大學活動宣傳方案匯總十篇

時間：2023-03-08 14:51:51

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大學活動宣傳方案

篇（1）

一、工作目標

根據區教體局當前掃黑除惡工作安排，全鎮中小學從九月初到十月底，集中兩個月時間，通過開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動，能使上級督導反饋事涉教育問題整改全面見底，教育系統亂點亂象得到有效治理，事涉教育的亂象源頭治理機制初步建立；校園周邊環境秩序繼續好轉；社會各界對教育滿意率大幅提升，在全區掃黑除惡工作排名靠前。

二、主要任務

（一）扎實開展大宣傳。

1.集中進行掃黑除惡宣傳活動。從九月中旬到下旬，在全鎮中小學集中開展掃黑除惡大宣傳活動。各校要充分利用微信群、微博、校園廣播、宣傳櫥窗等各種媒體，廣泛向廣大學生和家長宣傳掃黑除惡知識，舉報方式，教體系統掃黑除惡治亂成效及家長評價，營造宣傳聲勢。通過展示教體系統治亂成果，講好教體系統治亂故事，實現掃黑除惡治亂宣傳無死角，全覆蓋。

2.通過新聞媒體，積極宣傳教體系統治亂成效。結合區局安排，積極參與全區治亂成果新聞會，向廣大群眾宣傳我區教育系統治亂新要求、新任務、新成果。及時報道本校治亂成效，繼續推動我鎮各校掃黑除惡治亂向縱深發展。

（二）全面開展大走訪。

1.全面走訪“兩代表一委員”。各校要深入走訪區、鎮兩級黨代表、人大代表和區政協委員，通過他們了解教育行業法律法規的執行情況和教育行業治亂的根源和癥結，深入摸排教育行業，特別是本校亂點亂象線索，對摸排出的各種問題涉及本校的要下功夫解決到位。對當下解決有困難的問題，要解釋到位，做好宣傳引導工作。

2.全面走訪干部群眾和學生家長。各校的管理干部要對照教育系統問題清單，下沉到村組、社區和學生家庭，通過發放調查表和宣傳單，座談交流等多種形式，與群眾家長交流溝通，了解民意，收集整理事涉教育的各類建議和意見，及時匯總整改，更好維護教育的良好秩序。

（三）認真開展大治理。

各校要緊密結合年初制訂的整治方案，對照問題清單，逐個排查，逐個整改。重點是做好校園及周邊8個方面亂點亂象的綜合治理，主要是對長年難以解決的交通亂象、流動攤販等，與交通、工商、公安等部門加強聯合治理，確保校園周邊環境治理取得實效。

三、工作要求

篇（2）

二、活動指導思想：

在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。

三、活動主題：踐行社工理念實現社工價值

四、活動時間：3月22日——4月15日

五、參與高校：

武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

六、本校主辦組織：華中師范大學社會學院社會工作協會

七、活動組織方式：

1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；

2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用；

3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；

4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。

八、具體活動項目：

（一）社工文化宣傳周

1、展版宣傳

活動時間：3月22日——3月29日

指導老師：金小紅老師

活動負責人：肖瑤、羅躍紅

活動目的：讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。

活動方式：

（1）制作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；

（2）制作小塑料展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；

展出內容：

（1）社會工作基本知識

①社會工作專業簡介；

②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況；

（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況

①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃；

②本專業優秀人物介紹及事跡簡介；

③本院社會工作協會的發展狀況；

2、電影展播

活動時間：3月28日、29日晚

指導老師：羅力群老師

活動負責人：劉坤

活動目的：通過與社工實務相關的影片或影象，使同學們更直觀更具體的了解社工的相關知識。

活動方式：（1）觀看與社工實務相關的影片或影象；

（2）就片中所涉及的與社工領域相關的問題進行討論；

（3）由老師對討論進行點評和總結；

材料來源：借鑒湖北師范學院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師搜集或自己從網上下載；

3、快樂社工游戲

活動時間：3月22日——3月29日

指導老師：曾永泉老師

活動負責人：錢寅、侯珊

活動目的：通過游戲過程使同學們體悟社工實務理念

活動方式：（1）結合展版宣傳進行；

（2）在展版宣傳的同時，邀請對游戲有興趣的同學參與進來；

（3）請參與的同學們發表感受；

（4）給游戲優勝者頒發紀念品；

（二）社工實務零接觸

1、專業社工情景劇

活動時間：3月29日上午

指導老師：祝平燕老師

活動負責人：馮珊

活動目的：讓同學們在模擬實踐中更形象深刻的學習社工的工作技巧與方法，體會社工工作的相關理念，餞行社工的價值。

活動方式：尋找相關的經典劇本，結合實際情況對劇本稍做修改，在本院范圍內招募演員演出，邀請專業老師或者心理咨詢老師對表演進行點評。

2、主題論壇

活動時間：暫定3月29日晚

指導老師：楊生勇、祝平燕老師

活動負責人：石瑛、尹丹

活動目的：使同學們有機會與專業社工老師或社工機構的工作人員交流、學習，了解當前大陸地區社工發展狀況；

活動方式：視具體情況而定，暫定三個方案，方案一不行的話實施方案二，方案二不行的話實施方案三；

（1）方案一：請其他高校社工方面的老師；

（2）方案二：請已從事社工方面工作的學姐、學長分享工作經歷；

（3）方案三：由在深圳社工機構工作的學姐、學長或其他高校社工專業的同學提供一些有關深圳社工發展的資料，拿來與大家共同分享

3、走訪參觀

活動時間：3月30日

指導老師：楊生勇老師

活動負責人：陳海濱

活動目的：讓同學走出學校，走近社工，在觀摩和親身體驗中，進一步踐行社工理念，了解社工價值。

活動方式：

（1）參觀武漢市相關的社工服務機構:如湖北慈寧服務處、青少年空間等；

（2）參與社工實務，如參與“臨終關懷”社區教育活動的志愿者活動；

（四）社工實務分享：

活動時間：4月11日晚

指導老師：楊生勇老師

活動負責人：楊海雄、鄧洪潔

活動目的：由于內地的社工專業在學習期間得以親身實踐的機會并不多，尤其是大一、大二的同學，為此，用分享交流的方式可使社工專業的同學能都有一個機會更多的了解社會工作的實務。

