出發，過一天門，很快便到了孔子登臨處。相傳這里是孔子登泰山的地方，站在那里，我仿佛看到了偉大的教育家——孔子。
我們繼續攀登，過紅門，經萬仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。到了中天門就是一半的路程了，我們也已經汗流浹背。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選擇繼續攀登。爸爸給我買了一根龍頭拐杖，這樣就可以減輕登山的勞累了。上山的臺階有時候非常的陡，而且也很長，于是，爸爸告訴我要懂得堅持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。按照爸爸的說法，我們調整呼吸，慢慢地向上攀登著，而媽媽卻常常被我們落在后面，簡直像一只慢吞吞的小蝸牛。
在到五大夫松的時候，我看見了一位往山上挑東西的人，爸爸說那是挑山工，他已經滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒有停歇過。他的衣裳已經破爛了，褲子也很不像樣，特別是鞋子還磨出了大洞。我看到他的擔子上共有四箱可樂和水，他挑著擔子緩慢地向上走著，別人問他什么，他也不回答。我知道，他已經非常辛苦了。他的那種堅持的精神深深地鼓舞了我。
我們又經過了云步橋，來到了望人松，接下來就是最難攀登的十八盤了。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的陡。此時山中的云氣也越來越濃了，兩側的山邊有許多名人的石刻。我們當然也非常的勞累，但登頂的愿望更加強烈。眼看著離南天門越來越近了，我和爸爸互相加油，終于登上了南天門。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒上來呢。于是，我們一起給媽媽加油，這只“小蝸牛”也終于登上了南天門。我們的心中都無比的喜悅與興奮。爸爸看看時間，原來我們已經攀登了5個小時了。
轉過南天門，爸爸說馬上就到天街了。果然，遠遠地我便望到了一個牌坊，上面寫著“天街”。我們一鼓作氣，上了天街。啊，從天街向遠處望去，山中的云氣好多啊!就連來時的路也是若隱若現的。我覺得有一種特別神奇的感覺，仿佛要飄起來一樣，又好像自己成了神仙，飛在天宮之中。
我們又開始向著玉皇頂出發了。途經泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺得泰山真是太偉大了。來到玉皇頂，我在“五岳獨尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午餐。一邊休息，一邊欣賞眺望著遠方，我們已經來到了云朵里，真美啊!而此時，我也終于感受到了什么叫“一覽眾山小”。
休息過后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。這里有著名的拱北石，還有元寶石和飛來石。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。
今天，我終于登上了泰山。我也非常的激動。爸爸還不住地說佩服我，小小年紀竟能爬上泰山。是呀，世上無難事，只要肯登攀。只要努力，就能爬上泰山。等我長大了，我還要再來登上這雄偉的泰山!
爬泰山心得體會5“醒醒，別睡了，快看，看看。”同行的哥哥說。一陣叫喊聲把我從睡夢中拉回現實，我的目光也不由得轉向窗外，只見窗外的群山連綿不斷二三里，我問道：“這就是泰山嗎?”爸爸答：當然不是，泰山可比這高多了，漂亮多了。”于是，我對泰山添了一份期待，添了一份敬仰，經過三四個小時的路途，終于抵達了我期待已久的泰山，仰望著巍峨的泰山，心里不禁感嘆道：“真高，真漂亮。”看著一派欣欣向榮的景象，心里又反駁道：“泰山絕沒有表面簡單。”
我帶著極大的好奇心踏上了征途，心里只有一個信念：那就是征服它，了解它。一開始，受這個信念的催促，箭步如飛的的上了100多級臺階，可是慢慢地體力不支了，爬不動了，只能靜坐著，等待著同伴的到來，欣賞遠處的風景，綠樹錯落有致，是一氣呵成的藝術品，蟬聲中和著鳥聲，是大自然奏的鋼琴曲，呼吸一口空氣，不同與往日的渾濁，獨顯一份清新，思緒隨著臺階飛往云端，心里暗想：山頂會是怎樣?泰山，你是隱藏在云霧中的仙子，我已經迫不及待的要揭開你神秘的面紗，是否會有一覽眾山小的氣勢，我越發好奇。
“喂。”哥哥喊，我的思緒漸漸回來，又和他們一起去探索這個“謎”，見我回過神來，他接著對我說：“你爸都拉開我們一段距離了，趕緊走啊。”我哦了一聲，又漸漸了腳步，不甘落后，可是信念敵不過身體的勞累，漸漸松垮，于是，我就一屁股坐在了路邊的石頭上，慢慢喘息，拿起手絹扇起了風，把目光移向這神奇的大自然中，向下俯視，看見消息緩緩流淌，閉上眼睛，聆聽著美妙的樂音，深吸一口空氣，好舒暢，好輕松。
休息充足后，接著開始我的旅途，這次我放慢了節奏，邊走邊欣賞兩旁的美景，好不愜意。泰山，是你教會了我，生命中有許多東西是不能錯過的。
慢慢的往上爬，一步一步印下我堅實的腳印，不再急躁，只是在慢慢的，慢慢的向前行走著，忽然被眼前的一幕所震撼，偌大的山泉從天而降，形成一個瀑布，這瀑布有力地敲擊著山石，仿佛在奏一曲交響樂，名字為生命。泰山，是你讓我認識到生命的強大，是你讓我認識到任何事請都有好幾面，要認真辨識。
