思想匯報思想匯報匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇思想匯報思想匯報范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

再如在談到企業退休人員基本養老金問題時，他說，今年再提高10%。各級政府要進一步增加社會保障投入，中央財政擬安排3185億元。要多渠道增加全國社會保障基金，加強監管，實現保值增值。我們要加快構建更加完善的社會保障安全網，使人民生活有基本保障、無后顧之憂。

篇（2）

思想匯報（八）

假期正直新春佳節之際，在節日的喜慶中我也沒有放松自己的學習，特別關注了國際、國內大事，積極開動腦筋，在紛紜變換中更加堅定了自己的信念。

西部打開發正在成為全中國人民的熱門話題，大家不僅關注這一戰略的一步步實行，更有更多的仁人志士參與到這一場別具意義的戰斗中去，為實現西部的騰飛，實現中華民族的偉大復興而辛勤耕耘。作為一名跨世紀的大學生，我們是祖國建設急需補充的生力軍，我們更應認識到這一偉大戰斗的意義，并踏踏實實的學好自己的專業知識以便更好的接受祖國和人民的挑選，只有在為祖國和人民謀更多利益的崗位上我們才能更好的實現個人自身的價值，也才能最大程度的發揮個人的能力。古人求伯樂、求知音，我說祖國和人民就是好人才的最多、最好的伯樂；祖國和人民就是每一位有識之士的最佳知音。所以我們應該屏棄那種自私的，為個人利益學習的狹隘思想，融入整個社會的建設熱潮中，歷練自己、鍛造自己，最終成為一塊不僅結實而且好用的鋼。我們應該積極響應國家建設開發西部的號召向那些默默奉獻自己的青春建設西部的人們學習，學習他們識大體、懂大局，甘灑熱血寫春秋的高尚品德；學習他們有知識、肯實踐，執筆躬耕的謙虛精神。

西部大開發正如火如荼的展開，但是目前國內并不都是一派穩定的景象。除夕期間xx功練習者在天安門廣場自焚的事件引起了國內外廣大人士的強烈反映，及其xx功反社會、反人類，泯滅人性的本質昭然若視，12歲的小姑娘一聲媽媽叫碎了多少父母的心，叫醒了多少xx功癡迷者的心。與我們年齡相仿的大學生陳果有著多么美好的前途，卻葬送在了xx功的手中，看了之后怎能叫人不痛心、不痛恨。此同時做為一名大學生我更加感到身上有一份沉甸甸的責任，我們不僅要將祖國建設的更加堅不可摧，而且要積極宣傳科學思想，讓更多的人走近科學、了解科學，具備基本的科學思想，以自覺的抵制那些宣傳封建迷信的的侵蝕。

綜觀國家全局，好形勢中有一絲憂患，我們并不懼怕問題，關鍵是如何處理好這些問題，以爭取更多的時間發展自己，我做為一名普通的大學生會珍惜自己來之不易的幸福生活，為國家的建設貢獻出自己的一份綿薄之力。

篇（3）

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

篇（4）

“讓學生成為班會的主人”班主任的工作，很多是通過班會對班級進行教育管理，經驗上是班主任談話，強調要做什么，不要做什么。從要求的發出，到學生的認同，然后是學生的執行；而學生的認同環節至關重要，如果讓學生去思考，然后再與大家分享（分享前教師先對講演的內容進行把關），往往也能說出老師的要求，甚至還加有代表學生心聲的話，說教效果更加顯著。這學期，對于初二的學生來說，即將進入備考沖刺，所以對他們學習的態度與認識方面的引導教育極為重要。本學期的班會，大部分交給學生交流學習經驗：從理科、文科尖子生代表談學習方法，到10個學習小組學習方法交流總結；從7科科代表談各科學習方法，到月考進步生、退步生談學結……有代表性學生的說教作為老師教育的延伸，對這些被選上的學生來說，踏上講臺講演是鍛煉，撰寫演講稿更是對自己學習方法的反思與深化；對其他同學來說，榜眼的力量更有說服力，更有緊迫感，同時更能激起他們間的好勝心。

“不是不想做，而是不知道怎么做”當班干部告訴我，曾經看到某某（班里的差生）可能因為受到教育，想到自己對不起努力工作的父母，有段時間一反好玩的常態很努力讀書，但過段時間又變回原樣了——落下的功課太多了，而且讀書太累了。差生并不是任何時候都不讀書的，有時候想到他們的父母，他們還是會想讀書的。有時候，當他們想讀書了，可能卻不知道從何讀起；也可能因為讀得很辛苦，所以慢慢又放棄努力——當知道他們想讀的時候，及時給以幫助，認同他們勤奮學習的艱辛，告訴他們初中階段是可以通過勤奮記憶（規定他們課外學習時間和內容安排）來彌補理解力差的缺陷的。對于優生，讓人提起注意的往往是他們的態度、心理，還有身體健康。曾有一個初一期末考年級排名第二的外宿學生，初二的2次月考都因為身體欠佳原因一次缺考，一次發揮失常。對于一些優生，要求他們每天都能適量運動；每周都寫一封信給班主任，說說該周的生活與學習體會。