活動方式：（1）大三參與社工專業實習的同學分享實習經歷；

（2）已從事社工專業方面工作的學姐、學長給予我們社工實務方面的指導；

（五）社工文化節閉幕式

活動時間：暫定4月13日

具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協會成員進一步商討

九、經費預算：

1、展版制作費：100元

2、橫幅和海報等活動宣傳費：150元

3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院里恰好要邀請專家來做講座或采用其他形式舉辦主題論壇，此項支出可刪除）

4、邀請專家、評委老師的招待費：50元

5、活動的消耗材料、獎品、游戲道具：100元

6、材料整理、打印、裝訂費用、后期結果總結：50元

總計：550元

十、預期困難及應對方案：

1、活動經費不足：活動前積極向院系申請，活動的籌備在經費方面盡可能節省；

2、活動各方面的資源缺乏：

（1）宣傳方面：制作海報、展版，寫宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；

篇（3）

一、活動主題

爭做時代先鋒，創建和諧校園。

本次活動以“凝聚團員青年，活躍支部工作，構建和諧校園”為目標；本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合各團支部特點，銳意創新，大膽實踐；緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設；倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍，加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

二、活動內容

本次“先鋒杯”團日活動設計大賽，面向全校學生，積極組織開展各種有益于支部建設，有益于大學生身心健康，有利于大學生成才就業和社會進步的公益性活動，體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化，鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的基礎上進行更深入的研究，大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化，強調團組織生活的與時俱進，加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰斗力。

三、實施辦法

1．本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委（直屬團支部）在各單位范圍內自行開展，決賽由校團委統一舉行。

2．本次活動以各基層團支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。

3．各基層團委（直屬團支部）根據初賽結果評選出1個優秀團支部，推薦到校團委參加決賽。

4．活動結束后，各基層團委（直屬團支部）將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。

四、具體實施步驟：

第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發動與方案設計

各基層團委（直屬團支部）要進行廣泛宣傳、動員，充分調動廣大團員的積極性，引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創意、注重實效”的原則，進行主題團日活動方案的設計。

第二階段（4月9日—4月15日）：組織實施觀摩

各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院（系）團委申報，經基層團委同意后，認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結，要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中，要大力指導，現場觀摩，考核實效。

第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評比推薦

活動的評比采用申報制，各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委（直屬團支部），參加院(系)的評比，各基層團委（直屬團支部）結合實際觀摩的考核效果進行評定，根據最后結果，于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。

第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰

校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料，選出參加最后決賽的10—12個團支部，并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片（powerpoint），進行公開展示和答辯，每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。

（答辯時間和地點另行通知）。

五、活動要求

1．活動設計方案包括：

（1）活動主題；（2）預計及實際活動時間；（3）計劃參加人數；（4）活動創意人；（5）活動負責人；（6）活動目的；（7）活動形式；（8）活動步驟；（9）活動宣傳。

2．參加學校總決賽的團支部的幻燈片（powerpoint）內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等，應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。

六、評分細則

1．活動設計方案（30分）

要求主題突出，形式新穎，能夠聯系實際，體現時代特色，反映廣大團員的良好精神風貌，具有較強的可操作性。

2．活動組織實施（30分）

活動組織得力，按照設計方案順利實施，活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題活動。

3．活動總結材料（20分）

總結材料應真實、具體、詳細、全面。

4．活動效果（20分）

宣傳面廣，活動影響力大，能得到評委和廣大同學的認可，能提高學生對主題團日活動的關注程度，產生良好的活動效果。

篇（4）

隨著經濟發展、社會改革進一步深化，新興社區如雨后春筍般不斷涌現。人口的加劇，社區面臨的心理問題逐漸增加。大學生組建心理社團，為社區提供心理服務，一方面切合社區需求，通過宣傳心理健康知識，增強人們的心理健康意識，另一方面為大學生提供實踐平臺，將所學知識運用到實踐當中。文章對大學生心理社團服務社區模式做探究，為心理社團開展社區服務提供一定的參考方法。

一、大學生心理社團

大學生心理社團是高校開展學生心理健康教育與培養良好心理素質的重要途徑，也是開展心理健康教育活動的重要載體。隨著高校心理健康教育工作理念的轉變，心理健康教育的實施途徑發生改變和創新，從單一的個別心理咨詢與治療，逐步發展成為課堂教學與課外指導相結合，將宣傳教育與咨詢服務相結合，專業咨詢與朋輩互助相結合的心理健康教育體系[1]。大學生心理社團應運而生。