到了半山腰—中天門，整個路程往下一甩，繞泰山幾圈。!是你讓我認識到生命沒有永遠的上坡路，到了一定高度，就要走一段下坡路，人生沒有一帆風順，到了一定時候，就一定會變得曲折，要正視挫折，才能戰勝挫折。
走過了這一段下坡路，整個路程又始回升，漸漸的臺階越來越陡，每走一步都要小心翼翼，稍一不慎，就會滾落，現在已無暇欣賞風景，值得專心致志的看著腳下的路，比從前從多一份小心，多一份謹慎。泰山，是你讓我認識到越往高處爬越艱辛，越困難，一定要小心，要謹慎。
“天行鍵，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”每當看到這句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。我們知道的美德有很多種。“白花從中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴，便我不得開心顏“是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。然而這些被世人萬代傳頌的美德和偉業所散發著燦爛的光芒，卻總讓我感覺好樣遙遠。而有一種美德與我們的生活緊密相連，那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。
春風送暖，也送來了暖人心的3月——雷鋒月。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。
一、學習他崇高的思想境界
雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是雷鋒精神的核心內容，它反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事。
二、學習他無私的敬業態度
雷鋒有一句閃光的語言——“在大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。他曾經說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上為國家為人民創造不平凡的業績。
三、學習他刻苦的釘子精神
雷鋒在日記中寫過這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們在教學上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆。
四、學習他優良的生活作風
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應該處處為國家著想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費。” 艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節約，艱苦奮斗。
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業就會興旺發達，我們的教育工作更蓬勃。
【2017黨員學習雷鋒心得體會范文二】
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們的孩子，學習中我們更提醒他們有不言放棄的“釘子”精神，要充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。我們教師需要這種精神，作為小學生，他們也更需要學習他這種一心為公的精神。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的教師和學生，更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個老師和同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
【2017黨員學習雷鋒心得體會范文三】
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”。這首膾炙人口的歌曲，我在幼兒園時就學會了。
又到了一年一度的雷鋒月，我們要向雷鋒學習，默默無聞的奉獻愛心，盡自己的能力、用實際行動去幫助別人，獻上我們的一份愛心。生活中，我們能做的好事有很多，比如：初來乍到的外地人迷了路，我們可以給他指路;假期里，我們可以在社區做些義務勞動;我們還可以去看望那些孤寡老人，陪他們聊聊天，等等。
于是，我決定聯系幾個小朋友一起去社區作義工。周六的上午，我們到了社區。在社區工作人員帶領下，我們來到一幢舊樓房背后——這就是我們今天的“主戰場”。我們幾個人要齊心協力，一起把這里打掃干凈。我們一會兒搬散亂擺放的鋼管，一會兒挪走裝著釘子的盒子，一會兒又清掃地上的垃圾。經過好一陣兒的忙前忙后，終于讓房子整潔干凈起來。緊接著，我們又把門外草叢中中的垃圾也一同撿出來，清理完畢。