“身心健康乃為先，培養興趣是長遠，知己知彼在排名”有遇見這樣的家長，沒有看到其他一些學生如饑似渴的學習勁頭，總以為自己的孩子就得厲害，讓孩子完成正常的學習任務即可，而又不用給孩子學習壓力就能名列前茅。吸取家長的意見，并提出了以上的口號：身心健康是人的本能要求，往往由于默認追求健康為常識，而少將身體健康與勤奮學習并提；對一些科目的興趣，是得維護的，因為愛所以了解，所以去學習；而學習的效果如何、家人教育投入的回報怎樣，短期內則集中體現在考試成績上。

“不滿現狀，培養專長”除了鼓勵學生重視學習同時，注重鼓勵學生的特長與愛好發展。鼓勵他們積極參與青少年科技創新大賽，信息技術競賽，作文比賽，數理化奧賽等，并取得了不少好成績，及時在班級中熱烈表彰，強調參賽所取得榮譽帶來的光環——除了學習好，還要蓄積力量迎接更大的挑戰。

對于教育管理工作，本人深感打破、解除原有的思想禁痼的需要：要轉變認識，創新出新的認識，接受新的認識，能放開眼界，放開思路，放開眼前的局部利益，根據現存問題與憂患的需要，大刀闊斧與摸著石頭過河相結合地開展工作，將創新作為生活與工作的一種必需。

此致

篇（5）

誠信是指誠實、守信。誠實，是指言行跟內心思想一致，不說假話，不做明知不對的事情。守信，就是講信用，不失信，“言必信，行必果”。而會計誠信是什么呢？朱?基總理在給上海國家會計學院題詞“不做假賬”作了最好的解釋，即根據原始憑據按會計準則、原則記帳、編制會計報表及審計等。

會計人員職業道德是會計人員在會計工作中應當遵循的職業品質、工作作風和工作紀律的行為規范。加強會計人員職業道德建設，有利于規范各單位的會計行為，保證會計資料的真實性、完整性；有利于加強經濟管理和財務管理，提高經濟效益，維護社會主義市場經濟秩序。朱?基總理的題詞“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬”就是對會計工作的最基本要求，也是最高的職業道德標準。

會計不誠信將危害市場經濟秩序，市場經濟是一種信用經濟，沒有信用，市場經濟就無法維系。如果大量的會計資料失真，直接影響國家稅收、導致各項經濟指標失真，最終導致國家經濟政策與實際的偏離，影響國家的方針政策，危害市場經濟秩序，最終國家的損失難以估算。會計失信還將危害到會計人員自身。孔子說：“自古皆有死，民無信不立”個人交往中不誠信損害人際關系的和諧，致使人情淡薄。而會計人員不誠信，輕者不得從事會計職業，重者將受到法律的制裁。2001年8月初，銀廣廈通過偽造金融票據等手段，虛構主營業務收入和巨額利潤，為其出具嚴重失實的無保留意見審計報告的深圳中天勤會計師事務所東窗事發，其執業資格及證券、期貨相關業務許可證被吊銷，簽字的兩名注冊會計師被嚴懲就是例子。

為了規范企業的會計核算行為，提高會計信息質量，企業會計制度規定了會計核算的一般原則，其中的首要原則是：客觀性原則。企業提供會計信息的目的是為了滿足會計信息使用者的決策需要，因此，就應做到內容真實，數字準確，資料可靠。客觀性原則正是要求企業的會計核算以實際發生的交易或事項為依據，如實反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。近年來我國會計準則和會計制度根據中國的實際情況做了幾次大范圍的修訂和完善， “借款費用劃分資本性支出與收益性支出標準”、“關聯方關系及其交易”等許多會計業務的處理方法發生很大的變化，但是會計我國會計核算指導思想??客觀性原則，并從未有過改變其重要的地位和性質。