二、社區心理服務

社區服務最早起源于19世紀80年代的英國，這是工業化、現代化發展的產物，是一種社區福利性、公益性（非營利性）服務[2]。隨著社區不斷發展和壯大，社區面臨的問題日漸增多，急需有專業的志愿者團隊，通過心理健康健康知識的宣傳、活動等，增強社區居民心理健康意識，預防身心疾病，以利于人與社會和諧發展。關于社區心理服務，比較統一的觀點指在社區的心理健康工作人員，運用心理健康的知識規律，保持與促進居民的心理健康，同時通過培養健康的心理，達到預防身心疾病的目的。

通過組建大學生心理社區，開展社區服務，一方面，為大學生提供更多實踐平臺，將所學更好地服務于社區，這有利于促進大學生心理健康教育。另一方面，通過心理社團，為社區提供多種形式的心理服務，宣傳和普及心理健康知識，有利于社區和諧發展。

三、大學生心理社團服務模式建構

對大學生心理社團服務社區模式建構的探討，有助于進一步做好大學生心理社團的服務。

1.組建心理社團，加強隊伍培訓與建設。

通過學校學生會、宣傳海報、網站、學生報紙雜志等途徑，宣傳招募心理學專業志愿者，選擇有強烈社會責任感、有豐富志愿者服務經驗的同學，組建心理社團。組建后，通過隊伍建設，設立心理社團負責人，負責心理社團服務工作的全局規劃。既要分工合作，明確責任，又要嚴格考核制度，既邀請心理學專業教師，對心理社團進行培訓和專業指導，又加強安全、法制、禮儀等相關知識的培訓，在社區服務中，既遵守法制，又注重自我保護。

2.實地調查，了解社區所需。

此階段包括兩個部分，一是前期準備，二是實地訪談，了解需求，進行實地調查。前期可由心理社團一到兩名同學到社區進行實地訪談。一是與社區干部進行交流，征求社區干部的同意，了解社區對心理服務的態度；二是取得社區干部的支持，這是在社區開展服務活動的重要保證。在前期調查的基礎上，自編社區服務的訪談提綱，了解社區不同群體的實際需求和他們面臨的困難，設立不同服務內容和項目，從而增強社區服務的針對性。

3.設計服務的方案和內容。

根據心理社團的專業優勢，結合社區干部和社區居民的實際需要，設計服務方案。設計方案盡量詳盡、具體、可操作。服務內容包括心理健康知識宣傳手冊、團體心理輔導、親子健康講座等具有心理學特點的服務項目，創建心理社團服務品牌，建立項目化服務體系。

4.社區實踐，開展社區服務。

根據設計的方案，走進社區，開展服務活動。進入社區之前，充分準備服務的人力、財力和物力，確保社區服務的順利開展；還需將活動與社區干部進行溝通，取得社區干部的同意和支持。開展活動時，成員須佩戴校徽，著裝整潔，穿戴有志愿服務的標志，服務過程中，待人接物要禮貌、熱情，說話和氣、態度虔誠。活動期間，還要注意人身安全和交通安全。

5.評估服務效果。

建立健全社區服務效果評估機制，確保社區服務的有效評估。評估內容主要包括以下幾個方面：第一，社團服務質量如何；第二，社區服務效益，即受益面的大小；第三，社區居民參與狀況情況；第四，社區服務的效率；第五，服務的效果是否達到預期效果；第六，心理社團服務的主動性與積極性等。可通過與社區居民交流，發放效果評估問卷，建立社區服務活動記錄卡，考勤制度等方式進行評估。

6.根據實踐，調整方案。

根據實踐情況和各處環節實際操作，對不足之處進行調整，達到更好的效果。實踐是對方案的實施，將方案落到實處，調整是根據實際效果與反饋，對方案進行調整，實踐與調整雖是兩個不同的環節，但兩者互為前提、互為結果。組建團隊、實地調查、設計方案、社區實踐、效果評估、調整方案六個環節缺一不可。

總之，探索的服務模式的各個環節相輔相成，上一環節是下一環節的基礎，下一環節是上一環節的補充和實施，既要從服務模式的整體出發，以系統觀點進行社區服務，又要考慮到服務模式的各個部分，只有將整體與部分結合起來考慮，才能取得更優異的成果。

參考文獻：

[1]王建軍，陳慶.大學生心理社團的發展與創新[J].教育理論與實踐，2009，29（5）：27-28.

篇（5）

舞蹈社團成立于2019年9月，宣傳舞蹈、健身、健美等運動知識;成立舞蹈、健身、健美小隊;組織會員參與健身、健美活動;舉辦健身、健美知識講座以提高在校學生的健身、健美意識，活躍校園文化，增進交流。協會將發展一批舞蹈、健身、健美愛好者，為他們提供一個交流的平臺，對其進行培養，豐富會員的健身知識;

舞蹈社團有會長1名，副會長2名，技術部長、宣傳部長、活動部長、后勤部長各1名，其中后勤部分為辦公室和財務組。

技術部

簡介：本部門主要是舞蹈校隊成員，負責每次協會訓練人員的安排。有相對的舞蹈基礎，可以定期帶領社團成員練習舞蹈。推薦協會內表現優秀者進入舞蹈校隊。

要求：需要一定的舞蹈基礎或者健美操基礎。對舞蹈有較高的興趣，能吃苦耐勞，耐心好。

宣傳部

簡介：本部門主要是平時在微博、貼吧、Q群之類推廣我們舞蹈社團，在有活動的時候做好宣傳工作，負責本協會與外界的交流和溝通。在有活動的時候聯系廣播臺的攝影方面。協助后勤部辦公室做海報宣傳之類的。