近幾年來，無論是外出學習，還是市上召開學科研討會，或者上網查詢，均可發現研究性學習已成為教研熱點。作為長期從事一線高中數學教學的我來說，對研究性學習也非常感興趣，而且早在四年前，我就開始潛心專研研究性學習在數學課上的應用，今日只在這兒談談我在新授課上的一些心得體會，供專家、同行批評指正。
據我的調查研究發現，傳統的高中數學新授課教學方式基本上是老師一講到底，主觀色彩太濃，總認為學生的認知能力不行，常常擔心數學內容沒把學生講透徹，長期下來，形成了學生“坐地等花開”的依賴心里，扼殺了學生創造性思維的火花，素質教育成了數學課上的一句空話。數學老師們講授新課，基本都是新課引入，講解新課，課后小結，課后作業，中途穿插一些課堂提問。只要提問，成績好的學生能對答如流，成績差的學生便把頭埋下，避開老師的視線，害怕回答問題，如果有幸被點名回答問題，心里就是一陣慌亂，有的學生站起來干脆說“不知道”。長此以往，為了保證課堂上的容量，回答問題的人就基本趨于穩定，學生健康學習數學的心里受到了傷害，學生的兩極分化就從數學新授課上開始了。關于課后作業，老師的主觀意圖是為了讓學生將課上內容落到實處，采取題海戰術，學生既要做教材中的課后練習題、習題，還要做課后補充題2—3個，學生整個中午都在做數學題，有的甚至一個中午還不能完成數學作業，造成學生身心疲憊。這既影響了學生的正常休息，又制約了學科的均衡發展，還給學生人為造成了數學難學的錯覺，甚至讓一部分學生主動放棄對數學的學習，真是得不償失，這讓老師自己變得非常被動。更讓人憂慮的是，老師們總埋怨自己所教的學生底子太差，學生的可塑性不強，而很少在自己的教學環節上下功夫、動腦筋。
我清楚地認識到，講新課之前，不僅要讓學生感知這節課究竟要學習什么主題內容，讓他們弄清楚將要克服什么困難，并且要有時間讓學生把注意力、意志力都集中在克服這種困難上去，做到心里有數，這樣才能培養學生健康的學習心理。因此，凡上新課，我首先安排學生提前預習，我正式講課前還要安排10—15分鐘時間讓學生繼續閱讀該講數學教材，然后用目光示意4—5名學生主動談談他們分別在本節教材中收到的主要信息，包括主題內容、分析過程、重點、難點，例題點評。在聽完他們的匯報后，再聽取2—3位同學的點評意見，以便掌握同學們對本講內容的真正需求，然后我融學生的見解于一體，再用通俗易懂的語言有的放矢地講解，句句說到學生的心坎上，讓同學們對學生和老師的講解進行比較，這樣他們對本講內容的理解就非常深刻。課后小結我一般不在課上進行，而是要求學生課后寫在一個專用本上，等我批閱后再返回給他們。長期堅持下來，不僅學生的寫作能力完全得到提高，課上的注意力更加集中，研究的熱情越來越高，各自的數學思維風格也逐漸體現出來，而且通過批閱學生的課后總結避免了我思維定勢的過早來臨，我與學生的溝通也達到了一定境界。關于課后作業，我的原則是決不隨便拿幾個題去敷衍學生，也不會選擇題海戰術去困乏學生，而是立足教材，結合學生心理精心配置3—4個有價值的題供他們習作、研究，然后我選出有特色的習作供點評課使用，讓師生在欣賞教學中收獲多多。
這里再強調一下，老師用目光示意某人回答問題，是一種帶著商量、期盼、鼓勵、理解的師生心里交流，比直呼其名有明顯優勢，這樣可消除學生對數學課的恐懼心理，讓全體同學都能參與新課的研究學習，真正達到向課堂45分鐘要質量的目的。總之，在新課教學中，讓學生更多地參與研究討論，這不僅可消除傳統新授課的弊端，而且可在學生的主體作用中發現他們更多的智慧，誘發他們的創造性思維，激勵他們不斷提高自己的數學思維，培養他們趕超老師的信心。另外，我也會選擇坐在學生中，傾聽學生在黑板上對某一新課的講解。通過一定的實踐，發現這一方式既可促進學生數學思維的成熟，而且可培養學生的數學口才，增強他們的數學表達能力，這正是素質教育在數學課上的實踐體現。
我對研究性學習在數學復習課、試卷點評課、奧賽班專題講座課、高三數學教學課上的應用均有一定研究，這里不再談及。總之我認為，開展學生研究性學習的主要理論支撐點是：高中學生具有對新鮮事物敏感、喜歡研究問題的心理特征；學生是學習的主人，而不是被動的接受知識的容器；學習過程要培養學生自主學習的能力和品質。教師將更多的精力放在指導學生學習知識的過程上，保證研究性學習中學生的參與是一種理性的參與，是真正參與教學的參與。因此，我認為，數學新授課上引導學生研究性學習的教學形式是充分發揮學生主體性的、能夠提高學生新課學習質量的、培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式之一。數學新授課上必須讓研究著問題的學生走進課堂，這就是說學生對知識的探究不是從這節課才開始的，教師必先為學生營造一個研究問題的空間，在數學教學中放手讓學生自主學習。課堂教學只不過是師生共同研究問題、解決問題的一個環節，只要數學老師們，尤其是剛走上工作崗位的年輕數學老師們，把研究性學習先深入到數學新課教學上，再逐漸深入到其他數學課型中，這樣你們將會收到事半功倍之效。不妨現在就開始實踐吧，把自己培養成科研型教師、把學生培養成研究型人才而后快。
參考文獻：
《給教師的建議》（修訂本） 【蘇】B.A.蘇霍姆林斯基 著
《教育心理學》（修訂本） 邵瑞珍 主編