財務會計工作的責任、原則、職業道德和做人準則都是“誠信為本”。我畢業于上海立信會計學院，立信學院的創始人??中國杰出的會計學家、教育家潘序倫先生，在1918年建校時就定下校訓：“信以立志，信以待人，信以守身，信以處事，毋忘立信，當必有成！”，這是我們一代代立信人銘記于心，待人接物的準則。誠信是財務會計人員在業務處理過程中如何掌握和遵守規章制度執行的一種無形的準則，我們應該圍繞貫徹執行《中華人民共和國會計法》，建立內部監管、互相牽制的會計信息誠信制度體系，作為一名財務會計人員就要具備愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持原則的職業道德。我將在工作和生活中牢記朱總理的題詞和立信的校訓，做一名誠以養德、信以修身的人，做一名樹立誠信為本的道德觀念，遵守會計職業道德的合格的財會人員。

篇（6）

按照上級市委組織部的要求,把我本人自2000年以來的思想和工作情況,做以簡要的總結。1、緊緊圍繞市委確定的發展思路,在狠抓落實中不斷提高駕馭市場經濟的能力。2、堅持與時俱進,不斷提高工作的創新能力。

我一直認為,A市要想加快發展,必須在各級領導班子中樹立“發展是硬道理,落實是真本事,干成事是真功夫”的思想,在工作中,我提倡出實招,較真勁,求實效,對發展中出現的新情況,做到不爭論、不埋怨、不停步,臥薪嘗膽,負重拼搏,埋頭實干。

第一,敢于突破,大膽決策。在工作中,我注重從實際出發,堅持以是否有利于加快發展為最根本標準,大膽地破除制約生產力發展的條條框框,權衡利弊得失,因地制宜地研究和解決發展中的矛盾和問題。比如:這幾年,我們在公有制企業改革上加大了工作力度,對一些長期停產又有希望盤活的企業,實行“縮水打折”出售或者零價轉讓,剛開始,社會上對這種改革措施不理解,誤認為是國有資產流失。但是我們沒有怕,因為我們深深地感到,公有制企業資產該賣不賣,表面上是保全了國家的利益,其實國家是受害者。因為資產天天

篇（7）

這個月最值得欣慰的一件事就是考出了教師資格證的兩門試，教育學和心理學。考試之前還擔心自己可能懸，準備也不是特別充分，但是還好，結果還是很令人滿意的。至少一個目標達到了。轉眼又要開始準備下一個證書——全國國際商務英語證書。之前聽說老師講蠻以為會比較簡單，也因此沒有放在心上，最近著手復習時才發現現實并不是這樣的，比想象的難很多，看來又要為這個證書憂心忡忡了。

篇（8）

今年暑假我一開始，我再次參加了暑假實踐，雖說以前也有過暑假找工作的經歷，但這次想找與本專業相關的來做一下，好為自己以后打基礎。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

幾經周折才找到了一家工廠，體驗到了找工作的苦楚。第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。 我也從工作中學習到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。中技生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為有很多的中技生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。中技生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。我覺得中技生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在，在人才市場上中技生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。 現在的招聘單位越來越看重中技生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名中技生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次暑期的工作中，對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信這將會對我這學期找工作有不可估量的作用，這也促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。 匯報人：

篇（9）

暑假過得還是很充實的，實習過公司后對以后的整個人生規劃改變不少，也收獲了很多在學校學不到的知識，可說是受益匪淺。

篇（10）

首先，我會認真復習，在期末考試中取得自己較滿意的成績。同時我也會認真準備、安排并實施我的暑期實踐活動——生存大挑戰。手拿地圖，背個行囊，大步穿插于大自然中是我兒時的夢想，現在我正好借此機會去實現我的夢想。從這件事中，我學會了做人要言而有信，對別人或者自己所承諾的一定要盡自己最大的努力去完成它們，同時也警示我在以后生活當中要注意自己的言行。

然后，我會用一個暑假的時間去盡可能的擴展自己的視野，并詳盡深入地了解一兩個領域，確定以后考研的方向。因為我現在深刻地認識到“知識就是力量”這句話。我要做個有志青年，懷有遠大理想，并朝著自己的夢想堅持奮斗。

再次，我已經確定大三的主要精力都放在學習上，恢復高備戰考時的作息時間。在大學已經生活兩年了，自己的經歷，學長學姐們的事例，老師們的訓言都告訴我：要想做好一件事，必須專注一件事，并堅持下去。“專注”、“堅持”正是現在的我所缺少的，所以在這兩方面，我必須鍛煉、磨練自己，讓自己在質上有較大的提高。這也是為我以后考研做好準備。因為考研是一件很艱辛的事情，要想走到最后，毅力是必不可少的。

第四，我準備在大三的第一個學期把應該要考的證書都考完。這一段時間，我請教了幾個學長和學姐，讀他們所經歷的種種，我感覺我找到了自己的方向。通過這件事，我更加肯定虛心請教對我的幫助了，所以，在以后的人生道路上，我相信我會繼續這樣做的。