要求：平時喜歡微博貼吧，交際圈廣，活潑開朗大方，適合做宣傳打人際交道的。

活動部

簡介：本部門在有人提出舉辦活動的時候策劃活動方案，負責整個活動的流程安排，或者在有意向與其他協會社團舉行聯誼的時候對外聯系。

要求：需要有過做活動策劃方案的經驗，在活動流程安排時能隨機應變，應付臨時狀況。

后勤部

辦公室

簡介：本部門負責協會需要的海報制作，會基本的PS繪圖和手繪，協助活動部工作，每次開會負責通知成員。

要求：需要會簡單的PS制圖或繪畫基礎，有耐心，不怕繁瑣的工作。

財務組

簡介：負責管理協會會費的收入和支出。每次活動需要的物品采購和保管，每次物品采購必須做好相應的記賬和發票。

要求：做事認真嚴謹，最好有過費用管理的經驗。

社團招新策劃方案二：

一活動背景及活動意義

每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。心協是一個校級的社團，擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富生活，讓他們感覺到心協這個家庭的歡樂，同時也為心協注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協深入全面了解的時候，對心協滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。

二活動對象：在校全體新老學生

三活動內容

分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新

(1)前期宣傳

時間：2019年9月16日(暫定)

宣傳的形式：

我們主要的形式是通過走進宿舍分發宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協會全面介紹，具體要包括：協會宗旨，特色活動，內部機構設置，招新的具體時間等等。需要強調的是，要用協會的全稱，要提及我們協會對于自我發展的影響，抓住吸引眼球的點，心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的，只是他們對于心理學并沒有全面的了#解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。

分發宣傳單的時候，注意言行，適當關心師弟師妹并介紹我們協會。

辦公室負責將宣傳單打印，于十四號之前印好。

宣傳部負責海報，三張，老地方貼。

分小組分區域進行分發，具體分組情況待定，我們會視情況讓10心理同學幫忙。

(2)后期招新

時間：新生軍訓結束以后

地點：待定

內容：

1 擺攤填寫報名表

2 多媒體展示

各部門職責：

1 外聯部負責攤位以及多媒體教室的申請

2 技術部和編輯部負責PPT的制作，其中需要的照片等等要及時收齊

3 宣傳部負責海報，三張

篇（6）

值此春暖花開之際，焦作大學市場營銷協會本著“豐富校園生活，增強鍛煉意識”，特準備與4月15日至5月15日舉辦大型活動“營銷策劃大賽”，旨在通過本次活動開展，傳播營銷理念，豐富校園生活，加強學生營銷策劃制作能力，引導積極向上大學生活。在此，對一直以來對市場營銷協會的工作開展給于支持和幫助的校團委、經管學院、社團聯合會及各個兄弟社團和廣大同學們表示最衷心的感謝。

首屆營銷策劃大賽的開展，肩負著市場營銷協會的長遠發展，關系著校園活動舉辦的質量引導，我們堅信有校團委、經管學院、社團聯合會以及贊助商的大力支持，這次由焦作大學市場營銷協會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好！

焦作大學市場營銷協會

二、活動策劃

1．活動名稱：大學首屆營銷策劃大賽

2．主辦單位：大學經管學院

3．承辦單位：大學市場營銷協會

4．舉辦時間：4月15日—5月15日

5．舉辦地點：（主會場）焦作大學新區

（分會場）焦作大學老區

6．活動宗旨：豐富校園生活、傳播營銷理念、擴大社團影響、增強鍛煉意識

7．活動總顧問：焦金雷秦海金郭麗萍

8.活動總策劃：盧國紅

9.指導老師：龐愛玲

10．資金預算：3000元（不折合物品）

11．活動流程：（見附一）

12．現行條件：1）校團委大力支持

2）經管學院的鼎立支持

3）市場營銷協會是焦作大學最大的學生社團，并有自己的主流媒體

《營銷人》

4）四五月份的銷售旺季，各大商家可借此機會廣泛宣傳擴大銷售并能取得良好效果（市場營銷協會已在此之前舉辦過多次大型活動）

三、焦作大學首屆營銷策劃大賽秘書處成員

四、贊助商宣傳策劃方案（試行）(見附二)

附一：

“大學首屆營銷策劃大賽”活動流程

營銷策劃大賽要求參賽者針對贊助企業的經營、銷售活動進行市場調研后提出創新的、有針對性的、切實可行的意見和建議，根據市場營銷學的基本知識，形成營銷策劃書本活動。由焦作大學市場營銷協會策劃并主辦，整個活動為期約一個月，分四個階段進行，從4月15日正式啟動。

（1）宣傳和報名（4月15日至4月20日）

前期宣傳——4月15日至4月30日我們計劃通過在焦作大學內懸掛橫幅、張貼海報、制作宣傳面板、散發傳單、網絡媒體、校廣播站廣播等形式進行大規模的宣傳活動。4月15日，隨著社團活動月的正式啟動，我們將在“茶房”“崇學樓”前擺攤設點，進行現場咨詢和報名活動，進一步加強傳播力度。此外，前期協會主流媒體《營銷人》將聯合《焦作大學報》集中版面進行宣傳。