《數學教學論》馬忠林（主編）胡炯濤（著） 廣西教育出版社
《數學方法論》馬忠林（主編）鄭毓信（著） 廣西教育出版社
《數學課程論》馬忠林（主編）張永春（著） 廣西教育出版社
一、營造濃厚學習氛圍，完善激勵機制，爭創學習型機關。
以科學發展觀為指導，突出"以人為本"的核心理念，以加強民警素質建設為重點，堅持科教強警、人才強警戰略，倡導終身學習，切實增強民警學習能力、實戰能力、創新能力、競爭能力，全面推進公安民警隊伍革命化、職業化、正規化建設進程，確保隊伍發展后勁。在民警中營造尊重知識、尊重人才、尊重創新的工作環境，形成全員學習、全程學習的氛圍和工作學習化、學習工作化的良好學習理念，促進人才隊伍建設，為各類人才不斷涌現和充分發揮作用奠定堅實基礎，不斷提升公安隊伍的綜合實力。同時，嚴格按照、科學性、準確性、實效性、創新性等四項基本原則，針對不同警種、不同崗位、不同層次的需要，合理確定和調整學習內容，使學習成為公安民警日常工作、生活中的自覺行為，在務求實效、服務實戰上下功夫。
二、更新思想觀念，建立創新機制，爭創創新型機關。
公安機關要通過全面加強"創新型機關"建設，塑造創新理念，打造創新品牌，提高創新能力，營造創新氛圍。堅持在思想觀念上創新，打破封閉的傳統思維模式和框框，將公安工作納入可持續發展的大局中，使之始終保持與經濟的發展、社會的進步及改革開放的進程相適應、相協調；圍繞如何開拓公安工作新局面，增強民警的創新意識和創新的主動性、自覺性，進行觀念創新；通過思想觀念的創新，始終保持銳意進娶奮發有為、與時俱進、蓬勃向上的精神狀態，把創新作為工作、學習的靈魂，以大無畏的精神全面推進工作創新。完善和深化公安行政管理體制、服務機制、保障體制，繼續保持超前性和先進性，力爭實現跨越式發展；圍繞轉變機關作風，提高服務質量，進行機制創新；圍繞解決工作中的熱點難點問題，提高工作的實效性，進行工作方式方法創新。
三、善于搶抓機遇，勇于爭創一流，爭創競爭型機關。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對"雷鋒精神"有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團結一致
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
學習雷鋒心得體會600字（二）
三月又到一年一度的學習雷鋒月，班上開展了學習雷鋒精神積極向上的活動。同學們積極熱情對待，雷鋒精神對我們來說，不僅僅是口號，更是身體力行，作為新時代大學生所必須具有的。雷鋒作為一個為人民服務，無私奉獻，不求回報的楷模，是我們所有人學習的榜樣。縱使時過半個世紀，我們所倡導的雷鋒精神依然被億萬人學習著敬仰著。雷鋒所為人民做的并非驚天偉業，但他在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他愿做一顆小小的螺絲釘，他把自己比作一滴水，他堅信一個人只有在集體里才能發光發熱。他永遠真誠善良，永遠富有愛心，永遠甘做一株小草裝扮整個春天。
我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒在他有限的生命里，做了無限的好事，他不是抱著做好事的心態去幫助別人，他是用一顆真誠的心，一顆善良火熱的心對待他的同胞，不是為了榮耀也不是為了流芳百世，正如他自己所說，黨和人民給了他一切，他也要把自己的一切奉獻給黨和人民。而相對于如今一切唯利是圖，物欲橫行的社會，我們缺少這樣的精神，缺少這樣的善良，雷鋒一個人的力量是薄弱的，但他卻用他的行動他的精神感染著我們后繼的所有人，當我們偉大的祖國，十三億人口團結起來，繼承偉大的雷鋒精神，我們的祖國還不會富強嗎？
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的"雷鋒",每一支軍隊都在尋找自己的"雷鋒".雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。新時代的大學生們，讓我們從每個人自身做起，從每件小事做起，人人爭做一個小雷鋒，為我們的祖國做出一份力所能及的貢獻，讓雷鋒精神浸滿我們炎黃子孫的每一寸土地 ,日益走向繁榮強盛。
學習雷鋒心得體會600字（一）
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項？？？文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發揮了自己的長處，數學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。"知己知彼，百戰不殆",打仗是這樣，學
考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發揮作用。我很幸運，我的初中母校？？永明中學為我們營造了一個良好的學習環境和氛圍，老師的辛勤教學幫我們打下了扎實的文化基礎，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績，進入了市重點學校？？向明中學。