參賽選手在4月20日之前將報名表交至校園報名質詢點。

（2）活動主要內容及具體安排

第一階段：初賽作品征集階段（4月20日至27日）

①.4月20日，我們將邀請企業經理人或學校經管院校知名教授對參賽選手進行培訓，傳授營銷管理經驗，針對企業營銷策劃、策劃書的撰寫等方面內容進行專題講座和培訓。

②4月21日，本協會將邀請贊助商派高級經理人員到廈大舉辦講座，介紹企業背景、傳授營銷管理實戰經驗等.。

③4月21日至4月27日，參賽選手需要完成一份5頁左右的營銷策劃方案大綱（要求使用a4紙，字號不應小于5號，總長度一般不超過6000字）。將初賽作品（附參賽隊員名單及聯系方式）于2011年4月27日以前以打印文稿形式兩份（用a4紙打印）和一份初賽電子作品提交至市場營銷協會營銷策劃大賽秘書處。經評委評稿后，按得分高低評出復賽作品。每份作品給出評委評語與指導意見。

5月1日前公布復賽名單。

第二階段：復賽階段（5月2日至5月5）

復賽選手和隊伍對營銷策劃方案進行加工和補充、完善，完成一份完整的營銷策劃方案，可包括圖形、表格等。經評委打分，按得分高低評出決賽作品。每份給出評委評語。

5月7日前公布決賽名單。

第三階段：決賽階段（5月7日至5月10日）

參加決賽的隊伍可獲得評委小組專家進行個別指導，對作品進一步的完善。決賽采用ppt展示或現場答辯形式進行。評委由焦作大學相關專業專家學者、焦作市內知名企業家組成。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案，剩余5分鐘，由評委提問，參賽隊伍回答。評委將在賽后結合復賽成績給出決賽成績，并評定名次。

5月15日將在頒獎晚會上公布獲獎名單。

第四階段：頒獎典禮（5月15日）

本次活動將評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。最后定于5月15日舉行頒獎典禮，本協會將通知所有入圍者（6名）到場參加頒獎典禮，獲獎名單于現場公布，體現真正公正、公平、公開。本協會將邀請贊助企業高層人員和焦作大學營銷、管理領域的專家作為頒獎嘉賓，為獲獎者頒發證書和獎品，并現場進行講評。贊助商家將獲得全部的獲獎作品，并可從中采用行之有效的idea為自己服務。

附二：

“大學首屆營銷策劃大賽”贊助商宣傳策劃方案（試行）

贊助商可選擇贊助方式：

1.冠名方式，以“焦作大學***杯首屆營銷策劃大賽”的形式，費用全包。

本次活動將以冠名商家企業銷售為主題，撰寫策劃內容。宣傳內容由贊助商提供，宣傳時長4月15日至5月15日止。

2.以“***預祝焦作大學營銷策劃大賽圓滿成功”的橫幅形式宣傳。橫幅

由贊助商提供，宣傳費用20元。贊助商也可委托協會制作，費用70元。（協會長期定做橫幅，費用較低）

3.在校園內擺放與贊助商有關的宣傳版面，宣傳冊，海報等可由我方專人負責（宣傳材料由贊助商提供），100元。

4.幫助商家在活動期內發放傳單，張貼海報等宣傳方式，100元。

5.贊助商可以在活動日內搞些諸如產品推廣，現場宣傳，活動促銷，現場拍賣等形式（我方提供場地，水電等一些基礎設施），200元。

6.贊助商可以以宣傳本次營銷策劃大賽為主要內容，借以宣傳貴公司，印制宣傳單頁，將由我方安排人員分宿舍發放單頁，費用50元。

7.贊助商可自編一些諸如小品，舞會，演講，比賽等活動，活動由贊助商負責（我方提供場地，水電等一些基礎設施），300元

8.在市場營銷協會《營銷人》報上刊登廣告，價格需和主要負責人商議。

9.商家也可以在本次活動期間提供獎品，在頒獎典禮中由主持人做口頭宣傳。

10.贊助商也可以同本次活動主要負責人商議后利用宣傳報名、初賽、復賽、決賽、頒獎晚會等階段具體安排宣傳合作方式。

以上價格外聯人員可根據實際情況做相應調整，但幅度不能超過30%，贊助內容也可相應調整，實物贊助以晚會需要為原則，資金必須在活動開始一周前到位。

此協議如有不足之處，望各位海涵！

附三：

致市場營銷協會“營銷策劃大賽”合作伙伴

貴公司：

正值陽春三月，春暖花開，柳綠桃綻，眉展顏舒。焦作大學市場營銷協會在焦作大學校團委及經管學院的支持下擬定與4月15日至5月15日，舉辦焦作大學市場營銷協會首屆“營銷策劃大賽”。同時利用這一盛大的活動，廣邀有意與打開學生市場的商家企業加盟合作。2

第一部分，活動介紹

焦作大學市場營銷協會所舉辦的本次營銷策劃大賽，旨在活

躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養大學生思維能力，與現實營銷策劃能力。本次大賽分初賽稿件征集階段，復賽稿件專家評委評選階段，決賽選手分析與陳訴階段，以及頒獎晚會階段。在初賽、復賽、決賽階段組織開展廠家關于企業及企業產品講座、營銷專家有關營銷策劃制作講座、現場及校園售賣、市場調研、廠家參觀等活動。

第二部分，合作可行性分析

一，發展中的焦作大學

焦作大學是經教育部比準的一所具有高等學歷教育招生資格的綜合性普通高等院校，位于人民路東段，現有在校大學生19000余人（其中新區1XX余人，老區7000余人），和焦作師專毗鄰（焦作師專現有在校大學生8000余人）。多年來，焦作大學面向社會、適應市場、發揮優勢、辦出特色。學校注重教學質量，嚴格教學管理，不斷深化改革，形成了良好的校風和學風，教師愛崗敬業，教書育人、深受廣大學生的愛戴。學校重視學生的綜合素質培養，為增強學生的就業能力，堅持強化基礎，拓寬專業方向，辦出特色。畢業生在國家政策指導下，通過"雙向選擇"面向全國就業。畢業生動手能力強、基礎知識扎實、綜合素質全面，倍受企事業單位和三資企業的青睞。

二，蓬勃發展的市場營銷協會

焦作大學市場營銷協會創辦與XX年，以“傳播營銷理念，普及營銷知識”為宗旨，現有在校會員400余人，是校第一大學生社團。XX年榮獲“校優秀社團”稱號。協會堅持不斷創新，先后與焦作市三維商業廣場、焦作市大張惠利佳超市、豫龍商貿、焦作容熙食品有限公司、焦作聯通公司、焦作蒙牛奶業、焦作可口可樂銷售公司等大中小型企業商家合作組織開展了“反傳銷活動周”、“社團文化節”、“社團活動周”等大小活動；并通過協會良好的信譽和校園影響力在企業品牌塑造上一致得到合作伙伴的認可與贊揚。在校園市場的開發與品牌宣傳上達到了良好的效果。

三，激情澎湃的營銷人

焦作大學市場營銷協會，至成立以來，堅持以教育與人為根本，著重強調營銷人的思想素質與綜合素質的培養，每逢周末及傳統節假日主張學生周向社會步入實踐，在會員的動手能力與解決處理問題的能力上都得到了很好的提高。協會主張不斷創新，在協會發展的基礎上強調“心多大，市場就有多大”的積極態度。培養協會營銷人的激情與自信。在校內，良好的團隊精神與合作意識，受到師生的一致好評與贊揚，具有深遠的影響力。在校外，堅持與企事業單位合作，良好的信譽贏得了商家的充分肯定。

四，多種合作模式（具體合作投入見附頁）

“市場不缺乏合作的模式，關鍵在于尋求好的合作契機”

1，大型的宣傳

①平面媒體：前期宣傳，本協會媒體刊物《營銷人》報將集中版塊進行推廣，體現本次活動的形式與內容和贊助廠家；后期，本協會媒體刊物《營銷人》報、校園報等，報道中將出現贊助商的名字，還可以為企業提供專門的宣傳版面有針對的進行宣傳，以及鳴謝單位報道。

②網絡媒體：市場營銷協會主頁、焦大c2c網站等；報道中將出現贊助商的名字和廣告，活動背景圖上表明商家主贊助地位；

③校廣播站：安排活動宣傳聲帶（長度為30秒）在校廣播站播放，活動進行前一周及結束后兩天內每天報道，其中出現商家名字；(3)

④活動宣傳資料：所有活動宣傳資料（包括海報、版面、傳單、橫幅、以及各宣傳媒體的新聞通稿等）將表明商家主贊助地位；

⑤特別推廣：在校園內增設現場咨詢點，宿舍推廣，校文件下達等方式宣傳保證本次活動的宣傳力度。

2，現場售賣、校園售賣

廠家可以通過協會組織人員，進行現場售賣和校園售賣。在提高宣傳力的同時，為企業增加收益，為開發市場打下伏筆。

3，人才招聘

廠家可以在活動期間安排企業人才招聘，由本協會負責宣傳。或者初選。

4，企業冠名

大型商家，可以采取本次大型營銷策劃活動的活動的冠名權來達到企業宣傳。

5，企業策劃

廠家可以圍繞本次營銷策劃大賽，通過協會安排參賽團隊圍繞本企業運營、銷售、產品進行策劃，以達到實質性的開發市場、策劃企業的目的。

6，企業參觀

活動過程中，企業商家可以通過協會組織學生，對企業進行參觀，從而加強宣傳。

注：廠家可以根據自身情況，選擇性的針對本次活動安排輔助宣傳。

第三部分，合作優勢

1.焦作大學團委、系部的鼎立支持，在校園活動的開展上深受重視。

2.焦作大學市場營銷協會是焦作大學校最大學生社團，在校園活動開展方面具有深遠的影響力與現實活動開展的能力；是焦作大學唯一有實力的與經濟類有關的社團。

3.本次所舉辦的營銷策劃大賽，是在協會成功舉辦“反傳銷活動周”與“社團文化節”的基礎上的發展。協會還可以按照廠家的合作要求在商議之后進行合作。

4.固定的消費群體，大學生消費的時代性與盲目性，使學生市場存在的消費潛力愈受重視。在市場細分的企業化盈利過程中，學生市場也愈受關注。

5.獨特的市場區位，焦作大學新區位于人民路東段與東環路交叉口，與焦作師專毗鄰，靠近龍源湖小區，豫龍商貿中心對面，往西有丹尼斯生活廣場、山陽商城、家樂福摩登街等大型購物廣場。

第四部分，結束語

篇（7）

隨著經濟社會的縱深發展，作為大學生的我們仍無法超然物外。沒有物質的消費，我們無法生存，我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的調查及分析表明，大學生群體有著不可小視的潛在商機。

而每年寒暑假過后，各大高校學生紛紛返校，并且會購買一系列的日常生活用品，高校園區各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動，吸引剛剛返校的的大學生前來購物，必定會為超市帶來可觀的經濟效益。

一、促銷目的

為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。

二、促銷主題

新學期，新夢想

三、促銷時間

20xx年xx月xx月20xx年xx月xx月

四、促銷地點

樂天瑪特蕪湖高校園區店

五、促銷策略

(一)價格促銷

1.特價促銷商品，助學在行動

(1)特價商品范圍

本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展，各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠，具體商品有以下數種：

①洗漱用品：毛巾、牙刷、漱口杯、洗發水、洗面奶等。

②紙類商品：衛生紙、面紙等。

③食品：泡面、餅干、火腿腸等。

④小型電器：臺燈、插座等。

⑤學習用品：筆、筆記本、文件夾。

(2)特價幅度

本次活動特價商品數量多達上百種左右，降價力度達到原銷售價格的5-7折。

(3)注意事項

本次活動特價商品的準備要高要求、嚴標準，禁止出現特價不特的情況。

(二)趣味促銷

促銷期間，雙重好禮等你拿

1、第一重好禮

凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學，每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

2、第二重好禮

(1)活動對象

凡于活動第一天來我超市購物的學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。

(2)活動時間

活動第一天全天8:00-22:00，隨到隨抽

(3)活動規則

顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球，球上印有10-60等50各不同的數字，特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。

(4)活動流程：顧客購物滿額工作人員確認小票金額滿額顧客抓取乒乓球按乒乓球的號數發放價值相應的禮品工作人員蓋已兌獎的章。

六、促銷活動實施

(一)事前準備

1、時間進度

2、各部門責任分工

本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

(1)采購部

工作內容要求：組織好參與廠家對特價產品你的準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實，協助營銷部各方面的工作。活動期間，采購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。

(2)營銷部

工作內容要求：負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作，超市氛圍的營造，管理及監督好個部門的工作。

(二)中期操作

本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發現問題及時采取措施或向上反映，進行有效的促銷過程控制：

1、加強與廠商的密切合作。

提前與他們洽談好所需要的供貨數量，以及合作的方式等問題，盡量避免低級錯誤，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。

2、活動現場巡視監控。

3、促銷人員培訓與管理

4、促銷費用管理

(三) 后期延續

本次促銷結束后，必須進行顧客滿意度調查，了解顧客需求的變化情況，適時調整銷售策略，或者為以后的活動積累經驗，吸取教訓。

(四)廣告宣傳形式

1、店內廣播

① 公告特價商品信息

② 送上新學期祝福

2、店內展示板、pop海報

3、門店前廣場的彩旗、橫幅

七、費用預算略

八、主辦單位

20xx年開學季促銷活動方案一、活動目的：

本次活動促銷皆在于通過符合市場現狀的銷售價格和新穎的促銷禮品吸引目標消費群體。

二、活動主題：

學海無涯車做舟學生有禮了

三、活動時間地點：

20xx年X月X-X月X日專賣一店：

四、活動內容：

1、學生之上學有禮

凡在活動期間內購車均可獲贈以下禮品一個：(六選一，特價車不享受此項活動) (1)籃球 (2)足球 (3) 現代漢語詞典 (4)英漢雙解詞典(5)MP4 (6)電燉鍋 2、學生之開學放價(特價車)

48V電動車最低僅售1299元 (每天每店限售2輛)

五、活動宣傳

1、xx晚報市版(四分之一版)2期 x月21日一期 x月x月一期

2、單頁(10000份)(在各專賣店三站小區商鋪發放)

3、店堂海報、條幅

4、xx電動車論壇

5、xx論壇

六、活動安排

x月XX-x月XX日聯系確定贈品

x月XX日報紙稿樣設計及單頁、店面宣傳海報樣稿設計完畢 x月XX日聯系單頁發放人員。

x月XX日店面宣傳海報到位及配發到各個專賣店。 x月XX日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢。 x月xx日單頁到位。

x月XX日單頁開始發放，報紙刊報。

七、活動預算

報紙：7000元單頁：1500元

店堂海報：150元條幅：130元 POP牌：200元

贈品100元X400=40000元

單頁發放：4名X30元X3天=360元總計費用：49340元

篇（8）

對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!

二、活動意義

1. 充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂;

2. 營造一個輕松愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力;

3. 擴大學生會在學校各個方面的參與度，擴大學生會在同學們中的影響，有利于樹立學生會的威信，使更多的同學支持學生會的各項工作

三、舉辦單位

主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委

承辦單位：江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會

活動對象：江蘇科技大學(張家港)學生

四、時間及地點

活動時間：2014年4月1日

活動地點：江蘇科技大學張家港校區

五、活動具體內容

活動一：短信“愚”樂

在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老用戶：

您好!為慶祝本店…… 今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂!)，現場頒獎，機會難得，快來參與吧!

活動二：快閃“愚”樂

10人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留!

活動三：表白“愚”樂

五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場)

活動四：整蠱“愚”樂

有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

六、前期準備

1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”

2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片(寫上;愚公(婆)，節日快樂!注明信息學院學生會)

3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線

七、活動內容及要求

1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關信息;

2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;

3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;

4.如遇突況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大;

八、人員安排

1.“促銷”海報，及提示牌

———————信息學院學生會宣傳部

2.四個小活動人員待定

九、經費預算

“ 促銷”海報及提示牌 50元

二十個鄉巴佬雞蛋 20元

五朵玫瑰花 20元

十張信封 2元

一本小卡片 2元

共計： 94元

篇（9）

中圖分類號:G41 文獻標志碼:A 文章編號:2095－9214(2016)02－0096－01

一、思政課媒體化實踐教學法的思路

人類思想與其交流工具是同步發展的，用什么樣的交流工具(媒體)，就會有相應的思想認識形式和內容。語言文字使我思想交流準確化、高效化、傳承化;廣播電視有視聽化、大眾化、統一化特性;演示技術有多媒化、直觀化特點;網絡信息有互動化、社交化特點，正是這些特點，博客、微博、微信等網絡社交媒體成為人們喜歡的思想交流的平臺。媒體宣傳是發展的必要條件。媒體作為觀念的世界對現實世界具有強大的生機作用，是我黨宣傳和發展理論的主要途徑。媒體形式上是一種交流工具或技術，其本質上是人的生存方式與話語權的保證。開展媒體化實踐教學，不僅是培養學生的媒體能力，感受思政課的實效性，更重要的是讓大學生能自由表達思想。先進的思想需要媒體技能。聯合國定義“功能型文盲”標準是，不能識別現代社會符號的人和不能使用計算機進行學習、交流和管理的人。大學生不僅要學會口頭文字的方式溝通、交流和表達思想，還要信息化、數字化和媒體化的方式來交流表達思想，實踐證明，學生更喜歡用信息媒體的方式交流表達。09年沈陽工程學院思政部通過學生社團進行理論與實踐的改革探索，開發了學習、組織和評價方法成熟的演講、辯論和調研等實踐活動;10年利用博客進行演講、辯論、寫作、調研等實踐教學管理和評價，媒體化實踐教學有了初型;11年在教學班嘗試人人演講、人人辯論、人人寫作、人人調研獲得成功;12年將各類學生校內外實踐教學活動或校園文化活動都以網絡的方式進行管理和評價，獲得成功;13年為不占用日常理論教學時間，開發了實踐教學網，網絡演講、網絡辯論、遠程答辯和網絡調研系統完善;14年人人視頻和人人媒體的實踐教學方案試驗成功，宣傳從靜態圖文走向動態演示的全息媒體，學生與社會組織或個人普遍受益。

篇（10）

活動主題及目的：本次活動以“ xxxx ”為主題。基于江西外語外貿學院學分制教學體制和屬地化管理模式下，為進一步增加廣大國防生專業學習之余的溝通、以及和軍區軍官的交流機會，后備軍官營值此新年來臨之際，特主辦元旦聯誼晚會。四.活動時間及地點：活動時間初步定為12月31日，地點：臨水報告廳。五.活動規模及方式:本次晚會由駐浙江大學后備軍官選拔培訓辦公室主辦，面向全體在校國防生以及部隊在浙江大學進修軍官，同時也將邀請學校、學園領導和部分協會代表。屆時將有400—500人參與活動。本次活動以晚會的形式，由浙江大學后備軍官營承辦。活動期間，平時的營部組織形式將臨時改為各活動小組。由營部統一管理人力資源。擬設：聯絡組，3-5個人，其中1名組長，負責協調各組織，分配任務，以及經費的調配，以及其他需要事項。宣傳組，3-5個人，其中1名組長，負責宣傳活動。文藝組，3-5，1名組長。節目選取，以及其他有關于節目的事項。六.活動具體流程見附件節目單.七.活動宣傳方式：1、宣傳定位：其風格散發活力與激情，突出軍人剛毅、堅強的精神風貌。2、宣傳機構設置：我們將宣傳組分為兩個部分：

⑴、一部分人負責晚會活動前的海報和傳單設計以及海報傳單的張貼和分發。⑵、另一部分人負責聯系廣播臺、校網等校內媒體和各學園學生會，通過他們向同學們作宣傳，讓更多的同學參與到我們的活動中來。活動之前要先和各學園學生會打好招呼，可以用邀請的方式請各學園學生會的成員參與我們的晚會；將我們活動的簡報及內容介紹派人送到媒體單位，同樣邀請媒體參與我們的開幕式。注：可以的話，將向媒體邀到的稿子和照片以及我們內部的稿子和照片整理好，出一份介紹我們開幕式情況以及效果和影響的報紙。3、宣傳手段指宣傳時所采用的載體以及形式，包括以下幾項：⑴、聲音媒體：校廣播站，作為背景媒體。屆時將在午餐與晚餐時間進行專門報道。⑵、網絡媒體：青溪網站、求是潮網站、文化素質網、浙江大學紫金港學生中心網站等等。⑶、電視媒體：校內電視網站，可以借助校網媒體中心幫助宣傳。（4）、橫幅、彩球、手繪及彩印海報：橫幅：橫幅作為一個醒目的標志，在于傳達基本信息。學園學生會將制做7條宣傳橫幅，懸掛于食堂門口，舞臺上方，丹青文化廣場，紫云4舍側、5舍前，青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置。手繪及彩印海報:張貼位置：食堂東側，西側，超市門口，風味餐廳門口。彩球：主要用于裝點現場氣氛，由臺下觀眾手持若干個氣球。在入場后由工作人員發放，合理分布于會場個角落。

八.活動操作方案:1、場地與物品準備:晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）,所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。舞臺設計與布置由專人負責（待定，有設計才能），根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）、搬運和布置。2、定節目、主持人：在全校區征集的節目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現大學生杰出才藝的節目作為演出內容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出2位（暫定）主持人（ 1男 1女）

作為晚會的主持人。3、確定人員邀請名冊：確定晚會邀請嘉賓名單：領導，各學園代表，并于晚會前五天發出請柬。4、宣傳硬件到位及前期宣傳：詳見宣傳方案。5、所需物品到位：晚會所需其他物品（慶祝品、紀念品等），由專人負責準備，于晚會前一天到位。九.活動經費預算

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